完成一项任务后,做好总结是对自己和他人的负责,更是为了日后的进步和成长。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。以下是专家给出的提高学习效果的十个建议,请大家参考。
广播体操比赛范本篇一
在这一个星期里,我们班一直都在紧张地练习广播体操,为不久以后的广播体操比赛作准备。
一到大课间我们就神经绷得更紧了。平常仅仅跑几圈就自由活动了,这个星期可不,为了在广播操比赛中有出色表现,为了取得更好的成绩,我们全班同学都卯足了劲,就连班主任童老师也是亲自上阵指导我们练习。这不,你看:
“队形排整齐了!动作要快!”这是体育老师在发号施令了。我们迅速地排好队伍,按着体育老师的口令开始了练习。“一二三四,五六七八;二二三四,五六七八・・・・・・”“第三排那边的穿黑衣服的那个男同学做错了。”体育老师指着李绍军说,“对,说的就是你,你怎么节奏总是那么慢啊?本来很整齐的队伍,因为你的慢半拍影响了全班的整体美观。”然后就让李绍军出列单个练习。接着体育老师又指了指王建辉:“还有你,你也出列。你知道为什么叫你出列吗?就是你在做操的时候双脚不够灵活,手动了脚也要跟着动!”于是两个男同学就练开了,但是还是要犯错。
童老师看着这两个害群之马,实在看不下去了,就亲自上阵指导他们。“你们两个在边上看着,看老师给你们做示范。认真点!”童老师就做起了跳跃运动和体侧运动两节。可是老师穿的是高跟鞋,不适合跳跃。于是,老师就干脆脱掉鞋子在操场上做起了示范。我们的童老师为了我们班的集体荣誉,真可谓尽心尽力啊!经过一遍又一遍的示范和练习,两个男同学总算有点合拍了。大课间就要结束了,我们全班又重新练习了几遍。
不仅是大课间,就连小课也成了练广播操的好时机。而且每个同学都被老师指名到讲台前单个练习,接受全班同学和老师的“评审”,必须个个过关。不过老师说我们班还要多加练习,才能在比赛中取得好成绩。
为了我们班的集体荣誉,我们会努力的。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
广播体操比赛范本篇二
2.敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
3.谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
4.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
5.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
6.影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
7.重参与,展风采。我运动,我健康!
8.兄弟齐心,其利断金,顽强拼搏,共创辉煌。
9.挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾。
10.八班八班,非同一般,体操比赛,属我最帅!
11.山中猛虎,水中蛟龙;高二(2)班,卧虎藏龙!
12.两臂摆动,要有精神;阳光体育,健康第一!
13.阳光体育,快乐成长;加强运动,增强体质!
14.友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一。
15.严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。
16.奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。
17.强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。
18.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。
19.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。
20.友谊第一、比赛第二。
21.赛出风格、赛出水平。
22.团结拼搏、争创佳绩。
23.飞跃梦想、超越刘翔。
24.挑战自我、突破极限。
25.奋发拼搏、勇于开拓。
26.展现自我、争创新高。
27.奥运精神、永驻我心。
28.强身健体、立志成材。
29.顽强拼搏、超越极限。
30.挥动激情、放飞梦想。
31.青春无悔、激情无限。
32.顽强拼搏、勇夺第一。
33.挑战自我、突破极限。
34.奋发拼搏、勇于开拓。
35.遵规守纪、团结互敬。
36.拼搏奋进、永远进步。
广播体操比赛范本篇三
不知道为什么,我们学校的老师们集体“抽风”,又编了一套广播体操。
这套丑不拉叽、蠢不拉叽、傻不拉叽的广播体操,被我们俗称为“大力士”广播体操。这几次体育课的开头,我们都在练这套广播体操。
“这节课我们先练习广播操,再练跳绳。”王老师说。同学们一听,哀声一片:“又要做那套丑不拉叽、蠢不拉叽、傻不拉叽的广播体操了……”“就是,这么大的太阳还要做操?!”我哭笑不得。
可是老师啊,瘦不拉叽的我真的没有肱二头肌可以炫耀啊!这套动作太傻了,强烈要求换个动作!
广播体操比赛范本篇四
我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。
组长:z。
副组长:z。
组员:各班主任、体育教师。
3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。
20xx年04月12日上午(遇雨顺延)。
学校操场。
希望风帆(第三套小学生广播体操)。
按照各班抽签的序号进行。
第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)。
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分。
1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)。
2、服装统一,整洁大方。(5分)。
3、队列整齐,队伍有序。(15分)。
4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)。
5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)。
6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)。
评委员:z(裁判长)、z。
统计员:z。
1、z。
2、学校保安(z)。
3、班主任及科任教师。
广播体操比赛范本篇五
今天,我校举行了一年一度的两操比赛。
今天下午阳光灿烂,我们四年级两个班到学校操场进行两操比赛。只见同学们身穿红色的校服,脚穿黑色的运动鞋,个个精神抖擞,斗志昂扬。四(二)班的同学们摩拳擦掌,准备和我们来一次两操大比拼。
比赛开始了,首先是广播体操。当广播操乐曲响起来时,同学们便用力的做起操来。看!同学们的胳膊一起举起来了,像一朵朵绽开的花朵。同学们的脚踢地多么高,多么直,像是小树长出了新的枝芽。在队伍中,有一个矮个子同学,名叫肖玉阳,做的特别认真!你看,他的胳膊伸的多直,腰弯的多低,迈出的弓箭步多么像一只拉开弦的弓。
看着周围同学沉着的样子,给我增添了勇气,让我信心十足的点头、弯腰、拍手、转体、踢脚。
广播操比完后,轮到眼保健操了。同学们都慢慢闭上了双眼,一起抬起双手按揉眼睛的各个部位,动作整齐极了!不一会儿,紧张的比赛结束了。
回到班上,老师大声宣布:“我们班两操比赛得了一等奖。”我们听了这个好消息,高兴的一蹦三尺高。
这次两操比赛虽然我们班胜利了,但我们还要再接再励,不能骄傲,争取下次比赛也能取得好成绩!
广播体操比赛范本篇六
为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:
一:全校师生。
二:20xx年10月10日。
:学校操场。
:第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。
:杨长文、杨萍、吴先彬。
1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向主席台报人数)。
2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。
3、指挥员整队、领操为10分。(要求:1、口令准确、声音响亮清晰5分;
2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分)。
4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。
5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。
6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。
一等奖1个班,二等奖2。
个班,三等奖3个班。
裁判:杨长文吴先彬杨以军舒秀禄龙召淮张美应张万宝曾令强。
郭胜海(场地器材)、张桂平(主席台布置)、周容吉(音响及放音)。
广播体操比赛范本篇七
“四年级二班9。77分,四年级六班9。67分……”广播里传来裁判长洪亮的声音。“我们班得了第二名罗!”顿时,队伍中有同学欢呼起来。欣喜之余,我的心中泛起丝丝遗憾。
比赛激烈的场面,至今仍历历在目。瞧,三年级的七个方队迈着矫健的脚步,喊着响亮的口号入场了。伴随着悦耳的乐曲声,他们像一只只雏鹰展翅欲飞,又像一个个精灵翩翩起舞。看着他们精彩的表演,我们赞叹不已。
一年级的小弟弟、小妹妹出场了。别看他们人小,个子小,走起路来却雄赳赳,气昂昂,像初生的牛犊,有使不完的.劲:他们的踏步特别有力,他们的口号特别响亮,我们都忍不住为他们喝彩。
终于等到我们上场了,我的心仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。在指挥官罗宇韬的带领下,我们迅速在准备区排好队。“对自己要有信心,赛出水平!”老师的叮嘱在我们耳畔响起。进入做操区,我们有序地散开。糟糕!前面的袁昕站歪了,我心急如焚,压低嗓门,喊道:“袁昕,往右边移!”也许袁昕太紧张,根本没有听到,还是笔直地立着,我恨不得冲上去拉她一把,可又担心被评委发现。我壮着胆,提高嗓门又叫了袁昕两声,这回她终于有反应了,我一下子松了一口气。伴着节拍,我们时而像飞向高空的雄鹰展翅欲飞,时而像活泼可爱的小兔,欢快跳跃,我们脸上带着微笑,每个动作都力争完美。
“一分耕耘,一分收获”。我相信:只要我们全班同学齐心协力,继续努力,下次比赛会取得更加辉煌的成绩!
广播体操比赛范本篇八
1.七彩阳光,积极向上!
2.敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
3.谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
4.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
5.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
6.影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
7.重参与,展风采,我运动,我健康!
8.兄弟齐心,其利断金,顽强拼搏,共创辉煌。
9.挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾。
10.八班八班,非同一般,体操比赛,属我最帅!
11.山中猛虎,水中蛟龙;高二(2)班,卧虎藏龙!
12.两臂摆动,要有精神;阳光体育,健康第一!
13.阳光体育,快乐成长;加强运动,增强体质!
14.友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一,
15.严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。
16.奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。
17.强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。
18.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。
19.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。
20.友谊第一、比赛第二。
广播体操比赛范本篇九
老师宣布第七周星期四要举行广播操比赛。体育课、班队课时,同学们认真练操练踏步,豆大的汗珠证明了同学们的努力,同学们也利用课余时间刻苦地练着。真是台上一分钟,台下十年功!
星期四到了,那天下午阳光明媚,天空中飘悠着几片白云。我们都佩戴着鲜艳的红领巾,穿着校服,在《运动员进行曲》的乐曲声中,精神抖擞地来到操场上。主席台上站满了评委与领导。比赛是按照三至五、二至一的顺序进行的。比赛共有四个场地,由各班体育委员抽签决定。你瞧,不管低年级还是高年级,个个信心百倍,斗志昂扬!三年级的做完了,四年级的比完了,终于轮到我们了。我们穿着洁白的衬衫,步调一致,精神饱满地入场了。整齐地将队形排好之后,就开始做操。熟悉的旋律在耳边响了起来,我们跟着欢快的节拍,做着动作:伸手时,同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时,大家又像一位充满信心的登山者;跳跃时,又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我们信心十足地做着每一节广播体操,都对结果充满了希望。回到教室里,同学们还在交流着比赛时发生的事。我们只等待明天的成绩了。星期五下午,沈老师说:“五(1)班第一,五(5)班第二,我们第三。”“哎!”沈老师见我们都泄了气,又说:“第二第三不重要,重要的是有没有尽力,只要尽了力就好,不管多么差。”
从此以后,每当我想起这件事,就会对自己说:“尽力最重要。”对,只要尽力,名次不重要!失败是成功之母,下次我们一定能夺冠。不管做任何事,尽力做好每一个细节,就是成功的一半。当你回首时,它将是我们生命中最宝贵的财富。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
广播体操比赛范本篇十
记得上次广播体操比赛的时候,我们坐在座位上欣赏别人的广播体操,轮到我们做操时,我们个个激动万分。为了练习广播体操,我们语文没上、体育也没上,甚至英语都没上课。今天,我们一定要发挥出我们真正的实力!当时,我就是这么想的。
我们迈着整齐的步子走到操场,我认真做每一节操,但是还是因为紧张又粗心,雏鹰起飞的第六节没做好,得了第二名,我心里很后悔,不过听老师在讲台上说:“虽然没有得第一,毕竟同学们尽力了,也拿了一张奖状······”我心里好象舒服多了,是呀,我们的确尽力了。
广播体操比赛范本篇十一
星期四的下午,在我们西关学校,举行了第一次广播操比赛。比赛的年级有四、五、六年级。
这次比赛的主要得分是班级的卫生、纪律和做操的质量。
比赛开始了。用抽签的方式来安排比赛的次序。结果,我们班是第三个出场。第一个班是四六班。他们喊着洪亮的口号上场了。前几节做得还不错。但是,到了体转运动的.时候,就有些人不会做,有的转这边,有的转那边,像热锅上的蚂蚁。
很快的,该我们班出场了。体育委员领着同学们喊着:“认真做操,以我为荣,四四班加油!”,我们迈着整齐的步伐,穿着干净的校服,精神抖擞地来到了比赛区。评委的一声令下,随着有节奏的节拍,我们都拿出最高的水平来做,想为班级争光。我也牢记着妈妈说的做操时要目视前方、动作随着节拍走,紧张而认真的做着。可是,我们班里有些同学做的还不熟练,到踢腿运动时做错了。我在一旁看着,暗自着急,幸亏都又迅速的改正过来。后面的几节做得非常好。终于做完了,随着体育委员洪亮的口号声我们四四班下了场。
后来五、六年级的哥哥姐姐们做得都很漂亮。动作整齐,整队速度也很快。
这次广播操比赛,真的是又紧张又激动。以后在课间操和体育课上,一定要认真做操,锻炼身体,争取下次取得更好的成绩。
广播体操比赛范本篇十二
1、释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
2、心系6班,合作无间,力斩群敌,一览众山。
3、奋勇拼搏,永创辉煌。
4、人生能有几回搏,勇立潮头最风流!
5、猛虎出山,锐不可当。
6、青春无悔、激情无限。
7、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。
8、挑战自我、突破极限。
9、顽强拼搏,拥抱胜利,勇争第一。
10、敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
11、挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。
12、严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。
13、影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
14、强身健体、立志成材。
15、赛出风格、赛出水平。
16、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
17、顽强拼搏、超越极限。
18、秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。
19、阳光体育,健康成长。团结奋进,再创辉煌。
20、奥运精神、永驻我心。
广播体操比赛范本篇十三
为了坚持重庆工商大学派斯学院良好体育风气的优良传统,积极推进全院体育活动的开展,丰富我院学生的业余生活,提高大学生的综合素质。以“积极防治甲流感从我做起”为主题,在全院范围主办体操比赛,为了深入推进体操比赛的开展,加强我院同学体育,增强体质,检验列队广播体操的教学效果,提高我院广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学院体育活动活动的开展,促进学生德、智、体全面发展,此次比赛是以锻炼身体,提高自身境界,增强团队意识,集体荣誉为目的,使更多的同学关注和参与体操这项体育活动。
希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,积极参与,健康参与。
增强体质,预防甲流。
联赛名称:20xx年度首届“派斯杯”广播体操大赛。
主办单位:共青团重庆工商大学派斯学院委员会。
承办单位:重庆工商大学派斯学院院学生会文艺部。
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛。
(一)宣传工作。
1、张贴海报。
2、由广播站广播通知。
3、给各系发放通知单。
(二)报名。
1.报名时间:20xx年11月23日至11月28日。
2.报名地点:一教大厅,三教大厅。
3.报名电话:15213287267,15123388795。
4.报名及参赛要求。
b.报名时应同时上交参赛队负责人名单及联系方式,并检查相关证件;
c.指定队长或班长为队伍唯一发言人;
e.比赛秉承公正、公开原则。
(三)抽签仪式。
1抽签时间:20xx年11月30日下午16:30。
2抽签地点:三教106教室。
3参与人员:活动主办方负责人,参赛队负责人。
(四)开幕式。
1、时间:20xx年12月2日下午16:30。
2、地点:派斯篮球场。
(祥见活动详尽流程)。
1、每队必须准备好第八套广播体操,附加一套自由体操或健身操;
2、比赛分为小组赛和决赛;
3、小组赛。
(1)依据报参赛队伍的数量分为a,b,c三个小组;
(2)采取每组决胜制,
(3)每组第一名队出线。
4、决赛。
(1)由小组赛出线的队伍的负责人赛前抽签决定决赛的顺序;
(2)三个队伍依次按比赛规则进行比赛;
(3)由评委根据三个队的表现直接评出冠亚季军。
五、活动详尽流程。
(一)前期工作安排。
1、策划宣传工作:
(1)报名之前由宣传部出两张海报,便于报名时的宣传;
(2)请广播站的同学在报名期间为此次活动做宣传,广播资料由院文艺部提供;
(3)院文艺部写一份关于此次活动的详细通知,提前发给各系有关学生领导。
2、报名工作:
(1)提前张贴海报,并且贴于一教和三教的指定位置。
(2)体育部安排干事借两张桌子,分别放在一教和三教,方便报名点设置使用;
(3)报名期间,每天中午和下午在一教和三教设立固定的报名点;
(4)每处报名点由两个同学负责站位(站位同学为院文艺部干事);
(6)每天对报名人员的统计,需要详细的联系方式;
(7)每天下午报名结束之后,报名点的桌子由体育部负责按时归还。
3、邀请嘉宾以及评委老师:
(1)院学习部负责制作邀请函;
(2)11月25日至11月30日由院文艺部负责把邀请函送到相关领导及老师手里,并让他们了解此次活动。
4、邀请相关学生领导和活动主持人(待定)。
5、学习部负责写主持词、嘉宾介绍词和参赛团队介绍词;
6、生活部负责买相关的活动所需品。
(二)开幕式及初赛。
1、开幕式前会场布置:
(1)靠近羽毛球场的两个篮球场作为开幕式以及比赛场地;
(2)嘉宾席设于场地右侧(靠近塑胶篮球场);
(3)观众席设于比赛场地之外的两侧。
2、工作人员的具体安排:
(1)体育部负责在学校借10张桌子和10张凳子,以及维持会场秩序;
(2)宣传部负责嘉宾席和评委席的布置;
(3)生活部负责现场的布置(挂气球、彩带等);
(4)文艺部负责音响、话筒等电器的租借以及现场的安排;
(5)学习部负责给现场照相和照片的冲洗,及活动过程的相关记录;
(6)其他部门负责现场的帮助和突发情况的解决。
3、开幕式的正式开始:
(1)领导嘉宾入座;
(2)播放音乐,参赛队伍入场,在指定的位置(比赛场地:篮球场中央)依次站好;
(3)主持人依次介绍入场的队伍;
(4)主持人介绍嘉宾席上的领导;
(5)主持人有请领导嘉宾致开幕词;
(6)领导嘉宾致开幕词;
(7)主持人宣布开幕式放礼炮;
(8)开幕式结束,各参赛队离场;
(9)宣布比赛开始。
4、初赛的具体过程:
(1)继开幕式结束之后,主持人宣布初赛正式开始;
(2)主持人按照抽签顺序通知各队上场;
(3)待上场队伍站好队形后,放第八套广播体操;
(4)做完第八套广播体操以后,放各队准备的第二套体操或健美操的音乐;
(5)等做完第二套操,评委直接按照评分标准给该队打分;
(6)总分的同学现场把该队的总分计算出来;
(7)以后每队都以相同的方式进行比赛和总分;
(8)在全部比赛结束以后,评委现场公布小组第一;
(9)主持人通知小组第一直接进入决赛;
(10)宣布初赛结束。
5、会场清理:
(1)院学生会成员全部留下整理会场;
(2)生活部和宣传部负责收拾嘉宾席和评委席;
(3)学习部负责归还桌布等物品;
(4)体育部负责按时归还桌子和凳子;
(5)文艺部负责归还音响话筒等电器;
(6)其余部门负责把会场打扫干净。
6、作好赛后的评分记录。
(三)决赛。
1、决赛时间:12月3日下午16:30。
2、赛前做好会场的一切安排。
3、比赛过程:与初赛过程一致。
4、比赛结果:
(1)根据比赛表现,由评委现场打分;
(2)据三个队的总分评出冠亚季军。
5、现场颁奖:
(1)由评委老师宣布比赛结果;
(2)评委老师现场颁奖,参赛队负责人领奖。
6、给评委老师送礼物。
7、活动结束。
8、由院学生会做好会场清扫工作和物品归还。
(工作安排与初赛结束时一致)。
广播体操比赛范本篇十四
今天学校举行了精彩的广播体操比赛,我们2(1)班得了第一名,现在我说一说比赛过程吧!
一大早我来到学校就看到操场前的墙上贴着“广播体操比赛”的彩贴,马上我就感到一种热烈的比赛气氛,我和同学们都跃跃欲试,准备在比赛中进行精彩的表现得到第一名!
比赛开始了,我仔细观察其他班级的表演,取长补短吗。基本上他们的队形跟我们一样,可有一个班的队形完全不同,他们先是直线,然后变成了一个三角形和一个圆形,真的好漂亮!不过我还是对我们2(1)同学充满信心!终于轮到我们入场了,我一下子只觉得紧张的心情在心里打转转,吴老师要我们面带微笑,可我根本笑不出来,还害怕匡向林在里面会弄砸。音乐开始了,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的'步伐,精神抖擞的喊着“锻炼身体,增强体质”的口号走进比赛场地,这时我看到吴老师站在前方使劲的鼓掌,看到她鼓励的笑脸我忘记了害怕,认真的随着节奏做着标准的动作。紧张的一幕终于过去了,就等着我们是第几名呢。
比赛结束宣布结果了,不出所料我们2(1)班得了第一名!
我们都跳了起来,我激动的抱住了边上的同学,这可是因为我们经过刻苦的训练才得来的呀!
长沙市天心区曙光小学3(1)班:刘芷伽指导老师:吴欣良。
广播体操比赛范本篇十五
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。
为快乐而赛为荣誉而赛。
组长:孙训浪。
副组长:刘晓燕黄娟。
组员:各班主任、体育教师。
1-6年级全体学生。
暂定为20xx年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)。
学校篮球场。
按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。
比赛流程包括:学生进场--广播体操-学生退场。
1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。
分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。
比赛组织:刘晓燕老师。
比赛主持人:陈良玉周贤江滨。
主席台桌椅的摆放:六(6)班。
摄影:吴允平老师。
计分:肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师。
1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。
2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。
一、入场、队形:(10分)。
1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。
2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。
二、精神面貌:(10分)。
1、学生做操时应精神饱满。
2、服装统一。
三、广播体操要求:(65分)。
1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作准确、协调,统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
四、退场:(10分)。
1、步伐整齐。
2、摆臂幅度。
3、前后间隔距离保持一致。进退场要求:静、齐、快。
五、领操员:(5分)。
站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的作用。
广播体操比赛范本篇十六
“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!
今天下午比赛开始了!我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的解放军叔叔。
做操的音乐声响起了,我们精神饱满,动作一致,个个都很投入,因为我们班同学一向都是不服输的,大家心中都有一个共同的梦想,要打赢这场比赛。
做完了操,我们紧张地回到了教室,现在,老师组织我们去看高年级同学做操,他们整齐的服装,规范的动作,形成了一道亮丽的风景。
这个皓月当空的夜晚,我睡得很香。我梦见:我们又得了一个第一名,有几个同学高兴得抱在一起痛哭,东方祁老师也喃喃地说道:“赢了以后不能骄傲。”
广播体操比赛范本篇十七
星期五的下午,是一个阳光灿烂、风和日丽的下午,今天下午也是同学们最兴奋最快乐的一个下午。我们全校的六年级四个班、三年级四个班、二年级四个班举行广播体操比赛,我们把校服穿得整整齐齐。
比赛开始了,六一班的大哥哥姐姐们整整齐齐的出场了,他们大声的喊着一、二、三、四,手上都带着白手套,开始表演了。音乐渐渐响了起来,大哥哥和大姐姐们随着音乐声有节奏跳了起来,。我们看了看,心里忐忑不安,因为,每个同学跳得都很好,队列也很整齐、动作也很优美。
时间过得很快,很快就轮到我们上场了。我站在底下时候,看着台上坐下的校长和老师,心里非常的`着急、害怕,我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕,我还害怕什么呢!这时,音乐渐渐响了起来,我随着音乐的节奏跳了起来。就在那一瞬间,我感觉我好像飞上了蓝蓝的天空上一样,那时,我坐在白云上,唱着动听的歌,我似乎变成了一只小鸟,慢慢的在天空中飞翔了起来。跳完了,我们下了台,做到了我们的座位上了以后,我心里就一直不停地想着,我们班这次到底能不能拿上学校要发奖状呢?我一直不放心的问着自己,想着想着,很快的这三个级就全部都演完了。老师拿着话筒说:“获奖的班级有六一班、二四班、三一班。”
我们大家听见了有我们班,都热烈的给自己鼓掌,都开心的都跳起来了,我们高兴的欢呼着拥抱在一起。
广播体操比赛范本篇十八
为了促进学生的身心健康、增强体质,培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌,熟练地掌握第九套广播体操,经学校研究决定,第七周举行队列队形暨广播体操比赛。具体事宜如下:
侯建宏、刘志平、韩晓锋、杨高全、
李晓霞、李星、张苗。
主持人:成萧凡。
计分:吴会玲、孙丽春。
音响场地:张世锋、贠金来。
照相:史军荣。
时间:第七周(具体时间待定)。
地点:学校篮球场。
参赛年级:一至六年级。
(入场后由各队指挥向评委报告的内容:“报告评委,某班参加广播体操比赛,应到xx人,实到xx人)。
1-----3年级,4-----6年级两组,一等奖一名,奖金100元,二等奖一名,奖金80元,三等奖两名,奖金60元。一至六年级共七名优秀体育委员。
1、评分项目与分值。
所有评分员打分,平均分为最后得分,最后得分精确到0.1分,满分100分,其中,。
2、出入场评分细则。
(1)队列队形(30分)。
其中动作统一程度(5分),走和跑步伐整齐度(15分),口号洪亮程度(5分),转向(5分)。
(2)进退场(10分)。
(3)队形服装(10分)。
a、队形整齐要求纵、横、斜成直线,按人数排列成方块;
b、服装统一(以校服为准)。
(4)做操质量(40分)。
b、节奏感10分(包括动作节奏与音乐是否相符、团队动作是否整齐划一);
c、动作力度5分(包括动作是否有力度、协调、连贯)。
(5)整体视觉效果(10分)。
整个过程要自然流畅、动作舒展健美、自然洒脱,团队精神饱满,给人以美感。
1、比赛顺序由抽签形成。
2、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),其中设立一人为领操员。
3、统一播放广播体操音乐,每队只做一遍。
4、按规定入场、退场。
5、参赛队要遵守赛场纪律,尊重裁判,遵守场地有关规定。
6、比赛期间,各班班主任管理好各班纪律。
广播体操比赛范本篇十九
1.文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。
2.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
3.地到尽头天为界,体操场上我为峰。
4.挥洒汗水,舞动青春,叱诧赛场,永争第一。
5.挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾;顽强拼搏,勇创第一!
6.挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。
7.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
8.三年八班,超越一般;挑战自我,勇夺桂冠!
9.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。
10.强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。
11.团结拼搏,争创佳绩;飞跃梦想,超越刘翔;挑战自我,突破极限!
12.奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。
13.挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
14.风起云涌,出水蛟龙;唯我八班,傲视群雄!
15.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。
16.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。
17.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
18.锐不可当,超越自我,再创辉煌。
19.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
20.释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
21.振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。
22.阳光体育,健康成长。团结奋进,再创辉煌。
23.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
24.英明神武,勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。
25.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。
26.xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
27.竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。
28.秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。
29.七彩阳光,积极向上!阳光体育,快乐成长。
30.兄弟齐心,其利断金,顽强拼搏,共创辉煌。
31.八班八班,非同一般,体操比赛,属我最帅!
32.阳光体育,快乐成长;加强运动,增强体质!
33.两臂摆动,要有精神;阳光体育,健康第一!
34.激情澎湃,3班不败;斗志昂扬,3班最强!
35.心系6班,合作无间,力斩群敌,一览众山。
您可能关注的文档
- 创新寓于作业设计之中论文范本 有关作业设计的论文题目(7篇)
- 最新初中生的英文演讲稿汇总(优质10篇)
- 2023年团员教育评议总结(模板15篇)
- 幼儿园简单教学反思简短(实用11篇)
- 伊索寓言读书笔记汇总(大全20篇)
- 最新伊索寓言读书笔记范本(汇总17篇)
- 光荣小学生(优质17篇)
- 创新寓于作业设计之中论文怎么写 作业设计的创新之处(五篇)
- 推荐三月再见四月你好经典朋友圈文案(模板10篇)
- 最新幼儿园六一活动通知怎么写(通用20篇)
- 教育工作者的重阳节登高推荐活动范文(16篇)
- 教师研究员心得体会(专业21篇)
- 幼儿园教师的心得体会(精选19篇)
- 幼儿园中班中秋节教案编写技巧(专业16篇)
- 学前教育中班教师的心得(优秀16篇)
- 中班幼儿教育心得分享(优秀16篇)
- 幼儿教育研究者谈中班教育心得(优质15篇)
- 驾驶员的述职报告范例范文(13篇)
- 项目经理个人工作年终总结(热门18篇)
- 项目经理的工作总结与反思(优秀21篇)
- 教师工作总结报告(模板17篇)
- 行政人员试用期工作总结范文(21篇)
- 教师分享旅游心得体会(模板18篇)
- 咨询顾问工作评估报告(通用15篇)
- 教学秘书的自我介绍与工作总结(专业14篇)
- 教育工作者的工作总结与自我介绍(实用16篇)
- 高一教师的教学工作计划范例及指导(优秀18篇)
- 教育工作者的公司培训心得体会总结范文(18篇)
- 学生的公司培训心得体会总结(优秀19篇)
- 培训师的公司培训心得体会总结(专业22篇)
相关文档
-
小学生
广 播 体 操 口号广 播 体 操 口号(通用9篇)46下载数 772阅读数 -
2023年教师
广 播 体 操 口号广 播 体 操 口号(精选9篇)38下载数 739阅读数 -
2023年
广 播 体 操 串词广 播 体 操 串词3篇(通用)20下载数 653阅读数 -
广 播 体 操 开场词广 播 体 操 开场白(四篇)50下载数 975阅读数 -
广 播 体 操 演讲词 运动会广 播 体 操 通讯稿(九篇)31下载数 439阅读数 -
广 播 体 操 的范文汇总广 播 体 操 文字说明(六篇)40下载数 332阅读数 -
广 播 体 操 的范文广 播 体 操 规范(三篇)15下载数 394阅读数 -
广 播 体 操 的范文通用广 播 体 操 规范(七篇)10下载数 885阅读数 -
广 播 操 心得体 会精选广 播 体 操 心得体 会(四篇)42下载数 621阅读数