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快乐的一天小学如何写(模板12篇)

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快乐的一天小学如何写(模板12篇)
2023-11-13 13:48:48    小编:ZTFB

总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。完美的总结需要全面而客观地回顾过去的经历。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。

快乐的一天小学如何写篇一

(一)放学回来先吃水果:

孩子学习了一下午,大脑累了,肚子也饿了。先让孩子边吃水果边休息。水果里有果糖,吃了后很快就变成葡萄糖,即血糖。大脑神经细胞工作时需要的能量是葡萄糖,还有氧,氧在呼吸时就可以获得。人体2/3的葡萄糖都是供应给神经系统的。也就是孩子大脑工作了一下午,他身体的葡萄糖消耗的差不多了,要及时补充。孩子休息15-20钟,大脑有了能量,然后就可以做作业了。

(二)在晚饭前做作业:

作业在晚饭后进行,对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样感觉:在饱餐一顿后,人就懒洋洋的。为什么会这样呢?原来,吃到胃里的食物,需要消化,消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。这样一来,流向大脑里的血液也就减少了。这时,大脑处于供血不足的状态。特别是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。如果在这个时候做作业孩子不情愿,孩子的注意力也不集中,大脑效率也低。因此,我提倡孩子作业在晚饭前进行。晚饭什么时候吃,家长是可以控制的。最好在孩子看动画片的时候,家长做饭。如果做作业的时候做饭,孩子听到嗅到妈妈在做饭,食欲就上来了。如果做不到晚饭前做作业,就要在吃晚饭后多休息一会再做作业。

(三)在好事前做作业:

每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。或看动画片,或游戏,或体育活动。比如,你的孩子最喜欢看动画片,可以看,但必须做完作业以后看。如果以前没有这样的习惯,家长可以和孩子重新达成协议。假设动画片是在6点播,孩子就要在5点开始做作业。达成协议后,写在纸上,母子签上字,贴在门上。孩子每天遵守协议雷打不动。

为什么要这样做呢?原来,孩子做作业是非常辛苦的,大脑非常疲劳。有时孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作业。在做完一件疲劳的事情,然后再让他做他最喜欢的事情,就等于给他一个安慰,一个奖赏。孩子作业能和快乐连接起来,孩子就愿意学习,也容易形成习惯,否则相反。

快乐的一天小学如何写篇二

孩子在假期里,可能会养成晚睡早起的习惯,随着离开学越来越近的时候,我们要改变孩子的作息时间,并且保证和孩子一起采用相同的时间。

2、减少家庭娱乐活动。

孩子马上开学了,家长一定要重视起来,减少与孩子的娱乐活动,同时,也要减少家庭的娱乐活动,比如,打扑克,打麻将,等等。

3、温故知新,带着明确的目标进入新学期。

“温故”就是复习上学期的功课,“知新”就是对新学期要学得知识有个大概的了解,家长还可以回过头来和孩子分析上学期的学习情况,让孩子看到自己的优势,可以让孩子多和同学接触,找到归属感。

4、适当增加开学的话题。

可以在与孩子交谈中,适当增加开学的话题,比如,老师,同学,课程等等,让孩子能够逐渐回忆起在学校的事情,让孩子迫切回到学校。

5、对孩子进行心理疏导。

如果孩子表现出不想上学的话,我们一定要及时给孩子进行疏导,让孩子缓解心理压力,去掉心理负担,以饱满的心态去迎接新学期。

6、制定日常的学习计划。

假期应该有一套学习计划,而且,一定要严格遵守才好,如果假期初期没有制定,就有必要在临近开学的时候补救一下,按照规律学习和生活。

7、不可操之过急。

有的家长,在放假的初期给孩子放任很大,没有太在意去管理,而一到开学之前,就会突然加快节奏,加强管理,这样对孩子也没有好处,要循序渐进才好。

快乐的一天小学如何写篇三

放假第一天,爸爸就带我去了武汉海底公园。

到了海底公园,一进大门,一个美丽的扇贝姑娘坐在门口迎接我们。

再向里走一点,一大堆粉色鹦鹉鱼在那欢快的游着;白色的王子鱼和黑色的公主鱼苗在一起完全就是绝配;还有两米多长的龙鱼在自得的游着......

到了二楼,那里的动物可多了,有扁头鱼之称的娃娃鱼,它叫的声音像婴儿的哭声,让人怜爱;有吃奶鱼,它的劲可大了,给它喂奶时把我的手震得都发麻了;有小海马,黑白相间的,不亏为海里的斑马——海斑马;还有一群形态各异的海星,有面包海星、五角海星,都十分的可爱......

动物我都很喜爱,但最喜欢的是那只老海龟。老海龟的背足足有一个大圆桌那么大,像一个倒扣的大锅。老海龟的四只脚又厚又弯,像镰刀又像大香蕉。它的头是椭圆的,眼睛又大又黑,嘴巴又尖又弯。

海底公园还有三、四、五楼,但由于时间关系,我们没有去观看。啊!真是一个多姿多彩的海底世界啊,这愉快的一天真叫我难忘!

快乐的一天小学如何写篇四

这天是我认为一整个星期最轻检的一天,天蒙蒙亮,我早早地起了床,听见“铃铃铃”那悦耳的电话铃吃了,我一个箭步冲向电话,拿起话筒就问:“谁呀?”我低头看看来电显示。噢,原来是我妈打来的,我不耐烦地问妈妈:“干吗?”我只听电话的另一头传来妈妈的声音:“你穿上衣服到楼下。”我不解地放下电话,立刻穿好衣服冲到了楼下。妈妈就在楼下等我,我好奇地问:“妈,你怎么在这儿?”“今天我提前下班,天气又好,我带你到集会上去吧!”我一听心里乐开了花,比吃了蜜还甜。

我和妈妈一路说着笑着,感觉没一会儿就来到了集会上。我拉着妈妈的手,走到卖糖糕的地方,盯着糖糕说:“我要吃糖糕。”妈妈二话不说就给我买了四个,哇!妈妈今天可真大方。我尝了一口,啊!我顿时沉浸在甜蜜的.海洋中。妈妈拉着我边走边说:“你好不容易来一次集会,给你买一个玩具娃娃做纪念吧!”我简直不敢想信自己的耳朵,因为妈妈平常很少给我买玩具。我们走进了一家玩具店,没想到我还没开口,妈妈就说:“给你买最大的。”我挑选了一个我心爱的洋娃娃,心里别提有多高兴了。

今天我感觉妈妈跟变了一个人似的,妈妈的变化给了我快乐的一天,但愿时间永远定格在今天。

快乐的一天小学如何写篇五

今天真有意义。因为马上就要去劳动教育基地了。

坐着大班车不一会儿就到了目的地。好熟悉呀,是我和妈妈经常路过的地方。我们排着整齐的队伍进到了教学基地。室内的各种物品很吸引我们的眼球,我好奇地看看这儿看看哪儿,怎么看也看不够。

张老师向同学们宣布教学基地的各种要求:不能大声说话、不能乱动东西等等,否则就要扣分了。在黄老师的带领下我们井然有序的进了一间教室,一看教室就知道是美术教室,里面有各种各样的展览品。看着看着我的手就有点不受控制了,能不能摸一摸呀?马上想到老师的嘱咐……。只能尽情的欣赏了。看完后,黄老师教我们做手工——扶郎花。他的制作程序是这样的:拓花瓣、剪花瓣……,他的程序可多了。我们认真的按照黄老师的要求去做,不一会儿就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、两朵。。。。。做好了五朵扶郎花。请老师一一检查。老师夸我做的又快又好。老师给了我一个“桃心”并让我把班级姓名写在上面。黄老师把我们写好的桃心贴在展览板上,供大家欣赏,也是对我的鼓励。老师把活动手册发给了我们,它可以记录我们的每次活动,好开心呀。

叮铃铃叮铃铃……下课的铃声响了。伴随着铃声我们到了动物标本展览室。其中有老虎、千鹤、猴子、小鸟和老鹰,它们个个活灵活现真可爱。

按照老师的安排,我们做手工,看标本,尽情地观看,尽情地玩。不知不觉的快乐的一天就过去了,我看到了很多东西也学到了不少知识并且将我的手工作为礼物送给了妈妈。我期待下一次的到来。

快乐的一天小学如何写篇六

今天,终于下雪了。我太期望下雪了,因为下雪我可以堆雪人、打雪仗等其它游戏。

就在早上的时候,我和妹妹就早早的起来了,妈妈和爸爸对我们俩说:“两个小懒虫,平常叫都叫不醒 ,今天怎么起来的这么早。”我们起来要堆雪人了,怎麽不能早起,说着,我就和妹妹刷牙、洗脸。

我们刷完了牙 洗完了脸,就赶紧问妈妈要钱,我们去买着吃。妈妈不允许我们出去吃,非得让我们在家里吃。我和妹妹只好在家里面吃饭了,吃完了饭,我们戴着手套就出去玩了。

我们玩着玩着就发生了别扭,是因为要选择谁的区域大。我知道妹妹就会回家告诉妈妈我欺负她,所以,我就只好让着妹妹啦。妹妹心里面美滋滋的、可我的心里只好憋着气。我们又玩了一会,妹妹提议要玩砸雪球,我说:好哇好哇! 我们要玩砸雪球了,我们每一个人都在准备雪球,也都躲在大汽车的后面。

游戏开始啦 。妹妹先发起了斗争 。 我说了一声:“停”。我对妹妹说:打住你了可不要对面妈妈胡说。妹妹说:好的。

游戏又开始了。我们每一个人都把雪球准备足了,就等着砸了。我就打个哈欠,妹妹就把雪球砸到了我的嘴里,我急忙吐出来。妹妹哈哈大笑。 我也不是好惹的,我也打住了妹妹正好打住妹妹的头发,妹妹像个小老人,头发苍白。

我们玩着玩着就越开心。哎呀。不好雪快融化了,真扫兴。不过我看着妹妹的白头发越看越高兴、、开心。

快乐的一天小学如何写篇七

1、勿对孩子控制过严!

作为家长,当然不能对孩子不加管教、听之任之,但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心,对孩子的心理健康产生消极作用。

不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子,才能感到真正意义上的快乐和自在。

2、鼓励孩子多交朋友。

不善交际的孩子大多性格抑郁,因为时时可能遭受孤独的煎熬,享受不到友情的温暖。

不妨鼓励孩子多交朋友,特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。

3、教会孩子与人融洽相处!

和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。

父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人,让他们学会和不同类型的人融洽相处。当然,孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹融洽相处,跟亲戚朋友融洽相处。此外,家长自己应与他人相处融洽,做到热情真诚待人,不势利卑下,不在背后随意议论别人,给孩子树立一个好榜样。

4、物质生活避免奢华!

物质生活的奢华会使得孩子产生一种贪得无厌心理,而对物质的追求往往又难以获得自我满足,这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。

相反,那些过着简单生活的孩子,往往只要得到一件玩具,就会玩得十分高兴。

5、让孩子爱好广泛!

一个孩子如果仅有一种爱好,就很难保持长久的快乐感觉。试想:只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目时,心头必然会郁郁寡欢。

相反,如果孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏,同样可乐在其中。

6、引导孩子学会摆脱困境!

即便是天性乐观的人也不可能事事称心如意,也不可能“永远快乐”。

父母最好在孩子很小时就着意培养他们应付困境、逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境,还可以教育孩子学会忍耐,或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托,如参加运动、游戏、聊天等等。

快乐的一天小学如何写篇八

那一天,我觉的那是这八年里最快乐的一天。的确,那一天使我终生难忘。

在那一天,我们拿着风筝,在体育中心广场上飞奔,在快乐中与同学交流。那一个个天真、可爱的笑脸,让所有人都觉得这里是孩子的天地。老师微笑着,家长微笑着,所有人都在微笑着。

放风筝开始了。我们怀着一种说不出来的心情,迈着轻快的步子,欢快的跑着。天空虽已很美丽,可被风筝装饰的更加五彩缤纷。艳丽的凤凰展翅高飞;缤纷的彩蝶舞姿轻盈;五色的福娃微微一笑;飞向高远的天空……天空……,十全十美。而风筝,却在那一天成为天空的一部分。

快乐回荡在翘着的嘴中,而有的微笑,却代表一种快乐的,张扬的歌声……

风筝,一种快乐。快乐,心情上的一种十全十美……还是那句话:那是快乐的一天。

快乐的一天小学如何写篇九

在一个星期天的上午,我正在写作业,忽然听见妈妈再叫我,于是,我赶紧下了楼问妈妈又是什么事,妈妈说:“有一位阿姨给我打电话,让我去她家逮一只小狗。”我说:“真的吗?那我们赶紧走吧。”“好!”妈妈说。没过几分钟,我们就出发了。

我们一到她家,发现了一只大狗,后面还跟着五只小狗,突然从里面走出来了一个阿姨,她对我和妈妈说:“这五只小狗你们随便挑,喜欢哪一只,就逮那一只好了”。于是我和妈妈,还有我那调皮可爱的小表妹开始挑小狗了。 我和妈妈先是看见了一只很胖很胖的黑色小狗,超可爱的,胖的好像都快走不动路了。我和妈妈对视一望,都从对方的眼睛里看到了喜欢的眼神,在要跟那个阿姨讲就要这只小狗的时候。

这时候妈妈说话了,她说:“儿子,做一个大哥哥的样子,让一下妹妹好吗?还有就是,你看妹妹喜欢的那只小狗是不是也很可爱呀?”我听了妈妈的话,又观察了一会儿,对妈妈说:“那好吧,就要妹妹喜欢的这一只。”妈妈欣慰的笑了。就跟那个阿姨打好招呼我们就回家了。

我看它身上的毛是棕黄色的,就跟妹妹说:“美美(我小表妹的名字),你看它身上的毛的颜色是棕黄色的,我们以后就叫它小黄吧。”妹妹跳着说好。

这个星期天真的好开心呀,欢迎所有的朋友到我家去跟我家的小黄玩。

快乐的一天小学如何写篇十

星期五的下午,我早早的回到家把作业做完.

因为明天爸爸带我去弟弟家,我兴奋的不得了.所以我就早早把作业都写完了,等待明天的到来.

熬过了星期五,星期六终于到来了,我刷好牙,穿好衣服,洗完脸,然后把爸爸妈妈都叫醒了,随后大家就开始了的新一天旅程!...漫长的一个半小时,我们终于到了弟弟家,按奈不住心情激动的我飞快的往弟弟家奔,那种感觉就像是干涸的小河终于等来的及时雨吧!

"叮咚...”弟弟打开门,看到我,兴奋的大叫,然后把我拉到房间,开始了我俩的大革命(就是电脑).我们干起了跑跑卡丁车,弟弟很厉害.这个游戏考得是玩家的反应能力和游戏能力.而我是新手,转弯的时老撞到墙,有时稍不小心就飞出了赛道.

我们在游戏中找到了很多快乐,一转眼,一下子就天黑了.快乐总是很美好的,却又是很短暂的.相信这一次的游戏会使我记忆犹新,久久不能忘怀!

快乐的一天小学如何写篇十一

啊!今天是我最快乐也是最爽的一天,因为我今天与爸爸妈妈,二舅,二舅妈一起去滑雪了,滑雪非常好玩也非常刺激。

我们今天去的是军都山滑雪场,一下车我就看到整个雪场白茫茫的,像铺了一层厚厚的白糖,里面的人很多,像一只只蚂蚁,热闹非凡。大家都穿着五颜六色的滑雪服,好看极了,远处的山坡上高高的挂着一道白色的瀑布,仔细一看,原来是一个滑雪道。

我迫不及待地换上了滑雪服与滑雪鞋,还有滑雪板。

雪场里的滑雪道分为初级道·中级道与高级道三种,我们刚才看见的就是高级道。因为我们是第一次滑雪,所以只能去初级道。二舅先给我讲了一些滑雪的基本要领,怎么滑行,怎么停,怎么保持平衡等等,然后又带我去平地上练习了一会儿,我的感觉还不错,可能是因为我有滑冰的基础吧,于是我就跟着人们排队上了初级道,我被一个像吸盘一样的东西带到了坡上。往下滑的时候可真快呀!我感觉好像飞了起来,忍不住叫了几声,但是我一跤也没摔,而且还能躲开其他滑雪的人,然后我又滑了一次大坡,这次爸爸妈妈也跟着我一起滑了,我还给妈妈当了一下小老师,没想到妈妈摔了几个大跤,被摔得很惨哦,爸爸也摔了几跤,他们都夸我滑的最好!

滑完雪之后,我们又去了雪地电影音乐节,舞台上有乐队在唱摇滚,声音太大了,吵得我的耳朵都受不了了,二舅他们还高兴的蹦呢。记者还采访了我,最后我们在雪地上拍了好多照片,累的我都想趴在雪地上睡了。

快乐的一天小学如何写篇十二

今天,爸爸好不容易休息了一天,答应带我去逛一逛,早晨我们起床,洗刷完毕之后就去吃早餐了,我的早餐是面包,爸爸妈妈的早餐是油条豆腐脑。

吃过早饭后,我们一家人先去二院陪爸爸看了看耳朵,最近爸爸的耳朵不知道怎么回事,突然非常的痒,早晨睡觉起来,耳边都会淌出来非常多的耳屎,越挖越痒痒。到了医院我们挂上号就到耳鼻喉科等着了,等了有一会,到爸爸了,医生看看了看说可能是对某种东西过敏,吃一点抗过敏的药,滴点药水,不再动它,不喝酒、不吃辣、不吃海鲜这几点要求,这个应该很快就会好了。

接下来我们又去了麦德龙,麦德龙位于去往淄川的方向。听爸爸说从网上查麦德龙的资料:麦德龙实施的是“会员制”,只有申请加入并拥有会员证的顾客才能进场消费。麦德龙的总店在德国,在德国的那个麦德龙是德国最大的超市,是欧洲第二大的超市,世界第三的零售批发超市集团,是世界的500强之一。创建人是奥托·拜斯海姆。在那里面买了牛奶、面包、披萨······在车上的时候我和妈妈说:“妈妈,麦德龙好大,我走的好累呀。”

逛完了麦德龙,因为我们要去博纳看电影,我们就在7楼随便吃了点,吃完饭我们就到了8楼去看电影了,因为性格不一样,爱看的片子也不太一样,我们就分着看的电影,妈妈看的《撒娇女生最好命》,爸爸看的是《狂怒》,我看的是3d的《马达加斯加的企鹅》。

我们看完了,又去了新华书店,给我买了两本小小姐初中,一本《现在是女生时代》还有一本是《换双翅膀飞翔》。

今天,我真高兴,能和爸爸妈妈在一起享受今天的阳光,享受今天的美好时光。

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