最新研究生通知集锦(汇总13篇)

阅读能够培养人们的语言表达能力和文化素养。2.合理的总结结构可以使内容更加有条理和易于理解以下是一些比较典型的总结范文，供大家参考，希望能够对你的写作有所启发。

研究生通知集锦篇一

同学们：

凡参加20xx年全国硕士学位研究生入学考试的考生，成绩已达到管理学院规定的科学学位各专业复试分数线，即为管理学院复试人员（此通知即为个人复试通知，管理学院不再对考生另发复试通知书，如不按时参加复试，视为考生本人放弃复试资格）。现将管理学院复试的有关事项通知如下：

1.按照教育部有关文件精神，实行差额复试。

2.复试由笔试和面试组成。复试包括专业素质和综合素质两个方面。其中专业素质考核以考察考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，特别是考察考生对本专业基本知识和基本概念的`掌握和理解、对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力。综合素质考核是考察考生思想政治素质和道德品质、英语听说能力、本专业以外的学习、科研和社会实践或实际工作等方面的经历、个性心理特征、诚信状况、意志品质等。

3.笔试内容已在3月5号公布。面试成绩为200分，复试总成绩为300分。面试包含约5分钟的英语听说能力考核；同等学力考生必须加试两门基础课，如有同等学历考生，请速与管理学院研究生部联系。

4.复试时间：20xx年4月5日。

下午：2：00-6：00进行面试。

4.复试地点：笔试地点在科大东区第五教学楼5501、5502、5503教室；

面试地点在管理学院大楼601、701、801、1008会议室。

5.携带材料：（原件及复印件）。

非应届考生：准考证、身份证、毕业证书、学位证书、考生人事档案部门盖章的本科成绩单、体检报告单（在科大体检后，面试时交）。

6.本通知条款如有与学校有关章程相抵触，以学校章程为准。

通知人：xxx。

20xx年xx月xx日。

研究生通知集锦篇二

各研究生培养单位、全体研究生：

为深入贯彻《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》等精神，在全体研究生中倡导诚信严谨、开拓创新的学风，营造追求真理、风清气正的学术氛围，培养研究生求真务实、开放包容的学术品格，进一步推进我校研究生的学风建设，特举办xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”。现将有关事项通知如下：

守学问之道，兴创新之风。

20xx年月1日——20xx年月0日。

1.启动仪式：举行xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”开幕仪式（发布活动倡议书，签订诚信承诺书，具体事宜另行通知）。

2.宣传动员：利用广播、橱窗等传统载体与网站、微博、微信等新兴媒体，大力宣传研究生“守学问之道，兴创新之风，强学风建设”的重要意义。

3.集中学习：组织全校研究生深入学习《科学道德与学风建设宣讲参考大纲》、《学位论作假行为处理办法》等，进一步牢固研究生诚信意识。

4.研讨交流：邀请校内外学术科研优秀典型，就学术创新、论写作等方面与研究生广泛开展研讨交流，积极营造科学道德与学术创新的良好氛围。

5.示范引领：综合传统与新兴媒体，集中展示学校201年研究生国家奖学金获得者的先进事迹，充分发挥研究生先进典型的示范引领作用。

6.专家报告：邀请校内外学养深厚、为人师表的专家学者，为研究生做系列专题报告，帮助研究生确立严谨治学的品格，自觉抵制学术不端行为。

7.调查研究：面向全体研究生，开展“xx师范大学研究生学术发展现状”专题调研，撰写xx师范大学研究生学术发展现状调查报告。

8.典型案例：举办研究生“学术不端行为案例巡展”，引导研究生树立诚信意识，坚守学术诚信，完善学术人格，维护学术尊严。

9.摄影比赛：举办研究生“最美科研人”摄影比赛，通过摄影创作的方式，捕捉科研人的最美瞬间，激励研究生积极投身科研。（具体事宜另行通知）。

10.导师评选：开展首届研究生“我心目中的好导师”评选活动，发挥导师典型示范作用，增进师生感情，弘扬教书育人精神。（具体事宜另行通知）。

11.论检测：建立联动机制，集中对所有申请学位人员学位论开展学术规范检测工作，防范学术不端行为，提高学位论质量。

12.表彰奖励：对在研究生学风建设活动中涌现出的先进集体和个人进行表彰奖励，在全校研究生中弘扬“崇真务实、开放包容”的'良好学风。

1.各研究生培养单位要高度重视，加强组织领导，结合实际制定本单位活动方案，做到时间保证，内容落实，确保研究生学风建设活动收到实效。

2.各研究生培养单位要紧紧围绕活动主题，结合实际需要，拓展活动形式与载体，增强活动的感染力和说服力，积极拓宽学风建设活动的覆盖面。

3.各单位要充分发挥导师的示范引导作用，加大对科学精神与学术道德的宣讲力度，努力在本单位营造风清气正的校园学术氛围。

4.各单位要广泛利用多媒体，认真做好活动宣传动员与总结汇报，及时将有关活动的总结宣传材料上报研究生院（研工部）。

通知人：xxx。

20xx年xx月xx日。

研究生通知集锦篇三

在学校党委和团委的关怀下，由研究生院主办、艺术学院承办的”xx大学20xx年研究生毕业晚会”将于20xx年6月2日在东校区大学生活动中心举办。光阴荏苒，岁月如梭，转眼又是一年毕业季。三载相依，银杏路上满是点滴回忆；今昔将别，邀燕大学子共谱绚烂诗篇。作为xx大学最具规模和影响力的大型校园艺活动之一，现向各学院进行节目征集，毕业晚会节目的具体事宜通知如下：

1、节目内容要求积极向上，富有时代特色，贴近生活。鼓励原创作品，可以歌颂祖国，歌颂时代浪潮。

2、节目形式要多样。

声乐类(独唱、对唱、合唱、表演等)。

舞蹈类(民族舞、现代舞、街舞、芭蕾舞、拉丁舞等)。

器乐类(弦乐、管乐、打击等)。

语言类(小品、快板、相声、双簧、配乐诗朗诵等)。

戏曲类(京剧、豫剧、花鼓戏、黄梅戏等)。

综艺类（杂技、魔术等)声乐、戏曲、器乐必须真唱真奏。节目编排尽可能新颖，每个节目时长控制在-8分钟。

3、有意向担当晚会主持人的同学，也可积极报名，踊跃参加。

面向全校的所有硕士、博士。

以学院为单位，节目数量不限，鼓励各学院积极参加，节目形式多样，可多个上报。

请于20xx年月2日前将节目名称和演员姓名及其联系电话上报各院主席，经汇总后上报校研会，节目初审时间定在五月底六月初。

负责人电话：

希望大家踊跃报名，用精彩的`节目，呈现一场精彩的晚会！

通知人：xxx。

20xx年xx月xx日。

研究生通知集锦篇四

按照教育部安排，我校于2月15日公布20xx年硕士研究生初试成绩，现将有关事项通知如下：

1、成绩查询。

请考生于2月15日18时以后登录成绩查询页面(xxx/)查询初试成绩;。

2、复查申请。

考生如对成绩有疑问，可向学校研究生处招生办提出初试成绩复查申请。有关要求如下：

(1)提交初试成绩复查申请截止时间：2月17日15时。

(2)考生必须认真填写《成都信息工程大学硕士研究生招生入学考试初试成绩复查申请表(点击此链接)，并于2月17日15时前通过电子邮件发送至考研成绩查分专用信箱：xxx。

邮件标题格式为：考试科目代码(3位数字)+考生编号(15位数字)+查分申请20xx，如：

查单科601：“601+1062查分申请20xx”

查多科601、801：“601+801+1062查分申请20xx”。

(3)逾期未办理初试成绩复查申请手续的考生，学校将不再受理其申请。初试成绩复查结果将于2月26日后在研究生处网站公布。

3、3月1日后，考生通过成绩查询系统查询的成绩即为最终考试成绩。

附件：初试成绩复查申请表。

xx信息工程大学研究生处。

年2月15日。

研究生通知集锦篇五

同学们：

报考近代物理研究所硕士研究生入学考试考生，现将有关初试成绩公布及复查等事宜通知如下：

一、初试成绩公布首先通过电话方式告知考生（其中对部分考生电话处于无人接听或已停机等状态，改用发送邮件方式通知）。3月5日后考生还可登录中国科学院研究生院招生信息网通过输入考生姓名和准考证号查询。

如因考生本人所留电话及邮件地址不准确，造成我所无法及时告知考生成绩，责任自负。

二、考生如对初试评卷结果有异议，请于2月26日前填写申请表格，写明复查理由，并由本人签名后，将申请表扫描件发送至邮箱，同时将申请表原件寄往730000兰州南昌路509号研究生部华老师收。

复查申请截止时间为2月26日，以发送邮件时间和寄出邮戳时间为准，逾期不再受理。

三、经我所招生领导小组审查并同意后，在规定时间内对考生试卷进行复查。我所研究生部只接待全国统考科目主观题（非机读卡）和中科院研究生院统一命题专业科目成绩查询。查卷范围包括：

（1）试卷小题加分错误；

（2）试卷总分有误；

（3）分数错登、漏登；

（4）试卷中答题漏改；

（5）试卷中定量性试题(指具有唯一性的.，有明确数据结果的试题)及客观性试题(指选择题、填空题、名词解释、是非题等)有明显错误者。考试成绩复查不涉及评分标准的宽严程度。

四、国家分数线公布后我所再确定具体复试分数线。

通知人：xxx。

20xx年xx月xx日。

研究生通知集锦篇六

教育部近日下发了《教育部关于批准有关高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点工作的通知》，公布了北京大学等64所开展综合改革试点工作的高校名单。

通知指出，综合改革试点工作周期为20xx年9月至20xx年6月。教育部将适时组织有关专家对试点工作进行检查、评估和总结。综合改革试点工作的主要任务包括改革专业学位研究生选拔制度。在国家统一的招生制度框架下，积极探索有利于吸引具有较大培养潜力的优秀生源的考试办法；完善专业学位研究生培养方案。根据专业学位研究生培养规律，跟踪国民经济发展需求及专业技术领域发展前沿，强化课程设计和教学要求，夯实专业学位研究生应具备的基础理论和基本能力，加强案例教学和实践教学，提高专业学位研究生认识问题、分析问题和解决问题的能力，加强思想政治和职业道德教育，提升专业学位研究生的职业精神和职业素养；积极探索和创新培养模式。通过学校与企业、行业组织开展多种形式的合作办学模式，吸引企业和行业组织参与培养方案设计、专业课和实践课程教学、实习或实践基地建设和管理、学位论文或设计指导等，提高实践训练的针对性，强化专业学位研究生实践能力和创新能力的培养；改革专业学位研究生的考核与评价方法。在课程学习、实习实践和学位论文三个环节建立以提升职业能力为导向的考核体系和评价标准，保证学位授予质量等。

据悉，此次专业学位研究生教育综合改革试点工作对于推动专业学位研究生教育科学发展，鼓励专业学位研究生培养单位积极探索和创新符合专业学位教育特点、具有鲜明特色的研究生专业学位教育培养模式和管理体制，加快培养经济社会发展急需的'高层次应用型人才有着重要意义。

北京考试报讯(记者徐凡)20xx年在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考(gct)10月31日结束，有关专家认为今年考试难度总体上和去年相仿。

新东方在线gct考试教研组老师张乃岳分析认为，今年的gct考试语文和英语的难度比往年持平，语文主要是考查考生的文学功底和素养以及已经具备的工作生活的常识，英语主要是考查学生的日常交流能力和英语基本功，考试内容贴近生活工作实际。而数学比起去年来难度有所降低，逻辑的难度有所加大。

数学难度降低是因为初等数学部分难度降低以及一元微积分部分对积分运算考查减少，而线性代数部分考题常规化，也就是考了很多常见的题目。其中，大多数的考点在一些网络课堂上讲过。另外逻辑的难度有所加大，这是因为形式化逻辑部分的内容减少以及论证逻辑也就是批判性思维(criticalthinking)方面的增加所致。而这部分题目的阅读量比较大，重点往往难以把握，最后一道分析性推理的题目又突然出现形式化逻辑的题目，这就导致了很多考生做起题来不太得心应手。但是论证逻辑增加，形式化逻辑减少是逻辑试题命题的一个大趋势，需要考生加以注意。

一些参加完考试的考生反映，题量较大，做不完题。张乃岳表示，gct考试是公认的题量大、时间短，这就需要考生在做题时讲究一些策略，有的题目如果一时没有思路可以先放一放再做，这就保证了做其他题目的时间，避免出现一道做不出其他题目也耽误的情况，最后如果根本没有想法的话可以直接放弃，可猜答一个答案不要空卷。

“女生对考研的热情一直不减，其实她们不知道，用人单位对求职女生的年龄要求是有心理上限的。”近日，在中国地质大学（武汉）举行的一场招聘会上，山西某企业人事负责人告诉记者一条招聘“潜规则”：对于24岁以上的女生来说，企业招聘时就要打一个问号了。

这名负责人表示，由于专业成绩好或是本科毕业后就业不顺等原因，不少女生愿意选择本科毕业继续读研深造。“上进求学本没有错，但其实除了一些紧俏专业外，女硕士不见得比本科时更好找工作。”他说，在他进行企业下个年度招聘时，对女硕士定下的心理预期年龄是24岁以下。“如果再大两岁，刚进单位就面临结婚生孩子，站在企业的角度，可能会对企业今后的工作计划产生影响。”他表示，若岗位要求不是太严，他更倾向于招聘实践经验较为丰富的本科生或男研究生。

女研究生就业，年龄也是一大影响因素？就此问题，记者在地大、华师等高校随机采访了10名正在复习考研或已经读研的女生，无一人表示听说或考虑过这一问题，她们中绝大多数没想过结婚生子也会给就业带来麻烦。湖北大学教育学院教授叶显发表示，在本科生中，确实存在着女生就业不如男生的情况。“所以女生考研人数远远超过男生，这是个不争的事实，文科学生对此更能感同身受一些。”他建议女生“要在人际交流、组织协调等方面有意识地锻炼自己”，增大就业筹码。

研究生通知集锦篇七

报考近代物理研究所硕士研究生入学考试考生，现将有关初试成绩公布及复查等事宜通知如下：

一、初试成绩公布首先通过电话方式告知考生（其中对部分考生电话处于无人接听或已停机等状态，改用发送邮件方式通知）。3月5日后考生还可登录中国科学院研究生院招生信息网通过输入考生姓名和准考证号查询。

如因考生本人所留电话及邮件地址不准确，造成我所无法及时告知考生成绩，责任自负。

二、考生如对初试评卷结果有异议，请于2月26日前填写申请表格，写明复查理由，并由本人签名后，将申请表扫描件发送至邮箱，同时将申请表原件寄往730000兰州南昌路509号研究生部华老师收。

复查申请截止时间为2月26日，以发送邮件时间和寄出邮戳时间为准，逾期不再受理。

三、经我所招生领导小组审查并同意后，在规定时间内对考生试卷进行复查。我所研究生部只接待全国统考科目主观题（非机读卡）和中科院研究生院统一命题专业科目成绩查询。查卷范围包括：（1）试卷小题加分错误；（2）试卷总分有误；（3）分数错登、漏登；（4）试卷中答题漏改；（5）试卷中定量性试题(指具有唯一性的，有明确数据结果的试题)及客观性试题(指选择题、填空题、名词解释、是非题等)有明显错误者。考试成绩复查不涉及评分标准的宽严程度。

四、国家分数线公布后我所再确定具体复试分数线。

注：所查询成绩中，若成绩显示为-1表示缺考。

五、附件：硕士研究生入学考试试卷复查申请表。

研究生通知集锦篇八

同学们：

研究生考研成绩现已可上网查询，根据湖北省考试院关于20xx年硕士研究生入学考试初试成绩公布和复查卷面分数的有关安排及要求，我校拟定于3月1日至3月5日接受考生复查成绩申请，具体安排如下：

点击进入成绩查询端口。

复查科目：全国招收攻读硕士学位研究生统一入学考试初试各科目。

复查内容：主要为答题得分漏记、错记以及录入差错等。考生不得查阅答卷。评卷教师对评分标准的.执行情况不属复查范围。违规考生各科目不予复查。

申请程序：如考生对本人成绩有疑问，可申请复查成绩。申请复查成绩的考生，请于3月1日至3月5日一次性提出申请并填写《硕士研究生考试成绩复查申请表》，逾期不再受理。

时间：3月1日—3月5日。

上午8：30—11：30；下午2：30—5：00。

地点：xx。

复查结果3月10日通过本网站公布。

通知人：xxx。

20xx年xx月xx日。

研究生通知集锦篇九

同志们：

教育部近日下发了《教育部关于批准有关高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点工作的通知》，公布了北京大学等64所开展综合改革试点工作的高校名单。

通知指出，综合改革试点工作周期为20xx年9月至20xx年6月。教育部将适时组织有关专家对试点工作进行检查、评估和总结。综合改革试点工作的主要任务包括改革专业学位研究生选拔制度。在国家统一的招生制度框架下，积极探索有利于吸引具有较大培养潜力的'优秀生源的考试办法；完善专业学位研究生培养方案。根据专业学位研究生培养规律，跟踪国民经济发展需求及专业技术领域发展前沿，强化课程设计和教学要求，夯实专业学位研究生应具备的基础理论和基本能力，加强案例教学和实践教学，提高专业学位研究生认识问题、分析问题和解决问题的能力，加强思想政治和职业道德教育，提升专业学位研究生的职业精神和职业素养；积极探索和创新培养模式。通过学校与企业、行业组织开展多种形式的合作办学模式，吸引企业和行业组织参与培养方案设计、专业课和实践课程教学、实习或实践基地建设和管理、学位论文或设计指导等，提高实践训练的针对性，强化专业学位研究生实践能力和创新能力的培养；改革专业学位研究生的考核与评价方法。在课程学习、实习实践和学位论文三个环节建立以提升职业能力为导向的考核体系和评价标准，保证学位授予质量等。

据悉，此次专业学位研究生教育综合改革试点工作对于推动专业学位研究生教育科学发展，鼓励专业学位研究生培养单位积极探索和创新符合专业学位教育特点、具有鲜明特色的研究生专业学位教育培养模式和管理体制，加快培养经济社会发展急需的高层次应用型人才有着重要意义。

通知人：

日期：

研究生通知集锦篇十

各研究生培养单位、全体研究生：

为深入贯彻《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》等精神，在全体研究生中倡导诚信严谨、开拓创新的.学风，营造追求真理、风清气正的学术氛围，培养研究生求真务实、开放包容的学术品格，进一步推进我校研究生的学风建设，特举办xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”。现将有关事项通知如下：

守学问之道，兴创新之风

全体在校研究生

1．启动仪式：举行xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”开幕仪式（发布活动倡议书，签订诚信承诺书，具体事宜另行通知）。

2．宣传动员：利用广播、橱窗等传统载体与网站、微博、微信等新兴媒体，大力宣传研究生“守学问之道，兴创新之风，强学风建设”的重要意义。

3．集中学习：组织全校研究生深入学习《科学道德与学风建设宣讲参考大纲》、《学位论作假行为处理办法》等，进一步牢固研究生诚信意识。

4．研讨交流：邀请校内外学术科研优秀典型，就学术创新、论写作等方面与研究生广泛开展研讨交流，积极营造科学道德与学术创新的良好氛围。

5．示范引领：综合传统与新兴媒体，集中展示学校201年研究生国家奖学金获得者的先进事迹，充分发挥研究生先进典型的示范引领作用。

6．专家报告：邀请校内外学养深厚、为人师表的专家学者，为研究生做系列专题报告，帮助研究生确立严谨治学的品格，自觉抵制学术不端行为。

7．调查研究：面向全体研究生，开展“xx师范大学研究生学术发展现状”专题调研，撰写xx师范大学研究生学术发展现状调查报告。

8．典型案例：举办研究生“学术不端行为案例巡展”，引导研究生树立诚信意识，坚守学术诚信，完善学术人格，维护学术尊严。

9．摄影比赛：举办研究生“最美科研人”摄影比赛，通过摄影创作的方式，捕捉科研人的最美瞬间，激励研究生积极投身科研。（具体事宜另行通知）

10．导师评选：开展首届研究生“我心目中的好导师”评选活动，发挥导师典型示范作用，增进师生感情，弘扬教书育人精神。（具体事宜另行通知）

11．论检测：建立联动机制，集中对所有申请学位人员学位论开展学术规范检测工作，防范学术不端行为，提高学位论质量。

12．表彰奖励：对在研究生学风建设活动中涌现出的先进集体和个人进行表彰奖励，在全校研究生中弘扬“崇真务实、开放包容”的良好学风。

1．各研究生培养单位要高度重视，加强组织领导，结合实际制定本单位活动方案，做到时间保证，内容落实，确保研究生学风建设活动收到实效。

2．各研究生培养单位要紧紧围绕活动主题，结合实际需要，拓展活动形式与载体，增强活动的感染力和说服力，积极拓宽学风建设活动的覆盖面。

3．各单位要充分发挥导师的示范引导作用，加大对科学精神与学术道德的宣讲力度，努力在本单位营造风清气正的校园学术氛围。

4．各单位要广泛利用多媒体，认真做好活动宣传动员与总结汇报，及时将有关活动的总结宣传材料上报研究生院（研工部）。

xx师范大学研究生院研工部

20xx年月日

研究生通知集锦篇十一

成绩单不统一邮寄，如需要请进入查询系统自行打印后，由我校研招办核实盖章后有效。

根据北京教育考试院研招办3号文件《关于做好接待考生成绩查询工作的通知》，现将我校20xx年考生考研初试成绩查询的有关事项通知如下：

（一）考生如果对评卷结果有异议，可向招生单位或评卷点提出查询申请。

1.我校研招办接待考生成绩查询的时间为：

20xx年3月17日至18日：

上午8：30－11：30；下午14：00－16：30；

2.各评卷点接待考生成绩查询的时间为：

20xx年3月17日至18日

请考生遵守时间，逾期不再受理。

（二）统考科目（英语一除外）的主观题部分和招生单位自命题考试科目试卷，由招生单位负责组织复查；统考科目客观题（机读卡）部分试卷和英语一卡2，由评卷点负责组织复查。

考生如对英语成绩有疑问，请考生按规定到评卷点查询。

（三）根据教育部文件规定，考生不得查阅答卷。考生如需查询试卷（英语一除外）主观题部分成绩时，应向学校提出书面申请，经审查同意并核准其身份后，到北京印刷学院研究生招生办公室(综合楼258）办理。届时须携带准考证和有效身份证件（身份证、学生证等），不接受其它方式的复核申请；若请他人代办理，代办人须携带考生准考证和代办人有效身份证件。学校将组织专门人员认真复查（复查仅限于漏判、成绩累计、登分环节，不重新阅卷），并将复查结果于20xx年3月20日通知考生本人。

（四）考生需查询统考科目试卷客观题部分和英语主观题部分成绩时，应持本人有效身份证件及准考证，到以下地点查询：

政治理论、医学综合(中、西医)答题卡：北京大学研究生院。

外国语(英语、俄、日)答题卡1，英语答题卡2：英语一科目在北京航空航天大学如心楼一层一会议室；英语二、俄语、日语科目在北京航空航天大学如心楼外国语学院8层806房间。

北京印刷学院研招办

20xx年3月8日

研究生通知集锦篇十二

各学院：

本批次研究生学位论文答辩、学位申请工作已经开始，各学院应严格按照学校的有关规定，对研究生学位论文答辩、学位申请过程的各个环节进行把关，确保学位论文答辩、学位申请工作顺利有序地完成。现就该项工作中需要强调的事项通知如下：

一、各学院硕士学位申请人的学位论文答辩审批手续应于答辩前5个工作日办理完毕。

1.从5月20日起，各学院如果是集中安排学位论文答辩的，应于答辩前3天将学位申请人的“学位论文答辩安排表”统一报送至学位与学科建设办公室；如果是分批安排答辩的，应将每批“学位论文答辩安排表”于答辩前3天报送至学位与学科建设办公室。

2.对于学位论文被抽查评审的学位申请人，待其学位论文评阅意见书返回后再确定答辩时间。

3.答辩时间安排一经确定即遵照执行，学校将派出工作人员巡视答辩工作。如答辩时间因故更改，应提前2天通知学位与学科建设办公室。

4.在5月20日前已经完成学位论文答辩的学位申请人，必须补报“学位论文答辩安排表”。

对于未经过学院报送“学位论文答辩时间安排表”就先行答辩的'学位申请人，其答辩无效，学位与学科建设办公室将不提交校学位评定委员会审议其学位申请事宜。

二、博士学位申请人应于答辩前5个工作日至学位与学科建设办公室办理答辩手续。

三、学位论文答辩应严肃认真、客观公正。硕士学位论文答辩时间原则上不能少于1个小时，博士学位论文答辩时间原则上不能少于2个小时。论文答辩过程的提问、答辩记录必须真实、详尽。

四、由于我办日前正在对研究生“学位信息录入系统”进行更新调试，新的系统自5月20日起正式开通，学位申请人必须于答辩前3天录入学位信息。5月20日前已经提交学位信息的学位申请人，请重新提交。

五、我校20xx年优秀博士学位论文的评选工作同此次学位申请工作同时进行。具体评选办法参照《华南理工大学优秀博士学位论文评选办法（试行）》。

通知人：

日期：

研究生通知集锦篇十三

各研究生培养单位、全体研究生：

为深入贯彻《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》等精神，在全体研究生中倡导诚信严谨、开拓创新的学风，营造追求真理、风清气正的学术氛围，培养研究生求真务实、开放包容的学术品格，进一步推进我校研究生的学风建设，特举办xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”。现将有关事项通知如下：

守学问之道，兴创新之风。

1．启动仪式：举行xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”开幕仪式（发布活动倡议书，签订诚信承诺书，具体事宜另行通知）。

2．宣传动员：利用广播、橱窗等传统载体与网站、微博、微信等新兴媒体，大力宣传研究生“守学问之道，兴创新之风，强学风建设”的重要意义。

3．集中学习：组织全校研究生深入学习《科学道德与学风建设宣讲参考大纲》、《学位论作假行为处理办法》等，进一步牢固研究生诚信意识。

4．研讨交流：邀请校内外学术科研优秀典型，就学术创新、论写作等方面与研究生广泛开展研讨交流，积极营造科学道德与学术创新的良好氛围。

5．示范引领：综合传统与新兴媒体，集中展示学校201年研究生国家奖学金获得者的先进事迹，充分发挥研究生先进典型的示范引领作用。

6．专家报告：邀请校内外学养深厚、为人师表的专家学者，为研究生做系列专题报告，帮助研究生确立严谨治学的品格，自觉抵制学术不端行为。

7．调查研究：面向全体研究生，开展“xx师范大学研究生学术发展现状”专题调研，撰写xx师范大学研究生学术发展现状调查报告。

8．典型案例：举办研究生“学术不端行为案例巡展”，引导研究生树立诚信意识，坚守学术诚信，完善学术人格，维护学术尊严。

9．摄影比赛：举办研究生“最美科研人”摄影比赛，通过摄影创作的方式，捕捉科研人的最美瞬间，激励研究生积极投身科研。（具体事宜另行通知）。

10．导师评选：开展首届研究生“我心目中的好导师”评选活动，发挥导师典型示范作用，增进师生感情，弘扬教书育人精神。（具体事宜另行通知）。

11．论检测：建立联动机制，集中对所有申请学位人员学位论开展学术规范检测工作，防范学术不端行为，提高学位论质量。

12．表彰奖励：对在研究生学风建设活动中涌现出的先进集体和个人进行表彰奖励，在全校研究生中弘扬“崇真务实、开放包容”的良好学风。

1．各研究生培养单位要高度重视，加强组织领导，结合实际制定本单位活动方案，做到时间保证，内容落实，确保研究生学风建设活动收到实效。

2．各研究生培养单位要紧紧围绕活动主题，结合实际需要，拓展活动形式与载体，增强活动的感染力和说服力，积极拓宽学风建设活动的覆盖面。

3．各单位要充分发挥导师的示范引导作用，加大对科学精神与学术道德的宣讲力度，努力在本单位营造风清气正的校园学术氛围。

4．各单位要广泛利用多媒体，认真做好活动宣传动员与总结汇报，及时将有关活动的总结宣传材料上报研究生院（研工部）。

20xx年月日。