人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。写总结时,我们要结合实际情况,具体分析每个环节的优点和不足。接下来将为您介绍一些相关研究成果,希望能够给您一些新的视角和观点。
中学生日常生活周记篇一
在生活中,我有许多快乐,但同时,我也有许多烦恼,我的烦恼是这样的。
我的、第一个烦恼就是爸爸忙,没有时间陪我玩,带我出去旅游。每当我的朋友出去玩,我看见他们脸上高兴的样子,非常羡慕,但同时也非常生气,那就是因为爸爸工作太忙了,很少带我出去玩儿的原因,所以我才生气。生气的时间长了,爸爸不带我出去玩儿也就成了我的一个烦恼。
我的第二个烦恼就是作文写得不好,经常得二十五分到二十六分左右,从来没有得过二十九分以上的分数,每当我看到别的同学站在讲台上朗读作文时,我都非常羡慕,也想亲自站在讲台上朗读自己的作文,亲手体验一下是什么感觉。
作文写得不好这个问题一直困扰着我,日久天长,随之也就成了我的一个烦恼。
我的第三个烦恼就是在电脑上打字的速度慢,在电脑课上电脑老师要求在电脑上打字时,我总是比别人打的慢,每当我看见别人打字打的非常快时,我都十分惊讶,也想像他们一样在电脑上打字练习的非常快,不再比他们落后。
于是,练习打字的速度,比别人落后就成了我的第三个烦恼。
我还有许许多多的烦恼,但我一定会弥补一些烦恼,使生活少一点烦恼,多一些快乐。
中学生日常生活周记篇二
“苏琳,鸡蛋吃了吗?”妈妈的声音又在耳边响起。
“不吃,不吃,就不吃!”
“好孩子,快吃,鸡蛋有营养。”
“不吃,不吃,就不吃!”
“这孩子,鸡蛋这么有营养,就是不吃——不吃就不准去上学。”
看妈妈不注意,我把鸡蛋藏在碗底,然后抓起书包,逃出家门。
中午回到家。
“苏琳,早晨吃鸡蛋吗?”妈妈又问了。
“吃了呀。”我装作什么都不知道。
“你把鸡蛋藏在碗底,以为我没看见吗?怪不得你没有张婧琪长得高,叫你不吃鸡蛋!”
“我……”我说不出话了,我确实不如张婧琪高。
“妈妈,我语文考了85。5。”我赶紧转移话题。
“才考85。5,知道为什么吗?”
“阅读理解有道题没看清……”
“为什么没看清?”
“粗心。”
“为什么粗心?”
“……”我接不下去了。
“就因为早晨你不吃鸡蛋,知道吗?明天得吃两个,我看着你吃。”
一阵冷风吹过我的脸,天哪,饶了我吧。
中学生日常生活周记篇三
今天上午,我正在客厅里安安静静地做作业,突然被一阵吵闹声打断了。我走进房间一看,是妹妹在和奶奶吵架。
奶奶在教妹妹梳头,要她以后自己梳头发,可是小懒虫妹妹偏偏不学,非要奶奶以后天天给她梳。
奶奶苦口婆心地说:“你总要学会自己梳头啊,奶奶不能永远帮你梳头啊。你自己会梳了以后,可以梳很多种漂亮的头发,可是奶奶就会一种啊。”奶奶一边说一边摸着妹妹的脑袋。可妹妹还是无理取闹的说:“我不学。不学。就不学。我要是学会了,奶奶以后就不给我梳了。”奶奶在一边也没有办法。
我走过去对妹妹说:“奶奶年纪大了,你不能惹她生气。”可是妹妹眉头一皱瞪着眼睛对我说:“我的事不用你管。”
我非常生气,觉得妹妹实在太不懂事了。而她现在什么也听不进去,真像一头野狮子。
我只是希望我们一家人和和气气的。妹妹啊妹妹,你快点长大吧。
中学生日常生活周记篇四
周五清晨,窗外的雨淅淅沥沥的下着,看着窗外的雨,心里不禁生出一种激动的心情。我拿出我的彩色小伞,跑进雨地,心情的享受着春雨的气息。
春雨是植物的好朋友,小区里的玉兰、樱花、桃花……在绵绵的春雨中尽情的绽放。一阵春风吹过来,风里带着泥土的清香,混着各种清香,啊!美妙极。
站在天台上看马路,上班的、卖菜的都聚集在马路旁,从高处看,就像一个五彩缤纷的世界!
春雨轻悄悄的飘着,飘进泥土中、花草树木中。啊!整个世界被清新的春雨、细细的春雨包围着。这种感觉好极。
我爱你,春雨!
中学生日常生活周记篇五
生活中处处都有让人留恋的镜头。你知道我最喜欢的镜头吗?告诉你那就是体育场里的一个个小镜头。
我来到体育场,首先,看到的是篮球场地上的小镜头。看!那些剃平头的、梳分头的、扎马尾辫的、留荷叶头的;穿衬衫的、穿t恤的、穿短袖的、甚至光着膀子的人们在场地上奔跑着,跳跃着,时而传球,时而投篮,!说着,喊着,笑着,那真叫开心!
再看环形跑道上,是另一道美丽的风景线。穿跑鞋的,穿球鞋的,穿网鞋的,穿旅游鞋的,还有穿凉鞋的人们在移动着。有慢步走的,快步走的,有慢跑的,快跑的。他们随着体育场上优美的音乐运动着,脸上都挂着幸福的笑容。
靠近大门的一侧是健身器材区。那里有老年人,中年人,还有年轻的小姑娘,小伙子。看!那位老爷爷做仰卧起坐,做得非常轻松,做完了,还用手理顺几下自己的头发。看上去精神抖擞,做的一点也不比年轻人差。
体育场里的一个个小镜头真吸引人啊!我早就忍不住了,拿着篮球玩了起来。
中学生日常生活周记篇六
上午,老师在群里通知我们上课的时候拿3个熟鸡蛋做游戏,我以为老师让我们玩吃游戏,所以我让妈妈提前煮好了鸡蛋带到了作文班。
当所有同学都坐在了自己的位置上时,老师讲了三条规则;。
一:把手中的三颗鸡蛋放到桌子上,拿出其中俩颗,另一颗放在旁边,不可以掉在地上;。
三:在最短的时间内剥完两个鸡蛋的同学参加决赛,决赛中获得第一名的同学,老师给予奖励。
说完后,同学们都非常期待。第一排的同学开始比赛,后面的同学都高兴地观察着第一排的同学。我看到同学们紧张的出了汗,也有的同学却非常兴奋。第一排终于有胜利者了,就是xx。第二排是xx也入选决赛了,她剥鸡蛋的时候手都在发抖。到我们这一排了,我很紧张,手也开始发抖,我用心地剥着鸡蛋,没想到,最终的胜利者是我,我开心极了!
最后,获胜的三位同学又要决赛,可是,我们三个同学都把鸡蛋剥开洞了了,没有一个得第一的。不过,我得到了三个奖卡。嘻嘻!
这次单手剥鸡蛋,虽然我没有取得第一名,但我依然受益,深刻而难忘。
中学生日常生活周记篇七
“懒猪起床!懒猪起床!”天虽然很黑,但刺耳的闹铃声不断在耳边萦绕。
我努力地睁开眼睛,又合上了,迷迷糊糊地看了一眼,都快六点了!被子就像我的大王,没收了我对起床早读的兴致,我继续睡着。
不知道睡了多久,我把眼睛慢慢地睁开,一看时间,才五点二十。这么早,继续睡吧!不对,刚才还指到六点,怎么推迟到五点二十了呢,我又看了一下闹钟。
天啊!六点四十了!这是要迟到的节奏呀!我飞快地爬起来,急急忙忙穿上衣服,刷牙、洗脸,顾不上吃饭了,我拿起一盒奶放进书包,箭一般冲出大门往学校赶。
有惊无险,太幸运了!老师说七点二十进班级,还好,还好!下次一定不能再睡懒觉了。
回到座位上突然想到了妈妈经常跟我说的话:叫醒你的不是闹钟,而是梦想。
中学生日常生活周记篇八
万物都是发现的,如果不发现,我们该怎么知道月球呢?所以我们要善于观察,才能了解更多你不知道的东西!
今天我懒洋洋的,没有任何事情做,我就从冰箱里拿出一瓶雪碧,我突然发现雪碧的盖子凸出来,我把它按下去,他又凸出来了,我的脑子出现了一个个问题:为什么会这样呢?为什么会凸出来呢?……我的脑子出现了一大堆的难题,我的脑子好像快要爆了!
我的脑筋突然一转,突然想到解决的办法——查资料。我看了一下资料,然后“哦”了一声,原来如此,居然是空气在作怪,他是在“热胀冷缩”。后来,我总结了一个道理:如果瓶子内的空气体积膨胀,瓶内的空气就会往外挤,只要想办法观察到瓶内的空气往外跑,我们就知道瓶里的空气在膨胀了。我又望了望饮料瓶,似乎听见了:“放我们出来,快放我们出来,我们要被困死了!”我就马上把瓶子打开,虽然把我的手打湿了,但是我很快乐,以为我又听见了一声:“谢谢你,好心人,吧我们放出来。要不是你放我们出来,否则我们会永远被困在哪里,永远都出不来的。”
发现会让你开心的,要多多去仔细观察,才能发现那些让你大吃一惊的、开心的、意想不到的。
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