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哈佛博士刘轩的积极心理学论文怎么写 哈佛心理学家刘轩演讲(7篇)

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哈佛博士刘轩的积极心理学论文怎么写 哈佛心理学家刘轩演讲(7篇)
2022-12-25 14:41:22    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关哈佛博士刘轩的积极心理学论文怎么写一

在我准备今天演讲的时候, 我想到了音乐剧《汉密尔顿》中最后那首歌里的问题:

“谁来讲述你的故事?”

我想这个问题奠定了你们过去四年大学生活的基调,也将对你们未来作为哈佛毕业生和校友的生活产生深远的影响,无论是作为公民或是领袖——

谁,来讲述你的故事?

是你,你要来讲述你的故事!

这就是今天我要对你们说的话:讲你自己的故事,一个充满了无限可能性和新秩序的崭新故事,这是每一代人的任务,也是现在摆在你面前的任务。你在哈佛所接受的文理博雅教育,将会用以下三种重要方式,帮助你去完成这项任务。

“听别人的建议,做你自己的决定”

讲述你的故事意味着发现你自己是谁——而不是成为别人认为你的谁。你要参考别人的意见,但要做出自己的决定。讲述一个别人定义好的或别人希望听到的故事,那太容易了。

哈佛的传奇人物之一、可敬的彼得·戈麦斯教授曾说:“不要让任何人替你把话说完。”

戈麦斯教授自己经常“自相矛盾”,令人难以捉摸,但永远忠于他自己:他是一位剑桥市的共和党人(注:在哈佛所在的剑桥市,共和党是少数派);他是一位浸礼会的牧师,但同时是个同性恋(注:基督教大多不支持同性恋);他是朝圣者协会的会长,同时又是一位黑人(注:朝圣者协会白人居多)。

他对自己的信仰坚定不移,他不为外人的期望牵挂束缚。他说:“我的不同寻常,让开启新的对话变为可能。”

“开启与他人的对话,倾听他人的故事”

开启新的对话,这是我的下一个重点。讲述我们自己的故事并不意味着只关注我们自己。讲故事是与他人对话,借此探寻更远大的目标、探索其他的世界、探究不同的思维方式——你所受的教育不是一个真空的大泡沫。

如果我们只讲述单一的故事,那将是危险的,就像诺大的场地只有一个逃生口,令所有人变得异常脆弱。单一的故事不一定是假的,但它是不完整的。所有的故事都很重要,不能把单一角度的故事变成唯一的故事。

过去四年,你们感受到了倾听他人故事的益处,也体验到了忽略他人故事所带来的危险。只有意识到,世界上充满了各种各样的故事,我们才能想象一个不一样的未来。21世纪的医疗是什么样?能源是什么样?移民是什么样?城市将如何设计?面对这些问题,你要问的不是“我会成为什么样的人”,而是

“我能解决什么问题”?

“在不安和不确定中,不断修正你的故事”

这也引出了最后一个重点:不断修正。每个故事其实都只是一个草稿,我们连最古老的传说都会不断拿来重提——不管是汉密尔顿将军的故事、美国独立战争的史诗、亦或是哈佛自己的历史。

好的教育之所以好,是因为它让你坐立不安,它强迫你不断重新认识我们自己和我们周遭的世界,并不断去改变。

斯蒂芬·斯皮尔伯格将在毕业典礼上为我们演讲,他就曾经这样解释他创作的基石:“恐惧是我的动力。当我濒临走投无路的时候,那也是我遇见最好的想法的时候。”

大学,不正是这样一个让每一个人都接受挑战、让每一个人都产生不确定性的地方吗?

就这样,大学四年间,你都一直在学习重新讲述你的故事:寻找你自己的声音,将自己放入一个故事中——无论是对气候变化采取反抗行动,发现你对统计学的热衷,还是发起了一项有意义的运动,你亲眼目睹故事不断被重新讲述。

“不要妥协,直奔你的目标”

这些年,我一直在告诉大家:

追随你所爱!

去从事你真正关心的事业吧,无论是物理还是神经科学,无论是金融还是电影制片。如果你想好了目的地,就直接往那里去吧。这就是我的“停车位理论”:不要因为觉得肯定没有停车位了,就把车停在距离目的地10个街区远的地方。直接去你想去的地方,如果车位已满,你总可以再绕回来。

所以在这里,我想祝贺你们,20xx届的哈佛毕业生们。别忘了你们来自何处,不断改变你的故事,不断重写你的故事。我相信这项任务除了你们自己,谁也无法替你们完成!

有关哈佛博士刘轩的积极心理学论文怎么写二

有时候我们总要尝试着做些什么才会知道自己到底有多大能耐。电影《风雨哈佛路》不得不承认影片从头到尾都很经典,不仅感人而且励志。

人总是要面临选择,当莉斯的母亲因为艾滋死去,父亲又被送去收容所,爷爷把她当垃圾一样看待的时候,很显然他一无所有了,她不得不做些什么来改变现在的状况,她需要一个机会,需要上学。

“我很聪明,我知道我会成功的,我只是……我只是需要一个机会,我需要一个机会让我从糟糕的环境中爬出来。我所知道的每一个人都是愤怒的疲惫的,他们试着活下去,但我知道……外面的世界才是更好的世界,更好的发展,我想要住在那里。”当莉斯说完这段话的时候,我意识到他开始找到自己的方向了,并对自己的未来做出了选择——读书。那么现在在看看我们自己,现在又多上年轻人找到了自己的方向,知道自己该做什么?未来会怎样?我曾经问过我几个朋友“你的小学梦想是什么?那么初中呢?高中呢?现在呢?”知道我得到的答案是什么吗?呵呵,他们是这么回答我的“小学的梦想是科学家。”呵呵挺起来很不靠谱但很棒对吗,毕竟是小学生允许我们天马星空的想象,“初中的梦想……忘了”呵呵,好吧忘了……这是答案吗?根本就是没想法,好的初中没想法没关系,我们还 有时间!“高中……不知道”哈,ok,依然没想法。“现在……不知道”呵,这个时候说不知道,20多所了依然不知道自己想干嘛,可以想象着有多可怕吗?有多少人依然是这样浑浑噩噩的浪费着自己的青春。我用了21年的时间去寻找方向,值得庆幸的是我找到了。

“一种观点给我们一种对世界的认知。”还 记得这句话吗。我们应该尝试着去拥有自己的想法,为什么要把自己的思想局限在那些条条框框里呢。

说到这我开始感慨中国教育的悲哀,小时候,老师家长会告诉我们什么事对什么是错,但我们却不知道对为什么对,错为什么错。我们只会按照他们所给的路去走,当然这样做确实很安全,同时我们也为此付出了很大的代价,我们失去了自己余生俱来的创造力和允许我们犯错的机会。有多少人就这样被扼杀在了襁褓之中。长大了,我们开始踏足社会,社会会告诉我们什么该说什么不该说,什么能做什么不能做,我们不得不尽力去控制自己的言行举止,它不会给我们太多犯错的机会。这让我们丧失了自己的观点和自我认知的能力。不过我想这并不代表无法改变,这仅仅只是需要我们的坚持和敢于尝试。

莉斯用了两年的时间读完了4年的高中课程,这看起来有些不可思议,很多时候当我们以一个常态的思维方式去看待一件事的时候很会觉得它遥不可及,但当我们决心去尝试并获得成功后在回头看自己所做的你会发现其实很多事并没有想象中那么复杂。

这让我想起了当初骑自行车从武汉到北京,几乎所有人都对我的这个想法报以怀疑的态度,包括我自己也觉得这1300多公里的行程是那么的遥远,但是我做到了,这对我的人生是一个极大的鼓励。现在我学画画,每次看到别人的作品,我都会觉得这是一次极大的挑战,我总是觉得自己无法完成这样的作品,但经过一次次的尝试,和一次次的成功后。我觉得我需要改变些什么了。

“我迫使自己向前,我必须这样……没有后路,当我意识到这点,我想我必须竭尽所能的工作,看会发生什么”好吧,这是我最喜欢的一句话,事实上当我们没有退路的时候,我么只能一直向前一直向前,然后看看会发生什么。即使不会成功但至少努力过,至少不会堕落,至少不枉此生。

有关哈佛博士刘轩的积极心理学论文怎么写三

见微知著,一滴水看见大海,一缕阳光洞见整个宇宙。

有一本书是我早就阅读过了的,没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我开朗,也很少有一本书像它那样,以不拘一格的形式用实实在在的例子将人生丰富的哲理生动有趣地展现出来。读完每一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空,一片纯净的天空。其中有三四篇我印象深刻,可以给大家分享一下。

第一篇是《成功就站在失败后面》1832年的美国,有一个人和大家一样失业了。他很伤心,但他下决心改行从政,他参加州议员竞选,结果竞选失败了,他着手开办自己的企业,可是不到一年就倒闭了。从此几年里,他不得不为偿还债务而到处奔波,在他一生经历十一次重大事件中,只成功了2次,可他始终没有停止追求。1860年他终于当选为美国总统,他就是至今仍让美国人深深怀念的亚伯拉罕。林肯。

你读懂了什么?它给人的启示是:一直坚持到最后的人才知道,世界上没有“不可能”。伟人和凡人的不同,只是在于能否坚持到最后而已,成功就站在前面,朝前走几步你就会看见。

第二篇是《名著从一页纸开始》。如果我们要做成一件事,就必须付出艰辛和全身心投入。许多人没有成功,只是因为太容易放弃自己的努力,当我们要失去信心的时候,不妨自问一句,为什么不能再坚持一会儿?

第三篇:《5分钟造就一生》。作为高三的我,现在是很认同的。当没有时间成为我们的借口时,平庸就会伴随我们一生,如果我们总想着用一次完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时候像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才知道它的分量。

许多人都不知道自己究竟想要什么,他们很不开心,因为他们没有人生目的。假使你也不知道自己想要什么,不妨先找出最接近你理想的事,可以把这作为起点。命运有一半在自己手中,只有一半在上帝手中,你越努力越认真,掌握自己手中的那一半就会越强大,你的获得就越丰硕。所以我明白脚踏实地,解释为做事踏实,认真不虚浮。先做好每一小节,大事才能顺利完成,一个细节的忽略往往可以铸成人生大错,一个细节的讲究,可以在高考中力免狂澜于即倒。老子也说:不及珪步,无以至千里,步积小流,无以成江海“

俗话说:樱桃好吃树难栽,没有辛勤的耕耘,难见可观收获,我还很年轻,虽然现在肩膀还稚嫩,但我明白他要不断强壮,虽然我腿还纤细,但我相信”千里之行始于足下“当我一步一步走出来我必然会练就一双铁脚板。我将做大地之子,永远脚踏实地,义无反顾,勇往直前。

有关哈佛博士刘轩的积极心理学论文怎么写四

星期四的下午,在老师的带领下,我们观看了《风雨哈佛路》这部影片。这是一部自强不息昂扬奋斗的生命历程,一曲励志向上的美国影片。

《风雨哈佛路》中的主人公——丽丝,她出生在美国的贫民窟里,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,父母酗酒吸毒,母亲患上了精神分裂症。贫穷的丽丝需要出去乞讨,流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽。随着慢慢成长,丽丝知道,只有读书成才方能改变自身命运,走出泥潭般的现况。她从老师那里争取到一张试卷,漂亮的完成答卷,争取到了读书的机会。从现在起,丽兹在漫漫的求学路上开始了征程。她千方百计申请哈佛的全额奖学金,面试时候连一件像样的衣服也没有。然而,贫困并没有止住丽丝前进的决心,在她的人生里面,从不退缩的奋斗是永恒主题。

周末,我与父亲一起去登山,由于我的学习压力过大,所以父亲决定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鲜的空气。

艳阳高照,万里无云,刚开始的时候,我自信满满,心想一定能轻易地登上山顶。开始时脚步很轻盈,两步并作一步走,还不想停下休息一会。因为我想一鼓作气登上高峰,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

到山腰时,感觉有点累了,脚步也变得慢了些;气喘吁吁,但依旧精力充沛,一直向上攀登着。我可不管这些,不就是一座山吗!刚开始爬的豪情还没有散去。在小鸟与阳光所奏成的和谐乐曲中,我哼着小曲儿,还是信心坚定地往上爬着。

一会儿,已经是汗流浃背了,满脸通红,大口大口地喘气,再望着前方通向顶峰的阶梯,简直就像通向天国的天梯。头顶上的太阳是那么的残酷,似乎在向我诡异的哈哈大笑,仿佛在说:“不可能的,你是绝对不可能登上顶峰的。”我用手擦拭了一下额头上的汗珠,有点想要放弃的样子。没想到,爸爸这时候还来了一句:“累了吧,要不回去吧!”这时候,我突然想起了星期四看的影片——《风雨哈佛路》中的主人公,丽丝她的一生经历了很多挫折,但她为了改变那不幸的命运,争取到了读书的机会,在求学的路上,她有着从不退缩、坚持不懈的精神,所以最终才能考进哈佛大学,实现了她一生的梦想。“不,我不退缩,我一定要登山顶峰。”爸爸微微地点了点头……

终于,我攀上了峰顶,从山地向下看刚才走过的路,我忽然发现,我竟然走了这么远。

丽丝的成功是必然的!因为她有高尚的品质和坚持不懈、永不退缩的精神,这一点是值得我们学习的!

有关哈佛博士刘轩的积极心理学论文怎么写五

很偶然在bt上发现有人发《最贫穷的哈佛女孩》,又名《风雨哈佛路》,这片子找了很久,还找来原著小说来看,今天终于看到电影版了。

这是一个很好的电影,根据真实事件改编。利兹的父母都是瘾君子,母亲患了精神分裂症,双眼失明、后来死于aids。利兹的生活颠沛流离:住过收容所,睡过地铁站,捡拾垃圾。.。.。.从来没有一个像样的家的她,青少年的岁月多半是在慌乱的流浪中度过的。偶尔,她还要扮演大人的角色,回去照顾她的爸妈和姊姊,多少次,她流泪坐在妈妈的病床前面。她身便的人,多半是遭遇不幸的人。同儕暴力、性虐待和精神疾病。一日复一日,她活在一个沒有希望和梦想的世界裡。母亲去世时,她跑到大厦的楼顶,在天空飘下的雨中无助地抽泣。母亲下葬,没有牧师没有仪式,待寥寥数人散去,她静静地躺在母亲的棺木上,低声诉说过往的点点滴滴……

利兹真的凭借着这份自己的毅力和坚持考上了哈佛大学。为了支付哈佛昂贵的学费,她找遍了所有的奖学金资讯。面試的那天,她连一件像样的衣服都沒有,穿着一件破烂衣服,罩上一件向姊姊借來的大衣勉強充场面。果然,她得到了那笔奖学金,进了哈佛。

领奖致辞的那天,她说,她的生命就在那一刻,永远的改变。liz murray,一个最贫穷,也最勇敢的哈佛女孩。在哈佛金色的秋天里,女孩仰起脸,眼睛里是坚毅的光。

利兹1980年生人,这部电影拍摄于2003年,后来利兹发现哈佛不适合她,转到哥伦比亚大学去了。

这一切的取得,除了利兹自己的努力之外,跟她的伯乐戴维老师也很有关系,一个最小的例子就是刚才那个场景下课以后利兹有点不满意只得a-的作业,因此去找戴维老师,下面的细节体现了戴维的良苦用心,很感动。

戴维老师:嘿,新来的同学

利兹:(有点抱怨)你批准我入校的,却不记得我的名字

戴维老师:我记得你的名字,我只是想让其他人站到你一边。

利兹:你很聪明

戴维:你也是

利兹:(鼓起勇气)你给我一个a-

戴维老师:是的,我认为写的不错

利兹:我怎么办才能得到a?

戴维老师:利兹,a-是个非常高的分数,在怎么说这也是你第一次学校作业

利兹:(顿了顿)如果我写的话管用的话,我希望你能帮我改正它。(把作业递给戴维)

戴维:(赞许的咧咧嘴)好吧。.。.。.

(戴维开始给利兹指点作业)

其实这里利兹的表现也很值得学习。我总是很愿意留心细节,留心这个如此不幸(母亲吸毒死于爱滋,父亲在收容所)的一无所有的无家可归的流浪女孩究竟做了哪些努力,让她只上过两三年学就可以考入人人艳羡的哈佛大学,也许又好多小事,都只是坚持,坚持一个信念,坚持一个梦想。

电影中很多细节都很让人感动,有些台词真的棒,也许这是真的发生过。比方说,利兹在课堂上关于教材问题的讨论就很吸引人。

背景:课堂讨论,同学们抱怨总发活页容易弄丢,质疑为什么不发教科书

戴维老师:嗯,教科书,为什么不发教科书?谁知道

女孩a:太重了?

戴维老师:(否定的象声词 )卟兹~~,是的,但是不能给雪茄糖(雪茄糖是对好的课堂发言的奖励)

女孩b:它们太贵了,学校负担不了。

戴维老师:(否定的象声词)卟兹~~,我今天要自己留着雪茄糖了。

(指向利兹)你,新来的同学

女孩c:(打抱不平的)她叫利兹

男孩d:(补充)噢,天哪,戴维,她都来一周了,你还记不住她的名字

戴维老师:(耍赖的)利兹,到法院告我吧。

(丢给利兹一本厚厚的教科书,利兹翻开封面)教科书,教科。.。书,

(利兹从头开始翻)打开,里面说什么?

利兹:单词

(大家笑)

戴维老师:(开始引导)什么样的词?

利兹:(刚翻到前言)作者的话

(大家又笑)

戴维老师:不,不,这很重要,我手上拿的是什么?(指发给同学们的活页)

利兹:(开始反应过来)许多其他人的话

戴维老师:为什么我要发给你们?

利兹:(明白了)因为一种观点给你一方面的见解,(合上教科书,往前推了推)

戴维老师:(很开心,但未表现出来,给利兹丢雪茄糖,丢了一个又一个)雪茄糖,雪茄糖,“商业记号”(刚才课堂讨论的话题),卖给我泡泡糖的人,雪茄糖!为什么我们只能看他一个人的故事?(在同学边巡视,走到利兹身边,看着大家,用手指指着教科书,放慢语速强调)

男孩b:(质疑)但是那不是记载着官方历史么?

戴维老师:不,(对利兹说)孩子,告诉他什么是历史?

利兹:历史是,(停顿),我们全体,我们全体都算

戴维老师:(看着利兹,颔首)

下课铃声响。

我们都是普通人,但可以让自己的生活不普通。

很多人很喜欢励志影片,因为看到别人的故事,看到曾经的自己,只不过通常的结果没有别人那么辉煌。但是,每个人都可以有liz那么了不起。她几乎不去学校上课,一个月去3次都不到,但就像那场戏一样,不让老师拿走试卷,仍坚持要做那份语文题,她说:“不,我要做,看起来没有那么难”。人,总要追求一些东西,而这些追求真的没有你以为的那么难,最难的是怎么让自己不要以为它难、以及迈出第一步。

很多成功人士总结自己的过去都爱说:

“我并不是一个天资聪颖的人。.。.。”,没错,我们都是普通人;

“我只不过一直在……”,嗯,再小的事情坚持下来也不小;

“爱因斯坦也要付出很多努力”,嗯,没有人能随随便便成功,但我们确实可以让自己不普通。

liz那份试卷答了满分,老师问她怎么做到的。

liz:“我读了很多书。”

老师:“你读了些什么?”

liz:百科全书。我楼上的伊瓦女士,她找到了一些书,但是没有r-s部分,如果你问r-s部分的话我肯定什么都答不上来,我只不过是比较运气罢了。

嗯,他们确实都很爱说只是运气好而已,其实也不是那么简单,很多人,其实运气好的人看过利兹说的那本书,也未必能答上正确的答案。

如果你了解那些成功的人士,和他们交谈过,或者听过看过他们交谈,你会发现,他们习惯把这些所谓的成功看的理所当然。也是,这真的只是坚持不懈地付出一些努力而已,只要目标正确,水滴石穿,只是时间问题而已,任何有着正常智力的人都可以做到。那些成功人士,只是把那些不容易达到的小事坚持做了下来,集腋成裘,就是了不起。

我记得去年有一阵子到处都在热评北师大在读本科生吴盈盈做了某跨国公司的ceo,其实她个人素质确实很强,参加过那么多比赛、去斯坦福作访问学生,口才、外语不用说,从小到大搞了那么多年竞赛,领导建模大赛,专业能力不用说。虽然这件事确实有炒作和树典型的因素,但那个公司在北京只能算作是办事处而已,两个人的公司做ceo,有这些能力也够了。关键是众人习惯诟病她的能力、资历、包括以前的证书和专利,并没有那么强。没错,她确实没有你以为的那么强,她是个普通人。就拿那个专利字典来说,我们现在看能把字典剪出条带状作标记不觉得稀奇,是因为我们现在有看到市场上都在卖这种字典,但让你自己拿起剪刀,独立剪出一本实用的速查字典有那么容易么?条带不能太多,太多等于没有,也不能太少,太少就不能起到检索的作用,标签的写法也有说道,写太多了放不下。或者换个角度,如果想想:这个专利是十年前、一个小学生、在没人帮助和指导下、凭借兴趣、坚持、做出来的成果、还申请了专利,这就是一个非常了不起的成就!分解来看,确实哪个也不稀奇,但合起来,没有几个人做到。那些已经成功的人觉得自己的成功理所当然也是这个道理。或者说,他们最成功之处,在于一直坚持大家都不愿坚持的小事。

古人云:“万事开头难。”

古人又云:“好的开始是成功的一半。”

一件事情,坚持三次,到第三次,一定成功。这话很有道理。

有关哈佛博士刘轩的积极心理学论文怎么写六

20xx届的新生们,欢迎你们。

4月份,我在开放日看到大家的时候,很多人还没有决定未来四年在何处度过。让我非常欣慰的是,1667人接受了我们的邀请,选择加入这个群体,成为哈佛这所崇高学府的当下和未来。

正当大家步入大学、开启人生重要新篇章的同时,我们也在经历着一个多事之秋。

自从今年春天与大家见过面之后,还有从5月底在“三百年剧院”召开毕业典礼以来,世界上发生了不少大事。

奥兰多、伊斯坦布尔、达卡、巴格达、巴吞鲁日、达拉斯、尼斯、慕尼黑、密尔沃基……美国国内及全球各地接连不断地发生恐怖和暴力事件。

媒体向我们呈现着一连串令人心碎的画面,战争、流离失所、重伤的儿童,以及绝望的难民。

而在美国国内,仇恨与偏激言论甚嚣尘上,与我们作为美国公民、世界公民以及哈佛社群成员所秉持的基本价值观背道而驰。

今天我就想谈谈这些价值观,谈谈成为一名大学生以及成为哈佛学子意味着什么。

当前,高等学府的身份、宗旨和原则正面临重大挑战。

因此,我想与哈佛大家庭的最新成员,也就是在座的诸位,分享一些对这所大学的思考,以及此时此刻,在哈佛历史上和大家个人的经历中,这一切都意味着什么。

哈佛是一所研究型大学,一所致力于持续发现新识、新知、新理念的学府,因为我们相信,新理念能推动世界进步。

今后大家将在各个不同的层面体会到哈佛的这种精神。

你们的授课教师将参与推进各自领域的认知,也会邀请你们加入这场求索之旅——不论是在实验室中探索干细胞科学的潜力,还是试图减轻疼痛和疾病对人类的折磨,抑或是挖掘图书馆中的特别馆藏,收集中世纪时期的泥金装饰手抄珍本,开一场开拓性的展览。

你们也许会参与鉴定冰芯中的19世纪火山灰,帮助人类更好地理解气候变化过程,或与音乐教授即兴演奏爵士乐。

几个世纪以来,大学一直借助理性的力量,作为一个辩论与交流的熔炉,收集、研究、讨论、扩展、修改并推进着人类认知。哈佛校训是veritas,意为真理。

这就是我们不懈追求的目标,但我们从不会自大到以为自己已经与真理同在。

追求真理是一种渴望,也是一种激励。

我们相信,世界上永远都有更多的事物需要我们去认识和发现,因此,我们对挑战和变革张开了臂膀。

我们认为,不论是黑洞起源的理论,还是互联网隐私伦理,还是女性在工业革命中所扮演的角色,任何观点都可以被修改、提高并改善。

我们必须不畏犯错,因此要成为哈佛社群的一员,勇气和谦卑不可或缺。

通过新的证据、更加清晰的推理,以及调整后的观点,用更加全面的新理念取代旧观念。

在它的基础之上建立起新的观念,以待日后的挑战。大学必须对能改变理念的争论持开放的态度,并以理性与证据为标准,对它们加以评估。

真理不仅仅是大家日后职业生涯的基础,也是大家在认识自己作为人类、公民、员工、合伙人以及朋友所扮演的角色时,一个必不可少的基础。

那么,在大家对真理展开个人追求之际,这一切对你们都意味着什么呢?大家如何用所受的教育来构建有意义、有目标的生活呢?

当年,正是在这样一场新生致辞中,哈佛大学文理学院院长、已故的杰里米·诺尔斯(jeremy

knowles)生动形象地描述了他眼中高等教育的根本目标:让学子们在毕业后,能够辨别哪些话是胡话。

你们将在这里培养出这种眼光与判断力,并在完成四年哈佛之路以后的人生旅途中长久受益。

这种能力的获得,靠的是提出质疑和接受质疑。它需要大家的用心参与。

我在此敦促大家,全身心投入这场严谨的探索中去,投入这股思想的洪流中去,和你们的室友,在走廊上、教室里、网络中,还有《哈佛深红报》(the

harvard

crimson)上展开讨论。

我明白,提出自己的观点并为其辩护,这样做不无风险。

它需要勇气,也需要信任——信任所有的理念都有参与公平辩论的机会,相信旁观者也都秉持着开放的心态,且同样投身于对真理的追求。因此,我们希望大家抓住这所大学提供的机遇,成为勇敢的发言者和心态开放的倾听者,促进活跃、高水准的思想交锋。几个世纪以来,大学和师生正是在这样的交流推动下,才不断进步的。

当今世界被专家们称为“后事实世界”,高校必须把握、体现并积极捍卫各自对真理的衡量标准:始终将证据、证明、事实作为知识的基础和行动的依据。哈佛能否做到这一点,取决于大家所有人的努力。

我欢迎大家加入哈佛这个大家庭,其实也是在邀请大家,或者说要求大家,踏上追寻真理的曲折道路,为投身思想交锋的漩涡做好心理准备——接纳一种理念,并随时准备好捍卫它、改变它、重塑它,在找到更好的理念时,也愿意放弃它。

但我也知道,要说服你纵身跃入思想的漩涡、积极充分地参与到这个社群中去,我还得作一些保证。其实,我们需要彼此保证,因为这是我们共同的责任。这又回到了我刚才提到的信任问题。

这个社群中的每一个人都有权发出自己的声音、得到倾听,并得到尊重。

我们共同的生活,这所大学的成功,还有我们对真理的追寻,都取决于此。

只有在拥有足够的安全感,并得到充分接纳和理解的情况下,我们才敢发表不同意见。

近几个月,民族、宗教、种族仇恨的卑劣言论蔓延得如此迅速,给大学的宗旨构成了一种特殊的威胁。

不论这些言论出现在哪里,我们都应随时随地加以抵制。

但我们尤其要警惕它在社群内部的出现。我们必须奋发努力,树立人类共同生活与工作的另一种典范。

我常说,你们大多数人生活过的最多元化的环境也许就是哈佛了。

这是一个学习的机遇,比如周二我就遇到一个来自特拉华州的学生,他的室友来自斯堪的纳维亚;

还有一位学生,作为一名异性恋黑人男生,在勒布戏剧中心主舞台上演的《黑色魔法》(black

magic)剧中扮演了一名同性恋男子,并在博客中描述了这一经历如何增进了自己对lgbtq群体的了解;

在刚才的演讲中,艾玛·吴(emma

woo)也描述了跟一群信仰各不相同的人共同生活是什么样子。哈佛让我们所有人都能走出自己熟悉的世界,张开臂膀迎接新的认知与新的可能性。

所以,这就是我今天对大家提出的要求:和我们一起,将哈佛建设成我们理想中的学府。要发言,更要聆听。在个人生活和做学问中,全心全意地追寻真理,不畏犯错。这是学习与成长的唯一途径。同时,也要不吝于倾听他人的观点,使大家都敢于冒险。

让我们一起构建一个不同的世界,不同于今年夏天层出不穷的有关暴力与仇恨的骇人报道所呈现出来的那个世界。

让我们每个人都尽自己的力量,让哈佛成为一个相互尊重的社群,让我们做最好的工作,做最好的自己。在当前环境下,这并非一桩易事。

但是,我们比以往任何时候都更需要这样做,更需要团结在一起,更需要这所大学的郑重承诺。

欢迎大家来到哈佛。

有关哈佛博士刘轩的积极心理学论文怎么写七

世界在转动,你只是一粒尘埃,没有你地球照样在转。现实是不会按照你的意志去改变的,因为别人的意志会比你的更强。

——《风雨哈佛路》讲述了丽兹?马里八岁沿街乞讨,十五岁丧母步入社会,重回学校考取哈佛大学的故事。

母亲去世的那一天,丽兹没有哭,也没有应朋友的邀请回去教养院,母亲的去世像几个巴掌打在她的脸上,她曾经照顾过的“孩子”去世了,她迷茫、混沌,二于,她背着书包,穿越大大小小的街道去了一家公立学校。她要变强,她要去外面的世界,她要过幸福的生活!谁说在黑暗里成长就会没了明天?谁说她不可以过新的生活?“我很聪明,我可以改变我现在的生活,改变我的一生。我需要的只是这个机会。”这样的自信与勇气又有几人在经历了一系列变故后,依然可以平静地说出口?

“就算你是世界上最差劲的妈妈,就算在世人的眼里你是人见人怕的瘾君子,妈妈,我依然那么地爱你。”可以说,丽兹逃学,没有了幸福的童年,很大的一部分原因是由她的母亲造成的——吸毒、精神分裂。家里唯一的购买的食物的100元给了母亲去吸毒,丽兹不忍心她那样痛苦,她只希望母亲一个微笑,但那微笑随即伴着母亲转身离去的背影消失了。“呯——”是重重地关门声,颤动、什么东西碎了……但她依然爱自己的母亲,只是因为她是母亲!一颗坚韧而感恩的心,这也是她经历了那么多历史依然没有被扭曲的原因吧。

母亲去世了、爷爷拒绝收留、父亲进了收容所、朋友回到了教养院……丽兹失去了一切?不,还有她自己,她要开始照顾自己了。她很聪明,更很用功,全级第一的成绩是她在地铁、在夜晚、在课堂……在她所能用的所有时间换来的,她对老师信心满满地说她要用两年时间学完高中四年的课程!她做到了,她做到了常人很难做到的事,她通过竞争获得了奖学金、进入了哈佛,但她最终选择离开哈佛,她相信她可以很好地走自己的路,她也一定可以做到吧!

丽兹是镜子,是所有学子的镜子——也许,不知不觉地,自己变得骄傲、懒散、甚至在学习中堕落了,一切的一切,并不是没有发生,只是自己不曾知道而已。过去的一年,忙碌吗?我不知道该怎样回答。如果答案是肯定的,那么,那么多浪费的时间在慵懒里怎样度过了呢?那些不以为然的时间又去哪儿了呢?如果否定回答,那一年的努力又去哪了呢?因为没有坚持比别人更强的意志力,像一条尾巴拖在班级的最后。现在的今天,终于有了目标,终于明白了一切,“不要以为世界会随你的意志而改变,因为别人的意志比你强大得多。”未来的未来,一切的一切,渐渐明朗。

勇敢地相信奇迹!

“放下负担,让它过去,这样才能继续前进。”

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