最新关于荷花镇的早市教学设计范文通用(通用10篇)

总结不仅仅是对成绩或者经历的简单罗列，更是对其中的经验和启示进行深入思考的过程。写总结时要注意阐明总结的意义和价值，使读者能够深刻领会到其中的重要性。接下来将呈现一些具体实例，希望能够为您提供一些思路和参考。

关于荷花镇的早市教学设计范文通用篇一

这部作品是讲述了一位小朋友名叫阳阳，他和爸爸、妈妈从上海回老家给奶奶过大寿，和姑姑去集市上买东西的故事和所见所闻。

当我读到“‘吱嘎—吱嘎—’清早的薄雾里，响起了摇撸声时，”我想起了我的故乡。我小的时候是在奶奶家度过的，那里山清水秀、鸟语花香，那里有一个大池塘，每当清早起床时都能听到“吱嘎—吱嘎—”声。

船上的村民唱起了欢快的歌谣，使我的心情更加舒畅！阳阳和姑姑在热闹的集市上非常开心，这也让我回想起家乡的集市，那里人山人海、水泄不通。

有一次我看见了一只黑色的骏马，看起来威风极了，奔跑着的骏马尾巴直直的甩着，还昂着头看起来可骄傲了。有的人大清早就跑去集市，看见琳琅满目的商品，随意购买，商人们忙得不亦乐乎，心里想着：今天又赚了一大笔钱，又可以为家人助一臂之力了。

作者周翔借阳阳的口吻来写自己对家乡的怀恋，通过阳阳在集市上的所见所闻来抒发自己对家乡的热爱之情，家乡的淳朴和家乡物品的奇特使阳阳惊喜若狂。

每当我回老家也和阳阳、作者一样，家乡的物品、商品是城市里没有的，当小鸡们叽叽喳喳时，我就希望养一只小鸡。乡下的环境很好，家乡人也很勤劳、善良。所以作者借阳阳来写出他对家乡的热爱和怀恋之情。

关于荷花镇的早市教学设计范文通用篇二

《荷花》这本书是由叶圣陶老先生的散文和小说构成的。

其中，《小蚬的回家》，这篇小说最令我感动，它讲述了一个小男孩因为模仿大人们刨鱼而残害了一只小虾。后来，在父母的教育下，孩子体会到了小蚬父母的悲伤，认识到动物的生命也很宝贵，重新把它投入到河里。小说写得自然活泼，对儿童心理体会得细致入微，表达了儿童对亲子之爱的美好追求。

叶圣陶先生曾经说过：人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有的力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精神。让我们爱读书吧！

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关于荷花镇的早市教学设计范文通用篇三

好词：

兴师动众。

与日俱增。

香味四溢。

人声鼎沸。

好句：

对我来说，菜场是可以玩耍和解馋的地方。那时的'我跟着大人，慢慢走过一个又一个摊子，特别是摆放着各种食品的小摊子，眼巴巴地看着那些香气扑鼻的小点心，想像它们各种各样的味道。

我至今还记得童年记忆中烧饼的香味。那是一种酥烧饼，面揉得很有劲，和上猪油再揉，揉得很薄，再抹上香油，撒上葱花、芝麻，贴在炉膛里用煤火慢慢烘烤。在烘烤的过程中，香味四溢，路过的人都忍不住吞口水。

成家之后，我也经常上街去买菜。旧时的露天菜场已经变成了超市，品种更加丰富，菜也更干净更整齐，但是缺少了以前集市上那种温暖亲和的气氛。

关于荷花镇的早市教学设计范文通用篇四

这是本图画书，介绍了城市男孩一陽一一陽一为给一奶一一奶一过七十大寿，跟爸爸妈妈一起回到乡下，和姑姑到荷花镇的早市买东西的所见所闻。

一页页的画面翻过，展现在眼前的是一派江南的水乡风景。

那白房黑顶，立刻让我联想到乌镇，也许作者就是在那画的或画的就是那吧？

狭窄的水巷犹如东方的水上威尼斯，出门就是河，房子都盖在水上，河就是路，船就是车。

那浓浓的水彩将早市上的热闹熙攘刻画的淋一漓尽致，将农村邻里之间的其乐融融表现得真实温馨，这种情景小时候的我们还见过，现在，恐怕很少有孩子见过，甚至有的同学连活猪都没见过。

最好玩的是作者把农村常见的标语也画上了：要想富，少生孩子多养猪！看得出、想象得到作者对农村的观察、了解很细、很深。

唯一让我感觉有些别扭的是，作者的文字叙述和图画有的没有保持一致，读了这页文字得翻到下页才能看到相应的图画，不知是不是作者有意为之。

关于荷花镇的早市教学设计范文通用篇五

这是本图画书，介绍了城市男孩阳阳为给奶奶过七十大寿，跟爸爸妈妈一起回到乡下，和姑姑到荷花镇的早市买东西的所见所闻。

一页页的画面翻过，展现在眼前的是一派江南的水乡风景。

那白房黑顶，立刻让我联想到乌镇，也许作者就是在那画的或画的就是那吧？

狭窄的水巷犹如东方的水上威尼斯，出门就是河，房子都盖在水上，河就是路，船就是车。

那浓浓的水彩将早市上的热闹熙攘刻画的淋漓尽致，将农村邻里之间的其乐融融表现得真实温馨，这种情景小时候的我们还见过，现在，恐怕很少有孩子见过，甚至有的同学连活猪都没见过。

最好玩的是作者把农村常见的标语也画上了：要想富，少生孩子多养猪！看得出、想象得到作者对农村的观察、了解很细、很深。

唯一让我感觉有些别扭的是，作者的文字叙述和图画有的没有保持一致，读了这页文字得翻到下页才能看到相应的图画，不知是不是作者有意为之。

关于荷花镇的早市教学设计范文通用篇六

活动目标：

1、能仔细观察图画内容，根据图片说说主人公所处的环境。

2、初步理解绘本故事，感知图画中的热闹场景，体会画面中人物的情绪。

活动过程。

一、欣赏绘本封面，理解赶集，早市。

t：封面上的人们在哪里？他们在干什么？

t：猜猜他们是谁？

t：穿红色衣服的小孩叫阳阳，蓝色衣服的是阳阳的姑姑。

二、欣赏绘本图片，大胆自由讲述图片场景及人物。

t：阳阳和姑姑在哪？

t：她们撑着船要去集市上给奶奶祝寿买东西，她们是从哪里去集市的？

t：她们来到一条水巷，这里的房子都盖在哪里的？

t：两边都是房子，中间一条小河，行成了水巷，在这儿，河就是路，船就是车。

t：这会儿，阳阳姑姑来到了哪儿？这儿的人们在哪里卖东西？

t：他们都生活在水边。

t：现在阳阳和姑姑走到了哪？

t：这条街看上去怎么样？

t：阳阳和姑姑穿过巷子，来到一家什么店？

t：你从哪里看出来的？

t：这里的人们表情看上去怎么样？

t：阳阳和姑姑又走到了哪里？为什么这里的人特别多？这里的人们都在忙着干什么？

t：阳阳和姑姑在买什么？

t：买好了东西，他们来到小桥边，停在那里做什么？姑姑在和谁说话？阳阳看见了什么？

t：“咚咚锵，咚咚锵！”这是从哪里发出的声音？

t：戏院里唱的是什么戏？人们喜欢听这些戏吗？

t：你从哪里看出来的？

t：除了菜市场很热闹，还有哪里也很热闹？

t：阳阳和姑姑又来到了哪里？这个地方和什么地方一样？

t：是的，他们取到了蛋糕准备回家了，可是，阳阳很舍不得？为什么？

t：是的，早市上十分的热闹，人们也很热情，可是家里也一定很热闹。

t：阳阳和姑姑又是怎样回去的？

t：你从饭桌上看见阳阳和姑姑买的东西了吗?买这些东西，他们经过了那些地方？

三、体会小镇上人们的幸福生活。

t：你觉得小镇上的人们生活的幸福吗？

t：从哪里看出来的？请举例说一说，或者说一件你在图画中看到的幸福的事。

t：你有过河他们一样幸福的时候吗？请大家来说一说！

关于荷花镇的早市教学设计范文通用篇七

荷花镇的早市中有哪些好词好句？下面小编为大家搜索整理了荷花镇的早市好词好句，希望对大家有所帮助。

兴师动众。

与日俱增。

香味四溢。

人声鼎沸。

对我来说，菜场是可以玩耍和解馋的地方。那时的'我跟着大人，慢慢走过一个又一个摊子，特别是摆放着各种食品的小摊子，眼巴巴地看着那些香气扑鼻的小点心，想像它们各种各样的味道。

我至今还记得童年记忆中烧饼的香味。那是一种酥烧饼，面揉得很有劲，和上猪油再揉，揉得很薄，再抹上香油，撒上葱花、芝麻，贴在炉膛里用煤火慢慢烘烤。在烘烤的过程中，香味四溢，路过的人都忍不住吞口水。

成家之后，我也经常上街去买菜。旧时的露天菜场已经变成了超市，品种更加丰富，菜也更干净更整齐，但是缺少了以前集市上那种温暖亲和的气氛。

关于荷花镇的早市教学设计范文通用篇八

荷花镇是一个位于乡村的小镇，每天早晨，镇上都会有一个热闹的早市。我最近有幸参观了这个早市，给我留下了深刻的印象。下面我将通过五个方面的体会来分享我的经验。

首先，荷花镇早市充满了生机和活力。早晨，当第一缕阳光照射到大地上时，人们就开始赶往早市。无论是卖菜的、卖鱼的，还是卖肉的，他们都精神抖擞，摆出了最好的一面展示自己的商品。大街上人流不息，汽车不断，熙熙攘攘，给人一种充满生机和活力的感觉。

其次，早市也是一个聚集人群的地方。来自镇上乡下的居民在这里交流感情、交换意见。你会看到老朋友在一块儿喝茶聊天，年轻人在一起商量着干什么，还有小孩子在旁边嬉笑打闹。早市是一个人们汇聚的地方，大家不仅是来买东西，更是来交流、互动、放松身心的好去处。

第三，早市给人带来了丰富多样的购物体验。无论你想要买什么，早市都能够满足你。从新鲜的蔬菜水果到各种各样的零食小吃，从日用品到家居饰品，应有尽有。特别是农产品，价格实惠，品质也很好。而且，你还可以与摊贩们讨价还价，争取到更好的优惠。在早市里购物是一种享受，一种对生活的满足。

第四，早市也是一个美味食物的宝库。当你步入早市，就能闻到各种飘香的味道。你可以尝试各种美食，如烧饼、豆腐脑、煎饼果子等等，都是鲜美可口。特别是早市的小吃摊位，它们提供了各种不同风味的小吃，可以满足各种不同口味的人们。早市是一个汇集美食的地方，每一口都让人回味无穷。

最后，早市并不仅仅只是为了买东西。它还是一个展示本地文化的窗口。你可以在早市上看到各种各样的手工艺品，例如刺绣、纸扎、竹编等等，这些都是当地人独特的文化符号。而且，还有一些非遗项目在早市上展示，让人们更深入地了解本地传统文化。早市不仅能够满足人们的日常需求，还能够让你感受到当地的文化底蕴。

总结起来，荷花镇早市是一片充满生机和活力的地方，是人们交流、购物、品尝美食的好去处。早市不仅提供了各种商品和美食，还展示了本地的文化艺术，让人们更深入地了解这个地方。早市给人们带来了丰富多样的购物体验，使人们感受到生活的满足。我相信对于许多人来说，早市已经成为了一个不可或缺的一部分。

关于荷花镇的早市教学设计范文通用篇九

荷花镇是一个风景如画的小镇，而每天的早市更是小镇民众生活的重要组成部分。走进荷花镇早市，几乎可以闻到那种新鲜果蔬和鲜花所散发出的香味。通过参观和体验，我对荷花镇早市有着深刻的体会和感悟。

首先，到荷花镇早市，你会被漂亮的花坛所吸引。早市的入口处整齐地陈列着各种色彩斑斓的鲜花。五颜六色的郁金香、娇艳欲滴的玫瑰、绚丽多彩的康乃馨，构成了一幅美丽的花卉画卷。一位老人告诉我，这些花卉都是当地的农民栽培出售的，以吸引游客和市民前来购买。花坛的周围还有一些小摊贩，售卖着当地特色的花卉饰品和盆栽，增添了早市的热闹气氛。

其次，早市中的摊贩琳琅满目，各种新鲜的水果和蔬菜琳琅满目，给人以丰富多样的选择。每个摊位上的蔬菜瓜果看起来都十分新鲜，它们身上还散发着让人垂涎欲滴的清香味。一位农民告诉我，他们一大早就将刚刚采摘到的果蔬搬到早市卖，确保了它们的新鲜度和口感。但其中一位老摊主告诉我，这世道变了，有时候摊贩们为了利益，可能会使用一些农药和化肥。因此，我们在购买时一定要留意挑选，尽量选择有机蔬菜。

再次，早市中还有一些特色小吃和早餐摊位。每当我走进早市，那种扑鼻而来的豆浆和煎饼香味总是让我的胃口大开。在城市生活中，早餐已经被忽视了，而这里的早市却能给我们带来丰盛的早餐。这里有各种风味的煎饼、包子、豆浆、油条等，总有一款能迎合你的口味。尝一口煎饼的酥脆、包子的多汁和豆浆的香甜，真的让我流连忘返。

最后，早市还是社交的重要场所。来这里购买水果蔬菜的人络绎不绝，人们互相交流和交流他们的日常生活。在我的观察中，发现了一位退休的老太太帮助一位年轻妈妈挑选质量好的蔬菜，还有一位摊贩和顾客进行友好的讨价还价，这些都是这里丰富多彩的生活场景。人们在这里不仅和摊贩们交谈，还与周围的人相互交流意见，建立了相互支持的社区网。

总而言之，荷花镇的早市给我留下了深刻的印象。在这里，我体会到了花卉给人带来的美好；品尝了新鲜的水果和蔬菜带给人的美妙味觉体验；享受了丰盛而美味的早餐；还感受到了人们友善互动的社交气氛。荷花镇早市是一个展示当地特色、繁荣而又充满人情味的地方，让我体验到了真实的乡村生活。

关于荷花镇的早市教学设计范文通用篇十

这是本图画书，介绍了城市男孩一陽一一陽一为给一奶一一奶一过七十大寿，跟爸爸妈妈一一起回到乡下，和姑姑到荷花镇的早市买东西的所见所闻。

一页页的画面翻过，展现在眼前的是一派江南的水乡风景。

那白房黑顶，立刻让我联想到乌镇，也许作者就是在那画的或画的就是那吧？

狭窄的水巷犹如东方的水上威尼斯，出门就是河，房子都盖在水上，河就是路，船就是车。

那浓浓的水彩将早市上的热闹熙攘刻画的淋一漓尽致，将农村邻里之间的其乐融融表现得真实温馨，这种情景小时候的我们还见过，现在，恐怕很少有孩子见过，甚至有的同学连活猪都没见过。

最好玩的是作者把农村常见的标语也画上了：要想富，少生孩子多养猪！看得出、想象得到作者对农村的观察、了解很细、很深。

唯一让我感觉有些别扭的是，作者的文字叙述和图画有的没有保持一致，读了这页文字得翻到下页才能看到相应的图画，不知是不是作者有意为之。