垃圾分类的综合教案通用(实用8篇)

教案的编写需要根据教材内容和学生实际情况合理安排教学步骤。教案的设计要考虑到学生的兴趣和能力差异，采用灵活多样的教学方法。《政治》教案范文

垃圾分类的综合教案通用篇一

1、知道保护环境的重要。

2、认识减少垃圾的方法。

3、发展幼儿小肌肉动作的灵活性。

各种材的废旧物品制、托盘、小筐、数字卡、字卡（塑料、玻璃、纸制品）、按摩球、工作毯、座垫。

1、走线：幼儿听着柔美的轻音乐跟老师走线，逐个拿按摩球边走线边按摩手掌，集中幼儿的注意力。

2、音乐声音渐小，幼儿和老师一起坐在线上谈话、讨论。

（1）老师为什么请幼儿将家里不要的废旧物品，带到幼儿园来放到门口的垃圾分类箱里。

（2）如果不把这些废旧物品带到幼儿园来，我们会怎样处理这些废旧物品。

（3）请幼儿说说，自己以后会怎么做，怎样来保护我们周围的环境，怎样争取做一个合格的环保小卫士。

3、听欢快、热烈音乐走线，并进行一些小的音乐游戏，激发幼儿活动的兴趣。

4、取工作毯和小座垫。

5、老师操作蒙氏教具。

（1）将装有垃圾分类教具的托盘放在工作毯上，逐一将物品取出放在工作毯上，将托盘放在工作毯一侧。

（2）教师先将分类箱上的字卡读一读，然后将盒中物品，按分类箱上的文字分类放在垃圾分类箱中。

（3）数一数，每个垃圾分类箱理的物品，并配上相应的数字卡。

（4）分类工作结束后，将活动材料重新放回托盘中，将托盘放到蒙氏柜中。

（5）幼儿操作，教师个别指导，另一老师进行观察并纪录。

（6）听音乐，幼儿收教具和工作毯，蒙氏工作结束。

垃圾分类的综合教案通用篇二

1、认识其危害，并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。

2、养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。

3、引导幼儿愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。

1、ppt课件(美丽干净的小区、又脏有乱的小区)。

2、布置干净的白色玩具区域和脏乱的蓝色玩具区域。

3、事先准备收集一些废品材料(各类实物垃圾，如旧报纸、果皮、废纸盒、矿泉水瓶、洗洁精瓶、易拉罐、废电池等。)。

4、准备可回收和不可回收垃圾箱各一个。

1、小朋友都看到什么了?你们喜欢是哪个地方?为什么?

2、说说你知道的垃圾有哪些?

3、如果到处都是垃圾，我们的环境会变成什么样?

4、我们应该怎样保护我们的环境呢?垃圾应该怎样处理呢?

4、教师小结：蓝色区域满地垃圾，又脏又臭，大家都不喜欢。而白色区域整洁有序，受人欢迎。激发幼儿收拾垃圾的欲望。

5、教师介绍垃圾箱，让幼儿整理垃圾，放入垃圾箱。教师观察幼儿分类情况，在操作中引导帮助幼儿正确的分类。

6、给幼儿说明什么叫可回收、不可回收的物品。

二、游戏：看谁做得越快越正确。

教师说出某一垃圾的名称，如果是可以回收利用的，幼儿就做形似“0”的动作;如果是不可以回收利用的，就做形似“x”的动作。

三、将可能回收利用的垃圾做进一步分类。

1、组织幼儿戴上手套清理蓝色区域的垃圾，并进行分类。

2、引导幼儿欣赏变得干净美丽的“玩具区域”，并告诉幼儿垃圾一定把垃圾扔到垃圾桶里。

1、将垃圾分装桶放在活动室的一角，督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。

2、向家长宣传“垃圾分类”的意义，并付诸实践。

垃圾分类的综合教案通用篇三

各位居民朋友：

为了倡导绿色发展方式和生活方式，推进生活垃圾减量化、资源化、无害化，不断提升城市文明水平，使我们生活的家园更加洁净、美丽，让我们携起手来共同开始垃圾分类，共同减量垃圾、杜绝污染，让垃圾分类成为一种习惯，让文明投放垃圾成为一种素养，让绿色生态成为共同家园的主题。在此，我们向全县人民发出倡议：

积极参与垃圾分类宣传，认真掌握生活垃圾分类知识，积极树立并传播“垃圾分类，源头减量”、“生态文明，从我做起”、“低碳生活，绿色发展”生活理念，主动做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念的倡导者，主动感召身边的每一位公民，让垃圾分类家喻户晓、深入人心。

积极参与、主动践行，严格按照生活垃圾分类标准，从我做起、人人参与，积极做好干垃圾、湿垃圾、可回收物、有害垃圾的分类收集、定时定点投放，让主动分类、自觉投放成为生活习惯和行为自觉，通过身体力行影响身边人共同参与到垃圾分类活动中，真正让垃圾分类走进我们的生活、让文明行为成为全县新风尚、让绿色生活成为元氏新名片。

积极主动为垃圾分类工作建言献策、群策群力。积极推动垃圾分类活动，争当垃圾分类志愿者，推动生活垃圾分类收集、分类投放、分类运输、分类处理，定时定点投放垃圾，主动监督全流程垃圾分类，及时劝导、勇于抵制垃圾乱扔乱倒、混装混运等不文明行为，以实际行动带动身边人参与到生活垃圾分类中来，共同营造垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。

让我们携起手来，共同参与垃圾分类活动，主动杜绝垃圾污染、积极推动节能环保，一起维护我们共同生活的美好家园，共同缔造自然生态。

倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

各位居民朋友们：

目前，我市生活垃圾每日产量近400吨，它们正以惊人的速度淹没着我们美丽的家园。如果进行科学分类和回收，就可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。为积极响应市委市政府城乡生活垃圾分类处理工作的号召，大力倡导低碳生活，营造文明和谐的社会环境，xx共同向广大家庭和妇女姐妹们发出倡议：

广大家庭和妇女姐妹们要迅速行动起来，做改善环境的先行者，做保护环境的践行者。要积极发扬主人翁意识，认真实践“可持续发展”生活理念，把节能环保当成是我们义不容辞的责任，积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来。要从我做起、从现在做起、从生活中的点滴小事做起，从机关、家庭、社区做起，从节水、节点、节油、节气做起，共同打造低碳生活。

我们倡议家庭垃圾分类放置。我们的口号是：“垃圾分类，从我做起，低碳生活，全民行动”。为更好地保护我们赖以生存的地球环境，为了我们的子孙后代，为了我们美丽的家园，请大家积极响应我们的倡议，让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放、处理垃圾开始，让我们的城市更加清洁美丽，让我们的生活过得更加幸福美好！

倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

各位小区居民：

大家好！

垃圾分类是环境文明的重要组成部分，是关系群众利益、居民生活的重要问题，也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。我镇正在文明镇、卫生镇复评，为进一步保护我镇生态环境，提高公众环境意识和文明素质，垃圾分类的推广势在必行。

为了我们美好的生活环境，确保垃圾分类推广成功，需要大家一如既往的`配合与支持，为此呼吁大家：

1、树立绿色低碳环保健康生活理念，养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯。

2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、纸杯等用品，减少废弃物。

3、自觉选购和使用再生材料制品，促进资源循环利用。

4、适量点餐、节约粮食、减少浪费、减少厨余垃圾。

5、积极学习和掌握垃圾分类知识，按照标准和规范，自觉对生活垃圾进行分类投放。

为方便居民朋友们分类投放垃圾，提醒大家请注意以下几点：

1、居民投放时请注意投放的颜色：绿色为厨余垃圾、黑色为其他垃圾、蓝色为可回收物、红色为有毒有害垃圾，请不要混投。

2、易混淆、需要注意的物品：植物枯叶、花生壳属于厨余垃圾，餐巾纸、冷冻食品等外包装属于其他垃圾（黑色垃圾桶）。

3、欢迎您和我们一起宣传垃圾分类，共同打造我们的美好家园。

垃圾分一分，环境美十分。垃圾分类是一场持久战，分类工作离不开每一个居民的努力，我们提倡：从我做起，从身边做起，共同参与到生活垃圾分类这项行动中来，共同为创造洁美的练市、洁净的居民环境而尽一份自己应尽的力量。

倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

各位居民朋友们：

地球，是我们美丽的家园；小区，是我们播种希望的田野。

优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣；良好优质的小区环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。小区需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。

目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

垃圾可分为四大类：可回收垃圾（塑料、金属、玻璃、纸类、织物等，扔置于绿色的可回收垃圾筒内）、不可回收垃圾（食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等，扔置于黄色的不可回收垃圾桶内）、有害垃圾（荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等）、其他垃圾（建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾）。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。本学期，我校少先队开展了“回收废旧书刊给学校添点绿”活动，不仅美化了办公室的环境，还创造出财富，给学校添彩。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。保护环境，人人有责，我们要做的还有很多、很多……我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！

当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手改变，参与垃圾分类，保护地球家园！

曾记得有人说过：“我们今天的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的。”是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前；一幕幕悲惨的现实在生活中上演。为了地球的洁净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参与到垃圾分类活动中，保护环境，我们义不容辞、责无旁贷！

垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此我们向大家发出倡议：

行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在小区，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。

行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天！

倡议人：xx。

20xx年x月x日。

各位居民朋友们：

地球是生命的摇篮，xx是我们赖以生存的家园。近年来，随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，垃圾产生量逐年增加，对环境的影响日益突出。对垃圾进行科学分类和无害化处理，对于解决环境污染问题、提高xx文明程度、实现经济社会可持续发展具有重大意义。

为推进垃圾减量化、资源化、无害化，20xx年伊始，县委、县政府在全县启动了垃圾分类减量工作。这项工作功在当代、利在千秋，需要我们每个单位、每个家庭、每个人的积极参与。为此，我们倡议：

1、提高垃圾分类意识、自觉做到分类收集、分类投放。

2、积极开展无纸化办公，减少一次性用品使用。

3、践行“光盘”行动，适当点餐，减少剩余。

4、拒绝购买过度包装商品，自带环保购物袋，优先选择耐用型、节能型、环保型商品。

爱护地球，保护环境，是我们每一个公民的责任和义务。让我们携起手来，从自身做起，从每个家庭做起，积极参与到生活垃圾分类减量行动中来，努力为我们的子孙后代留下青山绿水，为打造国际旅游避暑胜地、建设美丽xx贡献我们的一份力量！

倡议人：xx。

20xx年x月x日。

亲爱的市民朋友们：

城市生活垃圾分类收集，关系到城市的文明程度和城市形象，是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42.9%，垃圾中的其他物质也能转化为资源，各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用郴州的朋友们，共同参与到垃圾分类中，为共同缔造美丽郴城，文明郴州而努力。

垃圾减量，减少污染，我们可以这样做：

1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔；纸张双面书写、双面打印；使用再生产品；尽量运用互联网、局域网进行电子化教学，无纸化办公；尽量使用可持续使用的杯子，不使用一次性纸杯。

2、在外就餐要适量点餐，合理搭配：剩菜要打包带走，减少浪费·使用可重复使用的餐具。尽量不使用一次性餐品和纸巾等；食用自助餐时要按需自取，避免食物浪费。

3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品；购买无需包装、简易包装或大包装的商品，尽量不过度包装或小包装的商品；购买可重复使用的耐用品，尽量不买一次性用品：尽量选购净菜；购物时自带环保购物袋，不用塑料袋。

4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品；旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放，不要随手丢弃。

5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等，延长其使用寿命；尽量使用可重复使用的耐用品（如充电式电池等），避免使用一次性用品。

垃圾分类人人有责，垃圾分类需要人人动手，垃圾分类会使人人受益，居民朋友，让我们共同努力，养成垃圾分类的文明习惯！

倡议人：xx。

xx年xx月xx日。

各位小区居民：

大家好！

为大力倡导低碳生活，营造文明和谐的社会环境，我们向广大市民发出倡议：

积极发扬主人翁意识，迅速行动起来，做改善环境的先行者，做保护环境的践行者。认真实践“可持续发展”生活理念，把节能环保当成义不容辞的责任，积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来，在公共场所将垃圾准确放置到分类果壳箱内。每位市民都要从我做起、从现在做起、从生活中的点滴做起，从机关、家庭、社区各个场所做起，从节水、节电、节油、节气各类小环节做起，共同打造低碳生活。

美丽大丰是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我共同创造。让我们立即行动起来，从正确分类、投放、处理垃圾开始，更好保护我们赖以生存的地球，让环境更加清洁美丽，生活更加幸福美好！

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

垃圾分类的综合教案通用篇四

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

x青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有一定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。x学校长期致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识，x学校决定开展宣传垃圾分类，保护环境的活动。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

主办：x小学。

策划承办：x。

赞助：x。

x—x—x至x—x—x。

全校范围，重点在x、x、x生活区附近。

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。

（一）项目活动安排。

（二）具体安排。

x月x日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板（垃圾分类的一些照片）。

x月x日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月x日至x月x日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。

不干胶宣传单x=100（可回收x张，不可回收100张）。

宣传单20x1=20（贴于宿舍园区）。

传单回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

总计：x元。

1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2、活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3、提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。

4、机动组：青协宣传部：

时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

垃圾分类的综合教案通用篇五

学习者为初级班的新移民女性，以有家眷者为主，学习者现场学习；如何将杂七杂八的垃圾，如何分类的方法。

1.电视机与电脑、影像与对话；

2.正确的了解专有的名称；

3.学习“判断”了解到垃圾的分类。

实用台中市环境保护局。

学生能对垃圾分类的认识，实际练习操作，来减少环境污染美化地球。

1.教具：电脑、投影机、图片、垃圾袋、垃圾桶。

2.多媒体教学软体：moodle教学平台、flash、firefox浏览器、线上翻译工具、录音播放程式、厨余、可回收及不回收教材。

3.书面教材：

活动名称：

认识一、厨余回收工作及范例练习作方法。

认识二、资源回收工作课文解说及环保健康意义方针现场实际操作练习完成分类。

活动时间：每单元十五分钟教材来源实用台中市环境保护局程度：初级、己会使用活动流程：范本教材为主可加以了解实际操作。

1.安全第一。

2.厨余请自备容器盛装厨余，切勿将塑胶袋投入厨余回收桶。以剩菜剩饭等可供养猪食用为主，汤汁部分请先沥2乾，另骨头、鱼刺、禽畜内脏、果皮、硬质果核、发霉食物及回锅多次之动物油脂等请勿投入厨余专用回收桶。社区若有推动厨余堆肥，请将蔬菜、水果外皮、咖啡渣、茶渣、蛋壳、果核、落叶、花材等投入社区设置的厨余堆肥桶。

3.资源回收：一般类包括各类废容器（含塑胶、金属、玻璃及纸等材质）、纸类免洗餐具（与菜渣分离并略为擦拭）、废纸、光碟片、行动电话及旧衣等，无顸分类。物品类：废电子电器物品（电视机、洗衣机、电冰箱、冷暖气机及小型家电）及废资讯物品（电脑及周边设备）。废乾电池及日光灯管(直管)：勿拆解或破坏，单独一包回收。

行为目标教学活动评量方式：

1.认识台湾的环保及意义。

2.会对健康环境美化。

1.以影片配合制成档案，让学生自行在电视上学习了解，请学生以录音程式录制成档案。

2.参与过程中让学习者认识环保重要。作业评量上课时间评量25%能够明白环保与居住关系以看配合图片制作档案，让学生充分了解的'二者之重要性。请同学至讨论区讨论学习上发生的问题。作业评量讨论区评量上课时间评量25%了解“垃圾变黄金”的故事。

1.将范例以影片的方式说：文解字制成flash档，让学生知道垃圾如何变成“黄金”再使用。

2.请学生用自己认识，将垃圾分类到指定分类区的方法，并现场完成作业区。并鼓励至心得报告区发表心得。作业评量上课时间评量25%马上操作以现场测验作方式，请学习者提出问题。

自评项目优点缺点学习者的时间突破时空的限制，随时按自己能力，安排进度学习，是一种自我导向的学习。缺乏有效时间应用顺畅教学内容学习者可以不断加以重复学习方法，增加熟练技艺，完全是一种自己的学习。国籍程度不同，互动不易掌握学生学习的程度。

垃圾分类的综合教案通用篇六

成立我校垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。

组长：崔国民副组长：刘宝玉。

组员：各班班主任及各处、室负责人。

生活垃圾分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1．可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。2．厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、油脂等食品类废物。

3．有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。

4．其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

1．学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。

2．教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门工作完成推进情况。负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。

3．德育处负责对学生的宣传教育，保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者等对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行垃圾分类宣传外，重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生。

4．总务处负责设置垃圾分类箱，督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。

1．宣传动员和准备阶段(—)本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动，设置垃圾分类箱。

2．实施阶段(——)按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动，组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类，小手拉大手，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。

3．总结阶段(——)总结垃圾分类处理试点工作期间的成败得失，进一步完善工作制度，提炼有效的工作方法，改进做得不到位的地方，为下一步的深入实施积累成功的经验。

1．垃圾桶摆放。每个普通教室、办公室和专用教室摆放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。每个楼层摆放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。学校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。

2．垃圾的投放。师生在学习、工作中产生的可回收垃圾和其他垃圾，按分类要求直接投放在室内的垃圾桶内。有毒有害垃圾必须直接投放到楼层的专用垃圾桶内，不得与其他垃圾混合。

3．垃圾的处理。可回收垃圾由总务处负责收集好，送到学校专用仓库存放，再由废品回收公司统一回收。其他物品由值日生负责在放学时投放到垃圾房内的分类桶中，如上课期间已满则可就近投放到楼层的分类桶中，由总务处负责清理运输。有毒有害垃圾由专人负责集中投放到垃圾房的相应垃圾桶内，由总务处联系环保部门回收处理。

4．厨余垃圾的回收和处理。学校暂时仍然采用原来的方式，由专人收集处理，待环卫部门的有关设施设备到位后，再由环卫部门统一处理。

1．本方案自制定之日起实施。

2．本方案为初稿，会在实施过程中进一步修改完善。

垃圾分类的综合教案通用篇七

以xxx新时代中国特色社会主义思想和生态文明建设为指导，坚决落实xxxxxx关于“加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处置系统”的指示精神，按照生态宜居要求，加强农村生活垃圾分类处理，以提升生活垃圾“减量化、资源化、无害化”水平为目标，坚持“政府推动、全民参与、示范引领、市场化运作”的原则，强化源头抓起、系统治理、依法管理理念，不断完善农村垃圾分类管理和服务，营造优良的人居环境。

（二）基本原则。

1.政府推动，全民参与。落实各乡镇主体责任，发挥公职人员、村组干部和党员示范带头作用，引导农户逐步养成主动分类的习惯，形成全民共同参与垃圾分类的良好氛围。

2.示范引领，逐步铺开。按照“示范引领、先易后难、逐步铺开”的步骤，充分发挥试点乡村的示范引领作用，逐步在全县推广铺开。

3.市场运作，创新发展。施行市场化运作新路径，引导和鼓励社会资本参与垃圾分类工作；加强组织协调，提供政策支持，营造有利于垃圾分类工作的良好环境。

4.科学筹划，协同推进。加强生活垃圾分类配套体系建设，建立集垃圾焚烧、餐厨垃圾资源化利用、再生资源回收利用、有害垃圾处置于一体的生活垃圾协同处置利用体系，形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统，实现垃圾分类处理、资源化利用、废物处置的无缝高效衔接。

（三）工作目标。

到2019年底，实现农村生活垃圾分类回收覆盖率60%以上，生活垃圾回收利用率达到30%以上；到2020年，实现农村生活垃圾分类回收覆盖率80%以上，生活垃圾回收利用率达到40%以上。

（一）强化乡镇垃圾分类主体责任。各乡镇人民政府是农村生活垃圾分类的责任主体，按照市县统一部署，切实将垃圾分类目标任务及时分解到各村，夯实分类处理基础，确保各乡镇有序开展农村生活垃圾的分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。

（二）强化生活垃圾源头减量，建立健全分类处理体系。加快建立“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”的高效处理模式。结合自身实际，做好垃圾分类规划，加大宣传教育力度；合理配备保洁员数量，确保分类工作有效推动。农村生活垃圾分类减量化资源化处理工作内容主要包括垃圾分类、收集分拣、分类处理、处置模式、设施建设等方面。

1.垃圾分类。农村垃圾可分为四大类：可腐烂垃圾，可回收垃圾，不可腐烂、不可回收垃圾（含有毒有害垃圾）。

可腐烂垃圾，是指厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩饭、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、残次水果、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

可回收垃圾，是指适宜回收的资源利用的生活垃圾。主要包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。

不可腐烂、不可回收垃圾，是指除可腐烂垃圾和可回收垃圾以外的所有生活垃圾。主要包括：塑料袋、旧织物、废弃生活用品等垃圾。

有毒有害垃圾，是指对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的生活垃圾。主要包括：废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计、废血压计、废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。

2.收集分拣。根据农村实际和简便易操作原则，采用“二次四分法”，即农户对生活垃圾按可腐烂和不可腐烂进行一次分类，并投放到对应的垃圾桶。村保洁员在农户分类的基础上，进行二次分类，对不可腐烂垃圾再分成可回收垃圾、不可回收垃圾（含有毒有害垃圾）。

3.分类处理。可腐烂垃圾由保洁员直接运往阳光堆肥房进行堆肥无害化处理；可回收垃圾由县供销社再生资源回收公司收集，进行资源化处理；不可腐烂、不可回收垃圾由保洁员清运至深埋桶或中转站暂存，定期用专车运送到县垃圾焚烧厂进行焚烧处理；有毒有害垃圾由保洁员统一收集存放，并由专业公司进行无害化处理。

（三）强化处置能力提升，加快推进处置设施建设。结合各乡镇人口分布、经济发展、地势地貌等因素，科学合理布局环卫设施，在北部乡镇新建垃圾压缩中转站9座，在南部乡镇新建深埋桶282个，在全县境内新建阳光堆肥房18座，垃圾分类亭1270座，投放入户垃圾分类桶287946个，完善垃圾分类基础设施建设。

垃圾分类的综合教案通用篇八

目：联系人：联系方式：

2010年6月。

目录。

3、至居民的一封信。

5、垃圾分类收集处理工作领导小组。

6、保洁员工作奖惩制度。

10、垃圾分拣处岗位职责。

11、垃圾清运工作程序。

12、日常检查考核标准。

13、调查问卷。

14、垃圾分类月报表（6-12月）。

15、垃圾分类的指导会议（含6-12月检查表）。

17、生活垃圾分类收集和处理工作总结。

18、垃圾清运合同复印件及资质复印件。

19、与回收企业签订的合同复印件。

xx物业关于生活垃圾分类收集和处理工作总结。

今年，北京市随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们的家园正面临着垃圾的严峻挑战。2009年全市生活垃圾的产生量达669万吨；每天产生1.83万吨；平均每人每年产生约400公斤生活垃圾！巨量的垃圾侵占的是大量的宝贵土地，浪费的是本就十分有限的资源，污染的是我们赖以生存的环境。

根据《北京市市政管理委员会关于认真做好2010年度垃圾分类工作的通知》精神，我小区领导高度重视，在认真的学习文件、深刻领会精神实质的基础上，切实把此项工作列入了议事日程，由专人负责此项工作，想方设法筹集资金，按照各级领导的要求，高标准、高质量的提前完成了生活垃圾分类收集和处理的各项工作。现将基本情况汇报如下：

一、组织管理指标情况。

1．我小区结合自身的情况，立即成立了垃圾分类工作小组。并由我小区物业公司经理李波担任垃圾分类和处理工作领导小组组长，客户服务部主任王智学担任副组长，组织指挥实施各项工作计划，保洁工专职负责垃圾分类设备的操作和各项工作的管理。

2.在我小区成立垃圾分类领导小组的同时，立即着手制定了垃圾处理的管理制度及工作计划，根据分工制定了工作责任书，明确了责任。

3．在落实此项工作中，我小区有工作计划进度，有措施方案，有目标、高标准、高质量的完成了各项计划任务，达到了预期目的。

二、分类收集方法情况：

我小区严格按照《城市生活垃圾分类指导手册》及区、街道的有关要求，对垃圾进行分类，分类方法科学合理，收效可观。

1．各种生活垃圾分类标志采用统一、规范的标志，并严格按照规定的尺寸，规范合理的粘贴在“厨余垃圾”桶和“其他垃圾”桶上。

2．各位居民将自家产生的“厨余垃圾”和“其他垃圾”分类投放到。

三、硬件设备、设施指标情况：

1．垃圾分类收集容器严格按照标准的规格、颜色结合我小区的实际情况进行配臵码放，数量合理，与周围环境布局协调，所有容器外观始终保持清洁、无残缺、破损、封闭性好，完整率达到100%。

2．容器设备管理运行正常，维护管理制度健全，维修或更换情况记录认真、详细、清除完整。

四、培训、宣传教育指标：

1．为更好的落实垃圾分类工作，不仅对上级所有通知的培训都按时参加，并且参加培训的人员回单位后，认真整理记录，并根据自己想法和学到的相关知识，及时向领导小区做了汇报，制定出了对垃圾分类工作人员再培训计划，在垃圾分类培训过程中，还开展了“参与垃圾分类，建设绿色环境”的宣传活动，向广大业主宣传垃圾分类收集及处理的相关知识，解答了住户提出了各种疑难问题，得到了小区住户的大力支持，促进了整个培训工作，使其达到了预期目的。

2．在宣传教育活动开展方面，形式多样、丰富多彩，开始主要采取每个楼层发放宣传资料“致北京市朝阳区市民的一封信”，做到人人皆知，提高认识。并利用宣传画、展板、形象地宣传相关规定和知识。

五、工作成效指标情况：

1．实行垃圾分类后，可以说大部分业主能够把垃圾分类投放到相关的垃圾容器内，但还有极少数人分类不够彻底。对这些情况，垃圾分类指导员反复宣传分拣处能够及时弥补，及时分类、及时处理，并及时做好宣传工作。

2．目前，我小区的环境比以前更加整洁干净、无垃圾暴露现象，较好的达到了垃圾减量化、资源化、无害化的管理水平。

北京珠江世纪物业管理有限公司。

2010年6月。

数据分析。

一、居民知晓率：

发放致居民的问卷调查宣传信3000户/100*100%=90%。

二、居民支持率：

统计问卷调查表中居民表示支持的2020户/100*100%=90%。

三、居民参与率：

入户进行调查走访，1500户/50*100%=92%。

四、正确投放率：

五、垃圾减量率：（公斤）。

六、资源利用率：

为提高城市生活垃圾的减量化、资源化、无害化的管理水平。根据市、区有关生活垃圾分类收集和处理工作的要求，结合我小区实际情况，特制订此工作计划如下：

一、加强领导，明确分工。

二、加强宣传教育，增强环保意识，使全体业主养成将生活垃圾进行分类的自觉性。

生活垃圾分类收集和处理工作是以“政府推动、市场运作、社会参与、科技支援”为指导方针的，此项工作是为了贯彻落实可持续发展战略，提高城市的现代化管理水平、提高市民的环保意识和文明程度，建设绿色城市，减少污染，保护环境，减轻处理垃圾的社会负担的重要举措，实现垃圾减量化、资源化的目标，垃圾分类是一项造福当代，泽及子孙的重要工作，因此为使我小区住户明确做好垃圾分类收集和处理的重要意义，并积极参与生活垃圾分类，送到相应的分类容器中，富华小区利用宣传画报、展板等各种渠道搞好宣传教育，并及时收集住户对垃圾分类收集和处理工作的意见和建议，教育和鼓励住户树立良好的社会风尚，把垃圾分类收集工作落实到自觉的行动当中。

三、工作要求。

1、各部门要提高认识，高度重视，要确实把此项工作列入议事日程，要按市、区的要求按时完成各项工作任务。

2、建立日常监督检查记录、问题处理情况记录，遇到有未按规定执行的严格按照规定进行处理。

3、我小区要在专人参加市、区有关部门培训的基础上，扩大范围，组织相关人员再次培训，并按要求制定任务书、责任书，制定完善的管理规定，使我小区的垃圾分类工作能够顺利进行。

康景物业集团有限公。

司2010年6月。

会议时间：2010年7月24日会议地点：会议室。

参加人员：物业部、保洁公司。

a、可回收物：指易于资源利用的垃圾，包括纸类、塑料、橡胶、玻璃、金属和织物等。

b、厨余垃圾：指剩余饭菜和果皮等生物性垃圾，适于生化处理或堆肥。

c、电池：包括柱型和扣型电池，因含有有害物质，所以必须单独收集，并进行特殊安全处理。在处理过程中还可以变废为“宝”加以利用。

d、其他垃圾：指可回收物和有害垃圾之外的垃圾，如灰土、砖、瓦和陶瓷、卫生间废纸等。

2、垃圾如何投放。

a．投放前：纸类尽量叠放整齐，避免揉团；瓶、罐类物品应尽可能将容器内产品用尽并清理干净后投放；厨余垃圾应做到袋装密闭投放。

b．投放时：应按照垃圾分类标志的提示，分别投放到指定地点和容器中，玻璃物品要小心轻放，以免破损。

c．投放后：要注意盖好容器上的盖，以免垃圾污染周围环境，滋生蚊蝇。

希望各部门提高认识，从源头抓起，将垃圾分类的各项工作落实到实处。

会议时间：2010年8月10号会议地点：会议室。

参加人员：物业部、工程部、保洁公司。

保洁流动性较大，给工作带来了一定难度，7.24会议强调的问题重复发生，本次会议重新强调一下垃圾分类的管理制度，会后保洁进行培训。

1、各岗位必须严格按市管委有关垃圾分类的要求对小区内生活垃圾进行分类，执行小区垃圾分类的管理规定。

2、严格从源头开始分类，各楼层保洁员负责本楼层垃圾分类管理工作，每日进行巡视。

3、定期对垃圾分类容器进行清洗、消毒。

4、领导小组定期进行巡查，及时纠正未正确分类投放的垃圾。

5、如有其他问题，作好记录，上报领导小组。

会议时间：2010年9月20日会议地点：会议室。

参加人员：物业部、保洁公司。

会议内容：关于垃圾分类执行以来发现的问题。

1、路面卫生欠佳，主要是由于保洁员在进行垃圾分拣后未及时清理。请各楼层保洁员注意。

2、经分拣处保洁反映，个别楼层保洁员在进行垃圾分类时，未按相关要求进行分拣，给第二次分拣带来困难。

3、加强垃圾桶的清洁，如发现垃圾桶有损坏请及时报修。

4、执行分类已经有一段时间，仍有很多业主不进行垃圾分类，给保洁的工作带来了困难，物业部需要加大宣传力度。

5、如有其他问题，作好记录，上报领导小组。

会议时间：2010年10月19日会议地点：会议室。

参加人员：物业部、保洁公司。

1、垃圾桶的卫生出现了问题，没有按时消毒，请各保洁员注意。

2、个别楼层的保洁在输送垃圾的时候，总是爱把垃圾袋在地上拖着走，开会时说过多少遍了，但还有个别人这样。下不为例。

3、如有其他问题，作好记录，上报领导小组。

会议时间：2010年11月18日会议地点：会议室。

参加人员：物业部、保洁公司。

1、垃圾桶周边的卫生，请各保洁员注意。

2、加强垃圾桶的清洁，如发现垃圾桶有损坏请及时报修。

3、如有其他问题，作好记录，上报领导小组。

会议时间：2010年12月16日会议地点：会议室。

参加人员：物业部、保洁公司。

1、定期对垃圾分类容器进行清洗、消毒。

2、天气冷，垃圾桶外侧的泥垢不易清洗，要求保洁员加强日常清理的同时，随时注意垃圾桶的卫生状况。

3、领导小组定期进行巡查，发现问题，严肃处理。

4、如有其他问题，作好记录，上报领导小组。

制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

干净有损坏干净干净干净好不干净无损坏不干净不干净不干净不好。

制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

干净有损坏干净干净干净好不干净无损坏不干净不干净不干净不好。

制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

干净有损坏干净干净干净好不干净无损坏不干净不干净不干净不好。

制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

干净有损坏干净干净干净好不干净无损坏不干净不干净不干净不好。

制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

干净有损坏干净干净干净好不干净无损坏不干净不干净不干净不好。

制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

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制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

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7．分类情况情况说明。

干净有损坏干净干净干净好不干净无损坏不干净不干净不干净不好。

制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

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6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

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制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

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7．分类情况情况说明。

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制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

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7．分类情况情况说明。

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制度执行及检查情况表。

第次检查。

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2．垃圾桶卫生情况情况说明。

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4．楼道地面卫生情况说明。

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7．分类情况情况说明。

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制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

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7．分类情况情况说明。

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制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

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7．分类情况情况说明。

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制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

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制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

干净有损坏干净干净干净好不干净无损坏不干净不干净不干净不好。

制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

干净有损坏干净干净干净好不干净无损坏不干净不干净不干净不好。

制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

干净有损坏干净干净干净好不干净无损坏不干净不干净不干净不好。

制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

干净有损坏干净干净干净好不干净无损坏不干净不干净不干净不好。

制度执行及检查情况表。

第次检查。

1．出勤是否齐全全不全情况说明。

2．垃圾桶卫生情况情况说明。

3．垃圾桶完好程度情况说明。

4．楼道地面卫生情况说明。

5．路面卫生情况情况说明。

6．分拣处的卫生情况情况说明。

7．分类情况情况说明。

干净有损坏干净干净干净好不干净无损坏不干净不干净不干净不好。

根据市政府办公厅《关于实行生活垃圾分类收集和处理的通知》和北京市政管委的文件精神，为逐步推广垃圾分类处理，保证生活垃圾分类收集和处理工作的顺利进行，切实可行的搞好这项工作，结合小区实际情况，制定培训计划如下：

一、积极参加市、区组织召开的关于生活垃圾分类处理的各项会议、培训。

二、对各楼层保洁人员及班组长进行培训，讲解实施中的各种问题及现象。

时间：每半个月进行一次培训。

地点：物业会议室。

培训资料：《北京市生活垃圾分类指导手册》等相关资料。

三、在小区各楼层显要位臵展出垃圾分类收集和处理的相关画报图片。

康景物业集团有限公司。

朝阳分公司2010年8月。

培训时间：2010年8月培训人员：物业部、保洁公司培训人数：60人。

培训内容：实行垃圾分类收集和厨余垃圾就地处理和目的和意义。

实行垃圾分类收集和厨余垃圾就地处理是为贯彻落实可持续发展战略和奥运行动规划，提高城市现代化管理水平，提高垃圾的减量化、资源化和无害化的水平，提高市民的环境意识和文明程度，减轻处理垃圾的社会负担的重要举措；是一项功在后代，利在千秋的崇高事业。因此，提高认识、规范管理、做好垃圾分类收集和处理工作，对提高城市管理水平、建设绿色北京、具有重要的现实意义。

1、使用清洁能源以气、电、热力等清洁能源代替直接烧煤，就可以减少20%---40%的灰土量。

2、实施净菜进城。

3、少用或不用一次性消费品。

4、限制一次性包装材料的使用，抵制豪华包装。

5、节约资源，提倡物品的多次使用。

6、积极使用绿色产品。

7、实行绿色旅游。

*每回收1吨废纸，可造好纸850千克，节省木材3立方米，节省碱300千克，比等量生产减少环境污染74%。

*每回收1吨塑料，可生产0.5吨燃料油或垃圾燃料。

*利用废玻璃再生产玻璃，可节能10%--30%，节水50%，减少空气污染20%，减少采矿废弃的矿渣80%。

*利用含镉、汞、铅等废弃电池，可回收镉、汞、铅等重金属，同时减少对环境的污染，减少对人体健康的危害。

垃圾分类方法一般与垃圾成分、末端垃圾处理设施有着紧密的联系。目前，我市居住区垃圾一般分为【可回收物】、【厨余垃圾】、【其他垃圾】三大类。

1【可回收物】指生活垃圾中纸类、塑料、瓶罐、橡胶、玻璃、金属、织物、大件垃圾等宜于资源再利用的物质，在生活垃圾中占有较大比重，主要包括：（1）纸类：指书报杂志。

（2）瓶罐：各种容器，酒瓶、饮料瓶等，投放前应清洗干净。（3）玻璃：各种玻璃制品。

（4）织物：服装类、床上用品等。应叠放整齐，集中投放。（5）金属：易拉罐、玩具、生活用具等金属制品。

（6）塑料：各种塑料瓶罐、塑料制品和塑料袋、塑料包装等。（7）大件垃圾：包括家具、家电等体积大的废弃物。

2【厨余垃圾】是指居民家中产生的各种剩饭菜、瓜果皮、骨头等生物性垃圾，在生活垃圾中所占比例较大，适于生化处理和堆肥，有些地区称之为湿垃圾。应去掉汤汁部分，用塑料袋收好，避免渗洒。

3【其他垃圾】是指生活垃圾中不便于回收利用的物质，包括打扫的尘土、砖瓦陶器、卫生纸张、烟头等，宜于填埋处理。

a.投放前：纸类尽量叠放整齐，避免揉团；瓶、罐类物品应尽可能将容器内产品用尽并清理干净后投放；厨余垃圾应做到袋装密闭投放。b.投放时：应按照垃圾分类标志的提示，分别投放到指定地点和容器中，玻璃物品要小心轻放，以免破损。c.投放后：要注意盖好容器上的盖，以免垃圾污染周围环境，滋生蚊蝇。

培训时间：2010年10月培训人员：物业部、保洁公司培训人数：55人。

会议内容：对“垃圾分类的管理制度”进行培训。

1、各岗位必须严格按市管委有关垃圾分类的要求对小区内生活垃圾进行分类，执行小区垃圾分类的管理规定。

2、严格从源头开始分类，各楼层保洁员负责本楼层垃圾分类管理工作，每日巡视分类情况不少于二次。

3、做到物管员日查、主管抽查、领导小组巡查，及时纠正未正确分类投放的垃圾。

4、对查出问题限期整改，并做好记录。

培训时间：2010年11月培训人员：物业部、保洁公司培训人数：46人。

会议内容：对“垃圾分类的管理制度”再培训。

1、各层保洁员按规定时间统一将垃圾运至锅炉房垃圾分拣处进行处理。

2、保持垃圾分类容器干净、整洁、无破损。

3、定期进行垃圾容器的清洗消毒，无异味。

4、废旧电池由各楼层保洁员收集，每日投放到指定地点。

培训时间：2010年11月培训人员：物业部、保洁公司培训人数：56人。

会议内容：对“垃圾分类的管理制度”再培训。

1、各岗位必须严格按市管委有关垃圾分类的要求对小区内生活垃圾进行分类，执行小区垃圾分类的管理规定。

2、严格从源头开始分类，各楼层保洁员负责本楼层垃圾分类管理工作，每日巡视分类情况不少于二次。

3、做到物管员日查、主管抽查、领导小组巡查，及时纠正未正确分类投放的垃圾。

4、对查出问题限期整改，并做好记录。

培训时间：2010年12月培训人员：物业部、保洁公司培训人数：55人。

会议内容：对“垃圾分类的管理制度”再培训。

1、废旧电池由各楼层保洁员收集，每日投放到指定地点。

2、各层保洁员按规定时间统一将垃圾运至锅炉房垃圾分拣处进行处理。

3、保持垃圾分类容器干净、整洁、无破损。

4、定期进行垃圾容器的清洗消毒，无异味。