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梦想在飞通用 想飞的梦想(八篇)

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梦想在飞通用 想飞的梦想(八篇)
2022-12-24 18:20:33    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

关于梦想在飞通用一

1、通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得树立梦想的重要性。

2、通过学生发言,畅谈梦想,激发学生高尚健康的情感态度,促进自身学习、生活的热情和动力。

3、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

二、班会准备:

为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。

1、挑选两位同学担任主持人;

2、选择有关“梦想”的音频材料;

3、找出几名同学先写出自己心中的梦想,并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;

4、找几位同学表演诗歌朗诵—《梦想》;

5、让同学们收集梦想的格言;

6、准备班会课上游戏部分的道具。

三、班会环节:

1、开场白;

2、梦想的开始;5分钟

3、梦想的畅想;15分钟

4、梦想的追逐;5分钟

5、梦想的希望。5分钟

四、班会的过程:

开场白

师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面,有请我们的主持人闪亮登场!

合:各位老师、各位同学,大家下午好! 主持人1:我是

主持人2:我是。今天非常高兴请到各位老师,也非常感谢你们能来参加我们初一(5)班腾飞班的主题班会—

合:让梦想起航,接下来让我们进入主题班会的第一环节:梦想的开始 第一乐章 梦想的开始

主持人1:人类因梦想而伟大,生活因梦想而精彩,古往今来,人类世世代代编织着梦想和希冀。

主持人2:那梦想是如此真实,有如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

主持人1:我也是一个对梦想充满憧憬的人,小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣,但实现这个梦想并非易事。于是,我不断努力,不断尝试,从不退缩。主持人2:是的,的努力我想大家是有目共睹的,但口说无凭,下面让为大家带来一段绕口令。 主持人1:八百标兵奔北坡,

炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰,

兵怕碰炮兵炮。

主持人2:看来所言确实非虚,她为她的梦想也付出了不少,那么,你觉的累吗?

主持人1:只要能实现自己的梦想,无论追逐梦的道路是多么曲折艰难,我都会奋力拼搏,充满活力。

主持人2:是的,如果我们有了梦想,就应该将好好地去实现,去武装它们。咱们初一(5)班的班歌恰巧就是《武装》,同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》,武装咱们的梦想,朝着目标前进。

全班合唱:一道黑夜的光 天亮的戎装,你假装着嚣张 眼神马乱兵荒

一场负隅抵抗 快向我投降,我绝不肯退让 谁比谁倔强

一面墙的阻挡 只是光的迷藏,梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛,我们全副武装 黑暗里铿锵燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫,

天真的路上偶尔很慌,别怕梦弄脏 向前冲就是希望 一面墙的阻挡 只是光的迷藏 梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛 我们全副武装黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

别怕梦弄脏 向前冲就是希望 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

大声地歌唱 梦想已全副武装

翻山越海 路很长 天真的路上偶尔很慌 梦的方向 叫做闯 别怕梦弄脏 向前冲就是希望 从来没有 回头望 你是我心中不灭的光 就算我被遗忘也要唱到最后一场 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌 燃烧着心中不灭的光 大声地歌唱 梦想已全副武装 让所有远方为我发烫

主持人1:我们的世界,因为梦想才美丽;我们的天空;因为梦想才不会便得黑暗,接下来我们进入第二个环节:梦想的畅想第二乐章 梦想的畅想

主持人1:有一位名人曾说过:梦想是心灵的思想,是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的梦想,下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!

主持人2:我们请几位同学来谈谈他们的梦想以及他们会怎样去实现他们的梦想。 同学a: 同学b: 同学c: 同学d: 同学e: 同学f:

(主持人询问还有谁谈心中的梦想时,可以采访一下老师的梦想)

主持人1:刚刚大家都谈了自己的梦想,确实十分美好,它是大家心中一份美好

的希冀。

主持人2:我们班还有几位同学,想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声,表达他们对梦想的深切感触。

主持人1:下面请听诗歌朗诵——《梦想》,由 等人表演。

梦想是石,敲出星星之火; 梦想是火,点燃熄灭的灯; 梦想是灯,照亮夜行的路; 梦想是路,引你走到黎明。

梦想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。

梦想使你微笑地观察着生活; 梦想使你倔强地反抗着命运。梦想使你忘记鬓发早白;梦想使你头白仍然天真。

梦想如果给你带来荣誉,

那只不过是它的副产品,

而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。饥寒的年代里,梦想是温饱; 温饱的年代里,梦想是文明。离乱的年代里,梦想是安定;安定的年代里,梦想是繁荣。

梦想是罗盘,给船舶导引方向; 梦想是船舶,载着你出海远行。 但梦想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心梦想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 梦想是肥皂,洗濯你的自私心。 梦想既是一种获得,梦想又是一种牺牲。

梦想使忠厚者常遭不幸; 梦想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有梦想而伟大;有梦想者就是一个“大写的人”。

主持人2:从刚才的诗歌朗诵中,我们看到了同学们对梦想美好的畅想,同时也明白了再追逐梦想的过程中,我们一定要—

合:永不放弃!正如我们的班歌所唱的:燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫。接下来我们进入第三环节:梦想的追逐第三乐章 梦的追逐

主持人1:梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。所以大家要为自己的梦想而努力,而拼搏,20__年在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新,特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想,挥洒的汗水是令人难以想象的。

主持人2:下面我们进入梦想的追逐环节,让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。

主持人1:我们的游戏叫做:“黑暗的投球者”,游戏规则三个同学为一组,总共组成三组,然后闭上眼睛将球投入“球筐”,以最终“球筐”中球的个数定胜负。游戏开始

主持人2:从刚才的游戏中,大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上,经历了多么鲜为人知的磨难。

主持人1:下面同学们可以看一下我手中的几张图片,感受一下这些运动员为了自己梦想而奋斗的精神,然后请同学来回答一下你的观后感。 同学h:同学i:

主持人2:听了同学们的发言,我们可以感受到追梦的艰辛,接下来我们进入主题班会的最后一个环节:梦想的希望

第四乐章 梦想的希望

主持人1:人人都有梦想,人人都应该为了自己的梦想而去奋斗,拼搏,下面请同学们拿出一张小纸条出来,写上自己的梦想,然后将它投进我们的“逐梦箱”中,而这个逐梦箱先放在老师那。

主持人2:生活中我们如能拥有一颗充满希望的心,并为了实现自己的梦想,而拼搏我们便能奔向灿烂的明天!

关于梦想在飞通用二

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

所以,拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

我们都曾有过梦,有过美好的梦想,梦想是天上的星星,但又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。

梦想,有一种虚无,似乎深不可测,但却近在咫尺。梦想不是一个贬义词,我们现在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有经验与教训,但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是十几岁的豪情壮志;也许,是青春的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

梦想在大部分人的字典里,定义比较接近“念头”,一闪而过,来来去去,所以,拥有梦想很容易,放弃梦想也很容易。

所以,确定梦想第一点:

1〓首先要树立适合自己的梦想。认识自我,确定自己究竟想要什么,有意识地树立起自己的梦想

2〓其次是静心研析,分解梦想。树立了适合自已的梦想以后,进一步就得静下心来研究和分析梦想、分解梦想,制定出一步步实现梦想的行之有效的计划方案和实施策略,这就会使自己的梦想显得并不遥不可及、

3 〓 自信+努力,追逐梦想。只有心存一份“梦并不遥远”的自信,和敢于努力去拼搏的勇气,才会拥有“梦想成真”的一天。也许我们在试图实现自己梦想的过程中,可能会遇到各种各样的

挫折和困扰,则一定要坚持住,千万不要因为感到梦不可及而失去信心或停下追逐梦想的脚步,只有持之以恒,才能铁棒磨成针。纵观人类历史,哪个叱咤风云的成功者为了实现自己的梦想而奋斗一时的,或是信手拈来?!

4〓.学习榜样,破解梦想。一般说来,我们拥有什么样的梦想,就应该努力结识什么样梦想成真的榜样,了解他们的成长经历和成就梦想的历程。选择、吸收、消化他们的成功经验,以此来铸造一把适合自己破解梦想之锁的钥匙,打开梦想成真之门。因为善于借鉴他人的成功经验,就是“站在巨人肩膀上”,使自己看得更远,行动得更快。

5〓把握机遇,实现梦想。许多人的成功多是来自于灵感,许多人这所以不能实现梦想,是因为灵感到来是没有抓住机会。机会是转瞬即逝的,如果抓住了它,就能实现梦想,但它只垂青于有梦想和有准备头脑的人选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想

所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

曾经,我们讴歌青春,用花样年华,诠释理想的伟岸。

曾经,我们憧憬未来,喜欢拼搏,我们坚信奋斗的我们,可以实现一切。

曾经,我们怀着满腔热血,踏进一中。我们执着于梦想,我们相信——努力过的人生,必将辉煌!

然而,正如我们当初年少轻狂的踏上这条路,就注定要被磨去当初的轻率。

临考前的冲刺,当所有人从早上睁开眼的一刻,便开始挤时间到教室学习时,我们也在努力。我们追赶着学长们的步伐,跟着老师的思路,去拼搏高中的每一次考试。然而,并不是所有的努力都有理想的结果。

高中,是我们一度认为的人生之路。然而,既是人生,便就该坎坷!

面对失败:你说你付出了同样的努力,但却一无所获;你说你真的努力过了,真的竭尽了全力,可是到头来,竟然一败涂地„..你开始否定自己,否定努力,否定学习;你甚至觉得你在学习方面没有能力,没有水平,没有天赋;你说你累了,你倦了,你说你不适合,你说该放弃了!你的思想将你一步步推向万丈悬崖,只差一步,便会粉身碎骨。你想起了父母,想起了老师,你想起了你曾经日以继夜的努力,最后竟然要自己用放弃来结束!

同学的开导似乎并没有什么用处,就好像你固执的坚持己见,你认为他们什么都不懂!然而,你又可会想到‘尼克胡哲’呢?他天生没有四肢,没有四肢阿,同学们。这以为着什么?这意味着他从小便经历着我们无法想象的困难。在学校,他会受人嘲笑,被人排挤;在街上,他会被人回以奇怪的目光。他的人生在我们眼里是永远也不会出现光明的深渊。但不可思议的是﹕游泳、打鼓、骑马、足球,尼克样样皆能,在他看来没有难成的事。他有两个大学学位,是企业总监,更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。今天,人们见到他,便会为他难过;而他,却令人难以置信的幽默,他乐观的态度,深深感染着每一个听说过他的人。此时,若是他——一个比你年长十几年的

关于梦想在飞通用三

大家好!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的境界。扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

是的,我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想!

谢谢大家!

关于梦想在飞通用四

尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

你们好!

我们的人生并不是一条平坦的阳光大道,路上有黑暗,我们的心会迷失。这时候,我们就需要一盏灯 引导我们走出迷宫。而那盏灯,就是我们的梦想。

今天,我们在这里谈论梦想,或大或小。但我不想说什么梦想世界和平,梦想坏境美好的空话。于我而言,此时此刻看,我只想与你们谈论自己的未来。

我有一个梦想,梦想我有一辆车,一辆能坐下四个人的车,拉着我最好的友人奔向大海。一路上 我们听着激情澎湃的歌,开着无关痛痒的玩笑,轮番地开着夜车。饿了,去路边 陌生但有特色的饭馆吃饭;累了,去干净的旅馆 做一个悠长的梦。等到达一望无际的大海。在夜晚的沙滩上 生起篝火,我们围坐在火堆旁 嬉笑打闹。喝着啤酒,红通通的脸上 都是肆无忌惮的的笑,对着叠着影子的月亮 歇斯底里地喊着。没有忌讳,没有拘谨,因为 我们是最好的朋友!

我有一个梦想,梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们,和他们聊聊那个时候的事情,那个时候的人都过得好不好。想找个机会坦诚地告诉他们,这辈子能和你做朋友很幸福!

我有一个梦想,梦想以后进入社会,我身边的人不会那么功利,不会那么自私。梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害,不会为了利益而弄丢单纯的快乐,不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。

我有一个梦想,从今天开始,帮自己一个忙,不再承受身外目光,不必在意他人的评价,为自己活着;从今天开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,抛弃伪装的面具,不再束缚情感的空间;从今天开始,帮自己一个忙,卸下所有的负担,忘却曾经的疼痛,抚平心灵的创伤,让自己活得轻松而充盈。从今天开始,看书、写字、唱歌、涂鸦,给每一个日子取一个温暖的名字,做一个赏心悦目的人。

我有一个梦想,就是单纯的充实的过着每一天。

你们可能会笑我的梦想太过平庸。可是无论是什么样的梦想,都不是一种简简单单的口号,它更是一种实际的行动!梦想,是生命中最有意义的一种信仰。梦想,就是不相信命运就等于命+运,相信除了你自己,没有人能书写你的命运。

我们要相信,其实天不暗,阴云终要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实路不险,条条路可攀;其实梦想不遥远,一切都会实现……不论多么伟大抑或是多么平淡无奇的理想,也要不断的向上!

汪国真在文章中写道:“只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;只要生命还在,我就不会悲哀,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲的存在;只要明天还在,我就不会悲哀,冬雪终会悄悄融化融化,春雷定将滚滚而来。”

所以,当你有一个美丽的梦想时,记住一定要勇往直前,只有你尽力了,才有资格说你运气不好。我相信,多年后的那个你,一定会感谢现在拼命努力的你!

谢谢大家,我的演讲完毕!

关于梦想在飞通用五

一、班会背景:

梦想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;梦想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;梦想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;梦想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,梦想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。

没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有梦想,有追求的青少年。让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

二、班会目的:

1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。

2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。

3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

三、班会过程:

(一)主持人致辞

主持1:梦想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;

主持2:梦想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;

主持3:梦想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;

主持4:梦想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈;

主持1:对于今天的我们来说,梦想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。

主持2:没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望;

合:老师们、同学们,经安中学八2班“我的梦想我的梦”主题班会现在开始。

(二)梦想故事

故事一:青年时代的_就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。

故事二:

每次考试成绩不梦想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁夫人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的

美国历最伟大的总统。

此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”——林肯在竞选参议员落败后如是说

主持1:梦想能让人成功。前人立下志向,追求梦想的精神值得我们学习。

主持2:下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?

观看视频《刘伟弹钢琴》视频。

主持1:刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是一般人不能做到的,但是,刘伟却克服了重重的困难,练成了这个特殊的本领。

主持2:当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,这样一个没有双臂的年轻人做到了,而且做得让人们为其动容!

主持1:悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃,琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子,却觉得好熟悉,因为它在诠释梦想。

主持2:把不可能变为可能,这是梦想,用行动来证实想法,这是梦想……

主持1:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”是他的人生格言,也激励着很多怀揣梦想的人。

(三)畅谈梦想

主持1:作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢?请同学们在彩纸上写下我的梦想。

主持2:多少年之后请我们的班主任见证。

下面:请欣赏___同学和___同学的美文《我的梦想我的梦》

主持1:青春少年,风华正茂。梦想是一个优美的词组,梦想是一个诱人的字眼。我们的梦想如花如梦,我们的梦想如诗如画;请听几个同学的梦想小诗。

我要当一位音乐家

采集清晨的露水

和夜晚的星星

串成一个个快乐的音符

让这些动听的歌儿

唤醒大自然

那些沉睡的耳朵。

我要当一位出色的推销员

向你推销豪华的糖果城堡

当你步入其中

连空气都那么清甜

如果你不喜欢糖果

我还有彩虹城堡

它会让你的心灵充满七彩阳光

我还要当一位

出类拔萃的画家

拿起神笔一挥

还白云一片蓝天

还大树一片森林

还大地清新的空气

让地球母亲展现美丽的笑容

五星红旗的骄傲

在蓝天下飘扬成我的自豪

我自豪我是一名军人

能在祖国的怀抱下

傲然守护着五千年的骄傲

总是幻想

自己穿着军装

手执着枪

像座大山

挡住了敌人

守卫了地方

没错,这是我的梦想

墨绿色的愿望

笔直的穿梭在脑海

给我力量

把我的梦想放飞在祖国大地上,傲翔!

主持2:我们的心对梦想憧憬,对梦想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳,年少的我们会努力奔跑,放飞绚丽的梦想!

主持1:不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员,都是我们的梦想,我们都要为自己的梦想奋斗。梦想从来不抛弃任何人,梦想使人的愿望没有止境,使人的力量用之不尽。

(四)实现梦想

主持2:每个人都希望有一条平坦的道路,每颗心都期待一个栖息去处。如果我的一生,只能做一件事,那么我也会选择为我的梦想寻找一个的去处。在这寻找的过程中,我愿为梦想吃尽世上所有的悲苦,承受世上所有的孤独,跋涉世上最艰难的道路。

主持1:追求梦想,实现梦想的过程是艰难的,如何才能实现自己的梦想呢?

(分小组交流讨论,然后汇报)

小组一:我们小组认为应该用目标为自身加油鼓劲。我们搜集了资料:看大屏幕

我们认为应该有清晰的短期目标和清晰的长期目标。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。我觉得那就是一个一个的目标,目标的实现就意味着离梦想更近了一步。

小组二:我们小组认为心动不如行动。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅要有梦想,但更重要的是努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

我们小组认为就从身边的小事做起。

1.认真上好每一节课,聚精会神,不走私;

2.认真完成老师布置的作业,不抄袭;

3.珍惜时间,作完作业后完成预习和复习。

4.遵守宿舍、餐厅纪律,不在杂事上给自己惹麻烦。

5.课下不追逐耍闹,保证自己的安全。

6.认真做操和跑操,使自己拥有健康的身体。

7.尊重老师,团结同学,他们都是我们成长路上的伙伴。

8.不把手机带入学校,在家也不用手机或电脑进行无聊的上网,它是我们实现梦想的绊脚石。

9.感恩父母和老师,听他们的话,不要觉得他们很烦,成长的路上你需要他们的不断提醒。

10.严格要求自己,克服惰性。

主持1:一些常规小事要做好,他们是实现梦想的基础。看看这几个人是如何“谈梦想论未来”的请听三句半《谈梦想论未来》

小组三:要找准自己的方向,不被目标之外的事情干扰。

人生旅途是一列没有返程的列车,青春这一站有好多诱惑:

1.光怪陆离的社会生活;

2.电脑网络诱惑;

3.不健康的漫画、书籍;

4.早到的爱情。

你是选择在这一站下车,还是选择拒绝诱惑继续追求梦想。我们选择后者。我们相信当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就变成一种空虚。

沿途还有更美丽的风景,远处更是精彩无限。相信自己,相信自己的梦想一定能够实现。

相信自己以顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰“,请听___给我们带来的歌曲歌曲《我相信》

小组四:正确的认识自己,不断的反思自己

1.比较法:通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。

2.经历法:在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。

3.自省法:自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中,往往通过自我反思、自我检查来认识自己。重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息,从中发现自己的长处和不足。

4.评价法:在认识自己的时候,应该重视同伴对自己的评价,他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价,也要有认识上的完整性,不可偏听偏信,要恰如其分地认识自己。

5.二分法:对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点,对自己的认识也不例外,既要充分发现自己的长处、优点,也要认清自己的短处与不足,只有这样,才能扬长避短,把握自己,取得更大的进步。

主持1:曾子曰:‘吾日三省吾身,我们每天都应反省自己——答应别人的是做到了吗?

与朋友交往诚实了吗?老师传授的学业复习了吗?”

主持2:确实只有不断反省才能不断进步。

主持1:梦想实现的时刻是美好的,

主持2:梦想实现的时刻是让人振奋的,

主持1:让我们一起憧憬一下梦想实现的时刻。

(五)憧憬20__

主持1:10年后的我们在干什么?憧憬20__。先给大家一段时间思考。

我们采访一下:

主持2:梦想实现的时刻是美好的,

梦想实现的时刻是让人振奋的,

主持1:让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

班主任总结

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一定能实现。是的,梦想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。才能实现自己的梦想。

主持1:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子。

主持2:同样的季节,同样的时间,我们将会有不同的收获。

主持1:请同学们勇敢地踏上新的起跑线,追求梦想的路上迈开你矫健的步伐,

主持2:我以青春的名义宣誓:

即使成功远在天边,我也会勇往直前,不畏艰险;

即使失败就在眼前,我也要坚定信念,挑战极限;

我保证:

为了父母的微笑,努力拼搏每一天;

我保证:

为了梦想的实现再苦再累也无怨。

关于梦想在飞通用六

今日就是星期天,天气依旧那样晴朗,但我的心境好比乌云密布,头痛的表妹,叽叽咕咕说不停的表姐。

算了,谁叫她们这么好,才来找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她们的作文就是《畅谈梦想》,说到梦想,我们就有感而发了。

姐姐说她长大了要当一名医学家,要治病救人,要与疾病为敌,与健康为友。

妹妹说她长大了要当一名英勇的警察,学习她那警察爸爸为人民服务的宗旨,要打击犯罪,与犯罪分子为敌,与正道为友。

而我,只想当一名普普通通的人民教师。用我的一生去浇灌祖国的花朵,去培育祖国的接班人,因为我热爱这个职业。

上课,我积累着语文教师的种种表情,教师们从不把私事带入课堂。对一个学习较差的同学,教师会细心教导,对一个学习优先的同学,教师会用比较灵活的方法来教,教师对某一个人,都会有他的办法。

风住了。阳光、清泉、绿树、红花,静谧的学校里生机盎然。哦,教师,她们照亮了学生。教师,她们润泽了学生。教师,他们把美带给了学生。亲爱的教师,她们把真正的人赋予了学生。

教师,她有一颗忠诚于党的教导事业的红星,他们呕心沥血地备课,不厌其烦的辅导,执着严肃的管理好班上大小事情;教师,她为了学生下一代,她们几乎天天早起,夜夜挑灯,再忙再累也不发一句怨言。

记得有一次,那时我在上小学三年级,教我们的语文教师就是一个年过半百的人了,那天,天下起了倾盆大雨,正好赶上中午放学回家,可就是班上仅有三分之二的人带了伞,其中朱教师也带了伞,谁知,她宁肯自己淋雨,也把伞借给家离学校远的同学。就这样,朱教师生病了。第二天,她带着39。2度的高烧来给我们上课,上课时不停地咳嗽,也不把她的厌烦之气发泄在我们身上。你看,这就就是一个关心学生的好教师啊!

我要学习这称职的好教师,并要当上这种好教师,从小我就一向有这个愿望,可爸爸说过光有愿望还不够,重要的就是有知识。如果你没有知识传授于学生,那么一切就就是零。

就是啊,当教师就是我梦寐以求的'职业。为了它,我必须要好好学习,才能培育祖国的接班人!

关于梦想在飞通用七

各位领导、老师、同学们:早上好!

梦想,多么美好的字眼, 梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,梦想被赋予了更深的涵义,梦想是未来的代表,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。

同学们!要想成功,首先要有自己的梦想。人生就是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?

同学们!要想放飞自己的梦想,你们就要肩负起自己的责任。青少年是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青少年是热情张狂,责任却让人神情严峻;青少年是洒脱奔放,责任却让人身心疲惫。青少年和责任就是这样相对、纠缠、斗争……要想放飞超越你们的梦想,你们就要承担责任,承担责任就需要坚持不懈地奋斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言败的精神。

在我看来,要想超越放飞梦想,你们必须要负起对自己的责任,这就要你们努力学习,好好生活,让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康快乐,让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中;你们还要负起对父母的责任,这又要你们必须孝敬父母,让自己的父母生活无忧、不再为你们操劳,尊老敬贤爱幼,不违背自己立下的诺言;再者,你们还要负起对社会的责任,这要你们勤奋学习,融入学校这个大家庭,努力学习,时刻准备着为社会、为国家奉献自己的光和热,爱自己的国家,爱自己的民族,爱同根生长的兄弟姐妹。

你们相约在青少年的起跑线,为这段韶华岁月立下的无悔誓言---就是你们的梦想!童年是美好的,但你们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱你们的,我们为了你们能茁壮成长,学得更多的文化知识辛勤劳作,你们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。如有这样一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中,日新月异、瞬息万变,要想自己能赶超时代步伐,做竞争中的强者,需要你们有超前的思维,开阔的眼界,需要你们去放飞梦想的翅膀,去游弋寻找走向成功的新起点。

在优胜劣汰中需要你们的睿智去应对,需要你们放飞的梦想去憧憬。只有高瞻远瞩,你们的今生才能立于不败之地,拥有远大梦想,我们的国家才能走的更远。 在过去的十多年里,你们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关怀使你们生活在爱的怀抱里,老师严厉善意的教诲让你们在学习知识的同时,懂得了更多的人生道理。一直以来,都是父母为孩子操劳,丝毫都不计较地任劳任怨,本能地付出,可是年少的你们习以为常之后,便心安理得地享受父母的呵护,忘了其实自己,也应该去做些什么。现在,逐渐长大的你们要学会为父母分担一件家务,为父母献上一束鲜花,每天给父母一个微笑,感谢父母给你们如此美好的生命和幸福的生活。

青少年就像是冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,动感的青少年华,刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把你们青少年的本色塑造。同学们,请你们放飞梦想,用梦想滋养你们的思想与人格,用梦想激荡你们的灵魂与心智,用梦想孕育你们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!!

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现梦想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我相信,只要通过你们自己的不懈努力,梦想一定能够变成现实的。

请你们张开翅膀,向着梦想的彼岸飞去。

关于梦想在飞通用八

我的梦想是在海边买一座房子。有门有窗,也有宽大的床,随着簌簌的海风卷起的是悠然而起的白色窗帘;我的梦想是在法国或瑞士或加拿大的一个角落里有围绕我房子的一大—片绿地,绿地后也许就是一片茂密的化不开的原始森林;冬天积雪皑皑,我们可以滑雪;秋天红叶荏苒我们可以欣赏;潺潺的流水沿着平原汩汩流淌,荡漾着夕阳金色的闪光;我的梦想啊,就是找一个生活气息浓厚的老公可以依偎,在冬天的夜里披着毛毯,守着壁炉,听他静静的读诗;我的梦想啊,就是有个活泼的小调皮盘绕膝头没事的时候缠着我出去散步,还要讲故事;我的梦想就是看到年过花甲的父母亲守着一堆儿女是那眼角里透出的温馨的喜悦;我的梦想便是走遍大江南北海内外看罢八方风光;我的梦想便是仗剑走天涯,侠肝义胆挺立江湖。

我的梦想好多啊,如果不是你来提醒我我都差点把它遗忘在某个角落。为了美化我的门与窗,为了睡在我的宽大舒适的床,为了人前得体美丽的衣装,为了实现我的这些卑微美丽的梦想,我想该努力了;我必须以自己的勤劳填补业余的空隙我想做一名山区教师。

寒风里,孩子们穿着凉鞋奔跑;午餐时间,孩子们蹲在泥地上吃饭,一盆咸菜和一盆青菜汤就是考试期间的“营养午餐”;一间教室仅靠一个灯泡照明,宿舍地上,几条薄棉被就是地铺;看见新书,孩子们伸出黑乎乎的小手,小心翼翼,生怕弄脏了雪白的书页······这就是我们协和双语学校的家长用镜头记录下的“云南省双江县滚岗完小学”的第一眼辛酸。看着照片上孩子们纯真的笑脸和明亮的眼神,我真想快快长大,成为一名山区教师,帮助他们走出大山,建设大山。

我要让孩子们有一个良好的学习环境,要让他们有一间可以遮风挡雨的食堂,天天都能吃上美味佳肴;我要给他们一个温暖舒适的宿舍,天天晚上都能沉浸在甜美的梦中;我要看到他们在图书馆里“贪婪”地汲取知识;我要听到朗朗的读书声飞出窗明几净的教室······

我会传授我所有的知识。语文课上,我教会孩子们用优美、抒情的语句描绘祖国的山河大地;数学课上,我教会他们思考方法,让他们有机会参加“奥林匹克数学竞赛”;我还要教会孩子们用英语讲述大山的美,描绘家乡的未来……

最后,我要成为孩子们最贴心的朋友。他们和我在课余时间嬉戏,我和他们一起玩“贴膏药”、“老鹰捉小鸡”、“老车夫拉农车”等游戏。我会跟孩子们聊聊他们的心事,他们的梦想和成长的烦恼……

多少次在梦里,我的眼前浮现孩子们那美丽的笑容和期盼的神情。为了实现我的愿望,从现在起我一定努力学习,打好基础,让我的羽翼变得硬朗、丰满,最终以优异的成绩走出校园,走进大山,走进孩子们的心田。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的.目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

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