最新培训工作简报范文(优质11篇)

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培训工作简报篇一

为更好地服务于届高校毕业生，提高办事效率，高台县人社局结合实际，多措并举做好高校毕业生报到工作。

一是简化办理流程，做好接待咨询。在县人社局网站和高校毕业生就业创业服务网及时更新政策法规、办事指南、招聘信息，为毕业生提供报到登记、求职招聘、政策咨询等服务。高校毕业生持报到证、毕业证、身份证即可办理报到手续，已在外地参加工作的毕业生可由家长代替办理。在办理手续过程中，向毕业生和家长详细介绍报到程序，耐心解答他们提出的疑难问题。

二是设立专门窗口，实施“一站式”服务。县人才服务中心专门在政务大厅设立了毕业生服务窗口，对报到登记、政策咨询、档案托管等工作实行“一站式”服务，最大限度地为毕业生报到提供便利，高效完成报到事宜。此外，县人才服务中心专门设置的.政策咨询窗口，为有创业梦想的高校毕业生提供创业政策咨询、创业指导、创业培训等登记服务，扶持大学生成功创业。

三是建立健全信息库，完善基础台帐。建立健全信息台帐，将高校毕业生的姓名、身份证号、毕业院校、所学专业、家庭住址、联系电话、是否就业等内容进行详细登记，统一录入甘肃省高校毕业生就业信息系统，做好信息录入工作。

四是设立求职招聘室，助力毕业生顺利就业。高台县人社局历来高度重视高校毕业生的就业工作，对于前来报到的毕业生，仔细询问就业情况，热情提供求职招聘服务，力争做到使每位高校毕业生顺利就业。

培训工作简报篇二

xxxx年11月2日上午，南开区20xx新教师培训第二次集中培训在南开区教育中心四楼报告厅举行，来自南开区57所中小学幼儿园的近400名新入职教师参加。

培训之前，老师们体验了信息化技术支持下的网络签到。不用扎推，不用扫码，在规定的时间内坐在座位上直接用手机app签到，给充满活力青年教师全新的体验。

首先，南开区教育中心信息部的汪忠诚老师做关于camtasiastudio软件运用的讲座。汪老师一边详细地介绍camtasiastudio的屏幕录像功能、基本的编辑功能和抠像功能，一边进行实际操作，让新教师感受到camtasiastudio软件功能的强大和操作的便捷。新时代的教师正处于信息化高速发展的“信息高速路”时代中。视频的录制、剪辑，微课的制作、展示，在日常教学工作中，如同春风化雨般让学生明白了科技的奇幻与美好。汪老师的讲座将在新教师今后的工作中会发挥属于他自己的色彩，也为每一位老师的职业生涯添上绚丽的一笔。

接着，南开区教育中心进修部邢艳老师做《课堂管理》的讲座。邢老师提出，“管理”与“管教”截然不同。“管教”只是对于学生纪律的'要求，而“管理”则是对课堂的有序组织。邢老师通过大量贴近新教师课堂现状的案例，解读了课堂管理的基本原则、基本方法和基本要求。邢老师的讲座使新教师感悟到课堂管理是一门艺术，既需要操作性比较强的各种管理手段和方法，也需要教师自身的专业修养与人格魅力，更需要关注每一位学生的生活、学习状态，这样才能因材施教，用最适合学生的方式方法帮助他们健康成长。

20xx年新教师的育人之路才刚刚开始，未来，他们将会为祖国创造出更多的人才。今天，他们在这里学习，明天这些知识将会被一个个学生所学会，为中华民族的伟大复兴发挥出自己的光和热。

培训工作简报篇三

为扎实有效开展教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修活动，确保各学科作坊校本研修活动的顺利进行；20xx年xx月xx日下午，学校信息管理团队和校本研修团队在初中部小会议室召开信息技术应用能力提升工程2.0校本研修教研组长会议。

会议由学校信息管理负责人、教务处林寿贵主任主持；学校校本研修负责人、教科室林xx主任主讲；陈xx副校长、各教研组长参加会议。

会上，林xx主任组织各位教研组长一起研讨、学习相关文件，对校本研修的流程、能力点选择、研修专题的确立、研修考核要求，以及各研修组长和各位老师在每阶段要做什么、怎么做，如何把信息技术与教育教学结合起来等方面进行了深入的交流学习。

经与会人员讨论、综合考量，确定了我校各学科作坊所要开展研修的专题和各个应用能力点。并要求各教研组长要以学科作坊为单位制定计划、有针对性地实施校本研修活动，提高教师利用应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等各项能力。

最后，陈xx副校长结合学校的校本研修与考核方案，提出四个方面的要求：一是统一思想，充分认识信息技术应用能力提升工程2.0的重要意义，争取把各项研修工作做细致，做出实效；二是立足校本，认识我校在校本研修上优势与短板，认真做好校本研修，促进信息技术与学科教学的融合发展，探索一个符合学校发展的的校本研修新模式，促进学校教育教学的可持续发展；三是要按学校的顶层设计，分步实施，认真完成每个阶段的研修任务，教研组长要发挥带头作用，带动组员完成各个项目的任务，培养和发展教师信息化素养；四是要团队合作，发挥二中人的智慧，高标准、高质量地完成本次2.0工程，做好“整校推进”的示范作用。

培训工作简报篇四

为防控新冠肺炎疫情，精心构筑疫情防控防护网，切实有效保障全体师生的身体健康与生命安全，全力做好2022年春季学校开学前的'准备工作。2月16日，桂林市英才小学对校园进行全面消杀，严格落实校园疫情防控措施。

结合疫情防控要求，在校领导的统筹安排下，学校总务处制定了具体详细、可操作的消杀工作方案，并严格按照消杀计划安排，对校园进行全面消杀。消毒人员严格按照科学方法和规程进行消杀工作，重点对学校门口、班级、厕所、会议室、办公室等区域进行喷雾消毒，尤其是对楼梯、地面等公共场所进行全面消杀作业，不留死角、不留盲区。经过两个多小时的奋战，最终完成了校园防疫消杀工作。学校还将定期进行校园防疫消杀，以常态化疫情防控工作保障师生的平安健康。

疫情当前，我们携手奋战，以实际行动守护校园安全、保障师生健康。这次校园消杀工作的开展，在一定程度上保障了校园环境安全，为学校开学准备做好了铺垫。学校也将继续落实各项防疫工作，打造安全健康的校园环境。

培训工作简报篇五

五一节刚过，正是踏青旅游的大好季节，江苏省淮安市淮阴区人社局组织全系统干部职工进行特殊的“乡村游”，大家带着一颗爱心和满满的正能量，下到乡镇村社，走上田间地头。亲身体验基层农民生活，感悟贫困农民疾苦。以实实在在的行动，落实“阳光扶贫”活动，深入一线摸实情，解所忧。

此次“阳光扶贫”活动大家警记上级的“十不准”要求，要把“阳光扶贫”作为落实主体责任的重要内容，放在全面建成小康大局中来谋划推进。进一步整合力量、完善体系，全力以赴帮助经济薄弱村和低收入群众解决具体困难和实际问题。大家通过实境体验，更加感悟为民务实的'重要性，大家纷纷表示要结合自身工作实际，把“阳光扶贫”活动深入贯彻，想方设法为帮扶对象筹资金找项目，尽快实现经济脱贫。

利用信息平台优势，帮助困难家庭实现就近务工，也积极协调医疗救助，防止因病致贫，防止因病返贫，对空巢老人和留守儿童等弱势群体，动员家人积极赡养老人、抚养子女，并动员全社会进行救助。有效确保老有所养、病有所医、幼有所学。真正实现全社会共同致富奔小康目标，让所有人都充分感悟社会主义大家庭的温暖。

培训工作简报篇六

校园专职保安是学校安全保卫工作的中坚力量。为全面提升校园专职保安的业务素质，切实加强“六位一体”校园安保工作，彭水县于20xx年8月19日至20日在彭水中学组织开展校园专职保安培训工作，全县343名校园专职保安参加了培训。

培训工作简报篇七

5月9日，市人社局举办局系统创建全国文明城市工作业务辅导班。市文明办调研员石正福以“关于创建全国文明城市工作相关问题的说明”为主题作了一场专题讲座。

石正福从创建全国文明城市的意义，全国文明城市评选申报、测评体系、测评方法，相关工作资料的收集、整理，创建工作中常见的问题等方面，结合其常年的.工作经验进行了授课。

专题讲座后，市人社局要求全局上下尤其是各单位、各处室负责人和创建领导小组的人员要积极主动对照《市人社局争创全国文明城市工作实施方案》和《市人社局关于分解20争创全国文明城市工作目标任务的通知》精神，抓重点、攻弱点、破难点、除盲点、显亮点，不断增强创建工作的针对性、实效性、系统性。各责任单位、处室要明确责任和工作内容，制定工作进度、工作节点控制表，采取挂牌销号的办法，及时跟进，抓好落实，确保各项创建标准落实到位。

局创建领导小组督导组要切实履行工作职责，强化对责任单位和处室的督促检查，定期报告局创建工作领导小组，并将督查情况在全局通报。对措施不力、工作不实、影响创建达标和测评结果的单位及个人将严肃问责。局创建领导小组办公室要加强与市文明办的协调沟通，请示报告。同时，各单位、各处室也要加强与局创建领导小组办公室及各组的联系，确保工作落实到位。

培训工作简报篇八

为进一步促进全市中小学校长、教师专业化发展，近日，临夏市教育局特邀北京实验学校教育集团曾军良校长，通过钉钉视频线上开展《学会创造自己的卓越人生》专题培训，全市中小学、幼儿园校（园）长共计300余人参加。

曾军良校长以短诗《人生》引出话题，从树立新理念、引领教师专业成长，激活内动力、创造自己卓越人生两个方面，深入浅出地阐述了新时代教师在教书育人、为人师表、严谨治学的同时，还要把每个学生培养成为身心健康、诚实守信、积极进取、自律自强、创新创造的时代新人。其中，“基础教育值得反思的.十个突出问题”“高度重视每一个孩子的成长”“什么是教师内涵”“转变理念，发展学生素养”等话题，引起了广大校园长的共鸣，大家积极留言、点赞参与互动。

参训校长纷纷表示，要以此次培训为契机，秉承着终身学习的理念，努力奋斗，扎实工作，用先进的教育理念武装头脑，指导教育教学行为，为学生提供全面优质的教育。

培训工作简报篇九

为了更好的'满足大众创业，万众创新的需要，丹阳市三举措做好创业培训工作，进一步提升全民创业能力和水平。前五月，全市累计开展创业培训525人，扶持成功创业661人，创业带动就业3250人。

对接大中专毕业生，创业培训走进校园。20丹阳市将对象为大中专学生的培训班人数放宽至100人，方便在校生随报随学，激发创业热情。精心设计大中专毕业生的创业培训课程。课堂中详细介绍税费减免、贷款支持等创业优惠政策，邀请成功创业人士现身说法，讲授创业经历、分享成功经验，交流创业心得，鼓励学员结合兴趣和专业进行创业，引领创业成功，实现创业梦想。

引导入孵企业，创业培训结合创业载体。推动丹阳创业载体从场地补贴型向服务支持型转变，进一步加大对入孵企业的引导和帮扶，提升创业载体孵化能力。以中国(丹阳)国际眼镜城为例，大力开展“电商创业培训”，在讲授syb教材的基础上增加了“电子商务”、“淘宝店铺”等培训内容，并在眼镜城负一楼专门开辟眼镜行业电子商务创业区。目前，经培训后25家创业者入驻。

顺应创业新形势，创业培训注重合互联网+。顺应“互联网+”创业新形势，丹阳市结合辖区司徒眼镜、皇塘家纺、陵口皮鞋等传统强势产业，重点开展农村劳动力网络创业培训，尝试开拓线上线下齐推共销的“互联网+”本地特色产品创业模式。

培训工作简报篇十

人社局大力实施扩大就业的.战略步伐，坚持“立足根本稳就业，多措并举促就业，强化落实保增长”的原则，统筹就业局做好就业工作。

一、落实政策，稳定就业。全面落实各项就业补贴、就业再就业政策，全力扶持高校毕业生、转复员军人、失业人员、返乡农民工、就业困难人员及其他人员就业，扶持各类人员自主创业，实现稳定就业。

二、鼓励创业，带动就业。进一步推进创业培训，改善创业环境，形成政策到位，培训到位，服务到位“三到位”工作机制，鼓励更多城乡劳动者自主创业，以创业实现就业，以创业带动就业。

三、完善平台建设，促进就业。坚持以人为本的服务理念。充分发挥窗口服务作用，实行“一站式”服务及时发布用工信息为劳动者和用工单位搭建供需平台。同时加强基层劳动保障服务平台建设，积极做好《就业失业登记证》发放工作。

培训工作简报篇十一

20xx年11月2日上午，南开区20xx新教师培训第二次集中培训在南开区教育中心四楼报告厅举行，来自南开区57所中小学幼儿园的近400名新入职教师参加。

培训之前，老师们体验了信息化技术支持下的网络签到。不用扎推，不用扫码，在规定的时间内坐在座位上直接用手机app签到，给充满活力青年教师全新的体验。

首先，南开区教育中心信息部的汪忠诚老师做关于camtasiastudio软件运用的讲座。汪老师一边详细地介绍camtasiastudio的屏幕录像功能、基本的编辑功能和抠像功能，一边进行实际操作，让新教师感受到camtasiastudio软件功能的强大和操作的便捷。新时代的教师正处于信息化高速发展的“信息高速路”时代中。视频的录制、剪辑，微课的制作、展示，在日常教学工作中，如同春风化雨般让学生明白了科技的奇幻与美好。汪老师的讲座将在新教师今后的工作中会发挥属于他自己的色彩，也为每一位老师的职业生涯添上绚丽的一笔。

接着，南开区教育中心进修部邢艳老师做《课堂管理》的讲座。邢老师提出，“管理”与“管教”截然不同。“管教”只是对于学生纪律的要求，而“管理”则是对课堂的有序组织。邢老师通过大量贴近新教师课堂现状的案例，解读了课堂管理的基本原则、基本方法和基本要求。邢老师的讲座使新教师感悟到课堂管理是一门艺术，既需要操作性比较强的各种管理手段和方法，也需要教师自身的.专业修养与人格魅力，更需要关注每一位学生的生活、学习状态，这样才能因材施教，用最适合学生的方式方法帮助他们健康成长。

20xx年新教师的育人之路才刚刚开始，未来，他们将会为祖国创造出更多的人才。今天，他们在这里学习，明天这些知识将会被一个个学生所学会，为中华民族的伟大复兴发挥出自己的光和热。