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一张照片小学通用(实用16篇)

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一张照片小学通用(实用16篇)
2023-11-13 10:58:22    小编:ZTFB

手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。在总结中,要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。下面是一些经典的总结范文,值得我们仔细研读和学习。

一张照片小学通用篇一

在我的书桌前摆放着一张照片,那是今年暑假我在抚州棋院比赛时付老师照的。

照片中的我,坐姿端正,手势白棋,面对着复杂的棋局正屏气凝神,认真地思考着,颇有大将军的风范。

我清楚地记得这盘棋下得很精彩,旁边也有很多观众,如王波昊、饶苏瑞、吴小宝......我的对手曾智横叫打吃,我忙连接........你看我们下得多认真啊!最后我以14目胜了对手。

我从像册中偶而发现我二岁时的一张照片,旧照片中的我长得活泼可爱,乌黑的头发,圆圆的小脑袋,一双灵灵的小耳朵,弯弯的鼻梁,樱桃小嘴,洁白的牙齿,白嫩的'皮肤,特别讨人喜爱。

二岁时的我站在路边照了一张全身照片,那时我正在学走路,一脚高来一脚低,怎么也走不好。有时摔跤爬起来又摔跤,还有时爬着走,在爸爸妈妈的鼓励下,慢慢学会了走路,一天一天地茁壮成长。过去的我比现在的我像换了一个人似的,呀!小时候的我太可爱了。

一张照片小学通用篇二

有一次,我翻看相册的时候,看见了一张有趣的照片。照片上有一个可爱的'小男孩,他一手叉腰,昂首挺胸的端着红酒,脸上的表情却是呲牙咧嘴的。我仔细一看,这不就是我吗?看着照片,我不禁想起当时的情景。

那是一个星期六,家里被我弄得乱七八糟。为了让这个“江湖”平定下来,老妈忍痛割爱的将她的月薪分了一半给我,让老姐带我去吃牛排。我一听到这个消息,乐得心花怒放。来到牛排店,我要了3份黑胡椒牛排和一份蛋炒饭。把这些吃完后还不够,又点了2杯可乐喝了。姐姐又问我:“你敢喝酒吗?”“有什麽不敢?我可是小小男子汉!”说着,我喝了一大口,“哇,又苦又辣!”我的眼泪都流了出来。姐姐在一旁哈哈大笑,用手机把我的滑稽样拍了下来。这真是,“脸”打肿了,“胖子”却没充成。

每当我看到这张照片,我就会想起在广州工作的姐姐,想起我们在一起的快乐时光,真希望她早点回来团聚,我们一起吃大餐。

一张照片小学通用篇三

我家有许许多多的照片,其中我对一张照片最感兴趣。

它记录了我快乐的时光,是我和爸爸妈妈从苏州动物园拍下来的,我和美丽的动物,拍下来的美好景象,爸爸妈妈看见了,说:“多么漂亮美丽呀!”

我对爸爸说:“我想看可爱的小白兔,洁白的毛,短短的.尾巴,我还知道小白兔喜欢吃萝卜和白菜。”那时候我才6岁,我记得我考试考个好成绩。

爸爸妈妈知道了,他们笑的都牙笑掉了。他们就答应了我上苏州玩,那时我特别高兴,就跟着爸爸来到了苏州。

那时的心情特别高兴,当时我就叫爸爸带我上动物园玩。所以拍下了这张照片。

虽然这张照片记录了我快乐的时光,但是我并不快乐,因为我小,不小心掉到水了,爸爸救了我,我还以为爸爸会打我了。爸爸说:“你怎么不小心了。”我说:“下次一定记住了。”

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一张照片小学通用篇四

真好!爸爸在我的生日那一天送给我一个照相机。这个照相机可精致了,它全身都是红色的,很有复古的韵味,也很鲜艳。我高兴极了,赶紧打开相机盖,添上胶卷,生日会之类的什么事情全被抛到了脑后,连忙把相机挂上脖子,跑出家门,来到大街上,想试验一下这台相机灵不灵。

大街上的绿化带真漂亮呀!道路两侧,牵牛花开得很茂盛,它们争奇斗艳,竞相开放,我连忙拿出照相机把这美好的景象记录了下来。人行道旁的松针和柏树也苍劲挺拔,我又是“咔嚓”一拍。我又去商业街转了转,哇!这条商业街真是繁荣呀!这里人山人海,被挤得水泄不通,我又拿出相机把这条商业街的景象拍下来。

接下来,我打算过马路再到别处去看看,拍点更好看的照片。正好现在是绿灯,我飞快的向马路对面跑过去。就在我跑到马路中间的时候,一道模糊的黑影从我面前一闪而过。还没等我反应过来,又是一道黑影。我定睛一看,原来是几辆电瓶车闯红灯了。我心想:这不就是很好的.照片素材吗?我迅速拿出相机“咔嚓”拍下了这一幕,便连忙冲过马路。经历了这样一件事后,我也打消了再到别处转转的念头,回到了家。

第二天,我把电瓶车闯红灯的照片给好朋友们分享,没想到我的好朋友们也纷纷响应,异口同声的说自己也看到过电瓶车闯红灯的情况。接着,我们不禁沉思起来:现在已经发生过很多起汽车与闯红灯的电瓶车相撞的事故了。为什么骑电瓶车的人总是为了自己的一时方便,却不愿意多等几秒钟,而是选择闯红灯呢?一时的侥幸往往就会酿成惨痛的灾祸,真心希望每一个公民都能遵守交规,杜绝事故的发生。

一张照片小学通用篇五

1937年8月28日,日机轰炸上海南站,炸死200余人,伤者不计其数。一对夫妇带着一个出生不久的婴儿来到上海火车站坐火车,遇到日本侵略者轰炸上海火车站。

在被日本侵略者追赶时,孩子的父亲为了保护这位孩子和他的母亲,献出了宝贵的生命。当时的母亲哭得梨花带雨,这位孩子可能也知道自己的父亲去世了,比母亲哭得更大声,哭声由如闪电雷鸣。就在这时,孩子的母亲似乎听到了日本侵略者的脚步声,当时母亲的脚累的已经麻木,加上受了伤,走路都已困难,但是母爱催使着她前进,母亲抱住孩子,艰难的`向前方走去,日本侵略者发现了这对母子,一枪打在了母亲的脚下,母亲被活活的杀死了。小孩儿在这一刻仿佛知道了自己已经失去双亲,将成为孤儿,泪水不由自主地流淌下来,嘴巴一直张着,好像在说:“爸爸妈妈,你们快回来,快回来,我需要你们。”

我不知道这个孩子以后的命运会怎样,但这将是他心中永远抹不去的创伤,这一切都源于战争,是战争摧毁了美好的家园,是战争打碎了孩子们童年的美梦,我们要和平,不要战争!

一张照片小学通用篇六

新年要到了,奶奶又组织全家开始“大扫除”了。我的任务是:真理柜子和相册。我“淘”到了一本发黄的相册,拿来随手翻了翻。这一翻不要紧,一张老照片冲中间掉了下来。我捡去照片,看了看:一个大约二十多岁的女生坐在石头上,后面清澈的湖水把她的笑容映得更加灿烂了。我又想了想:这个女生是谁呢?我因按捺不住我的好奇心就去问奶奶:“奶奶,奶奶,这个女生是谁呀?”“她?你认不出来吗?”奶奶故意卖着关子,“那就是我呀!傻瓜!”“啊?不是吧?”我惊叹道。“是呀!不像吗?”奶奶问。“说实话,真的,奶奶,确实不像!”我细细地打量着这张老照片。“当时啊,拍张照片特别地不容易!为了这张照片,我兴奋得觉也睡不着呢!”奶奶的眼神里闪着亮光,“当时啊,人家说,照片拍多了会丢魂的!现在回想起来还真可笑呢!”我从奶奶的眼神中感到奶奶好像回到了童年——那个纯真无瑕、天真无邪的时候!奶奶又说:“当时是最困苦的`时候了,吃的是草根树皮;睡的是草架的床……那个时候,如果能拍张照的话,肯定会当珍宝一样藏着,现在都是数码相机了,连拍个dv都那么普通了,何况一张照片呢?当时为了拍这张照片,我穿了平时不舍得穿的衣服和鞋子。你知道我为什么把手放在这个地方吗?那是因为那里被我弄脏了,我怕拍出来不好看,就用手遮着它……”奶奶说得好神,弄得我就像看电视连续剧一样,又好像让我身临其境一般。

听着奶奶童年的故事,我一时突发奇想:奶奶小时侯的生活那么困苦,现在生活条件好了,也该让奶奶享受享受天伦之乐了。“奶奶,不如给您现在的生活也照张相吧!”我说。“照相?这……不用了吧?”奶奶显得很奇怪。“没关系的,现在照相又不用花费!”我又说。“好吧,好吧!就拍一张!”奶奶也兴奋起来。

随着快门一声“咔嚓”响,一张奶奶看电视的“新新照片”就入了相册。看来,老照片蕴涵着长辈们童年的点点滴滴。多看看老照片,兴许能见到长辈门一张焕然一新的面孔哟!

一张照片小学通用篇七

打开试卷,一张模模糊糊的照片映入眼帘。这是一张新华社的图片。

照片中一个四岁左右的小女孩一只手抱着照片,另一只手不停地擦着眼泪。看到文字说明才知道这个小女孩叫伊莉莎白。伊莉莎白为什么哭呢?原来她的爸爸是美国第三兵团的一员,已经奔赴海湾参加伊拉克战争去了。这个四岁的小姑娘正在抱着他爸爸的照片不停地哭泣。

看着照片中这个可怜的孩子使我不由得想到,也许这个小女孩以前有一个温暖的家,有一张舒适的小床,可能拥有其他孩子所拥有的一切,可是战争使这一切都发生了改变。自从父亲走后温暖的家变得冷冷清清,再也没有了欢声笑语,只有家人对爸爸的牵挂与思念。全家人最关心的是海湾战争的'情况。都盼望着战争早日结束,父亲能早日归来。这时小女孩的泪水滴在了爸爸的照片上,她看着照片中爸爸慈祥的笑容,不由得回忆起了以前的幸福快乐时光。每天爸爸回来总要陪她玩耍,她最喜欢做的事情就是和父亲一起做游戏。晚饭后一家三口在小溪边散步,那时多么快乐,多么有趣。可现在这一切都被改变了。伊莉莎白想着这些不由得又一次泪流满面,嘴里还不停地呼唤着:“爸爸,爸爸。”

我不明白我们共同生活在一个星球上,为什么就不能和谐相处,非要发动这血腥的战争?我痛恨战争,更痛恨战争的发动者,是他们无止境的欲望让世界变得不安宁,让战争的硝烟弥漫在世界的一些角落里。我多想化作一和平鸽飞遍世界的每一个角落,把和平的种子洒遍世界。我相信只要全世界爱好和平的人共同行动起来,和平之花会开遍全世界!

一张照片小学通用篇八

一张照片是1937年8月28,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景:湛蓝的天空,雪白的云朵成了一朵朵乌云,倒塌的火车南站成了许多人的葬身之地。

忽然,从远处一阵痛哭的声音,走近一看,原来是一个大约3岁的小男孩。小男孩的脸上有一种说不出来的痛苦,他这么可爱,怎么在这里号啕大哭,他用脏兮兮的手擦着脸上的眼泪,嘴里喊着:爸爸、妈妈你们在哪?爸爸我好怕,妈妈过了一会儿,小男孩的嗓子哭哑了,但他仍然不放弃,一直哭一直喊。从早上到中午,现在他已经很饿了吧!他一定在想着妈妈做的美味的饭菜,他好像在回忆以前,以前妈妈做的饭菜,他一口也不吃,饿的'时候妈妈又给他做美味的饭菜想到这他的眼泪像小溪水哗哗的流了下来。他的父母就在他的面前躺着,他一直没有注意到。他以后就会成为一个孤儿,一个在战场上失去父母的孤儿,他长大以后一定会报仇的。

过了十几年后,长大的小男孩向人们呼吁起来:行动起来吧!为了孩子不再失去父亲,为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争,为战争敲响丧钟,让明天的家园充满爱和鲜花的美丽家园,要和平不要战争,行动起来拯救祖国让和平之花永驻人间,不再有任何战争。

一张照片小学通用篇九

这是一张半个多世纪的黑白照片。照片的名字叫做《中国娃娃》,它记录的是一段中国人的屈,辱史令人愤怒。

1937年8月28日,热闹繁华的上海火车南站人来人往,一个小男孩和他的爸爸妈妈正准备上火车,一家人有谈有笑的。突然,天上飞来了几架日本飞机在天上旋转,一颗颗罪恶的子弹从飞机下投下来。顿时,一声声叫喊声、哭泣声充满了整个上海火车站,这时,天桥倒塌了,火车被炸得四分五裂,铁轨变形了候车室只留下断垣残壁。空气中硝烟凝漫,地上满是焦黑残缺的尸体。不知过了多少分钟,那个刚上火车的小男孩从他的妈妈的怀中爬了出来。他胆战心惊,小男孩放声大哭,回答他的只是空气中凝漫的硝烟,他一边哭一边用他那天真的小眼睛寻找他的`爸爸妈妈。可是地上横七竖八的尸体,使他泪流满面、那个小男孩十分幸运,他被一户好心人家收养了。

今天,我们虽然生活在和平时代,但是过去的孩子是多么渴望和平的啊!所以我们要珍惜现在的和平。

一张照片小学通用篇十

一声春雷过后,大地渐渐苏醒,沉睡了一冬的植物们渐渐长出了新芽,一个个可爱的小蘑菇钻出了肥沃的土地,贪婪地吮吸前清新的空气,大地上洋溢着一片生机勃勃的喜悦。

在这么美好的日子里,兔妈妈带着小兔可可出发采蘑菇了。兔妈妈系着粉红色的围裙,挎着一只小竹蓝,就出发了。

小兔可可兴高采烈地走着,不时还跳起春天的舞蹈。不知不觉中,小兔可可跟着妈妈来到了一片蘑菇地。小兔可可在草丛中打着滚,妈妈在一旁精挑细选地采着蘑菇。

就在这时,小兔可可发现前方草丛中,影影绰绰长着一个穿着“花衣裳”的小蘑菇,则想摘,突然耳边响起了妈妈着急的叫声题目:“别采,别采,那一个蘑菇是有毒的!”

可可听了不以为然地说题目:“这么好看的蘑菇一定是最好吃的,怎么会有毒呢?你摘的那些“丑八怪”才是有毒的!”妈妈急忙跑了过来,指了指篮子里的蘑菇耐心地说题目:“别看我采的蘑菇个个灰头土脸,长得并不怎么美观,但是,它里面的营养成分是所有蘑菇的几十倍呢”。

一张照片小学通用篇十一

你知道吗?我所有的照片都是很有意义和有故事的。比如说这张,这张照片是在南京拍的',具体地点在南京夫子庙。当时我来到南京,坐了一辆黄包车游玩。后来我又去了古庙塔那里,这里的景象把我吸引住了,我在这里一遍又一遍的看,我久久不愿离开,妈妈说“你要是想在这儿多看一些的话,就拍张照片留着纪念吧。”

我觉得妈妈说的有道理,我就找来人给我拍照,刚开始,我一拍就会笑,没办法,我只好把这坏毛病改掉,然后我比较害羞,所以拍的时候没办法拍正面照,只好换个角度,最后哥哥惹我生气,这时我连微笑都没有了,就只好装笑。

咔嚓咔嚓,照片拍好了,从打印机里出来了,我一看,哎呀,好丑呀,但是我还是把它保存起来了,每当看到这张照片我就会想起,童年乐趣,真是难以忘怀啊!

一张照片小学通用篇十二

在我家的相册里有一张非常珍贵的照片,照片上有一个小男孩,坐在炕上,盖着红色的小被子。他极像一个小女孩,穿着红色的外衣,带着红色和黄色相间的帽子,他的脸蛋红红的像一个大苹果,这个小男孩就是我。

这是我一岁时拍的照片,也是我小时候的第一张照片,我的妈妈非常喜欢这张照片,也常常给我讲起关于这张照片的故事。

在我很小的时候,妈妈就把我放在家中让奶奶带我,而妈妈却在离家很远的`富平上班。我马上要过一岁生日了,当时妈妈早早都说:她要回来给我过生日。可是快到那一天时。妈妈的同事家里有事儿请假了,他们单位的活又多。所以领导不给妈妈批假。妈妈很伤心。打回了电话,告诉家人说:她不能回来了,可她太想念我了。希望给我照张相给她寄过去。于是爷爷到邻居家借了一个照相机,让我坐在炕上,给我拍了几张照片,挑了一张表现最好的去街上洗了出来,给妈妈邮了过去。自从有了照片后,妈妈想我的时候就拿出来照片看。直到我三岁时妈妈把我接走。

现在妈妈还喜欢看这张照片,经常给我讲起这件事儿。所以我也很喜欢这张照片,它包含着妈妈对我的爱。

一张照片小学通用篇十三

翻开语文课本,一张黑白照片呈现在我眼前。

这是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海南站时,被记者拍下来的真实情景。

一片原本热闹繁华的地方在一阵根本不在意料之中的轰炸后变成了废墟,破碎的房屋,断裂的天桥,那炮轰的灰尘还停留在天空中。

照片里,一个小孩面对着废墟哇哇大哭,。他的父母呢,为什么不在他的身边呢?一个又一个的情景在脑海里浮现。

可能小孩子刚才还是高高兴兴的跟爸妈在起,说不定还是外出旅游,突然一架架飞机从头上呼啸而过,紧接着便是炮火连连,刚刚还在妈妈温暖怀抱的他再也找不到爸妈了。也许他的家人倒在了日本侵略者的炮火里,也许他们在跑的过程中走散了,父母正在着急的寻找他呢。

小孩看着眼前废墟,找不家人只有不停的哭泣,他那么小,他需要家人的呵护疼爱。日本侵略者的那次轰炸毁了多少个幸福的家庭啊!还有多少个孩子像照片里的孩子一样在伤心的哭泣呢,有多少人倒在那次炮轰中呢,侵略者是多么的可恶呀!

看着这张照片,我希望这个世界永远充满阳光,和爱。不要再发生战争,我们需要和平。

一张照片小学通用篇十四

我最喜欢的一张照片,是在杭州的西湖拍摄的。

照片里的左边是青翠欲滴的柳树,中间是橘红色的夕阳,还微微的发着暖光,照片的底部是荷叶,亭亭地舒展开来。

沿着白堤要着西湖散步,我看到这样的美景:太阳下山了,西湖泛起微微波浪,夕阳把湖水照红了,湖边的垂柳把它衬绿了,正像白居易诗里写的,“半江瑟瑟半江红”一样;湖里的荷叶为小鱼撑起,一把把遮阳伞,远处的山连绵不断,树绿茵茵的,天和水呈现出相似的颜色,给人浑然一体的感觉。

西湖不但景色非常美,而且还有许多传说传说。当年许仙和白娘子在断桥相会,法海被关在一只螃蟹里,白娘子被压在雷峰塔下……我真想知道白娘子还被压在塔下吗?关着法海的那只螃蟹现在在哪里?法海还在里面吗?这些事情都是真的吗?我百思不得其解。

西子就是西施,从诗句里可以看出西湖很美很美,美得就像西施一样。

我爱杭州,更爱西湖,最爱西湖一角的美景。

一张照片小学通用篇十五

黑白相映,像画上去的一样,可却古老。

上边有一座很窄的小学,有一群小孩,穿着不同的服饰,有的露出两颗大门牙,像兔子一样,有的嘴角翘起,很文静,有的张开大嘴,像要把人吃掉。

妈妈的衣角湿湿的,还在喘气,看见水就大口大口喝了起来,深吸了一口气,脸立马变得紧起来,可却带着点疑惑,问“哪来的?”我若无其事的回答“捡的。”她立马伸手夺了回去,藏了起来。

有一次,我偷偷地把她的手机拿了过来,翻了翻相册,发现有座操场舞台建在那里,还可以看见灯光照在表演的人身上,一陈“砰砰砰”的声音传了过来,她过来把手机往白色衣服的口袋里装进去。

凶巴巴的说“不看书干什么呢?”我小声的说:“看你拍下来的表演。”她凶恶的脸上变得耐心起来,说:“这是我以前读书的那座学校,现在举行百年校庆呢!”我又好奇又怀疑,心想那么古老的一所小学到现在的焕然一新,那是经历了多少的风风雨雨啊!

从以前的旧到新,可以看出社会的变化可真不小啊!

一张照片小学通用篇十六

一个偶然的机会,在军事博物馆里。有一张真实的照片,它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时真实情景。

这天天气晴朗的上海火车站人来人往,路边的滩贩在叫卖。有的提着行李箱,有的搀扶着老人上车,有的背着小孩。热闹非凡。突然,传来了隆隆的声音,是什么?是敌人的轰炸机,轰炸机一下子布满在天上,像蝗虫一样多。从天上落下来的`炸弹像雨滴一样落下,瞬间被敌人的轰炸机炸成了一片废墟,废墟下。压着一个个尸体,鲜血满地成河,浓烟中闪出火光,地上都是炸弹碎片,轨道被炸得面目全非,还有倒塌的大楼其中有个小孩坐在废墟上是唯一幸存者,他在哭,又像在说:“爸爸妈妈你们在那。爸爸妈妈你们在哪。”这样不停的呼唤。又爬着找妈妈,新闻拍了下来,有一位志愿者抱起了他,用布擦了擦脸上的灰尘这时一架敌人的轰炸机又来了,志愿者抱着孩子拼命跑,跑到了安全的地方,这个小孩手上流血了,志愿者看见了,马上给他止血,又拍着他睡觉。

长大后的他,一定会成为国家有用的人,同时会想到,日本帝国主义轰炸的火车站不止一个。还有许多地方,那些孩子会得到帮助吗有可能没长大就饿死了,有些孩子可能活,没人帮助他(她),就有可能成为小偷,流浪汉。因为没人教他(她)怎么做。

我很同情他(她)们,在想想自己,真是幸福多了。我们应该维护和平,制止战争,不在让孩子受到伤害。

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