最新小心啊孩子散文(汇总18篇)

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小心啊孩子散文篇一

父母在孩子的成长面前，最大的期盼，莫过于期望孩子自信。

因为，人们都认为，自信的孩子，才能更好应对自我的人生。

为了培养孩子的自信，父母投注了许多精力，其中最重要的就是赏识。

总是看到许多父母在孩子做事情过程中，不断夸赞孩子，期望孩子能够从中收获自信。

实际上，在我的实践中，我认为过度夸赞孩子，在必须程度上，对孩子却是一种很严重的干扰。

首先，成人总在一旁评头论足，对孩子来说，会是一种空间和思路上的干扰。

原本，没有这份打岔，孩子能够更专注地投入到自我的`探索，并深刻体验这份探索。

这样，无论从探索的完整性还是深刻度上，没有打扰的过程，都将是最有品质的探索！

其次，没有外在评判的环境，孩子收获的，才是真正属于他这个生命的收获，而非他人、尤其是权威告知的样貌。

这，能充分尊重并丰富孩子自我的生命体验。另外，在必须程度上，还能够培养孩子的独立意识，为自我负责的职责感！

最后，可有效避免孩子构成过于追逐外界认同的品质。

这其中，恶作剧者，就是内在那个怀揣渴望获得认同，尤其是父母、权威认同的孩童心智。

因此，对一个生命最大的信任，莫过于接纳。

接纳他原本的样貌，接纳他生命中的真实发生。

让我们学会真正的信任：莫做判官，只是观察、只是陪伴……。

相信生命的力量，必须会在我们如实的接纳、真爱的陪伴中慢慢升起……。

小心啊孩子散文篇二

今早带到菜市场买菜,在进菜市场前我对说:“今天自行车没地方停,我推着自行车,你来买菜,并且买什么菜我不管,你自己挑选.”虽然买菜对来说并不陌生,但之前买菜挑选时都会问我.今天我想让他自己做主按排.听了问:“你不告诉我要买什么菜吗?”我说:“你自己想想我们俩爱吃什么,你就买什么.妈妈相信你会挑.”听了又问:“那价格呢?”我说价格都标的有,你自己比价,自己选择.想了想问道:“那有没有规定要买多少钱的菜?”我说:“够吃两天的就行.你自己定量.”听到这,心里有数了.马上在菜市场逛了一圈看价.然后着手选菜.因人有自行车不方便,我只远远的在一旁等着.

半时后,买了青辣椒,,花菜,白菜,上海青,玉米,肉.并且还给我按排好,每餐的搭配,说:“青椒炒肉,花菜是今天中午吃的.青瓜凉拌和青椒炒家里的鸡蛋是晚上吃的.第二天中午是家里的龙骨和玉米堡汤,再炒个上海青.晚上就白菜还有家里的小鱼干.”还别说,听他这一按排感觉还不错.还知道把家里现有的菜利用一起核算.

当我看到青瓜买了四条,这是两餐的量.因为家里就我俩吃饭.于是问青瓜怎么想到买这么多的呢?回道说:“因为便宜,四条才两块钱,反正这菜放几天也没事,所以就多买了.”看来还考虑的很到位,看菜能存就知道多买不会浪费.后告诉我青椒有的卖3.5元/斤的.有的是3元/斤,自己就挑了3元的.我问为什么呢?说:“这价格有差异,但货都差不多,你说不买便宜的那我还买贵的呀?”好小子,不但知道比价格,还知道比货了.我不忘夸奖.可却说:“你不是把买菜的任务交给我了吗?那我当然要把这事办好.”

到家后,我说没老干妈了,让下楼去买一瓶.开始还有点犹豫说,担心自己去买,店家看他是小孩,会给过期的货.我说:“没事,你自己可以看生产日期,一般店里也不会这样做.”十几分钟后回来了,一进门就对我说:“开始店老板给我袋装的,我说不要,要瓶装的.我想袋装的一定不会很卫生,并且那袋上日期也没有.”我说:“做得真很不错,懂得看产品做选择了.”却说:“妈妈你不是说我自己会看的吗?我当然会看清楚了.”看来对信任,他果真能把事情做得更好.

小心啊孩子散文篇三

那天走下火车已经是中午两点多了，早已饥肠辘辘的我只想快步走出出站口，找一家餐馆饱餐一顿。出站的人很多，带的行李也很多，挤挤扛扛一窝蜂的拥堵在出站验票口。验票的工作人员是一位50岁的中年妇女，她沙哑着嗓子大声叫着排队!排队！可没人听她的，大小箱子已经阻塞了窄窄的出站通道。面对如此场面，我只有忍饥挨饿的等着，等旅客都走出出站口后我才疲惫地走出了火车站。

走出火车站，我发现一个姑娘正在懊恼地拖拉着自己的行李，艰难地走在广场的台阶上。那姑娘大学生的模样，两只手各拉了一个行李箱，背上还背着一个挎肩包，让她懊恼的的是，一个行李箱上还放着一个鼓鼓囊囊的包裹，她下一个台阶，那个包裹就会从行李箱上滚落下来，难为的她一脸汗水，原本一头的秀发乱蓬蓬的，清秀的脸上满是用手擦过的痕迹。咕咕叫的肚子呼唤着我急匆匆地走过那位姑娘，只想尽快找一家饭店解决肚子问题。可看那姑娘狼狈的样子，我想，出门在外都挺不容易的，她可能和我一样饥饿和疲惫，应该帮她提提行李，帮她送上公交车或出租车再吃饭也不迟。于是，我回头走到姑娘面前说，“你这是到那里去，拿这么多行李，我来帮你拿一个吧”。她抬头看看我，不睬不理地继续下她的台阶，我想，她也许没明白我的意思，就伸手接她右手里的行李箱，并继续说道：“我来帮你拿一个，这么热的天，真难为你了！”

“你要干啥？抢东西啊！”她右胳膊一甩，打回了我伸过去的`手。她的话让我有些尴尬，我忙解释说，我是真心想帮你的，你看这大中午的，我把你送上车快回家吃放吧!

“帮我，谁知道你安的什么心，你这样的好心人我见得多了，我自己有手，走开！离我远点！”她的话就像一根根刺扎在我的心上，让我即难堪，又无地自容。我悻悻地离开了她，找到一家饭馆，点了两个小菜，要了两罐啤酒。可刚才的食欲全无，一种纠结的郁闷折磨着我。

还有一次是在去年的腊月二十八。那天寒风刺骨，星星点点的雪花不紧不慢地飘着。在我买完年货回家的路上，看到一位中年妇女背上背着一个女孩，怀里抱着一个男孩，手里还拉着一个行李箱在匆匆赶路。虽然天气寒冷，但她的头上却在蒸发着淡淡的雾气，刘海上却结上了白霜。看着她艰难的样子，我急忙走上前去：“大妹子，你这是去哪里，你如果信任我的话，我给你抱个孩子，送送你”。她满眼狐疑地看了我一下说：“谢谢你大哥，要不你帮我拉着箱子吧，孩子认生，还是我抱着吧”。她的信任让我感到身上暖洋洋的，就愉快地接过了她手中的箱子。原来她家是驻马店的，她和老公在本市开了一家钢窗装饰店，腊月二十六那天她丈夫家中有事先回去了，今天她才把店关门了，赶着坐长途汽车回家。我问她何不打出租车去汽车站，她说坐出租车至少要15块钱，这15块钱够他们家一天的生活费了，她说离汽车站也不远，赶几步路也就到了。我们聊着走着，突然她似乎想到了什么，死活不让我再送她了。说快过年了，家里都忙，让我快点回家。虽然她说的很婉转，很贴切，但从她那充满狐疑的眼光中始终对我有一种防范，有一种怀疑。我无法解释，更不能证明自己真正的行为，只好看着他们娘仨艰难的在风雪中踯躅地前行着。

乐于助人是我一生的行为准则，也是几十年我所接受教育的最大收获，大到参与各种公益活动，为社会弱势群体捐钱捐物，小到帮上坡的车夫推推车，把摔倒的老人扶起来，在公共场所给老人和儿童让座、开门等等。可如今，人们之间变得越来越陌生，越来越没有诚信。诚信的缺失又导致了人们相互间的不信任。对一个社会，一个群体来说，人们相互间的信任既是无形的力量，也是无形的财富，是一个社会和谐、稳定、幸福的基础。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过，对人的信任，形像点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。

从学雷锋到五讲四美三热爱，再到社会主义精神文明建设，我们已经走过了近70年的路程，可我们如今还在天天纠缠于老人跌倒该不该扶，公交车上该不该让座，路见不平该不该出手，见义勇为该不该做等等这种最基本的道德层面上，就像我，也在天天纠结在以后该不该再去帮助别人的事情上，这不能不说是一个国家的悲哀，一个民族的悲哀，也是我自己的悲哀。

我在美国住的半年时间里，遇到了不少人们之间相互帮助的事，最多的是我和妻子到海边或公园照相，会遇到许多外国人主动上前帮我们合影。久而久之，我们看到别人在照相，也会主动上前帮他们拍照，上万元，有的高达几十万元的相机就交到我的手上，相互之间没有猜疑，没有顾忌，在语言不通的情况下只有礼貌地点头微笑和用汉语或英语说“谢谢！”“没关系！”

有一次坐儿子的车从纽约回纽黑文，在驶出纽约市的一条岔道时，儿子驶进了其中一条。突然，周围的车都按响了喇叭，滴滴的喇叭声响成一片，开始我们不明就里，继续往前开，这时一辆车追上了我们，一位白人老汉开着车窗对儿子挥着手说，前面路不通，不能走。儿子这才明白走错路了。原来按喇叭的车都是在提醒我们。这让我很感动，感动一次小小的迷路，竟有这么多人提醒帮忙。

还有一次是跟儿子去郊游回来的路上，天已经很晚，我们的车在一个加油站加满油驶出加油站后，感到有一辆车一直跟着我们，并不断按着喇叭。路上的车很少，四周都是黑魆魆的大山，儿子不敢停车，怕遇到拦路抢劫的，就没有搭理他继续往前开，大约走了两公里，那辆车还跟在后面按喇叭。我坚持让儿子停下，看怎么回事。儿子停了车，后面的车也停了下来，一位中年妇女打开车窗微笑着对儿子说，你的油箱盖没有盖。说完，一加油门消失在了夜幕中。真的，当时我的眼泪差一点就要夺眶而出，在这样一个傍晚，这样一个偏僻的群山中，一个妇女就为了提醒我们油箱盖没盖，竟跟了我们两公里。

我顿时有种大祸既要降临的恐惧这时一位年轻的女店员来到我们面前，用手比划着，哇啦，哇啦地不知说着什么那位留学生翻译说：“她说，她对不起你们，在商店没有提醒你们去哪里付款，麻烦你们回去把衣服的款付了”听了留学生的话，我有点不相信自己的耳朵，害怕回到商场后遭到谴责和麻烦，就让留学生跟着我们进了商场进了商场，那位女店员一直微笑着把我们领到收银台，看着我们刷了卡后用中文说了一声“谢谢！”我马上说，“对不起，我们不是故意的”留学生把我们的话翻译给那个店员，那个店员连着说了好几个no！no！而后又说了一大串英语那个留学生翻译说：“她说，不，都是他们的错，是她们没有提请到，让你们多跑了一趟，不要介意”面对那个一直微笑着的女店员，我真不知道该说什么那位留学生提醒我们说，回去吧叔叔阿姨，这事不要放在心上，年龄大了都会出现这样的事，对他们商场来说也是正常的事。

小心啊孩子散文篇四

我想，我是这个世界上最容易满足的孩子。

或许只要一个淡淡的微笑。

或是一个亲切的问候。

都足以让我高兴上一段时间。

我想，我是这个世界上最苛刻的孩子。

每件事都想要去做得完美。

却事事不如意。

但仍固执的坚持着自己的天真。

我想，我是这个世界上最好的孩子。

我有好多美好的梦。

我有好多爱着的人。

我知道我的生命里还有他们。

我想，我是这个世界上最坏的孩子。

明明爱着周围的人。

明明爱着这个世界。

却强颜微笑说自己不幸福。

我想，我是这个世界上最可爱的孩子。

我会歪着头天真地看着你。

没有丝毫的杂念。

只是想仔细把你留在我的世界里。

我想，我是这个世界上最懂事的孩子。

每周末的回家在家门口我都会调整好我的`表情。

然后笑容满面的去敲门。

不知从何时起我从学校带回家的总是笑只因为母亲说过女儿的幸福便是她最大的快乐。

我想，我是这个世界上最不懂事的孩子。

时间逼迫着我们成长。

在陌生中假装熟悉。

在黑夜中故作勇敢。

在迷茫周害怕腐烂这样的我怎么办。

我想，我是这个世界上最迷茫的孩子。

明明好爱周围的人。

明明想要为他们做点什么。

可是我却笨的不知道该做什么。

我想，我是这个世界上最明确的孩子。

我有我自己明确的梦想。

我有自己明确的爱人。

我也想为自己做点什么。

我想，我是这个世界最聪明的孩子。

明明不想知道的事情。

想掩饰却已泄露。

不想知道为何又揭破不聪明好不好？

我想，我是这个世界上最笨的孩子。

我笨到连一道简单的算术题都不会。

原因是什么是我想得太复杂。

包括这世界我不懂。

我想，我是这个世界上最矛盾的孩子了。

小心啊孩子散文篇五

我有着会骗人的外表，还有一双无辜天真的眼睛，用伪装出的孩子气保护我的一切。

——题记。

无论是小学和初中，所有人都对我的印象是可爱·天真·纯洁，我都会付之一笑。然后在心里苦笑：这明明不是我想要的风格，但是我只有这样挽留最后的一切。明明我什么都懂，却只能装作什么都不懂。可能写到这里会有人说我“卖萌”“装纯”甚至于“犯贱”，但是我真的只有这最后的一点资本保护我的一切。

那一次与小学同学相聚，她们说：“我们都已经长大，你怎么还是这么孩子气。”我笑着回答：“你们希望我长大吗？那我以后就不会再向你们撒娇了呵呵。”她们相视一笑：“不是啊，我们班的波斯猫要是真的.长大了，少了你的撒娇，我们会很失落的。”爸爸：“人家蓉蓉只比你大一岁，但是人家都长大了，你怎么还是一点没有变啊。”我还是那样没心没肺的笑着回应撒娇。是啊，她们都已习惯我的孩子气，我也没有必要改变了，我每天含着各色各味的糖果，和同学们说笑，她们都已习惯这样的日子。

我把房间壁纸改成粉红，粉红蕾丝的睡衣，可爱的布娃娃，孩子气的语言来修饰我的谎言。我真的好累，但是我还要把这个谎言继续下去。

其实，保留着孩子气不仅仅是为了谎言，也是为了我亏欠的童年。在我还真正拥有孩子气的年代，我居然认为布娃娃和粉红好幼稚，我的童年生涯里从未出现过这些，现在我只是补自己一个真正的童年。

刻意的孩子气，其实不仅是在骗别人，也是在骗我自己。但是我却一厢情愿的延续这个谎言，但愿我的谎言不要再让我失去一些美好的东西了。

小心啊孩子散文篇六

（杨多奇／北京市亚运村第二幼儿园）。

一次亲子园活动中，我发现有名男孩就不参加教师组织的活动。妈妈怎么哄他都无济于事。他好像故意作对，不一会甚至躺在地上耍赖。妈妈没办法只有把他抱起来。这时，他发现地上有一根小纸棒，就跑过去拿起来挥舞。妈妈怕他打了旁边的小朋友，提醒他放下小纸棒。可他根本不听。妈妈急了，一把夺过纸棒交给老师。孩子当即大哭，妈妈赶紧把他抱到教室外去哄。

孩子的哭声越来越大，我立即出去问他妈妈，孩子是否有什么地方不舒服，因为他原来挺喜欢参加活动，今天却有点反常。妈妈很着急地问我：“老师，为什么我们孩子每次只要一生病脾气就见长，可难带了?”我问妈妈，孩子得的是什么病。妈妈说，就是一般的感冒咳嗽。我又问孩子生病时是怎样护理的。只见这位妈妈叹口气，用非常无奈的口吻对我说：“我们全家，尤其是奶奶和爷爷，看到孩子生病就非常心疼，可以说对孩子百依百顺，要什么给什么。孩子不想吃饭，全家除一人喂孩子吃饭外，其他人轮流用跳舞或其他方式逗孩子乐、让孩子吃饭。这孩子现在一吃饭，我们大人可苦了，累得筋疲力尽。平时，只要不顺着他，他就躺在地上耍赖，我们只能迁就他。老师你说这可怎么办，这孩子脾气越来越大。”

我听后很是惊讶!孩子不过是得了一个普通的感冒，可家长却给孩子“全方位的照顾”，连歌舞伴餐的招数都用上了。这样以牺牲原则为代价给孩子照顾，得到的当然是脾气见长的结果。

我很严肃地告诉这位妈妈：“孩子的脾气见长与病本身没有关系，反倒是你们全家那种惊恐万分、小心翼翼的态度在影响着孩子，使孩子感觉到生病就可以为所欲为，只要以耍赖、哭闹为要挟，不论合理还是不合理的要求家人一概都会满足!其实，孩子生病了，本来就不怎么想吃饭，用不着兴师动众想办法来强迫孩子，这样对孩子的健康也不好。再说，这也不是培养良好进餐习惯的方式。等孩子病好后，你们觉得有些不合理的要求不能满足时，孩子当然不愿意，因为他已经习惯了你们的迁就。但你们就认为是因病引起。其实，是你们没有用一个正确的心态去对待孩子生病，导致了教育方法的偏离。孩子生病了，我们应该在生理上照顾好孩子，但并不等于对他的行为习惯就可以一味迁就。本来孩子只是机体生病，由于大人不适当地照顾和迁就，使得行为习惯也‘生了病’，那就难以医治了!”

妈妈听了我的话，默默地点了点头说：“我们奶奶担心孩子因为生病身体就差，所以就不再管习惯的养成了。”我一听立即引导她：“所以，我们首先要做好爷爷奶奶的思想工作，告诉他们这样做对孩子的成长将会造成什么样的.后果，给孩子带来什么样的危害。你们全家的教育态度都要统一，才会有结果。”

这件事使我们看到现在家庭教育中所存在的问题，仅靠教师在教室里组织活动和教会孩子操作某个玩具是无法解决的。只有多与家长沟通、多去发现问题，并从中寻找出孩子行为表现偏离的根源，才能找到教育的对策，真正给孩子创造出一个适宜的教养环境。

来源：《学前教育》.7、8。

小心啊孩子散文篇七

“哎，妈妈也没有办法呀！记得妈妈小时候，和外婆住在一个大森林里。那时一眼望去到处都可以看见绿色的树林。人类和我们就像好朋友一样，不会轻易伤害对方。我整日的和伙伴们在大树上玩耍，生活得十分快乐。现在想起来……唉！觉得就像做梦一样。”一阵寒风吹来，她们打了个冷颤，母女抱得更紧了。

“妈妈，能告诉我森林是什么样的吗？”

“森林是由许多大树组成的，而且……”

“那树是什么样的'呢？”

“说起大树呀！我现在真想它们。大树可不像我们现在靠的这小半截电线杆子一样。它很高很粗，有着无数的树枝，树枝上还有成千上万的绿色的叶子。可漂亮了！可温暖了！可是后来人们开始乱砍乱伐！结果是‘森’变成‘林’，‘林’变成‘木’。最后就成了现在的‘矮电线杆’了。哎……”

“还有这么多寒冷而又漫长的夜晚，可怎么过呀！”

“唉……”

“救―救―我―们―吧！”小鸟绝望地在妈妈瘦弱的怀抱里哆嗦！

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小心啊孩子散文篇八

或是一个亲切的问候。

都足以让我高兴上一段时间。

我想，我是这个世界上最苛刻的孩子。

每件事都想要去做得完美。

却事事不如意。

但仍固执的坚持着自己的天真。

我想，我是这个世界上最好的孩子。

我有好多美好的梦。

我有好多爱着的'人。

我知道我的生命里还有他们。

我想，我是这个世界上最坏的孩子。

明明爱着周围的人。

明明爱着这个世界。

却强颜微笑说自己不幸福。

我想，我是这个世界上最可爱的孩子。

我会歪着头天真地看着你。

没有丝毫的杂念。

只是想仔细把你留在我的世界里。

我想，我是这个世界上最懂事的孩子。

每周末的回家在家门口我都会调整好我的表情。

然后笑容满面的去敲门。

不知从何时起我从学校带回家的总是笑只因为母亲说过女儿的幸福便是她最大的快乐。

我想，我是这个世界上最不懂事的孩子。

时间逼迫着我们成长。

在陌生中假装熟悉。

在黑夜中故作勇敢。

在迷茫周害怕腐烂这样的我怎么办。

我想，我是这个世界上最迷茫的孩子。

明明好爱周围的人。

明明想要为他们做点什么。

可是我却笨的不知道该做什么。

我想，我是这个世界上最明确的孩子。

我有我自己明确的梦想。

我有自己明确的爱人。

我也想为自己做点什么。

我想，我是这个世界最聪明的孩子。

明明不想知道的事情。

想掩饰却已泄露。

不想知道为何又揭破不聪明好不好？

我想，我是这个世界上最笨的孩子。

我笨到连一道简单的算术题都不会。

原因是什么是我想得太复杂。

包括这世界我不懂。

我想，我是这个世界上最矛盾的孩子了。

小心啊孩子散文篇九

信任是什么？只是一个无微不至的关心。

信任是什么？只是一句不经意的话题。

信任是什么？只是一个很小的'动作。

有时候我真的觉得被别人信任比信任别人还要累。

你永远猜不到他在想什么？永远不知道他在做什么？

只是不断的去怀疑别人。

不断的在心里说要信任他。

“要信任他......要信任他......”

可是我做不到，我真的做不到再去信任他了。

我害怕再一次受伤，我害怕再一次伤心。

我好累，真的好累......

我想闭上眼睛，我想到一个只有被信任的地方。

只有信任大家才可以互相了解，只有信任大家才可以............

人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。

因此，有些人甚至这一生也没有真正信任过任何一个人。

我独自一人徘徊在这寂静的小路上。

雨水不停的打再我身上，我不知道自己在做什么？

只知道这样我才可以清醒。

你答应过一直陪在我身边，一直信任我............

可到头来只是一场骗局罢了。

小心啊孩子散文篇十

父母，孩子人生路上第一盏明灯 期中考试后第三天，儿9岁，三年级，他告之我说，“明天，要开家长会，老师说，必须要带一支笔。”

其实不是家长会，没有往常的通告、总结、家长代表讲话。确切的说，这是一场考试，面对家长的考试，或者是一次调查。

题目简单，直接，都是生活中的小细节。

第一题是这样的：“你家有藏书吗？有多少册？

“有多少？不太清楚了？”我摸了摸脑袋。

已经有好几年没逛过书店，也没有认真地读完一本书了。这些年来，房子倒是宽敞明亮了些，但曾经梦想的书房，却最终泡了汤。家里那些书籍，是刚工作那阵子买的，现在，被遗忘在角落里，满是尘埃。

“随便填个数字罢，现在，谁还正儿八经地坐在书房里看书啊，要想了解信息，电脑、手机里到处都是。”我在心里滴沽着。

没想到紧接着的第二题竟然是：“哪些书是你读完的？你还记得主要内容吗？你和孩子讨论过书里面的故事情节吗？”

我的汗一下子掉了下来。

这些年来，我把主要的精力都花在了工作和孩子的培养上，没心思完整地读过一本书，也没有和孩子聊过多少书中的故事。

第三道题：“你陪孩子去过哪些地方，你和孩子一起照过像吗，？”

第四道题：“每周有几天，你能和孩子共进晚餐？能和孩子欢乐时光？”

第五道题：“你能说出孩子的几个同学？你知道孩子最喜欢和最讨厌？”

第六道题：你埋怨过父母吗？你有不讲原由的责骂过孩子吗？你消极面对工作中的加班吗？

……。

我努力回忆着，这九年间，和儿子相处的点点滴滴，回味着，这些年来和儿子互动的频率，我已然汗流浃背。

其实，题目都是和孩子互动的的小细节，我也留意了一下身边的家长，但很多家长，还是被难住了，或者说是被震住了。在这些简单的试题面前，我们的日常生活状态，在孩子的成长和教育中所担负的角色定位，都一一呈现出来了。

交卷后，班主任走上了进台，一脸的意味深长：

“与其说，这是一次考试，不如说是一次问卷、一项调查。其核心是：在孩子的成长中，作为孩子父母的我们，会带给孩子一些怎样积极向的的情绪，或者会给孩子带来消极的.影响。”

“父母是孩子的第一任老师，你若是每天坚持阅读半小时，孩子也会拿起书本来，你若在公共汽车上，给老人让座，孩子也会适时站起来，把位子让给老奶奶，你若坚持每天对你的爸妈送上一杯茶，有一天，孩子也会给你递上一杯温暖身心的茶。”

“其实，孩子的成长，就是“拼爹妈”的时代，但这个“拼”，拼的是，我们是不是一个积极向上的父母，是不是一个以身作则的好榜样？拼的是，我们有没有为他培养一个好的习惯，是不是和他建立了一个健康和谐的亲子关系？拼的是，我们为他打下了怎样的基础，为他指明了怎样的方向。”

所以，我的结论是：作为家长的我们，给你的孩子树立什么样的生活状态，将深层次影响着孩子的成长。我的话完了，感谢你们今天能参与这次活动，但愿你们有启发，在孩子的教肓方面，在自己人生的旅程之中。”

最后，班主任，面对我们，深深鞠了一躬。掌声如潮的响起来。

听到这儿，我终于意识到：在孩子的成长过程中，自己的角色定位，很不到位。换句话说，自己很多时候只在意孩子的成长，而忽视了作为父母自身的提高，忽略了自身一言一行对孩子的潜移默化，耳濡目染。

这次考试，真的一下子考进入了我的灵魂深处，让我更明白了一个父亲对孩子的责任，幸运的是，这明白还不是太晚。

是的，我们也许只是一个普通得不能再普通的人，但对孩子来说，我们就是他的启蒙老师，就是他的成长过程的标尺和榜样，就是他人生路上永远亮着的那盏灯。千万不要小看了自己的正能量，我们牵着的他的小手往哪个方向走，那很可能就是他的未来，他的明天。

所以，请别让孩子输在起跑线上，也别让我们的孩子，从我们这里没有得到任何可“拼”的资本。

小心啊孩子散文篇十一

他叫andy，是我在帮弟弟挂q的时候扰进来的。andy只是他的qq昵称，我甚至不晓得他姓甚名谁。但我真的不想管。真真假假，假假真真。既然他不想说，我又何必问。我说不是本人请勿打扰。因为我当时正在制作幻灯片，又要帮弟弟下载qq表情，电脑卡得要死，我忙得很，根本就没想理他。andy问我是谁，我说是本人的姐姐，他却发过来“骗谁”。我说：“除了你我骗谁?”他就骂“你娘”。我的第一个反应是我娘怎么了你，所以想也没想就发过去“你爹”。爹娘配对嘛，多好。

聊了很多以后andy说我很凶，第一次见我的时候不这样。我立刻在脑海里搜索这个人的信息，找了很久也没有找到，这让我很困扰。

这可爱的孩子不知道，象我这种高级动物最擅长伪装。你想，我又不认识你，我干什么对你凶?andy帮我回忆：“我在新华书店见过你。你穿灰色上衣，安踏的鞋，我穿白色的衣服。”我马上低头看自己的衣服：黑底色，灰条纹，彩字母;鞋子还是那双安踏的。所以说这孩子为什么可爱呢，他细心到连我穿的鞋子都记得.

我敲了一行字发过去：“可爱的孩子。”andy很快写回来：“可怕的小女孩。”看到小女孩这个词我无比忧伤，心里说也说不出的难过。我慢慢地说：“我不是小女孩了。”他一定不理解我的意思，充其量就是想想我年龄比他大一些。其实真不是，因为我爱过。无论是谁，只要为一个奋不顾身地爱过，哪怕只一次，他都不是小孩子了。

好，言归正传，扯回andy。我发视频过去，他拒接，说害羞。我差点没一口水喷在电脑上晕死过去。下线的时候他说886。我极其讨厌886这类数词，你说再见不就行了呗，生怕人家不知道你是新新人类，热血青年啊?我不想让这结尾都留下瑕疵，所以以“拜拜哦拜拜”扭转乾坤，改写结局，为我，也为这个连骂人都天真可爱的孩子andy。

小心啊孩子散文篇十二

问题抛出来的时候，我并没有直接回应对方的问题，而是询问了一句“脾气大，怎么说”。也许，有人会不理解我，明明是向我问问题，而我却将问题，给抛回了对方。我没有急着回答对方问题，而是问对方说“脾气大，怎么说”，意在询问对方说，孩子有哪些具体的表现，能不能详细地说一说，不然，在孩子的事上，我们轻而易举地就将其定义为“脾气大”，这很容易把自己与孩子之间的关系，给一点点地拉远。如果，长久以往下去的话。

紧接着，我们就将话题，给一点点地聊开了。孩子因为动不动就会拿着自己的小手儿，冷不防地，就往身边的大人脸上扇去，孩子动作快，在家人还没有反应过来的时候，那巴掌就下去的了，大人在这其中，就难受，疼痛。有的时候，还都直接被打得生气了。孩子动作灵敏，反应快捷，大人的这一反应，我能理解。但，这并不意味着我们要放纵孩子，支持孩子，鼓励孩子，赞美孩子。对孩子进行宽泛的赞美，不是真的为了孩子好。

相反，我们应该是，发现孩子问题，及时纠正。而这纠正的方式，千差万别，有的人，看见孩子动手打人的了，我们就怒斥，责备，谩骂，否定。有的人也会动手打回去，让孩子自己体验一回，被人打是什么滋味着，企图以此来让孩子长点记性。有的人则会表现得更为温软，更加的委婉与含蓄。不同的做法，对于孩子的身心影响，往往是不大一样的。我比较支持委婉而含蓄的`做法。

当然，这并不是说，怒斥等其他的方式方法，就一次都不能使用的了。必要时候，比如孩子有了危险的时候，我们要及时制止，这时，也许会是控制，会是怒斥，乃至直接拉住孩子，以让孩子避开这一危险，而后才是选择放手。值得注意的是，在放手之前，要对孩子作出相应的解释，以让孩子明白采用控制等方式进行制止的真实而具体的缘由。

不要觉得，孩子还小，可能会是听不懂我们的话语。心平气和地与孩子做表达，孩子多半都是能够听懂的，只不过说，他们尚且不会表达，也不懂得采用更多的词汇，来去表达自己的内心想法。这时，我们可以是试着给孩子表达，暂时性地当一当，孩子的话筒。

比如，遇见孩子的手儿，又来拍我们脸蛋的了，我们在第一时间里就抓住孩子的手，拿着他的手，在我们自己的脸上去抚摸，问他说，“宝宝。你是不是想抚摸妈妈。来，这样是抚摸。妈妈就舒服了。刚才那力度，重，妈妈是会疼的”。带着孩子多做几次，慢慢就好的了。这样的事儿，别想着示范了一次，孩子就彻底记住的了。

与此同时，我们还要去学着观察，密切观察孩子的这一行为，是来自于哪里。有的时候是孩子在表达自己的内在需求，我们待见他的方式，太过于严肃了些，过度控制，管得太多，以让他产生了叛逆；有的时候，不懂孩子，不理解孩子的内在，也会引发孩子脾气大，脾气大就是孩子的一种情绪表达；有的时候是孩子从别的地方学来的，视频，电视，邻居等等都有可能会是孩子学习的榜样；孩子与孩子之间的言行举止，也是能够互相感染的。

此外，我们自身要去检讨我们自己。没事的时候，尤其是在与孩子互动的时候，多去观察我们自己对待孩子，及其他人的一言一行，一举一动，乃至，当下发生的每一个情绪状况，也都尽可能地不放过。因为，有的时候，孩子能够经由观察我们自己与人的交流处事方式，进行模仿学习。如果我们自身都是简单粗糙的处事方式，那孩子极有可能会是喜欢动不动就打人，管不好自己。两三岁的孩子，模仿学习的能力，是极其强悍的。

从身体结构来说，一个孩子的大脑结构，如果还没有真正地完备起来，大脑对于自己手的把控力，也往往会是有所欠缺的。三岁孩子，对手的掌控还不够的话，也有可能会是出现，冷不防地，就把自己的手儿，给打到身边人那去的了。不是每一个三岁孩子的大脑发育，都是极其健全的。不同的孩子，其大脑发育，往往会是存在某种程度的差异性。

不管怎么说，尽可能地少责备孩子。收好电子产品，让孩子多睡觉，充足的睡眠，就是大脑发育的最好方式之一。因为，闭目能养神，神安身便康，那自然地，大脑发育，也就要健全而完备多了。这就是为什么说，我不支持孩子，尤其是太过于年幼的孩子，长时间地对着手机，或其他的电子产品。这一观点，同样地，在“华德福”中，也有详细的解说。

在这其中，身为父母的我们，要多看书，有意识地培养自己阅读的兴趣。真的不爱看书，那就远离手机，去做一些自己喜欢而擅长的活动吧，比如养花，比如瑜伽，比如跑步，比如画画，比如手工，等等不一而举。如此坚持下去，一年半载的，孩子打人这一毛病，也就慢慢有所减少，随着年纪的增长，孩子大脑对手的掌控，日趋成熟的了，知道管理自己，就不会乱打人。

虽然主张不控制孩子，多给孩子自由，但，有一些事儿，是需要告诉孩子的，让孩子知道，这是不可以，这是不能够的。不然，孩子不知情，不了解，也没有这方面的意识，孩子往往会是一直这样下去，而形成习惯的。这对于孩子的长远发展，是极其不利的。当然了，面对孩子打人，不一定就是我所说的那样，趁机让孩子学会，如何抚摸，并识别抚摸与打此二者的区别，让孩子知道，这两种行为的力度，是不一样的。但也可以是其他的任何一种表达，让孩子知道，打人是不可以的，手是拿来吃饭的，玩玩具的，温柔抚摸的，劳动的，画画的。等等，都是可以的。

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小心啊孩子散文篇十三

十二岁的时候，你没有在学校好好地上课、课后和小伙伴好好地玩耍；你加入了一个小的团队，你开始了自己的节目表演。那时的你还没有被太多人认识，大家也不会太去关注一个小男孩。但是你并没有放弃，也没有喊累，你只是默默地付出和接受。别人在完成作业和小伙伴们玩耍的时候，你却在辛苦地练习自己的演出节目。那时的你没有小伙伴的陪伴，只是躲在自己房间里，折着小纸人，自己和自己对话，自己和自己玩耍。可是你还记得上一次发自内心的笑声是在什么时候吗？好想抱抱你，告诉你，你还有我呢！

在你十四岁至十七岁的时候，你又参加了一个组合，里面的搭档都比你大，你是最小的那一位，可是看你的表现并不觉得你是最小的，反而觉得你是最有表现力的。那时的你，不知道为什么，嘴角永远不会扬起，所以会有很多的长辈，告诉你上舞台你应该多笑，多讲话；可你却偏偏什么都不讲，小酒窝也是少见得很。只要没有自己的台词，你就不会动动你的嘴巴，感觉你的嘴巴像是被人用胶带粘了起来似的。可是你跳舞的实力是不容小觑的，你总是可以给人带来不同的惊喜和感受。

看着小学教材中出现了你的身影，你成为了很多小学生的榜样，你为了自己的梦想一直在努力的事迹写进了作文的选题中；看着你担任了街舞的导师，在里面你依旧不是很喜欢讲话，还记得你为了顺利录制节目，发烧都没有抱怨，如果不是医生过来询问，谁知道你在难受呢，可你依旧选择坚持录制完节目；看着在录制节目中要淘汰自己队员的时候，你是有多么的无从下手，多么的措手不及，你不言不语，却用手抱住自己的头，蹲了下去，询问导演可以多一个名额吗；看着你组合中的同伴为你送上生日的祝福，你什么都没有说，可你的内心却是那么的细腻，我们讲的你都会牢牢记住，并且为之默默地付出着；看着你从最初为资助他人而节省资金，至今你都没有停歇过自己的步伐。

在公益的路上越走越有自己的火花，因为你已经成立了自己的慈善机构；看着你为了妈妈精心准备着衣服和做着饭，你知道妈妈喜欢什么不喜欢什么，你也知道妈妈是为了自己好，所以你没有丁点的不情愿，只是遵守着去做，让自己变得更加的优秀。因为你的努力让一部分人看到了你，也是因为你，有很多的人开始努力，有很多的人开始在自己的心里种下一颗小种子，让它发芽、长大、开花。

在你十八岁的时候，在你成人礼的生日会上，你的一片红海实现了，你在自己的主场尽情地唱歌、跳舞，因为台下都是你的忠实粉丝。在你表演的`过程中，看着你额头上的汗水，我多么想给你递上纸巾，告诉你，你可以休息的，因为我们可以等你；看你梨涡轻轻地扬起，我的心也随着你荡漾；看你在一片玫瑰花海中慢慢朝我走来，我就在想，你是来找我的吗？可你不是，因为我在屏幕外看着你笑，看着你转身遮掩自己的泪水。你在舞台上跳得那么的嗨皮，你是不是也不想这么快结束这场成人礼。

在你十八岁以后的时光里，我希望你可以真的做你自己喜欢的事情。因为你说过你是一个很珍惜时间的人，在对你的采访里，你的回答让我大吃一惊的就是这个回答，所以我不希望你浪费自己的时间哦！在你成长的道路上，真的很不容易，在公交车上换衣服、吃午饭是在晚上的十点。

一路走来，你的坚持、你的努力、你的孤独、你的慢热，你的自己的小小世界，你都是在自己承受着，我多么想让一个人可以永远地陪伴着你，就像哆啦a梦和大雄一样。你说你的梦想就是可以飞，你希望自己可以飞起来，如果可以，我想把魔法送给你，这样你就可以在天空中自由自在地飞翔，我想你一定很开心吧！你已经成年了，你可以找一个自己喜欢的，她也喜欢你的女孩子，这样你就不会孤单，你就不会是自己承受，因为你要学会与人分享，这样你就不会很累啦！你要知道，一件事情的意义不在于你是否做，而是在于你真的做了呈现出的价值。

我知道，这一路走来，你都是自己一个人挺过来的，你早已学会了自己的伤口自己来愈合，可是你还是要坚信这世间存在的真善美，他们就环绕在你的身边。希望你前方的路可以是你所想所盼的，所以，亲爱的你，加油吧！

小心啊孩子散文篇十四

孩子，你始终还是要长大。时间不会为你而停止，就算是最美丽的一刻，它最终还是会成为一个只能让人好好怀念的回忆。你不能只去缅怀过去，却不懂掌握未来。可能，未来会因你所付出过的努力変得美好，又或许下一个时刻，会再一次美丽，能让人好好怀念。

孩子，你始终还是要长大。世界很复杂，思想很矛盾，你要学会分辨是非。现在你长大成人了，要学会理智，要知道现实的残酷。单纯不是不好，但是踏入社会，競争会很大，你靠自己去争取自己的幸褔，可是不能不择手段，要抱着一个无邪之心。

孩子，你始终还是要长大。外在美不勝于內在美，你应要好好培养自己的美德。当一个好人不容易，当一个坏人却很容易。可是你要懂，当一个坏人若你要改，不就是比原原本本当一个好人更难吗？你的善良，会为你打开幸福之门，你的乖巧，会为你的快乐加分。

孩子，你始终还是要长大。你不能继续再去依赖父母，不能继续在父母的庇護和溺爱下成长，你要学会自立，在遇到困难要自己一个人去面对去解決。父母可以在你小时候呵护你，可是他们始终会老会生病，他们不可能一生一世都伴你左右。你仍是要学会照顾自己，还要去照顾父母，因为你要学会自力更生。

孩子，你始终还是要长大。你要坚強，永远抱着不屈不挠的心態去面对世上许多的难关，面对困难时才不会逃避，遇到问题时才不会胆怯。跌倒了要自己爬起来，不要轻易掉眼淚，不要被人看扁，你要相信自己，你要当所有人的骄傲，自己可为自己的成功而自豪。

孩子，你始终还是要长大。你要勇敢，能勇于嘗试和探索各种新事物，不要抗拒自己的好奇心。可能因为你奇怪的思想，可以领略另一种新事物的意义。要启发自己的才能，並不是很难。而且，你的勇敢可能会成为成功的关键，放眼一看，成功就在不远前。

孩子，你始终还是要长大。你要学会三思而後行，不能轻举妄动，不要作出会令自己后悔的事。有些错是永远都弥补不了的，不是一句对不起就能解決。经算思考才去做的事，才是智者所为。

孩子，你始终还是要长大。你要学会遇到失败时不要气馁，因为失败乃是成功之母，经歷过的失败可当成一次教训，或许这一些的失败可以当成一把打开成功之门的鑰匙，让你走向成功。

孩子，你始终还是要长大。你要学会放手，虽然你会舍不得，但是勉強不会幸福，不是你的就是已注定不是你的，你的执着可能会伤害到別人，也为自己增添痛苦和烦惱。

孩子，你始终还是要长大。你要明白这世上並沒有十全十美，沒有无暇庛的人，不用強迫自己去做好每件事，尽力就可以了，不用太在乎输赢。

孩子，你始终还是要长大。我衷心祝福你，可以拥有一个美好的未来。

孩子，你该要长大了……。

小心啊孩子散文篇十五

……天天，我妈妈又去打工了，这周回家没见到她，后来，妈妈打电话给我说，她最近回不来，让我不要哭，说我哭了，她会心疼的。

……天天，我们家现在没有钱，爸爸打工一直挣不到钱，我和弟弟要上学花费很大，她不能不去打工，下学期的学费要挣出来。

这是今早我在大巴上捡到的一封信的内容，也许是那个学生把同学的信遗忘到座位上，本不想去捡，可想想已是终点站了，如果那信中再有什么重要的事，会耽误的，没想到信是这样的内容。

一遍一遍地看着信的内容，心很疼，我也是一个母亲，从有了女儿，我一直紧紧地守在她身边，夏天怕她热，冬天怕她冷，一年四季衣服从来没少过，好吃的尽着她，想怎么玩都由她，让女儿过着无忧无虑的生活，使她不知道什么叫受苦，也少了许多的感动。

我常常觉得她小，长大点就会明白，可今天读了这封信，我的心很沉重，我想把信先拿回家让女儿看看，也许会给她一点感触。

把信放在她的书桌上，我没有说什么，不一会女儿哭着跑过来，她说，那个姐姐好苦，让我给那个姐姐寄钱。

帮女儿擦着泪，我的心有了一丝喜悦，女儿能有一点感动，让我高兴。

拉着女儿上街买了件新毛衣，女儿还特意买了一对卡子，她说，那个姐姐一定有长长的漂亮头发，再卡上这漂亮的卡子，她会高兴的，就不会哭了。

是的，孩子，你不要哭，当你收到我和女儿寄来的毛衣时，我想你一定会笑的，因为我在落款处写着：妈妈。

小心啊孩子散文篇十六

孩子，你要知道，学无止境。世间上还有许多许多你不懂得的道理，要你去学。你要不恥下问，虚心学习，即使只是一个很简单的问题，你也要不厌其烦地慢慢探究下去，可能会有另一个不同的答案，让你的知识更丰富，亦能扩阔你的视野，也要做个学习的好榜样。

孩子，你要知道，不要对你爸妈的苦口婆心觉得厌恶，他们也是为了你好。一直以来，父母为了给我们良好的生活，也花了不少心思。父母悉心照顾我们，为求我们能健康成长，可他们却一天天地衰老，身体一天比一天虚弱，但仍惦记着我们。这伟大无私的爱，我们要好好珍惜，将来亦要好好报答父母的养育之恩。

孩子，你要知道，除了自己，还要为別人着想。不能自私自利，为了自己的利益而去伤害別人。要站在不同的角度去看不同的事物，试一试站在別人的立场里想一想，这些是让你迈向美丽真挚友谊的第一步。

孩子，你要知道，要知足。拥有太多並不是好事，不能得寸进尺，还要懂得分享。固执地占据一样东西，只会让你更寂寞更孤獨。你不能拥有所有美好的事物，亦无法操控全世界，就算有更慾望，最终你还是会失望。拥有自己该有的东西，才叫值得。

孩子，你要知道，要能捨能离。不是你的就不是你的，注定了就不会改変，所以你学会放手，放开不属于你的一切，就是拋下心中的包袱。可能你的決定，能让更多人幸福，又或许你今次的放手，能有意外收获，取得更美好的事物。有时侯不再固执，亦是一件好事。

孩子，你要知道，自己争取回来的幸褔才是叫幸褔。用自己的努力去达成自己的梦，是特別有成功感的。成功你会高兴，而这些，都是幸福的源头之一。

孩子，你要知道，不用太在乎別人对自己的看法说法，要相信自己，支持自己。做得好，別人会赞赏你，也会对你改观的。

孩子，你要知道，你是为自己而活。多做一些自己喜欢做的事，不要让自己后悔了。

孩子，你要知道，要学会接受和纠正自己的缺点。不要自暴自棄。別忘记，每人也不完美，你除了有缺点还有优点，这是你的特別之处。

孩子，你要知道，做事要全力以赴。不只是为自己，还是为別人。

孩子，你要知道，不要辜负別人对你的期望。別人之所以会对你抱有期望，是因为別人对你有信心。若令人失望了，那就失去別人对你的一份信任。

孩子，你要知道，我也希望你会知道。世事无常，最重要是借鑿过去、把握现在，決定未来！

小心啊孩子散文篇十七

小孩子爱挑食，大人责怪说：“怎么又挑食了？”小孩子憋了一肚子委屈，嘀咕道：“买菜时尽挑些符合大人的口味儿，你们当然不会挑食了。”

或许有老人带孩子，总是絮叨不停，孩子怎么又不好好吃饭？尽看电视之类的。其实，当今社会整体物质条件丰裕了，不像上个世纪六七十年代，大家都饿着肚子，还要养活一大家人，有啥吃都是稀罕物。

孩子也一样，出生就沐浴在物质充裕的社会。家庭的爱，已经将他们包覆得喘不过气来，衣来伸手，饭来张口，怎能不叫他们朝着“享受”的方向惰滑？习惯性地接受，习惯性被娇宠。以自我为中心不是天生俱来，而是家庭环境所赐予。爷爷奶奶爸爸妈妈害怕他们受到委屈，重复自己儿时的苦难，把他当成心肝宝贝，永远长不大的孩子，有什么好的东西都留给他，进一步加剧了他们贪图“享受”的'情愫。

这些发现，作为父亲开始是不以为然，但从做家务中就会慢慢体会到，该是多么大的失误。孩子将米饭粒、菜羹汁吃得满地满桌子都是，去清扫时，他却双眼盯着电视一动不动，让他挪一下位子，那直勾勾看电视的眼线是多么不情愿被折断了。时间一长，就像老鼠和猫的情节一样，吃饭便成了他的“任务”，看电视才是他的“工作”，而其他的家庭成员则是专职服务生。或许在大人的吼叫声中，淫威怒斥下，他才匆忙地将一整碗米饭捣鼓完毕。还是“工作”重要，伏案专注，周遭事宜，一概充耳不闻。

老人看了，又气又急，自己看他日渐憔瘦，也于心不忍，便问怎么回事儿？他一脸正经地回答：我要吃大餐。好啊，吃大餐就去餐馆呗！小时候我们在农村，或许对麦当劳、肯德基闻所未闻。而现今他们把它当作至宝，膨化、油炸食物，热量大，营养价值不高，他们才懒得管这些。吃就吃吧，可不到三天，就腻歪了，又回到从前状态。

于是，问他，这又是怎么回事？再好吃的东西，天天吃也会腻啊！你就不能换一道口味儿？！啊，这样啊！好吧，我们今天去吃披萨。进了意大利餐馆，异域风情，又是刀啊叉的，挺新鲜的，好玩儿！孩子勉强吃了四分之一，算是填饱了肚子。

回家便开始琢磨，下次去哪里吃呢？要变着花样儿，换着口味儿吃。

再次，陷于沉思。感悟到孩子还是挺能吃的嘛，也会自己服务自己！只是愿在享受中愉悦，在欢乐中感受佳肴，每一次餐饮都是艺术，生活才会有滋有味。不会重复我们那辈或者更早辈的简单饭食，只为填饱肚子，社会太没进步了。

我便开始学习，努力钻研厨艺，一个星期变着花样儿布置生活，一周没有重复的菜肴。人累、心累，但看着孩子“享受”，姑且原谅他一回，但还是要教育他，体谅别人，做一个不挑剔、不刁难别人的人。

有需求，就会再创造，他激励着我进步。从植物的培养，阳台布置到墙纸张贴、绘画装裱。无一不是提高生活品质，享受人生，感受活着的无穷乐趣。把我们原本单一的生活，只为“挣钱”复杂化了，有“花钱”的成分，把养家变成了自娱的场所。卸下负担，不必太过权衡得失，回位最原本的自我。人活着不单是苟且，还有自我“享受”。

小心啊孩子散文篇十八

父母，孩子人生路上第一盏明灯期中考试后第三天，儿9岁，三年级，他告之我说，“明天，要开家长会，老师说，必须要带一支笔。”

其实不是家长会，没有往常的通告、总结、家长代表讲话。确切的说，这是一场考试，面对家长的考试，或者是一次调查。

题目简单，直接，都是生活中的小细节。

第一题是这样的：“你家有藏书吗？有多少册？

“有多少？不太清楚了？”我摸了摸脑袋。

已经有好几年没逛过书店，也没有认真地读完一本书了。这些年来，房子倒是宽敞明亮了些，但曾经梦想的书房，却最终泡了汤。家里那些书籍，是刚工作那阵子买的，现在，被遗忘在角落里，满是尘埃。

“随便填个数字罢，现在，谁还正儿八经地坐在书房里看书啊，要想了解信息，电脑、手机里到处都是。”我在心里滴沽着。

没想到紧接着的第二题竟然是：“哪些书是你读完的？你还记得主要内容吗？你和孩子讨论过书里面的故事情节吗？”

我的汗一下子掉了下来。

这些年来，我把主要的精力都花在了工作和孩子的培养上，没心思完整地读过一本书，也没有和孩子聊过多少书中的故事。

第三道题：“你陪孩子去过哪些地方，你和孩子一起照过像吗，？”

第四道题：“每周有几天，你能和孩子共进晚餐？能和孩子欢乐时光？”

第五道题：“你能说出孩子的几个同学？你知道孩子最喜欢和最讨厌？”

……。

我努力回忆着，这九年间，和儿子相处的点点滴滴，回味着，这些年来和儿子互动的频率，我已然汗流浃背。

其实，题目都是和孩子互动的的小细节，我也留意了一下身边的家长，但很多家长，还是被难住了，或者说是被震住了。在这些简单的试题面前，我们的日常生活状态，在孩子的成长和教育中所担负的角色定位，都一一呈现出来了。

交卷后，班主任走上了进台，一脸的意味深长：

“与其说，这是一次考试，不如说是一次问卷、一项调查。其核心是：在孩子的成长中，作为孩子父母的我们，会带给孩子一些怎样积极向的的情绪，或者会给孩子带来消极的影响。”

“父母是孩子的第一任老师，你若是每天坚持阅读半小时，孩子也会拿起书本来，你若在公共汽车上，给老人让座，孩子也会适时站起来，把位子让给老奶奶，你若坚持每天对你的爸妈送上一杯茶，有一天，孩子也会给你递上一杯温暖身心的茶。”

“其实，孩子的成长，就是“拼爹妈”的时代，但这个“拼”，拼的是，我们是不是一个积极向上的父母，是不是一个以身作则的好榜样？拼的是，我们有没有为他培养一个好的习惯，是不是和他建立了一个健康和谐的亲子关系？拼的是，我们为他打下了怎样的基础，为他指明了怎样的方向。”

所以，我的结论是：作为家长的我们，给你的孩子树立什么样的生活状态，将深层次影响着孩子的成长。我的话完了，感谢你们今天能参与这次活动，但愿你们有启发，在孩子的教肓方面，在自己人生的旅程之中。”

最后，班主任，面对我们，深深鞠了一躬。掌声如潮的响起来。

听到这儿，我终于意识到：在孩子的成长过程中，自己的角色定位，很不到位。换句话说，自己很多时候只在意孩子的成长，而忽视了作为父母自身的提高，忽略了自身一言一行对孩子的潜移默化，耳濡目染。

这次考试，真的一下子考进入了我的灵魂深处，让我更明白了一个父亲对孩子的责任，幸运的是，这明白还不是太晚。

是的，我们也许只是一个普通得不能再普通的人，但对孩子来说，我们就是他的启蒙老师，就是他的成长过程的标尺和榜样，就是他人生路上永远亮着的那盏灯。千万不要小看了自己的正能量，我们牵着的他的小手往哪个方向走，那很可能就是他的未来，他的明天。

所以，请别让孩子输在起跑线上，也别让我们的孩子，从我们这里没有得到任何可“拼”的资本。