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观察蜗牛说课稿范文(优质14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 20:37:09 页码:9
观察蜗牛说课稿范文(优质14篇)
2023-11-18 20:37:09    小编:ZTFB

知识的积累给我们更多的选择和机会。丰富词汇和语法的运用。范文可以帮助我们更好地理解总结的内涵和写作要点。

观察蜗牛说课稿篇一

我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

蜗牛的身体湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!

观察蜗牛说课稿篇二

“天哪!竟然有二万五千六百颗牙齿!如果被它咬上一口,会怎么样呢?”

不用怕,这是蜗牛的牙齿,即使,人被咬了一口,也没有关系。

我去找了很多很多的资料,原来,人们用了荷兰的列文虎克发明的显微镜,来观察蜗牛,发现蜗牛嘴里有一条矩形的舌头,上面长着无数细小而平整的牙齿。

为了了解更多知识,我养了六只小蜗牛,还观察到了蜗牛的触角,我用铅笔轻轻碰它一下,它就快速缩了回来,然后,慢慢地,它先把短触角伸展开,再把长触角慢慢地探出来,这个过程像树枝抽新芽的情景。

如果你多弄几次,它会向另一个方向爬行,因为蜗牛觉得前面有阻碍物,触角对于它是感应器,像盲人的拐杖。

我拿了一个纸杯,装了半杯水,把蜗牛放进去,睡着的蜗牛会立刻醒来,拼命地往上爬。

我又往杯子里加了一些水,比刚开始更快的速度往上爬,好像在说:“气死我了,气死我了,快喘不过气了……”

我赶紧把蜗牛从水里解救出来。

通过细心观察,你会发现蜗牛身上的许多秘密。

观察蜗牛说课稿篇三

今天终于雨天了,我迫不及待去草丛找蜗牛。在草丛里、墙角边我翻翻找找,过了多久,终于找到了一只小小的蜗牛。

这只蜗牛大小不到一个指甲盖。一双眼睛长在触角上,像长在触角上的`装饰品,两根触角不停摇摇晃晃,好像在探路。要是你的手碰到它的触角,它会立即把头缩回壳里,你看它的胆子是不是很小呢!嘴也长得很小,但科学书上说,它有22500颗牙齿呢,真是一个惊人的数字啊!

蜗牛吃东西很有趣!吃树叶时,它先把头伸到叶片上,再在叶片的中心咬一个圆形的洞,然后它又围着洞一圈一圈往外吃,好像走迷宫,有趣吧!

蜗牛爬行很慢,要不人们怎么经常嘲笑动作慢的人说,你的动作简直比蜗牛还慢。

可是,你不要以为蜗牛没用哦!其实它可有本领了,特别是逃生本领。即使你把它放进一个密封的硬纸板做的盒子里,它也能利用神奇的22500颗牙咬破盒子,逃出去。它还能背着比自己重的壳走,走到哪,哪是家。不怕风,不怕雨!

你们说蜗牛厉害吗,如果你对它感兴趣,那你也赶紧去观察观察吧!

观察蜗牛说课稿篇四

有一次,老师布置我们下去写一篇观察日记,我想来想去,决定。

我放学回到家,迫不及待地跑到树林里,找了一只蜗牛,然后跑到家里,我到家里,开始仔仔细细地观察。我拿了一个放大镜,看了看,他走路可慢了,走过的路还有一条闪闪发光的白线呢!但是为什么会出现一条闪闪发光的白线呢!这些问题我决定一会儿再去找答案,现在静静地观察吧!我又去找了一片树叶,放在蜗牛的面前,他爬上去吃树叶,一会儿吃去很多呢!这时我想:“我拿面包和白菜放在盘子里,它会去吃哪一种呢!我按照我想的去做,它慢慢地爬向树叶,原来,蜗牛喜欢吃素的.食物。观察结束了。

现在我要去找资料解决我的难题了,第一个:蜗牛为什么爬过的路线会有闪闪发光的白线?一查书,原来这个白线有毒,其他的不用看了,就这个,大家小心!玩了要洗手!第二点:蜗牛长牙齿吗?呀,原来蜗牛有25600颗牙齿,舌头还是齿舌呢!这让我大惊失色!第三个:蜗牛在世界上有多少种?原来有25000多种,可以食用的有11种。

通过这次观察,我又知道了许许多多知识,真是太好了!

观察蜗牛说课稿篇五

这天我从花鸟商场买了两只蜗牛。

一到家,我就仔细,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的斑纹不一样:一个是斑纹向左旋转,叫左旋纹;一个是斑纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很搞笑呢?它们长着两对古怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

我和蜗牛还搞笑事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,期望它喜欢吃。好期盼啊!

再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分男女,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

观察蜗牛说课稿篇六

科学课上,老师给我们,有的蜗牛大,有的蜗牛小,蜗牛组成部分有头、触角、口、贝壳、腹足。

我的好朋友还送了我四只蜗牛,我把它们放在一次性的碗里,妈妈帮我把碗的盖子剪了一个洞,这样蜗牛就可以呼吸了,我在里面放了一张菜叶,倒了一点水,给蜗牛一个舒适的家。

它们爬得很慢,但很可爱,我喜欢蜗牛。

观察蜗牛说课稿篇七

最近,我们家来了两位新成员,它们的名字叫蜗牛,是两只漂亮的黄金螺。

今天是个值得喜庆的日子,因为我们家的黄金螺第一次在家里的鱼缸里吃起饭来了,说明我们家的鱼缸有它们喜欢吃的宝贝,而且它们终于适应了我们鱼缸的环境了。我希望它们今后能吃的更香、更美!

观察蜗牛说课稿篇八

昨天下了一场雨,我和妹妹起床后,我就去了,妹妹还不知道我去哪里了。

我走到了草坪,找啊找啊,我终于找到了一只小蜗牛,我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家,但是妹妹来外面来找我,妹妹说:“哥哥,你在干什么啊?”我说:“我在找蜗牛。”妹妹问:“那你干嘛回家啊?”我回答道:“我回家拿放大镜。”妹妹说:“我可以和你一起吗?”我说:“当然可以啊!”

过了一会儿,我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了,是条状的。

从中,我找到了许多快乐,又知道蜗牛的粪便是怎么样的,真快乐呀!

观察蜗牛说课稿篇九

今天科学老师布置的一项回家作业——。

我回家先用牙签碰了碰蜗牛的身体,它就立刻缩进壳里,我试了各种各样了方法都没能使它钻出来,唉,想让蜗牛钻出来可真像铁树开花一样难!

忽然,我想到了,查科学书!我翻来翻去,终于在蜗牛(二)这颗里找到,把蜗牛放进水里。我拿来一次性杯子,装了点水,就把蜗牛放进去,这可真灵,蜗牛缓缓伸出身子,在杯子边缘爬上来。

蜗牛壳上的螺旋状花纹不一样,我捉了好几只,螺旋状花纹都不一样,要是晚上你把这个挂在床头,就会像催眠术一样,你就会昏昏沉沉的睡着了。

它的眼睛长在它的长触角上,它的短触角上没有长眼睛,每次我都以为它有四只眼睛。它的眼睛像两颗黑色的“巧克力豆”。每次蜗牛爬着爬着,自己的眼睛碰到广口瓶,就缩回去了。

蜗牛的腹足在壳的下面,只要它在玻璃上爬行,你就会看到它的腹足,它腹足爬过的.地方就会留下黏液。

它排出的粪便会变色,一开始我给它喂几片老叶,第二天醒来,它连叶子碰都没碰,拉出的粪便是黑色的。后来,我又喂了蜗牛一片嫩青菜叶,它看见青菜叶,就“火速”爬向青菜叶,“啃”了起来,中午的时候,我看见了几条绿色的粪便。

我产生了疑问:蜗牛的做把嘴巴在哪?于是我拿起放大镜片,细细找起来。我东找西找,可就是找不到。有可能蜗牛的嘴巴太小了,用显微镜才找得到。这个问题我没有得到答案,明天去学校问老师吧!

观察蜗牛说课稿篇十

蜗牛是我们常见的一种软体动物,草地上、花坛里,到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们。

我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳,那贝壳上有着螺旋状的花纹,说实在还真挺漂亮的,我在观察中发现,只要蜗牛碰到什么东西,就会立刻缩进贝壳里,原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足来爬行的,蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见过的液体,人们把它叫做黏液。

我喜欢蜗牛这种小动物,它给我带来了欢乐,也给带来知识。

观察蜗牛说课稿篇十一

这个学期的科学课上,科学都是要我们,于是,老爸就给我买了两只背着海螺壳的白玉蜗牛。

我的白玉蜗牛背着两只棕色的海螺,壳的底部有一大片雪白的身体,为壳增加了一抹艳丽,它们的眼睛小小的长在那对细细的触角上,不仔细观察是看不到的。那身子大大的、软软的。

它们平时总是在睡,有一天早上,我去观察它们的时候,有一只躲在白菜叶下面睡大觉,而另一只却大大方方地躺上白菜叶搭成的“宝座”上睡大觉,在我放学回家的时候,它们也保持着这样的姿势。

有一次,我的.白玉蜗牛要把我给气死了。

那次,我给白玉蜗牛换了个房子后,我想看我的白玉蜗牛怎么谈恋爱的。所以,我有意把它们面对面放在一起,我本来推测它们一定会爬到一起的。结果,在我吃完饭后,我就立马跑到它的“家门口”看到那一刻,我简直要被气死了,它们竟然……竟然竞争起速度来了,蜗牛不是动物世界中爬的最慢的。还比速度,这简直是雨后送伞——多此一举。

哎哟,我的蜗牛怎么又爬到盒壁上面来了,看我不把你们给抓下来。咦?蜗牛怎么这么难抓呢?于是,我带着个疑问的心理,跑去请教老爸。老爸说:“蜗牛的身体其实就像一个吸盘,你只要用一个刷子,去刷蜗牛的身体,就可以把蜗牛拿下来了。”我去试了试,啊!蜗牛果然被抓下来了。啊!啊!有了这个方法,我就不愁蜗牛抓不下来了。

蜗牛真是一种神奇的小动物。虽然,它的速度很慢,我却依然喜欢它。

观察蜗牛说课稿篇十二

有一天,我在我家的花池里捉了一只蜗牛,然后,我开始观察起来。

我发现那两对像天线一样的东西,其实是它的触角,而且,它的眼睛就长在那里。我看它的触角很可爱,就碰了一下,它一下把触角缩进去了。看来,蜗牛还真是胆小啊!过了一会儿,它的触角又重新伸了出来。

我还发现,它的壳有螺旋形、圆锥形……。

的'。别看它嘴巴小,里面的牙齿却有25600颗呢!

它的腹部就是它用来爬行的地方,而且,他一边爬,还一边分泌出一种黏液,那是帮助它爬行的和驱赶蚊虫用的。

我不知道蜗牛是害虫还是益虫。这回,我不想查书了,我想做个实验。我在一边放白菜叶,一边放腐烂的树叶,过了几十分钟后,蜗牛爬到了白菜叶的旁边,开始吃白菜叶。我现在知道了,蜗牛不是益虫,而是害虫。

通过了,我明白了以后要多观察才能掌握更多的知识。

观察蜗牛说课稿篇十三

今天是我养蜗牛的第一天,我的任务是找出蜗牛喜欢吃的食物。

我先收集了一些蔬菜和肉类。例如胡萝卜,生菜,马铃薯,嫩叶,老叶和一小片肉。然后我轻轻地把蜗牛抓起来,把准备好的蔬菜和肉放入饲虫箱,再把蜗牛放了回去,仔细观察起来。只见蜗牛缓慢地伸出眼睛和触角,紧接着蜗牛开始爬行,当它爬到肉上时开始转弯爬行,当它爬到生菜时,只见它津津有味地大口大口地吃了起来,就像在吃美酒佳肴一样。接着它爬向了胡萝卜,马铃薯和老叶,都绕开了当它来到嫩叶时就像饿虎扑食一样,吃了起来,通过此次试验,我知道了蜗牛喜欢生菜和嫩叶。我还明白了一个道理:蜗牛对农作物有害,因为它爱吃植物。

观察蜗牛说课稿篇十四

星期三的科学课,老师叫我们观察蜗牛,我拿出了我自己的蜗牛,我仔细的观察,发现蜗牛身上有一条长长的黑黑的东西,我问老师这是什么来的?老师说:“这是大便”。我和张歆妍听了,连忙那出了纸巾,把大便弄走,我在一个杯子里加了水和沙子,张歆妍问我,你为什么加水和沙呀?我说:因为我观察到蜗牛喜欢有潮湿的地方,所以我就加了沙和水。张歆妍说:我的蜗牛在洞里面没出来,我把水浇上去,蜗牛醒了,张歆妍说:谢谢!

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