校园环保简短(模板15篇)

每个人都应该定期总结自己的行动和决策，以便不断改进。如何写好一篇议论文，表达清晰、论证有力是关键。这些范文不仅有很高的文学价值，更能让我们从中得到一些有益的启示和教训。

校园环保简短篇一

亲爱的同学们：

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题；低碳是降低二氧化碳的排放和减少碳水化合物成份的简称，我们的校园仍缺少绿化。我们应利用植树节来组织同学们植树造林，我们六年级学生在校的最后一个植树节要给学校美好的绿化。而我提出下列建议，希望大家采纳或修改：

（一）节约用水。

1、可以用用过的比较干净的水来擦玻璃、浇花。

2、水龙头在有问题时把它关上。

3、洗衣服尽量用水来冲马桶。

（二）节约纸张。

1、作业本中未用的纸可以顶成小册子。

2、尽量少量一次性纸杯，建议自带水杯。

3、在传达祝福时，少用纸制贺卡。

4、平常生活中的报刊，可以裁成贺卡。

（三）节约用电。

1、人走灯灭，尽量采用自然光。

2、适当使用电器，避免用电负荷。

3、人不在时，不需要开任何电器。当然，这是个人观点。同学们能采纳的就使用；觉得不妥的，可以提出来。

建议人：xxxx2011年10月26日。

市长伯伯:。

校园环保简短篇二

1、绿色心情，你我共享。

2、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。

3、发展理念：开拓创新，敢为人先，以人为本，和谐发展。

4、抬抬脚，校园就多一脚绿色；弯弯腰，校园就少一片“白色”。

5、落叶要归根，垃圾要归位。

6、爱心一点，绿茵一片。小草有恩，人能无情。

7、清新的空气，美丽的环境，是我的，也是你的，让我们一起保护它，共尽一份力。

8、明净之道，何忍污之？

9、小草在微笑，请您绕个道。

10、教师教风：敬业，爱生，博学，创新。

11、用绿色行为书写美丽。

12、花草树木你我他，同住校园是一家。

13、我是一条小河，请您不要钓鱼，让我孤单。

14、让地球妈妈换上新装，不再哭泣。

15、捡起的不只是垃圾，更是你的素质。

16、当我们每个人为大地增添一份绿色，大地回报我们的是一片绿荫。

17、见了果皮伸伸手，见了纸屑弯弯腰。

18、不能让小草受到伤害。

19、绿色是生命的.颜色，珍爱生命从你我开始。

20、拾起垃圾，担起责任。

21、让一天的好心情从洁净的环境中开始。

22、人类呵护地球就是在呵护自己。

23、小河也爱美丽，请不要往它身上乱扔垃圾，否则它会哭泣。

24、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

25、圆垃圾回家梦，成校园美丽梦。

26、鲜花点缀了我们的家园，请不要破坏它们。

27、创造绿色超人，消灭污染怪兽。

28、把环保放心里，把整洁收眼底。

29、草木无情皆愿翠，行人有情皆爱惜。

30、你不丢，他不弃，校园环境更美丽。

31、你丢下的是垃圾，我捡起来和是品质。

32、建设环保美好城市，创造绿色文明家园，让我们用双手拖起蔚蓝的天空。

33、丢下垃圾，遗失品质。

34、我是一棵小草，请您“脚下留情”。

35、一草一木皆为生命，不踩不摘即是自爱。

36、绿色，让环境更美丽；文明，让生活更和谐。

校园环保简短篇三

1.每次洗完手，别匆匆忙忙走掉，看一看水龙头是否关紧了。如果在学校、家里或别的地方看到水龙头没关紧，一定要赶快关上它。

2.洗手、洗澡擦肥皂时关掉水龙头，洗一次澡可以节约６０升水。

3.用桶接水来洗拖把比直接用水冲洗拖把的'方法更省水。

4.用口杯接水后，关了水龙头再刷牙，只需要半升水，如果让水龙头开着５分钟，则要浪费４５升水。

5.洗衣机漂洗的水可做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下３０－４０升清水；最后一次洗涤水可用来拖地、洗拖把或可用来冲坐便器。

6.洗澡调节冷热水比例时，不要将喷头始终地开着，更不应敞开用水。

7.淋浴要抓紧时间，全身淋湿即关喷头，用肥皂或浴液搓洗，一次冲洗干净。

1.养成人走灯灭，人离电停。

2.光线充足时不要开灯，人少时关闭部分灯的好习惯，杜绝白昼灯、长明灯。

3.关闭一切不必要的用电设备，减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他用电器的待机时间。

4.在家合理设置空调温度，夏季不低于摄氏26度，冬季不高于摄氏25度，杜绝空调和门窗同时大开的浪费现象发生。

1.要使用布袋子和菜篮子。

2.不使用一次性筷子。

3.不使用非降解塑料餐盒。

4.不要使用或尽量少用一次性用品。

5.尽量乘坐公共汽车，骑自行车。

6.尽量使用再生纸。

7.节约粮食，杜绝浪费。

8.垃圾要分类回收。

校园环保简短篇四

二十一、小草青青，脚下留情。

二十二、我保洁，我快乐。

二十三、请不要让垃圾在过道上流浪。

二十四、把环保放心里，把整洁收眼底。

二十五、让一天的好心情从洁净的环境中开始。

二十六、尽一份真心，护一方净土，送一片美丽。

二十七、小行小举，共建绿色校园。——胡佳慧

校园环保简短篇五

一、班会目的通过此次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。

二、班会准备。

1、确定主持人和朗诵人员。

2、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

三、班会过程。

（一）情境导入。

(主持人)男:我们拥有同一个地球,同一个校园,(主持人)女:我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:我们一起成长,共同创建。

合:三年级一班《校园环保》主题班会现在开始!

（二）展示美丽的校园，体味身在其中的男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,漫步于绿树成荫的操场上,行走于美丽花园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面，让我们通过几个画面再次欣赏一下校园环境及校园文化。（播放歌曲《让我们荡起双桨》，让学生们听着优美的校园歌曲，欣赏自己美丽校园。

女:有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”，在这创建活动中,学校做了不少工作,例如：

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

（三）反思不文明行为，确定校园环保新举措。

男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

(以下便是不保护环境的例子，出示大屏幕，加深学生对不文明行为的认识与理解)。

1、在校园内大声喧哗。

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做？（在同学们讨论后，教师出示大屏幕，明确校园环保的各种举措）。

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇。

水,施肥。

5、实行垃圾分类，变废为宝。

女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。男:“实行垃圾分类”这一活动已经在我们班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。

女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。

男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢下面请几个同学来说说看。

(保护环境；卖掉,得到的钱作为班费；把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园„„)。

男:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个校园环保公益片（通过播放校园环保公益片，让学生感受不文明行为可耻，从自己做起，爱护校园环境）。

女:看了这个环保公益片,下面请同学们对片中几位同学的行为谈谈自己的看法。

女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

男:要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。（将同学们收集到的各种标语出示在大屏幕上）。

女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏诗歌朗诵:。

绿色的希望。

（四）、环保知识竞答。

男:欣赏了诗歌朗诵后,我们来个小小的竞赛:一分钟速答。

[一分钟速答]每组派代表在一分钟内回答完有关问题。(判断对错):（将环保知识小题出示在大屏幕上，让各小组派代表进行限时回答，并及时将答案出示）。

a组:(1)垃圾分类装；

(2)少用不用不乱扔塑料袋；

(3)向河湖扔砖头,饮料包装；

(4)旅行时乱涂乱写,乱扔垃圾；

(5)乱扔废电池；

(6)用菜篮,布袋买菜。

b组:(1)新年时购买大量贺卡送人；

(2)扫墓时在草丛中烧纸；

(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用；

(4)常用一次性筷子吃饭；

(5)收集旧书,旧报卖回收部门；

(6)积极植树造林。

(5)折柳枝做花环；

(6)常用“随身听”。

女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们发出:“绿色，我们永恒的追求”的倡（将事先撰写好的环保倡议书发放给学生，并让他们遵照执行）。

绿色，我们永恒的追求。

亲爱的同学们:。

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:。

一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的产生。

二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱,学校进行不定期检查。

三、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的,美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

班主任总结:。

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色,我们永恒的追求”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

校园环保简短篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:你们好！

阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。

但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：

1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。

建议人:月1日。

一只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家。

今天啄木鸟也像往常一样，它在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！它赶紧飞过去，一看，来了一位不速之客--伐木工人。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木，眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树，眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木鸟站在伐木工人的肩上，气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜，边啄边喃喃自语道：“这段木头里一定有虫„„”

这是一则既幽默而讽刺的漫画。当我看了这则漫画后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害！

这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画，不觉心领神会。在如今的社会上，人们只顾着自己的利益，不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时，根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵，利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫，正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了。

平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河--黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国--成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨„„在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。

大地上自从有了人类之后，地球便为我们布置了一个舒适的摇篮：给我们甘甜的乳汁--水资源；给我们抵御紫外线侵害的外衣--大气资源；同时又给我们一片生命的绿色，为我们阻挡风沙--可贵的森林资源！的确，我们的生活离不开木材，但是，过度地滥砍滥伐，毫无节制，只能换来眼前短暂的利益，却落下无穷的后患！

生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱，不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品；某些酒店为了招揽顾客，竟去捕捉珍惜动物来出售；某些企业看到金子、银子、钻石、玉石的价格不断飙升，竟过量开采图利„„他们愚蠢的所作所为，都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。我们是“脑袋生虫”的人吗？我想不是。那么，我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来，好好保护大自然吧！让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧！

现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入保护自然资源的行列当中。古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧！行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源，共营生命绿色！”

我在语文书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”“这段木头里一定有虫„„”这句话引起了我的思考，人的脑袋里真的会有虫？那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这条虫就是贪婪虫、无知虫、自私虫„„为了金钱而生出来的虫！世界上，不过在我们平时的生活中、世界上这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊，为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡.这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大地，如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子。

校园环保简短篇七

一、活动背景：

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的：

1、增强我院学生参与环保的意识。

2、保护我们学院以及周边的的环境。

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识。

4、增强全院师生的环保意识。

三、活动意义：

通过这次活动提高我院学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我院学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程：

1、活动时间：

2、活动地点：食堂门口宣传、礼堂。

3、具体活动：

流程一：播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。（备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。）。

流程二：本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。

流程三：环保知识pk赛。

1、自我展示过程。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。（20分）。

2、比赛过程。共分为五个环节。

第一环节、必答题（10分）。

第二环节、限时抢答题（10分）。

第三环节、指定答题（10分）。

第四环节、风险题（10分）。

第五环节、文艺表演（40分）。

五、最后名次。

所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

2010年6月26日。

校园环保简短篇八

1、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

2、少一个脚印，多一个生命。

3、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

4、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

5、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

6、绿色是我们的家园。

7、请让我们的校园永远充满绿色。

8、小草微微笑，请你绕一绕。

9、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

11、创建绿色校园，从你我做起。

12、少一串脚印，多一份绿意。

13、我很怕羞，请别碰我!

14、心动不如行动，去怨不如去干。

15、芳草依依，大家怜惜。

16、为了校园一片绿，珍惜脚下每棵草尽心才能干净，干净才能静心。

17、环境好，生活就好。

18、除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。

19、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

21、树环保之风，迎美好明天。

22、保护环境，从我做起。

23、大路随你走，别踩在我头。

24、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

25、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

26、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆)。

27、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

28、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

29、当你不要我时，请把我送回家。

31、编织爱心，保护环境。

32、校园美如画，受益你我他。

33、尽心才能干净，干净才能静心。

34、小草正睡觉，请你勿打扰。

35、爱护小草吧，它是春天的信使!

36、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

37、绕行三五步，留得芳草绿。

38、青山清我目，流水静我耳。

39、建设绿色校园，增强环保意识。

41、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

42、同花儿一起开放，和小树一起成长。

43、小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。

44、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

45、小草青青，脚下留情。

46、用爱心呵护每一片绿色。

47、给我一份爱，送你一片绿。

48、捡起片片纸，传递深深情。

49、绿色，永恒的美;校园，永远的家!

50、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

校园环保简短篇九

亲爱的同学们：

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。

4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。

5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！

中学校园环保志愿者活动小组。

2010年10月18日。

校园环保简短篇十

3月26日，学生处在力行楼三楼组织了本学期第一次深中公民课堂。此次深圳中学公民课堂的主题是“环保校园，点石成金”。

校园环境建设作为建设世界一流高中的重要内容之一，公民课堂邀请了深圳市垃圾分类示范项目负责人夏三省先生和环保社的两位同学做了关于校园环保和垃圾分类的主题分享。

深圳市垃圾分类示范项目负责人，深圳市德立信环境工程有限公司董事长夏三省先生分别从为什么要进行垃圾分类；如何做垃圾分类；青少年参与垃圾分类的价值和意义以及我市垃圾分类的现状及未来发展方向四个方面来阐述青少年参与垃圾分类对学校与社会产生的巨大价值。

高二5班的吴振南同学分享了作为环保社的一员，在这一年中如何在学生群体中推动环保实践的，希望深中的同学们能从自己做起，从身边的小事做起来实现“makeourschoolbetter”。

高二15班的贺阿敏同学详细分析深中作为一个社区将如何进行垃圾分类的初步设计，以及分类的原因，并将常见的垃圾回收中遇到的问题进行了现场解答。

环保校园，点石成金的工作刚刚开始，师生共努力，深中更美丽！

校园环保简短篇十一

三、推展减废运动，做好废弃管理。

四、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

五、有限的资源，无限的循环。

六、发展经济不能以牺牲环境为代价。

七、索取资源力求简单，利用资源转化完全。

八、合理利用自然资源，有效保护生态平衡。

九、环保利民，节约先行。

十、水是生命之源，节约用水就是保护环境。

十一、保护环境，持续发展。

十二、环境与人类共存，开发与保护同步。

十三、地球资源要珍惜，环境保护是共识。

十四、贯彻环保教育，宣导环保资讯。

十五、提高环保意识，争做环保公民。

十六、保护环境是每个公民应尽的责任。

十七、保护环境是责任，爱护环境是美德全员参与改善，持续环保社区。

十八、维护社会公德，保护生态环境。

十九、保护生态环境，造福子孙后代。

二十、人与自然需要和谐共存。

二十一、地球我的家，环保靠大家。

二十二、让地球远离污染，让绿色走进家园。

二十三、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

二十四、人人参与创建绿色家园。

二十五、生产绿色产品，使用绿色产品。

二十六、建设绿色企业，坚持绿色经营。

二十七、降低生产成本，节约地球资源。

二十八、节约资源、节约能源，提高经济效益。

二十九、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

三十、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

校园环保简短篇十二

地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

环境保护从我身边做起。

爱护绿色光荣，破坏绿色可耻。

只有服从大自然，才能战胜大自然。

树木拥有绿色，地球才有脉搏。

心系人类命运，营造生命绿洲。

团结一条心，石头变成金。

保护环境，人人戒烟。

完善环保制度，落实环保责任;。

人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。

共植万顷绿地，同撑一片蓝天。

用好你的手，垃圾无处溜。

人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

只有一个地球，人类应该同舟共济。

从自己做起，爱护我们的家园。

小小一口痰，细菌千千万。

每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。

处处鸟语花香，生活充满阳光。

有品质才有市场，有改善才有进步。

请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

保护生态环境共健美好家园。

少抽一支烟，多栽一棵树。

让地球妈妈永远年轻美丽。

推动全员品质活动，提高全员工作士气。

同心关爱自然容颜，携手描绘美好河山。

退耕还林还草，保护生态环境。

减少浪费，降低成本;气氛融洽，工作规范;提升品质，安全保证。

花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

留住草的美，体现你的美。

青山清我目、流水静我耳。

善待绿色生命，等于保护自己。

校园环保简短篇十三

3、拾起垃圾，担起责任。——投稿：丁淑雅。

4、保洁一小步，文明一大步。——投稿：钟文韬。

5、小草青青，脚下留情。——投稿：蒋汉钦。

6、责任在心中，保洁在手下。——投稿：陆敏姣。

7、落叶要归根，垃圾要归位。——投稿：孙子媛。

8、把环保放心里，把整洁收眼底。——投稿：张新伟。

9、和谐始于心，文明践于行。——投稿：夏彬。

10、留清净地，读圣贤书。——投稿：应雨朗。

11、丢下垃圾，遗失品质。——投稿：罗莎。

12、一手丢垃圾，一手丢掉道德。——投稿：喻倩。

13、捡起的不只是垃圾，更是你的素质。——投稿：何泽丽。

14、洁净校园，清新你我。——投稿：王榕。

15、尽一份真心，护一方净土，送一片美丽。金雅丽。

16、我保洁，我快乐。——投稿：来瑜涵。

17、你不丢，他不弃，校园环境更美丽。——投稿：张浙锋。

18、请不要让垃圾在过道上流浪。——投稿：屠超。

19、让一天的好心情从洁净的'环境中开始。——投稿：庄淑凤。

20、草儿绿，花儿香，环境优美人健康。——投稿：盛秋玲。

21、天，因你而蓝；水，因你而清；校园，因你而净。——投稿：石心怡。

22、干净一块地，净化一片心。——投稿：骆杭琪。

23、圆垃圾回家梦，成校园美丽梦。——投稿：施振宇。

24、净能生慧，洁能安人。——投稿：陆婧怡。

25、管住脏乱差，留下真善美。——投稿：葛麒鑫。

26、草如茵，树色新，还你校园菁菁。——投稿：方佳。

27、随手丢弃的不只是垃圾，更是素质；俯身捡起的不只是纸屑，更是荣耀。——胡若愚。

校园环保简短篇十四

小卫士，走上台， 人人脸上笑颜开， 人逢喜事精神爽， 歌声飘向云天外， 云、天、外！

六五世界环境日， 实验新添环境日， 环境渗透各课程， 环保教育入人心， 好稀奇！

校园绿色人人护， 莺歌燕舞来欢呼， 碧水青天要开通， 环保链接全世界， 真创新！

能源专家作讲座， 清洁能源快来到， 节能宣传进社区， 环保产品入家庭， 一级棒！

实验学子爱环保， 体验科学随手做， 身边20件环保事儿， 全校上下齐承诺，

好意识！

今天还要做件事， 手帕代替餐巾纸， 节约木材做实事， 从此实验更环保， 人人赞！

今天来到报告厅， 感谢各位来捧场，说的不很熟， 包涵。

欢欢喜喜台上站， 心中激动难开口，我们说的啥， 三句半。

老师同学注意听， 听来还要记在心，精神不集中， 听不清。

人类共有一个家， 她是地球老妈妈，都要爱护她， 赶紧。

妈妈原先很美丽， 青山绿水好风光，处处是清爽， 漂亮。

森林里面动物跑，天空飞鸟自由翱 ，动物也欢笑， 真和谐。

绿草百花植被好， 树林成丛挡风沙，生活安无恙， 幸福。

节目要问若是我们大气水生人类1帝国野心再扩张， 战争打响硝烟漫， 地球妈妈身受伤， 痛苦。

抓经济呀促生产， 乱砍乱伐无阻挡， 污水废气到处淌， 坏了。

黑烟尘土满天飞， 脏垃圾随地乱堆，害死无数小鱼虾 ， 环境差。

工厂排出废污水， 白色垃圾到处飘， 乱丢乱吐不检点， 哎！真脏。

大饭店呀小餐官， 野生动物盘中餐， 珍贵动物被捕杀， 真残忍。

如今情况真糟糕， 和谐环境破坏了， 非典疾病是教训， 怪自己。

希望大家能觉悟， 爱护环境节能源， 讲究卫生自身做， 快行动。

现在时间已不早， 还有话题没谈到， 只要下次有时间， 继续聊！

三句半来已说完， 说的不好提意见， 说的好了别夸奖， 拜拜。

校园环保简短篇十五

摘要：环境是人类生计和开展的基本前提，保护环境，人人有责。本文对大学学校一些不注意环保等不良现象查询与详述，旨在召唤学生们从身边的日子、学习、运动等细节做起，注意环保认识，人人参加环保，从而带动整个社会每一个公民都行动起来，人人参加到保护环境中去，为建造美丽家园而努力。

跟着社会经济的不断开展、地球人口的不断添加、地球资源的不断消耗，节能环保问题已成社会问题，也是急需解决的问题。解决问题要从源头抓起，学校节能环保正起着这样的效果。学校节能环保主要是经过学校教育，培育学生节省资源和爱护环境的认识。学校节能环保常见问题有节省用水、节省用电、节省用纸和废品的收回使用。依据经历，培育学生的节能环保认识要从小开始，从小事做起，使学生成为节省型顾客，并养成良好的行为习惯。

咱们在学校用水的当地很多，要饮水、上完厕所要用水冲洗，打扫卫生要用水等。用电的当地也很广，包含照明、电扇、空调和教育技术装备用电等。那么如何做好节省用水、用电呢？咱们应从思想上认识到我国水资源的不足，假如不控制用水，未来地球上就无水可用了；对于用电问题，咱们国家华北地区大部分的用电是火力发电，这样就用掉了大量的煤，煤是不行再生资源，假如无控制地用电，到时候煤用尽了，就没办法发电了。学校还定时以班级板报或者拟定节能环保宣扬栏的方式，对节能环保进行宣扬。对于浪费水、电的行为及时进行制止和纠正。构成水浪费的原因有很多，及时解决才是有用的办法。

做好学校和家庭节能环保工作，这是建立节省型社会的一个有用途径。咱们都要做节省型顾客，作为中学生应该从学校和家庭做起，然后再走向社会。家庭中的节能环保除了节省用水、用电外，还应该节省粮食。对于节省粮食的问题，要向学生讲明白，咱们吃的大米、白面是经过很多工序做出来的，不仅是农民的汗水，也是父母辛勤工作换来的，吃饭不能浪费。在世界一些贫困地区，还有人吃不饱饭、没衣服穿、没房子住。经过对这些环保常识的学习，然后过渡到家庭和社会的节能环保，咱们才干在思想上认识到节省用水、用电的`重要性，并行动起来。

构成绿色环保理念。绿色环保理念是在生态文明指导下的思想观念，即关爱、尊重人的生命和价值，尊重自然生态。构建生动活泼、民主的教育环境，倡议调和、可继续的绿色开展理念，重视资源保护，推行绿色消费和日常节省，完成人与自然的调和共生、人与人的调和相处和个人身心的调和开展。

建立绿色道德观念。绿色道德观念即人与自然调和共存的生态道德观。一是要建立生态安全观念，充分认识自然环境的重要性，接近自然，关爱自然，与其他生物调和共处，积极保护生物多样性与生态平衡，防止人的不当行为搅扰自然秩序和功用。二是要建立生态效益观，在重视经济效益的一起，有必要兼顾生态效益与社会效益，摒弃以牺牲生态来交换经济效益的开展形式，坚持绿色开展。三是建立可继续的开展观，要着眼久远开展，完成资源、环境、经济、社会和人的可继续开展。

提升绿色环保精力。绿色精力是把绿色环保要求上升到精力层面，让环境保护成为每个人的精力要求和奋斗目标。要求按自然生态规律就事，强化主人翁精力和责任感，建立竞赛认识及调和宽恕精力；构建积极进取、奋发向上、开拓创新、文明守纪的绿色人文精力，构成良好校风、教风、学风、班风；养成绿色思想、绿色语言、绿色行为规范。

营建绿色文明氛围。采纳广播、标语、警句、宣扬栏、学校网、学生课外活动和建造专门文明角等途径，营建绿色氛围。能够使用建筑外、楼道内、空余场所制作有关绿色、节能、环保条幅和标语，弘扬绿色学校特色文明；在食堂进行节省粮食、节水、节电宣扬。

节能环保的学校能够带动整个社会的节能环保，而节能环保型学校的建造，关键在于培育环保理念，建立理性开展和勤俭节省的认识，努力构建调和节省型学校，需要其间每一位师生及社会各界持之以恒的努力。相信，节能环保有你我共同的参加，明天天会更蓝，水会更清，日子也将更美好！