方案是在面对特定情况时,采取一种系统性的思维方式来解决问题或取得成果。方案的可持续性和可扩展性是其长期运行和发展的基础。下面是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考和借鉴。
老师趣味运动会的方案篇一
友谊第一、比赛第二。
1、活动时间:20xx年10月16上午运动会开幕式后。
2、活动地点:田径场。
3、活动参与对象:
(1)行政后勤组。
(2)机电部组一组。
(3)机电部组二组。
(4)信息服务部一组。
(5)信息服务部二组。
(6)高职预科一组。
(7)高职预科二组。
4、比赛项目:《踢毽子》、《跳长绳》、《4xxxx100接力赛》。
踢毽子。
参赛者:每组4人。
比赛器材:毽子若干。
比赛规则:
(1)在规定范围和时间内以踢的个数多少从高到低排列名次。
(2)不限定踢毽的姿势。
(3)不区分性别(男女混合赛)。
跳长绳。
参赛者:每组10人(包括甩绳人员)。
比赛器材:长绳2条。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为胜。
4x100接力赛。
参赛者:每组2男2女。
比赛器材:接力棒。
比赛规则:
(1)蹲踞式起跑。
(2)交接棒时必须在接力区完成,交接棒时不能影响其他道次的运动员。
(3)以到达终点的先后顺序获得名次。
5、奖励办法:按团体总分高低设奖,设一等奖1个,二等奖2个,三等奖4个,
获奖组员均获得奖品。
6、报名组团办法:
专业部以部为单位报名,由部长负责组员名单并组织好比赛,行政后勤组由沈月红老师负责报名组队。
7、裁判组成员:
裁判长:z。
成员:体育教师、工会委员。
8、其他:
(1)参赛队员应遵守比赛规则,诚实守信,友谊第一,比赛第二。
(2)比赛时穿适合运动的服装及运动鞋,不携带尖锐物件,注意赛程安全,防止意外伤害。
(3)本方案未尽之处另行通知。
老师趣味运动会的方案篇二
一、时间:
201_年_月_日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40――7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排:(请注明本文来自实用文档频道)
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象:
本校小学部全体师生
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
五、活动领导小组:
组长:
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:___
场地器材:___
总裁判长:
三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)
二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:10人
六、参加办法:
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级
集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限
2.海底捞月每班20人,男女不限
3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4沙包至盘每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.海底捞月每班16人,男女不限
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1.先集体项目后个人项目原则
2.二、三年级同时进行。一年级最后进行
3各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
十、项目方法与规则
1.阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8――10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名
2.海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名吹哨、计时1名巡视、检查名(志愿者)
3.定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
裁判:吹哨1名,计数3名
4拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5.一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6.螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7.春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8.两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9.合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
老师趣味运动会的方案篇三
主办单位:xxx。
承办单位:xxx。
时间:待定。
地点:待定。
为了加强企业文化建设,培养员工的团队向心力,同时也为了丰富大家的文化生活,在这酷暑季节,能让大家感受水上运动的乐趣,公司领导决定举办一场水上趣味运动会。
各个代表队每轮比赛得分相加,取总分前三名的团队进行奖励。
1、领导嘉宾就座。
2、各代表队入场。
3、领导致开幕词。
比赛规则:
姿势不限。
参赛要求:
参赛选手必须会游泳。
比赛规则:
4名参赛选手进行自由泳接力,没人50m,在接力的过程中,必须是上一名选手的手接触泳池壁后,下一名选手才能下水比赛,否则犯规,取消参赛成绩。
参赛要求:
参赛选手必须会游泳。
比赛规则:
参赛要求:
必须是会游泳,且没有心脏病高血压等病症的选手。
比赛规则:参赛选手借助充气浮排进行自由泳赛,赛程50m,用时最短的选手获胜;。
参赛要求:任何人都可以参与。
比赛规则:
参赛要求:
任何人都可以参与。
比赛规则:
参赛要求:
任何人都可以参与。
比赛规则:
参赛要求:
任何人都可以参与。
比赛规则:
参赛选手徒手通过摆在泳池中间的`充气浮萍,以选手通过的浮萍个数多少排名,通过的个数越多名次越靠前。如果出现通过浮萍个数相同的需重新比赛亦决个高下。
参赛要求:
任何人都可以参与。
比赛规则:
每队5名选手进行对垒,选手可以用手持球和传球,同时可以去抢对方手中的球,以规定的时间内,那个队伍进球次数最多排名次。
参赛要求:
任何人都可以参与。
1、全体运动员要遵守大会的一切规定,服从大会统一指挥;。
2、听从本部门科室领队的安排,在指定的区域范围内xx和活动;。
4、每个项目比赛期间,其他参赛选手不能在比赛场地内,以防影响他人比赛;。
5、所有参赛人员一定要注意场地卫生,不能乱扔水瓶纸屑等垃圾,影响比赛环境;。
7、所有参赛选手必须正确使用趣味项目道具,以免损坏道具影响接下来的比赛;。
8、各项比赛成绩公布后,取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。
老师趣味运动会的方案篇四
一、活动背景。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
二、活动意义。
一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。
另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。
三、活动名称。
老师趣味运动会的方案篇五
为了纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年,团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会,具体实施方案如下:
xx
xx
团体项目:1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河
个人项目:1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球
1、参赛队伍组成:
团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。
个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。
2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。
3、参加人员凭入场券参加比赛。
4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱xx@163.(联系电话:552xx)。
5、报名截止日期:20xx年5月3日。
1、团体项目:每个项目评出前三名。
2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品;
3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。
2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。
3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的统一指挥。
4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。
1、团体项目的奖品统一由领队领取;
2、个人项目的.过关奖当场领取;
3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。
老师趣味运动会的方案篇六
一、活动目的:
此次比赛活动旨在促进学生会成员之间的交流,使学生会在这天寒地冻的季节可以以自身的星星之火点燃每个成员的心,也让我们的大学少一分萧条,多一分欢乐。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日。
三、活动地点:
北区操场。
四、活动内容:
寒风瑟瑟,冬意正浓,尽管正值中午,但那份寒意仍然将硕大的一个操场包的密不透风。可学生会的.每个成员心中都燃烧着一把火,一把足以将这份寒冷刺穿的快乐之火!
xx月xx日中午12点,我们在北区操场集合。尽管天气如此的寒冷,但大多数成员十一点半之前便在北区篮球场处“整戈待命”。部员们这种不畏寒冷的精神也促进了活动可以在中午十二点准时进行。本次活动共四组参赛,第一组由医学院学生会副主席常瑞敏带队,第二组为副主席郭越队,第三组是团委书记张志超队,第四组为副主席洪启程队。
首先拉开战幕的是拔河比赛,由抽签来决定比赛小组,共四组进行淘汰赛。第一轮胜出者与第二轮胜出者进行比赛决出前一名,比赛过程异常激烈,大家在那此起彼伏的加油声中早已忘记了空气的寒冷!
通过精彩的拔河赛的铺垫,蹲跳赛的火热程度便可想而知,蹲跳赛分为四队——分别由四个队长选好参赛队员,进行小组比赛。队员依次排开蹲下,后者抓前者,集体蹲跳三十米,途中队伍不得断开。队员了解规则后踊跃参加,积极比赛。比赛的同时,我们的后勤人员也发挥了积极的作用:为队员们保管衣物。而燃烧着的拉拉队更是喊得天昏地暗。这时,只觉得那凛冽的操场已燃烧成了一团!
接下来我们又进行了六人七足的比赛,参赛队员纷纷踊跃报名,开始的由四组竟多出几组来,尽管绑腿绳有点少,但这并没有阻碍队员们的热情,他们不惜解下自己的鞋带也要参与到我们的游戏中来,最后比赛也同样得精彩。
最后我们又进行了一场障碍跑的比赛,中途出成语让其表演相应动作,先跑完的队伍获得第一名。
最终常瑞敏队取得比赛第一名,接下来依次是郭越队第二名、张志超队和洪启程队也并列第三。
“学生会趣味运动会”就这样在大家的欢声笑语中渐渐结束,但那份回味却依然萦绕与每个人的脑海之中,因为这活动不仅仅是暖身,它更是暖心!
五、活动总结:
在本次活动中,部员们不仅加深了彼此之间的了解,更懂得了运动的重要性。在身体和心灵上获得了双丰收,也将“团结”二字深深地印在了心中,为今后的合作打下了扎实的基础!
老师趣味运动会的方案篇七
为增强镇机关年轻干部及大学生村官的凝聚力,经镇团委研究,决定举办**镇趣味运动会。
一、组织机构。
策划:**。
参与人员:机关35岁以下年轻干部、大学生村官,35岁以上干部可报名参加。
二、活动时间。
**年5月4日下午1:30在龙头井集合。
三、活动地点。
**。
四、组队方式。
全体年轻干部、大学生村官采取现场男女分开抽签选择分组的方式,按照抽签颜色分为四个组(红、黄、蓝、绿),各队自行选出队长一名。(制作红黄蓝绿四种颜色小纸片,地面画好红黄蓝绿四个方阵队伍,抽到相应颜色纸片的人站到相应的队伍中,各队选出队长报主持人)。
五、比赛项目及安排。
现场主持:**。
负责:1、人员抽签分组。2、游戏规则介绍。
一)拔河比赛(比赛负责人:黄河)。
视到场人数决定参赛人数,每队人数在8—10人之间。
初赛对阵:抽签决定(制作标有a1、b1、a2、b2的纸牌,抽到a1的对阵b2,a2对阵b1)。
决赛对阵:由初赛中选出的两支优胜队伍进行比赛决出冠、亚军,剩下两支队伍决出三、四名。
二)“三人四足”接力比赛(比赛负责人:许婷)。
参赛四支队伍分两轮进行,每队派出6名参赛选手,(四名男队员和两名女队员),每队参赛队员分成两组(两男一女一组),赛场的.两头各站一组,每组三人。
三人并排站立,女队员在两名男队员中间,女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。比赛开始,始点的三人齐心协力向终点跑,赛道长30米。到达后在换另一组队员接力返回。根据用时长短决出1、2、3、4名。(每支队伍只发两根绑腿绳,队伍第一组人员到达后取下绑腿绳给接力人员,接力人员绑好后再跑,计总共用时)。
三)快乐“抱抱爆”(比赛负责人:蒋勇)。
参赛四支队伍同时进行,每队派出6名参赛选手,1名捡球人员(捡球人员交叉捡球,具体安排为红队帮黄队捡球、黄队帮蓝队、蓝队帮绿队、绿队帮红队),参赛队员分成三组,每组两人。
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动(开始时其他队员可以协助放好球,游戏中由捡球人员放球),跨过终点线将球挤爆后下一组才能出发,用时最短者获胜。
游戏规则:队员移动途中手不得触球,球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
四)集体跳绳(比赛负责人:刘彦)。
选手:每队10人,比赛时,每队任选2人悠绳。
规则:(1)8人从悠绳a者左手排队,依次进入绳中,然后从悠绳b者左手转向b者右手排队,8人全跳完一遍后,再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。8人全部从a到b再从b到a跳完为一轮,用时短者获胜。
(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。
(3)必须是8人完全通过,比赛时如有队员未通过,应重跳。
(4)抽签决定比赛顺序。
五)瞎子背瘸子。
目的:沟通配合能力,活跃气氛。
游戏规则:每支队伍选4名人员参赛,2男2女,选1名监督人员(监督方式为红队监督黄队、黄队监督蓝队、蓝队监督绿队、绿队监督红队),先由红队、黄队比赛,男生背女生,男生当“瞎子”,用眼罩蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,首先,“瞎子”原地转2个圈,然后在“瘸子”的指引下绕过路障,达到终点,监督人员吹响口哨后另一组队员出发。用时短者获胜。
其中路障设置摆放塑料凳3张,须绕行;汽球,须踩破;塑料凳上的面包,须吃完才能继续比赛。
名次:以到达终点用时最短为准。
六)比赛成绩划定。
每轮比赛第1、2、3、4名分别计5、3、2、1分,五轮比赛结束后计总分,根据得分高低列出1、2、3、4名。
老师趣味运动会的方案篇八
二、活动主题:
齐心协力,展现自我。
三、活动目的:
为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的意志,决定召开趣味运动会。
四、活动简介:
1.活动时间:
2.活动地点:运动场。
3.参赛对象:学院的老师和同学均可参加。
4.比赛项目及规则:
集体赛:1.名称:蒙眼投篮。
比赛规则:每队由1人(a)指挥方向,1人(b)蒙上眼睛投篮,在a的。
指挥下b在规定时间内(3分钟)投篮,投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。
2.名称:趣味拔河。
比赛规则:比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,两边同时发力,于此同时,旁边一人出脑筋急转弯,首先答对的一边可多加上一个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。
3.名称:两人双足跑。
比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。
个人赛:
1.名称:气球快跑。
比赛规则:用嘴吹充好气的气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球落地则回到原点重来。
2.名称:定点投球。
比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。
3.名称:趣味单车。
比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,否则视为犯规。
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