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2023年学习会计基础心得体会通用(模板10篇)

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2023年学习会计基础心得体会通用(模板10篇)
2023-11-11 05:28:54    小编:ZTFB

心得体会是对某一经历或事件的深入思考和总结,有助于我们从中获取经验和教训。列举具体的事例和数据,并给出自己的观点和感悟,使总结更有说服力和可读性。推荐以下心得体会范文,希望对你的撰写有所启示和帮助。

学习会计基础心得体会通用篇一

第一段:开篇介绍学习会计基础的重要性和个人动机(约200字)。

会计是一个重要的管理工具,无论是个人还是企业,掌握会计基础知识都是至关重要的。我选择学习会计基础,主要是因为对财务管理有浓厚的兴趣。经济全球化的时代,财务数据的记录和分析成了企业决策的重要依据。而会计基础知识恰好可以使我了解企业的财务状况,为更深层次的学习做好准备。

学习会计基础的同时也遇到了许多挑战和困难。首先,会计术语和概念众多,需要花费大量的时间和精力去理解和记忆。其次,会计的相关法规和准则繁杂复杂,需要不断学习和跟进最新的变化。最后,会计基础知识需要灵活运用到实践中,理论与实践之间的联系是必须要重视的。面对这些困难和挑战,我坚持着并通过不断学习和实践来克服。

学习会计基础需要一定的方法和技巧。首先,我注重理论的学习,通过不断阅读教材和参考书籍,理解和掌握会计基础的核心概念和原理。其次,我注重实践的操作,通过计算和分析真实的财务数据,巩固所学的会计知识,并将其运用到实际生活和工作中。最后,我注重思考和总结,通过对学习过程和成果的反思和总结,提高自己对会计基础的理解和应用水平。

通过学习会计基础,我深刻认识到财务管理的重要性。会计基础知识是企业决策的重要依据,能够帮助企业精确把握财务状况,合理安排资金运作。此外,学习会计基础还增强了我对数字的敏感度和分析能力,培养了我的逻辑思维和问题解决能力。这些都对我的个人发展和职业规划有着积极的影响。

第五段:总结学习会计基础的意义和建议(约200字)。

总结而言,学习会计基础不仅是一种技能,更是一种思维方式。无论是从事财务管理工作,还是从事其他领域,掌握会计基础都是至关重要的。通过学习会计基础,我不仅获得了专业知识,更提升了自己的综合能力。未来,我会继续深入学习会计领域,努力提升自己的专业水平,并将所学的知识和经验运用到实际工作中,为企业的发展做出积极贡献。同时,我也鼓励其他对财务管理感兴趣的人,要勇于迈出学习会计基础的第一步,相信通过持之以恒的努力,必定会有所收获。

学习会计基础心得体会通用篇二

从6月13日开始,到6月15日止。我参加了会计学基础的精品课程培训,有幸聆听了刘老师和林老师的课程及两位老师和一些学员对会计学基础的讲授内容的一些观点,感到受益匪浅。这次精品课程培训对我来说主要有以下几方面作用,其一改变了自身的一些教学理念。其二改变了对会计学基础教学的系统认识。其三学到了一些具体的教学方法。

一、教学理念的改变:

(一)会计教学的全局观点。

会计学教学不止是讲授会计的基本知识,学生要解决问题不可能只使用会计知识,对其他知识的综合了解与运用,才能够使学生提高解决问题的能力,甚至包括学生的管理交流等个人能力。这包含了对会计的认识,会计是服务于企业的,因而对会计的学习必须植根于企业这一土壤。因而任何一个相关会计的案例不可避免的会涉及到企业所在的行业特点,企业所处的经济环境,企业的发展趋势等。因而教学中讲授的会计知识包括后面所提到的会计在实践中的应用。

(二)会计教学中教师个人素质与教学内容的有效衔接。

教学是“传道、授业、解惑”以往我所讲授课程的重心是授业、解惑在课程的讲授中不加入个人的见解。因为对会计基本的认识,对大学教学中的基本认识是学生已经形成自己的人生观世界观。我尽量不去影响,不去改变。但是通过刘老师的课程介绍,我发现教师的个人的素质直接影响到课程本身的质量,而正确的个人观点的传达可以给学生对其进一步的学习有很大的帮助。

(一)会计教学的理论与实践的应用的新认识。

这里的理论实践应用不是简单的会计记帐、帐簿登记等技术性问题。实践应用中的关键是对企业运行的了解。尤其对非会计专业的管理类专业,他们未来要面临的是真正运行的企业,因而会计学习必须与这些结合起来。在注重专业性技术性的同时,注重学生解决问题能力的培养。解决实际问题必须要应用到实际生活中,这需要教师对社会上当前实际情况的深刻了解,除此之外,对企业的相关理论知识的深入了解也有重要的作用。

(二)会计学科的认识。

入门难、入门以后同一水平层次的反复较多,横向课程较多。这是刘老师对会计学的认识。这同样启发了我们在会计教学中对不同课程的认识,除了会计学,中级财务会计,高级财务会计是纵深类课程之外。其余的财务管理、管理会计等均属于平行课程。

(一)激发学生学习的主动性。

(二)通过互动教学教会学生学习方法。

“授之以鱼,不如授之以渔”学生学习的主动性是引导学生进入任何课程学习,并深入进入学习的重要影响因素,如何提高学生学习的主动性,刘老师的引入方法主要是交学生“learnhowtolearn”。启发他们去发现,通过互动方式:例如多少职业因为没有价值被社会淘汰。老师讲授然后要求学生提出他们对这些被淘汰的以及新出现的职业的认识。进而引导学生了解会计职业及对会计继续深入学习及自己学习方向的探讨和思考。

(三)职业道德的教育贯穿始终。

修身、齐家、治国、平天下。这是刘老师探讨人性的引入。会计的职业道德建设是经济管理和会计工作的基本环节,是会计信息质量的根本保障,而会计人员的职业道德的培养从大学接触会计时进行培育是必要的也是极为重要的。而这种培育不应该仅仅是进入到会计职业道德这一这一章节需要讲授的,它应该贯彻到整个会计课程教学过程中。

学习会计基础心得体会通用篇三

在学了一个学期的基础会计之后,大家虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。

于是在大一地二个学期大家开了这门会计实训课。

实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此大家学校本着理论结合实际的思想,让大家学习实训课使大家不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样大家在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

实训的具体内容主要有:

1、如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。

2、如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。

3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。

4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。

5、如何对记账凭证加以正确的审核。

6、怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。

7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。

8、如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。

9、记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。

10、如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。

11、怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。

12,如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。

在大家学校现有的硬件措施中,还不能达到完整的实训过程。但是,在大家卢老师的带领下,却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味,让大家轻松的度过每一个实训内容。

大家的实训过程中,首先是老师根据最新的会计准则和理论给大家进行细致的讲解,其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事,这不仅仅让大家很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次,是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后,留足够的时间让大家在课堂上进行实训,如有问题,卢老师都会认真的讲解直到大家听懂为止。最后,是老师对大家所做的实训批阅后进行点评。

在对基础会计实训四个多月的学习中,我有了更深的认识和见解。

1、做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而大家作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

2、做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而大家作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。

3、做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在大家会计行业中更需要敬业精神,大家整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以大家作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

学习会计基础心得体会通用篇四

第一段:学会计基础是我大学期间最重要的一门课程。通过学习会计基础,我不仅深入了解了企业的财务状况,还掌握了会计核算的方法和技巧。这门课程让我学会了如何处理和管理企业的日常业务,为我的未来职业发展打下了坚实的基础。

第二段:学习会计基础对于我来说是一次挑战,但也是一次机遇。一开始,我发现会计基础课程中的概念和原理非常抽象,并且需要很多的记忆。但是,在老师的耐心指导下,我逐渐学会了如何理解和应用这些概念。通过课堂上的案例分析和实践操作,我深入了解了会计核算的内容和方法,从而能够独立解决实际问题。

第三段:在学习会计基础的过程中,我深刻体会到了学习的重要性。只有掌握了扎实的会计基础知识,才能在实际工作中胜任各种职责。在课余时间,我会通过阅读相关的专业书籍和参与讨论,不断扩大自己的知识面。此外,我还积极参与班级活动和课程项目,锻炼自己的团队合作和沟通能力。

第四段:学习会计基础也让我收获了许多实践经验。在课堂上,我通过模拟企业的财务报表制作和财务分析,提高了自己的数据处理和分析能力。我还参加了一些企业实习,通过亲身经历,更深入地了解了会计岗位的职责和挑战。通过实践,我学会了如何应对复杂的财务问题,提前预判和解决潜在的风险,为企业的发展提供有力的支持。

第五段:总之,学习会计基础是我大学生活中重要的一部分。通过学习会计基础,我不仅掌握了会计核算的方法和技巧,还培养了自己的数据处理和分析能力。此外,通过实践和参与企业活动,我积累了宝贵的工作经验。这门课程不仅对我的专业发展有着重要的影响,也对我的思维方式和职业素质提出了更高的要求。我相信,通过持续的学习和实践,我会成为一名优秀的会计人员。

学习会计基础心得体会通用篇五

会计基础作为一门专业课程,对于财务管理和分析来说至关重要。我选择学习会计基础的主要动机是为了能够更好地理解和应用财务知识,同时也为未来进一步深入学习更高级的财务课程打下坚实基础。尽管会计基础对一些人来说可能是一项艰难的挑战,但我相信通过认真学习和不断实践,我会取得令人满意的成绩。

我发现,学习会计基础最重要的一个方面是理解和掌握基本的会计原理和规则。在学习过程中,我注意力集中于弄清楚每个原则的定义和作用,并通过实例来加深对其运用的理解。另一个重要的心得是尽早进行实践,通过做会计记录和编制财务报表的练习,将理论知识和实际操作相结合。这种实践能够帮助我更好地理解概念和步骤,并增强应用能力。

第三段:面临的挑战和应对策略(困难)。

在学习会计基础的过程中,我面临了一些挑战。首先,很多概念和术语需要记忆和理解,而且有时候会出现一些相似的概念,容易混淆。其次,会计核算和财务报表编制的步骤非常复杂,需要细心和耐心。为了应对这些挑战,我采取了一些策略。首先,制定了一个学习计划,合理安排时间和任务,以确保学习的连贯性和有效性。其次,我积极参与课堂讨论和练习,互相交流和分享学习心得,加深对概念和步骤的理解。此外,我还利用互联网资源,查找相关案例和实践指导,加强实际操作的能力。

通过长时间的学习和实践,我逐渐掌握了会计基础的基本原理和应用。我发现,会计基础不仅是一门专门的学科,更是一种实用的技能。掌握会计基础能够帮助我更好地进行个人和企业财务管理和分析,为未来的职业发展打下坚实基础。此外,会计基础也是其他更高级会计课程的基础,掌握了这门学科,将为我进一步深入研究更复杂的会计理论和实践提供便利。

第五段:展望未来(展望)。

学习会计基础只是我迈向成功财务管理和分析的第一步。我希望能够继续深入学习和探索,不断提高自己的会计技能和知识水平。我打算报名参加更高级的会计课程,如财务管理和资本市场,以便在将来能够能够更好地应对职业生涯的挑战。同时,我也希望能够应用所学的会计知识,为个人和企业作出贡献。

总结:

学习会计基础是一项具有挑战性但又充满趣味的任务。通过努力学习和实践,我深入理解了会计原则和规则,并通过编制财务报表和实际操作加深了对知识的应用。面对挑战困难,我制定了学习计划,参加课堂讨论和练习,并利用互联网资源进行进一步的学习。通过学习会计基础,我掌握了重要的技能和知识,为未来的发展奠定了坚实的基础。我相信,继续深入学习和实践,我将成为一名优秀的财务管理和分析专业人士。

学习会计基础心得体会通用篇六

为期近一个月的会计实习已接近尾声了,这次的实习是对我们专业知识的一种检验。

刚开始进行的是填制凭证的工作。由于以前有过几次简单的实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上学校里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来制单时有点手足无措。会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,并装订好,才能为记帐做好准备。

填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再用钢笔在起上面更正。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,要是在以后的工作中,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在同组的同学要我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

经过这些天的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。

学习会计基础心得体会通用篇七

暑假到了,为了丰富自已的阅历,适应社会,我想在这个假期能找个实习单位,渡过一个有意义的暑假,由于这是第一次,就不知道怎么下手。还好参考从网上找到的样板,顺利的解决了这个环节。

我应聘的岗位是实习会计,被建业公司安置到了xx置业有现公司。xx公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,两名出纳,两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—刘爱丽,刘姐根据我的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。

开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。

在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性。

在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

学习会计基础心得体会通用篇八

会计学是现代社会中不可或缺的一门学科,无论是企业管理还是个人投资,都离不开会计知识的支持。因此,学习会计学基础对于每个人来说都是非常重要的。在我学习会计学基础的过程中,我深深感受到了它的重要性和实用性。

第二段:良好的基础知识对于深入学习的必要性。

在学习会计学基础的过程中,我发现打好基础知识是深入学习的必要条件。只有掌握了基础知识,才能更好地理解和应用进阶的会计理论和技巧。比如,在学习会计方程和核算方法时,我深刻理解了资产、负债和所有者权益之间的关系,进而能更准确地处理复杂的会计核算问题。

第三段:实践操作对于学习的启发和巩固作用。

学习会计学基础除了理论知识的掌握外,实践操作也是不可或缺的。通过实际操作,我们能够更好地理解和应用所学知识,加深对会计的认识和理解。在我学习会计学基础的过程中,我善用会计软件进行实践操作,通过记录、调整和预测企业的财务状况,不仅加深了对会计核算的理解,还提高了对财务分析的应用能力。

第四段:合作学习对于知识共享的促进作用。

在学习会计学基础的过程中,合作学习起着重要的作用。在与同学们讨论和交流的过程中,我们能够互相借鉴和启发,激发出更多的创新思维。我们能够分享各自的学习方法和经验,共同解决学习中遇到的难题。通过合作学习,我们不仅加深了对会计学基础的理解,还拓宽了对会计学的应用领域的认识。

第五段:坚持学习与实践的重要性。

学习会计学基础不是一朝一夕的事情,需要持之以恒地学习和实践。只有在长期的学习中,我们才能真正掌握会计学的基本原理和技巧。并且,在学习的过程中,我们还应该注重实践,将理论知识运用到实际工作中,才能真正提高我们的会计实践能力。

总结:

通过学习会计学基础,我不仅对会计学有了更深入的理解,也对会计在日常生活中的应用有了更为直观的感受。我明白了良好的基础知识、实践操作、合作学习和坚持学习与实践的重要性。我相信,在将来的学习和工作中,我能够更好地应用会计知识,做出正确的决策,并为自己和社会创造更大的价值。会计学基础的学习经历将成为我人生中重要的一部分,我将终身受益于此。

学习会计基础心得体会通用篇九

很荣幸在该学期选到了《会计学基础》这门选修课,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这学期学到一点皮毛,但是还是有很多感触与想法。

我知道,只靠这几周的学习,我只能学习到一点皮毛,但是我仍然认真去听老师对这门课的讲解。

从中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。

而会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。

会计部门是企业的信息中心,为了规范单位的会计核算,真实完整地提供会计信息,每个独立生产经营与核算的企业,都必须以《会计法》。《企业会计准则》。《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,并结合各单位所处的会计环境,设计出符合市场经济要求,满足会计规范管理需要,适应本单位生产经营特点,能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度,从而适应经济环境的发展要求。

话说回来正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,更多更深的知识在后续专业课程中会依次介绍,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

学习这门课时,我觉得很枯燥,不过从这几周的学习我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习,使我更进一步解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果。

学习会计基础心得体会通用篇十

在一学期的《会计学基础》学习后,总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己,学了那么久的会计,自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是,我还什么都不会操作,我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时,学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。此次的会计模拟实践,目的就在于:一、巩固所学的会计核算基本理论知识,初步掌握会计核算操作的基本技能。二、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。三、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的业务操作技能。四、加深对会计专业的进一步学习与理解,缩短会计专业的学生理论与时间的距离,为培养应用型会计人才奠定坚实的基础。

会计实习是做浙江长征机械厂12月份的账。本次实习完成了。

(1)建账。

(2)填置记账凭证。

(3)登记现金日记账和银行存款日记账,

(4)登记各种明细账。

(5)编制科目汇总表,并登记总账。编制科目汇总表的方法是根据记账凭证,按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总,定期(实习7天)编制,经试算平衡后,登记总帐。

(6)对帐和结帐并编制试算平衡表。

(7)编制资产负债表和利润表。

掌握会计核算的的基本操作技能:

四、编制会计报表,能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。

明确了实习的目的和目标之后,在宋浙清老师的指导下,结合我们的实际情况,老师带领我们进入了第一流程:设置账簿。所谓设置账簿,就是首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

在设置好账簿后,转接第二流程:登记账簿。登记账簿,首先登记必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了7天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

第三流程:结账首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

最后流程:编制会计报表。首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

尽管本次实习为时仅一周,但在实践的过程我实现了好多书本上无法获取的知识,积累了一定的会计实践,对会计也有了新的认识与感悟。

我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是12月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

在我们的会计实习中,由于初初涉及凭证,日记账,总分类账,明细账的书写,因此在书写中就分外的紧张和兴奋,而事情就不如人愿,越是紧张,反而越是会出错。这可能就是心理学中所说的“目的颤抖”,俗称“穿针心理”吧,目的性越强就越不能成功。我们对于犯下的错误,非条件反射就用习惯思维来考虑问题,企图用胶带纸演示错误。然而会计是一门讲求真实的学科,最忌讳“可疑踪迹”。在种种的顾虑之后,我们才想起了用学过的划线更字法,红字更正法来解决问题。这样,在我们的实际工作中,平时学的知识也被这么灵活调用了。往往在自己遇到问题,解决问题过后,总结的经验是最易被人接受和记忆的,我们的知识也就更好地巩固了。使实际联系理论,理论指引实际,两者共同作用,发挥其价值——巩固知识,积累经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,终能到达成功的彼岸!

在本次实习中,指导老师宋浙清老师也十分强调账目真实的重要性,一再提醒我们要仔细认真。使我对会计也有了新的认识,在会计工作中要学会坚持原则,细心谨慎,不折不扣执行规章制度作为一项准则,认真处理每一笔业务。针对我们年轻人的特点,有健康的身体,青春的活力,容易接受新鲜事物,有开拓创新的潜能,有满腔的热情和朝气蓬勃的心态,应趁机学习更多的专业会计知识,有属于自己的会计思考思路。且要加强自身学习,不断提高业务能力,要认真学习《会计法》、《会计基本制度》、《财务管理办法》等规章制度。在工作中要,管好帐、报好表,为上级决策提供真实、准确的决策依据。

此次的实习为我们深入社会,体验专业提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受会计,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,积极向老师请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些最基本的会计技能。在此实习中,我还深深地意识到了自己的学习得更加努力,理论要学会靠近实际操作,只有扎实掌握知识,才能更好地运用于实际。不断充实自己的会计知识,为以后的工作打下扎实的基础。

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