2023年介绍我家庭的英语(通用12篇)

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介绍我家庭的英语篇一

每个人都有一个家庭，可是并不是每个人的家庭都是一个幸福的家庭，一个幸福的家庭不是就因为有钱就会幸福，而是，一个幸福美满的家庭则是有一家几口人的欢声笑语和每人每一天的开心笑容而组成的幸福家庭。

在我的家庭中，有四口人：我的爸爸，妈妈，弟弟，我。

我的爸爸是一位老实能干‘懂得体贴别人’爱我，爱妈，爱全家人的好爸爸，虽然他小时候不好好上学，此刻没有什么好的正式工作，但他在我的眼里却是一个好爸爸在妈妈的眼里是一位懂体贴妈妈的好丈夫。说起我的妈妈吧！

朋友，你能够告诉我为什么每个人在这个时候就会有这种情绪呢？

这就是我的家庭。在这个温暖、宽容和幸运的家庭中，我正健康、欢乐地成长着。我永远都会欢乐的生活在这家庭中。

介绍我家庭的英语篇二

先来说说我吧，我是一名三年级的小学生，我个性喜欢留长发，觉得那样很酷，可妈妈说小学生应留寸头。我比较爱玩，我最爱和比我大的人交朋友，我喜欢玩篮球，还个性喜欢滑雪，在滑雪场每次滑雪我最开心，我也是同伴中划得最好的。每当玩起来我都是忘了时间，期望时间过得慢点，每次出去玩都是妈妈把我找回来。我的梦想是长大当一名消防军人。

再来介绍一下我的妈妈．我的妈妈很爱美，为了保护好皮肤，她的化妆品有很多，有补水的、保湿的等。妈妈出去时，总要化妆的，妈妈洗完脸后，拍上柔肤水，把保湿霜涂均匀，抹上淡淡口红。有时候妈妈会问我好看吗？我觉得妈妈个性美。妈妈说化妆也是对别人的一种尊重。

我的爸爸十分幽默。只要爸爸在家说话总是让我和妈妈笑个不停。记得有一次爸爸看见冰箱里的辣椒回头很认真问我：“你饿吗”我说：“有点，”爸爸笑着说:”那你把辣椒吃了吧！”当时我差点没笑破肚皮。

这就是我们一家人，欢乐的家庭，我爱爸爸和妈妈，妈妈爸爸更爱我。我爱我的家！

介绍我家庭的英语篇三

家庭成员多，这不算稀奇，然而家庭成员多而各有特色，这可稀奇了。今天我就想介绍一下我们家三大“萝卜”。

“胡萝卜”老妈。老妈，1米69的个子，这话她最爱听（其实妈妈脚上脚上的鞋跟有5厘米高呢），圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副白底红花的眼镜，一张有点发白的小嘴巴。老妈以前喜欢穿？衣服。后来自我们班有人喊她“死亡女神”后，她一生气，翻天覆地的变成了橘红色，呵呵，这下子，成了一标准的胡萝卜。书上说胡萝卜有丰富的营养，而妈妈就是让我健康成长的沃土，每天的陪我看书。妈妈笑起来也很像胡萝卜那样甜甜的。怎样，一咀嚼，我妈妈还真的有点胡萝卜的味道。

“青萝卜”老爸。老爸，1米70的个（粗略估计），有点将军肚，粗粗的眉毛，眼睛上也架着一副？框眼镜。他的性格也跟青萝卜一样：做事从不拖泥带水不，干脆。他最不喜欢的事就是把今天的事拖到明天做，明天的事拖到后天做。最神的就是他一年四季都捧个大青萝卜“咔嚓、咔嚓”啃个不停。青萝卜一副老实样，我老爸也一样，无论在单位还是在家都是任劳任怨、十分憨厚。

“水萝卜”我。我，标准一个水萝卜，妈妈老说我像“红心萝卜”一样又矮又粗，我立刻表示抗议，虽然粗是粗，但我不矮啊，说我水萝卜还差不多。你瞧，圆圆的脸，圆圆的身子，皮肤白里透红。而且性格也是又辣又脆，班上要是有哪个男生惹我，我一定让他成国家一级保护动物―熊猫。

怎么样？我们一家是不是很像萝卜？

介绍我家庭的英语篇四

世上每个人都有自我的家庭，每当提到“家庭”二字时，就会给我带来温柔、平安、幸福的感觉。家庭是我的温馨摇篮。

今日我想向大家介绍我的家庭。

充满干劲的爸爸、任劳任怨的妈妈、有着很多梦想的我和童言无忌的弟弟组成了我们这个幸福的家庭。

爸爸为我们的学习和成长辛辛苦苦地挣钱，我觉得爸爸是世界上最棒、最好的爸爸。

妈妈是世界上最美丽、最好的妈妈。妈妈的笑容是世上和煦的春风，妈妈的汗水和眼泪是世上最名贵的珍珠。每当看到妈妈脸上皱纹的时候，就能明白妈妈为我们付出了多少辛苦。

弟弟是个不听话的小不点儿，可是他无论做什么事都会首先想起父母和我。

这就是我们的全家，我爱我的幸福家庭。

从前有一个人环游世界，去寻找世界上最完美的东西，到之后最终明白“家庭”才是他所要寻找的目标。

“家和万事兴”，世界上最美丽的作品就在每一个家庭里。

介绍我家庭的英语篇五

语言环境是学习语言的基础，没有语言环境，要想掌握一门语言是很困难。中国的小孩子到美国，三个月到半年，听、说都能过关。父母对语言环境的适应能力，对语言的敏感能力，和孩子比差得很远。学习口语，是学习英语的基础。只有打下坚实的口语基础，才能真正学好英语。学习口语必须要有语言环境。没有语言环境，很难理解语言的含义。一个老外说：汉语中的“好”，最难理解。问一个人怎样，回答“好”。问这件事情怎样，也回答“好”。老婆对老公说，你去买菜，也回答“好”。一件事情是否完成，回答“好了”。在不同的语境中，“好”有不同的意义。如果老外只会查新华字典，无论如何是不能理解这些意思。中国人学英语也是一样，没有语言环境，天天背单词、记语法是不能学好英语。

大部分人英文口语水平都不高，不能张嘴，只能背单词，知道语法。不出国，不移民，也能让孩子学好英语，那就是要给孩子创造一个语言环境。

1.情境式英语教材。

2.语音。

3.社交语言环境。

4.母(父)子同学。

母(父)子同学是成功学习英语的一大诀窍。很多父母只是让孩子学习，自己不学，这样就很难有好的效果。母(父)子同学，这样能建造一个语言学习环境，也能给父母和孩子提供一个巨大的学习动力。

我们说儿童学习知识，应该在一种亲密的情感交流过程中进行。有的妈妈说：我那个小家伙真是烦人，他说要我给他讲故事，可把他抱到怀里给他讲，一会他就把书给你乱翻，不注意听。其实孩子的本意不是要听你讲故事，孩子的本意是要妈妈去抱他，去爱他。孩子发现只有提出要听故事，妈妈才对他格外亲热，才把他抱到怀里。父母跟孩子同学的过程也是亲密情感交流的一种过程，希望家长们可以和孩子同学同乐，达到最理想的效果。

介绍我家庭的英语篇六

我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。

2、听什么?

歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。

3、汉语翻译要不要。

建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。

4、何时开始学英语。

越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。

5、汉语的重要性。

汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力，都是英语学习必备的。

6、家长英语不好能否教孩子英语。

家长要给孩子营造一种英语学习的氛围。当孩子年龄大点的时候比如6岁以后，家长的非正规发音不太能把孩子教坏。而前提是两个：大量的听原汁英语;家长不要和孩子在单个词汇上反复对孩子朗读。

介绍我家庭的英语篇七

在中国的飞人——刘翔名字由来(originalname)刘翔本应叫刘吉(由于当时流行把父亲的姓氏作为姓，母亲的姓氏作为名。刘翔父亲叫刘学根，母亲叫吉粉花。)，但刘吉的普通话发音像留级，因此被亲戚否决。其后刘翔的叔叔和姑父提出了刘强的名字，希望他身体强壮，但又被刘翔母亲反对，因当时住在他们家附近的孩子叫“强强”，是个不听话的孩子。到了最后，姑父提出了刘翔的名字，“翔”和“强”在上海话发音差不多，加上“翔”有飞翔和吉祥的意思，因此，刘翔这个名字最终成立了。

介绍我家庭的英语篇八

我们一家有三口人：爸爸、妈妈和我。我们家庭成员各有特点，我们是个欢乐、和睦的家庭.

先来说说我吧，我是一名三年级的小学生，我异常喜欢留长发，觉得那样很酷，可妈妈说小学生应留寸头。我比较爱玩，我最爱和比我大的人交朋友，我喜欢玩篮球，还异常喜欢滑雪，在滑雪场每次滑雪我最开心，我也是同伴中划得最好的。每当玩起来我都是忘了时间，期望时间过得慢点，每次出去玩都是妈妈把我找回来。我的梦想是长大当一名消防军人。

再来介绍一下我的妈妈.我的妈妈很爱美，为了保护好皮肤，她的化妆品有很多，有补水的、保湿的等。妈妈出去时，总要化妆的，妈妈洗完脸后，拍上柔肤水，把保湿霜涂均匀，抹上淡淡口红。有时候妈妈会问我好看吗我觉得妈妈异常美。妈妈说化妆也是对别人的一种尊重。

我的爸爸十分幽默。只要爸爸在家说话总是让我和妈妈笑个不停。记得有一次爸爸看见冰箱里的辣椒回头很认真问我：“你饿吗”我说：“有点，”爸爸笑着说:"那你把辣椒吃了吧!”当时我差点没笑破肚皮。

这就是我们一家人，欢乐的家庭，我爱爸爸和妈妈，妈妈爸爸更爱我。我爱我的家!

介绍我家庭的英语篇九

从现在起就由您来保护它的安全了，现在您就是它的家人啦！它喜欢到您身边来寻求关爱与保护。

注意家中的小孩子。

儿童对新来的成员往往表现出过分的热情，会不停地想去摸小猫咪，扯它的尾巴。成猫知道如何躲避，尤其当它不想被打扰的.时候，可是小猫咪尚未学会如何躲避。家长们需要跟儿童们解释小猫咪不是他们的玩具，当小猫咪睡觉的时候尽量不要去打扰它，因为它现在需要足够的睡眠时间来长身体。

我们建议，当您不在场的时候，尽量避免小猫咪与儿童的接触防止抓伤，

资料。

爱狗助理提醒您：

对小猫咪正确的行为：

1.手势要轻柔避免突然、粗鲁的动作，以免惊吓到小猫咪。

2.抓取时，最好的的方式是用摊开的手掌心托住小猫咪的腹部，若是体形较大品种，可以用另外一个手掌托住它的后腿。

对小猫咪错误的行为：

1.拉扯小猫咪的尾巴。

2.拎小猫咪的头部。

3.只托住小猫咪的前腿。

介绍我家庭的英语篇十

读了《中国少年报》上的《国外家庭的磨难教育》一文，我受益匪浅。这篇文章写的是：国外的`一些父母有意识地让孩子在日常生活和劳动中进行磨练，从小培养他们的自理能力和在艰苦的环境中积极进取的精神。

在德国，6至10岁的孩子就帮父母洗碗、扫地、买东西，10至14岁的孩子要参加修理草坪之类的劳动。我们和国外的孩子相比，相差真是太远了！我的小妹妹竟然还要让父母帮助洗澡，饭来张口，衣来伸手，什么事都不会做。我的自理能力虽然比妹妹强了一点，但是我却没帮助父母做过一件家务事。因为爸爸妈妈不让我干这些事，只要我好好读书、考个好分数就行了。

最近，我又从《中国少年报》上看到一则消息，中日学生在内蒙古举行越野夏令营，中国学生在恶劣的自然环境考验面前所表现出来的心理素质、生存能力远不如日本学生。难怪日本人说：“你们这一代远远不是我们这一代的对手！”我看了这些，心里很不是滋味，因为，缺乏坚忍的意志顽强的进取精神，一个人要取得成功是不可能的，一个国家要振兴也是不可能的。

在美国，小孩子基本上是自己吃饭。而我看到周围的小孩儿基本上都是由父母喂饭，甚至还经常看到父母端着饭碗追着孩子喂饭的情景。我有一个表妹，今年5岁了，却一直由父母喂饭吃，如果让她自己吃，要么光吃菜，要么把饭粒洒一地。

我想，德国、美国、日本等发达国家的家庭有意为孩子创造生活的“逆境”，不仅培养了孩子的生活自理能力，而且培养了孩子在逆境中积极进取的精神。这种做法我们应该借签。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”“不经一番风霜苦，哪得梅花放清香。”这些千古流传的佳句，说明我们的前人也深深懂得磨难使人成才的道理。

为了成才，为了强我中华，同学们，让我们积极行动起来，自觉地去接受一些“磨难”和“风霜”吧！

介绍我家庭的英语篇十一

我家六口人，各有各的爱好，说出来，真能笑掉你的牙。

爱喝酒的是爷爷。他把我连沾都不敢沾的白酒当做饮料喝。前几天，爸爸刚买了一大瓶酒，今日就成了“肚中空”。家里人都怕他酒喝多了，对身体不好。可是尽管我们磨破了嘴唇，费尽了心机，也拿他没办法。

最爱唠唠叨叨的是奶奶。有一次，我和爷爷上太原去看二姑，奶奶不知多少遍地吩咐：“鸡蛋装好了吗？路上可要细心点。”我不耐烦地说：“好了！好了！我早都背下来了。”可奶奶还是不放心地说：“傻孩子，不管背过没背过，还是细心点的好。”

妈妈最爱跳舞。录音机里一放舞曲，她的身子就不由得摆动起来了。过新年的时候，妈妈和爸爸两个跳得真带劲，胳膊一上一下，步伐很有节奏。假如你看了，准会不由自主地跟他们一齐跳。

爸爸是个足球迷。星期日他一回到家，就打开电视机看足球赛，奶奶叫换个台，爸爸总是装没听见，急得奶奶唠唠叨叨地说：“那么多的人把一个球踢来踢去的，有什么好看的？”

爱看书的我。我每一天都缠着妈妈买书。过生日的时候妈妈给我买了几本书，作为生日礼物，我见书如见宝，高兴得一蹦三尺高。

还有淘气的弟弟。他有时竟淘气得闹出笑话。有一次，奶奶买了几只小鸡，弟弟怕小鸡乱跑，把小鸡装在袋子里，结果小鸡全都活活地给闷死了。

我的家庭成员性格不一样，爱好不一样，生活在一齐却互相关心，互相爱护。我为生活在这样的家感到幸福。

介绍我家庭的英语篇十二

星期五，我刚刚放学回家，一进家，就看见妈妈神秘地拿来一个纸盒，里面还时不时发出声音。我打开一看，原来是一只小狗。

这只小狗长着一身金黄的毛，好像披上了一件黄色的大衣。圆圆的脑袋好似一个皮球，脑袋上长着一对水灵灵的大眼睛，好像一对黑宝石。脑袋两侧有一双三角型的耳朵，眼睛下面有一只小巧玲珑的鼻子，鼻子下面还有一张小嘴，嘴里还时不时的哈气。小狗的屁股有一条尾巴，尾巴十分小。并且是卷卷的。四只脚细细的`，好像站都站不起来。

因为这只小狗毛头毛脚的，所以我给它起名叫“毛毛”。“毛毛”十分可爱，走起路来一摇一摆的。它才刚刚出生一个月，不会汪汪叫，只会发出婴儿般的叫声。有一次，我正在吃晚饭，毛毛跑过来，坐在我旁边呆呆看着我，我一看就明白它饿了，就马上起身去狗粮，可等我回来一看，毛毛竟然爬上桌子啃起骨头来，我看了，哭笑不得。唉！毛毛可真贪吃。它也十分调皮，不是打翻碗筷，就是啃沙发。这时候，它正在长牙，所以沙发被啃得破破烂烂，因为这事，妈妈还关它“禁闭”呢！