2023年幼儿口才班汇报演出主持词怎么写(汇总12篇)

每一次总结都是一个机会，让我们反思自己的所作所为，找到进步的方向。编写一篇完美的总结，首先需要明确总结的目的和范围。小编为大家整理了一些优秀的总结范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇一

陈：亲爱的小朋友！

余：亲爱的老师，爸爸、妈妈，

赵：叔叔、阿姨，爷爷、奶奶！

合：大家上午好！

陈：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。

余：我们永远忘不了，在幼儿园游戏、生活、学习的情景。

赵：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱。

余赵：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师，你们辛苦了。余：因为有了你们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。

赵：我们将带着你们的关心和爱护，

余：带着你们的期望和教导。

余赵：去学习新的本领。

2、园长致辞。

余：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。赵：小朋友，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸，听听园长老师的教诲吧！（园长致辞）。

陈：谢谢园长的讲话！三年的学习、游戏、生活，我们相亲相爱，共同成长，孩子们聪明、懂事了；会唱歌、跳舞了，各方面都得到发展与锻炼，同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。

3、家长代表致辞。

陈：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

余：在我们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对我们说。赵：让我们用最热烈的掌声欢迎大（2）班吕天扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。

陈：感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”！

4、颁发毕业证书。

余：我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容，

赵：留下了老师的倩影。

余：当我想起你们的时候，我会打开毕业证，

赵：幸福的童年就立即展现眼前！

余赵：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。

余：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；

赵：走过今天，我们依依不舍说再见。

余赵：让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！

合：常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始！

1、《十二生肖操》。

陈：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？

余：记得，我怎么会忘记那一天呢，可是，经过老师三年的辛勤培育，我们已经长大了，

赵：如今的我们干净整洁，而且还学会了跳舞呢。

陈：下面由大（2）班小朋友给大家带来《十二生肖操》。

2、唐韵新唱《咏鹅》。

余：你还记得我们以前学过的唐诗《咏鹅》吗？

赵：当然记得！鹅鹅鹅，曲项向天歌……。

余：今天有一群小朋友给我们带来了一种不同的朗诵方法。

赵：请欣赏大（5）班小朋友带来的唐韵新唱《咏鹅》。

3、舞蹈《百家姓》。

余：每个人都有自己的姓氏，有请大（4）班为大家表演舞蹈《百家姓》。

4、诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》。

5、歌伴舞《彩虹的约定》。

余：每个人心中都有梦，梦是五颜六色。

赵：让我们用双手去编织彩色的梦想，跟梦想来个彩虹的约定。

余：请欣赏大（1）班小朋友和老师一起带来的歌伴舞《彩虹的约定》。

6、古筝弹奏《纺织忙》。

陈：如今我们小朋友的才艺是越来越多了，而且都表现得非常出色。有时我都觉得自叹不如，请欣赏大（2）班余典小朋友带来的古筝弹奏《纺织忙》。

7、中班腰鼓表演。

赵：我们就要毕业了，中班的小弟弟、小妹妹也为我们准备了一个节目。下面请欣赏中班小朋友带来的腰鼓表演。

8、舞蹈《三字经》。

赵：人之初，性本善，性相近，习相远。

余：不要念了，我们还是听大（3）班的小朋友边念边舞蹈吧！

赵：请欣赏舞蹈《三字经》掌声欢迎。

9、歌曲串烧《幸福拍手歌》《让我们荡起双桨》《再见了幼儿园》。

陈：孩子优美的歌声倾诉对老师、幼儿园无尽的不舍和留恋！就让美妙的歌声唱出他们心里的话。请欣赏由小朋友带来的歌曲联唱。

10、舞蹈《小小野战军》。

赵：余典你喜欢解放军叔叔吗？

余：当然喜欢啊！我总是想，要是有一天我也能解放军那该有多好啊！赵：我告诉你，今天呀，来了一群小兵，可神气了！

余：是吗？快把他们请出来吧！

赵：请欣赏大（5）班表演的舞蹈《小小野战军》。

11、三句半。

陈：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面请欣赏大（2）班小朋友带来的三句半表演。

12、舞蹈《搏击操——世界风》。

陈：你喜欢跳舞吗？

赵：没有！什么样的是搏击舞？

陈：看完你就会知道了，请欣赏大（1）班小朋友给我们带来热力四射的搏击舞——世界风。

13、民族时装秀。

赵：你知道我们国家有多少个民族吗？

余：56个，我还知道这56个民族他们的衣服都是不一样！

赵：你说得对，而且他们的衣服都非常的漂亮。

余：接下来有请大（3）班小朋友给大家带来的民族时装秀。

14、舞蹈《小风车》。

陈：我给大家猜个谜语：说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋转圈圈接下来请欣赏大（2）班小朋友带来的舞蹈《小风车》。

15、武术——《男儿当自强》。

陈：经过三年的学习你长大了，而且更加懂事了，自立自强了！

赵：当然啦，不信你们瞧瞧大（4）班小朋友带来的武术《男儿当自强》。

16、舞蹈《彩虹的微笑》。

余：你看见过彩虹吗？

赵：看见过，彩虹可漂亮了！我觉得它还会对我笑呢。

余：下面请欣赏大（5）班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》。

17、《同一首歌》。

陈：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。孩子们，让我们最后一次唱起同一首歌吧！

余：亲爱的老师，再见了！今天我们毕业了，就像展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空。

赵：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您报告我们的成长足迹！

陈：孩子，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们一定会取得好的成绩，我们也会耐心地在这儿等着你们来向我们汇报成绩。

最后，我代表幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健康、快乐的成长，在广阔的天地中自由的翱翔！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！再见！

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇二

杨：热情的观众朋友们，

合：晚上好！袁：我们是巧嘴巴口才班第四期的学员，我是。。。苏：我是。。。

黄:我是。。。

杨:我是。。。

袁:夏季，艳阳高照，蝉鸣声声，

苏:夏季，是孩子们最喜欢的季节，

黄:这个夏季，我们刚刚送走了快乐的“六一”，

杨:这个夏季，我们迎来了巧嘴巴口才班第四期的汇报演出。

袁:学好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，让我们能说会道，学会表演，更让我们快乐成长！

苏:经过一个学期的.学习，我们学到了很多书本上没有知识，比如：主持、朗诵、讲故事。

黄:我们从一个个紧张胆小的小学生，变成了舞台上耀眼的小明星。

杨:今天，我们自信满满，向您展现我们的实力与魅力。

合：希望我们精彩的演出，能让老师满意、家长满意！

袁：让我们荡起心中的双桨，欢聚在这美好的夜晚。苏：让我们放飞心中的梦想，共同飞向语言的殿堂。

袁：下面我宣布。

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇三

学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨。

学生乙：尊敬的各位老师、同学们，

合：大家好！

学生丙：我是主持人学生丙。

学生乙：我是主持人学生乙。

学生甲：我是主持人学生甲。

学生丁：我是主持人学生丁。

学生戊：我是主持人学生戊。

学生丙：美好的xx，即将过去。

学生乙：翻完了xx年的日历，

学生甲：就像翻完了一年的四季，

学生丁：再见了！春风、夏雨，

学生戊：再见了！秋风、冬雪。

学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。

学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。

学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，

学生丁：送走新年的老人，

学生戊：迎来春天的姑娘！

学生丙：新年是新的起点，

学生乙：新年是新的航线。

学生甲：春天送来了365天，

学生丁：带来了一个个美好的祝愿。

学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，

学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。

学生乙：送给你呀，送给他，

学生甲：送给我们每一个小伙伴。

学生丁：我们又长大了一岁，

学生戊：我们又长宽了双肩。

学生丙：在xx年的起跑线上，

学生戊：让我们骑上时间的骏马，

学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！

【节目串词】。

1.儿歌《大地上风光好》表演者：学生丁学生丙。

2.儿童剧《春天的故事》（春天+春雨）表演者：学生乙学生丙学生戊学生甲。

学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。

3.儿歌《小犀牛》表演者：学生丁学生戊。

4.快板《练字音儿》表演者：学生乙学生甲。

5.绕口令联说表演者：全班同学。

学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的.还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。

（打枣—学生丁；知道与不知道—学生乙；小女孩儿—学生丙；老爷堂上一面鼓—学生戊；胖娃娃和蛤蟆—学生甲；八百标兵—合）。

【结束语】。

学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，

学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，

合：大家好！

学生甲：我是主持人学生甲。

学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲。

学生戊：我是主持人学生丙。

学生丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰；

学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；

学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强；

学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，

学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，

学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲；

学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

学生乙：我们能做得更好！

学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，

学生丁：快乐的时光永远令人难忘。

学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，

合：让我们共同期待下一次的相聚，

感谢大家的光临，我们下期再见！

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇四

合：大家下午好！

a：我是主持人a。

b:我是主持人b。

c：我是主持人c。

a：六月是太阳初升的清晨！

b：六月是孕育希望的喜悦！

c：六月是我们放飞心愿的童年！

a：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了。

b：我们的坐姿、表情更漂亮了。

c：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光。

a：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班汇报表演，

合：现在开始！

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇五

丁：大家。

合：下午好！

自我介绍：我是主持人。

甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。

乙：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

丙：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。

丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。

甲：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。

乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。

丙：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。

丁：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇六

合：现在开始！

师1：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场！

幼儿贺词及典礼开始部分（第一部分）。

角色分配）——甲：姜严恒乙：张靖若丙：李学成丁：崔亦非。

甲：亲爱的爸爸妈妈。

乙：亲爱的老师、小朋友。

合：您们好！

丙：今天我们就要毕业了。

丁：我们骄傲，我们自豪！

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，

乙：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

丙：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

丁：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开校长妈妈。

丙：小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸。

丁：听听她的教诲和对我们的殷切期望吧！（校长寄语）。

开场序舞蹈：《闪烁的星星》。

a：亲爱的叔叔b：阿姨c：老师d：小朋友。

合：你们好！

a：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，

b：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张脸，

c：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱……。

d：这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩！

a：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；

b：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋！

c：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

d：让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

园长讲话。

a：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小朋友，让我们掌声请出园长。（园长出场）。

园长：宇淇，这里为什么这样热闹？

a：园长，，今天是我们大班毕业晚会，你也应该给我们讲几句呀，大家用掌声欢迎伍园长讲话。

a：谢谢园长的讲话！

师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

（毕业班幼儿代表向老师们献花。）。

c：谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。

a：孔老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。

c：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。

师：下面请家长代表讲话！

师：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀？

d：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的！

师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？

2、歌表演：《可爱的人》。

3、《神气小兵》。

c：舜涛，你看完各行各业的表演后，你最喜欢哪一个行业？

d：我喜欢兵哥哥！立正！多神气呀！

c：想知道有多神气，咱们一起看看大大一班的《神气小兵》吧。

4、钢琴表演。

a：一个个神气的小兵威风凛凛，真让我们一饱眼福了，

b：其实，我们三幼的小朋友不仅会表演乐器，会跳舞，还会弹钢琴呢！

a：真的？那我们快来听听！

b：第一个表演的是《印第安手技》。

5、时装秀。

c走秀。

a：玮婧，你去哪里？怎么走成这样子啦？

c：你不懂吗，我这叫猫步！

a：啊？猫走路是这样子的？

a：没错，接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀，掌声有请！

6、老师二重唱《啊哩哩》。

b：小朋友的表演真精彩！

d：老师的表演会更精彩！

b：有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。

7、《健康宝宝》。

b摆姿势。

a：嘉俊，你在干嘛？士。

a：啊？你还没回答我的问题呢。

b：我是健康宝宝。

a：哦，你也想参加表演对吧？

b：对，我们要为大家表演的是《健康宝宝》。

8、喜庆。

b：今天是个高兴的日子，

c：为什么？

b：因为我们毕业了，看，一群狮子也来助兴啦。

c：那是大大二班的小朋友为我们表演的《喜庆》，掌声欢迎！

9大合唱。

b：请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉。

10、健美操〈都市节奏〉。

b：接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。

d：这个健美操可厉害啦，它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖，还代表镇参加市赛获得一等奖。

b：哇，那一定很好看的，那我们快点请老师们出场。

d：别急，老师们说，掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。

11、〈玩具畅想〉。

d：接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖，掌声欢迎。

12、《感恩的心》。

b：宇淇，你在干什么？

a：宇淇做手语“我爱你”

a：这叫“手语”，不懂了吧，意思是“我爱你”。

b：真的，你还会用手语？

a：下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》。

13、朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

师：夜色无法遮掩孩子们的光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！通过手语表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧！

a：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下面有请演员上台与老师、园长合影留念。

c：亲爱的老师、阿姨，是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。

b：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为三幼是我们永远的乐园。

c：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过！

合：亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您！

b：再见吧，老师、阿姨，以后我们一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹！

c：再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚！（放礼花）。

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇七

幼：当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。（棒）。

那时，我们只能唱一些简单的歌曲（睿）。

那时，我们只能画涂鸦式的图画。（肖）。

然而今天，我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。（妞）。

今天我们毕业了，华夏爱婴为我们准备了展示才华的舞台，让我们尽情地唱吧跳吧！（合。

三，感觉统合汇报《魔法城堡+滑板车过隧道》（大班）。

四，毕业诗朗诵《》教师节目。

时间像飞鸟，滴答滴答向前走，（睿）。

今天我们毕业了，再见了，亲爱的老师，再见了幼儿园。（棒）。

谢谢老师对我们耐心的教导，感谢您的悉心照料。（肖）。

听，我们亲爱的老师有话要说妞。

五，小班节目《妈妈的眼睛》。

妈妈的眼睛是辽阔的天空，（帅）妈妈的眼睛会说话。（聪）。

给我力量，给我希望，（坤）请欣赏小班节目《妈妈的眼睛》（谭）。

八，大班歌曲《老师，再见了》（大班）。

这一刻我多想再一次注视老师的'目光，（崎）。

再一次倾听老师的歌唱，（聪）。

再一次依偎在老师的身旁（帅），

我们大班的小朋友带来的毕业歌（坤）。

《老师再见了》（合）。

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇八

合：大家好！

学生丙：我是主持人学生丙。

学生乙：我是主持人学生乙。

学生甲：我是主持人学生甲。

学生丁：我是主持人学生丁。

学生戊：我是主持人学生戊。

学生丙：美好的xx，即将过去。

学生乙：翻完了xx年的日历，

学生甲：就像翻完了一年的四季，

学生丁：再见了！春风、夏雨，

学生戊：再见了！秋风、冬雪。

学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。

学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。

学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，

学生丁：送走新年的老人，

学生戊：迎来春天的姑娘！

学生丙：新年是新的起点，

学生乙：新年是新的航线。

学生甲：春天送来了365天，

学生丁：带来了一个个美好的祝愿。

学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，

学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。

学生乙：送给你呀，送给他，

学生甲：送给我们每一个小伙伴。

学生丁：我们又长大了一岁，

学生戊：我们又长宽了双肩。

学生丙：在xx年的起跑线上，

学生戊：让我们骑上时间的骏马，

学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇九

（开场舞蹈《拉丁恰恰恰》主持人上场）。

（1）今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光；

（2）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

（1）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

（2）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（1）20xx年“和谐校园，魅力二中”元旦文艺联欢会，

（合）现在开始。

（1）首先，由李校长致新年祝词！......

感谢李校长的祝福！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

（2）出席今天联欢会的领导有：刘四民主任、董建设主任、李深义主任、张占兵主任、杨文杰老师、李建华老师，刘梅英老师。让我们以热烈的掌声对各位领导老师和家长们的光临表示最衷心的问候和感谢！

（1）感谢他们！

（2）朋友们，冬日暖阳，尤为珍贵，在冬日里，我们会忍不住一遍遍回忆夏天，“我欲乘风破浪，踏遍黄沙海洋”下面请听歌曲《七月上》，演唱者：五、1班李阔，大家掌声欢迎阳光的李阔。

（1）每个人的青春只有一次，青春是最宝贵也是最美丽的，它也刚好是一个人从懵懂无知到走向成熟的过度，是梦想引领我们走过青涩而多姿多彩的青春。小时候，我有一个愿望，到彩虹桥上去歌唱，请听五、2班张琼琳、任梅蓉带来的《跟彩虹一起成长》。

（2）都说青春是舞动的，不信，你看！有请七、1班郁悦琦、郁凯文、朱梓移、张玉洁、陈思雨带来的舞蹈《青春修炼手册》。

（1）最近热映的电影《芳华》里有一段话：一个人在经历了许多事情就会发现，青春真的是一个人拥有的最美好的东西。多希望有一天突然惊醒，发现自已在一节课上睡着了，一觉醒来还在初中的教室里，眼巴巴地数着回家的日子？”这些，咱们不缺。请看五（1）李阔、高进、刘钜熙为大家表演小品《上课》。

（2）感谢孩子们的精彩表演带给大家的愉悦。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，人类也难能有一颗懂得感恩的心，请欣赏六、1班李朵朵、李梦琪、单家芳、郝琳菲、孙乐园、高迪带来的手语操《感恩的心》。

（1）我发现啊，前面都是小孩子们的表演，在他们的脸上，还个个稚气未脱，就已身怀绝技，再来听一着儿歌《虫儿飞》，演唱：六、1班李志艺、刘文雅、郁文鸽、张梦琪、郝梓杉。

（2）下面有请校园舞蹈队带来的舞蹈《功夫瑜伽》。

（2）孩子们的演唱一下子把我带会了儿时的夏夜，我仿佛看到满天星斗，嗅到幽幽花香，请再来听一首六、2班的孩子们带来的《兰花草》。

（1）下面有请校园舞蹈队为我们带来的舞蹈《鬼步seve》。

（1）感谢孩子们的精彩表演，在咱们学校，有一位老师，他为人低调，才华横溢，诗词歌赋汉语英文样样精通，多才多艺，聪明绝顶，大家猜猜他是谁？想不想让他来露一手呢？掌声还不热烈一点，有请咱们的董建设主任带上笛子独奏轻松的《牧羊曲》，如果掌声够热烈呢，他会为咱们吹上两首，大家说要不要？有请有请。

（2）感谢董主任的精彩吹奏，这样精典的乐曲真是会余音绕梁，三日不绝于耳，伴着音乐，咱们来听段相声《我爱历史》，有请八、2班李思翰、郭正阳。

（1）在笑声之后，咱们来欣赏一段舞蹈，有请八、2班任婉晴、鲁嘉琪、刘晓倩、任雅婷舞动《咖喱》。

（2）黑发不知勤学早，白首方侮读书迟。有请八、1班高梦松、高之昂等同学为我们带来的小品《致我们终将逝去的青春》。

（1）《诗经·小雅》里有云：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”有请七、4班田诗雨、任连惠、宋智慧为大家带来舞蹈《采薇》。

（2）都说母爱如天，父爱如山，一直一来，歌诵母爱的诗歌很多，今天我们来歌诵一下如山一般厚重的父爱。掌声有请九、1班为大家演唱《父亲》。

（1）谢谢你做的一切双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我，再次感谢父亲给予的伟大的爱。妈妈总是给我们温柔的爱，她总在厨房里忙忙碌碌，调制出不同的味道，有一种味道叫咖喱，请欣赏七、2班闫盈可带来的舞蹈《咖喱》。

（2）据说除了咖喱舞还有另外一种舞蹈的味道，请欣赏八、2班李思翰为大家表演街舞《hiphop》。

（1）男孩子总是充满阳光，女孩子呢，除了温婉，也有另外一面，请欣赏七、3班李婷为大家带来的拉丁舞《耶耶耶》。

（2）看过了动感的舞蹈，最后来让七、1班为我们带来一曲柔美的舞蹈《美丽的神话》。

（1）多么难忘的时光，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

（2）今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体；

（1）在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

（2）在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

（1）在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

（2）在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

（合）因为，我们始终相信：明天会更好！

（1）今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇十

(悠然)亲爱的小朋友们;。

(合)大家下午好!

(师)非常高兴我们今天能够欢聚在一起，共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。

转眼间，我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光，在这一年里，老师像妈妈一样关心着你们，爱护着你们，你们也在这里学会了更多的生活本领，也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻，我们的心情都非常激动，因为你们就要升入大班了。

(悠然)让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更有趣、更快乐的大班生活。

中班年龄阶段的孩子也非常善于、喜欢模仿，特别是模仿小动物。今天呀，就让我们看看中班小朋友们的模仿能力到底有多强。

一、(童童)下面请欣赏园操《十二生肖》。

(师)悠然，老师问你一个问题，你知道国歌吗?(悠然)我不知道呀，老师。

(师)那你知道我们幼儿园的园歌吗?

(悠然)我知道，是《我真的很不错》。

(师)对，园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用，因为我们的孩子们不仅需要老师的鼓励，更需要学会自我的鼓励。这一点，中班的小朋友做到了。

二、(悠然)下面请欣赏园歌《我真的很不错》。

(师)中华文明悠悠五千载，留给我们的经典更是浩如烟海。这其中的一些经典对于幼儿教育也是十分有用的。

三、(童童)下面由我们中班小朋友为大家诵读《弟子规》。

(师)一百多年前，梁启超先生的“少年强则国强”至今是余音绕梁。而今天我们的孩子们则更是“中国梦”的后继者，他们不仅要有聪明的头脑，更需要强壮的身体。这不，中班的小朋友们已经行动起来了。

四、(悠然)下面由我们中班小朋友为大家表演武术《少年强》。

五、(童童)请欣赏舞蹈《大眼睛》。

(悠然)爸爸夸我好宝宝，妈妈……，

(师)悠然，你怎么在这里唱起来了?

(悠然)怎么了，张老师?

(师)咱们班的小朋友已经准备好了，我们还是和他们一起表演吧。

六、(悠然)下面请欣赏歌舞串烧。

(师)接下来呢，我想问在做的诸位一个问题，今年的6月10日是什么日子?。。。。。6月10日是全国低碳日。20xx年6月8日至14日为全国节能宣传周，6月10日为全国低碳日。今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。

众所周知，我们国家虽然是资源大国，但是人均资源水平很低，资源消耗也比较快。这些年，国家加大对环境的保护力度，重视资源节约，倡导低碳生活。在我们幼儿园的保教活动中，我们也积极向孩子们灌输一种节约、低碳的理念。

在自制教具玩具方面，我们的理念的尽量不产生垃圾，因为有一个公益广告词这样说：“分类产生价值，垃圾变成资源”，我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中，危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等，我们不用再花钱买积木，一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工，在地上摆好收集来的奶粉罐，孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的坦克、跨栏等等许多变废为宝的作品。

在教学活动中，我们开展了低碳生活进课堂活动，老师给孩子们讲低碳出行，节约用水、电的重要性，让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字，而且可以节约纸笔的使用。

日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域，我们都进行了“低碳教学”的实践和创新，环保教育也因此进入了每一项活动当中。

家长朋友们要和我们老师一起把低碳、节约等一系列意识灌输、巩固于孩子们心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我们家园密切配合，才能将我们幼儿园打造成“低碳校园”。

今天，我们特意准备了一场时装秀，模特是我们可爱的中班的孩子们，服装全部来自回收的资源，经过我们李老师、路老师两位设计师的精心设计，我们将体验到的是一场变废为宝的魅力秀。

七、有请我们中班的小模特们闪亮登场。

八、(师)童童，你知道味道是什么意思吗?

(童童)知道，是好吃的。

(师)那中国味道是什么呢?

(童童)是中国好吃的。

(师)我们中国呀有很多传统的乐器，它们呀也能演奏出来味道，你认为它们好吃吗?

(童童)肯定好吃。

(师)好吃不好吃，我们看看再说，有请中班大乐坊为大家表演乐器伴奏《中国味道》，看看这些小乐手表演的有没有“味道”。有请!

转眼间，我们的孩子们就要升入大班了，我们的演出也接近尾声。但我们中班的孩子们的精彩人生才刚刚开始，让我们在象征孩子们精彩人生的红橙黄绿蓝靛紫的彩虹下约定，让我们陪孩子们一起走过童年的记忆，祝福所有的孩子们都能快乐的长大，迎接灿烂的未来。

请中班家长们和自己的孩子一起见证《彩虹的约定》，在这个亲子舞蹈中感受孩子一天天长大、感受孩子的快乐、感受家庭的快乐。

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇十一

各位家长您好，我们的文艺汇演马上就要开始了，请大家迅速按指定位置坐好。

今天的活动有以下几个环节：

一是文艺节目(中间有互动游戏活动);。

二是美术活动，画灯笼;。

三是颁发奖状和成绩单;。

四是关于下学期报名等活动安排;。

最后是合影留念和家长老师个别交流时间。

请家长朋友们在活动中遵守活动秩序，保持安静，不要提前退场，不要在教室内接打电话，不要相互走动，教室内不要吸烟。谢谢各位家长配合!

尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们：

大家上午好!

首先感谢各位家长朋友们从百忙之中抽出时间来参加我们的期末表彰暨文艺汇演活动。

时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，蛇悄然而去，马年款款而来。过去的半学期里有你们的大力支持和积极配合，使得我们小班的各项工作顺利开展，希望我们在下半学期里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们xx幼儿园小班老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家提前拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!

现在我宣布：“xx幼儿园小班期末文艺汇演”现在开始。

幼儿口才班汇报演出主持词怎么写篇十二

c：各位叔叔阿姨，

合：大家下午好！

a：我是主持人a

b:我是主持人b

c：我是主持人c

a：六月是太阳初升的清晨！

b：六月是孕育希望的喜悦！

c：六月是我们放飞心愿的童年！

a：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了

b：我们的坐姿、表情更漂亮了

c：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光

a：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班汇报表演，

合：现在开始！

节目串词

1、快板《练字音儿》

表演者：xxx

2、儿歌《大地上风光好》

表演者：bc

3、儿童剧《起得早》

表演者：全班同学

e：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早

b：可是还有一个小动物没有起床啊

e：还有一个？是谁啊？

b：看看下面的节目你就知道了

e：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》

4、儿童剧《春天》

表演者：ad

c：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。

5、绕口令

表演者：全班

c：我们的小朋友真是很厉害啊，

e：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，

b：而且我们说的还很清楚呢。

a：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧

d：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。

结束语

e：欢乐的时光总是过得很快

d希望的未来就在不远处等待

e：经过了4个月的熏陶

d：经过了4个月的学习

合：我们小主持人的课程即将结束了。

e：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻

d：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福

e：我们会永远记住今天这难忘的时刻

d：我们会永远记住你们此刻的笑脸

e：用点滴的积累来成就更加出色的我们

d：小主持人班的汇报表演到此结束

合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家