文学类文本阅读赏析附答案 文学类文本阅读答题技巧PPT(2篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于文学类文本阅读赏析附答案一

我的计划：

1、每天早睡早起，要早读，早起复习，背书，预习下一课要学的内容；

2、上课专心听讲积极回答问题，发表见解，把讲的内容知识点记在本子上，以便于课外复习；

3、课间时间要多读一些课外书，名人名著之类的书，可以提高作文水平；

4、晚上放学回家先写作业，写完作业再背书，等到家庭作业全部完成之后才能玩，而且最多玩半个小时。晚上九点之前必须躺在床上睡觉，早上五点三十起床；

5、考试的时候认真读题不马虎，争取考高分，不空题，如果有题错了，好好理解并记住以后再考试的时候不再错那种题。

6、不说脏话、粗话，不说谎、不作弊，懂礼貌。

这就是我的学习计划，我要加倍努力地完成。我的语文上次考了96分，还是不满意，我一定会认真努力完成，争取考更高分。不光是语文，数学、英语我也是一样，也要加倍努力的。我还要争取拿全班第一。

关于文学类文本阅读赏析附答案二

第一条：xx小学校园文学社是以xx小学学生为主体的文学社团，是经学校批准的全校性组织。

第二条：文学社的活动由学校的“个性化作文实验”课题组具体负责指导。

第三条：具体宗旨：

1、深化素质教育，促进学生全面发展;

2、发挥学生特长，培育文学新苗;

3、培养学生的写作兴趣，提高文学鉴赏能力;

4、拓宽学生的视野，丰富学生的课余生活;

5、推进语文作文教学改革，全面提高教育质量;

6、提高学校的社会知名度，突出学校教育特色。

第四条：文学社活动的基本原则是课内课外相结合，以课堂教学为载体，以文学社培训为重点，以课外采风为延伸，实行听、说、读、写四位一体，互相渗透，协调发展，逐步深入，全面提高。

第五条：文学社定期出版社刊。

第六条：凡我校爱好文学，有一定写作基础和创作热情的学生均可申请入社。

第七条：学生入社需向文学社递交申请及优秀作品，经文学社领导小组考核批准后，颁发证书，成为正式社员。全体社员享有同等权利。

第八条：全体社员必须定期参加文学社的活动，遵守学校及本社的各项规章制度，积极维护社团声誉。

第九条：文学社鼓励社员积极进行文学创作实践，并对取得优异成绩、为校争光的社员进行奖励。

第十条：文学社通过选举产生社长，组织委员一名，宣传委员一名，编辑一名，聘请有关的社会热心人士担任本社顾问。

第十一条：文学社聘任总指导一名， 语文科组全体教师以集体名誉担任指导老师。

第十二条：文学社社刊社总编一名，由本校校长担任，主编一名，由总指导担任，编委若干名，由骨干教师担任。