2023年我爱故乡的大海(精选13篇)

总结是一种思考的方式，通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。写总结时要注意语气平和稳定，不要过于情绪化和主观化。总结是一个总结错失的机会、总结倒霉的经历、总结失败的原因的过程。

我爱故乡的大海篇一

盼着，盼着，寒冷终于跟随冬天的足迹远去，仪态万千的春姑娘，迈着轻快的脚步翻越高山趟过河流踩过阡陌，来到了我的故乡——白沙。

故乡的春天，是我最喜爱的季节。在那充满诗情画意的田间地头、房前屋后，金黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花……各种花朵争奇斗艳、交相辉映，在绿色的地毯上拉开了春天的序幕。

一只只似曾相识的小燕子，特地赶来参加春天的盛会，她们披着乌黑光亮的羽毛，展开一对俊俏轻快的翅膀，在三月的天空快乐地飞翔。她们剪刀般的尾巴，裁剪出杨柳鹅黄的嫩芽，那嫩芽像少女朦胧的睡眼，婀娜多姿地迎接灿烂的春光。

眺望远方，连绵起伏的群山，像身披绿色大衣的卫队，又像坚固厚实的屏风，默默守护着故乡。当沙沙春雨从天而降，花草树木尽情地吮吸着雨露，忘我地吸取自然的甘霖。而浓郁得好似牛奶的白色雾气，从坡顶顺着层层梯田向下蒸腾扩散，拥抱了故乡的一切。

春天的松林，是故乡踏青的极好去处。你看，调皮的小松鼠在林间追逐嬉戏，勤劳的蜜蜂忙着采花酿蜜，连蝴蝶姑娘也在花丛中翩翩起舞，向春天展示优美的舞姿。小草脱下了褐黄的衣裳，穿上春姑娘巧手编织的绿装。棵棵挺立的翠绿松树，像一个个威武的士兵接受我们的检阅。

啊，春天，你给故乡带来色彩和生机；啊，春天，你给我们送来欢乐和希望。我愿做春天里的一朵鲜花、一株绿草、一棵小树，把故乡的春天装扮得更加美丽迷人。

的春天!

我爱故乡的大海篇二

威海真是一个美丽的海滨城市啊！

蓝天，大海，沙滩以及爱好游泳的人们，构成了一幅和谐、明快生动的画卷。

作为构成画卷主要部分的大海，是那么湛蓝，那么浩瀚。海风吹来，海浪不断拍击着岸边的沙滩和礁石，激起一层层的浪花，就像一级级白色的台阶。只要风浪再稍微大些，那就真好比是“一石激起千层浪”！海面随着风力的加强形成一个突起的“浪山”。临近礁石，因为风力并没有减弱，所以强而有力的“浪山”狠狠地击打在坚硬的礁石上。从而，“浪山”被击碎，众多浪花也犹如击碎的砖瓦四处飞溅。如果不是你亲眼目睹，就一定不会想象出那雄壮的气势，因而被它所震撼。威海的海真蓝啊，蓝得让人分不出那里是天，哪里是海；威海的海真绿啊，绿得犹如透明的翡翠；威海的海真清啊，清得可以让你看到在海里游动的小鱼。

平静的大海有时也会让人琢磨不透。刚刚还是风平浪静的大海，随着天空中掠过的一丝丝云朵，立刻让它变成了一个凶神恶煞，让不熟悉海性的人们大惊失色。

比起变化无常的大海，金灿灿的沙滩更能让人感到温暖的感觉。漫步于沙滩之上，无数颗细细的沙粒就像在为人作足底按摩。把脚插进沙滩里，沙子漫过脚面，就像穿上了一双“金袜子。走累了，有的人坐在石头上悠闲的歇歇脚，有的坐在五颜六色的太阳伞下谈天说地，还有的干脆躺在沙滩上晒日光浴，这里真是个度假的好地方。

如果说金子般的沙滩最耀眼，那么人在这幅画中就显得尤为生动。到了夏季，邀上几个玩伴，穿上各式各样的泳衣，带上彩色的救生圈，一起在大海里游着，打闹着，激情地嬉戏，传来一阵笑声。大海作为得天独厚的资源，即使到了冬季也经常会有冬泳爱好者顶着寒风，冒着大雪来光顾于此。

美丽的海滨城市威海带给了我们许多美的享受。我真爱我的故乡啊！

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我爱故乡的大海篇三

在爷爷家，调皮的小羊蹦来蹦去，仿佛和我捉迷藏，还不时“咩咩”叫，我赶忙给它喂草。爷爷对我说：“明天跟我去庄稼地里拔草吧！让你体验一下劳动的乐趣。”我爽快地答应了。

第二天，天刚蒙蒙亮，我们便出发了。听爷爷说，拔草要趁早晨凉快的时候，因为中午太热。出了村子，沿着羊肠小道，我们不一会儿便来到了地头。咦！是什么打湿了我的裤脚？低头一看，原来是小草上的露珠。晶莹的露珠布满了绿色的草丛，在微风的吹拂下，还在小草上荡秋千呢！这时，太阳从东方渐渐升起来了。在阳光的照射下，无数颗珍珠掉落在草丛中。我一边拔草，一边欣赏美景……等到村里炊烟升起的时候，我们便收工了。

中午，火热的太阳炙烤着大地，村里人不再下地干活。浓密的树叶中传来了知了的叫声，好像在说：“热了，热了……”

我爱故乡的大海篇四

我的故乡烟台是一座美丽的滨海城市，我非常喜欢我故乡的大海。

我爱大海的浪花。海水卷起的浪花，就像盛开的矢车菊那么迷人，一丛丛一簇簇，美丽极了！浪花有时像一个顽皮的孩子，趁你不注意，就突然扑向你，把你变成一只“落汤鸡”，你刚要生气，它却转身悄悄地跑开了。但有时，浪花会变成一头生气的狮子，怒吼着扑向岸边，气势磅礴，非常壮观！我爱在海里游泳。炎热的中午，爸爸妈妈经常带我来海边游泳。有时我会和小伙伴们一起钻进水底捞贝壳和美丽的鹅卵石；有时我们会在一起打水仗，捧起水往人家头上、身上泼，别提玩得多开心了！我最爱海边的沙滩。夏日，赤脚走在金黄的沙滩上，脚下软软的'，暖暖的，舒服极了。沙滩是孩子的天堂：有的互相追逐嬉戏；有的三五成群围在一起堆沙堡；还有的用沙子打起了“沙仗”……傍晚，人少了，我还在沙滩上漫步，享受落日的余晖！我爱这美丽的大海，迎面而来的海风，有海水的淡淡咸味，远远望去，波光粼粼的海面无边无际，怎么也望不到头。以后，不管我走到哪里都不会忘记故乡的这片美丽的海！

文档为doc格式。

我爱故乡的大海篇五

我的故乡在平邑县天宝山乡，我的故乡盛产黄梨。的黄梨。

春天细雨如丝，一棵棵梨树贪婪的吮吸着春天的甘露。这时候，如果你有幸来到天宝，你就可以参观一年一度的梨花会了，那里梨花漫山遍野，足足够你欣赏的。梨花白白的，如果不仔细看，还以为是春天的雪呢！

秋天到了，一棵棵梨树上挂满了诱人的黄澄澄梨。梨像一个个黄色的小葫芦，你到了那里随便摘一个吃一口感到脆脆的，味道甜甜的。吃起来非常香。

梨树通常三至五年就开始结果了，我之所以喜欢梨，不但因为它的形状、颜色、味道。而且因为它还能治咳嗽。有一次，我感冒了咳嗽，妈妈就给我煮梨吃，我吃了以后觉的比以前好多了。

同学们，欢迎你们到这里和我做朋友，也欢迎你们来品尝我故乡香脆的黄梨。

我爱故乡的大海篇六

我的故乡在张营村，我爱故乡的大公河。

我有一个美丽的故乡，周围环绕着绿的树、红的花，最有趣、最美的地方还是东边的大公河了。

大公河一年四季都像春天一样美丽，周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层绿的没有一点杂色的绿草，那开放的美丽的花朵像是给大公河做了个朴素的花环。水是那样的美，早上太阳照到水面上，一直照到水底下。水面和水底，金色的光斑和银色的光斑交错着，水面闪亮闪亮的，射出红的光、蓝的光、绿的光、黄的光……多像一串串彩色的乐谱啊!

春天，触动的小溪叮叮咚咚，好像是春天的琴声。河的周围百花齐放。柳树姐姐被春风姑娘打扮的漂漂亮亮，摇曳着婀娜多姿的舞姿，好看极了。小黄鹂飞到柳树枝上唱起了赞歌。

夏天，一群鸭子走到水岸，跳下水，水面的波纹荡漾开去。狗，热的只吐出舌头，到水岸喝起了甜津津的水。

秋天，树叶黄了飘落到大公河的水面上，像一只只金色的小船，里面飘着小朋友的梦想。

冬天，大公河结了厚厚的冰，小朋友还在冰上玩呢!小朋友们快乐地玩耍着，欢呼着。大公河给小朋友的童年带来了快乐。大公河给村子里增添了一幅美丽的图画。

我爱故乡的大海篇七

童年的回忆是无比美好，可印象最深的却是大海中的回忆。

大海是美丽的。蔚蓝的天空中飘动着几朵形状各异的白云，海鸟在云彩中展翅翱翔，忽然，又冲向海面，在轮船周围盘旋，蓝天下是一片苍茫大海，海水满盈盈的，浪涛像顽皮的小孩子跳跃不定，远远望大海，她蓝蓝的，好似被蓝天染过一样。近看大海，她却不像远看的那种蓝色，是那种白里透绿的一种颜色，瞧，大海真是变幻莫测呀！

大海的脾气是古怪的。有时候，她是那么温和，一排排白花花的浪头把贝壳推上金色的沙滩。太阳筛下一束束金光，沙滩上金光闪闪的，就像洒了一地的金子与玉石。懒洋洋的浪花亲切地从大海里爬了上来，舔着金黄的沙滩，就像妈妈抚摸着孩子稚嫩的脸蛋儿。有时她却那么暴躁，奔腾呼啸，卷起惊涛骇浪。一阵阵风狂啸而来，海面立刻白浪滔天，海水如同一头愤怒的狮子，吼破天际……哎！大海妈妈发起脾气可真可怕呀。

啊，大海，你用迷人的景色点缀着家乡的容貌，给人们带来欢乐。我爱你，家乡的大海。

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我爱故乡的大海篇八

的土地，我爱这生我养我的土地，我爱这土地的一切，是这土地养育了我们，我们就是这片土地的孩子，这片土地就是我们的，她为我们做了无数的事情，她用她的汗水换来我们的甘甜。

森林。

我爱这土地的森林，是森林养育了我，假如没有森林，狂风洪水来临，我们毫无躲处，但有了森林我们就安全了，它能降低风速，它扎根固壤，是森林用的身躯挡住了灾难，了我们，森林是多么伟大呀！

田地。

我爱这土地的田地，是田地养育了我。假如没有田地，我们都会被饿死的，是田地里长出可吃的食物，使我们下去，是田地维持了我们的，田地是多么神奇啊！每当我们看到近代史上中华民族遭受的强烈欺凌的史面，我们就会感到强烈的欺辱感与辛酸，每当我们倾听国家取得一个个举世瞩目的新成就时，我们都会感到无比的与自豪，国为我们深爱着这土地。是祖国的爱凝聚了我们，是这中国的土地赋予的爱奉献了我们。

山水。

我爱这土地的山水，是山水丰富了我，假如我们看不到山水，我们的就会没有色彩，生活就单调无味，有了山水，使我们的生活变得丰富多彩，山财源滚滚的风光让我明白美的含义。

……。

的土地。假如我是一位诗人，我会用优美的诗句来赞颂，曾经肥沃的土地，为华夏儿女费尽心机，这永远藏着爱的中国，也曾让多少爱国儿女恋恋依依。

我爱这生我养我的土地，我爱这土地的一切！

我爱故乡的大海篇九

课件电子琴。

一课时。

师：猜谜语。

师：提起大海，大家都非常兴奋，刚才大家交流的都很好，现在，你能不能用学过的'成语来形容大海。

表现大海宽阔的：一望无边、无边无垠、水天相接、烟波浩渺、一碧万顷；表现大海宁静的：风平浪静、鸥水相依、海波不惊、海不扬波、碧海青天；表现大海气势的：海纳百川、汹涌澎湃、气吞山河、排山倒海、浊浪排空；教师小结：刚才同学们交流得很好，接下来老师给大家播放一段大海的视频，让我们聆听大海的声音。

交流讨论刚才的问题：

1、音乐情绪是怎样变化的？（由深情到激动）。

2、力度又是如何变化的？（由弱到强）。

交流讨论后师小结：

这首歌的情绪：由深情到激动。

这首歌的力度：由弱到强。

师：优美的画面、动听的旋律，同学们想不想唱这首歌？

在学唱歌之前我们先来认识一下这首歌曲的作者。

王立平，著名作曲家，吉林长春人，代表作品有《红楼梦》、《牧羊曲》、《太阳岛上》等，他的音乐作品题材广泛，格调清新，表现手法丰富，具有浓郁的民族风格和个人特色。

1、听教师范唱，学生跟着老师小声哼唱。

2、教师电子琴伴奏，学生跟琴学唱歌曲。

3、解决难点。

（1）3/4121·76|533-|注意切分节奏的唱法。教师反复范唱，指导学生演唱。

（2）3/46541165|5--|注意后十六分音符的唱法，要做到准确清晰。“5--”的时值要唱足。

4、完整演唱歌曲。

5、学生跟伴奏音乐朗读歌词。

6、师生共同演唱歌曲。

1、根据歌曲的音乐情绪，这首歌曲可以分成几个段落？每个段落有什么特点。

2、讨论后小结：

第一段朴实、优美、回忆自己在海边生活经历。？

第二段音区提高，充满激情，是情感的抒发，表达主人公对大海对故乡和妈妈浓厚真挚情感。

我爱故乡的大海篇十

《》是苏少版第10册第六单元内容，歌曲旋律舒缓优美动听，歌词质朴深情，音乐平易而亲切，是一首脍炙人口的抒情歌曲。该曲采用了四三拍，表现了主人公对大海、故乡和母亲的真挚情感。

本课目标在于引导学生积极参与教学活动，感受歌曲的情绪、能够自信地、有感情地演唱歌曲；以不同的艺术形式表现歌曲，培养学生的创新能力。通过参与多种音乐活动得到丰富的情绪体验，与音乐产生共鸣，使学生的音乐视野更加开阔，培养学生积极的生活态度，激发他们热爱大海，热爱家乡热爱生活热爱大自然的美好情感。

“以审美为核心”，“以人为本”是新课标的宗旨，我在教学中力求从音乐语言中挖掘歌曲的审美因素，引导学生从全新的审美视角诠释音乐。面对一个个活泼而智慧的学生个体，力求在挖掘教材、教学内容、教学方法、创编活动等环节上求新，努力培养学生的审美情趣及创新能力。五年级学生已初步具有感受和理解音乐，表现音乐的能力，根据这一特点教师应积极引导，使学生能够亲身感受音乐作品的思想情感，要善于运用各种教学手段和方法，使学生积极主动参与到教学活动中来，在活动中去感受音乐作品，并使他们的创新思维得到发展。通过参与多种音乐活动得到丰富的情绪体验，与音乐产生共鸣，使学生的音乐视野更加开阔，培养学生积极的生活态度，激发他们热爱大海，热爱家乡热爱生活热爱大自然的美好情感。再本课的教学中采用分析、比较、体验、合作的方式、引导学生主动参与欣赏、了解掌握旋律、节拍、节奏等音乐要素对表达歌曲思想情感的重要性，联系学生生活经验通过创编环节的练习，培养音乐创新能力。

本课教学力求导入求新、运用处理教材求新并注重从音乐语言中挖掘歌曲的审美因素，培养学生的审美情趣及创新能力。实践中取得一定良好的教学效果，但仍存在着一定的问题，需要再教学中把握各环节分寸，教师指导不够到位，尤其编创环节的指导不足。任一环节把握不当，都会导致教学失败。作为教师首先应时刻树立创新的意识，美国教育心理学家提出教师的成长公式：成长=经验+反思，一节课是短暂的，但教师的教学事业是漫长的，只有长期不断地反思积累总结并发扬教学成功经验，弥补教学中的不足，才能不断超越，创造性地上好每一节课。

我爱故乡的大海篇十一

我永远忘不了。

小时候，是我的乐园。暑假里我经常拿着泳圈，迫不及待地从父亲怀中奔向大海。我在海水中嬉戏，时不时掀起一小阵水花。我还在海中与父亲追逐着，有时虽然呛了一口水，但我也觉得很快乐。玩累了，就在沙滩上休息一会儿，这时，我们便乐此不疲地玩着沙子。一粒粒金黄的沙子被挖出来，一会儿就挖了一个大坑。倘若挖出了一个贝壳，我会惊喜地大叫，好像发现了珍珠玛瑙一样的宝物。我还用沙子筑成一座座防御工程，让它们在海水的冲击下垮塌。似乎一切都在向我微笑，我也无忧无虑地做着我爱做的事。小时候，大海是蔚蓝的。

上了小学后，我在海里玩的时间就缩短了一些。假期里，我先要将沉重的作业完成才能奔向我盼望已久的大海。我在海里游泳，在水下漫步，在浅水区嬉戏，玩得不亦乐乎，海水洗去了我的疲劳。我在水中站着，背面大海，感觉海浪的力量，还眺望着海上的船只，欣赏着海上优美的风景。傍晚时，海面上浮光跃金，闪耀着灿烂的光芒。我总会被这美丽的景色陶醉，天空中常常有一群海鸥为这片美景点缀。

有时遇到同学，我们会互相问好，之后在水里一起游泳，在沙滩一起跑步，在水边一起踢球。我们在一起玩得兴高采烈，浪花一波未平，一波又起。踢球时，我们有时会将球踢飞了，有时把球踢歪了，有时将球踢进了大海。我们便要争着抢着去拣球。大家你不让我，我不让你，聚成一团。球不知不觉地掉了，滚进了大海，我们又争先恐后地冲向大海，如此往复。直到大人们喊了我们许多遍，来“抓”我们时，我们才恋恋不舍地回去。童年时，大海是湛蓝的。

升入了初中，我能去海边的时间就更少了，暑假里只有几天能到海边玩耍。玩也只不过几十分钟。我与同学在一起，互相询问着对方的成绩，共同寻找失利的原因，与他们共同分享自己的快乐，拍手祝愿对方取得优异的成绩。当太阳在头顶高照时，我就在水里纳凉，海洋已成为我的乐园了。少年时，大海是深蓝的。

无论走到哪里，我永远不会忘记，故乡美丽的大海，因为它给了我喜悦，是我永远的乐园，像我的朋友一般和我嬉戏。每当我回到大海时，我都会深深地吸一口气“终于到家了”。

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我爱故乡的大海篇十二

我们许昌是中原大地上的一颗璀璨的明珠：夏天，护城河上开满了美丽的荷花，故有莲城之称；这里还有许多名胜古迹，故有三国古都之誉；许昌还是烟草的故乡，故有烟草王国的美名但是我最爱的，还是家乡的苹果。

春天，当第一缕春风吹到光秃秃的苹果树上时，她就慢慢地睁开了小小的睡眼，伸了伸懒腰后就开始抽出新的枝条。在枝条上，有许许多多的绿眼睛，那是枝条上的绿芽啊！过了几天，苹果树上满是嫩绿的叶子，让整棵树沉浸在春天的气氛里。

秋天，苹果成熟了，拳头般大的苹果有的俩挨在一起，像一对恩爱的夫妻，有的三五成群地挤在一起，像一群好朋友在说话，有的有大有小地挤在一起，像一家人一样亲密有的苹果还是青的，有的苹果一半戏一半黄，有的苹果全身都是红色，咬一口，甜滋滋的，让人吃了还想吃。

这就是色泽鲜艳、香甜可口、营养丰富的苹果，这就是我们家乡的苹果，我爱家乡的苹果。

我爱故乡的大海篇十三

连云港是美丽的地方，有许多好玩的景色：花果山，渔湾……很多很多。但是，在我的记忆里，一直有一句歌词，常常在我耳边回荡：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”就是这句歌词对我的吸引，这个暑假，爸爸妈妈带我来到了海滨浴场。

一到海边，一阵轻微的海风吹在了我的脸上，凉爽极了！也许是大海也在欢迎我的到来吧！我把鞋子脱下，尽情地奔跑在海滩上。风儿在舞蹈，有时候，风儿会带着我一起舞蹈，海浪在舞蹈，它激情的拍打在岩石上，发出了带有节奏性的声响，仿佛在为我和风儿伴奏。无数只小脚印在沙滩上连绵不断。我笑了，大海笑了，沙滩笑了。我完完全全沉醉在这欢乐之中。

我玩累了，也跑累了。我坐在了沙滩上休息。天气渐渐变冷，可是温暖的沙滩让我不觉得寒冷，我静静地看着眼前的沙滩，美丽的贝壳环绕在我的四周，我左看看，右看看，觉得这像一个爱心，一个中国心。我想奥运会刚刚结束，贝壳也在为中国队喝彩呢！

我躺了下来，太阳渐渐地落山了。海面上渐渐出现了一片夕阳，美极了。夕阳照耀着大海，顿时，海面上出现了一层红灿灿的光，犹如夕阳为大海披上了一层红衣裳，大海和夕阳朝向辉映，为海滨浴场又添一道亮丽色彩。

临走时，我望了一眼神秘而又美丽的大海和沙滩。我恋恋不舍，我也为有这样的故乡而感到骄傲和自豪。

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