我不再相信爱情了美文 我不再相信爱情了美文摘抄(9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选我不再相信爱情了美文(精)一

这辈子，恐怕再也不会有人这么爱我了。

如果没有爸爸，谁给我烧香喷喷的鱼香茄子，谁会花一个上午为我炖骨头汤，谁能把我最喜欢的宠物狗养得白白胖胖的？如果没有妈妈，谁在我学习紧张的时候帮我洗衣物，谁会每天晚上陪我夜读、端水到深夜，谁能这么时时刻刻把我放在心上，有了危险，她第一个想到的就是保护她最亲爱的女儿，然后是爸爸，最后才会考虑自己的安危。

爸爸，妈妈，我相信你们绝对是这世界上最好的爸爸妈妈。

小时候，我对爸爸妈妈没什么感觉，他们总有那么多事要忙，很少陪我，所以，以前一直觉得，我是不喜欢他们的。虽然，我早就懂得怎样孝敬他们。

初中以后亦是如此。为了方便上学，我住到了奶奶家，妈妈还能常来看我，可爸爸十天半月也见不到一次，对他们，我依旧没什么感觉。

改变，是到了初四吧。

初四学习更加的紧张，妈妈每天都来奶奶家陪我。写作业时，她一会儿帮我倒水，一会儿给我拿点心。爸爸来得也日渐频繁。如果哪个周末听说我要回家，他就早早起床去菜场买我爱吃的菜，烧我最爱吃的肉。每次回去，等待我的都是一桌子佳肴，让我好不欣喜。从那时起，我开始理解幸福的含义。

那个周末的一个下午，我对爸妈说一起去照大头贴好不好，他们毫不犹豫就答应了我。照相馆里，我兴奋地拉着爸爸妈妈照合影，和妈妈照一张，再和爸爸照一张，爸妈合一张，然后是三个人“全家福”。从那时起，我的心中，满满的幸福，溢出。

后来，我将爸妈的合影贴在课桌的一角，我想，这样可以一直看着，他们幸福的眼睛是我学习的动力。

那次，妈妈从淑女屋给我买了一身白色的服装。穿上新买的衣裤，爸爸一脸的惊喜：我闺女就是漂亮！妈妈一旁笑着说：像个小天使。我扭过脸去，红了眼圈。

他们不会懂，其实我不是天使，在我眼里，他们才是，爸爸妈妈是这个世上护佑我一生的天使。是他们，赋予我生命；是他们，养育我成长；是他们，在我情绪低落时倾听我的烦忧，给予我希望；是他们，给了我拼搏的勇气，使我勇敢面对一切……

我希望，爸爸妈妈，就这么一直陪伴在我身旁，永不离分，因为我们是那么，那么相亲相爱的一家人。

爸，妈，我爱你们！永远……

精选我不再相信爱情了美文(精)二

我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第六十六 期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会，在课上专心听讲，并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习，我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识，而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

首先，我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始，在思想政治课和历史课上，我就学习了关于我党诞生发展的历史，研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习，我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(即三个代表)这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出，资本主义终究会被社会主义所代替，而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，以中国当时特定的历史环境出发，把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，它是中国革命和建设的正确理论和实践经验，事实证明它是正确的，客观的。就在这个正确思想的指导下，我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利，取得了新民主主义革命的胜利。建国后，又顺利进行了社会主义改造，完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后，以邓小平为主要代表的中国共产党人，总结了建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，把全党的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放，逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针，创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会，以为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治国治党新的宝贵经验，形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，我们党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。根据党的最高理想和最终目标，结合党在现阶段的任务，要求每个共产党员也包括每积极要求入党的同志都要深入理解全面建设小康社会的奋斗目标，树立共产主义理想，坚定社会主义信念。

其次，我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，从群众中来，到群众中去“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……” 这么多年来，党员们一直把当年的誓词铭记在心，并以此作为行动指南。我深深地从他们身上感受到，一名共产党员是以人民的利益为先的，是时刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献，是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务，是党之所以能赢得人民信任，能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。

在学习期间，我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想，我们首先从思想入党，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，我进一步认识了中国共产党，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表思想，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位(各行各业，只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。 3lian素材

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党。

自从参加党校学习，接受党的教育以来，我系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，自成为预备党员至今半年以来，通过不断的学习和实践，我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解了党的基本路线，政策的真正含义，在学习、工作、生活等方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信最终目标——社会制度终将实现，下面我将忠诚、老师地向党汇报近期的工作，学习思想等方面的情况：

我一直以为，一个人要实现他的人生价值，必须不断付出努力，工作兢兢业业。作出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引，争取加入中国，在党的领导下，为实现，全心全意为人民服务是我在高中时期就已经明确了的人生方向，经过大学两年多学习，我更加坚定这一信念。在工作方面：自担任班级学习委员以来我总是抱着对工作认真负责的态度来完成班级交给我的每一项任务，努力解答同学门在学习方面提出的一些问题，互相帮助，组织大家积极参加自学考试，从不脱集体，以班级利益为重，做到答应人家的事，一定尽自己最大的努力办到。我工作在一个非常平凡的岗位上，虽然做不出轰轰烈烈的一番大事业，但我始终坚信，在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热，关键就在于我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持认真负责的工作态度。

工作不忘学习，在学习方面：我从未放松自己的专业课程，以严格的学习态度要求自己，以优异的学习成绩为目标勉励自己。在认真学习本专业知识之余，积极参加实践，做到理论联系实际，利用业余时间参加全国高等教育自学考试，到目前为止，我已通过十门自考科目，不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识，使自己不会在飞速发展的信息中落后，能够在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高学业水平和工作质量，更加顺应时代发展的需求。

工作与学习固然重要，但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进，就必须不断加强思想政治修养，进入大学以来，除自觉学习党章外，我还经常到图书馆翻阅有关资料，上网阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊，查阅十六的准备工作，学习“三个代表”思想的理论知识，不断加强对党的路线，方针政策、根本宗旨的认识和理解，通过不断的加强思想政治修养，使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力，更加明确工作和学习目的，而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏，正与邪;自觉抵制了不良意识的侵害，从而树立起正确的人生观，价值观。

但是，在另一些方面，我还是存在着某些不足，在上学期的期末考试中，我的成绩并不是很突出，而且有一门专业课程还参加了补考，这可能是主观上对时间观念的淡忘，所以，以后应加强自己的时间观念，合理调整时间的分配比例，做到更好地去迎接学习和工作。其次，我的胆子不够大参加系院活动不够多。以后也应加强在这方面的锻炼，提高自己的组织管理能力。

以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报，为了以后能一如继往地，再接再厉地做到更好，请党组织能进一步地考验我，批评我，帮助我。

精选我不再相信爱情了美文(精)三

亲爱的老师：

您好!

请原谅我这样称呼您，我之所以用亲爱的而不用尊敬的，是因为我不想拉远您和我们之间的距离，因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢学生写给老师的感谢信学生写给老师的感谢信。

老师，在我印象中，您是一个认真负责的人............

在这即将来临之际 我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝 我们步入即将过去 这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤 无论刮风下雨 还是大雾弥漫 您总是踩着晨曦来 踏着夜幕归 你用语言播种 用粉笔耕耘 用汗水浇灌 用心血滋润 您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处 你就像一只载渡的航船 带着我们在知识的海洋里遨游 这就是您的劳动与付出

我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水 从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心 祖国的明天要靠我们去建设 我们的明天要靠您去塑造 您为了培养祖国明天的建设者 献上了自己的一腔鲜红的热血 一页宝贵的青春 无论我们明天成长为参天的大树 还是平凡的小草 我们的身上都浸透着您的劳动与付出 无论我们今后走到天涯海角 我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子

再一次向您道一声:辛苦了 老师 谢谢了 老师

向您表示忠心的感谢。虽然 感谢 二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

敬礼!

精选我不再相信爱情了美文(精)四

陪伴是最长情的告白，如下是关于陪伴的诗句：

回忆如墓，淡薄如素，我们是否该相忘于江湖。

飞花飘絮，霓裳翩翩舞，几多情愫心飞扬。广袖流云，琴曲指尖凝，清水芙蕖脱尘嚣。

我踏过了几生几世来寻你，你却连看也不愿再看一眼便离我而去。

我隔了千山万水思你一万又一万年，到头来不过自作多情被你弃了一万又一万遍。

你不过惊艳了我的半载浮生，便自此以后让我求生不得，求死不能。

十八年守候，她站在小渡口。十八年温柔，他睡在明月楼。

玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。

等待，是一生最初的苍老。

你弃我万年孤苦，定是我罪无可恕。

千秋月未落，扛战旗望长河。

思念在夜色中渐渐变的'浓郁，如花木般繁茂葱翠。

何其有幸为你所依，何其不幸被你所弃。

他本是一世无双，他合眼一世悲伤。

秋来春去，谁怜曲院风荷，韶华白首，不过浮生一阙。

燃尽梧桐诉殇离，我随花逝忆初景。爱上红豆绵相思，你若似水载花否?

随清风淡淡微凉，清晰了故居的旧砖墙。弹指一挥间，时光匆忙，留不下年华襄阳。

我瞎了双眼，失了神殿，逐了童子，待了千年，你竟只回了一句好久不见。

你要记得，紫檀未灭，我亦未去。

该是怎样的物是人非，才令我这般伤痕累累。

九马画山数命运，一生伴君不羡仙。

十一年客舟独行，孤灯残影浦溆，布袜青衫湿，雨歇微凉。

我为你败了一世繁华，你却拱手将自己送与他人作嫁。

一念繁华一念灰，一念成悦，处处繁华处处锦。一念成执，寸寸相思寸寸灰。

你若不告而别，必是九州毁灭。

若是结局注定两败俱伤，那便允我此伤一人抵挡。

心微动，奈何情已远，物也非，人也非，事事非，往日不可重。

蝴蝶很美，终究飞不过沧海。

花季未了，人却散了，风在飘，何时再重逢。

墨染天下，红尘的浮华，是你手中酝酿的笔尖花。

盛世长安，花对残阳，忘前朝。

佛曰：三千繁华，弹指刹那，百年过后，不过一捧黄沙。

你说佛爱无边，那是普渡众生的存在，但你却又忘了，你不是佛。

多少黄昏烟雨斜檐，翻开诗篇，勾起一纸江南。

我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯?

你的三生颠沛弃了我的不再流离，你的白头共老笑了我的戏子入戏，你的覆手天下别了我的止戈藏戟。

幸我有生之年能够遇你在豆蔻年华，笑我及第之日却要失你于青丝华发。

问君食可足，谓君衣可暖，心念不敢对君语，恐君有所牵，卿今随军往，他年何时还，念君不许，心虔一卦祷君安。

夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。

来时糊涂去时迷，空在人间走一回，生我之前谁是我，生我之后我是谁，不如不来亦不去，也无欢喜也无悲。

看月影朦朦易逝，模糊了彼此的记忆，天高淡云影，离去何妨，十年岂为时光?

月低霜重胭脂冷，疏花不禁风，菱花镜里照伶仃，香魂犹忆骊山语，一叶相思，休唱前生。

一念起，天涯咫尺;一念灭，咫尺天涯。

你助我羽化登仙，你助我一梦千年，你助我不复相见，你助我生无可恋。

一生一世一双人，半醉半醒半浮生。

少年一事能狂，敢骂天地不仁，才不管机缘还是祸根。

用我一生浪迹天涯，换你此刻笑若桃花。

他写聊斋时，遣词了太多寂寞。

为谁倾尽一生，为谁把千年等待刻成一个永恒?

春水汤汤，一时无涯，柳絮轻软，流水尽飞花。

白鬓皱纹浓，手握竹杖长，雀嘶啼，北风荒，只剩眉线连长。

我恨生前未积缘，古佛青灯度流年。

秋水长天，残阳似血。回首，悲喜无堪一笑，私语里的梦幻，枕边的轻怜，如画，似梦。你的婉约，划过我的眼帘，化成一帘幽梦，洒落在柔进月夜，轻轻惹起千丝万缕的牵挂;昔日种种的情意绵柔，依然缀落眉央，婉婉轻徊，沁沁微香;温柔成满笺的诗句，随夜尽情地释放，然，脸上却留下浅浅泪痕。

为你玉树临风满目柔情倾国一曲，我便是死又何惧。

懵懂不知摘星事，直到流萤舞成眠鸢尾花开何如旧颜。

我留这青丝千丈，只为记录与你一起的岁月绵长。

白衣送蓼华，吹灯看剑断毫发。

这一场你我之间的豪赌，谁也未曾想过两人都会输的体无完肤。

梦中几回渭城雨，红豆几只南山渠。隔阑画屏几人许，罗裙处处相思局。

夜冷梦长，长不过人海茫茫;人走茶凉，凉不过青丝成霜。

精选我不再相信爱情了美文(精)五

俗话说买的没有卖的精，这话真算得上至理名言呀！不用我说，在座的各位，哪个没有买东西被吃豆腐的经历？什么？吃豆腐是什么意思？被人沾了便宜呗！这是我刚学的时尚词。

本来，这商人取利天经地义，做买卖吗，就为求个财。可君子爱财你得取之有道呀！现在很多买卖人不是想着怎么提高服务质量，诚信经营，而是靠搀杂使假，短斤少两来取利。这不，前几天我们邻居张大妈，在街上买了三斤苹果，搞了半天价才把一快五告成一块三，提回来用自家称一约，两斤四两，白亏七毛八，气的张大娘高血压都犯了。还有一次，我们单位小王姑娘，下班回家路上碰到一卖桔子的，一看那桔子不错，就想买点，经不住那小贩甜言蜜语，本来想买二斤的最后楞是给装了五斤。当然要搞价了，小贩要价每斤两块，小王从一快五还到一快八，小贩还是不肯，两人争来争去的谁也不肯让步，最后那小贩压底声音说：“一块八也行，不过我得到那边卖菜的称上给你约去。”小王莫名其妙，问他为什么，那小贩神秘兮兮地说：“那边都是八两称”。小王一听这话，吓了一跳，寻思这事不能那么办了。这账好算呀！按两块算，五斤十块钱，按一块八算，五斤九块，便宜了一块，可那八两称一称，五斤变四斤，算下来白亏一块钱。小王是大学毕业，挺聪明一人，哪能干那傻事！价也不还了，让小贩称足了斤两提着桔子就回家了。按说也就没事了，可这小王的妈是细心人，退了休没事就在家买菜做饭，伺候老公孩子。见女儿买一提兜桔子回来，掏出买菜用的方便称就给约了，咳！三斤半，那家伙用的是七两称。

短斤少两是最常见的手段，你费劲巴拉的搞半天价，最后他全从称上找补回来了。

不过，这短斤少两少两也好，搀杂使假也好，那都是见不得人的下作手段，他使起来也觉理亏，所以他得哄着你，好话一个劲儿地说，让你高兴了，最后好沾你的便宜。买东西的人虽然被骗了，可落着一大堆好话听，倒也不是太亏。而我碰着这么一位，他既不搀杂使假，也不短斤少两，明大明地沾你便宜还得气着你，最后让你吃亏还得受气。有人说了，怎么可能？我不买了你还能抢呀！你气我我也气你，还不一定谁把谁气倒呢！可我要跟你说，不是那么回事！怎么回事？你听我慢慢跟你说。

那天我下了班，正骑车往家赶，就听电话响了，掏出手机一看，是老婆来的电话，赶紧接。老婆在电话里说，我那丈母娘病了，得了感冒，发烧呢！就想吃口冻梨，要我赶紧去买。接了电话我就赶紧往市场赶，这时间不早了，天又冷，别一会儿买不着了。要真买不着，我那老婆还不得把我给冻了！

到了市场，推车往里走，没走多远就看到一卖冻梨的。不过只有三只梨，放在一盘里，摆在地上。卖梨的是一中年男人，蹲在那耷拉个脑袋，头都不抬，这哪象个做买卖的呀！我走到跟前一看，梨挺不错的，又大又圆，就问这卖梨的，梨怎么卖。“十块！”。他看都不看我，随口就那么一句。我一听气就上来了，你这不是明抢吗？这冻梨一斤也就三块钱左右，这三个梨最多也就一斤多点，怎么要十块！我再问一句：“多少钱”？“十块”。他还是连头都没抬。我心里说：“你自个好好卖吧”！推着车就往市场里走，心想，这人怕是神经有问题吧！十块钱三个梨你卖谁呀！你慢慢等着吧，看有哪个傻子来买你的梨。

也真出了奇了，找遍整个市场还真没有第二个卖冻梨的。刚才那家伙一定是知道没有第二家，他想趁机讹人。本想骑车走人，让他愿讹谁讹谁去。可又一想，这丈母娘那怎么办？我要空着手回去那还不闯了天祸了！不行还得去买。赶紧就往卖梨那走。快到跟前了一看，嗨！那家伙正在吃梨呢！一边剥着皮，一边又吸又唆的。走到跟前一看，盘子里就剩俩梨了。我赶紧说这俩梨我买了，多少钱？那人一边唆着梨水，一边慢腾腾地说：“十块”！我简直要气炸了！这哪里是卖梨，简直一个持刀抢劫嘛！我气的嘴都哆嗦了，手指着他说：“你……你，你想干什么！你怎么不去抢银行！你怎么不去抢金店，你怎么不去抢……抢……抢……”我都不知道该说什么了。那人望了我一眼，脸上一点表情都没有，然后继续唆梨水，直到把梨吃完扔掉梨胡又开始舔他的手，舔完手他抬起头看我一眼，然后伸手又去那盘中拿起一个梨转来转去的瞧了瞧又放下，又拿起另外一只梨转来转去的瞧。天那！我差点疯了，今天怎么让我碰到这么个人儿！我心想，你吃吧，别撑着了，就算你把梨白送我我也不要了。我推起车转身就走，我怕那家伙要真吃出个什么毛病了还得赖我。

走出市场，刚要骑车，我又下来了。心想，我这算干吗呀！跟一卖梨的小贩生这么大气值吗？不值！你吃你的梨与我有什么关系？我生那门子气？不生气了，回家吃饭，吃完饭看电视去。一想到回家吃饭这就完了，怎么？又想到丈母娘了。你想，一个老人病了，发着烧，躺在床上，什么都不想吃，就想吃口冻梨，他就吃不着，为什么吃不着，就因为我这做女婿的不愿买。我有那么小气吗？我就那么恨心吗？没有呀！我这平时挺孝顺的呀！再说了，我真敢惹丈母娘吗！不敢呀！我怎么能糊涂到去惹丈母娘呢？我傻了？那严重后果我能不知道？想到这，我二话不说，赶紧转头再往市场走。进了市场又看到那家伙在吃梨。我只觉的一阵旋晕，差点没栽倒，我停下来，镇定了一会，才走到那卖梨的跟前，盘子里只剩一个梨了。我用低的不能在低的声音说：“这梨我要了……”。

“十块”！

精选我不再相信爱情了美文(精)六

我课前浏览了课文。本课阅读的重点是小庆龄拒绝父母的建议，坚持留在家里，难点是透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。学完本课我反思了：

一、阅读课文的教学重在“放”。还课堂给学生，还时间给学生。本课语言朴实，人物的内心和性格是从人物的对话和动作中体现出来的。因为在学习本组课文的第一篇课文《灰雀》时，对本组的四大名人之一的宋庆龄作过一些解释。所以这环节，让学生去搜集有关宋庆龄的故事。通过自己所搜集的故事去感受名人，伟人独特的人格魅力!我巧妙地出示了两个词“失信”与“守信”。并串句形式引导学生走进文本。“守信胜过有名气，一次不经意的失信，可能毁了你一生的名誉。”“一个可爱的人不仅要有漂亮的外表，更要有美丽的心灵。

这个环节，我并没有出示与课文有关的阅读要求。而讲述的是我们在生活中应该做一个什么样的人?诚实守信是心灵最圣洁的鲜花。它是人与人之间友谊的桥梁。我讲述自己生活中的故事，因为我的讲述学生颇感兴趣。教室里争着讲故事的场面活跃了课堂。有个男孩讲到：星期天，他和小伙伴约好一起回家，结果小伙伴先放学走了。可自己又不知道，就在校园里等呀，找呀，更生气的是那小伙伴回到家状告自己在学校里玩，妈妈拿着条子来接他回家，回到家还着打了。因为这他和小伙伴不一起玩了。我追问了学生，听了这个故事想明白什么?(一个女孩说：“诚实守信是友谊的桥梁，它需要耐心呵护。)说的真好。板书课题《我不能失信》。孩子们非常愿意去读，他们用自己的方式进行学习。“圈、点、画、批、写”等阅读方法。我出示小黑板，有关课文中的词语串联：高风亮节、心明眼亮、飞蛾扑火、扑朔迷离、信口开河、信誓旦旦、通风报信(拓宽学生阅读面。)

班上大部分学生能通过“朗读，默读、选读、跳读”等方式，在读后写体会。(有个小个子女孩，她写到：读完本课，我知道了这篇课文讲述的是宋奶奶小时候“吕行”(履行)自己诺言的故事。这个故事赞扬了宋奶奶诚实守信的可贵品质。读完这课，我想到了在我们的生活中常常因为不讲信用而伤感情，伤友谊。那是……)还有孩子这么写到：难怪宋庆龄之所以能成为……是因为她小时候就懂得怎样做一个让人尊重的人，要想得到别人的尊重，首先得讲信用，尊重自己。比如文中讲到……(这孩子用中心直面开头，真的很不错的。)

二、阅读课文的教学不能忽视“读”“悟”“写”。每个单元都安排了阅读课文。也正是老师在前几篇课文阅读感悟中有了方法怎样去体会文字与故事的快乐。本单元都是通过动作描写体现人物的心理活动和性格特点。在阅读与写作的引导中，如何引导学生通过文本模式达到妙笔生花。为此，人物之间细节的动作神态往往是文章的亮点，也正是作者文笔妙用的技巧。

比如，本文人物的动作描写不是很深，却能让读者透过这仅有的几个动作来领会人物的内心世界和性格特点还是有难度的。在这里我出示了文本内容，“当父亲拉起庆龄的手就要走、时庆龄、把手抽回来。”这个动作弥补了人物语言所未能达到的效果，更直截了当地表明了庆龄的态度。还有文章结尾处对人物的动作描写“庆龄点点头，甜甜地笑了，”这是对自己选择留下来的肯定，同时也突出了人物的品质。出示文本的目的，是引导学生在写作中，怎样通过动作描写体现人物的心理活动和性格特点呢?

下面安排了学生口述“自己最熟悉的人”。为了学生不受概念所压，我出示了说话题目“我的班主任老 师”“我喜欢的人”“我的同桌”“妈妈失言了”“老师笑了”等。(这个环节学生表现不错的。班上有个成绩差的孩子，他说的文题是“老师笑了”他说到：那是读一年级时，我是一个连降两级的学生，没有哪个老师喜欢我，更没有哪个老师对我笑。自从来到了王老师的班上，王老师常常把笑容送给我。那是放学了，老师把没写好字的同学留下来重写，我也是其中的一个。这时，老师来到我身边，伸手握住我的手写字，这时老师像被什么东西吓坏了，说：“孩子，你的手……?”我的手，听外婆讲，我的右手，是有5个拇指，但是我的大拇指长在十指的骨节上，医生说，必须剪掉，就这样被剪掉了。从此我就只有四个手指写字，总是握不住笔，所以写的字很丑。我望着老师，连忙来擦掉这些字，老师一手抓住了我的小手说：“孩子，别擦掉这些字，你的这些字是世界上最漂亮的字!”然后，老师摸着我的头，甜甜地笑了。(这孩子说的是千真万确，我在不了解时，没少让他重写，还撕过他的本子，现在，这孩子的字是班上较为漂亮的字了。)

让孩子们相互交换习作，画出小习作中表动作的句子，并学着旁批。(这是体现阅读与写作的意义。)

揭示简单的写作技巧，要把握好文章的主要内容及所要表现的主题。在写作的过程中，要选择能表现主题的动作进行描写，与表现是题关系不大的动作可以少写，甚至不写。在具体的动作描写时，还要注意用词准确，而且要符合实际。比如，体现一个同学在发本子的过程中的自私心理时，引导学生可以对人物展开适当的动作描写：小红发现自己的本子有一页很脏时，她瞥了一眼同桌，眼珠一转，故意把同桌的橡皮碰到地上。当同桌弯下腰去捡橡皮时，她连忙把自己的脏本子换给了同桌。同桌捡完橡皮，她装作若无其事的样子冲同桌微微一笑。(例文中人物的心理与性格特点都表现得淋漓尽致。)为了更进一步的训练学生能这样的表达人物动作描写的技巧。

安排学生写一写“我的同桌”(学生表现好，有的学生边写边笑，小孩儿之间的事有趣又可爱，他们怎么想就会怎么做，只要鼓励学生怎么做就怎么写一定会生动的。)

三、阅读课文的教学抓关键词与“习作模式”。本文最生动的是人物对话，这给学生习作引领的是一种模式。怎样理解人物的对话?本文的问话和答语较多，充分体现了宋庆龄和父母当时的所思所想，引导学生在理解人物的对话时，要抓关键性的词语及提示语来理解。如，出示例句“父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：‘庆龄，你怎么不走啦?’”“奇怪”和“怎么”可以看出父亲的疑惑和慈爱。又如，“‘不行!不行!小珍来了会扑空的，那多不好啊!’”两个“不行”说明宋庆龄已经认识到尽管明天教小珍叠花篮不是不可以，但是让她来了扑空会使自己对不住小珍。学生还可以进行互相交流，来理解人物的对话，从而领会人物的内心世界和性格特点。(在这过程中，结合学生习作片断说明，读书更不放一难，要懂得关键词在文中所起的作用。)

总之，阅读课文的教学，首先的教学思想得“放”“围”“总”“评”“写”等让阅读课真正落到实处。

精选我不再相信爱情了美文(精)七

亲爱的老师：

您好!

请原谅我这样称呼您，我之所以用亲爱的而不用尊敬的，是因为我不想拉远您和我们之间的距离，因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢学生写给老师的感谢信学生写给老师的感谢信。

老师，在我印象中，您是一个认真负责的人............

在这即将来临之际 我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝 我们步入即将过去 这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤 无论刮风下雨 还是大雾弥漫 您总是踩着晨曦来 踏着夜幕归 你用语言播种 用粉笔耕耘 用汗水浇灌 用心血滋润 您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处 你就像一只载渡的航船 带着我们在知识的海洋里遨游 这就是您的劳动与付出

我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水 从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心 祖国的明天要靠我们去建设 我们的明天要靠您去塑造 您为了培养祖国明天的建设者 献上了自己的一腔鲜红的热血 一页宝贵的青春 无论我们明天成长为参天的大树 还是平凡的小草 我们的身上都浸透着您的劳动与付出 无论我们今后走到天涯海角 我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子

再一次向您道一声:辛苦了 老师 谢谢了 老师

向您表示忠心的感谢。虽然 感谢 二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

敬礼!

精选我不再相信爱情了美文(精)八

《我不是药神》是一部催泪剧，也是一部良心剧。影片讲述了一个令人痛彻心扉的故事：神油店的老板程勇，从一个交不起房租的卖男性保健品的小商贩，一跃成为印度仿制抗癌药“格列宁”中国区独家代理商，通过卖仿制药发家致富，被患者称为“药神”。退出代理后却发现，曾经在他这里买药的患者陷入了困境，因为缺药而死，心有愧疚的程勇决定为了患者铤而走险，并且以成本价向患者出售正版上万元的仿制药，尽自己的所能救助每一个病人。最终被捕入狱。

《我不是药神》，暴露了现实社会中的种种矛盾冲突：病人的生存、商人的利益、法律的准则……孰是孰非，孰对孰错，孰轻孰重，孰真孰假？影片直击社会的痛点和观众的泪点，让我们动容，令人深思。疾病如何迅速榨干一个小康家庭；我们在疾病面前是那么无助；一个普通人良心的觉醒，从自私走向无私。影片在拷问每一个有良知的人，拷问人情的冷暖。影片中一幕幕揪心的场景，一个个精彩的故事情节，一句句经典的台词，一个个鲜活的人物形象，震撼人心，道尽了生活的无奈，现实生活中有多少人在疾病与钱之间苦苦挣扎，看着让人心酸不已。影片让全场观众唏嘘不已，如果不是在影院，我真的会嚎啕大哭一场，来宣泄压抑在心底的最柔软最脆弱的情感。

刘思慧是一个单亲妈妈，自从女儿患了白血病后，狠心的丈夫抛家弃子，面对巨额的医药费，刘思慧不得不在夜店穿着暴露的服饰跳钢管舞，面对人们的轻蔑，她默默地忍受着苦楚和屈辱，向我们诠释了什么是真正的“母爱”。有药女儿就能活，没药女儿就得死！程勇砸钱，让夜店经理上台去给刘思慧跳舞，刘思慧看着在台上尬舞的经理，压抑已久的情感像决堤的河流般一泻千里，她眼里泛着泪花，告诉所有人：在这一刻，她在做她自己；在这一刻，她的灵魂在自由翱翔；在这一刻，她维护了一个母亲的神圣尊严。

警官搜查假药时，抓住了购买印度仿制抗癌药的患者，让他们说出卖家是谁，却没有人回答，最后，一位得了慢粒白血病的普通老太太站了出来，向警察哀求道：“领导同志，我病了三年，四万一瓶的药吃了三年，房子吃没了，家人被我吃垮了，现在好不容易有了便宜药，你们非说它是假药，这药假不假，我们能不知道吗？那药才卖五百块钱一瓶，药贩子根本没赚钱，谁家能不遇上个病人，你能保证你一辈子不生病吗？你们把他抓走了，我们都得等死。我不想死，我想活着。”是啊，活着无罪，这些购买“假药”的患者，因病致穷，拖累全家，他们只不过是想好好活着，他们就没有生存权利了吗？“世界上最遥远的距离不是生与死，而是药就在那里，我却买不起。”“中国90%以上的家庭，离一贫如洗只差一场大病的距离。”

这个世界上，除了生死，再无大事。“兄弟，这世上就一种病，你永远也治不了，那就是穷病。”穷病是无法根治的，谁也无法解救所有人，只希望制度的完善让更多人能勇敢的活下去。虽然医药改革前路漫漫，但是我相信，只要我们努力前行，未来会越来越好。但愿我们的医院是穷人的医院，愿我们的药房是穷人的药房，愿我们的国家成为穷人的天堂！

影片中的周警官是一个有担当，有良知，重情意的人，听了老婆婆的话后，他把这些患者全部放了。也许在法律面前他不称职，但至少在一群无助的病人眼里，他是一个优秀的值得尊敬的警察！法不容情亦有情，法律永远都不应是冰冷的律条，良法善治的理想和追求，赋予了法律更多的温度。司法的目的不仅仅是惩罚，更重要的是预防、教育和挽救。人民警察，更应该为法治增添更多的温情，构建幸福美好的新生活，维护社会的稳定与和谐。

影片中最让我动情的是程勇被抓去监狱的路上，所有和他买过药的白血病患者来为他送行的场景，所有的患者不顾身命的安危，在有菌环境中都主动摘下了口罩来表达对他的敬重。这与影片开头形成强烈反差，几个病友群的群主第一次和程勇见面时，怕感染都戴着口罩，程勇说：“你们戴着口罩和我谈，我都看不清你们的脸，是对我的不尊重。”程勇用自己的行动赢得了所有人的尊重。想要得到别人的尊重，得先做让人尊重的事。赢得别人的尊重，能让自己活得更加快乐。

吕受益是一个白血病患者，瘦如竹竿，脸上却总是挂着傻傻的笑容。他劝说程勇继续卖仿制药，因为他想活下去，他想看着儿子长大。拿到印度格列林更让他对未来充满信心。后来程勇因敬畏法律放弃卖仿制药，张长林接手印度药后将药价提高到两万一瓶，吕受益一家又陷入了困顿，没钱买药，病情恶化，他不想成为家庭的负担，他带着千般无奈，万般不舍割腕自杀！吕受益是一个在希望和失望中痛苦挣扎的人。他善良、真诚、厚道，他得到了一份至死不渝的爱。他的生命如流星一样转瞬即逝，在漆黑的夜晚划过一道凄美的弧线。

黄毛是一位慢粒白血病患者，出身贵州农村的他，因为家境贫穷无钱医病，只能选择离家出走自生自灭。黄毛和程勇去运药，结果撞上了警察来搜查。黄毛果断地独自驾车逃离现场，吸引警察的视线来保护程勇。黄毛刚刚摆脱追逐，却被路过的大货车撞翻，失去了年轻的生命，飘落在地上是一张永无归期的回家的火车票和几粒药。在医院里，程勇推着曹警官，质问他：“他才二十岁，他只是想活着，犯了什么罪？”程勇敢于直面惨淡而残酷的现实，向社会发出了心底最真切的呐喊！这是对我国不健全的法律和社会的拷问。面对血淋淋的事实，我们不得不反思，医药改革势在必行，医疗保障的进一步发展势在必行！

程勇被关进监狱前，他对前小舅子说：“告诉孩子，他爸爸不是坏人。”是啊，普天之下的父母，哪一个不想成为孩子眼中英雄和偶像？哪一个不希望成为孩子眼中最完美的无可挑剔的父母？也许我们不在乎别人怎么看自己，但是我们却很在乎在孩子心中，我们是怎样的人。孩子没有明辨是非善恶的能力，他们很容易相信，被警察抓走的一定是坏人，但是现实社会很复杂，有些事法律也难辨对错。令人欣慰的是，影片的最后，程勇被提前释放了。程勇不是十恶不赦的罪犯，更不是什么超级英雄，而是一个踏踏实实，为病人解决实际问题，为病人谋福祉的凡人。程勇说，“我不是药神。”没有人是神，但只有人，才能救人。潜藏在每个人心底的善良，温暖了冰冷的心，也推动了人类文明和进步，救命药进医保，人人都有了活下去的希望！

在被告席上，程勇朴实无华却意味深长的一席话，又一次催人泪下：“他们根本吃不起正版药，他们就等着我把药带回去救他们的命。我承认，我犯法了，无论怎么判决，我没有异议。如果注定需要代价，我选择义无反顾让世界变得更好。我只希望未来这个社会可以变得更好一点，希望这一天早一点到来。”正如程勇所希望的，现在我们国家的医保覆盖面很高，医保报销高达90%，这是国家给老百姓的.保障和重视，我坚信，未来的各项政策肯定会越来越好！

“愿世界变好，不是因为救世主，而是因为追求光明。”“愿你生而平凡，却不忘创造更好的世界。”

生活很残酷，但我们要活得有温度，永远向往光明，这世界就不会黑暗。

精选我不再相信爱情了美文(精)九

隆冬的天气，阴冷昏暗，一如我此刻的心情。

不知何时，天空飘起了纷纷扬扬的小雪，落在地面上，簌簌有声，仿佛有什么东西破碎了，在我心里。

期未考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火，我无奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手轻轻一挥，我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占据了整个心屏。

明天就是我生日。年年如此，这早已成了定数。不同的是，今年早于它诞生的是我的考试成绩！我突然觉得我的生命里没有了春夏和秋，只剩下了这冷冷的冬……

步出家门，走进田野。

这里的雪似乎比家里要小些，天色也比妈妈的眼神稍微亮些。我拣起一段枯枝，舞动如风，猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕，依旧打着旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层，白白的，软软的，以至于我都不忍心再往前走，担心会破坏这洁白的世界。

袖子的折痕里，飘然而至一个白色的天使。是雪么？轻轻拨弄，竟没有应手而化；再看，也不是常见的六角形。原来是一片鹅毛！一片小小的“另类”。

在风中，它一次又一次地被举起，又一次又一次地被放下，无声无息，无怨无悔。“重力等于9。8n/kg”，那些烦琐的东西闪入我的脑海。是的，因为重力，它落在地上；因为另类，它孤独无朋，再次被风吹起。但它似乎很快乐，丝毫没有被风戏弄的屈辱和没有同伴的孤独，依旧执著地落向地面，寻找着自己的归宿。

我可以捉住它，但我没有。

我追逐着它，想看看这个不是生命的生命最终会是怎样的结局。它不会知道有人关注着它，依旧快乐地飘起，无声地落下，默默地舞着、笑着……

终于，它滞留在了一丛枯草中，莫非这就是它最后的归宿了么？

我蹲下身，轻轻拈起它，捧在手里，像捧着一件无价的宝物。“跟我走吧，”我轻轻地对它说，“谁让我们相识在这风雪中呢？也算是患难之交了。”

我知道，今年，这大概是我收到的唯一的生日礼物了。它很轻，几乎没有重量；可又很重，提醒着我：人的一生，有得有失，要勇于面对困难，乐观向上，才能成功。

一片鹅毛，我的生日礼物——不，是生命的礼物！它飘舞在我的心里。从此，我不再孤单，有它做伴，我不再畏惧前方的风雨。