最新我的空闲时间英语(精选12篇)

知识是我们前行的阶梯，它让我们不断突破自我。切忌敷衍了事，写总结时要认真思考并付出真实的努力。以下是小编为大家整理的一些人生哲理，希望能引发大家对人生的思考与瞩目。

我的空闲时间英语篇一

随着时代的发展，英语学科的学习对学生的词汇学习要求更高了。同学们在学习词汇时要举一反三，要灵活运用，更要知道词汇的各种词性及其用法。所以高二阶段词汇的积累来源于同学们的课本，暑期同学们可以反复的复习高一课本内容，坚持阅读，养成良好的阅读习惯，在阅读中更好的理解高一年级所学词汇;其次，课后阅读也是必不可少的，要想学好词汇，除了从课本上的认识，还要在课后进行大量的阅读，对词汇进行更深入的理解，包括词汇在文本中的用法，这样既学会了词，也理解了词的运用;第三，常备字典，遇到不会的或者不太会用的词，通过查字典，对齐进行更加深入的学习与了解。最后，要每天坚持，每天记一定量的单词(比如10个词)，将为同学们的运用学习打下坚实的基础。

二、坚持阅读。

英语是一门语言，三天不练手生，所以每天做一定量的英语试题或者阅读有助于帮助同学们更好的形成语言习惯。那么阅读就要有阅读材料，建议同学们可以做往年的模拟题或者真题，在做这部分试题时，要思考话题语境，思考细节内容，作者写作意图，有意识的培养自己的解题能力。其次还可以看看书虫，或者读读magictreehouse系列的材料也是很不错。总之，坚持每天阅读半个小时，对自己英语学科学习的的语感培养有很好的帮助。

另外，在阅读过程中，同学们难免会遇到生词，当遇到生词时，建议大家把生单词记下来，记在自己的生词本上，并在字典上详细的查一下，理解一下词义及其用法，见一个记一个，养成良好的记生单词的习惯。

三、坚持写作。

写作是一个长期的过程，建议同学们在高二的时候养成良好的写作习惯。每天写一点点，积少成多，坚持练习一段时间后，自己的运笔能力将得到很大的提示。高中英语书面表达总35分，分两个作文，一个书信，一个情景作文。但无论什么作文，对同学们的写作要求是一样的，要求使用多样句式，能够准确的使用词汇以及句与句之间的连接成分。在写作的过程中，建议同学们尝试使用各种语法结构，比如定语从句、名词性从句、非谓语动词、倒装、强调等语法结构，既有助于同学们对语法的了解，有有助于大家更好的掌握其用法，并能更好的驾驭语法的使用。每天的练习不用太多，可以是一个应用文，或者是情景作文中的一个具体场景的训练，虽少但要精，只有练习精湛了，以后在写整篇作文时才能更好的对词、短语以及句型上进行掌握。

四、建立错题本。

给自己准备一个错题本，把自己做错的试题记下来，并能够按时进行巩固记忆，特别是同学们在写作中写错的句子，更改后的句子，以及其它错误用法等。在以后的学习中，同学们可以随时翻阅。

五、书写要整齐。

一篇整齐的书写总是让人耳目一新，所以养成良好的书写习惯也是成功的关键。高二年级，同学们可以速度慢点，但是一定要让自己的字变得漂亮起来，或者让整个篇章看起来简洁、整齐。每天给自己10分钟，练一练英语书法，可以抄写课本，抄写范文，或者抄写英语小报，边写边读边记。相信经过一段时间的训练，你的书法一定会让人大为欣慰。学习是个循序渐进的过程，学习需要日积月累，良好的过程是通往成功的关键，所以每一天的学习和积累，同学们都要用心来完成，对自己要有高标准严要求，坚持下去，英语一定可以学得很好。

我的空闲时间英语篇二

在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我是一只欢乐的小鸟自由翱翔。我的课余时间几乎全部用来读书。

一年级的时候，我被一本厚厚的《安徒生童话》深深地迷住了，那时候我只认识几百个字，所以每天吃完饭后我就拉起妈妈的手，让她给我讲书中的故事，我十分同情卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇，泪水总是一次又一次打湿我的'脸。

二年级的时候，晚上写完作业就会捧起拼音版的《十万个为什么》，品读“人类是是一种了不起的生命体。”

现在我上三年级了，我有空就拿起一本《儿童百问百答》看起来。妈妈总是叫我赶紧睡觉，在妈妈的劝说下我才恋恋不舍地把书放下。一天，我经过一家书店时看到书架上摆满了童话、小说、还有散文等书箱，我不知道选取哪一本好，最后还是选了一本我最爱的童话书迫不及待地看了起来。我看了好一会，妈妈说：“孩子，天快黑了，快走吧，咱们快赶不上回家吃晚饭了。”

我爱读书，书就像涓涓细流，滋润着我的心田。

来源：m.11/。

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我的空闲时间英语篇三

我课余时间喜欢画画、做纸工、划旱冰，爸爸有空的时候就和我下象棋;有时候我到院子里和小朋友们一起玩遥控车;有时候，我在家里整理书包、削铅笔或者看电视，我的课余时间。但是我最有兴趣的是在电脑上下五子棋。

在电脑上下五子棋可以让我的大脑变得更聪明，让我的双手更加灵活。我是在网络上下五子棋的，先挑选一个房间，再找一个对手就可以下棋啦!要是我胜利了，电脑就会自动为我加分。在电脑上下五了棋，电脑会为你严格地计时，一点也不留情面。随着下棋的次数增多，我渐渐地喜欢上了五子棋。

不过我上网下五子棋的机会可不多呀!只有在周末的时候，我的功课都完成了，爸爸妈妈才同意我下一会五子棋。

我的空闲时间英语篇四

我的课余生活丰富多彩，跑步、拍球、学作文、练字。但我最喜欢的是读书。

我很爱读书，所以妈妈给我买了很多书《爱的教育》非常感动人，有很多小朋友都乐于助人，做出了许多好人好事。《西游记》描写了孙悟空、猪八戒和沙僧保唐僧西天取经的故事。师徒四人在取经的途中和妖魔鬼怪斗争。历经了九九八十一难。故事离奇曲折，变化多端。我很爱看。《雷锋的故事》讲了雷锋出差一千里，好事做了一火车。我很受感动。我也要向雷锋叔叔学习多做好事。

妈妈怕我看书太多，影响学习，总是说：“学完作业再看。”我只好答应了。有一次，我起来很早，看见妈妈还在熟睡，这可是个大好时机，我迅速拿出我的最爱----书，津津有味地看了起来，一直看到妈妈大声地说：“不要看了，要吃饭了。”我才回过神来，不情愿地放下书去吃饭了。

读书真好，我以后还要多读书，因为可以收获更多的知识。

文档为doc格式。

我的空闲时间英语篇五

12月英语四级考试时间为12月17日，考试时长为130分钟，总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型。

英语四级笔试流程：

9：00――11：20。

8：40――9：00试音时间。

9：00――9：10阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码。

9：10――9：40作文考试阶段。

9：40――10：05听力测试。

10：05――10：10考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)。

听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译)。

11：20全部考试结束。

20大学英语四级题型题型结构。

年英语四级试必备物品：

准考证、身份证(学生证)、2b铅笔(2支以上，笔要削得平一些)、橡皮、黑色水笔(两支以上);能听广播的收音机(检查电力是否充足，最好再多备两节电池，带mp3功能的不要带)、手表(手机不允许带入考场)、小刀(开试题册)、直尺(备用)。

我的空闲时间英语篇六

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的。

一、科学合理地制定暑假活动计划。

假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习，迎接奖学金考试。

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长。

根据自己的兴趣。

此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会。

上文就是精品学习网给您带来的四年级暑假计划500字作文，希望可以更好的帮助到您!!

我的空闲时间英语篇七

这个学期的时间不想上个学期那样长，只有短短的十六周，再减去运动会、节假日等等，只有短短的十三周，在加上今年暑假我们都要考初中，还要考一个自己理想的初中，时间就安排的更紧了。如果没有合理规划好时间的话，考初中前肯定会手忙脚乱，考试也肯定会考砸。那么怎样才能合理规划好时间呢？下面我就跟大家说说。

我先举一个例子来说吧，在一个下午，爸爸妈妈都出去了，把我一个人留在家里，我很高兴，因为我很自由，不用有爸爸妈妈的.拘束，爸爸妈妈出去的时候，我在睡午觉，等他们走后，装睡的我一骨碌爬起来，跑到电脑前，在开机的时间里，看了看表，算一下我睡一小时的时间，说明我可以在电脑前看一小时的电视剧，或者是自己想看的东西，慢慢的，一小时过去了，觉得时间过的好快。马上就要进入学习状态，弹钢琴、写课外作业等等，满脑子都不想干，但是回来又怕妈妈凶我，慢慢的打开钢琴，弹了半个小时，又到电脑桌前开始看，就像电脑这里的资料就是我的“瘾”，是永远也甩不掉的。结果大家可想而知，爸爸妈妈回来后，发现我坐在电脑桌前，没干正事，狠狠地凶了我一顿。

我经过了无数的教训，好不容易才快甩掉了这个“瘾”，知道要干完自己应该干的事情，才能干自己想干的事情，而且做作业要保证质量，不能因为想干这个东西而质量不高，后期检查需要很麻烦，就前功尽弃了，以后我会克制住自己，甩掉这个“瘾”。

我的空闲时间英语篇八

随着互联网的发展，我们接触到的信息越来越多，生活也渐渐被碎片化了。我们越来越少的使用小数作为计量时间的单位，而更喜欢说：“我在这15分钟内做了……”碎片化的'生活无时无刻不在影响着我们的心态和认知。

碎片化的生活到底是什么？我认为碎片化的生活包含了碎片化的阅读、碎片化的购物等不同的方面。而这些方面都有一个再明显不过的特征：碎片化。

碎片化指的是讲一件事拆成多个部分，每个部分都用一小段时间去完成。初次接触这个词时，我认为所谓“碎片化”只是“规划”的一个时尚些的说法，但在深入了解了“碎片化”的含义后，我发现“碎片化”与“规划”有着很大的区别。

“规划”可以说是对未来进行计划，是将时间分成一个个大段，在每一段时间内完成一个计划好的目标。“规划”是有计划的去完成一件或几件事，是对时间的有效利用。而“碎片化”则不然，“碎片化”是无计划的去做事，“碎片化”就像是将规划好的每一件事都拆开、打乱，再加入一些不在计划内的事，最后按照打乱后的顺序去做事。比方说：先做作业，做完作业后复习，然后再睡觉，这是简单的规划；做一会作业，然后走神玩一会儿手机，再急忙拿起书复习，复习了一点后发现作业没做，又回去补作业……这就是碎片化。碎片化带来的意外状况会导致大量时间的浪费。

当然，“规划”和“碎片化”并不是一对反义词。“规划”是一种行动，而“碎片化”更像一种因社会发展而出现的的现象。生活就像一块不断会有新的碎片加入的巨大拼图。规划可以帮助我们将数块生活的小碎片整合成一块大碎片，而碎片化则会使一块小碎片分裂成几块更小的碎片。在互联网快速发展的今天，生活的“拼图”越来越复杂，“碎片化”对我们的影响也越来越大。随着生活的碎片化，我们接触到的信息越来越多，也越来越容易浪费宝贵的时间，为了不浪费时间，我认为学会规划自己的生活，让“碎片化”的负面影响不断减小是十分重要的。

为了拼好生活的拼图，我们不仅要习惯生活的碎片化，还要学会规划自己的时间。

我的空闲时间英语篇九

一个好的规划，可以让时间放慢脚步，可以充实短暂的周末，甚至可以利用它去超越别人。可以说，这短暂的'时间给了我们太多机会、太多的挑战。面对这些挑战和机会，拟定一份“战略部署书”，保证没有漏网的敌人，歼灭敌方全军，赢得胜利。

或许有些习惯会使你的“战略”受到阻碍，就如拖延症就是敌人的后勤部对，如果不先消灭它们，那么这场“战役”是很难打下来的。可是，解决这些后勤部对也是很困难的。这时，千万不要和它们打消耗战，因为最终被拖垮的必然不会是敌方。这时就要采用偷袭的战术，趁敌人的后勤部对还没来得及反应的时候就把敌人消灭掉，不给它们死灰复燃的机会。

“网络”也是一支精锐的部队。周末一放假，第一个习惯性的动作就是找手机。当玩着玩着就不能自拔了。本来想着还有很多的事要做，但在不知不觉中自己已被控制了。可以说，这是一支带有魔法的比“拖延症”有过之而无不及的敌军。

那么，从现在开始，timeshouldbeplaned,badhabitsshouldbechanged!

我的空闲时间英语篇十

女士们先生们大家早上好，我今天准备演讲发现自己。

随着人类文明的快速发展，人类对自然科学永恒探索的脚步一直都没有停止过。人类后来能适应更复杂的生活。然而，就像g.k.chesterton所说的那样，人们可能会了解宇宙但从来都了解不了自己。自我比任何星星都要遥远。因此，我们的生活就是一次不懈发现自己的旅程。当我六岁的时候，我不断幻想着自己能像一个优雅熟练的钢琴师一样，在舞台上弹奏肖邦的夜曲，表演结束之后可以享受人们热烈的掌声。但是，在不断学习钢琴的过程中，我很难发现我这方面的才能。有时候当我意识到我的目标不切实际后，我会忍不住有一种绝望的感觉。这很残酷却很真实。我第一次发现我根本不可能拥有这些东西。我12岁的时候，我觉得外科医生是全宇宙最酷的职业，所以我用了很多时间去看《实习医生格蕾》。我控制不住喜欢上屏幕里那些医生们的生活，那写手术刀和他们用的医学术语完全把我催眠了。然而，当我明白只是当外科医生这个想法吸引我而不是它的实质的时候，我放弃了这个梦想。因此，这个梦结束了，我对自己也有了更多的了解。今年，我16岁了，我能很自豪的说，成为一名律师不算是我的梦想，但这是我的追求。自从初中开始，每一场我参加的辩论赛，我都会被评为最好的'辩手。我不仅能够有逻辑的思考，也能及时地表达出自己的想法。我对哲学的巨大兴趣也可以解释我每次都尽力讨论一些含糊不清的事。在成为一名伟大的律师的道路上所会出现的障碍和困难从来都没有吓到我。原因很简单，对这个志向，我有信念和热情。g.k.chesterton是对的，理解这个世界最复杂的那部分是认识更小的未知世界，我们自己。后来我意识到成长是发现自己的一个过程。我们要正确认识自己和自己的梦想。在我们塑造自己和生活的时候，我们逐渐地认识到限制和潜力，于是我们学习适应外界。女士们先生们，通过这些，我很自豪地说我已经了解一部分自己，所以每天都去多发现一点自己，到未来无疑能积少成多。我将会永远将这些东西铭记心中。事物是不变的，但我们不是！就这么多了，谢谢！

即兴演讲非常感谢。现在，这是给你即兴演讲的主题。这部分很有挑战性。

现在有很多学生在中学时候就开始恋爱，你支持这种行为吗？还有这种爱情能持续很长时间么？这对学生未来的发展有好处吗？请阐述一下你的观点。

好的，谢谢。首先我想说，这种现象在现在是很普遍的，我们可以看到身边的很多学生都早恋。我认为这是很正常的，因为我明白他们为什么会这样做。他们是在尝试获得异性的认同而不是在学习上的成功。然而，我是完全不赞成早恋的，因为我觉得这不利于我们未来的发展，而且这样的恋爱关系是永远不会持续很长时间的。首先，我清楚目前这个阶段我们心理上还没成熟。最重要的是我们还不能完全理解什么是爱。最关键的是，我身边那些早恋的同学不是向对方承诺而只是单纯的胡闹。由于这种不端正的态度，我觉得他们能做的只有胡闹一番，这也是为什么早恋的恋爱关系能眨眼间破裂。举个例子，我看到david在十一月一号跟mary约会，但是两天之后，mary又和tom在校园里接吻了。在现在这种现象是很普遍的。第二，我认为早恋是十分不利于我们未来的发展的，因为在现在这个特殊的时期，为了以后能进入一所好大学，我们要做的应该是奉献多点时间去学习和参加活动。我们的时间是很少的。莎士比亚曾经说过爱情是盲目的，所以有很多学生在这个过程中将自己归类。这个代价是很大的。总的来说，我喜欢把这个问题当中经济学一样看待。我们做合理的选择，需要考虑清楚问题的好处和代价。至于早恋这个问题，我认为它带来的负面影响远大于它的好处。这就是为什么我认为早恋是不能够接受的。对于那些认为真爱也会消逝的人，我只想说，真爱是能够等待的，经得起时间考验的，如果不是这样的话，那根本就说不上是真爱。而且我们没有什么东西好失去的。这就是我的想法，谢谢。

早上好！

好的，谢谢。我想这是因为我选择追求的事业是不同于之前钢琴家和外科医生的，毕竟当时我是觉得那才是最适合我的。以前我是一名辩论手，我有这样的能力所以这能帮助达成我的事业。这是最主要的原因。其次这是因为我曾经看过一部电影“timetokill(杀戮时刻)“，这是一个关于一个黑人女孩被蹂躏了，而唯一站出来帮助她的是一个白人律师的故事，整个过程非常复杂艰难。但通过这个故事我发现我对人们的权利很感兴趣，如果我真的成为了那样的律师，我希望帮助那些权利受侵犯以及自由（怎么说呢）被偷走的人们。即使有些时候我不得不为一个杀人犯、犯、罪犯辩护，我绝不会忘记我曾经立誓要从事这种工作，这是我的义务。而且我觉得我有这份热情是因为我热爱这份工作，我有这个能力是因为在公共场合我就是一名辩手。这就是为什么这不同于其他的选择。就是这样了，谢谢。

早上好！

如果爱是一件差事，是经济中的利益和不利。这是爱吗？那什么才是爱？

好的，首先感谢你的问题。我认为爱是一种不能具体测量的东西。为什么我用经济学来形容爱呢，那是因为在我思考最合理的选择的时候它首先出现在我脑海。爱也是一种让我们变得无理的东西。这就是为什么我会提出这两个术语的原因。对于你的提问，来源于我父母的看法、身边的一些例子、一些小说和电影，我个人觉得爱是一种承诺。爱是一种责任，而不是第一感觉。如果你深信一见钟情，你得清楚这可能会瞬间消逝。因为这样，我认为爱是需要用心去感受的，这不仅仅出于外表的吸引，毕竟容貌总有一天会是褪去的。是那种我们必须肩负起来的责任让爱走下去，直到永远，这是我们不应该即刻抛弃的。这就是我对爱的看法。就这么多，谢谢。

我的空闲时间英语篇十一

你知道我的课余生活吗?告诉你吧，我喜欢游泳。学前班的时候，妈妈允许我去学游泳。

我第一次来到游泳馆，教练叫我们做准备运动。做完准备运动后，我们就准备下水，我的心里很害怕，我问教练我身上套的是什么?教练说：“这是救生圈。”我下水了，我很惊讶，我自言自语地说为什么要套上这个圈呢?一下水我就知道了，救生圈有浮力。教练说：“你真聪明!”我开心极了!我游啊游，一直游到晚上，游累了才回家，心情特别愉快。到了第二天，我又来到游泳馆。我跳下水，兴奋地在水里游来游去。我在水池里遇到我昨天的好朋友。开始，教练教我用手往前划水，脚往后踢水，用鼻子吸气，这个动作让我可以往前游。经过一个多月的刻苦训练，我终于会游泳了，还学会了潜水。妈妈夸我是个“游泳天才，”我特别高兴。

游泳是我非常喜欢的运动，从那时起，我经常叫妈妈带我去游泳。游泳给我带来无穷的乐趣。

我的空闲时间英语篇十二

每天都应坚持读.

1、朗读：一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读.

2、背诵：好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感.

3、速读：文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力.

4、精读：文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆.也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读.

5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高.遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度.如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词.(坚持一两个月就会有明显效果)。

二、听。

1、从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章.逐步增加难度.每天至少半小时.

2、跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感.注意发音的准确性.

三、写。

1、每两天写一篇英文日记或作文.

2、用英语写信或e-mail.

3、注意语法的应用和词汇的记忆.

四、语法。

1、从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记.笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握.

2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止.

五、词汇。

1、每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词.对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆.

2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多.重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法.

3、结合例句记忆单词,效果最佳.记忆单词应注意力集中。

六、练习。

1、大量的练习可以巩固所学知识.

2、通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握.

我觉得,要提高英语成绩不能光注重量的问题,应该学会归纳,捡精.试取质的优势.应该先把基础打扎实,不能在考试中在最简单,最易得分的题上失手,其次是选好的文章、阅读来看,也可以背,这样长时间会形成语感.对阅读有很大的帮助.我的英语一向不错,一直都是用这个办法做的,应该蛮有效.