每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
精选现代汉语造词法浅谈论文(精)一
一、学校变化
回到母校实习,感觉份外亲切!随着社会的发展和教育的改革及国家对教育的重视,母校发生了巨大的变化,无论是校园环境,还是教学设施,都今非昔比:校园面积扩大为原来的2倍;硬化的水泥路面,让山里的学生雨雪天气也不染泥;绿树成荫,鲜花相衬,无论你走到学校的哪一处,都是一道亮丽的风景线;还有富有感召力的石膏图像、会说话的文化墙、固定的标语、名人挂像、名人名言,让人置身于浓厚的学习氛围中,催人上进,让人奋发;新建的学生宿舍楼、食堂宽敞明亮,大大提高了学生的生活质量;现代化的多媒体教室、微机室、语音室、图书室、阅览室,标准化的生、化、物实验室……为学生们的学习构筑了坚实的平台;教师的办公室由办公楼转到教学楼,教师与学生实现“零距离”;每一个办公室都安装了电脑,实现电子备课;教室都安装了班班通、电视机,为全校师生提供了本地一流的学习、工作环境。
随着教学设施的改进,母校的教学质量也突飞猛进,有了质的飞跃,这与教师素质的大大提高密不可分。现任教师80%以上是本科学历,教师队伍年轻化,专业水平高标化。此外,教师的无私奉献精神在这个学校得到充分体现,有60%以上的教师能够利用休息时间对学生进行辅导,真可谓爱生如子。一大批青年教师把自己的青春和满腔热情都放在工作中,正如一位年轻的女教师说:“我愿在教育这方热土上辛勤耕耘,用汗水去浇灌希望之花”、“今天我在努力付出,明天教育因我而更精彩!”因此,母校至20xx年以来,教学成绩一直位于全县前三名!了解了这些情况,更加坚定了我从教的信心,使我很快投入到实习教育教学之中。
二、思想方面
教育因爱而辉煌,教师有爱而伟大!教育事业是爱的事业,没有爱就没有教育。在实习中,我最大的收获就是教师要拥有一颗爱心和责任心!有位教育家说过,对学生的教育是一种真诚教育,当我们自然而然地走进学生的心灵,而当他们也乐于向我们敞开心扉时,我们的教育之舟便驶进了成功的港湾。作为教师,拥有爱心是我们的品质,奉献爱心是我们的追求,播撒爱的种子是我们的天职,让学生感受师爱是我们的责任。在实习的学校里,年老的教师仍不甘落后,他们发挥着夕阳的余热,到了退休的年龄还坚持在学校代课,给学生做思想工作;中年教师是学校的中流砥柱,他们奋斗在教学第一线,为提高学校教育教学质量做出了杰出贡献。他们任劳任怨,工作干在前,名利抛在后,真是“人生在勤,不索何获”,为年轻教师作出了榜样。而榜样的力量是无穷的。这极大影响了青年教师的工作积极性。因此,他们不甘示弱,做教学改革的领头人,一心扎在工作里,可谓“两眼一睁,忙到熄灯”!
感受到他们的工作热情,坚定了我终身从教的信念。因此,在工作中,我用崇高的师德约束自己,用文明的言行规范自己,用高新的知识武装自己,把自己的全部身心献给学生,在教育教学中体验劳动的艰辛,体会教育的甜蜜,使我感受到当教师的快乐和幸福。教师的幸福是辛勤劳动付出后收获的喜悦,是看着学生成才或成绩进步的愉悦心情,虽然教师的生活是清贫的,但教师的精神世界是充盈的,每一个教师都会体会到,那也是一种幸福。人们常说“教师是太阳底下最光辉的事业”、“教师是无私的和辛勤的园丁”……从这些赞美中,我懂得了作为教师的责任,也找到了作为一名教师的心理坐标,我想:作为一个人类灵魂的工程师,最大的幸福莫过于桃李满天下!而我,正在播种。相信,会有属于我的硕果累累的金秋……
三、教学工作
教学是一门艺术,而艺术的生命在于创造。因此,在实习中,我能强化教学常规各环节:在课前深入钻研,细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,不放过每一个知识点。在此基础上,精心制作多媒体课件,为课堂教学服务。在课堂上,我能够运用先进教学方法,把传统教学手段与现代教学媒体相结合,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略;认真参加教研活动,积极参与听课、评课活动,虚心向老师们学习,博采众长,提高教学水平。
在教学中,我一是实践了“因材施教,循序渐进”。对班上的学生,我事先全面了解他们思想、表现、学习成绩、个性特点等情况,然后再将学生分成“优、中、差”三组,采用“分组复式教学法”进行教学。对优生组采取“自学——精讲——多练”的方法,引导学生拓宽知识面,不断加深知识的深度,让这部分学生处于“半饱半饥”状态;对中等生组则要求在掌握教材要领的同时,适时给一点儿“零食”;对差生组则是开“小锅小灶”,把主要精力放在这个组,作为全面提高教学质量的重点和难点。二是采用启发诱导。通过讲趣味故事、参加实际活动来提高差生的学习兴趣,引导他们从简单知识入手,适当降低教学要求,力求每个知识点人人过关;在编写教案时,我不仅备书本知识,而且认真分析学生掌握知识及练习情况。特别是对差生在练习中的错误一一找出原因,然后一一给他们释疑。在单元练习中,我采取了这样的方式:先出60分公共题,其余60分根据不同的学生出不同要求的题目,使差生同样能获得好成绩。单元测验,我在班上设立总分,分前三名、优胜奖、前20名保持奖、自主达标奖和学习进步奖。这样,学生学习积极性很高,差生也由原来的“要我学”变成“我要学”,学生整体成绩明显提高。
四、班主任工作
没有诚挚的爱,就没有成功的教育。班级就是一个大家庭,班主任既是严师,更是慈母。具有双重角色的班主任,不仅要关心学生的学习,还要关心他们的衣食住行。班主任爱学生,学生也会爱班主任,从而乐于接受教育。所谓“亲其师,信其道”,让爱的红线成为联系师生之间感情的桥梁和纽带。我认为,作为班主任,要管好一个班,首先要体现一个“严”字。即:严格要求每一位学生,严厉批评犯错的学生,严肃对待工作中的问题,把“严”字贯穿于班级管理的每一个环节。其次,要体现一个“爱”字。热爱自己的工作,关爱每一位学生,把特别的爱献给特别的学生,把爱心融进每一位学生的心灵。最后还要体现一个“勤”字。勤奋学习,探索管理教育方法,勤到学生中去,和学生融为一体,勤于动手,为学生做力所能及的事。
在当班主任工作中,我还深入实践了“其身正,不令则行”这句名言的正确性。班主任和学生接触机会最多,相处的时间最长,对学生影响也最大。有人说:“学生是班主任的影子”,我觉得这话很有道理。学生正处在长知识、长身体、长本领的过程中,做人的道理、行为的准则,道德、意识的增长和良好习惯的形成,有一个模仿、学习、实践的过程,所以班主任必须率先垂范,时时事事起榜样作用,潜移默化地给学生以正确的引导和教育。有一次,我带学生去打扫厕所,分到这里的学生望着肮脏的地面、满地的蛆虫,都噘嘴皱眉掩鼻,迟迟不愿动手。面对这种情况,我没有斥责他们,更没有给他们讲时传祥、徐虎的事迹,而是第一个拿起了笤帚、抹布干起来。在我的带动下,几位同学也动起手来,渐渐更多的同学也加入了劳动的行列,在我们共同努力下,厕所被打扫得洁净、清爽。我和我的学生都笑了。在这里,我用自己的行动教育学生:劳动不分贵贱,劳动最光荣,劳动能培养吃苦耐劳精神。
五、实习体会
路在脚下延伸,而我刚刚起步;路在脚下延伸,而我就在铺路。终身从教是我无悔的选择,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着。无论今天的路再艰再苦,我都会对自己说:选择无悔!
精选现代汉语造词法浅谈论文(精)二
男:风,起了。
女:草,俏了。
男:花,笑了。
女:雨,飘了。
合:春天,春天,她悄悄地来到!
男:带着她的亲和与嬉闹。
女:带着她的妩媚与高傲。
男:春风拂拂,暖人醉心,婷婷袅袅。
女:春风,走进了我们的学校——西北大学现代学院。
男:她要瞧瞧,这里是怎样的一座育人学府,又是怎样的一座知识城堡——
女:学校大门,银炼开合,人流如潮,彰显着新校园的尊严和荣耀;
男:教学大楼,巍然殿堂,科学田园,正在那耕耘希望,收获明朝;
女:图书馆,肃穆圣地,知识海洋,任由那千百学子遨游寻宝;
男:学生公寓,翠枝窈窕,歌飞语闹,传达着学苑的律动,青春的笛哨;
女:运动场,热流奔腾,激情跳跃,好一派生龙活虎,人欢春早!
男:时时有赏不够的爱琴海,走不尽的林荫道。
女:处处见爬不完的文化山,转不烦的知识角。
男:春草茵茵,拔节翘首,芳琮邈邈
女:春草,涌来了由衷的祝福,绿色的祈祷。
男:学院诞生的日升日落,风雨飘摇,谁人知晓——
女:那校园每一处角落里,不都洒满了学友们求真求善求美的远眺?
男:那办公楼每一盏窗灯前,不都闪动着老师、教工们呕心沥血的操劳?
女:那校门外迎送不息的人流中,不都记录着万千家长期待渴望的心焦?
男:那独立本科院校的碑匾上无不涌流着决策者、投资者、建设者和管理者们舞动的风潮。
女:珍重它吧,扶持它吧,这是株新苗。
男:它的根须。
合:联着你,我,他。
女:它的枝叶。
合:将覆盖苍山碧!
男:春花灼灼,含羞带娇,万千妖娆。
女:春天,捧出了多彩的赞美,绽放的微笑——
合:西大现代的同学们,
男:你们是天之骄子,理应自豪,但不要忘记这是祖国和人民的特邀!
合:西大现代的同学们,
女:你们是科学斗士,一定要抖擞精神,攻坚克难,受得住煎熬!
男:英语,汉文
女:工管,国贸
男:数学,制药
女:能不日日诵念吗?就像那杜鹃血号。
男:能不苦动修炼吗?好比那雏鹰飞高。
女:能不心血采集吗?恰似那新燕筑巢。
男:说来也多:学术作业,人生课题。社会文章,一一要做;
女:定得还高:做事做人。做好事,做好人;作长久,做不少,都是目标。
男:有一分付出,就有一分真的回报;
女:有十分砥砺,就有十分锋芒冷峭。
男:有百分创新,就有百分百的时代英豪!
女:春雨潇潇,丝细,绵绵长,一落九霄。
男:春雨,引发了历史的回响,寰宇的报告——
女:一百年来,中华民族多灾多难,渴盼复兴。
男:二十年来,改革开放步步前行,不可歇脚。
女:我们的担子:升华夏之辉煌,主世界之奇奥。
男:我们的口号:公诚勤朴百年风,仁虔雅健一代骄。
女:春意融融,春潮荡荡,春送人间,春是正道。--
男:踏遍三山五岳,听我们喊一声:
女:未来啊,我已出发
男:祖国啊,我来报到。
合:未来啊,我已出发!祖国啊,我来报到。
精选现代汉语造词法浅谈论文(精)三
维护交通安全,关爱生命久远
人的生命只有一次,请您注意交通安全。
法规在心中,平安在手中
劳动创造财富,安全带来幸福。
落实安全规章制度,强化安全防范措施。
安全为了生产,生产必须安全。
享受通行权利,应尽安全义务
树立现代交通意识,养成良好交通习惯。
各行其道,安全可靠。
司机贪饮一滴酒,亲人悲流两行泪。
但愿人长久,一路共平安。
争当行家和能手,事故永世难出头。
人在路中守交规,法在心中路畅通
安全是生命之本,违章是事故之源
生产秩序乱,事故到处钻。
维护交通秩序,争做文明公民
遵守交通法规,关隘生命旅程
防灾求得平安在,遵章换得平安来
安全生产人人管,事故隐患处处防。
唠唠叨叨为你好,千叮万嘱事故少。
儿行千里母担忧,遵守交规娘不愁。
超车超速痛快一时,酿成车祸悔恨一生。
遵守交通法规,平安与你同在。
你对违章讲人情,违章对你不留情。
三思而后行,思命思家思社会
掌握安全技能,提高安全意识。
安全好,烦恼少,全家幸福乐陶陶。
防灾求得平安在,遵章换得平安来。
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