艺术是人类创造的美的形式,它能够传递情感,激发思考。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。以下是一些总结的写作要领和常见错误,大家可以注意一下。
一堂有趣的体育课日记怎么写篇一
今天上午第三节体育课,我们一边听赵老师讲“喜羊羊与灰太狼”的故事,一边学习新游戏。
游戏开始了。首先赵老师扮演“慢羊羊”,指导我们如何打败“灰太狼”。我们到体育馆练习用毽子打靶,练了一次又一次,练得满头大汗却乐此不疲。接着,赵老师又扮演“灰太狼”来抓我们“小羊”。她顶着垫子跑来跑去,我们用毽子把“灰太狼”打得狼狈不堪。后来,“灰太狼”害怕了,夹着尾巴逃到了后面。我们立刻转身继续击打“灰太狼”,直到把“灰太狼”打跑为止。“灰太狼”一边跑一边喊:“我一定会回来的!”
“小羊们”胜利啦,高高兴兴地回到了教室。
一堂有趣的体育课日记怎么写篇二
今天,我们去上了体育课。这堂课我们跟五年级比赛拔河!
我们双方紧紧的拉住绳子,身体轻轻往后倾斜……“嘟!”比赛开始了!只见我们双方都非常用力,但绳子已经偏向了五年级,我们咬着牙用力往后拉,但还是徒劳。渐渐,绳子向我们这边移动了,我们趁他们不注意的时候用力一拉,绳子过来了!我们赢了!
交换位置,我们边喊口号边拉,绳子很快就过来了。
这次比赛让我感受到了集体的重要性,团结的重要性。
一堂有趣的体育课日记怎么写篇三
今天上午上体育课的时候,郭老师请了假,体育课只有让别的老师给我们上。我们跑了一圈后就回到了老师站的位置,老师让我们转方向,有同学转错了就上操场上跑一圈。
然后老师让男生用最快的速度跑五圈,男生都”啊“的叫了起来,老师让女生蹲下来再跳起来,要做二十个,我们做完了,男生也跑完了,现在可以玩了吧?真没想到老师还让我们跑三圈,还让男生和女生一样做二十个。我们跑了两圈就气喘吁吁的,男生们也跳不动了。等我们跑完男生也跳完了。老师终于可以让我们玩了。玩了一会儿下课了。我永远忘不了这节特殊的体育课。
一堂有趣的体育课日记怎么写篇四
今天,风和日丽,我们上了一堂有趣的体育课。我们的体育老师让我们围着跑道跑两圈。我们跑了起来,两圈后,我们已经筋疲力尽了。老师说:“玩去吧!”我们异口同声地说:“耶。”有的玩老师和学生,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩配我当国王……草坪上好像炸开了锅一样,个个玩得热火朝天。我也不甘示弱,情不自禁地加入了他们的行列。我们玩一个老鹰捉小鸡的游戏,我先讲游戏规则,然后开始选人,他们争先恐后地说:“我当,我当。”结果,张绮梦当鸡妈妈,李莹溢当老鹰,其余的人当小鸡。
比赛开始了,我们左躲右闪,逃脱了老鹰的手掌之中,这时,老鹰蹲下来,绞尽脑汁的想办法,终于想出了一个一举两得的办法。突然,正在小鸡满不再焉的刹时,老鹰冲过去,轻而易举就捉到了一只小鸡。这回,鸡妈妈提高了警惕,连几次老鹰也没做到一只小鸡。气急败坏的老鹰投降了,他气喘吁吁地说:“我输了。”
时间过得真快,在我们的欢声笑语中一节课结束了。下课了,我和几个同学依依不舍的离开了操场,这节体育课真是太好玩了!
一堂有趣的体育课日记怎么写篇五
“又不上体育课了!”同学赵珊一进门就叫,作文。“啊!又不上了!”同学们都叹着气。我看着同学们失望的神情,心里也失落极了。从开学以来已经有n次没有上体育课了!总之,从这次开学才上一次体育课!每次星期四第二、三节课看见别人班上体育,我们心里就感到愤愤不平。
可到上课铃响后,同学们站在院子里,望着已走出办公室的语文老师,希望能上体育课,小学四年级作文《作文》。见老师一点点走近楼梯,我们心中的希望也一点点沉没了。可老师的笑容又使事情出现180度大转弯,老师居然将我们带到操场上,让我们自由玩耍!老师还给我们分了区域。一个男同学到我们这儿玩,老师还批评了他……。这一切都让我们太兴奋了!
我们玩了一会,一看老师,呀!穿着高跟鞋的老师居然坐在乒乓球台上,看男生们玩耍。我们也想去凑热闹,便推选出玩双杠最厉害的女同学去和男生比赛,结果因为男生高傲自大,输给了我们女生,那双杠自然归我们了。我们在赢得的双杠上玩耍着。我正准备上去,而李梦却先上去了,没办法,我只好将腿叉大一些上去,还没上去,只听“嘶…。啦”一声,呀!裤子烂啦。我顿时红了脸。虽然及时跳下来,但几位姐妹还是发现了,一个个笑着跳下来。我心想,你们也太夸张了吧!再看看一边,一向严肃的女老师居然拿着一根木棍帮男生们挖一块青砖,好像还挺有兴致呢!
“哈……哈……”笑声荡漾在操场上。这节课太有趣了!真希望下节课也是这样的!
一堂有趣的体育课日记怎么写篇六
今天上体育课时徐老师带我们玩了个考验反应力的游戏,要快速的做出老师说出的动作。徐老师先笑一笑,卖个关子,趁大家不注意时快速地说“:拍腿!”同学们顿了1秒立刻做出反应,教室里“啪啪”声震耳欲聋,我想拍这么重,一定会有人手痛,果不其然刚拍完戴旭就大声说:“好痛啊!”
接着,徐老师故意走来走去,一直不说话等大家放松后,徐老师快速地说:“右手摸左耳”同学们立即作出反应,可陈浩却因为太匆忙,变成了左手摸左耳,惹得大家哈哈大笑。徐老师不给大家调整的机会,连着上个说:“左手摸左耳。”陈浩吸取了上次的教训,便左手摸右耳,右手摸左耳,可他还是掉进了徐老师的陷阱里。
“哈哈哈,”教室里笑声不绝!
一堂有趣的体育课日记怎么写篇七
“为什么?”同学们怀疑地问。
“明天我们班要上一节体育公开课”。
“好,太好了!”同学们欢呼起来。
第二天,班主任老师又作了强调:“今天,将有许多照相机对着你们,你们一定要好好。
开始上课了,体育老师带我们先做了球操,随着老师“1234……1234……”的口令,同学们认认真真地做了起来。做完后,同学们个个气喘吁吁。因为是公开课,大家都做得特别到位,连平时最懒的同学也不敢含糊。
接着,老师讲解了一些篮球的球性,并进行示范,再让我们自己练习。同学们都练得十分投入。
练习完技巧,老师严肃地说:“接下来我们要学习最基础的篮球技巧――原地运球,
老师走到同学们中间,纠正了一些同学的。
轻松的游戏开始了,同学们一边运球,一边抓人……。
喊号运球跑的。
这节课,同学们知道了篮球的球性,掌握了运球的正确方法,更加喜爱篮球运动。这真是一节有趣的体育课啊!
(指导老师:邱华平)。
一堂有趣的体育课日记怎么写篇八
我记得原来老师经常给我们上体育课,其中一节翻跟头最有趣。
上课了,老师拿了几个垫子铺到地上,这是翻跟头用的。开始翻跟头了,我心里一阵害怕,因为我不会翻。突然,该我翻了,我说我不会翻。老师说;‘你先在旁边看别的同学怎么翻的'。哦。原来这么简单啊,就是先把头顶在毯子的中央,在把两只手按在毯子的两边,然后脚一蹬,就翻过去了,可是我没有翻过去,我觉得我是不是自大了,我还不会翻,老师就过来认真的教了我几遍。
我终于会翻了,我很高兴。我还知道了做什么事都不要轻易放弃,只要努力我相信会成功的。
一堂有趣的体育课日记怎么写篇九
胡老师(体育老师)说:今天的体育课我们来玩一个游戏,这个游戏叫网鱼,游戏规则:先有女生扮演网,两人一个网,男生扮演,男生站左边,女生站右边,我说123开始,网就开始网鱼,网网到的鱼就来我的旁边,这就是桶子,不准逃跑,听明白了吗?好,准备,123,开始。
我和杜家源扮演一张网,瞄准目标,离我最近的李一唯,对不住了啊,我和杜家源悄悄的来到了李鱼旁边,看好机会,123,网,太好了,网到第一条鱼了。我和杜家源赶紧把他押回桶子里。
继续网,突然,有一条鱼自投罗网了,真是得来全不费工夫,哈哈,有成功往回一条鱼。
现在是我当鱼了,等胡老师喊完123,我赶紧逃之夭夭,哈哈,你们谁也抓不住我,我跑到了一个清静的地方,想:这总没人能抓到我了吧,可回头一看,一张网子正对着我坏笑呢,我这条鱼一看,连忙落荒而逃,可还是逃不过网子的天罗地网,我被网回了桶子里,我在桶子里左瞧瞧右看看,好多鱼都在桶子里。只见有陆陆续续的网子满载而归。可当网子们还沉浸在网鱼的乐趣当中的时候,下课铃无情的响了。
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