组织野炊活动的计划书范文简短(大全16篇)

计划有助于我们合理分配时间，避免拖延和浪费。在写计划时，我们可以参考一些成功的案例和经验，借鉴他人的成功经验和教训。最后，希望这些计划范文能够给你带来一些思考和启示，愿你的计划蓝图早日变为现实。

组织野炊活动的计划书范文简短篇一

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：

a活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。

b要求学生做好自我保护。

c对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

d教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

e注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。

2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。

3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。

4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。

5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事，猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间，不拥挤、不奔跑，以中队为单位或小组为单位进行。

组织野炊活动的计划书范文简短篇二

1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07：30在校门口集合。

(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。

(3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责.

(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排野炊活动。

(5)、火锅大概开始时间为11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

(6)、午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。

(7)、下午14：30大家开始烧烤宴会。

(8)、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校野炊活动策划书策划书。

组织野炊活动的计划书范文简短篇三

1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。

2、学校坐车出发至敬老院站，然后下车步行至活动场地，请各班同学带足饮水与脚力，活动前请各班做好参加学生人数统计。

3、各班的活动用水统一在水库边打取，请各班带几个空水桶。

4、路程较远，较重东西必须捆绑结实，手提袋要牢固，以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里，背着去。

5、以上设想还有不周到的地方，班主任临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。

7、野炊活动未尽事宜，临时安排。

8.尽可能全体师生都参与活动，如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。

组织野炊活动的计划书范文简短篇四

安全是带班的首要问题，安全高于一切，事故也就否定一切，所以学生校外实践活动务必把安全放在首位，带班过程中，时刻提高警惕，防范于未然。

1、 交接前上洗手间，安排好时间，不要造成拥挤；

2、 下楼时应注意（慢行、靠右走）；

3、 交接时清点本班人数（向班主任询问特殊情况学生）；

4、 等候上车（注意各班级整体形象，注重团队协作）。

1、 登车安全：

a、 不要横过马路登车（尽量避免）；

b、 副班老师先上车，主班老师后上车（副班迅速安排学生坐好）；

c、 男生先上，从后排座起，女生后上，从前面第二排座起；

d、 晕车学生特别安排（调整位置、擦药油、不时询问）；

e、 清点好人数、发水跟胶袋，学生完全坐好后，统一发车；

f、 帮学生放好行李物品。

2、行车安全

a、让前排学生抓好扶手；

b、行车过程中学生不可站起来；

c、带班老师站位（一前一后，面向学生），讲解车上安全及注意事项；

d、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。

3、下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项)

a、带好衣服、书包（帮学生取行李）；

b、带走车上的垃圾，下车后扔进垃圾箱；

c、车停好后、主班老师先下接学生，副班老师安排学生下车（女生先下、男生后下）；

d、下车后迅速排好队，上洗手间。

1、 和学生处理好关系，注意纪律；

2、 严禁对学生听之任之，不管学生；

3、 注意学生活动整体性，严禁学生单独活动；

4、 每个项目活动前，讲清楚注意事项；

5、 学生休息时，严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩；

6、 禁止学生在景区购买危险物品（如：木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等）；

8、 学生行进靠右边，不要走中间；

9、 低年级的`学生要注意多休息。

1、 登车前让学生上洗手间，整理好物品；

2、 按照来时顺序，依次上车；

3、 安排学生坐好后，清点本车人数，确认到齐后把车牌交给领队统一发车；

4、 车上简单小结，适当组织车上活动，带班老师于过道中随时观察和照顾好学生；

5、 绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉，不照顾学生的情况发生；

6、 注意睡觉学生（如穿好衣服、空调的大小）；

9、 下车排好队，注意学生动向，迅速带回学校操场与老师进行交接。

1、预防措施

1）、强化安全教育，增强学生自护意识；

2）、带队老师熟悉各场地安全隐患，加强特殊地段的预防；

3）、遵守活动章程，不违规操作；

4）、抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体，私自行动；

5）、活动前宣讲安全注意事项，活动中加强防护，活动后有安全小结。

2、处理方法：

组织野炊活动的计划书范文简短篇五

为了加强班级同学的感情交流，促进班级团结和谐的氛围，为了放飞学习上压抑的心情，为了不断提高同学们的优良情操。

1、活动对象：

2、活动单位：班上每一位同学。

1、上午8：30在化学楼集合。

2、乘计程车,公交,单车(待定)到达目的地。

3、分配任务,布置大本营。

4、进行烧烤，用餐。

5、自由活动，如拍照,打打扑克。

6、集合，玩游戏(推荐杀人游戏)。

7、由文艺委员组织3—5个大众娱乐活动。

8、集合点名返校。

活动时间：xx年11月xx日。

活动地点：槐荫公园或河口大桥。

按寝室划分小组，寝室长为小组长，小组长对组员安全负责。设置两名负责人，ty(负责男生)，mg(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，副班。

总策划：班长。

筹备组成员：班委。

食物和个人必须品自带。乘车费用自付。私自离队需向班长报告。安全重于泰山。

xx。

组织野炊活动的计划书范文简短篇六

金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。

10月4日、四公里。

1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07：30在校门口集合。

(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。

(3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责.

(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排野炊活动。

(5)、火锅大概开始时间为11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

(6)、午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。

(7)、下午14：30大家开始烧烤宴会。

(8)、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校野炊活动策划书策划书。

冬瓜、5元、火腿、15元、藕、7元、火锅粉、6元、小白菜、3元。

土豆、10元、香菇、15元、平菇、8元、金针菇、7元、鸡翅、20元。

三明治、10元、竹笋、12元、花生、5元。

车费：18元。

总预计：141元人均：16元/人。

七、活动注意事项如下。

1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合.

2、活动期间必须服从安排,注意自身安全.

组织野炊活动的计划书范文简短篇七

活动目的:在此次活动中，社员可以认识来自不同学院不同专业的同学，有利于拓展其交际圈，增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。社团的招新给我们注入一股新的血液，新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用，选择户外拓展训练活动作为一个平台。通过一系列的游戏，社员可以在娱乐的过程中充分展现自己，同时也能学习别人不同的交友技巧。户外交友拓展训练，将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

白云山两日游。

白云山【羊城第一秀】。

11月8日-9日。

社联。

全社联人员。

社联外联部全体人员。

100人左右。

3、露营地点：初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷。

1、烧烤/野炊。

2、白云山风景名胜区分为七个游览区，即：明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。区内，峰恋重叠、溪涧纵横、林木葱郁、鸟语花香，景观多样，四季如春。特色各异的景点星罗棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鸣春谷、九龙泉、碑林、摩星岭、山湾、双溪、山庄、白云松涛、松涛别院、明珠楼与新开辟增设的云台花园、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座风光如画的湖泊，湖光潋滟，波平似镜。湖光山色交映生辉，如诗似画，别有情趣，是白云山中的佳境。白云山风景区-----坐落在普兰店市元台镇境内，是长白山余脉。白云山有泰山之雄伟，黄山之秀丽，华山之险奇，其苍松、奇石、古寺、白云堪称人间奇景。

3、交通。

活动经费：每人80左右。

车费：每人10元左右。

总共90~100左右。

1、每位参与者都找到知心朋友，共渡大学时光;。

2、相互了解，专业，学院，甚至学校。

3、通过一系列的`游戏，社员可以在娱乐的过程中充分展现自己，同时也能学习别人不同的交友技巧。

4、社员认识来自不同学院不同专业的同学，拓展了其交际圈，增强了社团。

的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

2、扬团结、友爱、相互帮助的团队精神，始终以5人的小分队集体行动，队长要带好头;。

3、导航仪(为防止磁场干扰不用指北针)、露营灯及电源、露营铲、引火用品、野营炊具及食品、如果露营地没有水源，还要考虑带水，防护物品也要带，比如刀具、驱虫药品、急救药品等，还有天气渐冷需要准备防寒衣。

外联部：汤世文。

20xx年10月23日。

组织野炊活动的计划书范文简短篇八

通过本次几公里徒步野炊之旅，我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭，丰富同学业余生活。

有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台，让同学们之间更加了解，也促进班级团结和增强凝聚力，为更好建设七中西班作奠基石。

二、【活动形式及相关内容】。

时间：

地点：

参与人员：

主办单位：

承办单位：

20xx年3月13日。

三、【人员安排】。

总负责人：邹懿、李丹、杨梅、于洋。

先头部队：邹懿、于洋、杨梅、付志强等。

后续部队：李丹等。

活动策划：李丹。

四、【活动前期准备】。

1、总负责人统计参与人数。

2、生活委员负责统计菜品，组织宣传委员负责收取费用。

3、总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。

五、【活动现场】。

1、先头部队7：30在七公寓下集合，负责对食物的购买。

2、后续部队9：00在七公寓下集合，集体前往目的地。

3、人员到齐后，按照分组相关同学进行相关工作。

4、饭后，由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。

5、饭后的娱乐活动。

6、组织同学们安全返校。

六、【活动后工作安排】。

1、由邹懿负责活动通讯稿。

2、付志强负责活动总结。

七、【经费预算】。

场地费：每人六元。

组织野炊活动的计划书范文简短篇九

以“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，“书香校园”创建系列活动为主要载体，发动全校教职工积极参与“书香致远”活动，组织全体教师以创建学习型校园为目标，在校园内营造“人人都来读书，个个都来争先”的浓厚学习氛围，读好书、好读书、勤思考、勤探索，养成坚持读书的好习惯，不断更新教育和管理理念，以读书来引导和帮助教师坚持高尚的精神追求，努力提升专业素养，把学习的体会和成果转化为创新工作的思路，提高工作的科学决策水平，以教师自身素质的全面提升来促进我校教育能科学和高位持久发展。

二、活动安排。

（一）强化“四个一”制度。

坚持倡导全体教师每人每天自学一小时，45周岁以下青年教师每月写一篇读书心得（不少于300字），每两个月读1本指定书籍并写好一篇读书笔记（不少于3000字），每学期撰写1篇教育教学论文（不少于1500字）；学校每个月组织一次交流与检查（有党支部、工会、团委、教科室交替组织，并将读书情况在校园网上公布），每两个月由校办编发一份读书活动简报，每学期由校办写一篇调研报告，每学年由教科室举办一次读书节活动，以确保“书香致远”活动有成效，尤其是在全体党员中要积极倡导“书香为伴”思想，以读书来引导党员干部培养高尚的道德情操，打造亮丽的人生。

（二）开展“六个一”系列活动。

1、一本共同阅读的书。

发动全体教师共同阅读，使大家在共同阅读的过程中，形成思想上的碰撞，认识上的沟通，以提高思想认识，凝聚人心，为实现我校教育高位均衡发展的创建目标共同努力。

2、一次好书推荐会。

在读书活动中，精心挑选出一定数量的“好书代言人”，由教科室开展1-2次以教师沙龙或座谈等形式举办的好书推荐会，向全体教师介绍自己阅读的好书，包括书的主题思想、大致内容、推荐理由等，通过好书的推荐与分享，进而引起更多人的阅读积极性，形成好书共享共读氛围。

3、一次好书交换活动。

由工会组织发动全体教师开展好书交换活动，要求每位教师把自己喜欢的书籍积极与其他同志进行交换阅读，分享各自的阅读体验，形成“好书大家读”的读书氛围。

4、一次好书捐助活动。

我校教师要在好书交换活动的基础上，由德育处牵头深入发掘身边的图书资源，把一些有益于青少年成长的图书捐献出来，激发青少年读书的.兴趣，让每一名青少年都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，促进青少年知识更新、思维活跃、陶冶情操、获取真知。

5、一次“读书”演讲活动。

发动全校教师都来阅读国内外教育家、优秀教师的先进事迹，开展主题阅读，由工会号召并拟定一个主题开展一次活动，并在校级层面上开展“我的教育故事”演讲比赛，反思自己的教育生涯，感悟先进教育理念，体会教育和教师所承担的伟大的历史责任。

6、一次读书征文活动。

鼓励全校教师在阅读必读书目和推荐书目的基础上，积极撰写读后感。由教务处在教科室协助下围绕学校工作的主题来组织开展读书征文评比活动，对好作品进行评比、整理、汇编成册。

（三）开展“三走进”活动。

根据当前教育发展的需要，为开拓全体教职工的视野，我校将根据情况发动号召全体教职工“走进镇江图书馆”、“走进江大图书馆”、“走进书店”等活动，依托图书馆、图书中心的丰富资源，让每一位教育工作者都能够找到最适合自己发展需要的书籍，养成爱读书、会读书的良好习惯，增强读书能力，提高个人素养。

充分运用网络优势，鼓励全体教师在研修网上进行交流，开展网上读书沙龙活动。教务处和教技处在校园网上创办读书论坛，并开设相应的子栏目：读书体会、精品书屋、读书笔记、读书活动、推荐文章、新书介绍等。为教师搭建一个读书、交流的平台，为教师阅读交流提供便利。

（五）开展“我爱教育”美文经典诵读会。

鼓励教师在充分阅读的基础上进行诗文创作，在庆祝新年系列活动中，由语文组在教科室指导下举办美文经典诵读会，进一步拓展我校全体教职工的思想，激发教育热情，构建以阅读乐趣为内在动力的阅读文化。

（六）开展“读书明星”评比表彰活动。

学校将根据教师在读书活动中的综合表现进行考察评选，并对评选出的“读书明星”和在“五个一”系列活动（如征文评比、演讲比赛等）中表现出色的人员报区教育局进行表彰与奖励。通过评选表彰活动，进一步在全体教师中形成良好的读书氛围。

三、主要书目推荐。

由教科室负责新购部分图书并展开读书活动。

组织野炊活动的计划书范文简短篇十

野炊郊游踏青，感受大自然。

20xx年10月27号（暂定）【星期六】。

松山学院附近、男生所霸占到的河边圣地。

新兴帮（三代同堂若40人）。

大哥大。

2、秋高气爽，阳光明媚，尽情回归大自然惬意怀抱；

3、丰富大学生活，放飞学习及生活上的压抑，锻炼自己的野外求生技能。

5、定借野炊炊具（心意屋）；

6、准备好拍艳照的高科技产品，保持满电满血状态。

1、星期六早晨负责买菜的同学于7：30在计算机楼门前集合。

2、其余参加活动的孩子于xxx点在计算机楼门前集合。

3、野炊任务安排具体如下：

（1）借小拖车：（2人）xxx，

（2）上山拾干柴：（大一全体男生+带路男）。

（3）确定路线、野炊地点，人肉霸占：（2—3人）。

（4）星期六早上买菜：（两女四男）。

（5）洗炊具、食品，用袋打好包装：（大一全体女生+大二男女若干）。

（6）到达目的地后，负责搭建灶台、烧火：

（7）负责烧菜：

4、开伙大概时间为xx点。

5、用餐结束之后，一起去附近游玩拍艳照。

6、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校。

1、参加人员必需要有强烈的集体感。

2、秉承劳动最光荣宗旨活，争做一块砖，哪里需要搬到哪里。

2、必须注意安全。保护好人身以及人身安全。

3、必须保持密集型高亢爽朗笑声。

4、必须不要错过展现自我的机会。

5、严格遵照老师兄指令：大一男生执柴，大二男生挖炉，大三男生等吃。

饮料、一次性碗筷、保鲜袋、酱油、花生油、盐、米、面、米粉、......

1、大家觉得总经费要多少？

2、想吃什么菜、或者想要亲自煎、炒、焖、炖、煮一味什么菜？可以列出所需要的材料以便决定购买，谢谢。

3、以上策划有什么要补充的、或者有错的地方，请补充修正。

组织野炊活动的计划书范文简短篇十一

野炊就是在野外烧火做饭，组织野炊活动之前需要有一个比较完整的野炊。

活动方案。

这样才能确保野炊活动的顺利进行。下面是本站小编为你整理的组织野炊活动方案范文希望对你有用!

一、活动目的：

金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。

二、活动负责人:。

三、活动对象：

四、活动时间、地点:10月4日、四公里。

五、活动方案:。

1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07：30在校门口集合。

2、野炊活动具体安排如下:。

(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动。

策划书。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。

(3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责.

(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排野炊活动。

(5)、火锅大概开始时间为11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

(6)、午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。

(7)、下午14：30大家开始烧烤宴会。

六、活动经费预算大概如下：

冬瓜5元火腿15元藕7元火锅粉6元小白菜3元。

土豆10元香菇15元平菇8元金针菇7元鸡翅20元。

三明治10元竹笋12元花生5元。

车费：18元。

总预计：141元人均：16元/人。

七、活动注意事项如下。

1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合.

2、活动期间必须服从安排,注意自身安全.

一、活动目的：

1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。

5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。

二、活动时间：11月15日(如有变化，另行通知)。

三、活动地点：xx水库。

四、活动对象：全体师生。

五、活动内容：

1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动，

2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;。

3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;。

六、活动准备：

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：

a活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。

b要求学生做好自我保护。

c对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

d教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

e注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。

2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。

3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。

4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。

5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事，猜。

谜语。

;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间，不拥挤、不奔跑，以中队为单位或小组为单位进行。

七、活动过程：

1、15日上午8点，班主任进教室，强调活动注意事项。

2、8点15分，全校师生操场集合，带队老师清点人数。

3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进，排队整齐，不能插队。

4、9点30分野炊。在烹调过程中，各组学生之间进行手艺大比拼，在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。

6、14:15活动结束，原路返回学校，中途不得回家。

7、活动结束后，班主任组织学生进行野炊小结，对表现积极的要表扬。

八、活动安全分析：

1、从我校到我们活动地，主要是沿途安全纪律，这是一个应该注意的方面，两位带队老师要一前一后，相互维持纪律，保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。

2、这次活动学生人数多，所以在路途和活动地时，要求学生不拥挤、不打闹。

3、不准学生到小溪中去玩耍，以免弄湿衣服而着凉。

4、要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。

5、学生一律不准带刀具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。

九、其他注意事项：

1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。

2、学校坐车出发至xx敬老院站，然后下车步行至活动场地，请各班同学带足饮水与脚力，活动前请各班做好参加学生人数统计。

3、各班的活动用水统一在水库边打取，请各班带几个空水桶。

4、路程较远，较重东西必须捆绑结实，手提袋要牢固，以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里，背着去。

5、以上设想还有不周到的地方，班主任临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。

7、野炊活动未尽事宜，临时安排。

8.尽可能全体师生都参与活动，如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。

十、带队老师安排：

各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。

各班志愿者安排：每班每小组安排一名家长志愿者，请班主任老师做好联系工作。

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组织野炊活动的计划书范文简短篇十二

4、每个项目活动前，讲清楚注意事项；

5、学生休息时，严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩；

6、禁止学生在景区购买危险物品（如：木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等）；

8、学生行进靠右边，不要走中间；

9、低年级的学生要注意多休息。

组织野炊活动的计划书范文简短篇十三

5）、强调车上不能吃零食，晕车的学生少喝饮料，以免刺激胃部引起呕吐；

6）、组织好车上活动，鼓励学生积极参与；

7）、鼓励晕车学生战胜困难挑战自我，从心理克服晕车；

8）、给有晕车习惯的学生涂抹风油精（太阳穴、人中等部位）；

组织野炊活动的计划书范文简短篇十四

4、车上简单小结，适当组织车上活动，带班老师于过道中随时观察和照顾好学生；

5、绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉，不照顾学生的情况发生；

6、注意睡觉学生（如穿好衣服、空调的大小）；

9、下车排好队，注意学生动向，迅速带回学校操场与老师进行交接。

组织野炊活动的计划书范文简短篇十五

一、活动时间：20xx年11月17日(星期六)。

二、活动地点：

三、活动目的：

1、与大自然零接触，重温童年乐趣。

2、以小组合作的形式开展活动，促进教职工团结协作精神的提高。

3、丰富教师的业余生活。

四、活动内容：野炊。

五、活动准备：

1、以工会小组(年级组、教研组)为单位自由组合。

2、各工会小组尽量自行安排车辆(按照每4人一辆车的原则，请组长尽早落实)。

3、活动餐费人均30元，按各组上报教师人数下拨餐费。

4、参加活动各组自带蔬菜、熟食、酒水、土灶、锅、锅铲、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、调料、米、柴已安排妥当，组内不用准备)，成员之间分工协作。

5、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。

6、有照相机的各科室和教师请带上摄影设备，活动结束每组上交七寸照片两张进行评奖。

六、活动过程：

1、11月17日上午9：00出发,9:30在双龙南街与老330国道交叉路口集合。

2、到达活动现场，在指定场地分组活动。

3、野炊活动结束后，统一时间返程。

七、注意事项：

1、各组提前购买好所需物品，尽量提前洗好菜。

2、车队统一出发，路上开启双跳灯，保持安全距离6米以上不准超车，做到酒后不开车，开车不喝酒。

3、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。

4、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。

八、野炊活动未尽事宜，另行通知。

组织野炊活动的计划书范文简短篇十六

结合“三生”教育，积极组织学生体验生活，在活动中培养同学们的动手实践能力和合作意识，为家校共育提供一个平台，促进亲子交流。

二、活动时间：待定。

三、活动内容：家长交流会、野炊及厨艺比赛。

四、活动地点：

1、家长沙龙：党员室、四年级一班教室。

2、野炊：校门口左侧。

五、参与对象：成师附小白鹭溪分校4、6年级老师、学生及家长。

六、组织教师：

为了确保这次活动顺利有序安全的进行、现成立以下领导小组。

组长：万秀苇、吴频。

副组长：肖俊成。

摄像：何维。

成员：张玲、尹立勇、陈亚琴。

七、活动流程：

1、家长沙龙8：30---10：30。

主题：《一起为了孩子》。

主持人：各班家委会主席。

2、野炊10：40——13：00。

10:40在校门口集合整队，再次强调活动的具体要求。

12:10---12:30厨艺大赛。

12：30——13:00集体进餐，对野炊场地进行卫生清理。

八、活动准备：

1、班主任提前做好学生的思想动员工作，以及安全注意事项。

火、锅、勺、碗筷）等要提前落实，于活动当日带到学校。

3、准备好搭灶台、厨艺大赛用的评比打分牌。（万老师负责）。

4、学校需要准备的：

（1）学校准备大约搭建16个小灶台所用的.砖，派一名搭小灶台教练进行现场教授。

（2）横幅（内容为:“绿柳红花新春到，学会生活自理强。”高年级组家长开放日之野炊大赛。）。

（3）16张小桌子（用于放菜、切菜、摆菜。）。

九、活动成果：

1、活动结束后，班主任可以组织学生进行野炊征文活动，并挑选优秀征文进行表扬。

2、本次实践活动过程照片进行资料整理。