了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。如何培养创新思维,不断适应社会发展的需求?接下来是一些总结范文的选录,希望对大家写作时有所启发和指导。
课余时间小学篇一
“叮铃铃,叮铃铃…”下课了,同学们如潮水般涌入操场,欢声笑语回荡在操场上空。
同学们有的在踢球,有的在跳绳,还有的在打篮球…真是应有尽有,五花八门,热闹极了。
看!夏辰佳妍正在跟几个女生比赛跳绳。夏辰佳妍跳的又快又好,两个小辫子上下翻飞的,好像它在跳舞呢。
但是最引人注目的还是李筠奕和张柏宇打篮球的精彩表演。张柏宇高举双手,一个矫健地跳跃,扣进了一球。紧跟着,李筠奕三秒钟就来到了球架下,精准的接住了篮球,然后一个双脚跳起,双手一掷,球就乖乖地进了球网,但见球还没落地,张白羽就一个箭步冲过去,抢过球后退几步,双手一掷,球在空中划过一道完美的弧线,“砰—”的一声成功落网。
同学们正玩得起劲呢,“叮铃铃,叮铃铃…”上课铃响了,大家才依依不舍地离开了操场。
课余时间小学篇二
当然,我们最喜欢的要数“老鹰捉小鸡”了!我当老鹰,汤子珩当“鸡爸爸”,保护“几只小鸡”。我一开始张牙舞爪地扑向小鸡,但不一会儿就晕头转向了,因为那只有学问的“鸡爸爸”一直向我问问题,把我问得昏头昏脑。那“几只小鸡”们被逗得前仰后合、哈哈大笑。我气急败坏地追向“小鸡”们,“鸡爸爸”防住了我的攻击。我后退几步,声东击西,左右虚晃两下,趁汤子珩没反应过来,我一个箭步冲到了“一只小鸡”的背后。我一下子伸出了左手,右手像磁铁石一样粘在了他的背上。我赢啦!我手舞足蹈!
“丁零零!”上课铃打响了,我急忙跑回教室,路上回想着刚刚发生的事情。今天,我玩得真开心!
课余时间小学篇三
寒假过了很多天了,我的寒假作业也快做完了。今天也没有什么其它的作业了,我就来听听歌吧。要是在平时,爸爸妈妈准要说我不认真学习只会玩,今天应该不会说了吧。
我兴奋地打开电脑,再用鼠标刷新一下电脑的程序,然后找到酷狗音乐盒,最后再双击打开酷狗音乐听歌。
我随便点了一首歌,把耳机带上,准备着听这首优美的乐曲,过了一会儿,音乐开始了。一阵优美的音乐从耳机传到我的耳中、大脑中。我试着把声音调大,很快地我进入到了一个美妙的音乐世界,我感到四周都是跳动的音符,音符在和我玩耍!我都入了神!突然,姐姐来问我在干什么?这时,我才知道我不在音乐世界!
老师点评:的确,做完作业听一下歌曲,放松一下心情是一件美妙的事。要会学习也要会娱乐。我感到四周都是跳动的音符,音符在和我玩耍写出听音乐的感觉。但是这样的具体描写偏少,没有展开丰富的联想,因此文章显得较干巴。
课余时间小学篇四
我在业余时间学会了跳绳。因为不会跳绳,我让我哥在业余时间教我跳绳,他教的很有耐心。我舞跳得不好的时候,哥哥也不着急。他总是说得很慢。他一遍又一遍地给我演示,前几次演示时解释,后两次故意把速度放得很慢。当我记不住要领的时候,他不仅不生气,还找来纸笔,把我需要记的东西都写在纸上。
哥哥耐心的教我,我没有辜负哥哥。我的进步特别明显。刚开始不能连续跳,现在能跳好几次,把要领都记住了。
今天,我很高兴地知道一个道理:只要我有毅力,我做任何事情都会成功!
课余时间小学篇五
叮铃铃,叮铃铃盼望已久的下课铃最后再次响起,同学们的脸上都写满了兴奋,只听下课这两个圣神的字从老师口中蹦出,教室里就炸开了锅。
甘雨杰,别跑,把书还来!!咦?是谁在大喊?哦原先是崔怡琳。看来甘雨杰又拿她东西了。我坐在一旁观看着这新世纪追逐战。哼!你要是再不还崔怡琳做出坏笑的表情,看来甘雨杰这次可惨了,那下次背书一个字都不想错!错一个字,哼哼!崔怡琳使出她的杀手锏。甘雨杰听了,只好乖乖把书奉还。
好了,此刻把镜头转到另一边。这一边比较安静,李嘉怡正坐在位置上津津有味地看着书,她看到我来了,就立马合上书,和我聊起天来。
过来一小会儿,我们又被走廊上热闹的场景给吸引住了一大群男生在一齐向中间挤,他们说,这叫挤挤暖和些,这个游戏也被五年级的弟弟们偷学了。每次下课,都能看到他们挤游戏的.身影。唉,我说,你们也真是太童心未泯了吧!都是六年级的大哥哥了,还玩这种幼稚又危险的游戏,你们玩还不说,竟然把五年级的给带坏了。
最后,我们来到了学校的小卖部。尽管离上课还有几分钟了,但小卖部里仍然是人头攒动,也许挤进去了,就挤不出来了。由此可见,这小卖部的生意可真好啊!
一眨眼,上课铃就响了,热闹的操场又变的安静起来。课间十分钟虽然短暂,但对我来说却很充实,很快乐。iloveyou,课间十分钟!
课余时间小学篇六
我是一名小学生,所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先,要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校,一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语,不是跳皮子,追赶打闹。同样,在我们班,老师如同发令枪,门槛就是大家的起跑线,一下课同学们几乎跑的所剩无几,只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法,一节课下来,本来就很累了,再不给大脑放松一下,下一节课又能听进去些什么呢?他们忙着写完,不也是图着玩吗?只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢?我认为时间应该是这样安排的:早晨,按时起床,吃过早饭后准点来到学校,趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识,而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处,好让眼睛休息休息;与同学一起玩耍,放松一下彼此的精神。午饭后,可以写一会作业,但是必需午休一个小时,以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后,千万不能与家长玩失踪。我们应该先写完家庭作业,再去玩耍。周末,我们可以与同学相约去图书馆看看书,增长一些课外知识,或去登高爬山,即可欣赏山上的风景又可锻炼身体,只是一定要控制好时间。时间太短,我们玩不尽兴,时间太长,导致我们休息不好,则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识,又保持了身体的健康,比玩电子游戏有益多了。
小朋友们,时间就像海绵里的水,总还是有的。但是,它恰恰又如起飞的鸟儿,一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间,身体垮了,时间还怎么把握呢?一定要合理地安排、应用时间!
300字我的课余生活丰富多彩,跑步、拍球、学作文、练字。但我最喜欢的是读书。我很爱读书,所以妈妈给我买了很多书《爱的教育》非常感动人,有很多小朋友......
课余时间小学篇七
一句“下课”,老师话音刚落,同学们便一窝蜂似的涌出教室,我们女生最欢喜在树下分享趣事、讨论题目。九月的校园氤氲着桂花的恬淡清香,零星的浅黄的“小米粒儿”飘在我们女生的头上,滑落鼻翼,赶紧用手捧住,顺势往空中一撒,“天女散花嘞!”我们笑作一团,快乐如花儿的馨香在心头荡漾开来!
操场上轻柔而舒缓的音乐响起,大家一路小跑回到教室,投入到新一轮的学习……。
课余时间小学篇八
我的课余活动是溜冰。
六月十六日的下午三点钟,妈妈带我去文采书店买溜冰鞋。到了文采书店,进去一看,有很多的溜冰鞋。就拿了一些溜冰鞋来试了一下,有的太大,有的太小。看了半天,终于有一双适合我穿,是黄色的。另外,妈妈还给我买了保护套。溜冰鞋是175元,保护套是20元,共买了195元。回到家里,我穿上溜冰鞋。那个时候,我连站都站不起来。经过我每天的练习,终于可以站起来了。接着就要学溜,刚开始溜的'时候,越溜两脚的距离就越大,但我还是每天练,终于学会了溜冰。
我学会溜冰之后,我在课余时间,经常去操场溜冰,可高兴了!
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