我的长处四年级如何写 我的长处四年级如何写作文(5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

关于我的长处四年级如何写一

大家好!

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

我的演讲完毕，谢谢大家!

关于我的长处四年级如何写二

小时候，第一次听说“大学”一词，便问妈妈，什么是大学?妈妈说：“大学就是高等学府。等你上完小学，就要上中学，中学毕业后就是上大学了。”那时，我理解中的大学就是学生接受教育的过程罢了。

随着年龄的增长，我对大学的了解就愈来愈深。我渐渐懂得，大学是学术的殿堂。它是一个国家思想界的代表，而思想界则是国家的灵魂。

清华、北大——她们的名字早已响彻大江南北，成为了无数莘莘学子寒窗苦读12年奋斗的目标，梦想的殿堂。

小学的时候，老师就曾不止一次地鼓励我们，要好好学习，努力奋斗，将来争取考上清华北大。大概就是那个时候，考上清华北大的梦想就在我的心里生了根。

尽管成绩一直不拔尖，但我还是很努力地去学，去拼，因为我相信“天道酬勤”的道理。

山外有山放眼世界

随着年龄的增长，我渐渐懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样具有国际影响力的高等学府进入了我的视野，激起了我的好奇心。我知道这些学校是诺贝尔奖的摇篮，是世界政坛、商界精英的“母校”，在世界上很有影响力。

原来，清华、北大不是那个唯一。

放眼世界，我看到了异国别样的风采。今年暑假，我有幸来到了美国，走进那里的高中、大学，体验了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里浓厚的文化氛围。我想那里之所以产生了那么多的诺贝尔奖，与它培养人才的独到方法和先进理念是密不可分的。真心希望国内的学校能够多吸取国外教育的精华，并使之与中国的教育特色有机结合，为国家培养更优秀的人才。

不断完善追求全面

人生就是一个不断自我完善的过程，没有最好，只有更好，在追梦的过程中也是如此。虽然我们不能样样聚精，但可以去多方面涉猎。学习固然重要，但是它不能成为我们生活的全部。学习之余，我也不忘培养一些兴趣爱好，去丰富自己的课余生活。课外活动也是我课余生活很重要的一部分。通过参加各类活动，我不仅学到了很多东西，更重要的是我收获了一次次的宝贵经历。国外的大学很看中这方面，并且是作为其入学申请很重要的一部分。我在努力，朝着“全面发展”这个大方向进军。

大学的梦想，早已在心中铭刻。正是梦想的力量，让我们为之义无反顾地风雨兼程，去努力绽放那如歌的青春岁月。我相信，青春因奋斗而美丽，青春因奋斗而光荣，青春因奋斗而无悔!

关于我的长处四年级如何写三

母亲，一个默默付出，不求任何回报的人。

——题记

当我在电视上看到别的母亲都会在生死关头，牺牲自己，保全孩子。不由得让我钦佩。世界上的爱，莫过于——母爱。

我的母亲有一双会说话的眼睛，有时让人高兴，有时让人难过，有时让人害怕。

（一）

妈妈常告诉我，我们家穷但是不能要别人的东西。一个风和日丽的早晨，我来到了我的表姐家里，表姐很高兴，带我出去我，告诉我她在学校的生活，很好玩，我津津有味的听着她説，临走之前表姐送了我一件礼物，我打开盒子一看，是一块白色的上面镶着几颗小水晶的表。这使我非常喜欢，我回到家，妈妈拉着我的手：“哪来的？” “表姐送的。”妈妈扇了我一个耳光，用让我害怕的眼睛看着我，“我们家穷，但是要有志气。”第二天我在床头发现了一块手表，虽然没有表姐送我的好看，可是我也很喜欢。

（二）

还记得有一次，我和妈妈吵架，是因为我给妈妈要五元钱去买我喜欢的尺子，可是妈妈却不给，我有点伤心，一气之下就跑出了家门，当雨水滴滴答答的下了起了，而我的身上穿的却是一件薄薄的体恤，雨水打的我直哆嗦，我回到家门口正想敲门，可是门却突然打开了，妈妈拿着一把雨伞，穿着一件雨衣，高兴的说："你终于回来了，淋湿了，快进了来，擦擦头发"我没有妈妈，而妈妈却说："我不是不给你买，你的那一套还是好的，但凡是好的又何必拿钱去买新的呢？你要养成一个好习惯 。"嗯，我点了点头，跑上去抱着妈妈，低头说："妈妈我错了，对不起，我不该跟你赌气。"

我的妈妈是一个节约却有一堆大道理的人，我喜欢这样的妈妈，妈妈你头上的白发是为我生活的更好而白的，妈妈你脸上的皱纹，是为我操劳而多的。妈妈是时候该我来回报你，妈妈谢谢你养育我这么大。而我却一次一次惹你生气，对不起。

莎士比亚说过："母爱是这世界上最伟大的爱。"这句话一点都没错。

关于我的长处四年级如何写四

规划年限：45年

年龄跨度：22—67周岁

起止时间：20xx—20xx年

业余爱好：打羽毛球旅游听歌对中国古代史感兴趣

喜欢的偶像明星：潘玮柏和蔡依琳

喜欢的文学作品：《围城》

喜欢的影视作品：《走西口》《魂断蓝桥》等

职业能力分析：

自己的特质分析：有一次老师让我们做的性格测试上测着我是胆汁多血质与黏液质的混合型，我在很多方面非常符合该群体的特点，如直爽热情，活泼灵活且有较强的自制力，受耐性高，对人平和，不太容易发脾气，能埋头苦干等。两中结合型的人适合做许多职业，如导游，管理人员，会计，教师等。

个人优劣势分析：我的优势主要是无论在学习上还工作生活方面上我都会认真地去做而且会努力把它做得最好，不怕吃苦。劣势主要在于不太自信，不过我会慢慢找到我的自信心。

家庭环境分析：我家是农村的，家里并不富裕，所以我打算大专毕业后找一分工作做，等挣了钱有了钱有精力的时候打算去自考升本或去考研。

学校环境分析：我就读的是一所高职高专学校，我读的是旅游管理专业，这是我们学校新的专业，正因为是新专业学校给我们请了最好的老师教我们，学校也对我们特殊照顾。我们在学校学到了许多基础知识而且学到了许多技能知识。

社会环境分析：随着经济不断地发展，人们外出旅游成为了一种时尚，导游这一职业也越来越火，在加上出境游和入境游越来越多，旅游行业的职业属于服务业，也是第三产业，更是朝阳产业。

职业分析：现在从事导游的越来越多，竞争也是越来越强，导游这一行业所涉及的知识面广，能力要求也非常高。接触的人很广，需要要有较强的沟通能力，和应辩能力，这是锻炼自己的很好的专业。可以从事很多方面的工作，工作面很广，是一个很好的发展的职业，也是一个永远不怕失业的专业。

职业目标：将来做个旅游管理人才，当经理，兼老师

职业策略：进入有名的旅行社，从江西开始发展

职业路径规划：小导游—外导—基调—部门经理—旅行社经理（只是目标希望能实现）

目标规划：

在校期间的目标：

1、学习方面：现在已经是大二下半期了，最重要的还是专业知识及专业技能，因此要努力学习好专业知识，认真完成作业。课余时间多看点课外书，增加自己的知识面，多了解经济的走向和实事。我们马上要去实习了，在那要努力做好每一项技能，虚心学习，回来写好毕业论文，过英语四级，考个教师资格证，顺利毕业。

2、思想政治方面：认真学习领悟马列主义，毛泽东思想及邓小平理论，树立正确的人生观，价值观，世界观，以免以后在社会中误入歧途。

3、社会实践方面：积极参加学校组织的各种活动，在暑假期间做暑期工希望能在以后的工作中有所帮助。

未来人生的职业目标规划：

1、学习期：22—30岁，这也是我进入职业生涯的初始阶段。毕业后去一家旅行社工作，在工作期间要认真学习，提升自己的能力。在做导游期间要不断地充实自己的知识面，学习与不同的人打交道，处理各种事故的能力，让自己变得更加成熟与稳重。

2、成长期：30—45岁，做了一段时间的导游，再潜入基层，当基调，这不会当导游那样到处跑，且能从中学到很多业务，熟悉整个流程。

3、高峰期：45—60岁，凭借着自己的能力和知识还有工作上的业绩得到领导的赏识，提升为经理，经理是属于管理方面上的所以我必须学习各种管理与组织方面的知识，要管理好这个旅行社，不断地升华自己让自己不断前进。不断地望职位更高的方奋斗，直到自己当一位出色的经理。

4、稳定期：60岁以后这段时间我想我已不在工作了，应该是在家里过上幸福养老的生活，和自己的老伴在家的院子里养养花，种种草，和孩子门过着神仙般的生活。

关于我的长处四年级如何写五

古铜色的鞋柜中，总会排列着一双舞蹈鞋，在幽暗中隐隐发出淡粉色的光，磨损的鞋尖，退掉的色，它是一段记忆，抹不掉，吹不散，我会一直珍藏着它，珍藏着那一份执着与坚守。

考级日渐逼近，我也愈发的惶惶不可终日，随着级别的升高，我也越来越跟不上大家的节奏了，望着僵硬的身躯，记不住的动作，"唉，干脆这次放弃算了，反正我也考不过。’回到家，正当我想要把舞蹈衣收回去时，那双舞鞋引起了我的注意，补丁一层又一层，胶皮垫已被磨得剩下薄薄一片，我忽然想起了自己的脚趾长时间的受挤压，疼痛不已时，冒雨上课时，种种，种种。

"难道真的要这么轻易放弃吗？"我问自己，学舞蹈的路上，处处是艰辛，也处处是风景。一年来，脚下的鞋，换了一双又一双，汗水流了一身又一身，封闭在练功房，承受着常年训练带来的伤痛，也有发现自己动作越来越协调，身姿越来越曼妙的欣喜，‘别辜负自己的努力啊。’我对自己说。

要坚持下去。

舞蹈房中亮起了灯，女孩长长的影子一拉一伸，呼吸，提沉，我静静体会着古典乐中的韵味，枣红色的练功服印出层层的汗渍，随风扬起的窗帘与我一同共舞，我开始长时间的控腿，训练自己的腿部肌肉，每一个舞姿细细揣摩，推敲……黄昏，我随着落日的余辉一同弯下腰，零零碎碎的光洒落在我的身上，温暖了我前行的力量。

我不再迷茫，只是想要坚持下去，默默地，挑战身体的极限，追求更高的表达。

终于到了考级的那一天，我依然穿着那双舞鞋进入了考场，我知道，它是我努力与坚持的见证，我不再紧张，我知道坚持下来的不一定是成功，但我已经不在意结果了。我闭上眼，翩翩起舞……

这段经历，那双舞鞋，我会一直珍藏着，成为我以后克服困难的动力与勇气。