最新妈妈讲故事范本(实用15篇)

总结是促使我们反思和深化思考的一个重要环节，可以提升我们的自我认知能力。完美的总结应该具备清晰明了的段落和句子，不论读者是谁都能轻松理解。下面是一些经典总结范文，希望能够激发您的写作灵感。

妈妈讲故事范本篇一

无数次做在桌子旁，想写下关于妈妈的故事，可就是提不起这支笨拙的笔，也怕这低微的文字，亵渎了我亲爱的妈妈。每当铺开稿纸，眼睛就下起了滂沱大雨，母亲是赋予我们生命的普通女人，一个女孩子，是不能没有母亲的，即使她为人妻为人母。—母爱的伟大支撑着我们的世界。

在我的记忆里，妈妈是个要强的女人，她每天努力的工作，努力的挣钱，只为交纳我们姊妹三人的学费、生活费、资料费……邻居奶奶说“妈妈犹如拉磨的驴，没日没夜的干活，永不停息的挣钱。妈妈今年四十多岁了，可妈妈脸上的皱纹，犹如五十岁的老太太，妈妈的背驼了，眼睛花了，头发白了，走路蹒跚了……这一切都足够证明母亲为子女的复出。这一切的一切就像一个针，无时无刻的在刺扎着我的心，时刻提醒我有有一位无私奉献的老母亲。

妈妈讲故事范本篇二

白鲁·巴卜丝毫不保留地把自己的遭遇全都告诉国王。国王听了十分惊诧，说道：“白鲁·巴卜，安拉解救了你，解除了你身上的魔法。现在你打算干些什么呢?”

“国王陛下，恳求您开恩，给我准备一艘船、一些粮食，派几个仆人送我回家吧。我在外面漂流了这么久，再不回去，我的领地就保不住了。恳求陛下好事做到底，满足我的愿望吧。对您的恩典，我将永远铭记。”

国王看他长相十分漂亮，又善长口才，欣然应允了他，说道：“好!我满足你的愿望。”

白鲁·巴卜告别国王，同仆人们一起乘船回家，一路上平安无事地航行了十天，但是到了第十一天，暴风骤起，船被汹涌的巨浪冲得颠来颠去，水手操纵不住，终于触礁，撞得粉碎。白鲁·巴卜在灾难中心智灵敏，抓住一块木板紧紧地攀伏着，在风吹浪打中，漂流了三天。第四天，他被海浪冲到一个海岛边。他精疲力竭地爬上岸。只见岛上有一座城市，城墙一律是白色的，很高，房屋坚固别致。这时，他又累又饿，一见这个城市，顿感一阵安慰。

妈妈讲故事范本篇三

有一个母亲，独自养育两个儿子。老大不爱读书，偷偷辍学，去南方打工。过年时，老大回家了，母亲不忍儿子在外受苦，让他留在家里，可老大执意要出去。母亲生气地举起竹篾就往他的身上打，身上顿时出现很多血印。可老大没有哭，反倒笑了。之后，老大年年回来都被母亲打，打完了又离开。

有一年，老二考上了大学，老大回家祝贺。母亲想到自己将要孤零零地生活，又举起竹篾来。令母亲没想到的是，这次老大竟然感到了疼，没多久就哭了起来，说：“妈，我决定留在家里，再也不去打工了。”原来读书时，老大不想看着母亲独自承担养家的重担，所以辍学，去外面赚钱。过去，母亲打他时，他不哭不叫，是因为母亲打他的力量都足够沉重，说明母亲的身体硬朗。可是刚才，他发现母亲打他的力道轻多了，他顿时觉得母亲的身体大不如前，他不忍心离家了。母亲听了泪眼模糊，她心里清楚，其实她怕把儿子打疼，在竹篾里做了手脚，没想到，儿子竟因为打得太轻，而担心自己起来。

有一种爱，看上去冰冷坚硬，其实它是在等待绽放的时机。

妈妈讲故事范本篇四

妈妈是一个平平常的农村妇女，不是一个有故事的人。但在我的印象中，妈妈身上有读不完的故事。

妈妈19岁那年，经过一个远房亲戚介绍，认识了比她小一岁的爸爸。那天，妈妈躲在门后远远地看了爸爸，心里十二分的不愿意，嫌爸爸个子太低。那个远房亲戚安慰妈妈：“别看他现在个子低，还正在长呢！再说了，嫁人要嫁个人品好的，这人心眼好着呢，而且还是高中毕业呢？”。只有小学五年级文化程度的妈妈含含糊糊就答应了这门亲事。尽管到后来爸爸个子一直都没妈妈个子高，妈妈还是和爸爸结了婚。

结婚的'时候妈妈20岁。她嫁给了出身清贫，从小失去母爱的爸爸，从此，爸爸和爷爷告别了缺衣少穿的生活。爸爸在村里做民办教师，爷爷又年迈，种地的活都是妈妈一个人完成。她白天种地，晚上纺线，织布，织好布就可以给爸爸和爷爷做衣服，而在这之前，爸爸和爷爷的衣服要不是邻居给的，要么是补了又补的破衣服。一直到我们姐弟三个上小学，一直都穿的妈妈纯手工制作的粗布衣服，虽然不是很好看，但是非常干净。

妈妈一共生养了姐姐、我和弟弟三个孩子。我出生的那天，刚好是正午，屋子里传来响亮的哭声，爷爷高兴地告诉爸爸“这是个男孩，午时子，长大保准有出息”。我三岁那年，爸爸被检查出肝硬化腹水，送到镇上医院的时候，镇医院不愿意接收，妈妈一下慌了手脚。一边是六岁的姐姐和三岁的我，一边是已经病得有气无力的爸爸，还有唉声叹气的爷爷，手边连给爸爸看病钱都没有，我可以想象妈妈当时是多么的无奈与无助。妈妈找家住镇上，条件稍好一点的姑妈商量，最后爸爸送到了离家三十公里的县医院。托了熟人县医院才给爸爸安排了床位，由煤矿退休的姑父照料。安排好后，妈妈就匆匆忙忙回了家，要生产劳动，还要照顾爷爷、姐姐和我。在爸爸住院的那段日子里，妈妈几乎没有时间熬煎，因为她要照顾好爷爷、姐姐和我，还要种地、纺线。两个月后爸爸出院坐长途汽车回到镇上，那天下着小雨，妈妈借了一辆自行车把爸爸从镇上接回来，走进村里，远远望着我和姐姐牵着手踩着泥泞的土路迎面走来，妈妈和爸爸顿时泪流满面。

我相信，好人有好报。小时候家里日子尽管不算富足，但是妈妈爸爸知道节俭过日子，供我们姐弟三个上学。

有一年，妈妈在自己地里洒了一块钱的白萝卜籽，那年雨水特别好，家里收获了不少的白萝卜，简直多得吃不完，妈妈用个架子车，把多余的白萝卜推到镇上去卖，居然卖了十多块钱。就这样无意中妈妈发现种菜比单纯种庄稼来钱快，于是，就种了莲花白、辣椒、黄瓜、萝卜，是家里的经济条件改变了不少。家里不管多苦多忙，妈妈都不忘记鼓励我们姐弟三人好好读书，我们也算没辜负妈妈的苦心，先后都考上大学。

妈妈讲故事范本篇五

在孩子睡觉之前，通过爸爸妈妈给宝宝讲故事，将宝宝慢慢带入梦乡，不仅能让宝宝体验故事中的情节，更让宝宝觉得有一种。

安全。

感，下面是本站小编为大家准备的听妈妈讲故事，希望大家喜欢!

汉武帝时，朝中有3位有名的臣子，分别叫作汲黯、公孙弘和张汤。这3个人虽然同时在汉武帝手下为臣，但他们的情况却很不一样。

汲黯进京供职时，资历已经很深且官职也已经很高了，而当时的公孙弘和张汤两个人还只不过是个小官，职位低得很。可是由于他们为人处事恰到好处，加上政绩显著，因此，公孙弘和张汤都一步一步地被提拔起来，直到公孙弘封了侯又拜为相国，张汤也升到了御史大夫，两人官职都排在汲黯之上了。

汲黯这个人原本就业绩不及公孙弘、张汤，可他又偏偏心胸狭窄，眼看那两位过去远在自己之下的小官都已官居高位，心里很不服气，总想要找个机会跟皇帝评评这个理。

有一天散朝后，文武大臣们陆续退去，汉武帝慢步踱出宫，正朝着通往御花园的花径走去。汲黯赶紧趋步上前，对汉武帝说：“陛下，有句话想说给您听，不知是否感兴趣?”

汉武帝回过身停下，说：“不知是何事，不妨说来听听。”

汲黯说：“皇上您见过农人堆积柴草吗?他们总是把先搬来的柴草铺在底层，后搬来的反而放在上面，您不觉得那先搬来的柴草太委屈了吗?”

汉武帝有些不解地看着汲黯说：“你说这些，是什么意思呢?”

汲黯说：“你看，公孙弘、张汤那些小官，论资历论基础都在我之后，可现在他们却一个个后来居上，职位都比我高多了，皇上您提拔官吏不是正和那堆放柴草的农人一样吗?”

几句话说得汉武帝很不高兴，他觉得汲黯如此简单、片面地看问题，是不通情理的。他本想贬斥汲黯，可又想到汲黯是位老臣，便只好压住火气，什么也没说，拂袖而去。此后，汉武帝对汲黯更是置之不理，他的官职也只好原地踏步了。

后来者居上，原本是客观事物的发展规律，这就要看我们从哪个角度来看这个问题了。汲黯认为提拔人才一定要论资排辈，反对后来居上，是不可取的。

甘戊出使齐国，前去游说齐王，走了几天来到一条大河边，甘戊无法向前，他只好求助于船夫。

船夫划着船靠近岸边，见甘戊一副士人打扮，便问：“你要过河去干什么?”

甘戊说：“我要到齐国去，替我的国君游说齐王。”

船夫满不在乎地指着河水说：“这条河只不过是个小小的缝隙而已，您都不能靠自己的本事渡过去，您怎么能替国君充当说客呢?”

甘戊反驳船夫说：“您说的并不对呀。您不了解世上的万事万物，它们各有各的道理，各有各的规律，各有各的长处，也各有各的短处。比方说，兢兢业业的人忠厚老实，他可以辅佐君王，但却不能替君王带兵打仗;千里马日行千里，为天下骑士所看重，可是如果把它放在室内捕捉老鼠，那它还不如一只小猫顶用。宝剑干将，是天下少有的宝物，它锋利无比削铁如泥，可是给木匠拿去砍木头的话，它还比不上一把普通的斧头。就像你我，要说抡桨划船，在江上行驶，我的确远远比不上你;可是若论出使大小国家，游说各国君主，你能跟我比吗?”

船夫听了甘戊一席话，顿时无言以对，也似乎长了不少知识。他心悦诚服地请甘戊上船，送甘戊过河。

若只是拿自己的长处去指责别人的短处，那就太片面了。

原来这个国家有一眼叫做“狂泉”的井，谁要是喝了那里的水，立刻就会变得癫狂起来。而这一国的人除国君外，全都喝“狂泉”的水，所以一个个都疯疯癫癫的。

这个国家的国君之所以没有得癫狂病，是因为国君另有一口专供他一个人饮用的水井。然而全国的人都得了癫狂病，在他们眼里，无病的国君与众不同的样子倒成了一种病态。因此他们商量好，大家一起动手给国君治“病”。这些人轮番给国君拔火罐、扎针灸、熏艾蒿、服草药，能用的办法全用上了。国君实在不堪忍受这种折磨，只好到“狂泉”去饮水。

国君喝了“狂泉”的水以后，马上就得了癫狂病，也变成了疯子。于是，这个国家从上到下，无论国君还是臣民，都一样癫狂;无论大人还是小孩，都一样荒谬。所有的人都一样疯疯癫癫，这样，大家反而都高高兴兴、心安理得了。

“狂泉”只不过是一个假想的故事。不过，它却告诉我们：在举国上下只流行一种荒诞的意识、只贯彻一种虚伪的做法的情况下，一个有健康头脑和正常行为的人，要想在众人颠倒黑白的环境里。

坚持。

公正的原则，的确是极其困难的。

妈妈讲故事范本篇六

一对夫妇退休多年，但仍然习惯把有时钟定时的收音机调到早上七点就响，好把他们吵醒听新闻报告。有天早上新闻报告之后，他们最喜欢听的一首浪漫老夜曲接着播出。丈夫伸臂搂住妻子，在她耳边轻声说：“亲爱的，我要是年轻40岁，你知道我现在会做什么吗?”

“知道”，她一面问答，一面将身子依偎得更紧些，“我当然知道你会做什么。”

“告诉我，亲爱的，”他叹息道，“你说我会做什么?”

“如果你年轻40岁，”她悄悄地说，“你会起身去上班。”

妈妈讲故事范本篇七

中国神话故事这本书有许多古代的精彩故事如：盘古开天劈地、精卫填海、夸父追日。

这本书另我印象最深刻的神话故事是夸父追日。

从前有一个巨人叫夸父，有一次他听一个老人说这儿没出过太阳，日子很难过。夸父不想让人们受苦就上了长太阳的路。

在路上他非常渴，第一他把黄河喝了下去，但人们哀求他不要喝了，夸父只好把黄河吐了出来，第二他摊贩渭河给喝了，但被人们又指责了，夸父又把渭水吐了出来，又走了一会，他看见了二位姑娘，她们把好多桃子给夸父吃，又把一根桃木做手杖，快到时，就已经走不动了，他苦苦哀求说叫太阳到北边去，于是太阳答应了。可夸父安心地闭上了眼睛。就这样夸父就牺牲了。

我喜欢这个故事，因为夸父不怕自己牺牲，就喜欢帮助别人。

妈妈讲故事范本篇八

教学目标：

1、知识和能力目标：学会本课8个一类生字，会认17个二类生字；指导学生运用各种方法记忆绳子，提高学生的自学能力。

2、过程和方法目标：朗读课程，了解文章大意；多种方法识记本课一类生字。

3、情感态度价值观：通过赞美母爱的伟大，教育学生尊敬母亲，爱戴母亲，理解母亲。

教学重点：

1、学会本课的一类生字，

2、通过朗读课文，理解母爱的伟大。

教学准备：实物投影仪，生字卡片。

教学时数：三课时。

第一课时。

教学内容：初读课文，了解文章大意。学习一类生字。

教学过程：

一、复习导入：上节课我们学习了这一单元的第一篇课文《妈妈的爱》，这节课我们再来学习一篇童话故事《鹅妈妈的故事》。

二、初读课文：

1、教师范读课文。

2、教师领读一、二类生字。

3、教师领读课文。

4、学生自由练读课文，边读边用不同的符号画出文中的一二类生字。一类生字用圆画出，二类生字用三角号画出。

5、齐读课文。

三、学习生字：

1、画出文中的一类生字和二类生字。

2、认读二类生字。

3、学习“事”：

（事情）（好事）（坏事）（故事）。

4、学习“炎”：

（炎热）（烈日炎炎）（炎炎）。

5、学习“幸”：部件组合法，上下结构。

提醒注意下半部分不是羊。

（幸福）（不幸）（幸运）（幸免）。

6学习“轻”（已学过）。

（轻重）（轻快）（轻巧）。

7学习“福”示字旁，左右结构。

（福地）（幸福）（福气）。

8学习“唱”（已学过）。

唱歌、歌唱、合唱、清唱。

9学习“呻吟”

左右结构，口子旁，二者组合为单纯词。表示指认因为痛苦而发出的声音，如：病人在床上痛苦地呻吟。

四、巩固生字：同桌互相指读并组词。

五、作业：朗读课文。

第二课时。

教学内容：有感情地朗读课文，分析课文，理解课文内容，体会母爱的伟大。

教学过程：

一、朗读儿歌。

1、学生自由练读课文，数一数共有几个自然段。

2、说一说都是哪几个自然段？

3、学生领读课文。（一句一句地读）。

4、分小组分自然段朗读课文。

5、男女生朗读课文。

6、齐读课文。

7、指名读。

二、感受课文内容：

1、讲读第一自然段：

轻声读第一自然段，说一说，都写了些什么？

时间：一个炎热的夏季。

地点：一片辽阔的草地。

草地上的景色是什么样的？用波浪线画出来。

2、学习2、3自然段：

接着天气发生了什么变化？“突然，出现了乌云”下雨了。

轻声读二三自然段，你能用自己的话说一说发生了一件什么事？

3、鹅妈妈是怎样保护小鹅们的？

4、天气又发生了怎样的变化？鹅妈妈和小鸭们的动作是怎样的？读四五自然段，边读边画出他们不同的表现。

5、试着读一读小鹅们的话，应用什么语气？

6、妈妈的音应该用什么语气？

7、前后桌讨论一下，翅膀受伤的鹅妈妈为什么是幸福的？

三、作业：

有感情地朗读课文，背诵课文第一自然段。

第三课时。

教学内容：指导书写，完成课后练习。

教学过程：

一、指导书写生字：

重点指导幸、福、呻、吟。

幸：注意下半部分不是羊。

福：注意是示字旁。

吟：右半部分为今。

呻：注意左右的位置关系。

二、完成课后练习：

1、有感情的朗读课文，背诵课文第一自然段。2填一填：

2、（炎热）的夏天。

（幸福）的生活。

快乐地（游戏）。

轻轻的（唱歌）。

3、读一读，说一说：

炎热的夏天温暖的阳光。

广阔的世界幸福的小鹅。

辽阔的草地细嫩的草茎。

轻轻的呻吟艰难的喘气。

4、讨论：翅膀受伤的鹅妈妈为什么是幸福的？

妈妈讲故事范本篇九

小丽是个追求时尚的姑娘，穿着打扮都是名牌。

这天，小丽背着个名牌包去姑姑家，快到时接到姑姑电话，让她帮忙在小区旁的菜场买把葱。小丽没怎么买过菜，又不好拒绝，只好硬着头皮走进菜场。

菜场入口处有个小胡子，看到小丽后，殷勤地招呼说：“美女，买菜呀?买个塑料袋再进去吧!”小丽冷哼一声，没有理睬。

小胡子见状，提高了声调：“美女，买个塑料袋再进去吧!薄的二毛，厚的六毛。我看……你得买个六毛的!”说完，他就扯了个塑料袋递过来。

小丽没有接，柳眉倒竖道：“谁要你的袋子!”

小胡子依舊笑嘻嘻地说：“你不配个好点的袋子，就这么进去会吃亏的……”

小丽白了小胡子一眼，转身进了菜场。她来到一个摊位前，问摊主葱怎么卖。摊主上下打量了小丽一番，说：“一把五块钱!”小丽大吃一惊：“怎么这么贵?”摊主指着她的包，理直气壮地嚷嚷道：“你都背这么贵的包，过来买把葱还计较个啥?”

小丽气得说不出话来，转身跑到其他摊位一问，开价都很高。她只好随便买了点，就出了菜场。

小胡子看到小丽手里提着装葱的小塑料袋，不禁笑了：“让你买我的袋子进去，你偏不听，吃亏了吧?”

“关你屁事!”小丽瞪了瞪小胡子，“菜场里的袋子免费!”

小胡子摆摆手，笑道：“我让你买我的袋子，不是为了装菜!”说着他指了指小丽的包：“这包这么贵，刚才你要是听我的劝，买个厚袋子装好了再提进去，还会这么招摇吗?”

妈妈讲故事范本篇十

参加了“故事妈妈进课堂”的活动后，我感受颇丰，不仅仅是在孩子们面前“表演”了一次，更多的是感受到了孩子们渴望和家长一起阅读，一起演绎书中的精彩的心情。联想到平时怎样亲子阅读的过程并结合一年级七班阅读主题后，我感触很深，在这里希望和各位家长们分享。

我家的孩子任益良不算是个有多爱看书的孩子，但每次带他出门去逛商场或者超市等场所，都会带他到有读物的地方，那有很多和他年龄差不多的孩子，或蹲或坐的在地上看书。他也会有些感染，会找一本他比较喜欢的书翻看。我会问他喜欢不喜欢，从而确定要不要买下。但通常，书买了，他又不看了，所以我觉得看书的氛围是非常重要的，尤其对这么小的孩子，因为他们的自控能力很差，只要在良好的看书氛围中养成好习惯，相信孩子会逐步增强看书的自觉性。

其次，家长对孩子循序渐进、潜移默化的引导也非常重要。家里为孩子买了很多种类不同的书，我都会引导他去看，比如有时他看到电视，有疑问就问我，我就对他说，你书柜里有一本关于那个的书，你自己去翻，然后给妈妈讲讲，他就会去拿来看，我会问他看到了什么，怎么怎么样的问题，他会大概的把内容讲给我听，我会夸奖他说，儿子，你真棒，你看，你又懂了一些，到时候你可以讲给你的同学听一听啦!当然，我不会强迫孩子去看书，不过会有些小的提醒，比如，儿子，玩了一会了，看会儿书不。

要不，就说帮妈妈把某某本书拿来，妈妈看看，他也会拿一本和我一起看，然后边看边问我。通常，我会在孩子做完作业，让他休息一会，然后一起看书，不管是他妹妹的少儿书还是给他买的什么《走迷宫》《奥特曼》成语故事等……一起看书其实很快乐的!在孩子阅读的时候，我会给他说，里面有很多好听的句子和词语，以后你们上学，组词，写作文都会用到的，读不要读天书，要记住噢!孩子会答应说噢，但是否记住了就不知道了。

以上就是我如何辅导孩子阅读的一些办法，不逼迫，不强制，尽量给孩子营造良好的阅读氛围，利用周边的事物来培养孩子的阅读兴趣，充分发掘孩子的阅读潜能，使孩子能够更自觉更主动的去阅读。

以后，我也希望可以和更多的家长分享交流辅导孩子阅读好的经验和做法。

妈妈讲故事范本篇十一

在一个大森林里，住着一对好朋友，一个叫小白兔，一个叫小灰兔。

一年春天，森林里的小动物都开始播种了，小灰兔看了，也学着大家种起了地。可是，小灰兔坚持不下辛勤的劳动，就不管它的地了。

时间一眨眼就过去了，小白兔每天都在家照看菜地，小白兔的菜长的可好了;再看看小灰兔的菜地，都要死了，小灰兔也不管。

寒冷的冬天来了，小白兔在家吃着自己的劳动果实，可小灰兔的家里什么都没有，它饿着肚子度过了漫长的严冬。

春天终于又回到了生气勃勃的大森林，小灰兔认识到了自己的错误，他每天细心照料它的菜，最后，比小白兔的菜还好呢!

妈妈讲故事范本篇十二

国王在密室里听了海石榴花的这番谈话，非常高兴，顿时安下心来。他满怀感激的心情，益发钟情于海石榴花。他发现她像自己爱她那样钟情于自己，并且她也希望他俩白头偕老，生儿育女。

海石榴花立刻吩咐奴婢预备筵席，盛情款待自己的亲属。她自己也亲自下厨烹调，做出丰盛的饭菜和糕点、果品，并同亲属们一同用餐。席间亲友们对她说：

“海石榴花，你丈夫对我们还很陌生，我们也不了解他。我们没征得他的许可，便自作主张，到他宫里来作客，请你转达我们的谢意。遗憾的是，你拿他的东西招待我们，我们倒吃了个酒足饭饱，可还没和他相聚会面。真该怪你不把我们引见给他，让他同我们一块儿吃喝，说不定我们和他可以通过这一餐结交成朋友呢。”

他们说完，面有怒色，心有怨言，再也不吃不喝了。

国王在密室室中看到这种情景，吓得糊里糊涂，不知所措。还好，海石榴花临机应变，站了起来，好言相劝了几句，随后立刻来到国王躲藏的密室中，说道：

“陛下，我在亲属面前对你的感激和溢美之词，你听见了没有?他们说要带我回家去和家人团聚，你听见没有?”

“我都听见了，也都看见了。愿万能之神安拉赏赐你。安拉作证，今天是个吉祥之日。你终于明白了我对你的爱的程度。当然，你对我的一往深情也不用怀疑。”

“陛下，好心不是应得好报吗?你垂怜我，尊重我，把我看得至尊无上，使我知道你对我情深义重，体贴入微。为了我，你还不惜抛弃你以前的宠妃，不惜牺牲你需要的一切。在这样的眷顾下，我怎能忍心离开你，跟他们回家呢?现在恳请陛下随我来，见一见我的亲属们，向他们问好，同他们交好，结成亲密的友谊。陛下，由于我在母亲和亲属面前的赞美，他们对你怀有良好的印象，十分喜欢你，所以在回家前，一定要和你见上一面，特向你问候致意。他们要亲眼目睹你的风范，从此不再为我的命运担忧。”

“听明白了，遵命。我也巴望着和他们相见啊。”

于是国王离开密室，随海石榴花来到席间，和她的亲属们见面。国王先礼貌地向他们问候致意。他们随即站起来，亲热地欢迎他前来。于是国王坐在席间陪他们用餐，并留他们住宿，把他们视为上宾，大家在一起欢度了整整一个月，他们才向国王和海石榴花告辞归去。

妈妈讲故事范本篇十三

懒蛋博士在童话镇开了一家“好梦银行”。

“什么是‘好梦银行’呢?”懒蛋博士解释，“就是‘好梦的银行’。”

大奇说：“请讲清楚一点。”

“别的银行是存钱的，‘好梦银行’是存梦的，”懒蛋博士推推大眼镜，“如果你做了一个好梦，可以存到‘好梦银行’里。等你老了取出来重温旧梦，那该多么温馨啊!”

“是啊，”大家点头赞同，“不过，还没老的时候能不能取出来呢?”

“也可以呀，不过会损失一点利息。”懒蛋博士说，“这也是可以理解的：谁一辈子不碰上点烦心事呀。心烦的时候只会做恶梦，这时候把好梦取出来一温习，心情又好了。”

这真是个伟大的发明，“好梦银行”门口存梦的人排起了长队。是的，平时做了梦随手一丢就算了，没想到可以存起来，还有利息!

大奇排在前头，当他存完梦出来，发现爸爸也排在队伍之中。

“爸爸?”大奇惊讶地说，“您也来存梦?”

“是的。把好梦存起来，等心烦的时候把好梦取出来再做一遍，听起来不错，所以我也来存梦来了。”

好梦银行一开张，就赢得了人们的好感。可没过多久，问题来了，到哪儿给人们去找梦的利息呢?这个问题成了懒蛋博士面临的最大的难题。可是不久，这个问题便搞定了。原来，懒蛋博士发明了一种“好梦加工机”。“‘好梦加工机’可以把你们的好梦加工，变成更好的梦。”懒蛋博士宣称。

听了懒蛋博士的宣传，来“好梦银行”存梦的人更多了，好梦银行的生意更加红火了。

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妈妈讲故事范本篇十四

母亲是伟大的，是慈爱的，是宽容的。在我们内心深处，总有一个人，要你永远也不能忘怀，她是那么的和蔼，她是谁？她就是我们的母亲。

我有一个非常爱我的妈妈，他个子不高，一头乌黑的头发，一双大大的眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下有一张红红的小嘴。我的妈妈由于要在家照顾我就没有上班，但她的一天可不清闲，天天送我上下学，好像成为妈妈们的工作，做家务也是一天中必不可少的。

记得有一次，放学回到家中，妈妈给我做了许多丰盛的饭菜，家中也非常干净，看不见一点灰尘。吃完饭我就进屋写作业，突然觉得屋外非常安静，走出去一看，原来妈妈睡着了，过了一会儿，妈妈醒了，我走上前问道：“妈妈，今天您干什么了这么累，都睡着了？”妈妈笑着说：“我今天把咱们家打扫了一下。”我连忙说道：“妈妈，您一定要适量的去做家务，不要累坏身子。”妈妈说：“我知道了，但是你一定要明白，我天天打扫屋子，是为了让你在干净的环境下生活，让你从小就整理好自己的东西，不丢三落四。”“妈妈，我懂。”我说道。

妈妈讲故事范本篇十五

從前，在一座大城裏有個老媽媽，夜深了她仍獨自坐在自己的房間裏。她想著自己先是如何失去了丈夫，繼而又失去了兩個兒子，漸漸地又失去了所有的親戚，最後連她最後的朋友也離開了人世。現在只留下她孤零零的一個人，她心裏非常難過，然而最使她痛心的還是那兩個兒子的去世。

她在痛苦之際向上帝傾訴，就這樣靜靜地坐在那兒沉思，突然聽到了早禱的鍾聲，她覺得非常奇怪，原來自己竟在悲哀中熬過了一整夜。於是她點亮了燈去了教堂。她到達時，教堂裏已是一片明亮，但不是平常的蠟燭，而是彌滿著黎明的光輝。裏面已擠滿了人，所有的位子都給占了。

老媽媽走向她平常坐的位子，可那兒也被人占著，整個凳子都被坐滿了。她看了看這些人，盡是她死去的親戚。他們都穿著老式的舊衣服坐在那兒，一個個臉色蒼白。他們既不說話也不唱歌，可教堂裏卻響著輕柔的嗡嗡呢喃聲。

這時她一個死去的姨媽站了起來，走上前，對這可憐的老媽媽說：“向祭壇那邊瞧，你就會見到你的兒子們。”老媽媽朝祭壇望去，果然見到了她的兩個兒子，一個吊在絞架上，一個綁在車輪上。

只聽見那位姨媽說：“你看，如果他們還活著，上帝不會把他們當作清白無邪的孩子給招回去的，那他們的下場就會是這樣子了。”老人戰戰兢兢地回到家中，跪在地上感謝上帝，感謝他待自己好得超出了自己的理解。

兩天後，她躺在床上死了。