最新快乐的一天童话通用(大全8篇)

古诗词是中国文化的瑰宝，凝结了古人智慧和情感。总结不仅仅是列举事实和数据，更要对背后的原因和意义进行思考和总结。如果你对总结写作感到困惑，不妨先来看看以下这些范文，或许会有所收获。

快乐的一天童话通用篇一

一天，风儿轻轻。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶这三个小伙伴一起找到了一个很硬很硬的破蛋壳。小蝴蝶说：“今天我们可真幸运。”三个小伙伴一起把破蛋壳抬到了一片绿油油的草坪上。小蚂蚁说：“我们做跷跷板吧。”小虫子和小蝴蝶点头答应了。它们找来一个小棍子，搭在蛋壳上一起玩跷跷板。

过了一会儿，小蚂蚁和小虫子看天上的美景。小虫子说：“好想像蝴蝶一样能飞上天空去看天上的景色。”小蝴蝶想了想说：“做热气球你们就可以看到天上的景色了。”它们找来几根草绑在一个粉红色布上，再拿几根草绑在蛋壳上。小蚂蚁和小虫子坐在热气球上，看见了雪白的云朵。

到了下午，天空突然下起雨来，小虫子说：“不怕，我们可以在蛋壳里避雨。”

天黑了，雨也停了，该睡觉了。可是哪里有床？小蚂蚁说：“我们把蛋壳当做床，再找一片叶子就行了。”三个小伙伴很快就睡觉了，睡了一个好觉。

快乐的一天童话通用篇二

“起床啦”“起床啦”······，“哎！又是小表，烦死人了，星期六也不让睡个好觉，整天就知道“起床了”“起床了”，它也不嫌累，哎，我真想把它砸了，这样我就可以睡个好觉了。”还没睡醒的我懒洋洋的说。我刚说完话，突然“叮咚”“叮咚”又一阵声响，“还让我睡觉么？”我自言自语的说。我穿好衣服起床后，看见原来是大姨来了，哦！大姨来喽！大姨来喽！哥哥也来喽哥哥也来喽！我欢快的叫着，这时把妈妈也给叫醒了，妈妈起床后跟大姨说了很多话，我和哥哥正在玩积木，忽然一阵风把哥哥的积木吹到了，哥哥用余光看着我的积木，我猜不到哥哥正在想什么，可是我总觉得他是想捣乱，我赶快把我的积木捂好，可正在这时，哥哥推了我一下，我的积木全塌了，我呜呜的哭了，大姨和妈妈马上推门进来，大姨哄我别哭，还说了哥哥一顿，打一对我说：“盼盼，别哭了，大姨带你去买气球。”我一听马上不哭了，慢吞吞的穿好衣服，大姨和妈妈都笑了。

在路上，我看见天边的太阳刚刚起床，还想打盹呢，好玩极了，灿烂的云霞在天边轻轻飘荡，远望天连着水，水连着天，水天相连，蔚为壮观，看着这么没的景色，怎能不令人心旷神怡呢？想着想着，就到了大集上，看着红红绿绿的蔬菜正躺在果摊上，真令人馋呀。大姨看透了我的思想，带我去了水果摊，买了各种各样的水果，和气球。

不一会儿，大姨又带我回家了，大姨、哥哥、妈妈、我都在吹气球，等我们把气球吹完了球开始玩了。

看着个各种各样的气球，真好玩，我和哥哥开始了拍气球大战争。我拍给他，他拍给我，我在拍给他，他在拍给我，就在这时，我使出了一个超大力气，拍了过去，他竟然接住了，突然“啪”的一声，紫色的气球爆了，我们又拍“啪”蓝色气球又爆了，就这样一个一个气球全爆了，最后我们又美餐了一顿，把水果吃了，今天真是太快乐了！

快乐的一天童话通用篇三

在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移，一些事渐渐地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样，深深地印记在我的脑海里，怎么抹也抹不去。

一个阳光明媚的早上，我和我的我的好朋友，来到森林公园里玩。森林公园里的山连绵起伏，山上树木挺拔，山间溪水清澈，空气十分清新。真是个游玩的好地方。我们高兴得就像一群快乐的小鸟一样，到处乱飞。您瞧，同学们有的去打水蜘蛛，有的去抓螃蟹，还有的去爬树，有的干脆就在草地上你追我赶……玩得不亦乐乎。玲玲高兴地说：“现在我们来玩个你们没玩过的'游戏，它的名字叫“斗牛”。”我们一听乐得蹦了起来。玲玲先把我们分成两组，再给每组的队员编序号，接着详细地说了游戏的规则，然后就开始做游戏了。开始的几轮比赛，我们组都取胜了。

最后，轮到我了，我的对手是甜甜。我想：她可是个聪明的人，我是否能赢她呢？能！我不会让队友们失望的。我自信地上场了。赵曼晴也胸有成竹地上场了。 开始比赛了，我们先是两脚八字摆开，面对面站着，两眼直瞪着对方，就像两头就要发火的牛一样。过了一会儿，我开始发火了！我两只手紧握着拳头，向赵曼晴走近了几步，甜甜好像被我吓着了，往后退了几步。可是，从她的眼神可看出她心里想着：坚持就是胜利！甜甜开始用手来抓我的手臂。我也争分夺秒，双手紧紧抓着甜甜的手臂。可是，甜甜突然用力推我的肚子，我“啊”的一声，倒在地上。赵曼晴趁机读我背后的字“创造”！还得意洋洋地说：“哈哈，你真不愧是我的手下败将。”我伤心地哭了，并且觉得自己很对不起队友，于是，我就难过地走去放书包的地方拿水喝，我一边喝水一边哭！觉得自己真没用。虽然今天的游戏，我输了。

但是，这次游戏让我懂得：做事要靠智慧，才能取胜的道理。所以，我还是觉得今天非常开心！

快乐的一天童话通用篇四

一天，天气晴朗，花朵在给太阳敬礼，云宝宝和风姑姑比赛跑步，小树发出沙沙的响声，在给它们喊加油呢。

小蚂蚁皮皮哼着小曲在绿油油的草中悠闲地散步，它忽然看见草丛中有一块又大又香的肉骨头，散发出阵阵浓浓的香味，它机动地跳了起来。小蚂蚁使出了九牛二虎之力，骨头还是蚊丝不动，蚂蚁心想：这该怎么办呢?它灵机一动，想起自己的触角，它伸长自己的触角，努力招唤自己的朋友，不一会儿伙伴们排着整齐的队伍大摇大摆走过来了。

它们用出吃奶的劲去搬骨头。它们有的弯下腰，有的伸出手臂，它们迈着大步，喊着口号，慢慢地移动着骨头。最后它们齐心协力，终于把骨头搬回了洞里。

小蚂蚁回到家，看见这么大的骨头就开了一场盛宴，奖励大家的团结一致，熬了一锅香喷喷的骨头汤，大家围着这碗骨头汤津津有味地吃了起来。

优爸点评：真是生动有趣的一天，真是聪明机灵的小蚂蚁。小作者以轻松明快的文字叙述了一个有趣的故事，文字叙述流畅，内容充满着童真童趣，活脱脱把优爸的思想带回了童年的回忆里。故事里的小蚂蚁聪明机智，懂得想办法，发挥群体的作用，小作者把蚂蚁团结协作，共同搬运食物，解决困难的特点通过寓言故事的形式表现出来，更为生动有趣，让人读起来更有趣味性和可读性。

为了让故事内容更加生动丰富，优爸有个小建议，小作者可以在故事中加入小蚂蚁的心理描写，内心的活动来推动故事情节的发展。

小作者：黄品钦。

指导老师：陈智文。

公众号：优页作文选。

快乐的一天童话通用篇五

活动目标：

1、了解动物的明显特征，知道动物的简单习性。

2、遇到困难会互相帮助一起解决。

3、能在集体面前大胆表达、表述。

环境创设：

1、幼儿参与收集资料，了解一些动物的明显特征及简单的生活习性。

2、动手操作材料。

3、音乐磁带。

活动过程：

一、观察幼儿收集的动物图片。

提问：1、你喜欢哪一个动物，你为什么喜欢？

2、你为什么要把它放在这里？

二、猜猜、讲讲、做做。

3、你想怎么来帮它们？

4、老师这里帮你们准备了许多材料，我们一起来动手做，帮帮小动物，让它们快乐起来好吗？（幼儿动手做）。

重点：让幼儿动脑筋，自己选择材料来制作动物喜欢的运动器械。

难点：能和同伴一起合作使用剪刀来进行制作。

5、幼儿动手制作，教师巡回指导。

（1）、帮助孩子确立主题，选择材料进行制作。

（2）、与合作的孩子一起商量，提醒他们安全使用剪刀。

6、现在的森林里看上去怎么样？

7、这些都是谁帮它们的？那么，小动物会对你们说什么呢？

三、对呀，小动物们非常非常的感谢你们，它们想邀请你们一起去森林里玩，你们愿意吗？听音乐去操场。

快乐的一天童话通用篇六

一个阳光明媚的`早晨，小兔又蹦又跳地来到河边，看见笨笨猪和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳绳。时不时还传来笑声。

这时，小兔看见了又急又宽的河水，吓得直发抖，小兔愁眉苦脸地想：水这么急怎么办呢？笨笨熊看见了问：“兔妹妹你怎么了？”小兔说：“河水太急了我过不去。”

皮皮猴听完，灵机一动，想出了一个好办法。它对猪说：“记不记得，在大树下我们不是看见一个大木板吗？”

皮皮猴和笨笨猪连忙去搬来木板当桥，它们对小兔招手说：“小兔快来。”

这时，小兔就一蹦一跳地过了河。三个人开心地玩了起来。不知哪儿飞来一只可爱的小鸟。

小鸟被它们的笑声吸引住了说：“我来给你们当裁判吧。”于是四个人开心地玩了起来。

快乐的一天童话通用篇七

在一个阳光明媚的星期天，爸爸突然对我说：“儿子，你跟不跟我一起去打球呢？”我听到这句话高兴地从沙发上跳了起来还摔了一个大跟头说：“我去，我去。”于是我们就收拾好行装出发了。

到了体育馆放眼望去，看台上有许多的座位，肯定能坐下五千多个人，用力打球的话有很大的回音，非常的空旷，真是打球的好地方。

说到这里大家应该很想听听看我是怎么打球的`吧？现在就让我一一道来，开始是先学基本功发球，爸爸做了一个示范，我跟着做，别看是非常简单的一个动作，但真的做起来还真是有点难，爸爸就手把手地教我，练了几十次后我开始象模象样起来，马上要求和爸爸开始实战练习，我发了一个标准的球，爸爸一接就接到了，照这样打了几个回合，爸爸来了一个扣杀一下就把我打得屁滚尿流，我有点不服气，不相信爸爸有这么厉害的水平，于是我发了个高发球，本以为爸爸这次百分百接不到，没想到他却轻而易举的又接住了，打了几个来回爸爸又来了一个扣杀，我没接住这次我可输得心服口服，于是爸爸又开始教我解扣杀的招数那就是往下勾球，又开始新一轮的比赛了，爸爸直接来了个扣杀我用了那招海底捞月果真把他的扣杀给破解了。我高兴得直叫，我们玩得满头大汗，一看时间已经五点了，时间过得可真快啊！

在回去的路上我告诉爸爸今天玩得可真爽，我喜欢和老爸一起享受健身运动。

指导老师评语：

项嘉怡点评：较细致地描写了爸爸教作者打球的情景，从文中可以看出作者可爱的、不服输的特点。但不足之处在于标点错误太多，语言有些啰嗦。

快乐的一天童话通用篇八

早上，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上玩。

它们发现半个鸡蛋壳和一块长方形的木板，毛毛虫提议说：“我们来做一个跷跷板吧!”蚂蚁问到：“那该怎么做呢?”毛毛虫说：“先把鸡蛋壳翻过来，大口朝下，再把木板放到鸡蛋壳的顶部，这样跷跷板就做好了。”于是它们就开始行动起来，不一会儿，它们就把跷跷板做好了，蝴蝶说：“我来做裁判吧!”毛毛虫一用力，小蚂蚁就被毛毛虫翘了上去，蝴蝶看到了，大声喊：“小蚂蚁加油!加油!”他们玩的真是开心啊!

过了一会儿，它们玩累了就躺在草地上休息。小蚂蚁和毛毛虫看到了蝴蝶可以在空中上飞来飞去，就说：“要是我们也能够在天上飞就好了。”小蚂蚁说：“热气球不是可以飞吗?要是我们坐在上面，就可以飞了。”说干就干，它们就把鸡蛋壳翻过来，大口朝上，又找来四跟绳子和一块布，不一会它们就做好了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐在上面，飞上了天空，它们看到了白白的云和蓝蓝的天，景色实在是太美了!

到了下午，忽然下起了大雨，它们赶快把热气球降落下来。雨太大了，他们身上都湿了，它们又把鸡蛋壳翻过来，躲在在鸡蛋壳下面，听着雨滴打在鸡蛋壳上面，就像是有人在弹奏动听的钢琴曲一样，实在是太好听了!

不知不觉天黑了，雨也停了，它们也该睡觉了，就把鸡蛋壳翻了过来，又找了一片树叶当被子，它们躺在里面很快就进入了梦乡，鸡蛋壳摇来摇去，像一个舒服的摇篮，瞧!它们睡的多香啊!