2023年追求让我成长简短(优质15篇)

人生如梦，岁月如歌。总结是唤醒记忆，铭刻成长的神奇力量。创作是根据自己的想法和感受进行文学或艺术作品创作的过程。掌握以下技巧，让你的写作更加出色。

追求让我成长简短篇一

没有追求的人，必然是怠慢的。（美国投资专家）维纳德。

占有不能带来幸福，人只有在不断的追求中才会感到持久的幸福和满足。赵鑫珊。

在理想的最美好的世界中，一切都是为最美好的目的而设。伏尔泰。

有力量摒弃一切个人欲望从而为一种理想献身的人，他就是自由的。高尔基。

人类的心灵需要理想甚于需要物质。雨果。

一种理想就是一种力。罗曼・罗兰。

理想就是人在不断前进中所追求坚定不移的范本。雨果。

人类总有一种理想，一种希望。虽然高下不同，必须有个意义。鲁迅。

一个人只要强烈的坚持不懈的追求，他就能达到目的。司汤达。

我们的一切追求和作为都是一个令人厌倦的过程。做一个不识厌倦为何物的人就好。歌德。

我有手杖可以打击猛兽。为了得到我所追求的东西，我愿与猛兽搏斗。巴金。

人类的使命在于自强不息的追求完美。列夫・托尔斯泰。

目光远大的人应将自己的每一个愿望摆好位置，然后逐一的去实现它。拉罗什福科。

追求让我成长简短篇二

人生是一场永无止境的追求过程。从出生起，我们就已经开始踏上了求知、求道、求生存、求发展的旅程。成长与追求是人生固有的主题，无论我们身处何地、做何事，都不可避免地会面临到它们。那么，对于我们如何面对成长与追求，我有一些心得和体会，值得分享。

第二段：成长的建议。

成长，往往需要经历许多磨难、挫折和痛苦。在此过程中，我认为有以下几点建议：其一，积极面对失败。我们初步实现自己的目标需要不断的尝试和披荆斩棘的过程，也就是不断的失败。这不是让我们感到沮丧，而是让我们从失败中吸取经验教训。其二，学会自我管理。人生的一段重要时期就是青年时期，此时应该建立健康的生活方式，并学会自我管理，不断完善自己的能力和才能，给将来留下美好的基础。其三，与人为善，提高情商。在成长的过程中，我们也会面临到人际交往的问题，充分发展情感智能，提高人际关系，一定能让我们享有更多的认可和帮助。

第三段：追求的建议。

追求，需要我们不断地进取，保持热情和动力，是一个需要探索的过程。在这一过程中，我认为有以下建议：其一，善于发现问题。任何一个成功者都应该具有成为问题维修一个的能力，这就意味着在工作和生活中要有足够的眼光，并善于找到解决问题的方法。其二，坚持自己的信念。人生中有许多诱惑，但坚持自己的信念是成功者的关键之一，能够帮助我们走出自我，并拥有强有力的内核。其三，把握机会。机会往往稍纵即逝，当你感觉到机会的呼唤，就不要犹豫也不要担心失败，要迅速行动，发扬自己的热情和信念来抓住机会。

第四段：通往成长和追求的商榷。

在漫长的成长和追求过程中，我们也会遇到很多挑战、危险和风险。在面对这些问题时，需要认真思考、制定计划、坚定信仰，并坚持不懈地追求自己心中的目标。此外，还要有强大的意志，充分发挥自己的潜力和才能，积极追求生活的美好和幸福，不断创新和进取。最后，坚信自己，相信未来，坦然面对挑战，靠着自己的努力和坚韧，实现人生价值。

第五段：结论。

成长和追求并不是结束，而是人生旅程的永无止境。在这个过程中，我们需要改变自己的心态和态度，让自己的未来更加充满激情和活力。成长和追求，需要经历许多的坎坷和挫折，但是只要坚定了自己的目标，信念和勇气就会推动我们前进，实现一步步的梦想。要学会接受失败和失败，在挫折中成长和进步，不断加码自己的能力和才能，打破自我限制，激发自身无限的潜力和活力，这样我们才能迎向更广阔的天地，并实现自己的人生价值。

追求让我成长简短篇三

3、常常是最后一把钥匙打开了门。

4、坚韧是意志的最好助手。——欧洲。

5、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思。

7、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰。

10、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。

11、只要功夫深，铁杵磨成针。——中国谚语。

15、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸。

16、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东。

17、坚持者能在命运风暴中奋斗。

18、锲而不舍，金石可镂。

19、耐心之树，结黄金之果。

20、骆驼走得慢，但终能走到目的地。

21、耐心是一切聪明才智的基础。

22、精诚所至，金石为开。——蔡锷。

23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗。

24、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图。

25、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克。

26、毅力是永久的享受。

27、斧头虽小，但经历多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍刀。

28、不经历风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。

29、看日出必须守到拂晓。

30、才气就是长期的坚持不懈。

追求让我成长简短篇四

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱……”每逢听到这首歌，我总有说不出的激动，说不出的幸福感。感谢上苍赐予我一双仁慈的父母。

我九岁那年爸爸去世了，爸爸是准备出国务工的时候，被查出得了肝癌，爸爸连续吃了两三年的药，病情也没有好转，可恶的病魔还是夺走了我可敬可爱可亲的爸爸的生命。现在我多想说：“亲爱的爸爸，您睁开眼吧！女儿长大了，能为您煎药喂饭了。”

父母对我的爱无微不至。小时候我饿了就哇哇大哭，父母一听到哭声就给我喂奶，并抱着我悠来悠去，直到我安然入睡；天冷了爸爸妈妈怕我冻着，抱我的时候总把我揣在怀里；天热了爸爸妈妈怕我热着，总把我放在童车上推来推去。有时候懂事的哥哥与我发生争执，爸妈总是批评哥哥，同时用好吃的好喝的好玩的哄我，直到我开心为止。

我听说爸爸在我四岁时就得了病，可能他不知道或许不想说，为了这个家却一直外出打工。后来爸爸的病情加重，被病魔折腾得死去活来，可是他为了让我好好学习，长大了能考上大学，所以在我面前总是表现出若无其事的样子。还经常鼓励我：“琼瑶，你好好学习，爸爸过几天就好了。”听了爸爸的话，我认为只要努力学习，考试成绩不断提高就能留住爸爸，可是无论我怎么努力都无济于事，爸爸还是走了。

如今，爷爷奶奶年龄大了，两个哥哥和我都在上学，家里的劳动力只剩下我的妈妈了。妈妈周一到周五每天早上三点多就起床给实验中学的孩子们做饭，一直干到晚上七点多才下班。周五下午是我最高兴的时间，也是我最着急时间，高兴是因为妈妈要回来，着急是因为怕妈妈回来晚，我就会不断打电话问妈妈到哪了。周六周日妈妈早上天不亮就起床给我家做饭，督促我吃饭，做作业，上午下午还得处理家务。周日下午是我最难受的时候，因为妈妈又要离开我到实验中学打工了。我们全家人把所有的爱都倾注在我的身上，希望我快乐健康地成长，努力考上大学，报答仙逝的爸爸。

妈妈，我是个性格内向的孩子，多想亲口对您说：“妈妈，您不要再干那么重的活了。我们学校的孩子们已经受到洛阳义工联合会、洛阳企业家读书会的叔叔阿姨们的爱心帮助了，我们穿上了他们送来的新衣服；坐上了他们捐赠的新桌椅；读上了他们捐的新图书。今年暑假洛阳义工联合会还要来免费教我们音乐、舞蹈、美术，到时候我也要积极报名参加。

妈妈，请您放心我一定不辜负您的期望，努力学习，以优异的成绩报答全家人以及社会各界关心支持我的爱心人士。”

追求让我成长简短篇五

成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其化的桃花；赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊；寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

生命如风。好一个亘古的比喻。也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年化；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

在成长的石碑上我们镌刻：铭记追求！成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。

追求让我成长简短篇六

又一次地交谈，有一次地争吵，又一次地不欢而散，哎，悲催，为什么和老妈交流这么困难！站在门前，金盘似的月亮被亦丝丝的乌云遮挡住了光芒，原本就稀疏的星星在云层中呜迹可寻。一股寒风灌入我的衣襟，一个抖擞后我走进了卧室。

坐在电脑前刚登上qq“滴滴”……的声音便传人我的耳朵，打开一看是妈妈，窗口中显示是一段简短却足以撕碎我心的留言。

你爱怎么的就怎么的吧！我不管你了，以后你有什么事找你老爸去！我不是你生的！！

哈哈，多么简短的留言啊，却像一把磨的极其锋利的刀，一次一次，一点一点插入我的心房，泪水，血水，从眼中，心中滴下。

夜深了，我依旧在哭泣，终于哭得无力了，怕在桌上睡了……。

到了学校我精神恍惚，上课时无精打采，老师讲的东西我一句也没有听得进去，趴在桌上，看着窗外悄然落下的一片树叶，想着老妈qq上的留言发呆。

下课了，我魂不舍守的走着，突然在蓝球场边的栏杆那儿，一个熟悉的身影闯进我的眼帘——妈妈。我几乎叫出声来，泪水，再一次止不住了，“我就知道你不会不管我的！”我抽泣道。“傻瓜哭嘛？到宿舍去吃饭去，我不管你，谁管你啊！”老妈的眼中闪着泪花，脸上却洋溢着微笑，夕阳的映照下，这个瘦小的身躯周围散发着芳香，展现出光芒。

“世间万物悉会有爱，而惟母爱之最！”我知道，是爱冲走了妈妈心底的愠怒，是爱让她不计前嫌，是爱让她重新回到我的身边。

这件事件后，生活的进行曲依旧在奏响，而我长大了许多。回到家，我不再和老妈顶嘴，不再任性，不再以自我为中心，取而代之的是我刻苦的写作业，懂事的分担家务，因为我知道，妈妈爱我，将我视为她的一切。我不应该伤害她！

母爱如水，滋润心田，灌溉着我，让我在其中成长……——后记。

追求让我成长简短篇七

“有些人因为贪婪，想得到更多的东西，却把现在所有的也失掉了。”的确，许多人在名利场上失掉了理智的指南针，陷入了名利的漩涡，结果越陷越深，难以自拔。这样的例子在历史上不胜枚举。但是，名利虽然做了一切恶事，而很多好事也是由名利而生的。

武则天当政时的宫廷诗人宋之问虽依附于权贵，人品低下，为世人所鄙视，但他所作的诗语言精练，气势流畅，为后世批评家所推崇。欧阳修、苏东坡是历代推崇的名士，但他们仕途不顺之后写下的名篇，不也是在为自己的怀才不遇而愤懑，为名利上的郁郁不得志而寄情山水吗？今天，当运动员在刷新一项项世界纪录，科学家在攻克一道道世界难题时，他们难道没有受到金牌、荣誉和金钱的诱惑吗？当然有。正因为在名利的驱动下，人类才会不断追求，在追求名利的过程中不断探索与创新：我们生活在名利之中，名利是我们生活的一部分：如果没有名利，就像没有绿洲的沙漠，使旅人失去了心中的希望。没有名利，就像没有黑夜的白昼，在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见。没有名利，就像味觉失去了苦的感觉，虽然品尝得到甜的滋味，但失去了品尝甜的欣喜。没有名利的生活是不完整的，没有名利的生活是不可想象的。老子“小国寡民”、没有名利、远离名利的构想是不现实的。世上没有不为名利的超人，只有善待名利的智者。

名利绝不是万恶之源，关键在于你如何面对。如果你把名利看成一切，那么你将迷失自我，名利会成为切断你幸福的利刃；如果你善待名利，将名利作为奋勇进取的动力，那么名利将成为你的风帆，伴你渡过征程，送你走向成功。

每一杯过量的酒都是魔鬼酿成的毒汁，多一点的贪婪都是幸福的刽子手。

善待名利，你将获得彩虹般绮丽的人生。

追求让我成长简短篇八

是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其化的桃花；赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊；寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

生命如风。好一个亘古的比喻。也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年化；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

在成长的石碑上我们镌刻：铭记追求！成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。

追求让我成长简短篇九

生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：

阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的.桃花;。

赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花;。

硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊;。

寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起"轻罗小扇扑流萤"，一起"坐看牛郎织女星".

渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫"会当凌绝顶，一览众山小"的雄心壮志;我渴望"采菊东篱下，悠然见南山"的洒脱悠闲;我寻觅"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"的真挚友谊。

如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的"沙场"上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉，润出天街绿意;我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。

追求让我成长简短篇十

追求，像一艘船，负载着人们在生活的海洋前进，失去了追求，人生就如航船失去了灯塔，变得黯淡而漫无目的。人生的意义不仅在于追求的目标，更在于追求的航程，追求的人生是美丽的。

成长需要追求，因为追求是人的精神不断发展，完善的过程。以前总以为到校来就是学习，其它事情与我毫不相干，整天沉浸在繁忙的学习中，从不懂得调节，但如今我学会了追求，明白了人生需要的是有高尚的品格情操，纯洁的心灵，和各项专长和发挥。后来，我努力发挥自己的特长，学校的各项活动积极参加，在日常生活中培养自己的品格情操，不断地追求，追求更加丰富的多彩的生活。

曾记得伟大的革命先驱孙中山先生，为追求救国救民的真理，不断探求，不断否定，不断完善，虽然他无法改变中国当时半殖民地半封建的状况，但他所提出的三民主义，使他不断追求的人生理想熠熠生辉。只有不断追求，生命才会燃烧，不会腐朽；只有不断追求，人生才会美好，不会丑陋；只有不断追求，社会才会进步，不会停滞。

成长需要追求，因为追求也是一个考验意志的过程。没有人能保证一生中永远不跌跤摔倒，有的人跌到了，便放弃了，于是他与途中的美景失之交臂；有的人跌到了，却会站起来，虽然他暂时受到了挫折，但他永不放弃，依然追上去，虽偶然失去了美景，但却与美景越来越接近。以前，总以为做什么事都不会成功，越遇到挫折就会半途而废，没有坚强的意志，直到有一天，直线下跌的成绩让我痛苦不堪，父母的责备和老师的教诲让我鼓起来追求的勇气，从那以后，我与别人不分上下的竞争，考到5争4，考到4争3，考到3在争1，终于功夫不负有心人，追求成功了，胜利又属于我了，追求让我再次尝到了成功的滋味。

只有不断追求，生命才会燃烧，不会腐朽；只有不断追求，人生才会美好，不会丑陋；只有不断追求，社会才会进步，不会停滞。

小伙伴们，只有追求，你才能更好更快的成长！

追求让我成长简短篇十一

成长和追求两个词语，对我们每一个人来说都不陌生，随着时间的流逝，这两个词语贯穿我们的整个生命历程。无论是我们的身体还是我们的内心，都在不断地成长和变化，而追求则是我们对未来的期待，对自己的憧憬。在这篇文章中，我将分享我在成长和追求中所体会到的心得与感悟。

第一段：成长是一种不断学习的过程。

无论是在工作还是生活中，我们都需要持续不断地学习，这是我们成长的重要渠道。对我而言，父母和老师一直是我的重要学习资源。从小到大，他们一直鼓励我勇于尝试，勇于犯错误，并从错误中学习。此外，我曾经在一家无人机公司任职，那里的工作经验大大拓展了我的眼界，让我更好地了解了未来科技的方向。因为早期的经验，我开始对机器学习和算法等领域着迷，而这也使我成为了我现在工作的领域。

第二段：成长是一种面对挑战的勇气。

成长是一种成为更好自己的过程，而这种过程往往伴随着挑战和困难。对于我而言，加入一家新公司就是一种挑战。刚开始我很紧张，害怕自己会犯错，因而保持着低调。但是后来我渐渐的发现，只有敢于面对挑战，才能更好地成长。在那家新公司，我遇到了一些非常出色的同事，他们不断挑战我，让我变得更有信心、更加自信，而这也对我的职业生涯产生了积极的影响。

第三段：追求是实现自我价值的一个方向。

追求可能是自我实现的最高状态。对我而言，我至今仍在追求着自己所期望的未来，而这个未来往往指的是一个更为理想的自我。在我小时候，我曾经梦想成为一名天文学家或考古学家。尽管我现在做的事情与那个梦想截然不同，但是那个梦想一直是我追求目标的一部分。就像我们每个人都应该追求自己的理想，以达到自我实现的最高境界，实现自己的价值。

第四段：追求需要有一个明确的方向。

虽说追求需要我们思考，但是更需要我们有一个明确的方向。一个确定的方向会为我们的成长和追求铺平道路。例如，如果你梦想成为一名画家，那你就需要逐渐学习绘画技能，并找到一个适合你自己的绘画风格。对我而言，我曾经面对过一个职业的十字路口。但是我朝着一个明确的目标迈进，然后不断地学习和拓大自己的视野，最终走上了我现在所在的道路。

成长和追求的过程是不可避免地需要时间和耐心。很多时候我们会感到沮丧和疲惫，有的时候我们甚至会想要放弃。但是追求需要我们有耐心和恒心，从而能保持积极的心态。每个人都需要一个时间来成长，所以我们需要抱持这样一种态度：面对每一个挫折和困难，我们都要从中汲取力量。唯有积累足够多的耐心和恒心，我们才能在成长和追求的道路上不断前行。

总之，成长和追求对于一个人来说，是一种不断前行、不断探索的旅程。通过这篇文章，我想表达的是每个人都应该在这个旅程中勇于尝试，勇于面对挑战，积极追求自己的理想，保持耐心和恒心，推进自己的成长和追求，最终将实现自己的价值。

追求让我成长简短篇十二

时间如流水，匆匆而逝，转眼间，我已从一个稚嫩的女孩长成了一个落落大方的初三毕业生。一路走来，磕磕绊绊，经历过痛苦与悲伤，开心与喜悦，承受过从谷底走到顶峰，又从顶峰跌下谷底。在岁月的洗礼中，我尝试着去面对一切困难，尝试着坚强，在尝试中成长。

一岁那年，我尝试着走路。但胆小的我不愿意松开妈妈的手，死死抓住不放，就像抓住最后一根救命稻草一样。妈妈一面想抓开我的手，一面又小心谨慎的想扶着我，她希望我能够独自学会走路，又不想我受伤。最后，妈妈咬咬牙，把我松开了。没了妈妈的持扶，我有些慌了，摇摇晃晃的，可怜兮兮的望着妈妈，妈妈前进两步，但还是没来。看来靠妈妈是没用了，我也只好靠自己了。我尝试着迈开右腿，双手张开，一个踉跄，摔在地上，疼得我哇哇大哭，可妈妈没有来扶我，我只好自己起来。可是胖嘟嘟的我爬起来实在是太困难了，过了几分钟才爬起来。我决心要靠自己，一定要学会走路，不管摔倒多少次，接下来的几个小时里，经常听到“砰”的摔跤声，摔倒，爬起来，摔倒，爬起来，再摔倒，继续爬，周而复始……最终，我学会了走路，当我走到妈妈面前时，妈妈开心得眼泪都出来了。

八岁，我尝试着骑自行车。刚开始，爸爸一直在后面扶着，我一直叫着“别松手，别松手！”我很害怕，万一爸爸一松手，要是摔倒了，肯定很痛。可谁知道，爸爸已经偷偷松开了手，刚开始我还不知道，当我一回头，发现爸爸已经松手了，一下子从车上摔了下来，说实话，疼死我了。我问爸爸为什么松手，他说“相信自己”。我重新起来，骑上自行车。。。。。经过几次失败，我终于掌握了要领，尽量保持平衡，终于学会了骑自行车。

回想以前，考试失败，我尝试着坦然面对失败，并努力学习，在下次考试中，取得优异成绩；与朋友吵架，我尝试着宽容，收获了友谊，在尝试中成长，让我的成长之路愈加精彩。

上一篇：友情说。

追求让我成长简短篇十三

所谓生活方式，是指在生活观念、生活态度、生活习惯、消费文化等多种要素的综合作用下消费者对生活所产生的个性化需求,，是其所需要的各种产品及服务的总和，也是其所需要的物质生活与精神生活的总和，但能够体现出其个体或群体生活特征。

营销，这种以“交换”为核心概念的理论体系及其实践，是伴随着人类社会商业活动的产生发展应运而生的。说到底，他是跟消费者有关的，就是关注消费者在发生什么样的改变和变化，营销就根据消费者所发生的这些变化而作出相应的对策，根据这种变化的节奏从而使产品或服务受到消费者的欢迎。

蓝哥智洋国际行销顾问机构认为,“通过营销不懈追求的生活方式”就是以消费者所追求的生活方式为诉求，比如化妆品行业中，可以诉求“美丽是一种生活状态”；在减肥保健品中，可以诉求“减肥是一种生活态度”；而在商场促销中，可以诉求“消费是一种生活方式”；在房产行业中也可以诉求“简约是一种生活原则”等等。企业通过有效营销将公司的产品或品牌演化成某一种生活方式的象征甚至是一种身份、地位的识别标志，而达到吸引消费者、建立起稳定的消费群体的目的。

我们生活在一个不断创新的时代，由于环境的影响，营销给我们的世界带来了越来越多的变化。随着营销在中国的迅速发展，营销已经不仅局限与物质生活层面的诉求，而更多地从精神层面去挖掘触动人心的东西，这也使我们的许多赖以生存的观念和思想也自觉不自觉的产生更新。同时，营销也使从事营销的营销人自身也产生超出设想的变化。这种变化也渐渐改变了人们之间的关系和生存的感觉。

从消费行为，营销环境的角度来分析，当前的市场环境是以消费者为中心的时代，同质化的竞争使得目前许多企业产品卖点太多、太散。尽管很多卖点相对于竞争对手的产品或服务而言，也不乏差异化与新意，由于人们在认知和理想上存在差异，并且可供他们选择的机会很多，这就使得人们能够更多选择自己的生活方式。选择多了自然也就更难于触动消费者的“神经”，起不到预期的市场反应；卖点少了打不动人心，卖点多了又说不完，并且也不容易说得清楚，消费者现在也没有耐心看下去或听下去，也很难产生有效的记忆，单一的卖点已经难于打动消费者。

所以如何高效的创新营销才是体现产品或服务价值的卖点，才能让我们为了提升自己的生活方式不断的去追寻、跟随。

营销让企业的产品不再仅仅作为产品本身而出现，甚至不再仅仅代表公司的形象而出现，而是代表了一种生活的品位和志趣，代表了消费者群体独特的生活态度和生活方式。

可以说，企业出售的不仅仅是其具体的产品和服务，更是通过产品和服务传达一种生活理念。当一种产品可以代表一种生活方式的时候，就会产生一种巨大的吸引力，所有和这种生活方式相关的事物都会变成企业品牌文化的一部分。而作为这种生活方式的先行者和倡导者，企业将在激烈的市场竞争中领先占据消费者心理地位。

企业由产品营销升级到品牌营销，或者发展到度身定做的生活方式来塑造客户圈子进行营销，消费者的消费需求和品牌追求得到满足后，更具精神寄托的独特生活方式成为最重要的需求。让消费者在消费产品和品牌的同时，更可以获得心灵的共鸣和文化价值的认同。今后的营销水平的不断提升将继续推动着我们的生活方式向更深层次的进步。

追求让我成长简短篇十四

记得刚到碧波幼儿园的时候，我在笔记中这样形容这里的氛围：碧波犹如寄畅园的一池春水，天光云影徘徊，浮萍锦鲤游弋。它给我的最初感觉就是如此的宁静而美丽，连空气都是充满阳光的透明。随着我与老师的接触日益频繁深入，我更深地走入了教师的内心世界，看到了宁静下更丰富的内涵。这里的老师和这个时代的所有教师一样，工作与生活充满着困惑、不安与疲惫。我们曾在教师中做过一个以“快乐”为主题的问卷调查。调查中发现教师的“不快乐”主要来自于三个方面：一是随着社会、家长对教育期望的日益提高，教师普遍感觉工作压力大；二是由于教育评价主导思想的缺失，教师对自己的工作缺乏成就感；三是苦于工作与生活的矛盾，有疲于应付的感觉。沉重的工作压力，过于平淡的生活底色使得教师的心态普遍衰老于社会其他同龄人，身体状况普遍欠佳。这份调查引起了我长久的思索：如何通过管理营造教师个人内心世界的和谐氛围，塑造和谐奋进的教师群体?我探索着，尝试着，在这里想和大家交流我们的三点做法。

一、实施民主管理，建立良性秩序。

和谐意味着秩序，而和谐的校园秩序是建立在校内每个人相互释放善意、培育学校共同认识的基础之上的，这种秩序才是良性的、长久的。在碧波，我们坚持实施民主管理，除畅通对话渠道外，我们经常就教育专题、幼儿园决策进行民意调查，如了解教师“你喜爱怎样的教科研方式？怎样的课堂教学研讨最有效？”、“教师应如何与家长交谈？”、“请你设计苗苗综合实践园。”……幼儿园在制订出台新的管理制度之前也都要充分听取教师的意见，制度的实施讲求一视同仁，尤其是学校领导层要求做到身先垂范。信任、尊重与公平在教师心中产生了潜在的说服力，组织意志自然转变为教师的自觉行动，学校的秩序受到大家的尊重与维护。

和谐也意味着宽容。“君子和而不同”，和谐不是同一，和谐不是以个体特性的泯灭为目的的，对教师个体差异的“善解能容”才能创设和谐的工作氛围。对学校、对教师我们有一个共同的理念：我们不可能追求完美，而要追求将优势发挥到极致。我们在全校推行一师一特色，并且为教师特长的发挥创造机会。去年刚到我校的小凌老师原是学美术专业的,我们充分发挥她的美术特长，请她为其他教师讲授教室布置的方法，帮助老师们布置出了一个美的天地，老师们布置办公室也都请她出谋划策。我校的小王老师在围棋教学上有热情有思路，在发展学校围棋特色进程中，学校充分给予信任与支持，沈老师通过举办围棋大赛、培训园本师资得到了进一步的锻炼。将欣赏的目光投注在教师闪光处，熠熠星光将汇成璀璨银河；给创新的萌芽一个生长的空间，就能收获一片欣欣向荣的春天。

二、绘就共同愿景，凝聚进取之力。

和谐也意味着共同的目标与强大的向心力。为凝聚全校教师的进取之力，我们明确提出了“深化办学理念，创建实验幼儿园”的学校发展目标。通过专家讲座、教师论坛等剖析理解“学习共同体”的深刻内涵。在幼儿园的各项工作中坚持贯彻“构建学习共同体”的目标，如申报了《在课堂教学中构建学习共同体的实践研究》的省级课题，使之成为领导教师教学工作的总任务；制定了以“构建学习共同体”为主题的特色学校创建计划，对课堂教学、课外活动、少先队工作中如何构建学习共同体提出了指导性意见。主导思想的明晰好比削枝强干，目标直指创建省实幼。标准、开展教师教育素养大讨论、家长社会问卷等使教师工作的指向性更加明确。

在此基础上，我们把目标再具体化，通过新三年规划的共同制订绘就幼儿园未来蓝图。通过广泛听取意见、构建总体框架、专家审核论证、最终由教师讨论补充完整，整个规划的制订过程就是一个全园教师构想学校发展美好远景的过程。从抽象的目标到具体的规划，园所的未来清晰而生动地呈现在每位教师心中，犹如具有强大吸引力的内核，把教师紧紧团结在了一起。

在全园共同愿景明确的前提下，我们鼓励教师用发展的观点规划自己的.未来，确立生动真实的个人愿景。每学期初，我们与教师共同制订个人专业发展目标书，并将实现目标的途径融合到学校整体发展的规划中。如聘请专家成立青年教师导师团、为教师参加各类专业学术团体提供最大限度的可能、积极开展校际交流为教师提供锻炼舞台等。

在实现愿景的进程中，我们通过充分激励来保持教师发展进取的活力。我们提出：为教师的每一次成功喝彩，让教师为幼儿园的每一个进步自豪。

三、积淀文化底蕴，改善工作方式。

和谐意味着健康良好的人际关系。为此，我们以“学习型”教师群体建设为龙头，通过开展多种健康高雅的活动改善教师工作生活方式，引导教师在工作中建立相互协作、互帮互助、共同促进的人际交往关系。

我们提倡教师的个人学习，我们每年为教师教育理论书库扩容，增订了《读者》、《世界博览》、《教师之友》等杂志；每周由园长向教师推荐书目或文章等等。我们更鼓励教师的团队学习，比如在业务学习中设立“你我分享”时间，每次围绕一个专题交流教育感悟，分享成功体验，并且预留10分钟时间教师互相提问或讨论，引发更深的思考；通过较大型的教研活动增进教师业务上的互助合作；每月评比“文明示范岗”，每学期开展“教师办公室文化建设评比”；设立了“教科研团队协作奖”，以学科组或年级组为单位参评，鼓励合作型竞争。我们倡导学习内容的多样化：教师韵律操、教工趣味运动会、邀请社会不同职业的专业人士畅谈人生体验……开阔视野的同时开阔心胸。

浓厚的学习氛围净化了教师间的关系，共同的学习过程也改变了教师个体孤军奋战的状况，老师们相互启迪与影响，增进了工作情谊。

为使教师有更多的时间用于学习研究，我们在学校工作计划中明确提出要为教师工作“减负增效”的管理目标，改进了教师备课制度，改进了教学计划制定方法，让教师用有限的时间做最有价值的事。

和谐不仅创造了诗情画意，更创造了奋发有为。如果再来描绘碧波给我的感觉，我想还应加上一句：草长莺飞、生机无限。

和谐是一个不断持续的过程，而不是一劳永逸的状态。在今后的工作中，我们将继续努力.

追求让我成长简短篇十五

有一首歌是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”有一句话是这样说的：“人生是爱，而爱是花的蜜。”爱是世界上最纯洁的，也是最温暖、最无限的。

从我呱呱落地的时候，我就在爱的海洋中长大。在这片爱的海洋中，我慢慢地懂得了许多道理，更加懂得什么是爱。

记得在我小的时候，爸爸妈妈都很爱我，我也很快乐、很幸福。一直以来我都是在爱的呵护下长大的。直到那一天，我的幸福生活开始改变了。

在我上四年级的时候，原本很幸福的我开始变得很寂寞、孤独了。爸爸妈妈妈要去外地工作了，知道这个消息后，我难过得流下了眼泪。

爸爸妈妈看到我难过的样子，就对我说：“孩子，你已经长大了，该学会独立了。你放心，无论爸爸妈妈到哪里，都会爱着你、想着你，我们还会经常给你打电话的，你要听爷爷奶奶的话。”就这样，爸爸妈妈去了昆山。

从那以后，我每次都是和爸妈在电话中交谈，每次我都很想哭，但是我忍住了，因为我不想让他们难过。

从那以后，我不再任性了，努力的克制自己的“大小姐”脾气，虽然很累，但是我知道爸爸妈妈是爱我的就已经足够了。

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