我眼中的最美校园(优质17篇)

阅读是拓展知识和增长见识的途径之一，我们需要培养阅读的兴趣和习惯。一个完美的总结应该具备客观性、准确性和逻辑性，能够真实地反映个人的成长和收获。以下是一些值得借鉴的总结样本，供大家参考和学习。

我眼中的最美校园篇一

在我很小的时候，妈妈送我进了我一生中的第一所学校――开发区幼儿园。在园里我学会了自己吃饭、穿衣服、叠被子……还认识了许多好伙伴，大家一起滑滑梯、拍皮球、丢手绢……玩得可开心了。转眼间，三年幼儿园生活结束了。幼儿园后，我来到了现在的学校――福建师大二附小。

师大二附小，她像一颗明珠，座落在闽江畔，罗星塔下的建设路一号。一走进校园，就能看见操场高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。从门口通往操场的大路中央还有一棵很大的榕树，树的四周用水泥砌成一个大圆形，旁边还摆上许多漂亮的花盆。路的右边是一个宽阔的田径场，那是我们锻炼身体的好地方。路的左边有三座紧紧连在一起的大楼，就像一个“c”字。她就是我们的教学楼。

教学楼二楼正中间是我的教室，是我们学习文化科学知识的地方。每天，同学们都端端正正地坐在教室里，认真地听老师讲课，细心地完成自己的作业。王老师教我学会了拼音、造句和许多古诗；李老师教我们认识数字、做加法、减法、乘法。在学校里我还结识了许多新同学，大家在一起学习，在一起游戏，大家一起快乐成长。

在这美丽的校园里，我感到十分幸福和格外温暖。我爱我的同学，我爱我的老师，我更爱我的校园。

指导教师：王良英。

我眼中的最美校园篇二

丢却尼罗河畔的呼唤，远去的依赖，梦回千年，点滴看无愁。

——题记。

婉约。

也曾想你的婉约，在宋代雕栏的画中，见到你的身影，雅致，无言。曾见你“倚门回首，却把青梅嗅”的娇羞，也曾哭泣“雁过也，正伤心，却是旧时相识”的无奈。字字珠玑，融入心房，溢伤。淡淡一剪梅之中，迷乱前途，是你，李清照。虽是女子，却也有男儿胸怀，“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪情令男儿自叹不如，你何尝不是女中豪杰、巾帼英雄。不错，李清照，在我的眼中你最美。

不羁。

人说你放荡不羁，置身于市井之中，谁能忆起你官场失意，一身才学，无处施展。“草色烟光残照里，无言谁会凭栏意”的孤寂，是悲凉，也是无奈。依旧是宋代，孕育出此般奇人。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，更是写尽了情人之间的难舍难分。不错，正是你，柳永，世人眼中的浪子，在我的眼中你最美。

落寞。

见到你的词，为什么心中如此压抑，好像无法呼吸。千年前一个没落帝王的愁绪像一张大网无形袭来，你的诗词描绘出自己的落寞——“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，诠释出失国的悲凄。不错，后主李煜，你本应该做个词人，却苦于生在帝王家，担起坐守江山的重任。国破，山河在，正如你所说：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”千年前的你曾多少次“独上西楼，望尽天涯路”？后主李煜，在我的眼中你最美。

后记。

我眼中的最美校园篇三

书是母亲甘甜的乳汁，哺育我们健康成长；书是人类精神的粮食，源源不断地为我们提供生命的能量；书是我们最好的伴侣，伴随我们度过人生的风风雨雨；书是黎明前的启明星，指引我们在人生的轨道上前进。

当我还在哑哑学语的时候，妈妈就给我讲《格林童话》，她总是不厌其烦地给我讲这是什么，那是什么。从那时起，我就喜欢上了看书，不过只是看看图画。在《格林童话》中，我看到了大灰狼的狡猾，小红帽的善良。

到我读小学的时候，我更加喜欢上了看书，我开始学会了不再只看图画，而是用心去感悟故事的意境，去领会主人公的喜怒哀乐，去辨别故事中的善恶美丑。书，让我学会了区分好人和坏人，让我明白了“善有善报，恶有恶报”，更让我领悟到了人间的真情。书，你在我眼中最美。

孩提时代，我最喜欢看《安徒生童话》，其中最爱看的是《海的女儿》。海娃在一次航海中失去了宝贵的生命。当读到这个悲惨的结局时，我很害怕：原来生命真的很脆弱，我害怕哪一天自己也会突然从这个世界上消失。后来，我读到了罗曼·罗兰的《名人传》。三位名人用坚强的意志扼住了命运的喉咙，他们决不会因为一点点儿挫折就轻言放弃，虽然承受着肉体的伤痛和精神的折磨，但他们仍然坚强地活了下来，并为我们留下了宝贵的精神财富。

从此，我学会了坚强，学会了如何面对困难，克服艰辛，明白了“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”的.真意。书，你在我眼中最美。

中学时期，课程多了，作业也多了不少。看课外书的时间也随之少了很多。我却发现了一直为我默默付出的书——课本。

书，你美化了我的生活空间。是你，丰富了我的思想；是你，拓展了我的想象。我将用我的真心去品味，去咀嚼，去体会。

你，让我的生活充实而精彩；你，让我的世界充满阳光。人生的道路，因为有你的陪伴而变得畅通无阻、春光无限。你永远是我眼中的最美——书！

我眼中的最美校园篇四

美，是什么？在我看来，外表的美不一定是最重要的，一个人内心的美才是最重要的。美不是指外貌有多美。美，不是指穿着有多华丽。美，不是指外在美。美就是美，简单就是美，朴素也是美。

在我眼中美的人有很多很多，有科学家、解放军、医生……但在我眼中最美的人是每天默默无闻地清理卫生的清洁工——城市美容师。

每天清晨，当人们还在熟睡时，辛勤的清洁工人们已经开始了一天的`劳动。当天还没亮就要起床了，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，默默无闻地清扫着马路。日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天飞雪，他们都坚持在自己的岗位上，穿梭在各条马路上，始终战斗在环境卫生工作第一线！清洁工人们无私为我们奉献，他们不求高额的回报，只想让人们每天生活在干净的城市里。

带着疑问，我走了过去。她很认真地清扫着垃圾，雨水打到了她的眼睛里，她揉了揉眼睛；雨水从她的脸颊上流了下来，她用手臂擦了擦脸；雨水湿透了她的衣服，可她一点不在乎，继续清扫马路。我吃惊极了，从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。

他左手拿着铲子，右手拿着扫把，用扫把把垃圾扫进铲子上，再用扫把夹着铲子，然后用铲子把垃圾送进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？等明天天晴再清理吧！”阿姨擦了擦身上的雨水，对我讲：“不行！如果今天不把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭气熏天，不但会影响到你们的健康，还会把城市环境给影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你这样雨淋时间久了，会感冒的呀！她笑着说：“没事！如果我感冒了吃点感冒药就行了，清理垃圾却关系到大家的健康。说完，她又拿起了扫把和铲子，继续默默地工作着。

清洁工人们为了我们大家有一个舒适、干净的环境，他们默默地无私奉献着。他们虽然很平凡，但在平凡的岗位上做出了不平凡的事。他们的精神让我感动，牺牲自己，奉献别人，在我眼里，你是最美的！

我眼中的最美校园篇五

校园，相信大家很熟悉，那么，你眼中的校园是什么样子的呢?接下来，小编为您介绍了我眼中的校园300字。

作文。

欢迎欣赏与借鉴。

清晨，太阳升起的时候，绿油油的草坪上，一个红色的校园就是我心目中的学校。我骑上大白马去上学，走进校园，孩子们可以先在草坪上尽情玩耍、奔跑。上课铃响了，同学们就会去那栋崭新漂亮的大楼去上课。

走进大楼，第一层是超大的体育馆，学生们可以在里边学习游泳、打网球、打乒乓球、骑自行车、跳舞等等，我们的体育课就是挑选自己喜欢的运动项目去学习。

当我们玩累了的时候，就到第四层休息室去，美美的睡上一觉，再放学回家。

哈哈!这就是我心目中最完美的学校啊!

我眼里的校园，是五彩缤纷，生机勃勃的。

走进校园，我们可以闻到菊花的香气，菊花五彩缤纷，红的似火，白的像雪，黄的赛金……、菊花千姿百态，有的像妈妈的卷发，有的想孩子的笑脸，有的像毛茸茸的娃娃。

更引人注意的是操场四周的柿子树，小柿子你挤我碰，把树枝都压弯了，小小的柿子像过年的红灯笼，直想摘一个尝尝呢!

我们校园里还有红红的石榴，石榴树有好多棵，等到石榴成熟的时候，石榴咧开嘴笑呢，露出洁白的牙齿，好可爱啊!

走到小园子里，梧桐树叶像蝴蝶一样飘下来，同学们有的在捡拾树叶做标本，有的把树叶做成小扇子，园子里不时传来同学们的笑声。

我们校园是一个硕果累累的校园，也是一个充满欢声笑语的校园，这就是我眼里秋天的校园。

在我们大家的眼里，校园永远是美丽的。宽阔的操场、高大的教学楼、明亮的教室……无一不让我们深深陶醉。然而，我最喜欢的不是那些，而是一个大家游玩休息的好地方——“小树林”。

有人要问：“学校里怎么会有树林呢?”其实，“小树林”是一排栽得整整齐齐的桃树，位于乒乓球台旁边。时间久了，我们就亲切地叫它“小树林”。

春天到了，桃树上开满了密密层层的桃花。站在远处观赏桃花，仿佛一堆堆白雪挂在树上，为沉睡的大地增添一抹生机。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我一步一步地走近桃花，一股香气扑面而来，仿佛让我走进了人间仙境。

我很喜欢我的学校，它是一个环境优美，平凡而又美丽的地方。我们的校园里面有许多花草树木。而且那些书都是百年老树呢!

我们一进校门就会看到一个屏风，上面写了几句。

名言。

名句，我觉得这个应该是鼓励我们积极上进的吧!过了这个屏风是一个教室办公室(科任老师和副班主任的办公室)，左右面是主任办公室，是校长办公室和会计师。

西院是我们五年级学习的地方，虽然不大，但是他是那么的生机勃勃，美丽动人令人喜欢。特别是中间那四个黄色的大圆椅，里面有许多紫色的花，花中间还有一颗树。我们都管他叫百年老树，因为那十几棵树都生活里几十年了。这些还是国家二级保护植物呢!西院还有道德学堂，道德学堂里还有许多英雄事迹。

东院我很喜欢。因为那里有一个走廊，走廊里面有半圆椅，还有那几幅画。

我眼中的最美校园篇六

秋风习习，一个人独自走到十字路口嘴里吃着零食，手里拿着小说。这时看到对面有个人。向我缓缓的走来，看着那个身影渐渐向我靠近，我惊呆了，原来是一位老爷爷在清扫地面。可是这么冷的天。我里面穿得很厚。而老爷爷身体单薄而且只穿了一件薄的外衣。老爷爷扫把在颤抖，好像也很冷，我看着自己手里的小说和零食不禁有些惭愧了......

一会儿，一群小孩子跑了过来，扔下一大堆垃圾，并且把老爷爷刚扫好的垃圾也弄的零零散散。这使得老爷爷不得不从头再扫。那群小孩子一边玩一边说：“老头子，老驼背......”紧接着是一阵笑声。看着老头子弯曲的背。我陷入沉思。

那群小孩子怎么就不可以好好想想，老爷爷的背为什么会驼呢?“正是因为他的背驼了，我们的世界才干净了。”我这样和那群孩子们说。孩子们惊讶地张大了嘴巴望着我，而我的眼前已浮现出老爷爷遍布岁月痕迹的苍老的面庞。面庞上挂着两行不知滋味的泪水。

忽然，那群孩子好像明白了什么似的一窝蜂地围在老爷爷身旁，说着对不起，而老爷爷则抚摸着他们的头，微笑的看着我。身体颤巍巍的，我连忙跑过去，下意识的扶住了老爷爷，没想到在扶住他的一瞬间，他昏倒了。我连忙把他送到医院，医生说他是由于过度劳累造成的，应好好休息。过几天，得知老爷爷可以出院了，我去医院把老爷爷搀到那条十字路口上，看到一个极为感人的画面：那天嘲笑老爷爷的那群孩子每人拿的一个扫把在扫地。我和老爷爷都笑了。

现在回想起来，我只想和老爷爷说一句话：“老爷爷，在我眼中，你最美！”

我眼中的最美校园篇七

漫步校园，处处是景，也许它没有华丽的装饰，却有春日一般的勃勃生机，也许它没有华丽的功绩，却有曾放飞过只只理想的风筝。

秋季的它，如在春日一样美丽。赤果的红，叶儿的翠，银杏的金……，这一种又一种美到极致的色彩，仿佛成了一幅泼墨彩画。独自一人的时候，就想到那儿去，徜徉其中藏身于绿叶儿间。周围人迹杳然，于是我便让这绿色的藤蔓，带着绿色的梦到我的心中来，让我忘记烦恼，避开岁月的长河。回去时，便想带走一只金黄的蝴蝶，让它静静躺在我的书中，做着一个金黄的梦。

我眼中的最美校园篇八

我很喜欢我的学校，它是一个环境优美，平凡而又美丽的地方。我们的校园里面有许多花草树木。而且那些书都是百年老树呢！

我们一进校门就会看到一个屏风，上面写了几句名言名句，我觉得这个应该是鼓励我们积极上进的吧！过了这个屏风是一个教室办公室（科任老师和副班主任的办公室），左右面是主任办公室，是校长办公室和会计师。

西院是我们五年级学习的地方，虽然不大，但是他是那么的生机勃勃，美丽动人令人喜欢。特别是中间那四个黄色的大圆椅，里面有许多紫色的花，花中间还有一颗树。我们都管他叫百年老树，因为那十几棵树都生活里几十年了。这些还是国家二级保护植物呢！西院还有道德学堂，道德学堂里还有许多英雄事迹。

东院我很喜欢。因为那里有一个走廊，走廊里面有半圆椅，还有那几幅画。

我眼中的最美校园篇九

我眼中的学校是独特的。菱形十字格是我们学校的一大特色，是别的学校所没有的。精准的点位，工整的字体让每个同学们都成为了小小“书学家”。校园的独特源自每一位老师的精心专研。

我眼中的学校是快乐的。在课间操的时候，老师和同学们随着欢快的节奏跳起健身舞。蹦跳、转圈、扭腰，大喊声……每个动作都那么标准，虽然满头大汗，同学们还是笑的很灿烂。校园的快乐源自师生轻盈的舞步。

我眼中的学校是热闹的。下课了，寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、翻绳、摔跤……踢毽子时的'数数声，赢了比赛后的笑声……汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃，上课了，许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们的嬉闹。

我眼中的学校是活泼的。上课了，课堂上同学们回答问题很活跃，一双双小手举得很高，一张张小口说：“叫我，叫我！”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。

我爱我的大同学校，我喜欢大同校园的每个角落！

我眼中的最美校园篇十

在我眼中最美的有很多人，有老师、有环卫工人、有餐厅的师傅，还有我们的家长。

更重要的是还有每天在宿舍的时候，为我们服务的生活老师，生活老师每天都在工作，为我们洗衣服，为我们打扫厕所，厕所谁愿意天天打扫啊！我们的生活老师就为我们打扫，生活老师不怕苦，不怕累，也不怕脏，小年纪的生活老师还天天的给小年纪的送加餐，很辛苦。

在上一大周的时候，我们班有很多同学都在发烧，我们的老师在管，但是到宿舍了以后，就开始由我们的生活老师管了。

我们都回宿舍了，今天晚上洗澡，我们的生活老师说：“发烧的人都不让洗澡啊，一洗澡就加重了，都不让洗啊”我就想：在以前洗澡的时候，也有一些发烧的，为什么生活老师说了，这一次还是洗澡为什么还说呢？我觉得就是生活老师就一看见发烧的人就会说这一句话，从这件事课一直到生活老师是一直在关心我们的。后来我们都洗漱完该睡觉了，我们都睡着了，我睡了一觉醒来了以后，我就听见了一阵打电话的声响，我一看原来是生活老师，生活老师在给田老师打电话，说是李浩又发烧了要回家，我一听见这句话了以后，我就想：我已经睡完一觉了，生活老师还没有睡，还在照顾着发烧的同学，从这里我可以知道，生活老师是关心我们，爱护我们的。

文档为doc格式。

我眼中的最美校园篇十一

校园是最能诠释青春，展现本领，学习知识的地方。我们一天有二分之一的时间在学校里，吃饭、睡觉、学习、玩耍，都在这里进行。除了家之外，最熟悉、最亲切的地方也莫过于此了。我是多么爱我的校园啊！

我眼中的校园是美丽典雅的。不必说优美的校内风景，高大的教学楼，也不必说活泼阳光的同学，师德高尚的老师，单是校门口这小小的一块，就有无限蕴意。

朝校门的方向远远望去，一座高大、立体的孔子像映入眼帘，众所周知，孔子是教育的宗师，是儒家学派的创始人。每天来到校园，同学们都会虔诚地向孔子先生行礼，耳濡目染，孔子的思想已在二中每一个师生心里根深蒂固。

顺着校门往下走，你将来到整洁宽阔的操场，每到下课，这儿就是一幅朝气蓬勃的画面，同学们在这里跳跃、玩耍、做运动，好不活泼热闹！每天的上午第二节课下课，是操场一天啊最充满活力的时候，整个七年级一起在这里做操。统一的校服，阳光的动作，旭日的光辉照射在我们朝阳般的笑脸上，多么美好的校园生活呀！在二中，每一个建筑都有它专属的名字，每一个景点也有它独一无二的名称。操场的北面是个头最大、最新、最漂亮的“博学楼”，南面是实验楼“格致楼”，西面是文化墙，“仁、义、礼、智、信”，每一个字下都刻着一座浮雕，这些名人都分别代表着这些高尚的品质。

我眼中的校园是活力激情的。穿过博学楼，朝北面继续走，又是别有一番洞天。这里是我们的运动场，与之前儒雅的风格截然不同。蓝天绿茵草，只想随风奔跑。宽阔的跑着，巨大的足球场，忘记学习压力，抛却任何束缚烦恼，躺在绿色的足球场上，沐浴着温暖的阳光，蓝天就已经触手可及了。走上阶梯是我们的篮球场，篮球筐下跳跃着青春的身影，这里还是校园的高点，全校的风景都一览无余。

我眼中的校园美丽又典雅，活力而充满激情。我们的青春在这里开始，我们的活力在这里绽放，我们在这里成长，也终将创造属于我们的青春辉煌！

我眼中的最美校园篇十二

清晨，太阳升起的时候，绿油油的草坪上，一个红色的校园就是我心目中的学校。我骑上大白马去上学，走进校园，孩子们可以先在草坪上尽情玩耍、奔跑。上课铃响了，同学们就会去那栋崭新漂亮的大楼去上课。

走进大楼，第一层是超大的体育馆，学生们可以在里边学习游泳、打网球、打乒乓球、骑自行车、跳舞等等，我们的体育课就是挑选自己喜欢的运动项目去学习。

第三层是游戏室，我们在里边做游戏，玩好多好多的玩具，做手工，种花，和小动物玩……

当我们玩累了的时候，就到第四层休息室去，美美的睡上一觉，再放学回家。

哈哈！这就是我心目中最完美的学校啊！

我眼中的最美校园篇十三

我的母校位于121团中心，是一座有几十年历史的校园。这里生活着我的老师，我的同学，还有所有爱我的人们。

我的校园是古老的。大家都知道，一年有四季。而我的校园正是日复一日，年复一年的变换着。

在美丽的春天，我的校园充满了生机勃勃的景象。到处都是欢声笑语，到处都是鸟语花香。在校园内，回荡着孩子们朗朗地读书声；在操场上，充满着孩子们银铃般地笑声。同学们在做游戏，在看书，在学习。孩子们用幼稚的声音来点缀整个校园。

夏天，天气变热了。同学们坐在凉凉的地上，吃着好吃的雪糕和冰棍，却怎么也驱走不了那炎热的夏季。知了在树上知了、知了地叫着，让人们心中多了一丝烦意。大家在体育课上，拿着一把纸折的扇子摇啊摇，刮来得却总是热风。

秋天，秋风吹过，黄叶随风簌簌地落下。一夜间，地上就黄了，放眼望去，黄色的落叶像给校园铺上了美丽的地毯。同学们在地毯上做游戏，看书。总之，校园里又充满了孩子们的笑声。

冬天，冬爷爷将我们带进了一个银白色的世界。下课后，同学们主要的娱乐就是堆雪人，打雪仗。体育课上，老师把时间全给了我们。看啊！男孩子们几乎都在打雪仗，而有些女生在雪地边做起了洁白的蛋糕。在冬天将结束时，同学们似乎都不想让冬爷爷带着雪花和寒冷离开。

这就是我的校园。我永远爱着我美丽而又古老的校园！

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我眼中的最美校园篇十四

我眼中的校园像一个美丽的大花园。春天，在“花园”里沉睡了一个冬天的大树开始发芽、长叶了，充满生机。各种不知名的小花竞相开放，有粉的、红的、紫的……非常漂亮！夏天，“花园”里的紫藤花慢慢绽放，爬山虎郁郁葱葱爬满了艺术楼，每一棵树都郁郁葱葱，活力十足。秋天，“花园”里一盆盆菊花迎着秋风盛开着，把校园装扮得更加美丽！冬天，“花园”里开着金黄的'腊梅花，一阵阵风吹过，校园里弥漫着淡淡的清香。我们总是要贪婪地饱吸几下，不禁发出长长的赞叹声：“唔，真香！”

我眼中的校园像一个孩子们的乐园。一下课，“乐园”就热闹起来，同学们有跳绳，有的踢毽，有的跳舞，还有的跳橡皮筋……热闹极了！

我眼中的校园也像一个温暖的家园。同学们每天聚在一起学习、嬉戏、生活，大家团结友爱、互相帮助。老师就像爸爸妈妈一样关心、爱护我们，我们在这个大家园里一天天健康快乐地成长。

这就是我眼中的美丽、热闹、和谐的校园，它能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它！

我眼中的最美校园篇十五

我是一个小学生，校园生活十分有趣。

我在莫干山外国语学校，学校有一座三层教学楼、一座三层办公大楼和一个大操场。教学楼的1层和2层有24间教室，3层(也就是楼顶)有1间实验室、1间音乐室、1间电脑室和1间多功能教室。大操场就在教学楼面前。而老师的办公大楼也在教学楼的旁边，用几条走廊与教学楼相连。办公大楼的3楼（也就是楼顶）是一个空中花园，花园中有一条长廊，廊顶和廊柱上爬着绿绿的假爬山虎；花园中的花儿珍奇斗艳，五彩缤纷；园中还有几个桌子椅子，能让人坐下来休息。办公大楼和教学楼中间是一个天井花园，虽然空间不大，但花香和树荫使这儿变得十分美好。教学楼后面是一个活动区域。活动器材有乒乓球桌、跷跷板等等，十分好玩。

一般来说，中午、吃晚饭前和晚饭后是同学喜欢的吧。因为那时老师会带我们下去玩。我们班一堆人要打乒乓球或羽毛球，不打的就玩生化、摸盲。生化中，人可以躲到任何地方去，如：草丛、乒乓球桌下和扮做游戏外人。摸盲中摸的最辛苦，看又看不见，心理恐惧值又很高；逃的就爽了，可以尽情地逗弄抓的人。

我们班的人大概都喜欢美术课、体育课、科学课和班队课。美术课可以画画，体育课可以跑跳，科学课可以做实验，班队课可以互动。总之这些课十分有趣。

我眼中的最美校园篇十六

有人说，最美校园要有干净整洁的教室，有人说，最美校园要有开阔宽敞的操场，也有人说，最美校园要有四时芬芳的花海，而我却一直不这么认为，最美校园可以如此，但并不应该仅仅如此。

最美校园，美在求知若渴。那清晨朗朗的读书声，那图书馆里淡淡的书香，那些教室里畅游在知识海洋里的坚定身影，才是校园里令人陶醉的风景。正如梁启超先生在《少年中国说》写的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”在西部很多破旧的校园里，在简陋的教室里，那些渴求知识的少年们明亮的眼神让我们明白，今天一应俱全的校园值得我们倍加珍惜，那些不畏生活的艰难困苦坚信知识可以改变命运的精神，更值得我们学习。

最美校园，美在尊师重道。在我们身边，有一些同学缺失了对老师的恭敬之心，自诩为“初生牛犊不怕虎”，其实在很多时候都在自以为是。尊师重道一直都是我们民族文化的优秀传统。唐朝大文学家韩愈的《师说》高度概括了老师的重要性：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”我曾经看过很多支教老师的文章，当支教结束即将离开的时候，学生各种依依不舍，让人感动，印象深刻。我想这份感动里除了学生对老师发自内心的感恩，还有对于知识的敬重。

一个少年只用了一句话，就点亮了整个校园和一个时代的精神。七十周年国庆典礼上很多细节都让人震撼，我最感动的一句话是：“这盛世，如你所愿。”一百多年后的我们，心怀伟大复兴的梦想，心中依然应该有理想抱负，以此来点亮这个时代的校园。周总理是那个时代少年的榜样，而我们这一代少年应有自身的使命和担当。

我眼中的最美校园篇十七

当你走到我们新建路小学时，你一定会十分惊讶，你一定以为走错了地方，我告诉你吧：没错，这就是我们焕然一新的学校。

走入校园大门，首先，映入眼帘的是我们小学的代表性字母，周围是小涌泉，后面是跑泉，最后面是大型音乐喷泉。旁边是林荫小道，两边有灌木丛。林荫小道的右边是礼仪广场，广场中间是用一块块砖做成了一本书的样子，象征我们在书海中航行。接着就看到了我们的大操场，踩到地上很柔软，这是工人叔叔铺了六层才成了现在的塑胶地，操场上有双杠，云梯等健身器材，下了课，同学们在操场上欢快地奔跑嬉戏，这里就成为大家最喜欢的地方。

我们的`教学楼十分崭新、漂亮。在二楼还有图书角，有许多图书供大家阅读，这里是我最喜欢的地方，下课了，同学们一起看书，聊天，我们一起分享读书的乐趣。我们的教室宽敞又明亮，增加了多功能智能电脑，漂亮极了！现在上课再也不用黑板了。我们在这样美好的环境中学习，真是开心极了！

这就是我眼中的校园，一个美丽的地方，是我学习的天地，成长的乐园。我爱我们的新建路小学！