2023年散文火塘汇总(优秀11篇)

平衡饮食是保持健康的关键，我们该如何均衡摄取各种营养呢？在总结中应客观真实地反映自己的经历和体会，避免夸大或虚假。这是一份关于创意思维的资料汇总，希望对大家有所启发。

散文火塘汇总篇一

1、了解火烧云颜色形态变化的特点。

2.帮助学生会认“寿、秒、恍”等生字，会写“霞、紫、寿”等字以及由会写字组成的词语。

3、感情朗读，感受火烧云的景色美，初步培养热爱大自然的思想感情。

重点：1、了解课文是怎么描写火烧云形状、色彩变化的。

2、领悟事物动态变化的描写方式。

难点：1、唤起学生观察大自然的兴趣，激发热爱美好事物的感情。

2、掌握动态变化的表达方式，对某一事物展开想象，尝试写一段话。

1.图片导入，引出课题。

1.出示火烧云图片，学生欣赏。

2.火烧云给你留下了什么印象（红彤彤、多姿多彩.....)。

3.引出课题，齐读课题。

二.初读课文，整体感知.

1.学习生字词，积累关于颜色的词语.

a：正音：一模一样（mu）。

b：结合图片理解颜色的词语：葡萄灰，梨黄茄子等等。

2、概括课文主要内容。

a：在你的阅读中火烧云都有什么特点？（生：色彩多形态变化丰富）。

b：课文主要写的是火烧云色彩和形态的什么？（生：变化）。

3、精读课文，品味变化。

分析里面的关键词表达（起来、跑着跑着模糊等）。

4、拓展延伸、学以致用。

1、延伸各种类型的“变化”

1、学习活动三：选择你喜欢的变化方式对雁荡山展开想象，写一个片段。

板书：

站起来、大起来、伸开、模糊、跑、跑着跑着、一转眼、找不着。

形态。

色彩。

动态变化。

一会儿、一会儿、一会儿、一会儿。

散文火塘汇总篇二

“远看红绣球，近观生柳叶。

中间来一刀，豆腐镶芝麻。”

大家猜一猜这是什么水果？是“火龙果”，你猜对了吗？

今天，妈妈买来两个火龙果，我很高兴。火龙果的形状是椭圆形的，好像一个粉红色的“小炸弹”。它的外面长满了柳叶形状的厚叶片，就好像跳动的火苗，难怪大家都叫它火龙果呢。我迫不及待地把火龙果切开，哇，它的皮可真厚，足有一厘米。里面是白色的果肉，果肉里面还有一个个像芝麻粒一样的小黑点。我问妈妈：“这些小黑点是什么东西？"妈妈告诉我说：“这是火龙果的种子，可以培育出小火龙果呢。”

开始品尝了，我用小勺舀起一块果肉，放进嘴里，轻轻一嚼，甜滋滋的，清凉凉的，真爽口。果肉里面那些小小的种子被我嚼碎，发出“咯吱咯吱”的响声，满嘴清香，吃了一口还想吃第二口，第三口……真是越吃越好吃，吃也吃不够。眨眼间，一个火龙果就不见了。

妈妈把另一个火龙果打成果汁，小芝麻粒被打碎了，我尝一尝香味更浓了，再加上蜂蜜、鲜奶、冰块，真是异常美味可口。妈妈一边品尝着果汁一边告诉我，火龙果是最佳的天然维他命，它含有维他命及钙、磷、铁等矿物质，是最好的美容养颜水果。

我十分喜欢火龙果，它不仅味美，而且营养丰富，请大家也都来尝一尝吧。

散文火塘汇总篇三

姐姐从老家打来电话，说父亲病了，医生说是胃癌，并且还是晚期!放下电话，我立刻坐车赶回一百多公里外的老家。

父亲是个农民，没有多少文化，但他喜欢有文化的人。虽然我家很穷，但父亲为了使我们姐弟有出息，硬是靠给人担水、看门和扫街，给我和姐姐挤出了的学费。

大学毕业后，我被分配到外地。起初，我两三个月回老家看父亲一次，给父亲送些钱和日用品，后来由于结婚成家再加上工作繁忙，回老家看望父亲的次数越来越少，一年也就回去一两次。

许多年来，由于上学和工作，我很少和父亲在一起好好交流，这次因为父亲病了，反而给了我们父子一次相守相聚的机会。

我向单位请了长假，回家陪伴父亲，每天守在父亲的身边。当他情绪和病情好一些时，我就和他天南海北地神聊一通，关于我的工作，我的生活，还有许多奇闻逸事，都成了我和父亲的谈资。

父亲的`胃癌确诊已经有半年多了，当初医生说父亲活不过三个月，是什么灵丹妙药延续了父亲的生命呢?我思考良久，终于悟出了其中的道理：决定父亲生存质量好坏的一个重要原因，就是拥有亲情、拥有牵挂，拥有钻石般的关爱。

做儿女的能时时关心老人，牵挂老人，让老人心情愉悦，拥有亲情，那就是给他们的一剂最好的良药。

散文火塘汇总篇四

活动目标：

1、感受诗歌的韵律美及意境美，体验万物生长的春意。

2、欣赏理解诗歌《春雨》，尝试创编动作分角色进行诗歌表演。

3、帮助幼儿理解诗歌《春雨》的内容，欣赏优美的语言，体验散文中所洋溢的乐观精神。

4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。

活动准备：

1、录音机一台、磁铁若干、磁性黑板一个;雨声、诗歌《春雨》及轻音乐磁带。

2、与诗歌对应的4个场景，春雨姐姐头饰一个，种子、桃树、麦苗、小朋友的图片和挂饰若干，春雨背景图一幅。

活动过程：

一、播放雨声录音导入活动。

提问1：小朋友，现在是什么季节?

提问2：花开了，树叶也绿了，春天真美啊!你们听听，这是什么声音?(播放雨声录音)。

二、欣赏诗歌《春雨》。

1、欣赏诗歌录音——教师：春天来了，春雨姐姐给我们带来了一首好听的诗歌，我们一起来欣赏吧!

2、教师有感情地配乐朗诵诗歌。

提问：诗歌的名字叫什么?

引导语：诗歌里有谁?它们是怎么说的，我们一起再来听一听。

三、理解诗歌内容。

提问1：诗歌里有谁?它们是怎么说的?(教师按照幼儿回答的顺序逐一出示教具)。

提问2：图片按照诗歌的顺序排对了吗?应该怎样调整?

四、学习朗诵诗歌。

教师：春天里种子发芽了、桃树开花了，麦苗也渐渐地长大，真是太美了。带着这种美好的心情，我们一起用好听的声音来朗诵这首诗歌。

五、尝试创编诗歌动作。

——鼓励幼儿创编动作表现种子发芽、桃树开花、麦苗长大、孩子种瓜的情景。

六、尝试分角色表演诗歌。

——教师讲解表演要求，请幼儿自主选择挂饰到相应的场景中，在音乐的伴奏下进行诗歌表演。

七、结束活动。

——教师小结，培养幼儿爱护环境的意识，鼓励幼儿关爱受旱灾区的小朋友。

延伸活动：

1、在活动区投放种子、桃树、麦苗、小朋友的图片和挂饰，继续引导幼儿进行排图讲述及诗歌表演活动。

2、引导幼儿观察春天的变化，鼓励幼儿学习仿编诗歌《春雨》。

活动评析：

这个活动设计总的来看很好，但是我觉得有些环节还是要亲自试验过才能知道行不行。比如：开始时问到幼儿现在是什么季节?这个问题有时连中班或是大班部分幼儿都一时说不上，当然也要考虑孩子的个别差异。还有我觉得小班的孩子可能更易理解图画内容，为何不事先制作关于春天信息的一个多媒体课件让幼儿欣赏呢，他们会更感兴趣。而且后面的表演，幼儿是非常感兴趣的，但是要他们表演出来，就对他们诗歌的掌握要求很高了。最后我认为或许带领幼儿去外面参观春天会让幼儿感受更深。对目标的实现会更有帮助。

散文火塘汇总篇五

英国侦探小说家柯南·道尔年轻时曾行医十余年。一次，他和朋友尤克金去参加一个酒会，酒会开始不久，一个叫蒙格的绅士突然发病，抱头躺地叫痛。

有知情人说：“蒙格患脑神经痛多年，发作时必须立即吃一种特效止痛药，刚才他说参加酒会来得匆忙忘了带药，不想真的发病了。”

柯南·道尔上前为他做了简单的诊查，说：“蒙格先生，我和你一样患有脑神经痛，我带的止痛药比你吃的不知要好多少倍，吃一片马上就会见效。”他说着从口袋里掏出一个小瓶，倒出一片药，让蒙格吃了下去。

不一会儿，蒙格的头果然不疼了，他抹了一把额角的`汗水，握着柯南·道尔的手连声道谢。

尤克金在一旁感到奇怪，他把柯南·道尔拉到僻静的地方问：“从没听说你有过脑神经痛，你怎么会带止痛药？”

柯南·道尔说：“蒙格一头痛必须立即吃药已是多年习惯，神经痛实际是心境焦虑，吃下药心境安然了，神经就会松弛下来，头也就自然不痛了，我给他的药不过是抑制胃酸的苏打片。”

柯南·道尔在评论心境焦虑时说：心境安然百倍胜过良药，只有心境才是让人自由驰骋的天地，心境可以把地狱变成天堂，也可以把天堂变成地狱。

散文火塘汇总篇六

本站：作者抓住“热”这个字进行描写，让读者感同身受，下面我们一起看看这篇《火热的天》。

知了无力地垂着翅膀，在树上吱吱的叫着，仿佛喊着：“热死了!热死了!”;小狗热得抬不起头来，一双大眼睛半睁半闭，好像只要一睁开眼睛，就会变成瞎子似的，慵懒的趴在阴凉里，大口大口地喘着气，吐着红红的舌头;有好几个人，已经中暑了，无力的躺在了树下，嘴里直哼哼。有些人，在大路上走着，打着遮阳扇，戴着遮阳帽，依然满头大汗，汗水像小河一样淌下来，无奈的人们仿佛洗了个大大的“汗水澡”，浑身散发着汗臭味;有的小孩，光着身子，吃着雪糕，汗水依然如同滔滔江水般不停地流。这时，有人泼来一盆水，水泼在地上，滋滋的直冒白烟，不一会儿，水就蒸发得一滴不剩，让人十分惊讶;花草树木被太阳烤得没了往日的生机，有的叶子甚至都已经发黄枯萎了!

我在家里写着作业，为了避暑，我可是双管齐下，我打开了风扇和空调，把窗帘拉得严严实实的，生怕进来一丝太阳光。不过，阳光早已把墙壁晒得腾腾热，屋里依然有些闷热。我开始大量的喝水，尽管我大口大口地喝着凉水，但我还是燥热难忍，汗水也不断地从我大张的汗毛孔中流了出来，真像一条小河，我依然被热得满头大汗、汗流夹背。

唉，这种热天，什么时候才能到它的尽头啊!

散文火塘汇总篇七

我的阳台上种了几个火龙果。

火龙果的卷须茎呈三角形菱形，每一边呈锯齿状，锯齿状的牙齿上有锋利的针，短茎长在一片茎上。这些茎长得那么多，数不胜数，密密麻麻，但是每一个茎都能很好的吸收阳光。每当太阳照在树干上，早晨的露珠就闪闪发光。

夏天，火龙果贪婪地吸收阳光，但在20天内，在每个茎的交界处，出现一个小芽，绿色和淡淡的紫色。可爱的小蕾静静地睡着了，仿佛在等待夏姐姐的到来。

过了三四天，蓓蕾渐渐长大，淡淡的紫色变得非常明显，仿佛夏姐姐已经到了它的身体。它很享受我们为它浇的水。其他的小嫩芽已经长出来了，沐浴在阳光里。

慢慢的，蓓蕾变松了，花瓣也要长出来了！纯白的花瓣长得特别大，就像小小的执法者。雄蕊淡黄色，像油菜花一样黄。

火龙果终于长出来了。紫色的果皮上有黄绿色的叶子，像鱼鳞一样，用手一摸就滑。偶尔可以看到几只蚂蚁在上面来回走动，不时停下来，仿佛闻到了火龙果的香味。

火龙果的果肉呈鲜紫色，果肉中间有芝麻般的黑色种子，味道鲜美。

火龙果，你就像燃烧的火焰。我真的很喜欢你。

散文火塘汇总篇八

饱满的砂锅里飘溢着淡淡浅浅的药香，老中医执扇熬一服救死扶伤的灵药。文火慢慢熬制，不急不躁，不快不慢，方得良药苦口利于病。

文火出良药，正如做人成事，不急于求成，高瞻远瞩，方可功成名就。

早春烂漫无邪的花，桃之夭夭，其叶臻臻，那是从根底飘逸的灵动绝艳。也只有熬过漫长的等待，不急不躁，积蓄一份爱的力量，才可成其“桃花一簇开无主，不爱深红爱浅红”的美丽。大器晚成的苏洵，经历数十载的等待，不急不躁，一丝不苟，终于写出“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”这样一针见血的剖析之作。

十载删阅，世事艰辛，曹雪芹用文火熬出了绝世经典。他赞潇湘妃子“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟”的遗世独立，怕是更道出自己那片苦情吧。不急不躁，病榻上的你坚强得如一只鹰，顾不及舔舐伤口，只遥望青天白云。这把文火点亮了你心中的那盏万年灯，也照亮了世人迷蒙的双眼。

“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”厚积薄发，不急不躁，以凤箫流转般舒雅的节奏，一点一点积蓄永生的力量，把地狱慢慢熬成天堂。

“四时可爱唯春日，一事能狂便少年。”志存高远，方可不被眼前利益诱惑，不急不躁，坚定节奏与步伐，养精蓄锐，一战成名。

不急不躁是高雅的情怀，是豁达的境界，是遵循万事万物衍生规律的那份自然。世俗如尘，急于求成往往一败涂地，急火熬出无效的药甚至害人的药。

散文火塘汇总篇九

“这个苹果好红啊，真漂亮！”一个小男孩喊了出来。

这是一个特殊的苹果，高傲和不羁的性格让她长在了枝头上最高的地方。她不允许任何人触碰她，似乎这样会弄脏她那可人的肌肤。人类的各种奉承她也会十分坦然地接受，尽管她不愿意施舍他们，哪怕半点的余光。就像她的眼中没有人类一样。

时间在历史中流逝……。

直到某一天，捉弄人命运的天使在她的心中播种上了一颗劣质的种子。

从此，高傲和不羁充斥了她的灵魂，她相信自己就是世界上最甜最完美的苹果了，满园的花花草草包括她的那些同伴都仅仅是她的陪衬而已，而且是那样的丑陋不堪。她再不愿意向下看了，成天只让那些仰慕她的花儿、鸟儿、蜂儿、蝶儿簇拥著她，接受著他们近乎疯狂的顶礼膜拜。她就这么孤芳自赏著，忘却了一切。即便是她同伴提出的，要她注意小虫子的的忠告，她也置之不理。在她的心中，她就是宇宙间最最珍贵的物种，谁也没有资格来危害她，谁也没有资格来诋毁她。

有一天，她从一只雌性的小鸟那儿听到一则消息：在这棵高大苹果树下往北的地方，住著一位同样尊贵的帅气十足苹果王子！

“真的吗？”她满心欢喜道，“我可不能错过机会，一定要看看他长的什么样子。”

苹果不觉怦然心动，可又放不下架子，她犹豫了。

“不行，我才是世间最最尊贵美丽的，我不能屈尊去见他，除非……除非他主动地来求我！”对，苹果又昂起了她高贵的头！

阳光依旧灿烂，苹果的脸更红了。

突然，阵阵剧痛裹挟著种种不可名状的声响向她袭来，她似乎感到了世界末日的来临。她想：即使是死，我也要昂著自己的头颅，不能让那些丑八怪们耻笑。可她已经做不到了，她一头从高枝上栽了下来，重重的摔在了草丛里。

在她落地的瞬间，她看见了一张英俊的面庞。万花丛中，他正冲著周围的一切包括小花小草笑呢！

临死前，苹果喃喃地说：“我看见了人世间最美的一张脸，可惜一切都晚了！

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散文火塘汇总篇十

今天，我们学校做了一个火灾逃生演习。我们坐在教室里，教室里静悄悄的，就在一刹那，广播里说：“火灾逃生演习开始。”突然，同学们像水一样涌出教室。同学们用手绢捂住鼻子飞快地向操场上跑去。

到了操场，同学们站成两排，男生一排，女生一排。过了一会儿，广播里宣布“结束”时，同学们就七嘴八舌地议论着回教室去了。

我很喜欢这次演习。我从里面体会到了，有紧急情况要冷静，不要慌乱。

一年级:llylyl。

散文火塘汇总篇十一

饱满的砂锅里飘溢着淡淡浅浅的药香，老中医执扇熬一服救死扶伤的灵药。文火慢慢熬制，不急不躁，不快不慢，方得良药苦口利于病。

文火出良药，正如做人成事，不急于求成，高瞻远瞩，方可功成名就。

早春烂漫无邪的花，桃之夭夭，其叶臻臻，那是从根底飘逸的灵动绝艳。也只有熬过漫长的.等待，不急不躁，积蓄一份爱的力量，才可成其“桃花一簇开无主，不爱深红爱浅红”的美丽。大器晚成的苏洵，经历数十载的等待，不急不躁，一丝不苟，终于写出“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”这样一针见血的剖析之作。

十载删阅，世事艰辛，曹雪芹用文火熬出了绝世经典。他赞潇湘妃子“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟”的遗世独立，怕是更道出自己那片苦情吧。不急不躁，病榻上的你坚强得如一只鹰，顾不及舔舐伤口，只遥望青天白云。这把文火点亮了你心中的那盏万年灯，也照亮了世人迷蒙的双眼。

“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”厚积薄发，不急不躁，以凤箫流转般舒雅的节奏，一点一点积蓄永生的力量，把地狱慢慢熬成天堂。

“四时可爱唯春日，一事能狂便少年。”志存高远，方可不被眼前利益诱惑，不急不躁，坚定节奏与步伐，养精蓄锐，一战成名。

不急不躁是高雅的情怀，是豁达的境界，是遵循万事万物衍生规律的那份自然。世俗如尘，急于求成往往一败涂地，急火熬出无效的药甚至害人的药。

文火出良药，不急不躁，飘香满屋，救死扶伤。正如早春桃花那一点点绽放的绝美过程，灵动幽远，满树妖娆，迎风飞扬。