最新了不起的中国人怎么写(通用12篇)

总结是对过去的一种尊重和回顾，也是对未来的一种规划和展望。针对不同的学科和学习方式，我们可以采用不同的方法来撰写一篇完美的总结。通过阅读以下总结范文，你可以发现不同作者的思考和表达方式，借鉴其优秀之处。

了不起的中国人怎么写篇一

我们的祖国，有着五千多年的悠久历史，是世界著名的文明古国之一。在人类漫长的发展进程中，中国人创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。作为一个中国人，我们骄傲、我们自豪，因为我们有一个了不起的祖国！

第29届以绿色、人文、科技为主题的北京奥运会的成功举办，令我们举国同庆。勇敢的奥运健儿，顽强拼搏，创造了一个个奇迹，金牌和奖牌总数都获得了历史性的突破。鸟巢、水立方等经典建筑令世人惊叹、咋舌，成为世界上最经典的画卷。

梦想，可以使一个民族变的坚韧、自信。梦想，可以使一个国家永葆生机、活力。在我们追逐一个个梦想的征程中，一代又一代奥运健儿将一切为了祖国，一切为了成功写在了角逐的赛场上。他们将个人荣辱得失抛在训练场上，他们记录下了中华民族自强、自信，更展示了中华民族万众一心的强大凝聚力。

祖国是一个民族的根，是民族生存的支柱和力量的源泉。热爱祖国，是我们每个中国人应有的感情。振兴民族，振兴中华是我们应尽的责任。少年立则中国立，少年强则中国强，少年雄于地球则中国雄于地球。

同学们，让我们行动起来，为祖国明天的辉煌牢牢把握住今天。用我们的眼睛，用我们的心灵，我们的智慧，了解民族精神，感受民族精神的伟大力量，从小立志，做一个了不起的中国人，让民族精神代代相传。

了不起的中国人怎么写篇二

1、在活动中知道自己是中国人，中国地大物博，有许多了不起的地方，我们中国人勤劳、勇敢、聪明。

2、萌发爱祖国、爱家乡的情感。

ppt课件，收集各种质地、材质的纸质。

一、谈话导入——了不起的中国运动员

出示ppt，请幼儿说说认识的运动员有什么值得赞扬的本领。

小结：他们为中国而努力，是中国人的骄傲。

二、主题讨论——了不起的四大发明

1、有趣的造纸术。你们带来了什么样的纸？他们有什么不一样？

小结：有的纸厚，有的纸薄，有的纸光滑，有的纸粗糙，有的纸硬，有的纸软，有的纸颜色和光亮度也不一样等多种特征。

——纸是怎么来的？（介绍中国人发明造纸过程和方法）

——纸可以做什么用？

小结：纸可以用来书写、印刷、包装、装饰、做纸盒、做信封、折纸、做纸浆玩具等。

2、神奇的火药。你米看过放烟花吗？

小结：美丽的烟花需要火药才能点燃。中国人在很久以前就发明了火药，请教师介绍火药的演变。

3、指南针

——出示指南针，我们中国人在很久以前就发明了指南针，并从我国传到欧洲，推动了世界航海事业的发展。

4、印刷术

小结：我国有四大发明，还有很多发明也是世界瞩目的，现在，中国在世界上还是很棒，很多科学家都是中国人，我们长大后也是为中国人争光。

了不起的中国人怎么写篇三

1、在说说讲讲了不起的中国人过程中，了解有关刘翔的一些故事。

2、体验时间的长短，懂得珍惜时间的重要。

3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

刘翔比赛时的`冲刺录象；夺冠、披国旗等照片一组；游戏材料若干；记分牌

一、了不起的中国人

1、师：最近，我们收集了许多了不起的中国人的故事。你知道哪些中国人最了不起，为什么？（幼儿介绍）

2、幼儿之间相互介绍了不起的中国人。

3、教师小结：有古代的伟人，现代的名人，还有我们喜欢的运动员。

二、刘翔的故事

1、观看刘翔2004雅典奥运会录像

（1）这个录像中说了一件什么事情？

（2）刘翔得了第几名呢？你是怎样看出来的？

2、观看录像第二篇，并提出问题：

（1）你最喜欢哪个镜头，为什么？

（2）幼儿讨论交流，教师引导（幼儿说到的镜头，教师用图片让幼儿回忆）

（3）师小结：刘翔的确是个了不起的中国人，为我们中国人争光。

三、12．88的体验操作

2、教师介绍材料：（弹子——夹弹子；毛豆——剥毛豆；积木——叠积木；毛巾——折毛巾）

3、老师出示秒表，这是什么？（秒表）用来做什么？（记录时间）

4、那么，比赛时一定要做到什么？（公正）

5、12.88秒的操作体验（教师压秒表，幼儿做游戏）

6．交流：我在12.88中做了些什么？（我在12.88中折了××毛巾）

7、师小结：原来，12.88可以做这么多事情。那么，平时我们也要珍惜时间，能作更多的事情，学更多的本领。

孩子对整个活动都十分感兴趣，他们开动脑筋回答老师的问题，还展开丰富的想象。为自己是中国人感到骄傲和自豪。

了不起的中国人怎么写篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是“了不起的中国，了不起的中国人”。

来自中国的我，我爱我们的中国，这块土地养育了我十二年，我舍不得这儿的一草一木，这儿有着中国人民的欢笑和泪水，我爱中国。

20xx年让全求人激动，这是靠中国人的努力换来的，在这个时刻，中国人获得了胜利，这种欢呼声是多么快乐，这是靠人民的奋斗和团结取回来的，中国是多么伟大，中国的子孙是多么的了不起，我爱中国，也爱我们的人民。

我出生在中国，我就是中国的一员，因为我有中国人的'血液，在当时的旧中国，我们被八国联军欺负，当时的中国被敌人砸得粉碎，受尽排斥，可是中国人民用自己的生命和拼搏抢过来的，新中国让所有的人民健康起来，中国是美丽的，人民是坚强的；中国和人民不怕困难，努力的向前走。

中国有着百年悠久的历史，那是多么的难忘，漫长呀，中国是多么伟大，我爱祖国，祖国是这样如此强大，它是我的母亲，我们尊重它，中国国人民让中国变得更加强大。

在这金碧辉煌的祖国中，还在深刻的回忆里想起了那一次冰灾，下着大雪，到处都结了冰，可是热爱祖国的人民不怕困难，任何一样灾难也挡不住全国人民的团结之心，中国是了不起的，了不起的中国，让人民们更加的了不起。

少年强则国强，让我们一起为祖国的蓝天，一起努力吧！我们要用我们的双手，用中国人的双手，去为我们的祖国，中国创造一片更美好的蓝天！

谢谢大家！我的演讲完毕！！

了不起的中国人怎么写篇五

在5月12日的下午2点28分，也就是国际护士节，却发生了中国有史以来最大的8级大地震，十几万人在这场仅仅4分钟的地震中丧失了宝贵的生命。但在这其中，却发生了不少感人的故事。

譬如，解放军叔叔在救援中，发现了一位不知名的伟大母亲。她，弓着腰，前俯着身，两手撑地，跪在地上，做出一个类似拜佛的动作，在她的腹下，还有一个几个月大的婴儿，他还活着。很明显，她是想用自己的身体来保护孩子的生命。这位母亲虽然已经断了气，但是她这充满母爱的姿势却原封不动!这是多么伟大的母爱啊!为了孩子，不惜付出一切!就在孩子的身边，还有一部手机，上面清楚地显示着在地震发生后不久打好的.字：宝贝，如果你还活着，就一定要记住，妈妈爱你!在场的所有人都被这伟大的母爱所感动了，情不自禁地流下了热泪。如果这位母亲的在天之灵能看见自己的孩子依然生龙活虎，那她将是多少地开心呀!

还有一位孩子，我想大家都认识了，他便是林浩，评为了全国十佳少年。在地震发生的时候，他刚跑到教学的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。当林浩林垮下来的楼板下使劲爬出来时，他并没有跑开，而是勇敢地去救被压在里面的同学，用自己的小身体从废墟下背出了两名同学。当他再次跑进教学楼救人时，遇到跨塌的楼板，又被埋在了五面，后来，老师把他搠一出来。林浩自己后来因为去同学而砸伤了头，同学们都心存感激。当记者问他愿望时，他还奶声奶气地说：“我现在最大的愿望就是让头发快点长出来。”记者都被他的话逗笑了。

了不起的中国人怎么写篇六

中华民族真伟大！中国人真了不起！读完名族精神代代传这本书，我为我们的祖国感到骄傲，我为我是一个中国人而感到自豪。

翻阅我们中华民族的灿烂历史，一个个了不起的中国人站在我们面前：有维护中华民族团结和祖国的文成公主、郭成功，有不畏艰险、勤劳勇敢的大禹、黄道婆，有自强不息、大义凛然的'文天祥、林则徐，有为人们解放斗争而英勇不屈的刘胡兰、方志敏，有为社会主义建设做成巨大贡献的杨利伟、雷锋、陈景润……在他（她）们身上体现出我们中华民族的传统美德和优秀品质，体现我们中华民族的精神，他们，是我们学习的榜样。

我们作为21实际的小学生，我们是祖国的希望，是名族的希望。我们肩负着未来与希望的重托，我们要位祖国争光，要争做一个了不起的中国人。那么，怎样才能成为一个了不起的中国人？我想，这要从小努力，从小树立远大的志向，长大成为一个对社会有用的人；我们在日常学习生活中，我们要遵守《小学生守则》，以《小学生日常行为守则》激励、鞭策自己。尊敬师长，礼貌待人，诚实朴素，刻苦学习，从小事做起，逐步养成良好的行为习惯，成为一个城市有礼、积极向上的好学生。这样，长大以后就能成为了不起的中国人。

了不起的中国人怎么写篇七

我真了不起，因为我今天学会了溜冰，还溜得挺熟练的呢！今天，我在电视上看到舞林大会选手们那潇洒的舞姿羡慕不已，要求让爸爸晚上就带我到大广场学溜冰，一到广场，一股冷气就朝我扑来，我看到很多爷爷奶奶都在广场跳舞，还见到好几个小朋友也在溜冰，有的小朋友不小心溜的摔倒的也有，看的我跃跃欲试，我穿好溜冰鞋，踏上了那片白茫茫的溜冰场。可是，这双溜冰鞋好像故意要和我作对，刚上场，就和大地一个亲密的接触摔了一跤，爸爸看到了，就禁不住哈哈大笑，我想：我不会让你们看我笑话的'。

于是，我先扶着扶手一点一点的慢慢滑，慢慢的我能自己掌握了平衡了，手就慢慢的离开扶手了，在过了一会我越溜越快，顺便带上一些优美的动作，溜得可开心了。

今天真是一个快乐的一天，爸爸也一个劲的夸我：“你真了不起！”我听了爸爸的夸奖心里甜滋滋的。

了不起的中国人怎么写篇八

钟南山，1936年10月出生，福建厦门人，生于南京。出身医学世家，呼吸病学专家。1960年毕业于北京医学院，2007年获英国爱丁堡大学荣誉博士。中国工程院院土，教授，博士生导师，2003年抗击“非典”先进人物。

2020年1月，武汉遭遇了“新型冠状病毒”的狠毒袭击。“新型冠状病毒”有着极强的传染性，染上这种病毒轻则疾病缠身，重则有生命危险。您临危受命，被国家任命为这场战疫的统帅。在前往武汉时，您对记者告诫全国百姓：“没什么事，别去武汉。”说完就义无反顾地登上高铁，靠椅稍作休息。照片让全国人民动容、泪奔。

到了武汉后，您多次通过媒体呼吁大家要注意安全，要隔离。自己却不顾个人的安危投入到这场没本站有消烟的战斗中去了。如今，被确诊的感染人数和死亡人数一天比一天多。这时，对参与这场战斗的医护人员是一个极大的考验。

但您没有退缩，您的行为，表现出了“捐躯赴国难，视死忽如归”气概，白袍就是你的战衣。您夜以继日地工作，带领医护人员攻坚克难，为人类的健康而鞠躬尽瘁。在近日的受访中，您眼中泛着英雄的泪光，说：“武汉是一座英雄的城市，是能够过关的！”

钟南山院士，我敬佩您，您不辱使命，带领着浩浩荡荡的医护队伍，向祸害人的“新型冠状病毒”亮出早已磨得锋利的剑，为武汉、为祖国、为人类无怨无悔地挥洒热血。

钟南山，我敬佩您！不仅您，还有像您一样参与战疫的千千万万的医护人员，你们是最了不起的中国人。

了不起的中国人怎么写篇九

1、教师与幼儿一起搜集有关四大发明、扎染、名画和书法作品的图片，布置在环境中，供幼儿欣赏，从中受到启发与熏陶，同时使自己是一个中国人而自豪。

2、收集有关京剧的脸谱、行头、服装即中国武术展的图片、兵器道具，摆放在教室的区角中。

1、在一日生活的过渡环节，播放歌曲《男儿当自强》《戏说脸谱》，京剧唱段《卖水》《红灯记》等，让幼儿在耳濡目染中学习欣赏中国的国粹艺术，熟悉唱腔。

2、每天提醒值日生做好餐具分发、督促洗手等值日任务，提醒同伴节约用纸，节约用水，叠好整理好自己的衣物。

1、家长和幼儿一起收集有关主题的图片、书籍、照片等，。教案来.自:大;考吧幼.师网，并与幼儿一起阅读与四大发明相关的书籍和故事。

2、利用家园联系栏贴出启事，邀请会武术的、爱好武术的家长参加我们的教育活动。

3、生活中提醒幼儿爱护家庭和社区周围环境。

1、戏说脸谱：让幼儿了解歌曲的京韵唱腔，初步学会演唱歌曲。

2、虾：让幼儿初步了解国画的特点以及绘画工具，对国画感兴趣。

3、男儿当自强：让幼儿感受音乐强悍、有力的气势、大胆说出自己对音乐的理解。

4、我骄傲，我是中国娃：理解诗歌三段分别表达的内容和含义，学会有感情的朗诵诗歌。

5、图形之间的关系：能将常见图形变出不同数量的各种图形，发现图形之间的分割、组合关系。

1、美工区

青花瓷、扎染丝巾、民间艺术欣赏、描画京剧脸谱、名字大变身：让幼儿制作、欣赏有代表性的民间艺术作品，感受民间艺术的美。

2、益智区

四大发明：让幼儿知道四大发明与人类生活的关系。

3、表演区

梨园小剧场、青花：让幼儿模仿舞蹈中的动作，体验合作表演的乐趣。

教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

了不起的中国人怎么写篇十

在205月12日的下午2点28分，也就是国际护士节，却发生了中国有史以来最大的8级大地震，十几万人在这场仅仅4分钟的地震中丧失了宝贵的生命。但在这其中，却发生了不少感人的故事。

譬如，解放军叔叔在救援中，发现了一位不知名的伟大母亲。她，弓着腰，前俯着身，两手撑地，跪在地上，做出一个类似拜佛的动作，在她的腹下，还有一个几个月大的婴儿，他还活着。很明显，她是想用自己的身体来保护孩子的生命。这位母亲虽然已经断了气，但是她这充满母爱的姿势却原封不动!这是多么伟大的母爱啊!为了孩子，不惜付出一切!就在孩子的身边，还有一部手机，上面清楚地显示着在地震发生后不久打好的.字：宝贝，如果你还活着，就一定要记住，妈妈爱你!在场的所有人都被这伟大的母爱所感动了，情不自禁地流下了热泪。如果这位母亲的在天之灵能看见自己的孩子依然生龙活虎，那她将是多少地开心呀!

还有一位孩子，我想大家都认识了，他便是林浩，评为了全国十佳少年。在地震发生的时候，他刚跑到教学的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。当林浩林垮下来的楼板下使劲爬出来时，他并没有跑开，而是勇敢地去救被压在里面的同学，用自己的小身体从废墟下背出了两名同学。当他再次跑进教学楼救人时，遇到跨塌的楼板，又被埋在了五面，后来，老师把他搠一出来。林浩自己后来因为去同学而砸伤了头，同学们都心存感激。当记者问他愿望时，他还奶声奶气地说：“我现在最大的愿望就是让头发快点长出来。”记者都被他的话逗笑了。

啊，了不起的中国人，你真棒!

了不起的中国人怎么写篇十一

有一个男孩，他很帅气：一米四的个头，六十多斤，乌黑的头发，黝黑的脸上镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。一遇见高兴的事，那两个眼睛就眯成两条缝。那就是me。

我乐于助人。有一次，我和乔羽枫打羽毛球。他发球总是发不到我的界内，我看他垂头丧气的样子，对他说：“别灰心，我来教你。”他一听抬起头，喜出望外地说：“真的吗？”我握着他的手，手把手地教他正确的发球姿势。“如果你想把球发远的话，既要绷直手臂，还要用力挥拍。”我认真地对他说。他按照我的方法去做。结果他发的球比我还远呢！他兴奋地跳了起来，大声地说：“我会发球啦！”

了不起的中国人怎么写篇十二

中国是个伟大的国家，之所以伟大，是因为中国涌现出许许多多的杰出人才。

而我觉得，南仁东也是我国了不起的杰出人物。他把一生都献给了中国天眼事业。他是中国天文学家、中国科学院国家天文台研究员、人民科学家，曾任fast工程首席科学家兼总工程师，主要研究射电天体物理和射电天文技术与方法，负责国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜（fast）的科学技术工作。2017年5月，获得全国创新争先奖；2017年7月，入选为2017年中国科学院院士。他带领科学研究团队，长期在偏远山区翻山越岭，风里来雨里去，筛选了100多个建造天眼的地址，最终确定在贵州南端的平塘县克度镇全科村的大窝凼洼地建造天眼。历经22年时间，南仁东耗尽了自己的生命，在天眼建成后第二年——2017年9时15日晚，因肺癌不幸逝世，享年72岁。2018年12月18日，党中央、国务院授予南仁东同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评“中国天眼”的主要发起者和奠基人。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授于南仁东“人民科学家”荣誉称号。

南仁东可真是了不起，献身于科学，把自己的一生献给了“中国天眼”事业，人们称他为“中国天眼之父”。目前，中国的天眼是世界上最灵敏单口径射电望远镜，是世界上看得最远的望远镜，可以聆听宇宙的声音。有了它，可以推动对宇宙深空的了解与探测，为天文学的发展提供新的可能。

我爱我的祖国，我更爱那些了不起的中国人。我也要做一位了不起的中国人。