坐公交车小学(精选9篇)

人们常说，生活就像一本书，而总结就是我们书写生活的一页。总结应该集中在我们的成长和进步上，不要过于苛求完美。小编整理了一些精彩的总结范文，希望能够给大家一些启示和指导。

坐公交车小学篇一

今天是周六，我要一个人坐公交车，从北关坐到三义街公交车站。人很多，我个头小，被挤在了后面。

公交车来了，人们像一窝蜂冲进了车里。当我上车时，车上刚好有一个座位，我刚想坐上去，这时，一个小孩走过来，大概四五岁的样子，她用她那双炯炯有神的大眼睛看着我，仿佛在说：“姐姐，给我坐一会儿呗。”我心里一惊，想：让不让呢！她太小，要不让她坐着吧。可我都等了半天，也很累。这时我看见有一位叔叔要下车，我让小女孩在这儿坐着，飞速蹿向那个座位。可由于车上人太多，我并没有占到座位，反而被挤到了中间。

我在那站了两站，终于看到了一个座位，二话没说坐了上去。可好景不长，我才坐了一站，就上来一个老爷爷，走路都直晃，站在那儿，像寒风中的玉米秆。我想把座位让给他，可咱俩离着十万八千里，而且四周全是人，如果站起来那座儿可就不保了，我想喊他却又不好意思开口，只好乖乖的在我自己的座位上坐着。

这时我听见了一声“老爷爷！”我寻声望去，原来是刚刚的那个小女孩，她把自己的座位让给了老爷爷。

我十分吃惊，顿时羞愧难当。她真棒！我以后从未见到她，可每次乘坐公交车时，我都希望看见她。

坐公交车小学篇二

那天，呀、都早上七点十分了，惨、还得去打扫卫生，再说还要准时上课，我急忙的做好了一切，准备出发，去上学。

到了车站6路车已经来了，我穿过马路，飞快地上了车，怎么这么挤呀、早上上学的人多当然挤了，只好受点苦了。突然间我感觉快呼吸不过来了、咦、突然间觉得有一个人从我身后走开了空间一下子宽敞多了，我深深地吸了口气，挤死我了。

我往后一看，原来是个小学生拉着一位老爷爷，那位小孩说“爷爷坐我的那里吧。”那位老爷爷笑了，胡子掩住了嘴看起来笑并不是那么地明显。可是小孩一离开就有一位青年人很快地坐了下去，这时小孩向自己的位置拉着爷爷挤过去，看见自己的位置被别人坐了，他很有礼貌地对那位青年人说：“叔叔，这是我的位置，是让爷爷坐的，你能让一让吗？那位青年人不好意思地只好让了，小孩让爷爷坐下后，便拉着一旁的杆子，老爷爷便摸了摸那位孩子的头说：“好孩子，谢谢你、”“不用谢，小孩便轻快地说。”

虽然这段过程并不长久，只是几分钟或是没有几分钟的事影响了一车的人，人人都把眼光投向那位小孩有点人还纷纷议论，有的人笑了，都在夸奖这位小孩，顿时我被第一次的“新鲜事”深深的思在其中。

坐公交车小学篇三

今天，妈妈、爸爸、哥哥和我，一起去五一广场。我们是坐公共汽车去的，车上的人真多呀！把我挤的东倒西弯的。我站累了，就蹲在人群中，有位叔叔看见我累了，就叫我跟他一起坐，我很感激的`说：“谢谢叔叔！”回家的时候我看见了一位老奶奶上车了，我赶紧站起来说：“老奶奶请坐！”老奶奶笑了，我也笑了。

坐公交车小学篇四

嘀，请投币”，刷卡机上那刺眼的红灯闪了一下，随即便发出了一个硬硬的男声，语音平静地不带一丝感情。真是无情!跟这刷卡机一样的无情!那声音在耳边回荡着，重重地敲击着我的耳膜。这个男生说话字正腔圆，一板一眼的，像中国字一样，一折一折的，听着这个声音，我浑身一颤，好冷。嗯?卡里没钱了?我，我，我好像没带零钱唉!不会吧!我头“嗡”地一响，半晌没缓过劲来。

“嘀，请投币”，还是那个冷漠无情、字正腔圆、水平如镜、冰冷如雪的男生。这谁啦!这么难听的声音!这个声音很响，车厢里又没有多少人。冷冷的男声久久回荡在车厢里，全车的人都盯着我，盯着我这个一连使刷卡机发出两次“嘀，请投币”的人。我的脸早已涨得通红，这下更红了，堪比交通灯中的红灯。正在我不知所措的时候，后面一个人往一旁的投币箱里扔了五元钱。“走吧。”又是一个很平静的声音。我转头一看，一个高高的男生，应该是学生吧。眨眼间，他已经找到座位坐了下来。我慌忙走了过去：“谢谢你。”他微微一笑，点了点头。

我坐在座位上，思绪早已飞回刚才一幕：真是个闪亮的哥哥!这世间充满了温暖……。

坐公交车小学篇五

“美”，并不代表着外在的容貌，而是代表内心的善良和爱的存在与否。当然与美同一个位置的是美德，我在y9公车上就找到了美和美德的存在。

大家都知道，国庆节小长假里交通是十分的拥堵，公交车上更是有一种说不出的难受，比在小汽车上要难受十倍百倍……不止。但是公交车上还是会有美的存在，我就目睹了公车上的美。

那是在国庆节小长假的第二天发生在一辆叫y9的公交车上的美的故事。

国庆节放假的第二天，我和姑姑姑父她们全家去杭州野生动物园游玩，我和弟弟妹妹们都怀着无比激动、兴奋和迫切的心情到黄龙体育中心乘坐y9公交车。可当我们到了y9公交车上的时候才真正体会到了什么叫“节假日里的公交车不要乘坐”是什么意思了。可以用一个词语来代替“水泄不通”，我们当时的'心情和原来已经截然不同了，抱着小妹妹睿睿的姑姑更是叹息不止，突然，一个满脸长着痘痘的阿姨站了起来，对着姑姑轻轻地说：“你来坐吧，抱着个小朋友太不方便了，这条路又长，你坐吧！”于是姑姑一边说谢谢，一边就坐下了。我忽然就觉得那个满脸痘痘的阿姨真的很美。

那个阿姨让我感动，因为在如此拥挤的环境下还能保持这种美德真是难能可贵啊，如果换成是我，我还真的不能保证会让座。通过今天目睹的事情，这个阿姨给我上了一堂真真切切的美德课。在我被这个阿姨的美德感动的同时，我也要努力让自己有着和阿姨一模一样的美德。

坐公交车小学篇六

今天我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩，由于爸爸的车子坏掉了，所以我和爸爸妈妈三个人就只好坐公交车去奶奶家了。

好不容易等来了一辆公交车，可是因为是节假日，所以车子里面居然全都是人，无奈之下我们三个只好在靠门的地方站了下来。到了公园路这一站，上来了两个年轻人，留着一头看不懂什么颜色的头发，穿着稀奇古怪的衣服，一看就不是什么好人。因为他们实在是太特别的，所以我一直都在观察他们。不一会，我发现这两个年轻人在偷偷摸摸的往爸爸的口袋里面摸。我想要对爸爸妈妈说，可是看着他们两个，又害怕他们口袋里面藏着刀子之类的.东西。就在他们快要偷走爸爸的钱包的时候，我突然想起来了什么，大声的问爸爸：“爸爸爸爸，现在几点钟了？我们什么时候才能到奶奶家呀？”果然，我这样子一问，爸爸赶紧从口袋里面拿出手机来看时间，而那两个年轻人见形势不对，赶紧下了车。

等到他们一下车，我就对爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈纷纷夸我这件事情做得特别的好，说我实在是太聪明了，我心里面听了特别的开心。

坐公交车小学篇七

在一天早上的时候，我穿着一件洁白的校服，然后就精神抖擞地往学校走去。昨晚下了一场大雨，马路上还有很多积水，但是丝毫没有影响我的心情，因为这雨后的空气就是清爽。

当我刚走过斑马线的时候，忽然就有一辆公交车像一支离弦的箭向我驶过来。我快速地往前走了几步，可是公交车溅起的污水，把我洁白的校服染成了“花”衣衫，而那辆车早已像风一样跑得无影无踪了。我站在那儿，好久才回过神来，愉悦的心情立马给破坏了。

记得在前几天的时候，我就听妈妈说：“我的一个远房叔叔在坐公交车时，刚踏上车还没有站稳，车门又没关，车就急速启动。结果，这个远房叔叔从车上掉下来，脑浆都迸出来了，现在还在医院治疗。”

有一次，我们的学校组织鼓号队到校外吹号，就租了两辆公交车载我们去。我坐的那一辆车，开车的'师傅像在玩赛车游戏，在拐弯处玩起了“漂移”：每到转弯，他就猛打方向盘，整个车厢甩动起来，吓得同学们哇哇大叫。更让人恼火的是，他不顾大队委、指导员的劝说，也不顾我们的生命安全，到了学校时，竟然还在校园里玩起了一百八十度的“漂移”。面对我们愤怒的目光，他面不改色心不跳，还若无其事的样子。（中国作文网）。

通过这三件事令我深思，究竟是什么原因使公交车变得这样疯狂呢？是金钱！是利益！他们为了获取更多的利益，追求高额利润，把交通规则抛在脑后，完全不按站点上下车，完全不顾人民的生命安全，把公交车变成了一辆辆大的“印钱车”。某些司机甚至在闹市里也不顾一切开快车，把生命当成儿戏。

我真想问问那些公交车司机叔叔们：金钱和利益大于人的生命吗？

坐公交车小学篇八

在那车水马龙、川流不息的马路上有汽车、摩托车，还有一个庞大的交通工具――公交车。

公交车在马路上有时如有急事一般“飞奔”着，有时如蚯蚓一般在地上“蠕动”着。那些有急事的人只能自己在那儿似热锅上的蚂蚁――团团转。

上了车后，你会有两个结果，一：人多。二：人少。在这个时候你就有三个结果：人多，你就站着一直到下车;或是别人下车了，有人让你;在就是人少有的是位置给你坐。

车摇摇摆摆的，司机又在那大声的吼：“往后走，往后走!”由于人实在太多，人们相互推推嚷嚷，整个车上就闹哄哄的。坐到位置的，在那耸耸肩，如释重负般。而没坐到位置的，皱着眉，撸撸嘴，一副不开心的.样子。忽然，一个急刹车让人来了个前俯后仰，接着就是人们一个劲的抱怨，呀!，车上就像个菜市场了。

啊!坐一次公交车可能会把一个人的好心情给弄得无影无踪。

坐公交车小学篇九

昨天下午，下午放学我和妈妈领着妹妹一起坐公交车，一路车过来我妈妈让我从前面上车他领着妹妹从后门上车，可是那位司机不等我们上车就要把车开走，这是我妈妈已经把妹妹抱到车上一半了，那位司机太没道德了，不顾别人的安全，路人见状亦是这样说的。

这样得人应该得而诛之，如果我以后是开公交车我不会像他那样的。