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想象我成了神仙汇总 想象我成了神仙汇总作文(七篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-26 08:38:30 页码:10
想象我成了神仙汇总 想象我成了神仙汇总作文(七篇)
2022-12-26 08:38:30    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于想象我成了神仙汇总一

如果一开始的时候我们就记得在这样的过程当中,很多情况都不是一个人短暂的决定,他们可能会历经很长的时间才能够修成正果。就如同那些漫无边际的希望,那些茁壮成长的希望。

其实当我们拿出发呆的样子去思考未来的时候就已经决定了,很多事情都已经换了另外一个面目,你看那些电视剧其实她本身就拍的不怎么样,她的价值观根本就是非常牵强的,因为他的目标就是为了迎合市场。

是在很多年之后你都会发现,很多东西并不是我们所想象的那样简单,也不是在我们眼前所能够看到的那个样子,如此单纯,如此难忘。

薛很多人说很多话的原因,都只是为了寻找一个短暂的寄托,他们也没有想过要怎样才能够为家庭分担,没有想过怎样才能可以努力的过自己想要的幸福生活。因为在此之前他们并不知道很多事情是单单依靠努力并不能实现的。

未来在我们眼前如同星光点点,充满着数不尽的希望,同样也带给了那么多人不一样的苦楚。

如果能够坚持到最后,那当然是最好的结局,可是如果不能坚持,那么时间也全都浪费在这里,并不会换来什么不一样的结果,并不会有什么不一样的生机。

他们到最后一刻都还是坚守着自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻,也会觉得这一切都是自己作心甘情愿所获得的。

关于想象我成了神仙汇总二

醒来,伸一伸懒腰,“什么?”我怎么在壳里?我赶紧看了看我的身体,怎么有点像乌龟的壳,我顿时惊醒,所有的睡意已经被我抛到九霄云外了,我惊慌失措地从床上跳起来,不对劲,不对劲,发生了什么事?

我的床为什么变得奇大无比?我快步走到房间衣柜,可是,乌龟的速度真的太慢了,三十六计“滚”为上计。“救命啊、救命啊”我正想说话,但是嘴巴不知道怎么了,发不出声音,谁能告诉我一下到底发生了什么事,镜子里的我既然是一只绿色的乌龟。

“梦?”我用力朝镜子撞了过去,“咚”疼疼疼死我了。

转悲为喜的我

在悲伤中思考了几个小时我的的新身份“乌龟”后,我欣然接受了。收拾一些“龟”食,离开了我的大屋子。再见了我的人生,也许当乌龟也是很不错的选择。

虽然身为乌龟的我走路很慢,但是这不并不影响我,因为我还可以用滚,这样我就可以自由自在地奔跑。远离作业,过着我想要的生活。

旅途中,我偷偷地乘上了一辆大巴车,去那遥远的异国他乡。

难过的我

几个月后,我体验到了生活的艰辛,我那光滑的龟壳上有许许多多的裂痕。

难以想象,我这几个月里过得有多么的“苦”。我感受到了在小溪里的生活也有许多的恶意。人类来到小溪边钓鱼,无情的剥夺了小鱼的生命,接着他们又用石头来砸我的伙伴,我的伙伴就这样被活生生的砸死了。

迷茫的我

我想离开这条小溪,我偷偷地乘上了一辆电动车,但是被一位外表甜美的大姐姐发现了,她无情地把我扔下车,我缩进了我的乌龟壳里,睁开眼,这是哪里?为什么到处乱糟糟的,还说着我根本听不懂的话,现在想变回我自己……

关于想象我成了神仙汇总三

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

关于想象我成了神仙汇总四

在这新世纪刚开始之际,让我们畅想一下中国的美好前景吧。

大街上没有了汽车,取代它们的是环保飞机,这种飞机用的燃料不但不排出废气破坏大气层,而且还会排出新鲜空气让人呼吸。

人们身上穿的都是环保衣服,这种衣服没有静电,磨不破,衣服里面还有一种净化功能,能让衣服永远不会脏。

人们住的房子是用饼干做的,门是用水果糖做的,家里的沙发、凳子都是用果冻做的,保证你坐上去软软的,桌子是用夹心蛋糕做的,在这样的房子里生活,人们的心情一定无比高兴。

人们的家门口都装有一种头,门上都装有一种面貌识别器,你如果是这个家的人,那门上就会出现“您好,请进!”一行字,并自动把门打开。如果你不是这个家的人,那门上就会出现“您不是这家人,请注意!”字样。如果来者是小偷,那门上就会出现几只像章鱼一样的手,立刻把小偷抓住,用绳子绑住并自动送到公安局。

人们吃完或用完后剩下的垃圾,只要加一些微生物,原来臭烘烘的垃圾就会变成别的好东西了,不如说梨皮可以变成饼干,苹果皮可以变成巧克力,糖纸可以变成糖,瓜子皮可以变成瓜子,旧电池可以变成树种,塑料袋可以变成化肥……

这就是未来的城市,虽然这只是我的想象,但是我相信在不久的将来,它们一定会实现的。

关于想象我成了神仙汇总五

1、没有想象力的热情会使人成为狂热分子。本克利明

2、就价值而言,想象力本身就是无价之宝;可它的价格,则要视它能成为什么。谌青

3、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。杜威

4、大多数人的生活在幻想世界中。歌德

5、只要我们能梦想的,我们就能够实现。刻在美国肯尼迪宇航中心大门上的人类誓言

6、幻想多么希望把世界引入迷途,而判断抒缓慢而又清醒地选择它的路。乔克雷布

7、幻想里有优于现实的一面;现实里也优于幻想的一面。完满的幸福将是前者和后者的合一。托尔斯泰

8、理智像太阳,它的光是恒久的,不变的,持续的;而想象,则像发光的流星,不过是稍瞬即逝的闪耀,其活动无规律,其方向亦不固定。塞约翰生

9、只要我们能梦想的,我们就能够实现。肯尼迪

10、想象本身是兼有着挑剔、剪裁、弥补的作用的。――(中国)萧乾

11、缺乏幻想的学者只能是一个好的流动图书馆和活的参考书,他只掌握知识,但不会创造。莱辛

12、幻想的光源是幻想。丁尼生

13、如果人们停止了幻想,如果他们不面向宇宙的奇迹,那么这就是人类衰落的真正征兆。

14、一些世界上最大、最铁石心肠、曾经是现在主义的化身的公司今天却顾佣直觉的未来学家、科幻作家和幻想家作顾问。托夫勒

15、想象力不是生来就有的先天素质,而是后天开拓的结果,它是完全能够培养的一种能力。(吴克杨)中国

16、一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。法拉第

17、科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。杜威

18、想象力犹如一只灵巧的犬狗,蹦跳着疾跃过记忆的原野,最终扑向它所狩猎的猎物――德莱登

19、当我检验我自身和我的思想方法时,我得出的结论是,对我来说,幻想的天赋比我的吸收积极知识的能力更有意义。爱因斯坦

20、在严格求实的探索已山穷水尽之处,却可以让想象展开翱翔的翅膀,发挥有益的,在某种意义上说来也是可靠的作用。茨威格

21、幻想恰似那时钟的指针,转了一大圈,结果依然回到原处。威柯珀

22、最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。爱迪生

23、当我检验我自身和我的思想方法时,我得出的结论是,对我来说,幻想的天赋比我的吸收积极知识的能力更有意义。(美国科学家)爱因斯坦

24、虚妄的欲望会将切实的理想打得粉碎。印度

25、经验有如一粒种子,想象却是一朵花了;经验有如一缕缕的丝,想象却是有花纹的绫罗锦秀了;经验有如泥土木石,想象却是庄严灿烂的巍巍宫殿了;经验有如筋肉皮骨,想象却是闭月羞花的美人了。――(中国)汪静之

26、思维缺乏了浪漫,也就缺乏了想象,缺乏了突破性的意识流动,缺乏了宏阔的视野,缺乏了人生理想境界之美的追求,就有可能导致人生目标的过分现实化和功利性,形成致命的短视和由此而引起的人生的被动金马

27、想象是一切希望和灵感的源泉佚名

28、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想、无愿望的人。纪伯伦

29、爱迪生作为一个发明家,他的力量和多产在很大程度上应归功于想象力给他的激励。

30、难道幻想神奇的双手不能扯起面纱去掩盖那个命运可悲的现实吗。托坎贝尔

关于想象我成了神仙汇总六

记得在小的时候就写过一些关于若干年后的自己,那时自己天真无邪,对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自己都是建立在想象的基础上的。如今突然想起这个话题,感觉和之前的任何一次比起来都显得心情愈发的沉重。十年后的自己到底是个怎样的人?

十年之后我在做什么样的工作?凭着什么样的本领生活?

十年之后我跟什么样的人生活在一起?我的同事,是什么样的人?我的朋友圈子是什么样的圈子?

十年之后我是有钱人,还是穷光蛋?住什么样的房子,用什么样的车?

十年之后我是为了生活平疲于奔命,还是富有余力来建筑自己的事业,玩味缤纷的世界?

问号后面的答案,那个未知的陈述句,我想,不是立足于我昨天站在了什么样的起点,而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。

光阴如梭,20多年过去了,有迷茫,有困惑,也有喜悦。这个时候,已经把懵懂无知和迷茫困惑都经历了一遍,是该冷静和清醒的时候了。

“十年之后”这几天一直在想,十年后的我你要记住,无论怎样都不要忘记曾经患难与共的朋友们。你可以背叛全世界,唯独不要背叛她们,因为她们曾在你最低谷的时候陪着你不曾抛弃你。就算忘记所有也不要忘记与她们在一起的时光,因为那是你最快乐最幸福的日子。

十年后的我你要记住要时刻孝敬自己的爸妈。因为他们牵手带你来到美丽的世间,让你领略幸福的真谛,不要让母亲掉一滴泪因为她曾是一位天使为了你为了这个家才放弃整片天堂。不要让爸爸难过因为是他一直激励着你给予你一份伟大的爱。

十年后的我我相信你应该会过得很好,会有一个爱你的人陪在你身边默默守护你默默支持你。无论如何都不要放弃他,因为他为了你才从之前不可一世的大少变成时刻宠你的私人管家。他为了你可以失去全世界。只是因为你。

十年之后,我三十三岁,应该是事业的高峰期,做什么工作已经基本定型了。而自己要做的就是努力成为这一领域的人才,拥有在这

个领域独挡一面的能力,并因此而领一份不错的薪水,过上自己想要过的生活。受到同事们以及领导的认可,这样我就有机会取得更高层次的深造机会。

以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里这样想想就能成功的,要想自己的规划和十年之后的想法有所实现还需要经过时间的历练,需要在这个过程中一步步的努力奋斗。

十年树木,百年树人。我现在是一颗正在被植入的一棵小树苗,现在我只能够慢慢地养精蓄锐,日复一日把根深埋,日复一日把枝叶长茂,然后在不期然的某一天,从一棵不起眼的小苗,长成一棵会让人注意到的树木。

这个长成树木的时间,我给自己加个期限,那就是:十年。

关于想象我成了神仙汇总七

1、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

2、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

3、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉; 教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

5、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

6、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

8、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?

10、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。

11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

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