最新学校卫生保健室管理制度怎么写(模板12篇)

一些琐碎的细节自然融入其中，形成一个整体的结论。如何有效解决问题和冲突阅读总结范文，我们可以学习到别人在总结过程中的成功经验和教训。

学校卫生保健室管理制度怎么写篇一

今年来，我院紧紧围绕“抓整治、强管理、重实效、促发展”的工作思路。扎实深入开展医院环境卫生管理，坚持标本兼治，长效管理，彻底治理医院环境卫生的脏、乱、差，有力地促进了环境卫生工作向纵深发展，加强了医院发展进程。全院环境卫生工作取得了明显成效，现将主要工作总结如下：

一、加强领导，健全组织。

院领导班子高度重视卫生整治工作，把环境卫生整治工作纳入重要议事日程，作为为员工及患者服务的实事办理，切实加强对医院环境卫生整治工作的领导。一是调整和充实了环境卫生领导小组，主要领导亲自抓。二是成立了由院长兼任的环境卫生管理办公室，配备了2名工作扎实、任劳任怨、责任心强的同志为专职人员，负责抓好日常具体工作。三是建立了以分管院长为组长，各科护士长、主任为成员的环境卫生整治工作领导小组，负责全院范围内的环境卫生综合整治工作，同时成立了卫生整治督查组，定期不定期进行检查，发现问题督促整改。形成了层层有领导主管，干部主抓医院环境卫生整治工作格局。

二、广泛宣传，营造环境卫生人人管的浓厚氛围。

工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结。我院提出“医院是我家，卫生靠大家”的口号。通过利用广播召开大会，办专栏，书写标语发放宣传资料等形式，进行了深入而广泛的宣传动员工作，进一步增加了员工及患者文明卫生意识，统一了思想。形成了人人参与，个个动手，大家出力做贡献的新局面。用环境卫生集中整治工作，加大力度对医院环境卫生大排查，大清查，彻底改变脏、乱、差同时建立保持卫生的长效机制，提高文明言行，卫生习惯的形成率，掀起“讲文明树新风“的浓厚氛围，促进了文明之风和卫生观念的形成。

三、建立健全各项规章制度，增强卫生工作可操作的持续性。

我院在医院环境卫生整治的过程中，制定《卫生检查评比制度》规章制度，增强了行政约束力和具有很强的可操作性，使全体员工及患者养成讲卫生、遵守卫生公约的良好现象。一是卫生考核经常化。把全院环境卫生区块分片包干，把责任落实到科室到个人，签定目标责任书，对号入座，不留死角，并实行百分考核。二是卫生检查经常化。认真组织好集中卫生大扫除，督查组人员定时进行检查，并当场打分，对卫生好、并保持良好的科室给予奖励。对清理不彻底，留有死角的给予通报批评。使环境卫生工作进入了规范化，制度化轨道。

四、整治环境，强化基础设施建设，确保卫生工作内外达标。

五、清除“四害”，一步加强环境卫生工作。

在医院爱卫生会的统一布置下，根据有关文件要求，认真贯彻《除四害管理办法》。精心组织，科学地开展以灭鼠，灭蝇为中心的除“四害”活动，清理卫生死角，我院有计划，有要求、有部署，有专人负责，认真有效地开展全院灭鼠活动。在除“四害”工作中，坚持做到统一时间，统一标准，统一药物，统一行动，同时认真做好检查，及时掌握情况，保证不无害的工作效果，便鼠、蟑、蝇密度一直控制在上级规定要求之内。

六、几点体会。

环境卫生工作是一项长期性、经常性、持久性的系统工作。我们一是坚持“两手抓、两手硬”的工作方针，重视抓好建设花园式医院，计划落实，措施到位；二是思想认识到位，创优争先的意识强烈，做到层层有人抓、事事有人管；三是舍得投入，在人、财、物上大力支持；四是把爱卫工作与医院全面发展相结合。我院的环境卫生工作虽取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一定的差距，在今后工作中，按照上级领导的统一部署，理清思路，统一认识，坚定信心，继续发展知难而进，拼搏进取的精神和干劲，为争创市级卫生先进医院而努力。

今年xx区xx社区认真学习贯彻落实中央及省市关于推进社区建设的精神，实行卫生城市专业管理，推进社区环境卫生，美化社区环境，创整洁、优美和谐的工作、学习、生活环境。在街道党工委办事处领导下，在辖区各共建单位、社区志愿者、居民班组长的努力下、支持下，爱国卫生工作取得一定的成绩。今年工作总结如下：

一、以创建文明城区为目标，巩固卫生先进城区创建成果。

1、卫生工作是社区的一项重要工作。为加强社区环境卫生管理，巩固创建文明城市，更好的落实长效机制。社区还成立了环境卫生周末评比督查小组，每周组织督查小组成员对社区欢聚卫生进行安全检查。

2、社区组织了社区干部、居民班组长、社区志愿者先后50多次，坚持周末卫生日大扫除。清理社区新村楼道、居民住宅的卫生死角；清洗乱张贴、乱涂画的墙壁。

3、进一步完善以动态保洁为核心的城市卫生管理长效机制。对各类实施动态保洁、巡回保洁的道路加强监督检查，针对流动摊贩、乱扔果皮纸屑、随地吐痰等现象，组成了二十多名文明劝导队进行监督，提高市民卫生意识。

二、广泛开展健康教育活动。

通过经常性开展健康教育活动，加大公共卫生、健康科普知识、宣传教育力度。使广大群众提高卫生意识和自我保健能力。

全年召开卫生工作会议12场，出“除四害”专刊4期，健康教育专刊4期，我们还举行了几场大型的健康教育、环保宣传活动；还做了很多宣传版面，发放宣传品3000多份，小册子500本；举办专题卫生健康教育讲座5场，强大的宣传攻势，提高了居民卫生健康的知晓率，并做好二次供水清洗工作，让居民能喝上放心水；我们还成立了控烟领导小组名单，开展世界无烟日宣传活动，发动群众，人人参与禁烟活动。

三、以环境治理为本，继续巩固除四害成果。

狠抓灭害防病工作，为确保灭鼠、灭蟑工作的成功。我社区积极组织居民开展了大规模的灭鼠（蟑）活动，并成立了一支由社区干部和居民班组长、社区志愿者组成的灭鼠（蟑）活的队伍。

我们先后开展了春季灭鼠、夏季灭蚊、冬季灭四害等宣传。还利用了社区的宣传栏宣传灭鼠（蟑）的注意事项，同时还发放宣传单，使广大居民群众充分认识到灭鼠（蟑）的重要性。全年“灭四害”孳生地。

四、积极开展参加社会卫生公益活动。

以创建各类卫生先进为载体，不断推进爱国卫生工作深入发展。暑期、周末我们组织学生开展爱国卫生活动，使学生在暑假中既受到了锻炼，又受到教育。为居民办实事，方便广大居民群众，也得到了他们的好评。

针对今年的工作不足，我们将进一步创新工作机制。今后的长效管理工作仍需我们踏踏实实区做，如何在群众中树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯，仍是一个艰巨的任务，因此我们要认真总结工作中的得失，为明年更好的开展卫生工作打下良好的基础。

学校卫生保健室管理制度怎么写篇二

校在面向全体学生进行晨检、午检、零报告的同时，面向全体教职工、进入学校的外来人员实行健康登记制度。

1、全体学生实行晨检、午检，班主任必须亲自抓，积极做好本班级的检查制度，对于发热的同学，要及时联系其家长带回家或去医院治疗。班主任对因病缺课的同学必须及时进行病情跟踪，每天将本班学生的健康状况登记在案，并及时上报安全办。

2、全体教职工及其家属、子女每天两次自行检测体温，若出现超过37.5摄氏度的现象，需立即到医院就诊，并及时向医生声明发热。同时，需要向安全办报告自己的病情，安全办予以及时登记，并进行病情追踪。全体教职工必须及时上报自己的异常状况，不得瞒报、迟报。

3、凡是外来人员进入学校，必须进行健康登记，并由门卫进行体温的测量。健康登记内容包含来访者姓名、身份证号码、来访事由、联系方式。不进行健康登记或体温超过37.5摄氏度的，学校禁止入内。

4、门卫需认真负责，准确测量外来人员的体温，督促好外来人员将个人信息登记完整，并及时阻止未登记或体温异常人员进入学校。

对因故意瞒报、迟报或因工作疏忽漏报，造成严重后果的，学校将根据相关制度予以严惩。

学校卫生保健室管理制度怎么写篇三

1、托幼机构要设置幼儿专用保健室。

2、保健室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮、通风，室内有防暑保暖设施，有流水洗手设施。

3、保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度和一日工作常规。

4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。是专职人员方可从事医疗工作，可配备药品和医疗器械。

5、保健室按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品，并由保健老师负责管理，有出入登记记录。

6、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保健老师进隔离室时，需穿隔离衣，出来时脱下摆放在隔离室门口封存。

7、保健室内须有专用观察小床和被褥，平时不得随便挪用。

8、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。

9、做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保健室的财产物品、药品、台帐，下班前检查门窗、水电是否关好。

学校卫生保健室管理制度怎么写篇四

1.安全事故或事件方面。

（1）工亡事故为零；

（2）重伤事故为零；

（3）重大设备设施事故为零；

（4）火灾事故为零；

（5）食物中毒事故为零；

（6）学生群体性踩踏事件为零；

（7）职业病发生率为零；

（8）无大规模传染性疾病发生；

（9）年千人轻伤事故发生率3‰。

2.安全管理方面。

（1）二级和三级安全教育率100%；

（2）特种作业人员和特种设备操作人员持证上岗率100%；

（3）安全隐患整改率98%（含暂未整改但已做好必要的防护措施）；

（4）安全管理标准化建设达标。

（二）各场馆、部门目标。

依据《东北大学安全目标管理制度》的相关要求，各场馆、部门与体育场馆管理中心签订安全目标责任书，并确保分管范围内的各分项目标达到中心安全目标平均值以上。

（三）网格化安全责任人目标。

1.各网格化安全责任人达成所负责区域内的安全要求。

2.所有员工结合自身岗位保证个人职业安全。

（一）依据《东北大学安全生产管理办法》的相关要求，明确体育场馆管理中心安全管理领导小组。

组长：阎玉河。

组员：吴迪、王艺霏、孙淑芬、王咏梅、王彬、高敏、孙淑华、宋婉约、权焕文。

安全管理员：戴博。

（二）依据《东北大学安全管理责任制》的相关要求，明确各自安全管理职责如下：

1.体育场馆管理中心负责人是安全监督管理的第一责任人，对安全工作全面负责，其主要职责是：

（1）贯彻落实上级部门的法律法规、规章制度和工作部署；

（2）建立、健全安全管理责任制；

（3）组织制定安全管理规章制度和操作规程；

（4）组织制定并实施安全教育和培训计划；

（5）保证安全管理投入的有效实施；

（6）督促、检查安全管理工作，并及时消除安全事故隐患；

（7）组织制定并实施安全事故应急救援预案；

（8）及时、如实报告安全事故。

2.体育场馆管理中心副职对分管业务范围的安全管理工作承担领导责任，其主要职责是：

（1）做好分管业务范围内的安全管理工作；

（2）负责分管业务范围内安全法律法规、方针政策和决策部署的贯彻落实；

（4）组织开展分管业务范围内的安全监督检查和专项整治行动，推动重大事故隐患治理；

（5）负责分管业务范围内安全事故的应急救援指挥和善后处理工作；

（6）承担负责人交办的有关安全管理方面的其他工作。

3.安全员的主要职责：

（1）负责安全管理规章制度和操作规程的管理工作；

（2）负责安全教育和培训记录的归档工作；

（3）负责督促、检查的安全管理工作，并做好检查记录的归档工作；

（4）负责安全事故应急救援预案演练的资料保管工作；

（5）负责安全隐患整改完成的资料记载工作；

（6）负责各类安全信息的统计报送工作。

4.安全管理领导小组组员的主要职责：

全面负责所管辖场馆、部门的安全管理和隐患排查工作。

（一）依据《东北大学安全管理责任制》的相关要求，为达到全员参与的要求标准，建立安全网格化管理系统。

（二）网格化区域安全责任人员主要职责：

1.负责网格化区域内的安全管理；

2.发现和消除隐患（日查记录）；

3.不能消除的隐患书面上报上级管理岗位或部门；

4.未消除隐患前做好相应防护措施；

5.对进入本区域的人员进行安全教育（签字记录）；

6.传播安全知识，做义务宣传员；

7.做到“我要安全”并提醒身边人也要安全。

依据《东北大学安全管理费用提取和使用管理制度》的相关要求，体育场馆管理中心落实安全管理投入保障制度，完善和改进安全管理条件，保障安全费用，专项用于安全管理，并建立安全费用台账。

（一）每年年初进行安全投入预算。

（二）年底进行安全管理经费支出情况统计。

具体内容包括：

2.配备、维护、保养应急救援器材、设备支出和应急演练支出；

3.开展重大危险源和事故隐患评估、监控和整改支出；

4.安全检查、评价、咨询和标准化建设支出；

5.安全宣传、教育、培训支出；

6.配备和更新现场作业人员安全防护用品支出；

7.安全管理适用的新技术、新标准、新工艺、新装备的推广应用；

8.安全设施及特种设备检测检验支出；

9.其他与安全管理直接相关的支出。

（一）体育场馆管理中心安全管理领导小组负责组织丰富多彩的安全文化活动，如安全生产月、宣传报道等。

（二）各场馆、部门应通过安全文化建设促进安全管理工作，采取多种形式的安全文化活动，引导所服务师生、员工及顾客的安全态度和安全行为，逐步形成为全体师生、员工及顾客所认同、共同遵守、带有体育场馆特点的安全价值观，实现法律和政府监管要求之上的安全自我约束，进而保障学校安全管理水平持续提高。

体育场馆管理中心各层面全力配合学校隐患整改系统相关要求与具体工作事项。

第二章制度管理。

一、安全规章制度汇编。

（一）刘长春体育馆安全管理制度汇编。

刘长春体育馆安全生产责任制。

（二）游泳馆安全管理制度汇编。

（三）羽乒馆安全管理制度汇编。

1.羽乒馆安全生产责任制；

3.羽乒馆消防安全规章制度；

4.羽乒馆相关安全文件。

（1）羽乒馆安全交接班制度；

（2）羽乒馆安全教育制度；

（3）羽乒馆安全奖惩制度。

（四）室外体育场安全管理制度汇编。

1.室外体育场安全、消防管理总制度；

2.室外体育场办公区域安全管理制度；

3.室外体育场库房安全管理制度。

二、安全操作规程汇编。

（一）刘长春体育馆安全操作规程汇编。

1.跑步机操规程；

2.椭圆机操作规程；

3.综合力量区器械操作规程；

（1）上肢屈伸训练器操作规程；

（2）蝴蝶机操作规程；

（3）坐式平推操作规程；

（4）坐式松腿机操作规程；

（5）低位手拉机操作规程；

（6）拉背机操作规程；

（7）俯式松腿机操作规程；

（8）坐式二头肌操作规程；

（9）史密斯机操作规程。

4.电机维护保养规程；

5.水源热泵空调机组操作规程；

6.大屏幕及音响的操作、维护规程。

（二）游泳馆安全操作规程汇编。

1.水处理工操作流程；

2.过滤沙缸、循环水泵的正确使用与维护保养规程；

3.池水循环净化设备维护操作规程；

4.污水处理排放使用操作规程；

5.臭氧发生器操作规程；

6.空调系统安全操作规程；

7.水源热泵空调机组操作规程；

8.电机维修保养规程；

9.电工安全操作规程。

（三）浑南校区风雨操场安全操作规程汇编。

1.跑步机操规程；

2.综合力量区器械操作规程；

3.椭圆机操作规程；

4.直立式健身车操作规程；

5.动感单车操作规程；

6.液压篮球架移动操作规程；

7.电锅炉安全操作规程。

（四）器材部安全操作规程汇编。

1.跑步机操规程；

2.综合力量区器械操作规程；

3.椭圆机操作规程；

4.下蹲架、深蹲架操作规程；

5.电焊机安全操作规程；

6.砂轮机安全操作规程；

7.切割机安全操作规程；

8.台式钻床安全操作规程；

9.高空作业安全技术操作规程；

10.升降机操作规程；

11.空气压缩机安全操作规程。

各场馆、部门每年至少一次对安全规章制度和操作规程的执行情况进行自检和评估。

各场馆、部门应根据评估情况、安全检查反馈的问题、安全事故案例、绩效评定结果等，不定期对安全管理规章制度和操作规程进行优化，确保其有效和适用，保证每个岗位所使用的为最新有效版本。

（一）各场馆、部门应严格执行文件和档案管理制度，确保安全规章制度和操作规程的编制、使用、评估、优化。

（二）各场馆、部门应建立主要工作过程、事件、活动、检查的安全记录档案，并加强对安全记录的有效管理。

第三章教育培训。

一、安全教育培训管理。

（一）体育场馆管理中心作为安全管理二级部门，依据《东北大学安全教育培训管理制度》的相关要求，结合具体工作需要，负责定期识别总体性、全员性的安全教育培训需求，制定、实施年度安全教育培训计划，提供相应的资源保证，并做好教育培训记录。

（二）二级安全教育主要内容包括：

1.工作环境及危险因素；

2.所从事工作可能遭受的职业伤害和伤亡事故；

3.所从事工作的安全职责、操作技能及强制性标准；

4.自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；

5.安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；

6.本部门安全管理状况及规章制度；

7.预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；

8.有关事故案例；

9.其他需要培训的内容。

二、各场馆、部门安全教育培训管理。

各场馆、部门作为安全管理三级部门，依据《东北大学安全教育培训管理制度》的相关要求，其负责人总体负责所管辖场馆、部门的安全教育培训管理工作。

（一）安全管理人员。

各场馆、部门负责人作为主要安全管理人员，必须具备与本场馆、部门所从事的工作相适应的安全管理知识和安全管理能力。

（二）员工教育培训。

各场馆、部门应做好对员工的安全教育培训，包含但不限于专项培训、例会安全培训等，每人每月至少一次，做好培训记录（模板见附件9），并对培训效果进行评估和改进，建立安全教育培训档案。

1.各场馆、部门应对本场馆、部门员工进行安全教育和培训，使其熟悉有关的安全管理规章制度和安全操作规程，并确认其能力符合岗位要求。未经安全教育培训，或培训考核不合格的人员，不得上岗工作。

2.新入职员工须经过学校、体育场馆管理中心、基层部门三级安全教育培训；人员转岗、离岗一年以上重新上岗者，应进行基层部门安全教育培训，经考核合格后，方可上岗工作。基层部门安全教育培训内容包括：

（1）岗位安全操作规程；

（2）岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；

（3）有关事故案例；

（4）其他需要培训的内容。

3.在新工艺、新技术、新材料、新设备设施等投入使用前，应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训，必须由主持该项工作的负责人制定安全技术规程，并对操作人员进行系统理论讲解和实际操作训练，经考核合格后才能独立操作。

4.从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。

（三）其他人员教育培训。

2.对进入各场馆、部门作业、参观、学习等的外来人员进行有关场地安全规定、可能接触到的危害及应急知识的教育和告知，如印制本区域安全注意事项并请受教育方签字等。

（四）教育形式。

1.脱产、业余培训、自学；

2.现场讲课、实际操作示范；

3.事故案例剖析、展览及现身说法；

4.观看电视教学片；

学校卫生保健室管理制度怎么写篇五

一、学校体育馆是学校为完成体育课堂教学，运动训练群体活动和体育教学科研等任务的重要活动场所，由学校总务处全面管理。由体育馆管理员执行有关规定。所有进场人员必须服从体育馆管理员的管理。

二、在体育馆内进行日常体育教学和运动训练期间，必须在体育老师的组织下进行，教学和训练使用期间的安全，由带队老师负责。在此期间，禁止进行其它无关活动，以免干扰教学工作的'正常开展。在没有老师带队的情况下，任何学生不准入内。体育馆原则上用于篮球和羽毛球、健美操训练，如用于其它活动，使用者需向学校申请，由校领导审批。

三、非教学时间（含节假日、寒暑假），原则上不向师生开放，确实需要的，由相关老师(包括体育教师)申请，经批准，到体育管理员处办理使用手续。使用期间的安全由使用人负责。

四、进入体育馆运动场地，必须穿平底胶鞋入内，严禁穿高跟鞋、皮鞋等对地板有损伤的鞋子进入运动场区，除饮用矿泉水外不准带饮料进场地，严禁任何人在运动场地内生火、吸烟、吐痰、吃口香糖、槟榔、乱扔果皮纸屑、残杂物品等，保证体育馆的清洁卫生和消防安全，清洁工每天保证体育馆内清洁。

五、严禁场内高声谈笑，打架斗殴，追打嬉闹等，自觉维护场地内的正常秩序。

七、体育馆开放时间：上午7：30—12：00，下午1：30—放学。中午12：00—1：30锁门，下午原则上放学锁门关灯，有特殊活动向学校申请。节假日体育馆关闭。

八、领用器材必须履行报告和借用手续，要切实爱护场地内的各项设施和器材，如有损坏和遗失一律由领用人照价赔偿，擅自进入场馆内发生意外者，后果自负，并追究有关人员的责任。

九、校外各单位需要租借用体育场馆的需提出书面申请，报学校总务处和学校领导审批，按规定办理手续后方可使用。

十、租借本体育场馆举办各种活动的人员，必须严格遵守本制度，不服从管理者，体育馆管理人员有权令其立即停止活动，凡借用体育馆进行运动训练或有其它活动的人员，因自身原因造成的意外伤害，本校恕不负责。

十一、严重违反上述条例者，根据情节轻重，依照本规定和《平湖中学中学生违纪处分管理条例》进行处罚。

学校卫生保健室管理制度怎么写篇六

根据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国管理药品管理法实施条例》、《药品流通监督管理办法（暂行）规定》等有关法律、法规的制定，为加强我校卫生室药品监督管理，保证学生在校使用的药品安全有效，特制定本制度。

我校由保健老师负责学校药品质量的管理，每季定期检查，建立学校药品管理档案。

1、学校卫生室从事药品管理人员应具有医士以上的技术职称，并要通过药监部门专业培训，合格上岗担任学校药品管理工作。

2、知己接触药品工作人员，每年进行体检建立健康档案。若患有精神病、传染病等，及时调理工作岗位。

根据天津市卫生局文件“本市内部医疗机构设置基本标准”内“中小学卫生保健室”的设置标准要求设定。

1、学校卫生保健采购药品，由教育局指定采购商店，并索取合法经营许可证的复印件妥善保管。

2、购进药品做好质量验收，包括药品的内外包装，外观性状及合格证的检查。药品验收做好验收记录，内容包括：供货单位、生产厂家、品名、剂型、规格、批准文号、批号、有效期、质量状况、数量、到货日期、验收结论、验收人员签名等。验收记录要保存至超过药品有效期1年，验收记录要保存期不少于2年。

1、药品专橱存放，药橱保持清洁卫生、防止污染。

2、药品与非药品、内服药与外用药、易串味药品与一般药品分开存放。

3、药品实行有效期管理，每季度进行检查，过期不能使用，并做好相应记录。

4、变质、过期或有其他质量问题的不合格药品单独存放，并做好相应记录。

1、学校卫生保健室使用非处方乙类药品，在规定的药品推荐清单内选用药品。

2、药品使用按照“先进先用”、“近期先用”的原则，以防药品过期失效。

3、发放药品做好记录，包括：日期、班级、姓名、原因、药品名称、数量、经手人等项目。

学校卫生保健室管理制度怎么写篇七

1、采购药品前必须制定采购清单，经学校领导同意，由保健员购买。

2、校保健室药品应由国营医药公司统一代购，不得从私人或非正常渠道进药。

3、购买时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期，避免购入假冒伪劣药品，破坏师生身体健康。

4、建立药品的验收，做好验收记录。

1、设立专门药品存放专柜，根据药品的品种与性质（如针剂、内服、外用、剧毒药等）分别定位存放，（特殊药品按照管理使用办法保管使用）做到标记明确。每日检查，保证随时应用，并有专人负责领取与保管。

2、教师和学生用药必须在保健员的知道下，由校医按量发放，并做好登记。任何人不得擅自取用。

3、凡抢救药品，必须放在专用位置，或设专用抽屉加锁存放并保持一定基数，每日检查，编号排列，定位存放，保证随时应用。

4、要保持药品柜的干净整洁，药品必须摆放整齐，不能随意摆放，做好药品的防潮、防压。

定期清点、检查药品，防止积压、变质，发现过期失效、霉烂变质药品应及时清理报损。

教职工及教职工在本校就读子女发药一次不超过一天剂量，不允许开“人情药”。教职工和学生用药必须在保健员的知道下，由保健员按量发放，任何人不得擅自取用。

学校卫生保健室管理制度怎么写篇八

一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条件》和上级关于学校卫生工作的指示，贯彻“预防为主”的.卫生方针，参加业务培训，不断提高政治思想、卫生保健管理水平。

二、定期向学校领导汇报卫生保健工作情况，提出改进意见和措施。

三、结合学校工作规律和季节特点，积极开展卫生知识宣传教育工作，指导和培养学生养成良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，每学年组织观看两次卫生教育录像片，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。

四、积极配合卫生部门和班主任做好学生和健康检查和传染病的预防工作。建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报防疫站、市教育局、市中小学生卫生保健所，及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。

五、协助班主任及时做好学生和视力检查工作和近视眼的防治矫正工作，严格控制病率。

六、对各种教学实施卫生监督，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和督促班主任做好有关卫生保健工作。

七、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生，搞好培训和指导学生卫生的工作。做好卫生宣传工作，每学期出4期黑板报式常规卫生教育。

八、建立学生病假登记制度，由教导处负责记载，学生因病缺课请假条由校医、保健教师汇总。

九、保管和使用好卫生工具，添置必要的常用药品并严加管理，以防变质。

十、新生入学应当提交体检证明，托幼机构与小学在入托、入学时应当查验预防接种证，按时汇总填入《学校卫生档案》，保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料，建立学校卫生档案。

学校卫生保健室管理制度怎么写篇九

新的学年开始了，在倡导“推动均衡化教育，推动学生的全面发展”的前提下，我校全体教师求真务实，认真开展学校的各项工作。学校的卫生工作，仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提，结合学校的具体情况，抓好学生素质教育及养成教育，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，配合完成学校的各项教学任务。

二、卫生工作的具体开展：

预防工作是学校卫生工作的重中之重。

1、学校要坚持以预防为主的方针，做好对学生卫生知识的宣传教育工作，做好学生常见病及季节性传染病的预防工作，密切观察流行病的动态，认真执行上级卫生部门的要求开展预防性工作。充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生，引导学生，要让学生了解更多的卫生常识，懂得怎样去预防疾病，学会自我保。平时做好详细记录，了解掌握学生生病情况，发现疫情随时上报，为了预防各种传染病流行，在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。学校师生的健康直接影响到正常的教学，开学后加强宣传工作，开窗透气，保持室内外空气流通。并印发有关宣传资料发到各班宣传，广播上也宣传，避免传染病在学校传播流行。这学年预防工作要根据不同的季节，和传染病的流行特点加以预防，配合上级医疗部门，协调完成好各方面工作。

2、培养学生的行为习惯，加强对学生卫生知识的宣传教育，继续利用广播，宣传栏和上课的形式进行宣传教育和健康教育课。注意学生行为习惯的养成，从低年级的学生抓起，教会低年级的眼保健操。训练学生的言谈举止要文明大方，讲礼貌。行、走、坐、立都要有一个较好的精神风貌。讲清洁，爱卫生，并且教育学生热爱学校，爱护公物和花草树木，保护环境和发扬主人翁精神，维护好学校的环境秩序，把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮，教育学生热爱祖国，热爱学校，使自己健康成长。

3、学生营养卫生与食品卫生。

(1)加强对学生饮食健康教育，普及食品卫生知识学生营养知识，养成良好的饮食卫生习惯。

(2)加强卫生管理，防止校内发生食物中毒及肠道传染病，确保师生身体健康。

4、学生意外伤害事故。

为了防止学生意外伤害事故发生，加强对学生的安全教育，发现问题及时向学校领导反映，及时与班主任联系，消除不安全的隐患，意外伤害事故要防范于未然，使学校保持安全、和谐的氛围。

5、近视眼预防。

积极开展以“防近”为中心的宣传教育活动，推动我校“防近”工作的开展，保护学生视力，加强青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，切实提高学生健康用眼的水平，降低视力低下率。

幼儿园早教工作计划（三）一、指导思想根据《0—3岁儿童早期教育实验工作方案》(教基[]48号)的要求，积极探索以幼儿园为核心，依托家庭、社区，对所在社区0-3岁婴幼儿的教养者进行指导服务为宗旨，以提升社区0-3岁儿童家长的科学育儿水平，促进儿童早期身心健康成长为根本目的，进一步发挥幼儿园的教育资源优势，扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用，运用丰富多样的早教指导形式对辖区内0—3岁的婴幼儿家长及看护人员开展早期教养指导活动，切实提高0～3岁婴幼儿及其家长的受教育率，促进0-3岁早期教育工作的全面开展。二、工作目标1、宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法，有效促进社会对0-3岁儿童早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解，全面提高全县0-3岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平。2、开展多种形式的早教服务活动，使家长更乐于积极主动参与其中。帮助家长掌握0—3早期教育的科学教养方式，提高家长的育儿经验。3、加强早教师资力量的培训，培养和建设从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍，提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。三、工作措施1、组织广大幼教工作者认真学习、执行《省0-3岁儿童早期教育指导纲要》，进一步明确0-3岁儿童早期教育指导原则、目标内容、组织实施与评价方式，不断提高早教育儿理论水平与指导能力。2、依托居委会、社区，向辖区内0-3岁的婴幼儿家长发放早期教养宣传资料，逐步提高0～3岁婴幼儿家对早期教育的重视。3、重视运用丰富多样的早教指导形式，提高0～3岁婴幼儿家教指导率及指导质量。一是每年出2-3期宣传栏、分发2次以上早期教养宣传资料;二是每学期邀请0～3岁婴幼儿及其家长入幼儿园参与活动一次以上;三是每学期开展一次形式多样的家长专题讲座培训活动及早教咨询活动。

学校卫生保健室管理制度怎么写篇十

1、认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。建立健全各项工作制度，严格按章办事。

2、做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。

3、学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。

4、搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。建立学生病假、因病缺课登记制度。

5、建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、严防扩散传染。

6、室内外卫生打扫工作做到每日清扫，每周进行一次个人卫生检查，并及时评分，公布成绩，对卫生好的'班级和部门要给予表扬、鼓励。

7、学校健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。

8、督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲，勤洗手，勤洗头，勤洗澡，勤换衣。

9、抓好校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。

学校卫生保健室管理制度怎么写篇十一

近年来，各学校学生伤害事故频频发生，受到了社会和人民的普遍关注。随着素质教育的深入开展，学校的体育教育教学活动形式和内容越来越丰富，在这种情形下，积极预防和妥善处理学生伤害事故，确保师生体育运动安全尤为重要。因此为进一步加强学校体育教学场地设施、体育器材及体育运动安全管理，制定以下制度：

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。教师要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的'现象。

四、对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动（保健课），增强体质，提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地，并根据具体情况，制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架、护栏等。

学校卫生保健室管理制度怎么写篇十二

一、全心全意为师生防病保健服务，加强师德修养，坚持服务育人。

二、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健老师的指挥。

三、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血多，则必须有卫生保健老师进行包扎。

四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的.师生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同，外来人员必须由教职员工陪同。

五、学生服药应该讲究卫生，必须自备茶杯。

六、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。

七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后，必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。

八、学生借用体温表量体温，必须留下学生证，损坏物品照价赔偿。发现学生乱抛纱布、棉球，轻则批评教育，重则由学校进行处理。

九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理，同时配合总务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。

十、卫生室有责配合工会做好计划工作及教工的献血工作。

十一、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料，做到资料积累档案化。