今夜月明人尽望散文如何写 今夜月明人尽望的尽怎么写(8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

2023年今夜月明人尽望散文如何写一

b：亲爱的朋友们

合：大家晚上好!

a：金秋十月，我们迎来了璀璨星愿

b：收获季节，我们放飞着青春梦想

a：因为你们的到来，给我们的队伍注入了新鲜的血液。

b：因为你们的接纳，为我们的事业提供了无限的动力。

a ：昨天，我们还沉浸在上届金奖的喜悦中，

b：今天，我们就蓄势待发在新的起跑线上。

a ：是鸿鹄就当志存高远

b：是雄鹰定要展翅蓝天

a：这里有我们施展才干的空间

b：这里是你们放飞梦想的蓝天

a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，冲击浪尖?

b：责任在肩，你是否愿意勇闯难关，大步向前?

合：只有拼搏奋斗人生才会灿烂，只要敢想敢干梦想定能实现!

a：今晚群贤汇聚

b：今夜热情无限

a：让我们放飞梦想

b：让我们乘着激情，驰骋千里!

a：首先请允许我介绍今晚到来的嘉宾：

b：欢迎您的到来

合：xx大会现在开始。

2023年今夜月明人尽望散文如何写二

今夜，我想你了。

窗外，梅香萦绕，花枝斜映帘前。

微风，轻轻地驮起一片迷离的月光，

透着玻璃窗，用神秘的眼神，将我细细打量。

它，似乎看穿了，我眼底浅浅的忧郁、浓浓的想念，

朝我诡异的一笑，又轻盈的飞走了。

却带不走，我对你殷殷的想念。

//

今夜，我想你了。

夜空上，一轮米白色的弯月，

似，不小心滑落在情书上的泪滴、晕染开来，迷离而凄美。

我，静依窗前，对着那轮弯月，

轻轻地低语：远方的你，今天还好吗?

此刻，你是否感应到，时光的另一头，

有一个人，正在默默的想你?

//

今夜，我想你了。

在洒满寒霜的玻璃窗上，

用我纤细凝香的指尖，开始画你。

画你飞扬的眉，画你含情的眼;

画你饱满的鼻梁、还有你那精致迷人的小酒窝。

突然，手指被这多情的帘子，吻了一下，

轻轻一颤，画乱了你的鬓发，

我，心疼的泪水落满脸颊。

//

今夜，我想你了。

夜，依旧寒冷漫长，灯火阑珊。

微风，在梅花上、翩然起舞，轻吟浅唱，

一声声，一句句，

宛如你在我耳边，深情的低语，

轻轻地，触动了我的心弦，

奏响一曲温柔缠绵的乐章，

如天籁，如神曲，如溪间潺潺的流水声，

那般悦耳，那般醉心!

//

今夜，我想你了。

想念一个人的夜，是如此的漫长。

将你的名子，一遍一遍的、反复咀嚼。

案上那枚烛火，时不时的、轻轻地颤抖着，

它是否也被我对你深深的想念，所感动?

要不然，它为何一直在默默的流泪?

难道，烛火也再想念着另一枚烛火?

//

今夜，我想你了。

想与你牵手，在弯月下散步。

想与你相依，在烛火前共谱心曲。

想你时，心花妖娆，飘逸馨香。

想你时，你的身影，不自觉得在我眼前浮现。

想你时，你的话语，不经间在我心底掠过。

因为想你，心底会涌起一股暖流，

温暖着我的每一根神经，每一条脉络。

想你时，我会以为你和我有同样的情怀，

于爱情，至死不渝;于友情，真挚坦诚。

想你时，你和我是同一条路上的人。

//

今夜，我想你了。

指尖轻轻地，抚摸着你的电话号码，

却始终不曾拨打。

想一个人时，不一定要让那个人知道。

无声的牵挂最纯真，默默的想念最深情!

想你，是不动声色的美丽。

你不懂我，我不怪你!

远方的你，当你心中涌起一种莫名的感动时，

你可知，那是因为我在想你!

当你眼前无意间，有一个身影掠过时，

你可知，那也是因为我在想你!……

//

今夜，我想你了。

想你是会呼吸的疼。

我不会问，远方的你，是否也在想我。

我也不会告诉你，此刻的我，正在想你!

但是，我会默默的告诉我自己，

但愿今夜，是我最后一次想你!……

2023年今夜月明人尽望散文如何写三

关于星辰明月的诗句

【篇一：关于星辰明月的诗句】

望汉月

明月明月明月。争奈乍圆还缺。恰如年少洞房人，暂欢会、依前离别。

小楼凭槛处，正是去年时节。千里清光又依旧，奈夜永、厌厌人绝。

李白

日出东方隈，似从地底来。历天又入海，六龙所舍安在哉。

其始与终古不息，人非元气安得与之久裴徊。草不谢荣春风，

木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。羲和羲

水调歌头

苏轼

丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。

明月几时有？

把酒问青天。

不知天上宫阙，

今夕是何年。

我欲乘风归去，

又恐琼楼玉宇，

高处不胜寒。

起舞弄清影，

何似在人间。

转朱阁，

抵绮户，

照无眠。

不应有恨，

何事偏向别时圆。

人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，

此事古难全。

但愿人长久，

千里共婵娟。

春江花月夜

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月，江月何年初照人。

人生代代无穷已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。

可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归，落月摇情满江树。

李商隐《嫦娥》赏析

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

《别裴九弟》：西江万里向东流，今夜江边驻客舟。月色更添春色好，芦风似胜竹风幽。

《望天们山》：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

虞美人 宋 李煜

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。

抬头望明月，低头思故乡。

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

月黑雁飞高，单于夜遁逃。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

露从今夜白,月是故乡明。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

野旷天低树,江清月近人。

大漠沙似雪,燕山月如钩。

海上生明月,天涯共此时。

近水楼台易得月，向阳花木易为春。

——俞文豹《清夜录》

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

——杜牧《泊秦淮》

深林人不知，明月来相照。

——王维《竹里馆》

诗经——《日月》

日居月诸，照临下土。

乃如之人兮，逝不古处。

胡能有定？宁不我顾？

日居月诸，下土是冒。

乃如之人兮，逝不相好。

胡能有定？宁不我报。

日居月诸，出自东方。

乃如之人兮，德音无良。

胡能有定？俾也可忘。

日居月诸，东方自出。

父兮母兮，畜我不卒。

胡能有定？报我不述！

峥嵘赤云西，日脚下平地——唐．杜甫《羌村三首》

夕阳无限好，只是近黄昏——唐．李商隐《乐原游》

暮霭生深树，斜阳下小楼——唐．杜牧《题扬州禅智寺》

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红——唐．白居易《暮江吟》

明月几时有？把酒问青天——宋．苏轼《水调歌头》

海上生明月，天涯共此时——唐．张九龄《望月怀远》

明月却多情，随人处处行——宋．张先《菩萨蛮》

明月照高楼，流光正徘徊——三国．魏．曹植《怨歌行》

照之有余辉，揽之不盈手——晋．陆机《拟明月何皎皎》

月出惊山鸟，时鸣春涧中——唐朝．王维《鸟鸣涧》

月光如水水如天——唐．赵嘏《江楼感旧》

人攀明月不可得，月行却与人相随——唐．李白《把酒问月》

【篇二：关于星辰明月的诗句】

一个标题 + 简短的介绍 + 精选几个您喜欢的同类句子，就可以轻松制作属于您自己的句集，展现个性，寻找共鸣。

【篇三：关于星辰明月的诗句】

描写日的诗句

1、日月之行，若出。（曹操《观沧海》）

2、山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）

3、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

4、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）

5、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

6、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》）

7、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《已亥杂诗》）

8、千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲》）

9、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）

描写月亮的诗句

1、晨兴理荒秽，带月何锄归。（陶渊明《归园田居》）

2、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

3、月下飞天镜，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）

4、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢眺楼钱别校书叔云》）

5、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

6、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

7、从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）

8、无言独上西楼，月如钩。（李煜《相见欢》）

9、明月几时有，把酒问青天。（苏轼《水调歌头》）

10、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月》）

描写清晨的诗句

1、晨兴理荒秽，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）

2、清晨入古寺，初日照高林。（常建《题破山寺后禅院》）

3、一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。（韩愈《左迁至蓝关示侄》

2023年今夜月明人尽望散文如何写四

在太阳归西，日晖己收，是你，无私给予我们幽光；在众人心闲，孤独寂寞，是你，无声陪伴我们身心；在悠悠长夜，静静无声，是你，无闻睹目我们安睡……让我们以心寄明月，感谢你高尚品质。

李白曾经在浩浩幽光中，感到无边的孤独与寂寞，终写下一句诗：“举杯邀明月，对影成三人。”

古龙曾经说过：“真正的寂寞是一种深入骨髓的空虚，一种令你发狂的空虚。纵然在欢呼声中，也会感到内心的空虚惆怅与沮丧。"但也不可否认孤独带给我们无穷好处。正是有了孤独，才造就现在优秀的我们。

杜甫在远离家乡时望着天上的明月，不觉心中感到莫名的悲伤，于是便写下了一句诗："露从今夜白，月是故乡明。"

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。年少时，我们满腔热情离开家乡去他乡奋斗拼搏，这本是好事，但我们却把家乡抛之脑后，年老再回家，家乡却不是记忆中的家乡了……契诃夫说过："人们轻易得到的东西往往不珍惜。”

在一个暗淡的月夜里，一群大雁惊叫着高飞而起，暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋。将军率领轻骑兵一路追杀，顾不得漫天的大雪已落满弓和刀。卢纶看到眼前这一情景，写下了一首诗：

月黑雁飞高，

单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，

大雪满弓刀。

天下兴亡，匹夫有责。我们要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。司马迁曾经说过："人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"我们应有月"青山处处埋忠五，何须马革裹尸还"的豪情，"捐躯为国难，视死忽如归”志向！

明月，白莲一般高洁，牡丹一般娇羞，不，白莲也没有你万一高洁，牡丹也没有你万一娇羞。

明月，你的出现，无论何时都受到热烈的欢迎：春天，百花都被你羞得合上花苞；夏天，鸣蝉在为你歌唱；秋天，待摘果实正仰慕着你；冬天，雪花在为你跳舞。更有多少文人墨客在以心寄明月，为你作诗吟词！

2023年今夜月明人尽望散文如何写五

关于明月的诗句

1、《采桑子》

宋·吕本中

恨君不似江楼月，南北东西。南北东西，只有相随无别离。恨君却似江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待得团圆是几时?2、《玉阶怨》唐·李白

玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。3、《秋浦歌其十三》唐·李白

渌水净素月，月明白鹭飞。郎听采菱女，一道夜歌归。4、《月下独酌》唐·李白

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。5、《关山月》唐·李白

明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。6、《把酒问月》唐·李白

青天有月来几时，我今停杯一问之：人攀明月不可得，月行却与人相随?皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发?但见宵从海上来，宁知晓向云间没?白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻?今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。7、《宿建德江》唐·孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。8、《月》唐·薛涛

魄依钩样小，扇逐汉机团。细影将圆质，人间几处看?9、《望月怀远》唐·张九龄

海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。10、《月夜忆舍弟》唐·杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。11、《山居秋暝》唐·王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。12、《旅宿》唐·杜牧

旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。远梦归侵晓，家书到隔年。

沧江好烟月，门系钓鱼船。13、《故人寄茶》唐·曹邺

剑外九华英，缄题下玉京。开时微月上，碾处乱泉声。半夜招僧至，孤吟对月烹。碧沉霞脚碎，香泛乳花轻。六腑睡神去，数朝诗思清。月余不敢费，留伴肘书行。14、《暮江吟》唐·白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。15、《霜月》唐·李商隐

初闻征雁已无蝉，百尺楼台水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。16、《漫兴》一首唐·杜甫

江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。17、《泊秦淮》唐·杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

18、《枫桥夜泊》唐·张继

月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。19、《明月夜留别》唐·李冶

离人无语月无声，明月有光人有情。别后相思人似月，云间水上到层城。20、《江楼有感》唐·赵嘏

独上江楼思悄然，月光如水水如天。同来玩月人何在，风景依稀似去年。21、《十五夜望月》唐·王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?22、《春江花月夜》唐·张若虚

春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明?江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归?落花摇情满江树。23、《生查子》唐·牛希济

新月曲如眉，未有团圆意。红豆不堪看，满眼相思泪。终日劈桃瓤，仁儿在心里。两朵隔墙花，早晚成连理。24、《调笑令》唐·戴叔伦

边草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴，千里万里月明。明月，明月，胡笳一声愁绝。25、《菩萨蛮》唐·冯延巳

梅花吹入谁家笛，行云半夜凝空碧。

欹枕不成瞑，关山人未还。声随幽怨绝，云断澄霜月。月影下重帘，轻风花满檐。26、《相见欢》唐·李煜

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在心头。27、《中秋月》宋·苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。28、《水调歌头》宋·苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

29、《春夜》宋·王安石

金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。30、《天仙子》宋·张先

水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。送春春去几时回，临晚镜。伤流景。往事后期空记省。沙上并禽池上暝。云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定。人初静。明日落红应满径。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

2023年今夜月明人尽望散文如何写六

1、明月千里寄相思，淡淡的离愁。

2、江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。

3、戍客望边色，思归多苦颜。

4、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

5、海内存知己，天涯若比邻。

6、客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。

7、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

8、人春才七日，离家已二年。

9、露从今夜白，月是故乡明。

10、天将今夜月，一遍洗寰瀛。

11、戍鼓断人行，边秋一雁声。

12、岭外音书断，经冬复立春。

13、晨起动征铎，客行悲故乡。

14、海上生明月，天涯共此时。

15、举杯邀明月，对影成三人。

16、月余不敢费，留伴肘书行。

17、沧江好烟月，门系钓鱼船。

18、今人不见古时月，今月曾经照古人。

19、野旷天低树，江清月近人。

20、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

21、明月几时有？把酒问青天。

22、但愿人长久，千里共婵娟。

23、同来玩月人何在，风景依稀似去年。

24、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

25、细影将圆质， https:/// 人间几处看？

26、星稀月冷逸银河，万籁无声自啸歌。

27、一轮秋影转金波，飞镜又重磨。

28、本知人心不似树，何意人别似花离。

29、孤影看分雁，千金念弊貂；故乡秋忆月，异国夜惊潮。

30、浮云游子意，落日故人情。

31、平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。

32、举头望明月，低头思故乡。

33、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

34、此生此夜不长好，明月明年何处看。

35、君自故乡来，应知故乡事。

36、月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。

37、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

38、客路青山外，行舟绿水前。

39、夜深沉，明月高挂天正中，寂无声；睡眼朦胧。

40、不知江月待何人，但见长江送流水。

41、何处今年无月，唯有谪仙着语，高绝莫能攀。

42、缺月挂疏桐，漏断人初静。

43、不知何处吹芦菅，一夜征人尽望乡。

44、西北望乡何处是，东南见月几回圆。

45、相思相见知何日，此时此夜难为情。

46、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。

47、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

48、明月松间照，清泉石上流。

49、结交在相知，骨肉何必亲。

2023年今夜月明人尽望散文如何写七

教学目标：

l 体会作品表现的人对家、家园和故乡的刻骨铭心的依恋之情极其深刻内涵。

2学会从大处着眼，小处落笔的评点方法，记下自己阅读作品时的感受、理解、评价和质疑，与作品展开对话。

3尝试以散文的形式表达你自己对故园的情怀。

教学过程：

一、导入：

(课间播放《彩云追月》)

(上课前3分钟)上课!(起立、问好)刚才大家听到的歌曲是 ?欣赏了这首美丽的歌曲，这让我们想起了 ?谁能告诉我主题是什么?

很好，思乡之情。古往今来，思乡的作品很多，今天我们就来学习一篇表达思乡之情的散文，最富有诗情画意的《月是故乡明》。

每个人都有自己的故乡。一般而言，故乡就是自己的出生地。自己的童年乃至自己生命中的许多岁月都是在故乡度过的，这里不但有自己的家、亲人，更有自己家族的记忆。一个人的经验积累以及情感与性格都与家乡的自然风貌和文化积淀有着密切的关系。可以说，故乡是一个人的根。正因为如此，人们对故乡都有一种割不断的特殊情感，它是人的出发地，也是人的归宿。因此，一个人拥有故乡，不仅是指具体的、有形的，更重要的是精神的，无形的。随着社会的发展，人口的流动越来越频繁，但是对一个人来说，不管走到哪里，身在何方，故乡都在他的心中，都体现在他的行为方式上。由于这种特殊关系，故乡常常被人们赋予了更多的意义，也有了多种多样的美称，(提问：列举对故乡的美称)如故土、家园、故园、故里、桑梓、归宿等等有时指的都是同一个意思。在比喻的意义上，它们往往指向人们的精神家园。

故乡不是一个抽象的语词，而是由许多人、景物、故事和场景构成的，是融汇了许多内容的情感和记忆。所以，思乡类的作品往往都是从一些具体的东西出发，由眼前之景激起思乡之情，即使许多平常的人事景物也会因为融汇了乡思而具有了特别的意味，有的景物因为被反复书写而成为思乡的文学意象，如柳、月、炊烟、乡音等等。季羡林的《月是故乡明》就是以月作为抒情线索，通过对故乡和自己童年生活的回忆，特别是对故乡月色的动人描写，抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。

二、看人看眼睛，读文读题目。我们还是先看文章的题目——月是故乡明。看到这个题目你都能想到什么?

1、 有可能想到主旨是“思念家乡”。

2、 有可能想到出处：杜甫的《月夜忆舍弟》(课件)

全诗为：“戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未收兵。”这首诗写于安史之乱时期，抒发了杜甫离乱之际对故乡亲人的怀念。对自然事物的感觉有时因主观情绪而改变，在文学作品中，这样的写法特别多，月亮其实无处不明，但杜甫偏说“月是故乡明”，从而突出了对故乡的感怀。由于杜甫这句诗特别能引发人的乡思共鸣，因而被广为传诵。

3、 有可能联想到其他诗句：(学生课前准备)

李白的《静夜思》

“长安一片月，万户捣衣声。”

“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”

“露从今夜白，月是故乡明。”

“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思”(张九龄《望月怀远》)

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”(苏轼《明月几时有》)

同学们，散文鉴赏有三点不可忽视：题目、作者和注释。了解了题目，我们再来看作者。 这篇文章的作者是谁?

季羡林是一位什么样的人物呢?下面我们就来认识一下：(课件展示)

三、作者简介：

北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。生于1911年，山东临清县人。1930年考入北京清华大学西语系。1935年考取清华大学交换研究生，赴德国留学.1941年获哲学博士学位。1946年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。季羡林、金克木、邓广铭、张中行四位老先生，因为都曾在燕园居住，人称“未名四老”。四位先生实则住在未名湖的后湖，那地方叫朗润园。所以又称 “朗润园四老”。

季羡林老先生已然功成名就，为什么还念念不忘那个仅仅生活了六年的小山村?

四、朗读课文

下面，就让我们走进这篇散文，走进季老的内心世界。现在请同学们齐声朗读课文。

(分男生、女生部朗读，读的同时请把你认为优美的段落作上标志)

同学们读得不错，男生声音洪亮，女生感情细腻。这里有几个词语需要特别注意。(投影)

浩渺 篝火 旖旎 绝伦 惆怅 耄耋

嚼烂 慨然 恍然大悟 离乡背井

(学生认读)

五、课文内容层次简析

1.第1小节对“月是故乡明”这句思乡名句作了简单阐释。“月是故乡明”是一句流传很广用以表达故园之思的诗句，它出自杜甫的《月夜忆舍弟》，本文的第一段，实际上就是对这句诗的解释，最后说“事情大概就是这个样子”，正是说明它表达了一种普遍的感受。

2.第2、3、4、5节是对故乡与童年的回忆。第2小节是一个过渡，由月到山，到水，进而过渡到家乡的山水，过渡到作者的童年生活，故乡往往与童年连在一起，作者对家乡一草一木有着深厚的感情，虽然只在故乡呆了六年，但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨，数星星，捉知了，看月亮，拣鸭蛋，这些充满童趣的生活画面构成了美丽纯洁的乡村生活图景，经过几十年后一位耄耋老人的的叙述显得更加动人。

3.第6、7、8三节写作者离开故乡之后的生活，通过他乡月亮与故乡月亮的对比，表达自己对故乡的思念

4.最后一小节是对前面的呼应，也是作品在对故乡与童年的回忆和在他乡对故乡的思念的记叙与描写之后，情感的自然迸发。虽然短短几句话，却把全文的情感推向了高潮。

六、现在，我们一起来看看文章哪些段落写得非常优美?

(学生站起来朗读并稍加分析，3-4个人)

我也找了两段，大家看看能不能把空填上?

我看过许许多多的月亮。在________的瑞士莱芒湖上，在________的非洲大沙漠中，在________的大海中，在________的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是________的，我都异常喜欢。

此地既然有___，有___ ，有___ ，有___ ，有___，每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于_____之上，上下___ ，______，而且______， ______，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。

这么好的段落大家应该记住，现在，我们试着不看课本，一起来读一下。

评点是古人研读文章的一种重要方法。就是在阅读文本的基础上，对文章的内容(作者的思想、观点、情感等)和写作方法进行评论与分析，从而深入理解文章内容。

从方法上讲，评点的要义是对话，是交流，是再创造。评点作为对话，是读者与文本、与作者、与想像中的文本的其他读者的交流。文本肯定是对话的第一个对象，与文本的对话是构成其他对话的前提和基础。

在与文本的对话中，要注意局部与整体的关系。实际上，在阅读中，作品的局部与整体是不可分割的，因为对整体的理解是建立在局部的基础上的，而且，从阅读的过程看，也是由局部到整体次第展开的，有时，一些看上去是局部的地方实际上关系到作品的全局，是理解作品整体的关键。古人讲诗有“诗眼”，文有“文眼”，说的就是这个道理，这些“眼”有的关系到全篇的结构，有的关系到全篇的主旨、感情的转换，甚至是给全篇写作方法和风格定调子的地方，我们在评点时就要注意到。

另一方面，对局部的理解又离不开作品的整体，局部只有在整体中才能理解，整体是局部的语言环境。

与文章对话的进一步就是与作者对话，孟子讲“以意逆志”，意思就是说可以通过对作品意义的把握去理解作者的写作意图。

2.示例

每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮。事情大概就是这个样子。(开篇点题。)

但是，如果只有孤零零一个月亮，……什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。(过渡，由月到山、水，从而写到故乡的水。)

至于水……比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。(写童年往事，故乡往往与童年连在一起。下面还有许多充满童趣的细节。)

在济南住了十多年，……我的小月亮，我永远忘不掉你!(对比，为的是突出故乡月亮之美，同时又是来表达自己的思乡之情。)

我现在已经年近耄耋。(随着年月的增加，思乡之情更增一番苍茫。)

荷塘月色的奇景，就在我的窗外。(这也是对比，又是衬托，朱自清《荷塘月色》的美景也不足以与故乡的“小月亮”相媲美。)

流光如逝，时不再来，在微苦中实有甜美在。(对故乡的思今是充满了惆怅的，有时甚至是痛苦的，但人有故乡可以思念，并且拥有一份温馨的回忆，又是幸福的。)

评点是读书时常用的方法，古人讲读书不动笔等于不读书。读书不是纯粹单向的、被动的接受，同时也是在思考，思考有了心得，就随时记下来，书的天地边角空白处都是记录的地方，因此，评点不仅仅是一种方法，更重要的是一种习惯，一种读书的好习惯，要能养成这样的好习惯。

八、重点探讨： (布置课前预习)

1。既然作者如此热爱想念自己的家乡，为什么他不常回家看看呢?

学生甲回答：季老年龄大了，农村的条件比较艰苦，回家不方便……。

学生乙回答：季老的家乡没有亲人了，所以没有回去的必要了……。

学生丁回答：季老思念的是他童年的那个家乡，而不是现在的……

大家的回答都有可能，我们的理解，只是从文章本身出发来分析。我们的分析与季老的内心所想是否完全一致呢?就很难肯定了。

2.他的家乡没有山，为什么还写山呢?

生答：过渡，文章第二自然段中说中国古代诗文写月亮需要山水的陪衬，所以下面提到了山，还写了水，使人联想起故乡。

3.作者明明是写家乡的月亮为什么写那些童年趣事呢，是不是多余?

生答：这些童年趣事也是围绕着月亮来写的，数星星、捉知了、看月亮、做梦、捡鸭蛋都跟月亮有关，不是多余，反而更能表达出对故乡的思念……

4.为什么除了写故乡的月色，作者还写到了那么多地方的月亮?既然这些地方的月色都很美，岂不让故乡的小月亮相形见绌?

生答：这是对比，文章中明确提到了“对比之下……”。我觉得这样写更能突出作者对故乡月色的喜爱，更能表达作者对故乡的眷恋，以及对故乡的思念之情……。

这个同学的回答非常好。是啊，情感的亲疏深浅只有通过对比才能显现出来，故乡的小月亮为什么那么美，除了亲切而温馨的回忆外，作者还通过与其他场景进行对比来表现，从济南到北京，一直说到世界上三十多个国家，要说景色，比故乡那只有在童年看来才有浩渺之势的苇坑美得多的怕不是一处两处，但在作者看来，哪一处的月都不及故乡，故乡的月亮越美，越发勾起作者的乡思乡愁。正如作者所说，“然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮”。

5老师提问：那在作者眼中，思乡到底是什么滋味呢?同学们齐读一下。 (倒数第二段)

故乡不是一个抽象的语词，而是由许多人、景物、故事和场景构成的，是融汇了许多内容的情感和记忆。所以，思乡类的作品往往都是从一些具体的东西出发，由眼前之景激起乡思之情，即平常我们所说的——借物抒情。因此，即使许多平常的人事景物也会因为融汇了乡思而具有了特别的意味。

在《月是故乡明》中，这种事物就是——月亮!那我想问：这篇文章是一篇抒情散文，什么是它的抒情线索呢?

很好，是月亮!文章虽然写了很多看似无关的事物，但却都是紧紧围绕月亮展开的。这就是散文——形散神不散的特点。

(解惑结束后，重申三个问题：对比、借物抒情、形散神不散。)

九、总结文本：

季羡林老先生即使功成名就，即使身在他乡，还念念不忘自己的故乡。

季羡林先生走出了鲁西北那个小村庄，走出了国门，但没有走出那植根心底的爱国情结;他走进燕园，走上了大学的讲台，但没有走出那融入生命的乡土情结;他走上了社会的高层，步入了人生的辉煌，但没有走出那刻骨铭心的平民情结。有评家称他为“平民中的大师，大师中的平民”。(为一名大学生看行李。)

十、写作实践：(可安排在课前完成)

同学们，我们学习知识是为了应用知识，提高能力。现在我们一起来做个训练——写作实践

有许多事物能唤起我们对家乡的怀念：老树、老街、老房子、门前的池塘、一塘的荷花……想想夕阳的余晖和袅袅的炊烟，想想母亲呼唤儿女的声音……请置身于某个情境，写一个片断。

2023年今夜月明人尽望散文如何写八

中秋的月亮就像一位女子，那光滑的脸蛋，格外地亮，格外地圆，格外地优美动人。

中秋那一晚，我们全家坐在院子里面，赏着月亮，吃着月饼，十分高兴。

湛蓝的夜中，幕布缓缓落下，一轮圆圆的月亮在幕布中格外地耀眼夺目。她将她的光芒全部一起洒下大地，给黑暗中的人们带来无限的光明，给小池塘镀上了一层漂亮的金色边框，给小树穿上了一层透明的纱衣，柔和如絮，十分漂亮。

夜空中浮云像一群调皮可爱的小孩子，而月亮则像一位仁慈的母亲一样，准备和大地妈妈一起给浮云宝宝一起讲好听的故事。大地妈妈也在讲述着今天人们发生的一言一行。那些闪烁的星星就是浮云的哥哥姐姐们了。他们一起在他们父母身边绕来绕去的嬉戏。多么幸福的一家啊！

认真看，在我们家盆栽旁边有一个小小的水洼，里面有着一轮圆圆的水中月，散发着金色的光芒，分外迷人。突然，弟弟跑了过来，一脚踩进小水洼，水中月碎成了好几块。过了一会儿，水面慢慢地平静下来，水中月也慢慢地恢复成它原本的样子。

中秋节是家家户户团圆的日子。我们不管相隔多远，都得回家一趟，一起吃团圆饭。就算实在回不了家，也能和家人在吃团圆饭时通讯，这和在家里一起吃饭没什么不一样的。大家吃的月饼，虽然没有跟家人一起吃，但应该也有甜甜的家庭气氛吧。但是以前，古人没有我们这么方便的交通，回一次家要花费很多财力和时间，通讯也没有那么方便，送一封信，也要等待许久。所以很多文人墨客就用诗句来表达自己思乡的心情，比如“海上升明月，天涯共此时”，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”……

在古时候，古人自己离家外出，自己一个过中秋，吃着月饼，月饼中虽然是甜的，但是也应该带着些苦涩吧，那是一份不能见到家人的哀伤吧。现在在广寒宫中过中秋的嫦娥是否也想念着自己的丈夫后羿呢？

“路从今夜白，月是故乡明。”现在我们的交通已经很方便了，通讯也已经很发达了。就算离得再远，也能听到家人的声音，看见家人的脸孔。相信，不管我们相隔多远，只要我们的心在一起，就永远不会孤独。