了不起的我读后感 了不起的心得体会(模板9篇)

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

了不起的我读后感篇一

人生是一本千奇百怪的教科书，每个人在其中都会有一些宝贵的经验和体会。有些人能够更加深刻地领悟到这些经验，并从中获得独特的心得体会。这些心得体会可以给我们的人生带来启迪和指引，让我们更加坚强、自信地面对困难和挑战。在我有限的人生经历中，我也积累了一些独特的心得体会，它们对我产生了深远的影响。

第一段：学会接受失败的心得体会

失败是人生中不可避免的一部分。我曾经历过多次的失败，但懂得从失败中吸取教训，并勇敢地站起来再次尝试。在经历失败后，我意识到失败并不代表我个人的价值，而是一个学习和成长的机会。失败让我变得更加坚韧和毅力十足。通过失败，我明白了成功需要付出努力和坚持不懈的精神。

第二段：保持积极心态的心得体会

积极的心态是成功的关键因素之一。在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挫折和失败。但是，只要我们能够保持积极的心态，相信自己的能力，克服困难，那么成功就不会太远。我经历了一次又一次的失败和困境，但我从未放弃过。我相信，只要我保持积极的心态和良好的信念，我就能够克服困难，达到自己的目标。

第三段：珍惜人与人之间的关系的心得体会

人是社交的动物，我们需要与他人建立联系和互动。在我与人交往的过程中，我深深体会到珍惜人与人之间的关系的重要性。人与人之间的关系不仅仅是亲情、友情，还包括工作和社交关系等等。关系的质量直接影响着我们的生活质量。我学会了倾听和沟通，学会了理解别人的需求和感受，学会了给予和接受帮助。通过与他人的交往，我获得了很多快乐和成长。

第四段：推崇自律和坚持不懈的心得体会

自律是成功的关键。只有有计划、有目标、有节制地生活，我们才能够更好地充实自己，实现自己的梦想。我深知自律的重要性，因此制定了自己的计划表，每天按时按量地完成任务。坚持不懈是实现目标的关键。在追逐梦想的道路上，我曾遇到无数的困难和挑战，但我坚信只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。

第五段：积极思考和行动的心得体会

思考和行动是实现梦想的双翼。只有积极思考，才能够找到解决问题的方法和途径；只有行动起来，才能够将思考转化为现实。我深信思考和行动的力量，因此从小事做起，一步一步地迈向自己的目标。在行动的过程中，我也学会了及时调整策略和应对变化，找到自己的定位和方向。通过积极思考和行动，我更加清楚地认识到了自己的潜力和价值。

在这个五段式的文章中，我分享了从失败中学习、保持积极心态、珍惜人与人之间的关系、推崇自律和坚持不懈以及积极思考和行动的心得体会。这些心得体会对我个人的发展和成长有着积极的影响。通过总结和分享这些心得体会，我希望能够给他人带来一些启发和帮助，让更多的人在人生的道路上能够迈向成功。

了不起的我读后感篇二

女性一直以来在社会角色的扮演中承担着重要的责任，然而，在安保和执法领域，往往被传统观念所限制。然而，一些勇敢而坚定的女性通过自己的努力，展现出了她们的非凡才能和出色素养。女民警们就是这样一群了不起的女性，她们在执勤过程中展现出的聪明、勇敢和毅力，值得我们深思和学习。

第二段：展示执勤的坚定与勇敢

女民警们在执勤过程中，展现出了极大的坚定和勇敢。面对各种危机和意外情况，她们能迅速做出正确的决策和应对措施，稳定现场气氛并保护市民的安全。她们用自己的身体和智慧，切实维护了社会的和谐稳定，这需要她们的勇敢和毅力。她们不畏艰险，不惧困难，将自己的人生和幸福置之度外，以职责和义务为执勤工作全力以赴，这种精神值得我们敬佩和学习。

第三段：彰显卓越的聪明和智慧

女民警们展示出了超凡的聪明和智慧。她们在执勤过程中，能灵活应对各种复杂的情况，从而做出正确的决策，并展现出卓越的执行力。她们能快速分析问题，迅速反应，并寻找到最佳解决方案，以确保每一次案件的顺利处置。她们的聪明和智慧不仅取决于专业知识的掌握，更重要的是她们对社会风气的了解和人性的洞察力。这种深思熟虑和理性决策的能力，是我们应该学习和提高的地方。

第四段：展现民警的人本情怀

女民警们展现出了极高的人本情怀。她们对民众不遗余力地提供帮助和救助，在他们的努力下，许多社会问题得到了解决。她们关注市民的生活和幸福，为社会和谐稳定作出了重要贡献。女民警们以无私的奉献精神和为民服务的宗旨，践行着法律的公正，展现了自己作为人民警察的职责和担当。她们的付出和奉献，让我们感到无比敬佩和感激。

第五段：总结全文，思考启示

女民警们的出色表现和突出贡献，让人们对女性执法者的评价发生了转变。她们的聪明、勇敢和毅力，是我们全社会所需要的品质和素养。在今后的社会发展中，我们应积极鼓励和培养更多的女民警，给予她们更多的机会和空间展现自己的才华和价值。同时，我们每个人也要从她们身上汲取力量，勇敢面对生活中的困难和挑战，并始终保持对社会和他人的关注和贡献。只有这样，我们才能共同创造一个更加安全、和谐和美好的社会。

了不起的我读后感篇三

不久前，我加入了管乐团，我当时因为是后面才进来的，所以我心里总是忐忑不安的。

开始排练了，这是我第一次排练圆号，我仔细一听，心想：“啊，原来我周围的同学都是高手啊！如果比不过他们，我会不会被踢出去？”想到这里，我开始有点担心，果真，我一会儿这个地方不对，一会儿那个地方吹错，总之我排练的相当不好，我感觉脸红彤彤的，感觉四周的同学都在笑话我，我开始有点想退出管乐团的感觉，这时老师对我说：“傅思博同学，别灰心这里每一个同学都和你一样，你只要用心去学一定能学好的，老师相信你。”我听这句话深受启发，开始努力练习吹圆号。

过了几个星期，因为我的圆号水平真的提高了，于是我更加兴致勃勃，一心想要学好，我对我的老同学说：“同学，不如我们来比一比，看谁两个月后能吹出一首曲子谁就赢。”那个同学说：“哼一定是我赢，这还用比吗？”我回答：“谁赢谁输没比谁都不知道，你那么有信心那就来比比看，到时候输了可不能哭哦。”那个同学回答：“我一定会赢的，走着瞧，哼！”于是我开始更加努力的练习我们两个月后比赛的曲子，过了几天，老师让我们一个一个地吹，检查看我们练习练习的怎么样，我信心满满得等待老师教导我的名字，前面几个同学有的吹的.还不错，有的吹得还要跟加努力才行，还有的直接被老师提回去了，终于到我了，我怀着兴奋，紧张的心情开始吹了，终于吹完了，我擦擦额头上的汗，再环顾四周，突然老师发话了：“这节课吹得最好的是傅思博同学，掌声表扬！”我听到这个消息后高兴得不得了，因为我的努力没有白费。经过了无数次排练，无数次练习，令人兴奋的时刻终于到了，我们整个管乐团一起上台表演，博得了全校的掌声，我非常高兴，我又去找之前和我比赛的那个同学，原来他在不久前就已经悄无声息地离开管乐团了，我真了不起！

现在，我已经是个管乐团的老生了，通过坚持不懈的努力，我的演奏水平越来越好，我真了不起。

了不起的我读后感篇四

“广告会撒谎，视频也会假。但真相无懈可击，了不起的才华永远揭示不了于谎言之下。”这是我看完《了不起的孩子》时深有感悟的一句话。这部电视剧的主题，既贴切又深刻，充满着对才华的讴歌和对真相的关爱。今天，我将在此分享我对于《了不起的孩子》带给我的心得体会。

第二段：才华的价值

《了不起的孩子》通过一位普通人的视角，将赛场上不同孩子的才华展现在我们面前。无论是数学上的霸主，语文上的天才，还是音乐对的神童，他们都用自己的能力惊艳了观众。观看这些孩子的表演，我们不由得想起自己的年少时光，自己曾经对什么有过天赋。学好一门语言，掌握一项技能，也是一种才华的体现。这些才华或许将带给我们成长和认同的力量。

第三段：真相的重要性

“网络很假，生活更假”，在这个喧嚣而虚拟的时代，我们经常会被一些华而不实的观念迷惑。“了不起的孩子”教育我们，不要轻易被外表所迷惑，真正的才华要靠实力说话。比如第五集中，小女孩的演唱，与镜头下的少女简直判若两人。在这样的社会背景下，我们要保持清醒的头脑，并审视事物的真相和价值。任何价值观和人生观都应该建立在真相的基础上。

第四段：自我肯定的力量

《了不起的孩子》同时也给予我们自我肯定的力量。每个人都有自己的优点，我们应该去发掘和发扬它们。“生命在于运动”这句话听起来简单，却透露着深刻的道理。在运动中我们激发出自己的潜能，进而将自己的能力最大化。学习、打游戏、爱好收集，一切都可以成为才艺的体现。这样的情节也告诉我们，人生是自己的，应该勇敢去做喜欢的事情。

第五段：结语

这部电视剧既温情又让人反思，它告诉我们遇见过很多的困难，但是只要我们朝着目标前进，坚持不懈，就一定能够带领自己走向成功的彼岸。在此，我想向每一个正在努力拼搏并进行才艺培养的孩子表示崇高的敬意。我希望你们不管走到哪里，都能懂得去坚持和拼搏，真正的才华终将揭示于谎言之下，无懈可击，取得千万人心。

了不起的我读后感篇五

1、认识各种各样的轮子。

2、提供各种有轮子的玩具，感知轮子的作用。

3、体验轮子转动的乐趣。

1、准备各种有轮子的玩具。

2、图片或实物：溜冰鞋、自行车、摩托车、火车。

3、大圈人手一个。

一、幼儿操作活动：好玩的轮子玩具车

1、教师：小朋友，你看见桌子上有什么玩具？你想玩玩具吗？

2、让幼儿人手一个玩具，在桌子上或空地方玩一玩。

3、教师：你玩的是什么玩具？你是怎么玩玩具的？玩具是怎么前进的？

二、观察认识各种轮子，了解轮子的作用

2、教师边出示实物或图片，边以轮子的身份介绍轮子。

3、教师：除了刚才说过的轮子，你还知道哪些东西也有了不起的轮子？

三、引导幼儿开车仿编儿歌。

1、教师：汽车上有轮子吗？我们一起来当小司机，念儿歌《小汽车》好吗？

2、教师：你还想开什么车？到哪里去？

四、尾声

教师带领幼儿手拿大圈，边念仿编儿歌，边将小车子开到活动室的外面。

了不起的我读后感篇六

《了不起的他》是一部探讨人生成长和成功的励志电影。电影讲述了一位叫夏目的年轻学生在他的导师与偶遇的特殊友人的帮助下，克服了成长过程中的困难，并取得了自己的成功。本文将在这个话题上引导读者思考，分享一些我从电影中学到的关于成功和成长的心得体会。

二、尊重他人意见

电影中的夏目在面对导师的批评时感到自尊心受挫，甚至想放弃。但是，夏目的导师告诉他，拥有成功人生的秘诀就是学会从他人的意见和批评中成长。通过听取导师的建议，并虚心接受他的批评，夏目学会了尊重他人意见，也成为了一个更好的人。

三、积极面对挑战

电影中的夏目面临许多挑战和不确定性，包括面试被拒绝和朋友的背叛。但是，夏目没有放弃，他积极地面对挑战，并通过不断尝试和努力克服了困难。当他在大学课堂上遇到困难时，他也不放弃，而是继续努力，并最终成功。

四、善于发现机会

电影中的夏目是一位非常聪明的学生，但他的人际交往能力却不是很好。幸运的是，他遇到了一位特殊的朋友，他善于发现机会并利用它们。通过与这个朋友的交往和学习，夏目学会了如何发掘机会，通过抓住机遇实现自己的成功。

五、坚持自我价值观

电影中的夏目在成长的过程中，遇到了很多困难和阻碍。但是，他一直保持着内在的力量和坚持自我价值观的勇气。通过面对自己的弱点和构建具有价值和意义的生活，他成长为了一个更强大和真正的成功者。

结束语：

《了不起的他》告诉我们，成功不是一条平坦的路，而是充满波折和挑战的成长过程。在这个过程中，我们需要不断尝试和探索，善于发现机会和创造机会，同时也需要坚持自我价值观和内心的勇气和力量。希望这篇文章能够给您带来一些启示和思考，帮助您找到自己的成长之路。

了不起的我读后感篇七

我有一个了不起的外公，他与别的老年人不同。虽然已经六十几岁了，可还是容光焕发的，而且他还有一手“绝活”呢!就是他会用电脑作出漂亮的片子。片子中放着我的歌声，映着我的照片，还有……总之，我可敬佩他了!

记得有一次，我去外公家做客。刚进家门，就被外公拉进了他的小小“摄影室”。哇噻!这儿的设备可真齐全呀!有话筒、电脑、音响、dvd、照相机、软件、耳机等等，简直就是个录音棚吗!“来，我给你录个音，随便唱几首歌吧。”好啊!”我听话的唱了起来，心想：嗯，外公这次又会出什么花头呢?一首歌唱完了，只见外公在键盘上按了几个我不了解的键，又快速的用鼠标点击了几下，“啦啦啦……”我唱的歌就从音箱里流了出来。哇，神了!我怎么就不能做呢?到底应该怎么做呢?我正疑惑间，又被外公拉到了一盆花旁，帮我拍了几张照片。外公回房捣腾了一会儿，嗒嗒，嗒嗒。外公熟练的按了一连串的'键，一张vcd出来了。

“外公，这张vcd里有什么呀?”我问。外公神秘的一笑，并不说话，只是把片子放进了放映器里。“啦啦啦……”咦!这不是我刚才唱的歌吗?电视上几张照片慢慢的显现了出来，“这是我刚才拍的照片!”我叫了起来。漂亮的背景，美丽的照片，优美的歌声，还有外公的赠言，这张片子样样都有。“真，真是太棒了!”我惊讶的说不出话来。外公真厉害，您的年纪这么大了，还能比我更好地掌握电脑，我赶紧向他请教，我学会了不少关于电脑的知识和奥秘呢!

外公，你真了不起!

了不起的我读后感篇八

周六，我的爸爸和妈妈说今天他们有事，爷爷和姥姥也没有闲时间，于是，就托我来照看我的小妹妹。

当时我十岁，她十个月。

起初，我先抱着她去杂物间拿妈妈给她买的玩具陪她玩。

陪她一起玩的这些时间我是很快乐的，但如果换做以前，我会无聊死的。

当我想到这些时，我发觉自己长大懂事了不少。

玩了一会儿之后，我发现妹妹不知道怎么回事的在用力，脸都红完了。过了一会儿后，我闻到一阵臭味。我怀疑她解大便了。于是，我就赶快给妹妹换尿不湿。

换完后，我发现她从原来的乖宝贝变成了闹人精。平时她这样的时候就是想睡觉了，我就赶快边安抚她，边泡奶粉。

泡好后我就哄她睡觉了，而我也在哄完她后疲惫地睡去。

她醒来后我还没有醒，但我突然感觉我被拉了几下，我就被拉醒了。我起来一看，妈妈和爸爸都回来了，妈妈看了看我，高兴地说：“辛苦你啦，照顾了一天小妹妹，真了不起。”“没事，不辛苦的。”我害羞地回道。

我以前都没发现，原来我的能力也不小啊！我真了不起。

了不起的我读后感篇九

挑战是人生中无法回避的一部分。无论是个人成长还是职场发展，挑战都是我们不可避免的伴随者。作为一名教师，我也经历了无数次挑战，这其中最让我难忘的是一次特别的案例，让我从中体会到了不起的挑战心得。

第二段：挑战的发生

在我教授初中数学的班级中，有一个学生名叫李明，他是一个非常聪明又十分活跃的学生。然而，李明也有一个很明显的缺点，他总是放任自己的情绪，无法控制自己的怒气。每当他遇到困难或者不如意的事情，他就会情绪失控，甚至发脾气。这导致他在学习上无法集中注意力，也影响了和同学的关系。

第三段：挑战的解决

面对李明的这个问题，我决心要帮助他度过这个挑战。首先，我深入了解他过去的生活经历和家庭状况。我发现，李明的父母都非常忙碌，很少有时间陪伴他，这也导致他情绪上的不稳定。基于这个认识，我决定从与他建立亲密关系开始。我每天跟他聊天，关心他的近况，帮助他排解烦恼。而当他情绪失控时，我会安抚他，并教他一些情绪管理的技巧。

第四段：挑战的成果

经过一段时间的努力，我开始看到了李明的变化。他能够更好地控制自己的情绪，不再任性发脾气。他变得更加积极主动，对学习也更有兴趣。而且他的成绩也有了明显的提升。更重要的是，他开始与班级的其他同学建立起了良好的关系。他变得更加开朗、自信，并且能够在团队合作中发挥自己的能力。这种转变不仅仅是对他个人的成长，也让全班同学受益。

第五段：心得体会

通过这次挑战的经历，我深刻地体会到了教师的使命和责任。作为一名教师，我们不仅仅是向学生传授知识，更是要关注他们的全面发展。每个学生都有自己的问题和挑战，在面对这些挑战时，我们必须要愿意去倾听、去帮助，并寻找最适合他们的解决方案。这是一项长期而持续的工作，但当我们看到学生们在我们的帮助下取得进步时，那份成就感是无法言喻的。因此，教师要有勇气面对挑战，同时也要有足够的耐心和关爱。

总结：

挑战是我们成长的催化剂，也是教师面临的常态。通过挑战，我们可以锤炼自己的能力，也可以帮助学生实现自身的发展。我们应该从每一个挑战中汲取经验，不断提升自己，为学生们树立榜样。只有当我们充满挑战精神时，我们才能成为了不起的教师。