最新阳光阳光中学(模板13篇)

知识和技能的积累是我们能够不断进步的基础。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达，避免过多的废话和冗长的叙述。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语言，使我们更好地理解了总结的本质和目的。

阳光阳光中学篇一

1.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2.松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

3.痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。

4.有时候，我需要振作自己，继续生活。

5.承诺是走向成功的必由之路;用公众承诺的力量逼自己成功。

6.睡觉说明明天还要起来。

7.对某些事我不再有耐性，不是因为我变得骄傲，只是我的生命到了一个阶段，我不想再浪费时间在一些让我感到不愉快或是伤害我的事情上。

8.堕落;人生不在乎掠取多少，而在于追求过程的完美与卓越!磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。

9.无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根。

10.期待，是所有心痛的根源，心不动则不痛。

11.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

12.要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。

13.乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

14.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

15.人生最大的错误是不断担心会犯错。

阳光阳光中学篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

黄昏，原本冷萧的秋风，在倾盆大雨之下更是寒冷。大雨哗啦啦的着，天空密布，忽然，只听“咔擦”一声，天空一声巨响，天空被一道白光划成两半，使人震惊，还没有回过神来，接着又是一下，真是阴森恐怖。因月考失利的我心中更是有些凄凉。

我打着伞走过一个电话亭，只见有一对父子躲藏在电话里，显得很是焦虑。那位父亲与我父亲差不多，已是饱经风霜，由于风雨的吹打，头发有些凌乱，还不断有水往下滴。孩子还小，很瘦弱，身上也湿漉漉的。这时，小男孩打了一个喷嚏，一下子扑到了父亲的怀中，开始哭闹着要回家。父亲想了想，抱起孩子就要往外冲，却迟疑了一下，又把退了回来。

雨实在是太大了，出去必然是被淋成落汤鸡。

这一系列的动作深深的被我铭记在心，无法忘怀。是原本失落无助的我心中有了些许温暖，如冬日的一缕阳光，让我看到了希望，不再迷茫，使我重新找到了新的方向，一时的失意并不算什么，只要去努力，拼劲全力，就一定可以成功。

雨还在下……外面是凄冷的，而你却如一缕阳光照亮了我心中的黑暗。

阳光阳光中学篇三

我喜欢阳光。走在繁华都市的街头，呼吸在熙熙攘攘的人群中，感受阳光透过大气打在身上的温度，注意着一块块屏幕反射着日光发出耀眼的光芒，那是科技的光耀，是对人们炽热的期待的回报，对未来更热烈的期盼。

“我喜欢生活在人文科学和技术的交叉点。”有三个苹果改变了人类世界：亚当夏娃的苹果，牛顿的苹果，最后一位苹果的拥有者如此说道。乔布斯用科技的力量再一次改变了人类世界，然后在这背后，人文情怀对他也有着相当深刻的影响。乔布斯读过的莎士比亚和印度大师yogananda的书籍都成为他成功路上的指明灯。

远古时代的'人类听命于自然，随着农业的发展，人文文化渐渐产生，人格开始得到启示。文艺复兴时期，科学精神就与人文情怀相互交织在一起奏响着乐曲，带着人类历史走向新的篇章，在此后的几百年里，人们的生活也翻天覆地地变化着。

不难看出，科学精神与人文情怀是相辅相成的。然而当今的人们往往只注重其中之一而忽视了另外一边。就像拥有着悲天悯人的人文情怀的修女，施图林格博士那种开阔与未来的眼光正是她缺少的那一边。一边等待着救济的人们在饥饿中哭泣，我们不应坐视不管，而对科学的投入则可以在未来造福更多的人类。

阳光将从远处吹来的风加温，吹拂在匆匆流过的一代一代的人脸上。我们是幸福的一代，享受着科技带来的生活，沉醉在人类历史沉淀下来的文化中，生活因此变得绚烂多娇。几乎每日都会在新闻上看见人类科技的进步与成就，这一切一切抛不开的是人们对此的信念。

我忧心忡忡地看待未来，但仍满怀美好的希望。

将人文情怀与科学精神融在一起的，那就是生活，如同阳光温在脸上一样充满希望。

【阳光_600字】。

阳光阳光中学篇四

从前，然而，我们的这些梦的颜色的大学校园学生拿着青春，在给定的说：“本科大学生，多么美好的日子啊，喊着：平原是真的。旦有人认为“否则，宁静生活”可以无忧无虑的生存，必须弘扬庄子的“无为”思想的潜力。是什么让我们充满青春活力的校园生活减少了全景的颜色?是什么让我们真正的岩浆凝固，不会有血液从心脏吗?因为我们没有进入象牙塔的梦想吗?因为我们没有走出困惑自己带?还是因为我们的心已不再年轻，我真的一切都看起来平吗?然而，我想说不!都不是!称霸世界是我们的，世界仍然是我们放弃。

不再回头，不仅旧的操作，不仅仅是那些夜晚的星星和月亮，和我们的青春。所以请拒绝平淡，告别，让我们的青春真正的飞在阳光下时，加热!

让我们在一个晴朗的日子，快乐地唱歌，在开花的日子，海漫步，一起编织一个梦，在雨季，笔记的心情，青年音乐篇章!任是一个充满风险的提前我们将坚持下去。茫茫学海，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，未来。步骤如流动，青年在我的青春需要知识。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸。

叶子不再悲伤，因为春雨眼泪，不再关心利用夏天的太阳，直到冬天的雪来装饰自己的面纱;岁月悠悠，衰微只及肌肤，但失去热情，也可以使灵魂，让失去生命的冲击——爱。所以，我们要用智慧和勇气提出了理想的风帆，用青春的时代和生活的愿望。当我们抛弃了迷茫，掌握了课程，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春，激动人心的音乐将!

青春，像烟花，它将带给你一个美丽的烟花，但在火山喷发之前，需要准备，节省电力，所以只有有足够的强度和爆破力能喷发出最美丽的烟花。青年带来骄傲，只带来了经验，精心准备的青春是美丽的，但不浪费青春，青春是人一生中最美丽的，你的身体是最健康的，你必须消耗能量，你会觉得很多美好的事物，我们最好充分利用最美丽的青春，勇敢的冲我们的倔强是我们的力量，我们站在胸部，勇敢的去面对所有的挑战，让青春成为完整的、有意义的，让我们编写最好的青春!

阳光阳光中学篇五

“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝……”

【1】。

熟悉的旋律在偌大的广场上响起，清晰地回荡在我的耳边。我很认真地背诵着熟悉的歌词，嘴巴跟着那旋律开开合合。

“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝……”

忽然，我感觉到有一道目光从左边投来，一直停留在我的脸上。我心中一凛，偏过头，迎上了那视线。

是左晴晴!她是同学们在私底下封的我们班的班花,有着一副“金嗓子”。

我忙低下头回避她探究的目光，心里却“咯噔”一下。被她发现了么？我唱歌的时候只是在张嘴巴而没有发出声音。可是我又有什么办法呢？和她完全不同，我不但长得难看，还五音不全！

“好,这最后一次排练大家表现都不错。来,大家一起留个影,希望明天的校园歌唱比赛一切顺利!”老师变戏法一般地从身后拿出相机,让我原本已经不好的心情更加郁闷了。

我一面留意着左晴晴，一面十分无奈地走过去排队照相。苍天作证，我最讨厌的事情就是照相了。试问有哪个丑女孩喜欢照相的？反正我面对镜头时总会不由自主地紧张，从面部表情到全身都会僵硬起来。

拍完照，我郁闷地走出学校。今天可真是倒霉透了！

【2】。

这是……城堡？！

在阳光的照耀下，一座童话般美轮美奂的城堡，正在我面前闪耀着梦幻的光芒。

我左右看了看，这是从学校到家的那条路没错啊！这里什么时候修了一座这么美的城堡？

“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”

就在这时，城堡里面传来一阵美妙的歌声。我吃惊地站在那里，这歌声，比左晴晴唱的都要好听呢！听着这歌声，我的脑海中甚至浮现出澎湖美丽的阳光、沙滩、海浪和仙人掌。

我像是着了魔一样轻轻地推开城堡大门，跟着那美妙的歌声一直不停地走啊走，直到歌声的主人出现在我的面前。

那是一个极其漂亮的女孩，比左晴晴都要漂亮很多很多。她皮肤白皙，穿着白色的雪纺连衣裙。我从来不知道有人可以把简单的白色穿得这么好看，就好像，那些白色是专为她而存在的。

“喂,你在那里听了很久了哦!”那个美丽的女孩唱完歌,转过头看着我微笑,似乎早已发现了我的存在,“我叫小雪,你叫什么名字?怎么会在这里?”

“我……”我暂时从自卑中回过神来，勉强笑道，“我叫王佳。听到你的歌声，我就擅自进来了。打扰你了，对不起！”

“没关系。”她微笑道，“这么大的地方只有我一个人，很寂寞呢。有人来我很高兴。”

“哎?”我羡慕地看着这个堪比天堂的城堡,“这么大,只有你一个人住?”

许是看出了我的羡慕和疑问,小雪笑着伸出手:“走吧,我带你参观参观。”

小雪真好。她那么漂亮,唱歌那么好听,家里还这么富有,却一点儿也不摆架子。我高兴地握住她的手,跟着她去参观古堡。

“小雪,你的手好冰啊!”

“啊,对不起。”我的话像是触到了什么小雪很介意的事情，她立刻松开我的手，语调也低落起来，“冰到你了吧。”

“才没有呢！这个温度啊，刚刚好。”不想看到对我这么友善的小雪变得低落，我坚定地抓起她的手，笑嘻嘻地看着她。

小雪回头看着我，似乎很惊讶。然后，她开心地笑了。

【3】。

在正式的校园歌唱比赛上,我依旧没有勇气发出声音。我害怕,害怕我的五音不全影响班级成绩,使得我们班这么长时间的训练前功尽弃,更害怕同学们的嘲笑和异样的眼光。

看着在前排领唱、打扮得像公主一般的左晴晴，我不屑地撇了撇嘴。她和小雪这个真正的公主比可差远了。

小雪!想到她美丽的笑容和好听的歌声，我们的表演结束后，我就找了个机会，偷偷溜出了大礼堂，再次跑进了小雪的城堡。

“王佳,你怎么来了?不是说今天学校有歌唱比赛么?”小雪依旧坐在上次我见到她时所坐的长廊里,看到我,她疑惑地站了起来。

“我不喜欢那种活动啦!再说,我唱歌又不好听,呆在那里也没什么用。啊,对了——”我生怕小雪赶我回去,赶紧转移话题道,“我们班参加校园歌唱比赛的参赛曲目也是《外婆的澎湖湾》哦!不过啊，我们肯定没你唱得好。因为你比我们的领唱左晴晴唱得还好听呢!”

“左晴晴?”小雪歪着头看着我,“那是谁？”

我撇撇嘴说:“我们班的班花,长得比我漂亮一百倍,唱歌比我好听一百倍,同学们喜欢她多过喜欢我一百倍……反正就是,她什么都比我强比我好一百倍!”

原本只是赌气，说到后面，我的眼泪却哗啦啦地流了下来。是，我是平凡，可那并不代表我不渴望得到赞美，更不代表我喜欢当一片不起眼的绿叶!

告诉过你吗？你笑起来的样子，很漂亮。”

“我？漂亮？”我用手指着自己的鼻子，不敢置信自己还能和那个词联系到一起。小雪一定是故意安慰我的吧。

“嗯!你笑起来像阳光一样,让人感觉暖暖的。对了,下次把你的照片拿来给我看吧，特别是那些在阳光下拍的照片。让我看一看，我们家王佳的笑和阳光，哪一个更温暖。”

“小雪,你真好。”我感激地看着她。终于有那么一个人没有因为左晴晴而忽视我,我真的很开心。要知道，连爸妈张口闭口的也总是:“你看人家左晴晴……”

【4】。

小雪的城堡似乎成了我的第二个家。这座城堡里面应有尽有，好玩的地方数也数不清，我每天都在这里玩得很开心，和小雪也越来越熟稔起来。时间久了,我发现小雪有个奇怪的地方:她从不迈出长廊的阴影,去照照太阳。说起来也怪,这个巨大的城堡里到处都有长廊,小雪想去哪里都不必照到太阳。我想这应该是小雪的隐私吧。她没有对此解释过什么,我也没有问。

有一天，我和小雪在城堡里玩得太开心了，我不禁感叹道:“这个城堡真是太美太好玩了！生活在这里,你一定很快乐吧!”

“快乐?”小雪看着我,眼神变得有些悲伤,“王佳,你觉得我很快乐么?可是,我也有一直很渴望很渴望,却不敢去追求的东西呢……”

“小雪，既然你很渴望很渴望的话，就放手去追啊！不要让人生留下遗憾才好哦！”

“不留……遗憾？”

“啊,对了!”我没有留意到小雪异样的神情,突然想起什么,“你不是老念叨着要看我的照片吗?我把我从小到大的.照片都拿来了哦!”

我从书包里拿出一沓厚厚的照片递给小雪，她接过照片静静地看着。在微风的抚弄下，小雪乌黑的长发轻轻扬起，那情景，美得像一幅画。

“王佳,为什么?”小雪皱起好看的眉，指着我其中的一张照片说,“从这张照片开始，你的表情都是僵硬的,发生什么事了么？”

哪张?我凑过去一看,立刻就明白了。是的,在那之前,我一直能面对着镜头自然地笑，直到那天,这张我和左晴晴的合照被放大了放在照相馆的橱窗里,左邻右舍纷纷指着那张照片夸她,说她长得漂亮,说她很上镜,说她笑得讨人喜欢……没有人在乎照片上的另一个人,没有人在乎,当左晴晴被夸得面红耳赤的时候,我在一边同样面红耳赤地想要逃走。

“因为，从那天开始，我才知道我长得不好看啊。”我自嘲地笑了笑，心里却有苦苦的味道一直蔓延。“可是，你以前的照片却很好看。”小雪指着我自然地笑着的那些照片，“你看……”

我开口,笑着说:“像阳光一样温暖,是吧?”

可是，阳光是什么？没有人会在意什么温暖的笑容，毕竟，阳光天天都在。

【5】。

“小雪，你今天怎么……”我看着穿着一身红衣的小雪，目瞪口呆。这是我第一次看到她穿白色以外颜色的衣服。

“王佳,你知道么?我来到这个世界上十四年了。今天,是我十四岁生日。”

“哦!原来如此。寿星是应该穿红的。小雪，你穿红衣服也很好看呢!”

“是吗?”小雪笑了笑,低头看着自己身上的红衣服,“这是我第一次穿红衣服呢。不是王佳你说的么?不要让人生留下遗憾才好啊！”

“走吧,陪我出去走走。”

小雪紧紧牵着我的手，不容置疑地拉着我走出长廊，走出了城堡。

“小雪!小雪!停下,停下!”中途我几次试图停下来,小雪却不肯。我们沐浴在暖暖的阳光下,穿过稀少的人群,来到了海边。

“阳光,真好。”小雪抬起头,金灿灿的阳光在她漆黑的眸子里闪着绚丽的光芒。

“小雪,到底怎么回事？为什么你会出这么多汗？”我又急又气地拉住她,惊恐地看着她全身像被水淋过一样,冰凉的汗水顺着她的脸颊、指尖、衣角大颗大颗地往下滴落。正常人再怎么出汗也不会出成这样吧!!

“扶我去那边坐坐，好不好？”小雪不在意地笑了笑，脸色似乎比往常更加苍白了。

“身体不舒服的话,我们先回去好不好?阳光啊沙滩啊一直都在,我们随时都可以来的!”我扶着她坐在沙滩上,声音也因为惊恐变了调。

小雪摇了摇头，把头枕到我的肩膀上。瞬间，我右侧的衣服全湿了。我听见小雪说:“王佳,如果我说，我是个雪人，就是那种真正的,害怕阳光的雪人,你会害怕吗?”

“小雪,你怎么不早说呢?你怕阳光干嘛还出来晒太阳?我们回去好不好?”我已经找不到自己的声音了,我的脑海里只剩下了一个念头,那就是,不能让小雪就这么融化了!我哆嗦着扶着她的肩膀，“走吧，小雪，我求求你了,我们回去,好不好？”

“不要哭，傻瓜。”小雪抬起手想要擦掉我的眼泪,不想,她手上的汗水却更加沾湿了我的脸庞。不,那不是汗水，那是小雪的生命啊！

“小雪,你不要这样,真的,我们回去吧!”我徒劳地重复着这句话，脸上早已分不清哪些是我的泪水，哪些是小雪的生命。

“我活了十四年。十四年，那么漫长,我一直在城堡里,从来没有照到过阳光,也不知道温暖是什么感觉。我已经不想再那样下去了。我是那么喜欢阳光，那么喜欢阳光照在身上的感觉啊!”

为什么，看到小雪这么幸福，我却这么悲伤？

“不要哭。”小雪说，“给我唱首歌好不好？”

我点了点头,抛开对五音不全的顾虑,在阳光下全心全意地唱着那首歌:。

晚风轻拂澎湖湾。

白浪逐沙滩。

没有椰林缀斜阳。

只是一片海蓝蓝。

……。

阳光。

沙滩。

海浪。

仙人掌。

还有一位老船长。

……。

多么欢快的歌,我却唱得泪流满面。是我太没有唱歌的天赋了吧？我咧了咧嘴,却根本笑不出来。

我的身边,早已经没有了小雪的踪迹,连我先前身上湿透了的衣衫,也在阳光的照射下变得暖烘烘的。

一阵微风吹过,海面上似乎飘过了快乐的歌声。

小雪,那是你么？阳光，温暖么？

【6】。

也许，是从小雪离开的那一刻开始吧？那个美丽的女孩，在放开双手拥抱自己新生的同时，也给了我重生的机会。她让我明白:生命，其实真的很美好;我不应该太在意自己的缺点。

我一直记得，那天在沙滩上，小雪对我说的最后一句话。她说:“你的生命中有如此美妙的阳光，还为其他微不足道的小事烦恼什么？好好享受你所拥有的，不好么？”

小雪,加油！不管是不凡如你,还是平凡如我。

阳光阳光中学篇六

天际零零碎碎铺着鱼鳞般的破片，微微透出酒香般的亮光。轻柔撇开无重的薄晶，清香洒在了你身上。

漾着清波，荡着浅蓝。绵云悠悠飘在天上，荧光渐欲连成一道光痕。闪烁了，阳光。

夕阳悄悄归来，恬粉羞涩渲染了天空。射出黄昏中最后一道微弱的光，温柔洒在了你身上。

泛着红晕，滴着霞彩。绒雾渐渐散开，昏光缓缓聚成一片浅红褪色了，阳光。

夜无声；寂归来。阳散去；月纤柔。

当旭日再次徐徐升起，阳光再次洒满大地。鲜亮之中萌芽着——希望重生了，阳光。

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阳光阳光中学篇七

为加强对我校体育工作的领导，特成立如下领导小组：

组长：*。

副组长：*。

成员：*体育教师以及各班班主任。

二、指导思想。

贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持“健康第一”的指导思想。

三、主要活动内容。

（一）提高体育课教学质量，积极推进体育教学改革。

初中部由体育教研组制定统一的教学计划和进度，详细规范每个单元的'教学内容，并以此为据制定期末评价内容，教导处根据教学计划检查教案，确保体育课的教学质量。

（二）按照文件精神落实国家对体育课的规定。

整个学期，对初三毕业班学生加强晨练，保证身体素质。

在“五一”后，初中部每周体育课增加到三节。

（三）安排丰富多彩的课外活动和大课间活动。

根据我校场地实际情况，初中分批开展课外活动，由体育老师指导，学生会组织实施，项目有球类、绳、键、拔河及趣味项目。

上午第二节课后，安排半小时的大课间活动，主要内容为广播操。

另外分别在上午、下去各安排一次眼保健操。

（四）全面开展群众性体育活动，提高课余训练水平。

1、组织实施第二届“青少年体育俱乐部杯”初中篮球赛；

2、初中各年级绳、键比赛；

3、初中各年级拔河比赛；

4、组织为期一周的体育文化节活动，形成全员参加体育锻炼的氛围；

（五）上学期由教导处负责组织召开趣味运动会，下学期由体育教研组负责组织召开秋季运动会。

（六）结合体育教学，贯彻执行《学校体质健康标准》，组织达标活动，建立和完善标准的测试结果纪录体系。

（七）加强投入，改善学校体育场地设施。

按学校20**年工作思路，于今年九月前，完成原有场地的重建工程和草坪运动场建设工程建设。

四、保证措施。

（一）提高认识，加强领导，做到“五个必须”，分解任务，狠抓落实，精心组织。

（二）加大宣传力度，掀起群众性体育锻炼的新热潮。

大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性，掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮，让人人树立“时时可锻炼，处处可锻炼”的观念。

（三）加强学校体育活动的安全保障。

教育学生在加强体育的同时，重视安全，重视预备活动，提高安全意识和防范能力。另外，积极参加校方责任险，鼓励学生购买意外伤害保险，为学校处理好意外伤害事件提供必要的保障。

阳光阳光中学篇八

亲爱的老师、同学们：

早上好!

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”今天我们全校师生迎来了xx小学第x届校园读书节，本届读书节的活动主题是“书香润泽童年，阅读丰富人生”。值此之际，谨向全校师生发出以下倡议：

1、品读好书。书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，与书为友，从经典的名著中汲取精华，从平凡的语句中感悟真理，用知识武装我们的大脑，用知识丰满我们人生的羽翼!

2、坚持读书。把读书作为一种生活方式，把读书作为一种生活习惯，每天沉浸书海中，静静品味书的魅力，让我们的校园处处充满书香，处处充满书带给我们的幸福和快乐!

3、读书致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我们要将读书、做人、做事结合起来，用书中的道理指导我们的一言一行，做个积极向上，品行端正，气质高雅的人，正所谓行万里路，读万卷书。

4、亲子共读。和家人共读一本好书，和他们分享读书的体会，交流读书的感悟，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的家中，让读书生活，伴随着我们成长的每一天。

老师们，同学们，美好的一天从读书开始，“家有读书子，国有栋梁才”，让我们共同行动起来，愿我们在读书中成长成才成功!

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

阳光阳光中学篇九

天空滴落了几滴冰凉的雨珠，打在脸上针扎一般刺进我的心房，我的心顿时僵硬起来，空气压抑得很，路上只留下一串悲伤的脚印。

两旁的树纹丝不动地伫立着，不时打着寒战，抖落下几片被抛弃的叶，橙红的太阳也缩起了头，望着没有丝毫生机的一切，我慢慢地走，任凭雨水坠落到我的脸上，哀伤的泪不觉间从眼角跑出。

期末考试的前几日，低头扎进书里的我，面对着考分这张无情无形的网，无可奈何地让它将我罩起，暗无天日。那几天，家长的欢笑、老师上课的打趣已在不觉间消失得无影无踪，不可寻觅。学生的包袱压在身上，肩头不时地疼痛，为了能达到目标，我几乎像一位没有盔甲的战士，为了战争的胜利奋不顾身地扑向枪火，往日脸上阳光般的笑失踪了，自己已然不觉。考试的那天，面对着一张张试卷，眼前似乎出现了一个巨大的轮盘，不停地转动着，一张张阴翳邪恶的脸浮现在试卷上，眩晕、眩晕——考试的结果，我心里早已明白。

不知多久，几丝凉风将我激醒，环顾四周，静下来了，心里也平静了许多，我抬起头望向天空，感到出奇地灼刺，轻轻眯起双眼，那是阳光吗？阴暗的天幕，不知被谁撕开了道口子，几缕金黄的阳光射出来，射在潮湿的空气中，射在路旁僵硬的树木上，也射进了我的心里。渐渐地，那道口子越来越宽，满满的阳光泻了下来，倾倒进我的心里，我仿佛感觉到了阳光正在将我心中被冰冻起来的失落慢慢融化，阳光充斥着我的心房，暖暖的，我仿佛回到了那充满自信的时光。

收好试卷，告别过去，我要让自信重回，开始我新一轮的生活，面对着阳光，我高高地抬起头，笑了，朋友说，我终于笑了，有阳光、有自信的笑真的很灿烂。

阳光阳光中学篇十

1.经验是由痛苦中粹取出来的。

2.用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

3.如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

4.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

5.要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

6.把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

7.人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

8.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

9.美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

10.世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

11.觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

12.少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

13.人只要不失去方向，就不会失去自己。

14.如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。

15.问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

阳光阳光中学篇十一

一、指导思想：

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则。

(一)目标。

1.促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”的指导思想落到实处。

2.让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3.改革学校体育课程，优化课外活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4.促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5.丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

(二)原则。

1.以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2.关注个体差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

3.增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4.根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

二、组织机构。

组长：马征。

副组长：孙宝伟。

组员：全体班主任、体育教师、全体师生。

三、活动时间。

每天上午9：40——10：05每周体育课。

四、活动目标。

保证学生每天至少一小时的体育活动时间，力争学生体质健康标准全员合格，养成终身体育的锻炼习惯。

五、活动主题生命不息，运动不止，走向操场，走进自然，走到阳光下，每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

六、实施目标。

1.树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。

2.开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

3.与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4.营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

5.建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

七、活动实施原则。

1.教育性原则始终坚持育人宗旨，以此陶冶学生情操，坚定学生意志，培养学生的团队精神，促进学生体育意识的形成和锻炼习惯的养成。遵循教育规律，运动技能形成规律，寓教于乐、寓教于学，寓教于练。

2.全面性原则面向全体学生，通过改进体育教学，开展丰富多彩的体育健身活动，指导学生科学锻炼等手段，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。

3.普及与提高相结合的原则在广泛开展群众性阳关体育活动的基础上加强学生课余体育锻炼，提高我校的体育运动水平，促进我校体育在更高层次上普及。

4.安全性原则在组织与实施过程中，加强安全教育与管理，切实落实安全责任，健全安全预警机智和应急机制，提高学生自救能力，避免和防止意外事故的发生。

5.坚持校内与校外相结合的原则以校内为主阵地，同时也要充分发挥校外的独特功能，争取社会和家长的支持和配合，形成共同促进学生体质健康的活力。

阳光阳光中学篇十二

各位老师，同学：

大家早上好!

自信是做人的根本，自信是展现自我风采的勇气，自信是成功的基础。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，仅有自尊，自爱的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行为借口，这是不敢应对生活，不敢应对挫折和困难的一种借口，难道自信应对生活，困难和挫折真的很困难吗?答案是否定的，因为自信本质不是虚伪，不是回避，而是自然流露，他不需要华丽的外表去装扮，是内在美的一种状态，也是自尊，自爱，自强的一种象征，是展现魅力的体现，所以自信不是一种困难的事，而在于自我是否有勇气。

自信是人生的美的体现，它是真美，也是人间的大美，它是成功人士身上的一种气质，也是内在的素养。确定一个人，最根本看他有没有自信，因为自大，自卑是人生的缺陷，是成功的绊脚石，是步入深渊的陷阱。自信，也是一种民族和国家精神的体现，因为你的行为决定了你国家的礼貌，所以抬起你的头，不要畏惧，不要胆怯，要自尊，自爱，自强，更要有自信。

自信是一种气节，古往今来有多少名人之所以被后人称赞，是因为他们有民族气节，朱自清在接济美国粮食时，宁可饿死也不要外国人的帮忙，这种精神足以展现民族的自信，所以我们要发扬自信。

青春的光芒是永不衰竭的，自信的风采便是个人精神魅力的体现，更是民族和国家的精神体现，拥有自信，才拥有勇气;拥有自信，才能拥有完美的明天!扬起自信的风帆，便能拥有完美的未来。

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

九、十月份之间的阳光，全年之中是最美的。在已褪去夏日斑斓的冷风里，即使一小丝阳光也令人高兴得不得了了。前几天运动会的阳光，就是一年之中最美的嗬!那天，我全身起了疹子，不能参加任何项目，只能坐在椅子上巴巴地望着，连为同学加油呐喊也不能过于激动。坐在阴冷的角落里，心中不免觉得遗憾与不甘。那时，我的同桌一直坐在我的旁边，不断地与我说着话——如果不说话，我们还能干什么呢?本属于九月末活泼的阳光，无一不盈满在操场上跳跃、奔跑着的运动员身上，我却只能像团棉花般死气沉沉地倚在座椅上，毫无生气。

同桌一定注意我好久了。她挽起我的手，淡淡地说：“我们去楼后走走吧。”我本是没有什么兴致的，由着她去吧。被她牵手走向教学楼后时，我一直低着头，拖拉地走着。直至同桌唤了一声：“抬头啊。”才发觉已走到教学楼后了，等我发觉，忍不住跳了三尺高——这与楼前真真是两个世界!接近晌午的太阳高高地挂在楼后，比夏日的它还要和蔼地笑着。目所能及之处，是比夏日还灿烂的阳光、阳光!当我回头看我的同桌时，她的小脸被阳光照得容光焕发，自信的火花从她的眼中迸出。她看着我说：“我能解决你的烦恼。”这话只在电影中听仙女说过，在斑斓的阳光中，不觉地我不再烦躁与焦虑，只坐在石阶的一滩阳光上静静地听着。想不起她说了什么。她背着光，那么有把握，那么耐心地讲着。我想，我的脸上一定映满了阳光与感动，记得她最后说：“至于那疹子，你不摸不想不就好了吗?”然后她笔直地站着，脸上带着似刚学会游泳的小雏鸭似的欢快与期待的表情。

那天的阳光，最美，最令人难忘与怀念。

阳光阳光中学篇十三

1.得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

2.希望，是一种甜蜜的等待;想念，是一份温馨的心情;朋友，是一生修来的福分;爱情;是一世难解的缘分。祝你在人生的道路上多点快乐!多点开心!

3.世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。

4.分离对爱情的作用和风对火的作用相同：熊熊烈火被风越吹越旺，小火苗被风一吹就灭。

5.头狮子领导下的只绵羊，要比只绵羊领导的头狮子可怕得多。

6.我们向来喜欢崇拜自己的人，但我们不一定喜欢自己崇拜的人。

7.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

8.当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。

9.一个今天胜过两个明天。

10.有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

11.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

12.你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

13.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

14.要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

15.你不能左右天气，但你能转变你的心情。

16.孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

17.真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

18.爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

19.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。