中学生日常生活周记怎么写(大全11篇)

通过总结，我们可以更好地发现并利用资源。要注意总结的长度，既要覆盖主要内容，又要保持简洁明了。为了帮助大家写作总结，小编搜集整理了一些范文，供大家参考和借鉴。

中学生日常生活周记怎么写篇一

“懒猪起床！懒猪起床！”天虽然很黑，但刺耳的闹铃声不断在耳边萦绕。

我努力地睁开眼睛，又合上了，迷迷糊糊地看了一眼，都快六点了！被子就像我的大王，没收了我对起床早读的兴致，我继续睡着。

不知道睡了多久，我把眼睛慢慢地睁开，一看时间，才五点二十。这么早，继续睡吧！不对，刚才还指到六点，怎么推迟到五点二十了呢，我又看了一下闹钟。

天啊！六点四十了！这是要迟到的节奏呀！我飞快地爬起来，急急忙忙穿上衣服，刷牙、洗脸，顾不上吃饭了，我拿起一盒奶放进书包，箭一般冲出大门往学校赶。

有惊无险，太幸运了！老师说七点二十进班级，还好，还好！下次一定不能再睡懒觉了。

回到座位上突然想到了妈妈经常跟我说的话：叫醒你的不是闹钟，而是梦想。

中学生日常生活周记怎么写篇二

周三下午发生了一件事，我对妈妈作为有点怀疑了。

电梯一来，我们一进去映入眼帘的就是：一张皱巴巴的一元纸钞，被人丢在电梯口地上，进进出出的很多人都若视无睹，瞧不起那小小的一元钱，懒得弯腰去捡它，我和妈妈都看到了，妈妈对我小声音地说：“捡吧!”我摇了摇说：“这是别人的钱不能随便捡。”这时妈妈低下头，弯下腰，缓缓地把那张纸钞拾了起来，说：“保护人民币人人有责呀，大海是众多小河流汇聚而成，变得壮大的。那么，钱积累下来，也会成为一笔不小的款子。假如一天积累一元钱，那么，一年便可以积累叁佰陆拾伍元。把它捐给希望工程，为贫困山区的孩子们做一点贡献。”。

哦，我才恍然大悟，原来妈妈不是贪钱，难怪我们去银行时，妈妈常常把几元钱投进希望工程募捐箱里。

中学生日常生活周记怎么写篇三

今天上午，我正在客厅里安安静静地做作业，突然被一阵吵闹声打断了。我走进房间一看，是妹妹在和奶奶吵架。

奶奶在教妹妹梳头，要她以后自己梳头发，可是小懒虫妹妹偏偏不学，非要奶奶以后天天给她梳。

奶奶苦口婆心地说：“你总要学会自己梳头啊，奶奶不能永远帮你梳头啊。你自己会梳了以后，可以梳很多种漂亮的头发，可是奶奶就会一种啊。”奶奶一边说一边摸着妹妹的脑袋。可妹妹还是无理取闹的说：“我不学。不学。就不学。我要是学会了，奶奶以后就不给我梳了。”奶奶在一边也没有办法。

我走过去对妹妹说：“奶奶年纪大了，你不能惹她生气。”可是妹妹眉头一皱瞪着眼睛对我说：“我的事不用你管。”

我非常生气，觉得妹妹实在太不懂事了。而她现在什么也听不进去，真像一头野狮子。

我只是希望我们一家人和和气气的。妹妹啊妹妹，你快点长大吧。

中学生日常生活周记怎么写篇四

万物都是发现的，如果不发现，我们该怎么知道月球呢?所以我们要善于观察，才能了解更多你不知道的东西!

今天我懒洋洋的，没有任何事情做，我就从冰箱里拿出一瓶雪碧，我突然发现雪碧的盖子凸出来，我把它按下去，他又凸出来了，我的脑子出现了一个个问题：为什么会这样呢?为什么会凸出来呢?……我的脑子出现了一大堆的难题，我的脑子好像快要爆了!

我的脑筋突然一转，突然想到解决的办法——查资料。我看了一下资料，然后“哦”了一声，原来如此，居然是空气在作怪，他是在“热胀冷缩”。后来，我总结了一个道理：如果瓶子内的空气体积膨胀，瓶内的空气就会往外挤，只要想办法观察到瓶内的空气往外跑，我们就知道瓶里的空气在膨胀了。我又望了望饮料瓶，似乎听见了：“放我们出来，快放我们出来，我们要被困死了!”我就马上把瓶子打开，虽然把我的手打湿了，但是我很快乐，以为我又听见了一声：“谢谢你，好心人，吧我们放出来。要不是你放我们出来，否则我们会永远被困在哪里，永远都出不来的。”

发现会让你开心的，要多多去仔细观察，才能发现那些让你大吃一惊的、开心的、意想不到的。

中学生日常生活周记怎么写篇五

我赶紧起床，弟弟已经在卫生间了，他把水龙头打开，伸出两根手指，水哗哗地从他的指缝间流过。

“史修文要罚款50元！”妈妈把一摞碗放在桌子上，声音很严厉。“为什么罚我钱？”

“交水费啊，你玩几分钟的水了？”

弟弟捧出存钱罐，慢腾腾地揭开盖子：“妈妈，能不能罚20？这50元都给你，我的存钱罐就只剩5角了。”

“不行！我去交水费的时候人家也不给我打个折呀。”说完，“嗖”的一声从弟弟手里抽走50元钱，塞进自己围裙的口袋里。

“哈哈哈……”看着弟弟的苦瓜脸，我幸灾乐祸地笑起来。

“史文韬也要罚款50元。”妈妈的目光突然转向我。

“我又没玩水，为什么罚我？”

妈妈指了指我的房间：“你房间的灯关了吗？”

我转过脖子，啊！灯忘关了。

香喷喷的早饭突然失去了味道。

中学生日常生活周记怎么写篇六

“苏琳，鸡蛋吃了吗？”妈妈的声音又在耳边响起。

“不吃，不吃，就不吃！”

“好孩子，快吃，鸡蛋有营养。”

“不吃，不吃，就不吃！”

“这孩子，鸡蛋这么有营养，就是不吃——不吃就不准去上学。”

看妈妈不注意，我把鸡蛋藏在碗底，然后抓起书包，逃出家门。

中午回到家。

“苏琳，早晨吃鸡蛋吗？”妈妈又问了。

“吃了呀。”我装作什么都不知道。

“你把鸡蛋藏在碗底，以为我没看见吗？怪不得你没有张婧琪长得高，叫你不吃鸡蛋！”

“我……”我说不出话了，我确实不如张婧琪高。

“妈妈，我语文考了85。5。”我赶紧转移话题。

“才考85。5，知道为什么吗？”

“阅读理解有道题没看清……”

“为什么没看清？”

“粗心。”

“为什么粗心？”

“……”我接不下去了。

“就因为早晨你不吃鸡蛋，知道吗？明天得吃两个，我看着你吃。”

一阵冷风吹过我的脸，天哪，饶了我吧。

中学生日常生活周记怎么写篇七

在生活中，我有许多快乐，但同时，我也有许多烦恼，我的烦恼是这样的。

我的、第一个烦恼就是爸爸忙，没有时间陪我玩，带我出去旅游。每当我的朋友出去玩，我看见他们脸上高兴的样子，非常羡慕，但同时也非常生气，那就是因为爸爸工作太忙了，很少带我出去玩儿的原因，所以我才生气。生气的时间长了，爸爸不带我出去玩儿也就成了我的一个烦恼。

我的第二个烦恼就是作文写得不好，经常得二十五分到二十六分左右，从来没有得过二十九分以上的分数，每当我看到别的同学站在讲台上朗读作文时，我都非常羡慕，也想亲自站在讲台上朗读自己的作文，亲手体验一下是什么感觉。

作文写得不好这个问题一直困扰着我，日久天长，随之也就成了我的一个烦恼。

我的第三个烦恼就是在电脑上打字的速度慢，在电脑课上电脑老师要求在电脑上打字时，我总是比别人打的慢，每当我看见别人打字打的非常快时，我都十分惊讶，也想像他们一样在电脑上打字练习的非常快，不再比他们落后。

于是，练习打字的速度，比别人落后就成了我的第三个烦恼。

我还有许许多多的烦恼，但我一定会弥补一些烦恼，使生活少一点烦恼，多一些快乐。

中学生日常生活周记怎么写篇八

爸爸给我说明天要去摘桑椹，当天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了，是为了第二天能早起。

第二天早上真是在我预料之外，居然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦胧的我，我像被抽了筋似的身体柔软不堪，但还是有些欣喜蕴藏在里面。我借着心里的欣喜慢慢爬起来，穿上衣服，洗脸刷牙。之后我精神焕发像换了一个人一样。

我已经迫不及待要出发了，走到门口骑上自行车。“出发了！”我高兴的说。和爸爸的朋友会和以后，骑上摩托车一路风驰电掣。风吹过柏油路边阡陌纵横的田间掀起微微泛黄的麦浪，今年又是一个丰收年。杏园里的杏儿也绿中透红。转眼间便到了村口。

村子里屋宇错落。“哞~”这是一大片牧场，里面散布着大大小小的牛群。小牛见了人，高兴的跳跃着走上前来，隔着栅栏傻乎乎的看着人，显得温柔稚气，十分可爱。

我们来到了那片空地，长着两棵参天的桑椹树。树上结着大大小小的桑椹，像黑珍珠一样。首先给地下铺一张大篷布，我和爸爸再爬到树上使劲摇。“沙，沙，沙。”桑椹像下雨一样落到篷布上。最后把篷布上的桑椹捡到袋子里。

中学生日常生活周记怎么写篇九

生活中处处都有让人留恋的镜头。你知道我最喜欢的镜头吗？告诉你那就是体育场里的一个个小镜头。

我来到体育场，首先，看到的是篮球场地上的小镜头。看！那些剃平头的、梳分头的、扎马尾辫的、留荷叶头的；穿衬衫的、穿t恤的、穿短袖的、甚至光着膀子的人们在场地上奔跑着，跳跃着，时而传球，时而投篮，！说着，喊着，笑着，那真叫开心！

再看环形跑道上，是另一道美丽的风景线。穿跑鞋的，穿球鞋的，穿网鞋的，穿旅游鞋的，还有穿凉鞋的人们在移动着。有慢步走的，快步走的，有慢跑的，快跑的。他们随着体育场上优美的音乐运动着，脸上都挂着幸福的笑容。

靠近大门的一侧是健身器材区。那里有老年人，中年人，还有年轻的小姑娘，小伙子。看！那位老爷爷做仰卧起坐，做得非常轻松，做完了，还用手理顺几下自己的头发。看上去精神抖擞，做的一点也不比年轻人差。

体育场里的一个个小镜头真吸引人啊！我早就忍不住了，拿着篮球玩了起来。

中学生日常生活周记怎么写篇十

“哇！四百多片！”

打开装满乐高的袋子，倒出来，黑、白、红、蓝4种颜色让我眼花缭乱。

看着说明书，先把需要的乐高准备好，再按照图纸拼，最后加工。“咔”的一声，乐高结实地按在了一起，我就像一个工匠，拼得孜孜不倦，似乎在完成一项伟大的工程。

太阳在空中悄悄地挪移，时针从“10”悄悄转到了“12”。

还差最后一步！我准备着零件，内心已经激动了起来。可还是有一块怎么也找不到。我把盒子抬起来，没有。突然，我在墙角发现了它。拼上去，一辆精美的摩托车出现在眼前。阳光下，它飞驰起来，我似乎听到了发动机的轰鸣。

中学生日常生活周记怎么写篇十一

虽然我的日常生活十分的单调，但是我却竭力设法去适应它。为什么这么说呢？因为我打算做一个好学生，希望将来为国家服务。

我每天早上六点起床、洗脸刷牙后，就开始复习功课，七点钟我就去上学。

放学后，我就回家了。我们通常在七点钟吃晚餐，之后我就开始做家庭作业，希望在睡觉前把它做完。