看得见风景的房间小学(精选11篇)

智者总结经验，愚者重复错误，我们应该如何总结自己的经历？总结要有所得和启示，能够给读者带来思考和收获。这些总结范文给我们提供了一些建议和思路，可以帮助我们撰写出更出色的总结。

看得见风景的房间小学篇一

我从书中看世界风情，看人间万象。在书的世界里，是《十万个为什么》让我。

团结是一种智慧》一书中，让我明白了如何与人共处；在于谦、文天祥等名人传记中，让我学会了怎么样堂堂正正地做人！在书中，我感到了一切都是那么美好：没有了残酷的。

理想家园。

这所有“风景”，都是我从房间那一个小小的书柜“看”到的，书使我从一个知识贫乏的小女孩变成了一个有了一定的判断能力、理解能力的小学生。在书的世界里作文人网，我如饥似渴地吸取着知识的养分。我爱书，更爱书的世界。

看得见风景的房间小学篇二

“妈妈，外面下雪啦，真好看耶！咦，今年的雪怎么是五颜六色的？”杨歌趴在窗前，用小手指着玻璃窗外的世界高兴地说。“嗯。”妈妈抬头望窗外，目光有点怀旧、有点感伤。她知道，雪之所以五颜六色，是因为它从天上落下来的时候被各种废气和有毒的化学物质污染了，只有白色的雪，才是真正美好的、可爱的雪。但她还不想把已经发生的悲剧告诉杨歌，他还小，只有十岁，她不想让杨歌小小的心灵蒙上阴影。保持一点对美丽事物的幻想总是好的。“瞧，小姐姐和小哥哥又出去玩了，还堆雪人呢！妈妈，我也要出去……”杨歌非常羡慕地说。屋外，有两个比他大一、二岁的男孩和女孩在雪地里奔跑着。杨歌看了看房间的门，门在他出生之前就被封死了，他从生下来到现在，从未离开过自己的房间，和别的房间一样看得见风景的房间。“不……不行……”妈妈说话的时候，眼泪夺眶而出，她已经不忍心看外面的风景了。外面的男孩女孩在互相抛着雪球，彩色的雪球打在他们的身上，炸成了彩色的花……“妈妈别哭，我知道我错了，我以后再也不说要出去玩了……”

杨歌瞪着纯真的大眼睛望着妈妈，懂事地替妈妈拭去脸上的泪滴。他虽然这样说，心里却在想：我要快快长大，长大了就可以到外面去，到外面美丽的风景里去。

几天之后，窗外彩色的雪化了。杨歌和往常一样，早上起床的第一件事就是趴在窗前看风景。令他惊异的是，窗外柳枝上的绿芽儿全都萎缩了，柳枝变得枯黄，一滩滩化了的雪水下面的草儿也显出十分凄凉的黄色，小花不见了，蝴蝶也不见了。还有，本来是蔚蓝色的湖，现在成了浑浊的褐色，还泛着白色的肮脏的泡沫。还有那明净的天空，也成了灰色和黄色。“谁把外面的风景弄坏了！”杨歌又难过又失望地说。这时，男孩女孩也跑出来了，他们的脸上、手上，不知为什么长了一些难看的斑点。女孩经过窗前的时候，还往屋里看了一眼。“喂－－－”杨歌大声地朝窗外的女孩喊，并朝她摆手。虽然只有一窗之隔，但女孩好像听不见他的声音，也看不见杨歌，表情无动于衷。“怎么回事，我看得见小姐姐，小姐姐看不见我？”杨歌奇怪极了。这时，他看见女孩的胸前挂着一串中间是一片心形绿叶的项链，他想起妈妈也有这么一串项链。

小姐姐的项链跟妈妈的一模一样，她是谁？”杨歌疑惑地想。这时，女孩和男孩一起向远处跑去。女孩今天有点心事重重，坐在那棵叶子掉光了的石榴树下，手捧着下巴，失神地望着昏黄的天空，想着心事。男孩更无忧无虑一些，举着一架模型飞机，在到处是水的草地上跑来跑去，突然，他的脚不小心踢到了一个石头，摔倒在地，模型飞机飞到了几米之外的地方。女孩跑过去，用力摇晃着他，他却昏迷不醒。“小哥哥怎么啦？小哥哥怎么啦？”杨歌着急地说。没有人回答他－－－妈妈不在家，到她的工作室里工作去了。外面的女孩好像在呼喊，但隔着窗户玻璃，杨歌听不见她的声音。“我要出去，我要去救小哥哥！”杨歌用力拉房间的门，封死的门纹丝未动。“怎么办？怎么办？”杨歌心急如焚，突然，他的目光落在了自己坐的椅子上，他灵机一动，心想，“对！用椅子把窗户砸了出去救小哥哥！”“杨歌，你在干什么？”当妈妈从形状像个大煤气罐的物质传送机（一种运输装置，可以在瞬间把人或其他物质传送到几公里、几千公里地方甚至几亿公里的外太空中。）里出来的时候，她看见杨歌正举起椅子砸向窗户的玻璃。“哗啦－－－”一切都晚了，玻璃碎裂的声音清脆刺耳，玻璃被椅子砸了一个大窟窿，黑色的气体“呼呼”地从大窟窿里灌了进来，呛得杨歌直咳嗽。“杨歌，危险！”妈妈扑向杨歌，将杨歌从窗前抱了起来，冲向屋子一角的安全罩，又飞快地按下了安全罩的电钮。安全罩底座的红灯亮了，刚才像莲花的.一样盛开着的三瓣透明钢片徐徐地合上，将母子俩人紧紧地包在里面，同外界隔离开来。接着，一个小小的端口喷出白色的气体，是救生氧气。

一星期后，杨歌和妈妈从物质传送机里回到了他们那被修复好的房间。那块被杨歌砸坏的窗户又重新装上了玻璃。从玻璃看出去，外面的风景真是美丽极了：暖融融的阳光从洁净的天空中倾泻下来，大地上的一切都闪烁着令人舒服的亮光。绿色的草丛里开满五颜六色的花儿，蜂蝶飞舞。不远处还有一个蓝色的湖泊，两只洁白的小纸船在湖面上飘浮着，飘向远方……“杨歌，你真的想出去看看吗？”妈妈问。杨歌使劲地点头。妈妈从衣柜里取出一套小号的头盔和银色密封衣，让杨歌穿上。然后对他说：“跟我来。”

昔曾有过的美丽的风景。

看得见风景的房间小学篇三

通过书，我了解了中华民族漫长的`历史；通过书，我明白了恐龙为什么会灭绝；通过书，我知道了古埃及金字塔不解之谜。书就像一个博学多才的老师，使我的知识日益丰富，让我的视野更广阔。书也让我了解了更美丽的风景：我没有游览过红叶似火的香山，却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；我没有看见过气势宏伟的庐山瀑布，却从书中领略到了它那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观。

书是知识的源泉，是开启智慧的钥匙，书中蕴藏着无数的宝藏，我们应当用蜜蜂采蜜的方法，获得其中的精髓与真谛。

我从书中看世界风情，看人间万象。在书的世界里，是《十万个为什么》让我学会了求知；是《林肯搬石头》让我懂得了怎样做事；从《团结是一种智慧》一书中，让我明白了如何与人共处；在于谦、文天祥等名人传记中，让我学会了怎么样堂堂正正地做人！在书中，我感到了一切都是那么美好：没有了残酷的战争，没有了流离失所的儿童，取而代之的是美好与和平，看到的是无忧无虑玩耍的小孩，还有人类美好的理想家园。

这所有“风景”，都是我从房间那一个小小的书柜“看”到的，书使我从一个知识贫乏的小女孩变成了一个有了一定的判断能力、理解能力的小学生。在书的世界里，我如饥似渴地吸取着知识的养分。我爱书，更爱书的世界。

看得见风景的地方有很多很多，每一处的风景都吸引了众多的游客，让他们流连忘返。但是你知道吗？我最爱看风景的地方是我那小小的房间，因为这里的风景更美丽、更独特、更令我陶醉。

看得见风景的房间小学篇四

一束阳光从窗外射进来，我想起了小时候这时还在酣睡中。阳光带着窗外的风景，走进了我的房间，我却通过我房间的另一扇窗，看到了别样的风景。我情不自禁地将电脑打开，我看着一个绿色头发的春姑娘在风中飘来飘去，给予大地新的种子、新的生命，这就是我博客的主页。

我有一种冲动，将往日看也不看，理也不理的文章打开，我心里时而快乐，时而悲伤，时而觉得很好笑，心里犹如打翻了的五味瓶。我看到这样一篇文章：

9月24日周日晴。

今天是我生日，我好开心，爸爸送给我一个超大的布熊熊，好可爱哟。我抱着布熊熊又亲又抱，还把它当成一个有生命的动物，和它一起玩游戏。吃饭时，我吃一口，也喂它一口，可它不吃，我想，可能它已经吃饱了吧。晚上，我抱着布熊熊睡觉，摸着它一身毛绒绒的毛，我进入了甜蜜的梦乡。

我读完这篇文章后，看了看已经破旧不堪的布熊熊，朝它一笑，好像它仍然是毛色新新的样子。虽然它是破旧的，但它在我的房间里是一处温馨的风景。

我继续往下看，又看到了这样一篇文章：

10月30日周三晴。

今天我的心情就如窗外那密布的乌云一样，又闷又烦，因为明天就要考试了，还有一大堆习题没做，怎么办呢？我只好埋进了那一万三千丈的题海中，我奋笔疾飞。“哎呀，又错了，又错了，橡皮擦在哪？在哪？”“哎呀，算了，涂一涂就好了”。”不好，把纸擦破了，透明胶在哪？”“哎呀，总算做完了。”“给，把这几道习题做了”。“哎呀，刚做完又要做，休息一会吧。”“不行，把它做了，如果不做，明天考不好怎么办?”母命难违，我只好又钻进题海中。现在，我在书架中找到了几本又皱又黄的习题本，虽然它已经皱了，但它是妈妈对我无数的爱的一道风景。看到这里，我觉得好笑，唉，可怜那时的我，我感到有快乐又好笑。

看到这一篇篇由幼稚语言组成的文章，我仿佛看到了我小时候那天真的脸颊，对于我来说，那就是一道多彩的风景。红色是我小时候因为小小的事情而高兴和兴奋的象征。黑色代表着那时候深不见底的题海。我关掉博客，在房间里转了转，我的房间并不大，也并不美，但它却有童年的痕迹，这些痕迹告诉我童年在这里留住脚步，我房间中的风景就是童年的我。

看得见风景的房间小学篇五

1.春天，小草探出了尖尖的脑袋，花儿张开粉色的脸颊。柳条舒展着娇嫩的身躯，在风中轻摆。

“是风吗?”我轻轻地问。

“不，是希望。”它微笑着答道。说着，轻快地摘下一片柳叶，放在我的手中，惹得四周的花啊草啊都笑了起来。

哦，原来是希望。

2.夏天，小荷在蛙声一片中轻轻地钻出碧绿的池面，蜻蜓在一片绿荫中欢快地嬉戏着。柳条越加繁密，在阳光下闪烁着绿水晶般的光泽。

“是阳光吗?”我不禁怀疑道。

“不，是热情。”它微笑着答道。阳光似乎更强烈了几分，花儿似乎也更兴奋了，在微风的轻抚中摇曳着。

“哦，原来是热情。”

3.秋天，枯黄的草尖上残留着晶莹的露珠，枫树下的土地铺上了一层浓烈的火红，果园里飘出的阵阵芳香，引得我也驻足观望，只见那一颗颗饱满的果实一个接一个地掉进了果筐。

“是硕果吗?”我小心翼翼地问道。

“不，是丰收。”它微笑着答道。手指划过一片金黄的落叶，落叶便飙舞了起来。一地的落叶在阳光的照耀下，流转着黄金般的光泽。

哦，原来是丰收。

4.冬天，北风努力地吹着，一株株梅花绽放开来，和它近似的雪花，则在空中旋转，升腾，继而缓缓落下。

“是雪吗?”我捧着一把洁白的雪花问道。

“不，是安宁。”它微笑着答道。此时一堆雪在北风的呼啸中又重新飞舞着，在银色的天空中划过一道道美丽的弧线，一丝淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墙头静静地绽放。

哦，原来是安宁。

6.望着沿岸的花红柳绿，五彩缤纷，我又迷茫了，不由得问自己。

“是心!”它微笑着告诉我。

哦，原来如此，最美的风景原来如此。

恍惚间，我似乎已然明悟。

“红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。”步入深秋的湖景公园如今可是比往日多了些酡红的风韵。不过可惜了这般好风景也抵不过瑟瑟秋风的几度扫荡，过了那么几日，也就被游人给冷落了。

我自是不畏这冷风潇潇，从那白玉石阶下来往红林的深处走去。不知在林中走了多久，隐约发现落叶纷飞间有一个人影。我不禁被好奇心驱使朝那边走去，原来是一位白发老人，眼神正远远地放在对岸的湖面上，她的面容，就像雕塑一般安详。可能是我走来时踏在落叶上的咯吱声惊动了她吧，老人远放的目光也渐渐朝我这边挪来。老人的眼睛很浑浊，光芒也很黯淡了，也正是这时我才注意到轮椅上老人干瘦的身躯和那两条极为瘦短的腿。

“老婆婆?这么冷的天，您怎么一个人坐在这里呀?风这么大••••••”老人的笑容舒展开来，那皱纹也像花一样绽开，她呵呵地笑着说：“没事，没事，不用担心我，”老人低下头扯了扯肩上薄薄的麻灰色棉布披肩，又抬起头看着我，“小姑娘，你也是来赏秋的?这里风景很美吧••••••呵呵。”“嗯，算是吧。这次的作文题目是“最美的风景”，所以上这来找素材咯。”我随口应道。“那，什么才算是最美的风景呢?”老人仍然微笑着。我想这里漫山的红叶，就像火在燃烧似的，多漂亮啊。应该够美了吧••••••”老人听后，笑而不语，又欣赏秋色去了。

飒飒秋风自北吹来，身后的树叶簌簌作响，一股寒意油然而生，不禁打了个冷战。抬头看，落叶飘零间的天空依旧是那么澄明，可再低头，轮椅上衣着单薄的老人显然禁不住这寒风凛冽了，轮椅上小小的身体蜷缩成一团，身子瑟瑟发抖起来，眯着眼睛，嘴里似乎还断断续续地嘀咕着什么。过了一会，我实在是待不住了。再抬头看，天色都暗了几分，这风是越来越大，谁还禁得住它肆虐啊。于是我对老人说道：“老婆婆，你看都快天黑了，我也要回家了。你一个人在这里，又穿得这么少，怎么受得了这风吹呢••••••要不，我推您到那边的避风亭去吧?”说完，我便向老人伸出手。突然老人却像是浑身被一股电流穿过一般，尖叫了一声，又同时猛地打开了我的手，大吼了一声：“不行!”。我顿时愣住了，被打开的手悬在半空中。顷刻间，空气仿佛凝固了，静谧得诡异。

又一阵树叶婆娑声。老人平静了下来，“天也快黑了，你快回去吧，我还要等人。不用管我这把老骨头，风吹几下，死不了的••••••”老婆婆还在逞强，明明冻得脸都发紫了，“老伴回家帮我拿衣服，要我等他。他说他会回来的，一定会回来的••••••那老头子路痴，我可不能挪地方，要不，他就找不到了••••••”无奈，天边已经泛红了，既然老婆婆这么执拗，我也没办法了。反正目的应该也达到了，还是走吧。

我转身刚走了几步，还是放心不下，又悄悄回头看了看老人。这时，从湖岸赶来一个白发老头，鼻子冻得发红，还是笑眯眯的样子。他一路小跑地来到老婆婆身边，将手中的棕色大袄轻轻披在老婆婆身上，一脸抱歉的样子，嘴里还念道：“晚了会儿••••••晚了会儿啊••••••”。老婆婆的眼睛闪烁了几下，却又不忘抱怨。烧得通红的天空下，两人相互依偎地渐渐远去。

这片深秋树林里，满眼炫目的红影，可最美的风景，不就定格在这日落夕阳之际吗?

看得见风景的房间小学篇六

内容简介：

一位出身英国书香之家的大家闺秀露西在佛罗伦萨旅行时，遇到英国青年乔治，乔治对她的倾慕令她禁不住心动。当露西和乔治在英国重逢后，露西的真情一发而不可收，最后她冲破传统束缚，解除既定的婚约，选择了跟她真心相爱的乔治，有情人终成眷属。

作者简介：

人物介绍：

露西。

小说伊始，露西只是一个典型的英国中产阶层女孩，聪颖却不出色。她有着正统的行为举止，循规蹈矩，对自己的内在自我毫无感知。然而，她的意大利之行使她接触到了新文化以及新的生活景象。尽管她时常饱受两种不同文化带来的心灵折磨，但通过意大利、乔治执着的爱以及老爱默生的真切劝导，露西渐渐地开始对自己真我的存在有所意识。

几经周折，在新文化的感染之下，在乔治那深沉而执着的爱情的感召之下，在老爱默生那入木三分的劝导的启发之下，露西经历了一系列痛苦的内心挣扎，缓慢而艰难地苏醒过来，开始认清了自己，开始看清了英国中产阶层道德价值观的虚假和伪善，变得自信和独立，开始相信自我井追寻真我，开始重构自我，以全新的姿态和身份去超越自我。

乔治。

乔治是一个生活在意大利的下层人物，他出生成长在劳动人民的家庭，没有受过像西塞尔那样严格的教育，天性活泼，为人率直真诚。虽然显得有那么一点点粗鲁，但是他具有西塞尔所没有的淳朴自然，真诚和毫不做作。乔治从不掩饰自己的感情，乐于表现自己对露西的爱意。

塞西尔。

塞西尔是一个地地道道的英国绅士，从小接受良好的教育，非常的有教养，有绅士风度，言谈举止温文尔雅，待人处事礼貌周到。但是塞西尔的内心十分空虚，他一切的生活都由他的理性所掌控，对待任何事情都不会感情用事，爱情对他来说也不过是人生的一个必要的程序罢了。露西和他在一起时感到的是无尽的乏味和枯燥，还有来自繁文缛节的无聊的束缚。

作品鉴赏：

作品主题。

在这部小说中，女主人公露西始终处于男权思想对她的控制、压迫与她的女性自我意识觉醒、反抗的冲突中。作为一个生活于现实社会的女性，她无可避免地受到了环境的种种影响，而客观存在的强大的男权思想使得这场冲突更加激烈。男权社会首先从家庭、社会关系方面影响、左右她的潜意识，使她与生俱来的女性意识钝化。露西出身于富裕的中产阶级家庭。“在男权制下，家庭的主要贡献是促成孩子们的社会化(主要通过他们父母的示范和训诫)，使他们适男权制意识所规定的有关角色、气质和地位的一系列观念。而露西所在的家庭则是男权社会的既得利益者，理所当然地维护男权社会的利益。在这样的家庭成长起来的露西，从小就是按照另校社会所制定的女性标准塑造成理想的大家闺秀。她被告知“女人的使命是鼓励别人去取得成就，而不是自己去取得成就”。而理想的“女性”应该是等待骑士们“保护”，接受他们“致敬”的“中世纪女士”。其实质是将她们视为社会的“他者”，是对女性能力的否定。露西曾几次试图抑制自己的女性自我意识，使自己言行符合男性社全的道德准则。在对艾默森父子有了较全面的了解后，当她听到男权社会的代表伊德列牧师对艾默森的污蔑时，“叛逆思想将要通过言辞冲出口来”。而当地意识到这是对男权社会的挑战时.“她的勇气消失了，重新陷入了老一套的混乱的思想方法中去”。在她与乔治接吻之后，她为自己大胆的行为而“怎么也控制不住连连深深地叹息，身躯不住地颤动”。在承受爱情的同时，她也意识到自己爱上了“一个不该爱的人”，因而，她很后怕。而那场大风暴也预示着露西追求自我幸福为强大的另权社会陈腐道德所不容。她脆弱地向男权社会的卫道士——巴特利特小姐屈服，放弃了已开始的爱情，选择了逃避。露西回到英国，与塞西尔订婚，一度想按男权社会的标准与门当户对的塞西尔一起生活。然而，乔治的再次出现，使她原本沉寂的心再次掀起波澜。当她最终意识到所爱的人是乔治而与塞西尔解除婚约时，她仍有所顾忌，说出“难道一个姑娘就不能为了获得自由而解除婚约?”这样言不由衷的话。

《看得见风景的房间》随着露西美满的结局而告一段落。而小说的末章，福斯特用了充满哲理和预言的一句话：“爱与真理最终将帮助人类渡过一切难关”。这里的爱指的是露西与乔治之间相互平等、尊重的爱，而不是塞西尔那种封建主似的恩赐的爱。然而、平等的爱罢自己去争取。对于女性来说，更是如此。

艺术特色。

小说的章法结构也是一个很明显的象征手法的运用，小说开始时叙述的是露酉在表姐的陪同下去意大利旅游，在意大利呆一段时间后又返回英国，这如同一个圆形的结局。第二部分，开头的标题就是“中世纪的遗风”，结尾的章节是“中世纪的结束”.这又是一个圆形的结局。

福斯特喜欢利用一些意象或形象化的词句来创造气氛，烘托人物的性格、思想、感情，或者象征什么东西。《看得见风景的房间》这书名本身便有象征意义。塞西尔像一间客厅，望不出去，看不见什么景致。露西则和流水、鲜花、草木连在一起。《最长的行程》这书名来源于诗人雪莱写的长诗《灵魂之歌》。诗中有几行歌颂所谓的“自由恋爱”，即一个人可以爱许多人(当然是柏拉图式的)，谴责那些不管是否情投意合，却要“从一而终”的人，说他们的人生道路最长，最可怖。“霍华兹庄园”也是象征性的。这座房屋不仅是威尔科克斯家族的财产，而且代表着古老的英国。至于“另一王国”、“树篱的另一边”等等指的则是想象中的美妙生活，它与现实生活适成对照。福斯特在小说中大量使用这种意象化的字眼。

看得见风景的房间小学篇七

通过书，我了解了中华民族漫长得历史；通过书，我明白了恐龙为什么会灭绝；通过书，我知道了古埃及金字塔不解之谜。书就像壹个博学多才得老师，使我得知识日益丰富，让我得视野更广阔。书也让我了解了更美丽得风景：我没有游览过红叶似火得香山，却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于贰月花”得美景；我没有看见过气势宏伟得庐山瀑布，却从书中领略到了它那“飞流直下叁千尺，疑是银河落九天”得壮观。

书是知识得源泉，是开启智慧得钥匙，书中蕴藏着无数得宝藏，我们应当用蜜蜂采蜜得方法，获得其中得精髓与真谛。

我从书中看世界风情，看人间万象。在书得世界里，是《十万个为什么》让我学会了求知；是《林肯搬石头》让我懂得了怎样做事；从《团结是壹种智慧》壹书中，让我明白了如何与人共处；在于谦、文天祥等名人传记中，让我学会了怎么样堂堂正正地做人！在书中，我感到了壹切都是那么美好：没有了残酷得战争，没有了流离失所得儿童，取而代之得是美好与和平，看到得是无忧无虑玩耍得小孩，还有人类美好得理想家园。

这所有“风景”，都是我从房间那壹个小小得书柜“看”到得，书使我从壹个知识贫乏得小女孩变成了壹个有了壹定得判断能力、理解能力得小学生。在书得世界里，我如饥似渴地吸取着知识得养分。我爱书，更爱书得世界。

看得见风景的房间小学篇八

通过书，我了解了中华族漫长的历史；通过书，我明白了恐龙为什么会灭绝；通过书，我知道了古埃及金字塔不解之谜。书就像一个博学多才的老师，使我的知识日益丰富，让我的视野更广阔。书也让我了解了更美丽的风景：我没有游览过红叶似火的香山，却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；我没有看见过气势宏伟的庐山瀑布，却从书中领略到了它那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观。

书是知识的源泉，是开启智慧的钥匙，书中蕴藏着无数的宝藏，我们应当用蜜蜂采蜜的方法，获得其中的精髓与真谛。

我从书中看世界风情，看人间万象。在书的世界里，是《十万个为什么》让我学会了求知；是《林肯搬石头》让我懂得了怎样做事；从《团结是一种智慧》一书中，让我明白了如何与人共处；在于谦、文天祥等名人传记中，让我学会了怎么样堂堂正正地做人！在书中，我感到了一切都是那么美好：没有了残酷的战争，没有了流离失所的儿童，取而代之的是美好与和平，看到的'是无忧无虑玩耍的小孩，还有人类美好的理想家园。

这所有“风景”，都是我从房间那一个小小的书柜“看”到的，书使我从一个知识贫乏的小女孩变成了一个有了一定的判断能力、理解能力的小学生。在书的世界里，我如饥似渴地吸取着知识的养分。我爱书，更爱书的世界。

看得见风景的房间小学篇九

躺在床上，我仰面望去，那一盏灯，让我仿佛进入了大自然之中，看到那日月星辰和浩瀚的天空，一阵阵的清风微抚着我的脸颊，那清风里随带一缕迷人的清香，让我神清气爽!

在“大自然”中遨游了许久的我，终于回过神来，虽然我还流连忘返，但是那闹钟“叮铃铃，叮铃铃”的响声，让我彻底忘记自然的美妙自由。于是，我极不情愿地离开了“大熊”的怀抱去“打”闹钟，我用力地拍了一下它的头，它便乖乖地不乱叫了。

这就是我的房间，供我休息的地方!(北仑区实验小学张鸿博)。

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看得见风景的房间小学篇十

人们总是相信社会中的某些行为规范是为了让我们生活得更加文明，这些规范的确是人类文明的产物，但当我们用所谓的文明过度修饰自己，过度要求自己，这何尝不是一种束缚，因为感受一切的从来都是我们的内心。

去看《看得见风景的房间》是因为我很喜欢看英国18、19世纪那种绅士和和淑女的情感历程，说白了本人就是喜欢看那种欲言又止，矜持含蓄的情感戏。汉尼小姐是一位受传统教育的淑女，不同的是家庭原因使得她行为符合准则却并不古板，不会出格但却被新奇的事物吸引。而埃莫森先生则是一个“新奇的事物”，他的行为虽不是粗鲁无礼，但是直接简单，毫不掩饰，这绝对在当时压抑拘束的英国社会里算是异类。一个热情，热爱生活的父亲总会有一个敢爱敢恨的儿子，性格秉性终究是源于家庭。埃莫森先生算不上严格意义上的绅士，老埃莫森也对汉尼小姐说了，我的孩子很有脑子，但是太糊涂了，愿有一个人可以帮助他。这样的一个男人放在现在真是俏皮、可爱、惹人怜，但在当时估计就有耍流氓的嫌疑了。

女人总是希望自己的`生活浪漫、富有情趣，就像到一个风景如画的城市旅游，一定要住在一个看得见风景的房间一样。男人则不一样，男人的风景在男人心中，男人貌似并不像女人一样在意这些生活上的小情趣，也许这就是为什么男人更容易跟随自己的心。或者说因为男人善于跟从自己的心所以忽略那些细节，而女人会被更多的条框所限制，更容易身不由己，而乐于把注意力放在这些小情趣上。无论如何，男女行为的准则是不一样的，这很大程度上造成了男女对同一事物反应的差异。很多时候男人对事情的发生要付更多责任，而女人则要为事情承担更多后果，这确实不公平。

意大利，窗外引入眼帘的就是佛罗伦萨大教堂的穹顶，一个充满浪漫与自由的国度，像汉尼小姐说的，意大利人热情友好同时又这么暴力，这不让人觉得新奇么？这儿的人们性情张扬，感情丰富直白，在这里，不用管那些繁文缛节，不能让那些腐朽的东西辜负了美景。埃莫森确实是这么做的，即使不在意大利，他也知道什么叫听从自己的心。汉尼小姐渴望摆脱束缚，而教条让她抗拒这么做，但即使如此她依旧陶醉于麦浪里的那一个吻。说实话，真的很喜欢男女主角麦浪里的那一吻，这绝对是整部电影的高潮了，没有台词但他们的反应似乎已经告诉了我们他们内心中的一切想法。汉尼佯装生气，似乎是想把埃莫森推开，可她却并没有使出力气，就好像整个动作只是表示矜持的条件反射，心里却是渴望的。而汉尼小姐的表姐夏洛特，一个保守的老姑娘，在他们二人的情感中一惊一乍的，确实帮了不少倒忙，有情人差一点就无缘了。

想爱那就去爱， 如此简单纯真的道理却成为埃莫森先生追求汉尼小姐的阻碍。埃莫森先生信奉的理念被视为鲁莽、不合礼仪，这确实是对表现真实的一种嘲讽，反而给了虚伪迂腐、保守古板的西索先生可趁之机。西索与汉尼小姐的吻更像是在走一个过场，为了亲吻而亲吻，“我貌似还没有吻过你，我可以吻你么？”西索确实不知道如何与一个女人建立亲密关系，不领风气，毫无乐趣，有时甚至是可笑的，尤其是在他遇到尴尬却又表现的一本正经的时候，但他确实条件优越，门当户对。但没有情感的婚姻是否会长久呢，这就见仁见智了。

景色有多美全在于看的人的心境，而爱何尝不是一样，一个人对你有多好真的意味着一个人就有多爱你么，“他只不过把你当成一副画，一个首饰盒，一个炫耀的物品，他不想让你去思考，他不希望你真实地存在，他不爱你，但是我爱你，我想让你有自己的想法与感受，即使是当我拥你在怀的时候。”当埃莫森说出这些话的时候，不禁让人感到唏嘘，一个被他人视为鲁莽的人却爱得比任何人都要深沉，比任何人都懂得什么是爱。人们总是想爱上一个完美的人，让与自己相伴的人顺从自己的心意，而却很少想过让自己的爱变得完美。

直到后来与西索婚事的取消，汉尼小姐似乎也并没有意识到自己真正这么做的原因，其实心里的一份情感早已根深蒂固。人们渴望这样的感情，两颗心的互相吸引，有碰撞和冲动，当情感生活需要理性思考那它就不具魅力了。而夏洛特当她看到埃莫森苦苦哀求汉尼而流下自责的眼泪，让我觉得她其实是个善良纯真的人，她自己内心似乎对真挚美好的感情也有一种渴望，当看到因为自己的过失而无法在一块儿的两个年轻人，内心由衷感到愧疚，以至于她后来对老埃莫森说了一席话，才让二人有了在一起的机会。汉尼最后泪水中的幸福便不言而喻了。

佛罗伦萨，看得见风景的房间里，他们在窗台上拥吻着，只有他们自己。

看得见风景的房间小学篇十一

(1)刚一下成渝高速公路，我们看到了永川新城的面貌。一条宽阔的柏油马路，直通新城。道路的两旁栽着整整齐齐高大挺拔的树，树长得很茂盛，像一把把大伞整齐地排在路旁，树下还放着许多五颜六色的鲜花，使人一看就生爱慕之心。到了新城，不对，应该是新城的风貌，进入使人感到不一样的世界。原来还是黄土，现在一座座楼房拔地而起，楼房的形式也不同，有电梯公寓，有洋房，有步行房。小区也有君临棠城，红河丽景，天秀锦地，金域蓝湾等等。

(2)秋姑娘走过田野，来到了果园。果园里硕果累累，到处是令人谗延欲滴的水果。首先看到的便是苹果了。那一个个苹果红彤彤的，还有红中带绿的，散发出诱人的香味。苹果的旁边便是黄澄澄的鸭梨，它们有的和我玩捉迷藏，躲在树枝后面;有的大大方方的站在树叶边上;有的十分害羞，索性藏在树叶深处。最后，我们看见的就是石榴了。这宝石般的石榴见了农民们，笑得合不拢嘴，露出了它们晶莹的牙齿。

(5)返程路上，隔窗观赏西部美景，公路两边除了大片高矮不一的草甸和成群的牛羊，也看到一些农田，种植着青稞和油菜，绿油油的青稞和鹅黄色的油菜花，好似一幅天然的水彩画，煞是好看。牧民开着摩托车甚至汽车放牧，成为区别于内蒙古草原的又一奇观。高低不平的绿荫草坪上，牛羊蠕动觅草，如演绎动漫，片片油菜花，被绿草和青稞间隔，黄绿搭配，如诗如画。我们不一而同被美景所迷，车子时而慢速行驶，细观窗外自然画卷，时而停车驻足，摄影留念。

(6)浩渺的湖水，在烟波里看不到尽头。初日，明媚娇艳，清风徐来，水光潋滟，湖水漫起了一圈圈的螺纹。时而有浪花拍打着船身，发出浑厚而又饱满的声音。渡船告别渐渐远去的彼岸，在湖面留下美丽的痕迹。湖水如海，可以撑起无数的行舟，却载不动游者的离愁。

(7)唯独直径如碗口一人多高的霸王鞭，霸气十足，独领风骚，无论风云如何变幻，竟然稳如泰山，傲立挺拔，半身上的花蕾，红中透白，含苞待放。四柱霸王鞭同在一盆，粗细高矮趋同，犹如四个背靠昂首挺胸雄壮威武的战士，由此我称它们“擎天柱”。

(8)骄阳释放着耀眼的光线，车窗外，湛蓝的天空与深蓝的海洋连成一片，奇特的地理景观，丰富多变的生态，特殊罕见的海岸林带的植物群，山坡礁石长满了灌木，绿色植被将半岛装点得郁郁葱葱，放眼望去，可谓置身于风景如画的海天一色间。这就是有着天涯海角之称的垦丁——宝岛最南端。

(9)盆里胳膊粗的橙子树，墨绿的叶子，密密层层地挤在一起，几乎看不到树枝，重叠错落的叶子，在雨水冲洗下，好像涂上了一层薄蜡，又光又亮，十分好看。一个个圆溜溜的比鹅蛋大的橙子，皮青青的，在枝上点头，乐乐呵呵，展示着自我。

(10)早上，一阵鸟鸣把我从睡梦中叫醒，我来到院子里，好清新的空气!就像用水洗过似的，清纯透明，仿佛吹弹可破，让你不忍大声说话，生怕一不小心，把这个清纯的早晨捅个大窟窿。远处，连绵不断的山恋一直延伸在天边，蓝蓝的天，白白的云，清清的水，这似乎早已成了童年的记忆，想不到今天在这儿出现了。