一堂有趣的体育课日记汇总(大全20篇)

总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。写总结时，要注重思路的清晰、逻辑的严谨，尽量避免夹杂主观情感。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一堂有趣的体育课日记汇总篇一

我记得原来老师经常给我们上体育课，其中一节翻跟头最有趣。

上课了，老师拿了几个垫子铺到地上，这是翻跟头用的。开始翻跟头了，我心里一阵害怕，因为我不会翻。突然，该我翻了，我说我不会翻。老师说；‘你先在旁边看别的同学怎么翻的'。哦。原来这么简单啊，就是先把头顶在毯子的中央，在把两只手按在毯子的两边，然后脚一蹬，就翻过去了，可是我没有翻过去，我觉得我是不是自大了，我还不会翻，老师就过来认真的教了我几遍。

我终于会翻了，我很高兴。我还知道了做什么事都不要轻易放弃，只要努力我相信会成功的。

一堂有趣的体育课日记汇总篇二

今天下午第二节课是体育课，我们早早地排好队下去上课。

到了操场，我看到高老师手里拿着一叠飞盘，心想：高老师的葫芦里到底卖的是什么药呢？我带着疑问，排好队，等待着谜底揭开！

随着一阵“呆呤呤”的响声，开始上课了。我时刻关注着高老师的一举一动，生怕没听到答案，但高老师并没有直接说出答案，而是让我们做热身运动，然后让我们做了一些准备运动，做好后让我们排好四列队行，开始正式上课！好兴奋啊，心想：“答案终于要公布了！”

高老师咳咳两声说：“今天我们玩一个小游戏，叫‘百变飞盘’。游戏规则是：把飞盘换个面，便必需换的是每组指定的面，换错了不能修改，只能回去。现在先女生对男生，也就是1对4，2对3。请各队准备，1分钟后比赛开始。”

1分钟后，每队的队员精神抖擞的排着队，好像已经拿了冠军一样。哨声响，队员们好似脱缰的野马，快地像一阵风，一眨眼就不见了。队员们都认真对待，都想赢过对方。时间一分分地流逝，很快比赛结束。每队的队员神情紧张，等着高老师报出成绩。“1队，4队平；2队胜，3队输。”高老师大声报道。话音刚落，2队女生高兴地跳了起来，在欢呼中还能听见3队男生满脸怒气地喊叫着：“我们不服，要重新比赛！”在男生强烈的反抗下，高老师同意了他们的意见，重新比一次。最后3队男生胜利了，他们尽情地欢呼声传遍了整个操场，并得意地喊道：“我们胜利了，我们胜利了！”几乎忘记了他们刚刚输了！

男生们在回教室的路上，他们一边拥抱庆祝他们的胜利，一边说我们女生差劲，有些女生都被说哭了！赢会使人骄傲，同时也会使人忘记以前的失败，所以我在学习和生活中都应该保持清醒的头脑和平静的心，也要正确对待输赢。

一堂有趣的体育课日记汇总篇三

投稿。

今天下午，阳光明媚，晴空万里。语文老师走进教室，看了一下课程表，说：“这节课咱们去上体育课。”同学们听了，都高兴地跳了起来。然后，都欢快地向操场跑去了。

老师来到了操场上之后，要我们站成四排。女生站两排，男生站两排。我两旁站的分别是辛小微和何姗。我们站好了之后，老师说：“立正，向右看齐；向前看；稍息。”立正的时候要抬头、挺胸、收腹，稍息就是稍微休息一下，左脚向前移动半步。

然后,老师说：“现在开始报数从罗芊开始报。”一个一个同学都报完了，马上就到我了，我紧张至极，心怦怦直跳；生怕自己报错了。只听见何姗报，我就报。报完了数后，老师就让我们自由玩。

这真是，它将永远烙印在我童年的记忆里。

投稿

一堂有趣的体育课日记汇总篇四

胡老师(体育老师）说：今天的体育课我们来玩一个游戏，这个游戏叫网鱼，游戏规则：先有女生扮演网，两人一个网，男生扮演，男生站左边，女生站右边，我说123开始，网就开始网鱼，网网到的鱼就来我的旁边，这就是桶子，不准逃跑，听明白了吗？好，准备，123，开始。

我和杜家源扮演一张网，瞄准目标，离我最近的李一唯，对不住了啊，我和杜家源悄悄的来到了李鱼旁边，看好机会，123，网，太好了，网到第一条鱼了。我和杜家源赶紧把他押回桶子里。

继续网，突然，有一条鱼自投罗网了，真是得来全不费工夫，哈哈，有成功往回一条鱼。

现在是我当鱼了，等胡老师喊完123，我赶紧逃之夭夭，哈哈，你们谁也抓不住我，我跑到了一个清静的地方，想：这总没人能抓到我了吧，可回头一看，一张网子正对着我坏笑呢，我这条鱼一看，连忙落荒而逃，可还是逃不过网子的天罗地网，我被网回了桶子里，我在桶子里左瞧瞧右看看，好多鱼都在桶子里。只见有陆陆续续的网子满载而归。可当网子们还沉浸在网鱼的乐趣当中的时候，下课铃无情的响了。

一堂有趣的体育课日记汇总篇五

“为什么？”同学们怀疑地问。

“明天我们班要上一节体育公开课”。

“好，太好了！”同学们欢呼起来。

第二天，班主任老师又作了强调：“今天，将有许多照相机对着你们，你们一定要好好。

开始上课了，体育老师带我们先做了球操，随着老师“1234……1234……”的口令，同学们认认真真地做了起来。做完后，同学们个个气喘吁吁。因为是公开课，大家都做得特别到位，连平时最懒的同学也不敢含糊。

接着，老师讲解了一些篮球的球性，并进行示范，再让我们自己练习。同学们都练得十分投入。

练习完技巧，老师严肃地说：“接下来我们要学习最基础的篮球技巧――原地运球，

老师走到同学们中间，纠正了一些同学的。

轻松的游戏开始了，同学们一边运球，一边抓人……。

喊号运球跑的。

这节课，同学们知道了篮球的球性，掌握了运球的正确方法，更加喜爱篮球运动。这真是一节有趣的体育课啊！

（指导老师：邱华平）。

一堂有趣的体育课日记汇总篇六

今天，我们去上了体育课。这堂课我们跟五年级比赛拔河！

我们双方紧紧的拉住绳子，身体轻轻往后倾斜……“嘟！”比赛开始了！只见我们双方都非常用力，但绳子已经偏向了五年级，我们咬着牙用力往后拉，但还是徒劳。渐渐，绳子向我们这边移动了，我们趁他们不注意的时候用力一拉，绳子过来了！我们赢了！

交换位置，我们边喊口号边拉，绳子很快就过来了。

这次比赛让我感受到了集体的重要性，团结的重要性。

一堂有趣的体育课日记汇总篇七

“又不上体育课了！”同学赵珊一进门就叫，作文。“啊！又不上了！”同学们都叹着气。我看着同学们失望的神情，心里也失落极了。从开学以来已经有n次没有上体育课了！总之，从这次开学才上一次体育课！每次星期四第二、三节课看见别人班上体育，我们心里就感到愤愤不平。

可到上课铃响后，同学们站在院子里，望着已走出办公室的语文老师，希望能上体育课，小学四年级作文《作文》。见老师一点点走近楼梯，我们心中的希望也一点点沉没了。可老师的笑容又使事情出现180度大转弯，老师居然将我们带到操场上，让我们自由玩耍！老师还给我们分了区域。一个男同学到我们这儿玩，老师还批评了他……。这一切都让我们太兴奋了！

我们玩了一会，一看老师，呀！穿着高跟鞋的老师居然坐在乒乓球台上，看男生们玩耍。我们也想去凑热闹，便推选出玩双杠最厉害的女同学去和男生比赛，结果因为男生高傲自大，输给了我们女生，那双杠自然归我们了。我们在赢得的双杠上玩耍着。我正准备上去，而李梦却先上去了，没办法，我只好将腿叉大一些上去，还没上去，只听“嘶…。啦”一声，呀！裤子烂啦。我顿时红了脸。虽然及时跳下来，但几位姐妹还是发现了，一个个笑着跳下来。我心想，你们也太夸张了吧！再看看一边，一向严肃的女老师居然拿着一根木棍帮男生们挖一块青砖，好像还挺有兴致呢！

“哈……哈……”笑声荡漾在操场上。这节课太有趣了！真希望下节课也是这样的！

一堂有趣的体育课日记汇总篇八

今天上体育课时徐老师带我们玩了个考验反应力的游戏，要快速的做出老师说出的动作。徐老师先笑一笑，卖个关子，趁大家不注意时快速地说“：拍腿！”同学们顿了1秒立刻做出反应，教室里“啪啪”声震耳欲聋，我想拍这么重，一定会有人手痛，果不其然刚拍完戴旭就大声说：“好痛啊！”

接着，徐老师故意走来走去，一直不说话等大家放松后，徐老师快速地说：“右手摸左耳”同学们立即作出反应，可陈浩却因为太匆忙，变成了左手摸左耳，惹得大家哈哈大笑。徐老师不给大家调整的机会，连着上个说：“左手摸左耳。”陈浩吸取了上次的教训，便左手摸右耳，右手摸左耳，可他还是掉进了徐老师的陷阱里。

“哈哈哈，”教室里笑声不绝！

一堂有趣的体育课日记汇总篇九

今天上午第三节体育课，我们一边听赵老师讲“喜羊羊与灰太狼”的故事，一边学习新游戏。

游戏开始了。首先赵老师扮演“慢羊羊”，指导我们如何打败“灰太狼”。我们到体育馆练习用毽子打靶，练了一次又一次，练得满头大汗却乐此不疲。接着，赵老师又扮演“灰太狼”来抓我们“小羊”。她顶着垫子跑来跑去，我们用毽子把“灰太狼”打得狼狈不堪。后来，“灰太狼”害怕了，夹着尾巴逃到了后面。我们立刻转身继续击打“灰太狼”，直到把“灰太狼”打跑为止。“灰太狼”一边跑一边喊：“我一定会回来的！”

“小羊们”胜利啦，高高兴兴地回到了教室。

一堂有趣的体育课日记汇总篇十

今天，又要开始上体育课，我心里暗想：“希望这次不要再回到教室里练静。”

果然，这次我们排的整整齐齐跑了两圈步。回到了那边，没回到教室里练静，下一轮我们举行了一次游戏，是要让男生和女生抱在一起比赛跑步，一共分成两组，可是我们男生都不敢抱住女生，可吴老师说：“要是谁不抱，女生就到教室练静，我们都不想到教室，只好抱住女生，我们一直比着，比了两次，一直都是我们赢，我们非常开心，可另外那一组说：”下次我们一定回赢的。“我们说：”好的。“过了一会我们又开开心心地吃午饭了。

一堂有趣的体育课日记汇总篇十一

我今天上了，你知道是怎样的一堂体育课吗？不知道吧？那我就给你说说吧，我们全班同学开展了一场篮球比赛。

开始，老师让大家来到操场，我想：“老师今天会叫我们什么呢？”

接着，老师拿出许多篮球，说：“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说：“现在你们自己找好朋友组成一队，每队再领一个篮球，一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说：“我们俩一组。”他说：“好。”我领了一个篮球说：“老师，我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了，过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们，陈秋宇说：“我们一定会赢的，加油！”我说：“好的。没问题。”

比赛开始了，老师在旁边说：“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下，我跳起一投，只见篮球在空中划出一道美丽的弧线，我以为球进了，可是球没有进，反而还反弹过来砸到了我的脚。我说：“这个什么球啊？根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说：“他们已经进了一球了，再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前，伸手一抢就把球抢过来了，我再次冲向篮球架，跳起来用尽全力一投，只停“嘭”的一声，球进了。我说：“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说：“现在是一比一平，你们是没有赢呢。”我说：“虽然没有赢，但是我们还是进球了，这久值得高兴了啊！”也不知道过了多久，下课的铃声响了，我们很舍不得的离开了操场。

比赛我们虽然没有赢，但是我们都很开心，打平就打平吧，只要开心就好了。

一堂有趣的体育课日记汇总篇十二

轮到了我，当前一个同学把粉笔传跟我时，我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳，到了讲台上我却没有慌，拿起粉笔在黑板上画了一个三毛，我看都没看就下台了，有个同学提醒我说：“你那三毛多了一根毛，那还叫三毛？要叫四毛了”。没等我反映过来，老师宣布游戏结束了，同学们没等老师的画讲完，“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。

这堂课真有趣，既锻炼我们的反映的能力，又培养了我们的团结协作精神。。

印象最深的一堂课。

还有几位同学举起了手，如安可人说：一位同学站着，一位同学蹲着，站着的往下扔，蹲着向上扔；柯登说：十五名同学围一圈，一个同学在中间，拿着球转一圈。最后，我们把所有的方法都试了一遍，最后柯登的方法最快，只用两秒。

记一堂课。

乐在其中难忘的一堂课。

从小到大，我至今已上过各种课了：语文、数学、英语、美术、体育等等。但是，在这么多的学科中，我对语文课情有独钟。我也因为这个原因，很荣幸的当上了语文课代表，受到了语文老师的喜爱。

我总觉得数学课枯燥无味，英语课听来听去就那么几种语法，记住了就会了。而我觉得唯独语文课有趣，老师讲得幽默诙谐，楚楚动人。

老师先把一只完好无损的鸡蛋放进一个盛满水的玻璃杯里（为了让我们看得更清楚），起先，鸡蛋慢慢的沉了下去，全班同学都发出同一个声音：切！老师拍拍手，示意让我们安静，接着，老师在杯子里放入了盐，然后拿了根筷子，在杯子里搅拌，但迟迟没见鸡蛋浮起来。一会儿，只听见“啪”的一声・・・・・・啊，鸡蛋碎了!同学们面面相对，安静了几秒后，教室里爆发出哄笑声，老师也笑了，几分钟后，同学们不笑了，老师说：“再来一次！”老师拿出备用的鸡蛋，再次把它放进杯子里，放入一些盐，再次搅拌。不过，这次老师更加小心了，慢慢地搅拌，不一会儿，鸡蛋慢慢的往上，往上，再往上・・・・・・啊！鸡蛋浮起来了！真的浮起来了！全班同学欢呼起来：“姜老师万岁！姜老师万岁！”“叮铃铃”，下课铃响了，老师让我们回家后写一篇文章《浮起来的鸡蛋》。

这真是一堂难忘的语文课！作文。

来源：m.201503/。

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一堂有趣的体育课日记汇总篇十三

今天体育课上我们玩了足球比赛。

我当的是守门员。比赛开始了，他们队一下子就把球踢到我们这边来，我没有守好球，就让球跑进去了。他们说：”真是绝妙之球啊！“后来我注意力十分集中，没有一个小动作。第二个球又来了，我一下子就把球踢到了对方那里去，我真是吓了一大跳。在我高兴地这一阵子，一个球又过来了，球差点儿就进去了，可是我急忙跑过去把球抱住了，真是有惊无险啊！

体育课就在这快乐和惊险中过去了，我希望明天也能像今天一样玩得开心，玩得尽兴！

一堂有趣的体育课日记汇总篇十四

你瞧，男同学们围成一个圆圈，而女同学们则一团挤在圆圈正中央，你一定会问，同学们这是在干什么呢？哈哈，告诉你吧，大家正在体育课上玩打野鸭子游戏呢游戏规则十分简单：女同学在圆圈内充当“野鸭子”，而男同学把“野鸭子”围在中间，当“狩鸭者”用两个软软的排球打中间的“野鸭子”，把最后一只“野鸭子”打下来后，就男女生双方交换游戏还没有开始，同学们就已跃跃欲试了。

“终极炸弹”，用两个排球共同对付我们这群难缠的“鸭子”我心中暗暗叫苦，“初级炸弹”也够令“鸭”惊心动魄了，可如今的“终极炸弹”更令“鸭”顾前顾不到后果不出所料，“终极炸弹”威力巨大，大批大批“鸭子”被一网打尽哎，现在的“鸭子”，要谋求“生路”总是这样困难现在只剩下五六只“鸭子”了，我在中间一会儿左闪，一会儿右躲一会儿上窜，一会儿下跳眼睛死死盯着“初级炸弹”，心里却要小心翼翼提防“终极炸弹”突然，“初级炸弹”向我猛冲过来，我灵巧往左一闪，“初级炸弹”从我右肩擦过去，画出了一道优美的弧线“好极了！”

他身手敏捷，让我们不知如何下手渐渐地，杨小龙体力不支了，我们一以迅雷不及掩耳之势让他憾别“鸭子领地” “叮铃铃——”我们最不想听到的下课铃声打响了同学们一边回教室一边讲自己的“鸭子遭遇”，脸上洋溢着快乐的笑容这真是一节有趣的体育课！

一堂有趣的体育课日记汇总篇十五

“呤呤呤”上课铃响了，我们便陆陆续续的走进了操场。站好了队，做完了准备活动，体育老师张老师便叫我们自由活动，五个人以上做游戏。

我们高兴极了，就像刚出笼的小鸟一样，那一刻，我们仿佛觉得天更蓝了，阳光更加灿烂了。

我们和几个伙伴组成了一个六个人的小组，我们在一起快乐的做游戏。我和几个伙伴玩得可高兴了，一个个满头大汗，头发都沾成了一撮一撮的了，汗流浃背的。但是对我们来说这是最快乐的时光了。 不知不觉，我们已经晚了半节课了，想休息一下了。这是我和几个伙伴看见老师自己一个人孤独的站在一边。好，有了，一个念头在我和几个伙伴的脑海中闪过：找老师玩儿去。这样既可以让老师不孤独，又为我们的游戏增添了乐趣。一举两得。于是，我们过去拉拉扯扯的把老师拉了过来，和我们一块做游戏。

一堂有趣的体育课日记汇总篇十六

在所有的科目中，体育课是最招人喜欢的了，想想以前上过的，滚铁圈这个游戏我印象最深了。

记得那天，全班高兴的排队去上体育棵，因为我们都知道要玩一个滚铁圈的游戏，开始上课了，金老师先做示范，只见金老师一手拿着一根棍子，一手拿着铁圈，迅速地把棒子套在铁圈上，然后用手推了一下铁圈，同时另一只手推着铁圈走，铁圈好象很听话似的，金老师让它走哪，它就走哪。

大家一看几乎不约而同地说：“哎呀，这么简单，我肯定比金老师还溜。”金老师笑了一下，然后把男孩子排成一队，让他们一个一个的玩。

第一个玩是李贞，他装出一副很熟练的样子，一手拿棒子，一手拿铁圈，推了起来，没推到五米，那个铁圈向左边倒，李贞慌了，拼命地把铁圈向右边倒，好不容易正了一点，李贞松了口气，可那不听话的铁圈右向右边倒，李贞左搞右搞就是搞不好，刹那间，所有人都说：“哈哈，真苯呀！”李贞也没办法，赶紧推完，下场去了。

哎，真是看时容易做时难呀，原来，看着容易做，方便做的东西，真的做起来，是如此的难呀......

一堂有趣的体育课日记汇总篇十七

今天，风和日丽，我们上了一堂有趣的体育课。我们的体育老师让我们围着跑道跑两圈。我们跑了起来，两圈后，我们已经筋疲力尽了。老师说：“玩去吧！”我们异口同声地说：“耶。”有的玩老师和学生，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩配我当国王……草坪上好像炸开了锅一样，个个玩得热火朝天。我也不甘示弱，情不自禁地加入了他们的行列。我们玩一个老鹰捉小鸡的游戏，我先讲游戏规则，然后开始选人，他们争先恐后地说：“我当，我当。”结果，张绮梦当鸡妈妈，李莹溢当老鹰，其余的人当小鸡。

比赛开始了，我们左躲右闪，逃脱了老鹰的手掌之中，这时，老鹰蹲下来，绞尽脑汁的想办法，终于想出了一个一举两得的办法。突然，正在小鸡满不再焉的刹时，老鹰冲过去，轻而易举就捉到了一只小鸡。这回，鸡妈妈提高了警惕，连几次老鹰也没做到一只小鸡。气急败坏的老鹰投降了，他气喘吁吁地说：“我输了。”

时间过得真快，在我们的欢声笑语中一节课结束了。下课了，我和几个同学依依不舍的离开了操场，这节体育课真是太好玩了！

一堂有趣的体育课日记汇总篇十八

今天上午上体育课的时候，郭老师请了假，体育课只有让别的老师给我们上。我们跑了一圈后就回到了老师站的位置，老师让我们转方向，有同学转错了就上操场上跑一圈。

然后老师让男生用最快的速度跑五圈，男生都”啊“的叫了起来，老师让女生蹲下来再跳起来，要做二十个，我们做完了，男生也跑完了，现在可以玩了吧？真没想到老师还让我们跑三圈，还让男生和女生一样做二十个。我们跑了两圈就气喘吁吁的，男生们也跳不动了。等我们跑完男生也跳完了。老师终于可以让我们玩了。玩了一会儿下课了。我永远忘不了这节特殊的体育课。

一堂有趣的体育课日记汇总篇十九

“叮铃铃”上课铃声响了，同学们兴高采烈地拿起球向操场跑去。到了操场，老师让我们自由活动。于是，同学们开始踢球了，我兴奋极了，把球放在地上，用力一踢，球像一个顽皮的娃娃一般拼命地向前滚去，这时，我也连忙向球的方向跑去，然后迅速地把球捡起来放在地上用脚一踢，球却向左跑去，就这样，我一次又一次地重复着踢着，我的球总是这样的顽皮，一会儿向左跑，一会儿向右跑，像在和我躲猫猫，累得我满头大汗，可我依然觉得快乐极了！

“叮铃铃”下课铃声响了，我和同学们只能依依不舍地离开了操场，我多么期待下一节体育课能早点到来，让我玩个痛快！

一堂有趣的体育课日记汇总篇二十

今天，风和日丽，我们上了。

“呤呤呤”上课铃响了，我们便陆陆续续的'走进了操场。站好了队，做完了准备活动，体育老师张老师便叫我们自由活动，五个人以上做游戏。

我们高兴极了，就像刚出笼的小鸟一样，那一刻，我们仿佛觉得天更蓝了，阳光更加灿烂了。

我们和几个伙伴组成了一个六个人的小组，我们在一起快乐的做游戏。我和几个伙伴玩得可高兴了，一个个满头大汗，头发都沾成了一撮一撮的了，汗流浃背的。但是对我们来说这是最快乐的时光了。不知不觉，我们已经晚了半节课了，想休息一下了。这是我和几个伙伴看见老师自己一个人孤独的站在一边。好，有了，一个念头在我和几个伙伴的脑海中闪过：找老师玩儿去。这样既可以让老师不孤独，又为我们的游戏增添了乐趣。一举两得。于是，我们过去拉拉扯扯的把老师拉了过来，和我们一块做游戏。

时间过得真快，在我们的欢声笑语中一节课结束了。下课了，我和几个伙伴依依不舍的离开了操场，这节体育课真是太好玩了！