2023年四年级半截尺子范本(通用8篇)

天文学作为自然科学的一门重要学科，对我们认识宇宙、探索宇宙的奥秘具有深远的意义。总结要简练明了，突出重点，不要过多废话。总结是一个工作或学习过程中必不可少的环节。在写总结前，我们要先进行思想准备，明确总结的范围和重点。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能够给大家一些灵感和参考。

四年级半截尺子范本篇一

今天第一节课下课时，前桌伊阳和超煌转过身来和我聊天。伊阳看了看我快要折断的尺子，问：“哎，这儿怎么有条缝呢？”我看了看，害羞地回答：“哎嘿嘿，可能快断……”话还没说完，只见超煌拿过尺子，轻轻地掰一掰，尺子“啪”的一声断了。我和伊阳一时反应不过来，惊呆了。我想：“刚刚还好好的，现在怎么就断了呢？”

伊阳回过神来，跑出去大声宣传。不用一分钟的时间，好多好多同学都跑过来围着我。大家叽叽喳喳着，一会儿叫超煌赔，一会儿问我有没有被划到，甚至，有的同学还把自己的尺子拿来借给我。特别是灿皓，他像哄三岁小孩一样“玩”着我的脸，不断安慰着我。

这时，超煌委屈地说：“我听跳跳说尺子要断了，就想看看怎么样。没想到轻轻一折就真的断了，唉。”这又引起了众人的反驳：“你知道要断了，咋还这样折了？你就得赔！”

我劝开围观的同学们，说：“没什么事啦，一把尺子而已。折断就折断了，又没有什么大碍，况且超煌也不是故意的，而且这把尺子本来就是要断的。”

大家听完这个故事，要懂得同学之间要互相理解、体谅；也请大家遇到这样的事，不要过于声张，自己解决了就行。

四年级半截尺子范本篇二

说到我最好的朋友，有很多；邻居，幼儿园，小学。但是我最好的朋友是我以前的同学——张恒博。

张恒博和我一样高，红脸上嵌着两只大眼睛，鼻梁很高。我和张恒波从一年级开始就被一条友情链锁在了一起。我们从来没有吵过架，也没有互相帮助过，我们几乎像一个人一样亲密。

我记得有一次期末考试，几分钟后就要交卷了。所有的学生都在为考试做准备。当我翻文具盒时，我突然发现我忘了带尺子。没有尺子怎么办？“回家去取肯定太晚了，”我真的急得想哭。“我的好朋友张恒波看到了，就过来问我刘嘉琦：怎么了，”我着急的说：是我的错，但是这个时候忘记带尺子了。’‘看到我这么着急，张恒博毫不犹豫的跑回座位，只听到砰的一声。我回头一看，只见张恒波手里拿着两把半尺子，他递给我一节。我震惊了。啊，多漂亮的新尺子啊！我深情的看着张恒博，手里紧紧的握着那把半尺，不知道说什么好。他冲我笑了笑，说：‘快拿着吧！’这时，铃响了，我赶紧回去考试。

放学回家，我从铅笔盒里拿出半把尺子，好像在欣赏一件珍品。我决定珍惜，因为我们之间深厚的友谊和张恒博助人为乐的品质，凝聚在短短的半尺上。

四年级半截尺子范本篇三

无意间打开抽屉，映入眼帘的是一把旧不能再旧的断尺，我不禁想起几年前的一件事。

那时我上一年级，在考试的前一天，老师让我们拿好学习用品。那天，我作业做到很晚，很疲倦，没整理好书包就洗洗睡了。

第二天我起床时，一秆表，呀！已经七点二十分了，我赶快把放在书桌上的铅笔、橡皮放进了书包里，拿了一个面包飞快地跑到了学。

一进班级，我一看表，就剩几分钟就要考试了。我把铅笔、橡皮都拿了出来。呀！尺子呢？我翻遍了所有放笔的格子，就是没有尺子的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁，都要哭了。这时，我的好朋友张莫晗问我：“关钰淼，你怎么了”我说：“我的尺子忘带了！”她说：“我借你吧。”说着把她那把尺子拿了出来，手握两边，只听“嚓”的声，那把尺子断了，她把那尺子的另半给了我。我拿过那把断尺，眼睛湿润了。我飞速地答完题，回了家。

每当我看见那把断尺，心里就不禁想起这件事情，谢谢你，我的朋友！

四年级半截尺子范本篇四

横河小学：值得我回忆的地方；胡萧尹：值得我想念的同学。

一次大课间，数学老师走进教室，对我们说：“下节课要进行第三单元的测试，其中有画图题，请同学们备好尺子。另外，再认真复习一下。”

教室里的气氛一下子紧张起来。“叮铃铃……”上课了，老师发下卷子。可我还忙着找尺子。胡萧尹见我满头大汗地找东西，就小声问我：“怎么了？”我焦急地说：“我的尺子忘记带了。完了啦！”

她也帮不了我，我该怎么办？正当我难受时，只听见“啪”的一声，尺子变成了两截。胡萧尹友好地对我说：“虽然我有点不舍得，但你是我最好的朋友呀！牺牲者把尺子有什么啊！”

听了胡萧尹这番发自内心的话，我不禁热泪盈眶，对呀，我们之间的友情，岂是一把尺子可以阻挡的，尺子断了可以再买，但友情分裂了可不能不再弥补了。

这把断尺架在一起，好似一座友谊桥，桥上的我们俩正在。

只要一提起我最难忘的事，我就想起那半截断尺，那是我的同桌留下的。

记得以前那段时间，我和马相宇是同桌，她这个人身上总有一种高贵的气质，她的学习成绩比我好，人缘也不错，在这样美丽的鲜花背后，我变成了一株小草，一株很不起眼的小草。我几乎在所有方面都比她差一点，我很不服气，总是喜欢找她的毛病。这天我带了个新本子，马相宇不小心一碰，墨水洒到了新本子上，我生气极了，要她再给赔一本，她很委屈地答应了。其实也没什么大碍，只是弄脏了一个角落而已。下午，她真的把本子带来了，我们谁也没搭理谁。

几天后，老师突击考试，而我什么也没有准备，看着他齐全的文具，我只能“望洋兴叹”了，此时的我就像热锅上的`蚂蚁，显得很无助。她发现了我的心事，叹了一口气，把新买的尺子掰成了两半，把其中一半送给了我，这一举动让我目瞪口呆。这一截断尺帮我完成了试卷，此时此刻，我心里特别感谢她，可千言万语却不知从何说起。那件事一定是我做错了，我不应该用那样的眼光去看待她，其实人最重要的是有一双能够发现美的眼睛。

她的那半截尺子，放在柜子里，每当我看到她时，总会想起那一段又一段美好的往事。

四年级半截尺子范本篇五

小强，一个和我不共戴天的“敌人”。

扁扁的鼻子，小小的嘴巴，瘦瘦的身子，身上脏兮兮的。也不知道为什么？那些苍蝇整天就是围着他转，都快在他的头上做个“家”了。每次他笑嘻嘻地向我走来，可我总觉得像是一个凶狠毒辣的“敌人”向我发射毒药，我必须马上逃离，远远地躲开他。

虽然他外表肮脏不堪、不修边幅，但是他的内心却是纯洁无暇的。

那是一次模拟考试，我被分配到别的班去考。真倒霉！更倒霉的是小强也跟我去，而且就坐在我的旁边。别人总是笑他脏，但他却是毫不在意，从容不迫的说：“看谁笑到最后！”。考试开始啦，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”我笔走神龙地“哗！哗！”写了很多。可是，写到第四题时，我可就犯难了，这题的题目要求用尺子画一个长方形，我找了找工具盒，才发现忘记带尺子了。我立即向小红借，她说：“我尺子烂了。”向小黄借，他说：“我和你们一样忘带了！”我又向别人借，得到的对答是：“没有”“坏了”“滚”“不借给你”……理由满天飞。这下只剩下小强没问了，平时，我跟小强讲话都是气势汹汹，可这回我的态度来了喝一百八十度大转变，温柔地问小强：“小强，能借给我尺子吗？”话音刚落，小强二话没说，毫不犹豫地从工具盒子里拿出尺子，折成两半，爽快地递给了我说：“给，拿去用吧，好好考，要得100分哟！”顿时，我惊住了，在我记忆的长河中，滴下了一滴最明亮，最洁白、最激动的水珠。

正可谓“人不可貌相，海不可斗量”。小强的感人举动让我深深的明白了这一句话。那一把断尺至今还保留着，因为里面流淌着爱和那种甘于奉献的精神。

四年级半截尺子范本篇六

记忆中，我学会走路那年，曾祖父便从台湾回来家乡定居。回来时曾祖父带回一份奇特的礼物，是一把尺子。至今在我的书桌上仍放着这把长约50厘米的尺子，两边有红、黑色的刻度，上面刻着“两岸一家亲、共圆中国梦”十个大字。这不是普通的尺子，是我曾祖父从台湾带回来的特殊礼物。每次看到这把尺子，都有一种力量蓄积在心里;耳边有个声音在回荡：奔跑、努力吧，孩子……心中充满勇往直前的斗志。

我的曾祖父在年轻时被国民党抓壮丁抓到台湾充军。从1949年到1989年，整整40年，大陆、台湾才可以通信往来。曾祖父趁这个大好时机，四次回乡探亲。2008年，老人家回家乡定居时特意带回给从事教师职业的我的父亲一把尺子，父亲问他缘由，老人家轻轻地拿起尺子缓缓地说道：“在台湾的无数个日夜，我都在盼着哪一天能回到家乡亲人的怀抱，能看到海峡两岸、祖国的统一。尺子上的每一个刻度就是我对亲人、祖国每一天的思念。‘乐知道，行之坚。’坚守正道，追求真理;立足国情，放眼世界，是这把尺子支撑着我对回乡团聚和祖国统一的信念。”

这些话是后来父亲告诉我的。父亲慈祥地看着我，坚定地说：“只有爱国情怀，中华民族精神才会绽放耀眼的光彩、神圣的魅力，中华民族才能百折不挠并最终在挫折中奋起!”“两岸一家亲，共圆中国梦。”我被曾祖父这份执著的爱国情感深深地打动!生活在祖国幸福的时代，在学习和生活中，我应该积极参与和勇于担当，描绘蓝图，奉献自己，为社会分忧，为国家尽责，为祖国更加美丽辉煌的明天而奋斗!

四年级半截尺子范本篇七

说起我的小伙伴有很多：邻居的，小学里的，但是要说最亲密的伙伴就要数我过去的同学——xx。

从二年级开始，一条友谊的锁链就把我和xx连住了。我们之间从未发生过争吵，常常互相帮助，亲密得就像一对好姐妹。一次期末统考，还有几分钟就就要开始了，同学们都在做考试前准备。我一打开铅笔盒，忽然，我发现尺子忘了带。“没有尺子哪行啊？回家去拿一定会来不及。”我急得要哭了起来，正在这时候，我的.好伙伴xx看见了，便走过来。对我说：“你怎么啦？”我心急如焚地说：

“都怪我，偏偏在这时候忘记带尺子。”xx看见我急成这样，便毫不犹豫地跑回自己的座位上，只听见“啪”的医生。我回头一看，只见xx手里拿着两截折断的尺子，她将另一截递到我的手上，我愣住了，“啊，这多么漂亮的一截尺子呀。”我深情地望了一下xx，手里紧紧地握住那截尺子，不知说什么好。她呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时候，上课铃响了，我坐在座位上，等待考试。

放学回家后，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一样珍品，爱不释手。我决定把这半截尺子珍藏起来，因为在短短的版截尺子凝聚着我们之间的深厚友谊和xx那永远值得我学习的助人为乐的好品质。

四年级半截尺子范本篇八

今天雪终于停了，我可以好好地出去玩一下了。

我刚想踏出门，忽然想起作业还剩下许多，而且房间太乱了，也应该收拾一下，再说马上就要播《家有儿女》了，我该先做哪一个呢？正在苦思冥想的.我被走出房间的妈妈看见了，我向妈妈说明了我的烦恼，请求她帮我出出主意。

妈妈亲切地说：“生活中有一把‘无形的尺子’，可以帮你测量东西使用的长度。比如说作业，做完了再做什么事就再也不用担心时间来不及了，所以它的长度应该一米。你现在知道该怎样使用这把‘无形的尺子’了吧！”

我高兴地说：“当然知道了！”说完，我便用那把“无形的尺子”量了起来。

首先是出去玩，出去玩能保持一天的好心情，所以应该是一分米。接着是作业，正如妈妈说得那样，作业做完了，做什么事就再也不用担心时间来不及了，所以它的长度应该是一米。然后是整理房间，整理完房间看起来就不会太乱，但是这每天都可以做，所以是一毫米。最后是看电视，虽然每天都播，但是跟今天一样的明天却不会播了，所以这应该是一厘米。

它们从大到小的顺序应该是：

做作业（一米）出去玩（一分米）〉看电视（一厘米）〉整理房间（一毫米）。

现在我不仅知道该干什么，还知道怎么用这把＂无形的尺子＂。

至于那把＂无形的尺子＂是什么，我想我不说你们也知道。

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