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精选抒情散文草戒指的约定(7篇)

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精选抒情散文草戒指的约定(7篇)
2022-12-26 17:20:08    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

精选抒情散文草戒指的约定(精)一

散文一般都有一条组织材料的行文线索,或为人物,或为事件,或为事物,或为情感。找到了这条线索,就能较容易地理清文章思路,明确文章主旨。

当然,也有的散文没有明显的线索,那么,理清思路就要从分析文章的结构入手了。分析文章结构,就是根据散文的结构特点,分析语段句与句之间的关系,找出中心句、过渡句、关键句,理解其含义,同时分析文章段与段之间的关系,从而把握住作者的思路,明确文章主旨。

(1)语段结构分析

一个语段,一般有起始、展开、终结三个层次。通常的情况起始层次只有一两句话,同时这往往也就是段落的中心句;接着展开对本段的具体记叙、描写或议论,最后用一两句话对本段小结。如:

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(朱自清《荷塘月色》)

这一段第一句是起始句,说月光照在荷塘上,是中心句。第二至五句展开,具体描写月光下的荷塘。最后一句是终结,总说塘中月色的印象。

当然,有的文章连续用几段来写一层意思,就不一定每段都有终结句了。如:

我是写不了泰山的,因为泰山太大。我对泰山不能认同。我对一切伟大的东西总有点格格不入。我十年间两登泰山,可谓了不相干。泰山既不能进入我的内部,我也不能外化为泰山。山自山,我自我,不能达到物我同一:山即是我,我即是山。泰山是强者之山——我自以为这个提法很合适,我不是强者,不论是登山还是处世。我是生长在水边的人,一个平常的、平和的人。我已经过了七十岁,对于高山,只好仰止。我是个安于竹篱茅舍、小桥流水的人。以惯写小桥流水之笔而写高大雄奇之山,殆矣。人贵有自知之明,不要“小鸡吃绿豆——强努”。(江西2007高考题:汪曾琪《泰山很大》)

这一段第一、二句是起始句,以下各句均是对“我写不了泰山”,“对泰山不能认同”的展开,没有终结句。

⑵全文层次分析

把握全文结构层次,是领会作者写作意图,理清文章思路,理解文章内容的重要方法。

分析全文层次,首先可抓标志性句子或词语。

有的文章在文段的开头或结尾处会有点醒题旨并彼此相互呼应的句子出现,这就是标志性句子。如2007年广东卷散文《泥泞》中就有“(我)热爱它们(指雪)消融时给这大地制造的空前的泥泞”“我热爱这种浑然天成的泥泞”“当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神”“我们是否渴望在泥泞中跋涉一回呢?”这样的标志性句子,它们既揭示了题旨,又提示了行文的思路,标示了文章的层次。有的文章会有“首先……其次……”“一方面……另一方面……”“不仅如此……”之类的标志性词语,这也是需要我们注意的。

其次,要抓文体。

不同文体的文章有不同的结构方式。叙事散文往往按时间推移、空间转换或事件发生发展的过程来安排层次;抒情散文(叙事、写景)既可按上述方式安排,又可按感情的发展变化来安排,还可按观察的角度的变化来安排;说理散文则多是按材料的性质安排,或层进,或并列,或总分,或对照,或综合。

文章是由词语和句子构成的。词语在文章中不是孤立出现的,它要跟其他词语组合成句才能表达意思。所以,对于文中词语的理解,必须与句子联系起来考虑,要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义。特别是散文,它承载了作者充沛的情感,作为文章“细胞”的词语就必然含着作者的情感,有时还可能蕴含着非常含蓄的隐含信息,这就需要我们在把握全文的基础上对词语进行语义和情感等方面的辨析,努力把其中的隐含信息挖掘出来。如罗春会的散文《舞蹈的蚕》中“舞蹈”一词不仅出现在文章的标题中,在文中还多次出现:

我没有见到蚕是怎样吃掉一片片桑叶的……女儿告诉我蚕是这样吃的:她仰起自己的头在空中划了个半弧,然后到胸前,并如此不断地重复着相同的动作。……果然如此。蚕……依附在桑叶的边缘,头就如女儿示范的动作,在桑叶上不停地划弧,随即桑叶上半圆形的缺口就不停地扩大。即便你提起桑叶,蚕也不会掉下来,也不停止它的动作,兢兢业业一心一意地专事它的桑叶。……蚕永远相似的动作就像是跳着一曲美妙的华尔兹。静静的空气里沙沙沙地咬噬桑叶的声音是它们的舞曲。它们一边啃桑叶一边用自己发出的声响为自己的舞蹈伴奏。

一个多月过去,蚕要老了。……它们爬上盒子光滑的两个相邻的盒壁左右地摆动,至晚间,瞧见有了明晃晃的丝线紧紧地附在盒的两壁上,而蚕的头就在丝线之间上下左右地摆动,身子也跟着不停地摆动,一个透明的网已经把蚕自己网在其间,此时的蚕又像一个娴熟的舞蹈者认真地跳一曲探戈。

这里用“舞蹈”这样一个美丽的词语显然不仅仅是用来表现蚕吃桑叶和做茧时身体的扭动,而是寄寓了作者的情感,赞美蚕为了实现生命的意义而终生不倦地劳作,而标题和结尾处的“舞蹈”更是升华出一种精神的意义,凸现了蚕在生命历程中奋斗的形象。

古人形容文章的开头和结尾是凤头豹尾,可见十分重要。

散文的开头是很讲究的,有的文章开篇的句子就是“文眼”,比如朱自清的《荷塘月色》。又如作家琦君的《水是故乡甜》:

此次经欧洲来美,一路上喝得最多的是矿泉水。因为其他各种五颜六色的饮料,价钱既贵又不解渴。只有矿泉水,喝起来清清淡淡中略带苦涩,倒似乎别有滋味。

外子说矿泉水其实就是山泉,如果泡的是冻顶乌龙,那就更有味道了。我一向不懂得品茶,在旅途疲劳中,能有一杯自己现泡的热红茶,已觉如仙品般的清香隽永了。

他啜着茶,就想起故乡四川的山泉来……

开头写“矿泉水”,巧妙自然地引出了故乡的山泉;同时用对比衬托的手法,用异乡异土的矿泉水反衬故乡山泉的富足与慷慨,天然与美好。

散文的结尾,往往卒章显志。如罗春会《舞蹈的蚕》:

我以为蚕已经死去,结过茧子的蚕因了自造的坟墓将自己埋葬了。可不,几天后,蚕破茧而出,它们已化做了一只只蚕蛾……不久,蚕茧上就有了蚕蛾排出的无数密密麻麻如芝麻粒大小的卵。次年的春天,这些卵再变成幼蚕,它们便又开始了生命的下一个轮回。

我以为蚕已归去,原来,它们又以另一种方式不断地延续着生命,以舞者的身姿绘出生命的轨迹,不断给人制造着身上的华衣。

蚕啊!那些终生欢快地舞蹈着的蚕,仅仅是为了给自己结一个遮蔽风雨的茧子么!

联系全文,结尾的最后一句话含蓄地揭示了文章的中心:蚕的结茧并不是它们生命的结束,而是生命的下一个轮回,是以另一种方式不断地延续生命;而那些像蚕一样的父老乡亲,在完成自己的生命历程时实际上也完成了自己生命的延续,他们的优秀品质会不断传承,人类发展的历史也会因此而不断延伸。

当然,文章的写法并不是千篇一律的。有时候,文章的关键语句不在开头,也不在结尾,这就需要我们仔细寻找了。关键语句在文中的重要作用,或总起,或概括,或警策,或衔接,或揭示主旨,直接关系到对文意的正确理解。如《水是故乡甜》的第三段:

……父亲品着茶,常常说:“龙井茶,一定要虎跑水来泡才香,才地道。”母亲不以为然地说:“是哪里生长的人,就该喝哪里的水。要知道,水是故乡的甜哟。”母亲还说:“孩子们多喝点家乡的水,底子厚了,以后出门在外,才会承受得住异乡的水土。”

这里加横线的句子就是关键句,内容上起点明中心的作用,说明要热爱故乡,汲取故乡物质、精神的营养,使自己的人生之路步履更加坚实;结构上则有前后呼应,照应题目的作用。

散文的语言是文学语言,是作者塑造形象、表现主题的基本手段,它富于形象性,有很强的艺术感染力;它优美隽永,能给人留下深刻的印象。品味散文语言一般从以下几方面着手:把握语言的含意和作用,思考表达了什么意义,有何表达效果,在结构、内容上起什么作用;语言的特点,或准确简洁,或清新明快,或生动形象,或丰腴秾丽,或质朴明朗;语言的风格,有幽默、辛辣、含蓄、深刻、自然、淳朴等;语言的技巧,可从修辞的角度思考,有比喻、排比、夸张、拟人、反问、设问、借代、对偶等。

写作方法多指表达方式和表达技巧。表达方式有叙述、描写(包括人物描写、环境描写、景物场面描写、细节描写、白描等)、抒情、议论、说明。表现手法有象征、对比、烘托、衬托(正衬、反衬)、铺垫(伏笔)、渲染、欲扬先抑、以小见大、托物言志等。另外,谋篇布局方面的线索、过渡、照应、详略等也属于写作方法。如江西省2007高考阅读题,选用汪曾琪的《泰山很大》为材料,命题者出了这样一道题目:

18.结合原文,分析作者为什么说“泰山是一面镜子”。(6分)

这是一道把握文意的题目,但若要全面周密地回答问题,首先就要抓住这个句子运用比喻(暗喻)的表达特点,思考作者为什么把泰山比作一面镜子,而泰山作为一面镜子,又“照”出了什么。联系全文内容,仔细品味前后对照,可知泰山这面“镜子”照出了不同的人们不同的情怀品格。答案为:

无论是文人、帝王还是游客,泰山都照出了他们各自的不同。从杜甫、李白等人描写泰山的诗文中,照出了他们不同的思想、才情、风格和气质;从秦皇、汉武的封禅行为,照出了他们人格夸大的一面和虚弱的一面;从作者再次登临泰山,照出了他的偏激和最终安于微小和平常。

许多散文都有一个显著的特点,就是蕴含着深刻的哲理。所以,在解读文本时,我们既要注意文中描绘的具体形象的特点,又要领悟深层意蕴,揭示具体形象与深刻哲理的内在联系。另外,哲理散文往往卒章显志,或抒情,或议论,或拓展境界,或意在言外,发人深思。因此,我们还要特别注意文章的结尾,细细咀嚼辨析。如赵丽宏的《焰火的变奏》(2007四川高考题):

夜晚,没有风,湖水平静得像一面巨大的镜子,映照着夜空……

……湖天之间突然蹿出一道道光点,犹如活泼的蝌蚪,从湖水深处向深邃的夜空腾游;也像犀利的鸣镝,从空中呼啸着飞入湖底。只不过瞬间的工夫,这些蝌蚪和鸣镝便轰然炸裂,变成一朵朵巨大的彩色花朵,它们随风飘动变幻,继续着火焰在夜空里演出的奇妙童话。而天上发生的所有一切,无一遗漏,都同时倒映在湖里……

……

天上的烟花像什么?在听到有人这样发问时,除了那些美好的回忆,我的脑海中竟出现了一些和此时气氛毫不相干的景象。那是战争中的夜景:枪弹和炮弹在夜空中划出耀眼的弧线,随之而来的,是爆炸,是火光,是惊悸的呼喊和痛苦的呻吟。

从战争年代走过来的人,都有这类恐怖的记忆:……大地摇撼,火光四起,城市仿佛在地震中颤抖。“地震”之后,空中依然白云蓝天,但人间已是惨象遍地……

这样的恶梦,和眼下舒展在湖天之间的美妙焰火,没有任何关系。然而,我却无法驱散火光中生发的遥远苦痛的联想。

炮火与焰火,都是火药爆炸产生的光芒,两者的目的和效果却是天差地别。炮火,是为进攻,为征服,为反抗,为破坏,为杀戮,是人间最可怕最惨烈的景象,是战争、灾难和死亡的象征;焰火,是为庆祝,为团圆,为展示和平的欢乐,为表现人间的繁华和喜悦。同样是火花,同样是爆炸,两者所展示的,却是人类生活中完全不同的两个极端。

在满天满湖绚烂的焰火中,我默默地为人类的和平祈祷。但愿有这样一天,人间本来用着准备战争的火药,都被改做成了烟花,在一个全人类共庆的夜晚,让象征和平团圆的火焰之花开满地球的上空,万紫千红,此起彼伏。

有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢?

作者先写象征喜庆的焰火,借平静的湖水,以“静”衬“动”,反衬出施放焰火的热闹;接着文章又由焰火联想到炮火,联想到战争的“噩梦”,并表达了让本来用作战争的火药全都被改作成烟花的愿望。最后,文章用“有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢?”收束全文,卒章显志,表达了作者反对战争、热爱和平的美好愿望,使文章意蕴深远。联系全文,品味文章结束句的内蕴,正是把握文章主旨的关键。

要获得理想高分,掌握答题要领也很重要。做题前应先通读全文,初步掌握全文意思;接着先做最后一道多项选择题,因为这道题的五个选项总有两项或三项是对的,分析这些选项有利于整体把握全文内容;然后再做其余三道简答题。简答题能在原文中找到答案的,尽量在原文中找,勉强用自己的话概括,常常既费力又难答好。从历年高考试题来看,至少有一道题目是可以在原文中找到答案的,这道题要尽量做到一分不丢。自己概括作答的题目则要注意分析题干及分值设置,推断得分点,然后找到原文的相关处,前后兼顾,整体把握,精心写出答案。

精选抒情散文草戒指的约定(精)二

我曾经不懂艾青的“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。只是一片土地,没有蕴含丰富的矿产资源,为什么能令他热泪盈眶、魂牵梦绕呢?那片土地有何奇特之处呢?

我曾经不懂成名之后的莫言,本可以住在大城市生活。可他却哪都不去,依然坚守在山东高密的老房子里,过着乡村田园生活。他已成名又何必归居“山林”呢?他的故乡又何德何能吸引着他呢?

直到有一天学到曹文轩的《前方》,这篇文章揭示的家园之思——人对家园的眷恋与追寻,实际上是对某种精神的追求。是的,世间万物都有克制不住的离家的欲望,人生就是一场苦苦寻找心灵家园的旅途。

世间万物都有家,都有自己的归属。家的一草一木、一人一事、风土人情,甚至那毫不起眼的泥土,都是我们精神的支柱,都滋润我们的成长,是我们忘不了的“根”。

记得小时候读曹文轩的《草房子》,那时的我感觉自己仿佛坐在田间地头,一阵风吹过,空气中弥漫着乡土的气息。哦,是不是等我老了,无论身在何方,都将带着乡土去“旅行”呢?人们总是背起行囊,乘着马车,踏过泥泞之地,风雨兼程,只为找到回家的路。“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”,“烽火连三月,家书抵万金”,“举头望明月,低头思故乡”……家,是冬日温暖的阳光;家,是慰藉灵魂的港湾;家,是治疗心灵的良药。

有一次远行中,我更深刻地体会到家的内涵。那次军训,我离家只有七日,可思念却像那野草般肆意生长。在军训刚开始还只是一粒种子,可在快结束时,回家的欲望却如打鸡血般增长,在那异乡的宿舍里是一刻也不愿停留。当我在回家的路上,当我看到那熟悉的建筑时,心中抑制不住的喜悦与激动油然而生。下车的那一刻,双脚踏在熟悉的地面上,那坚实的地面上泛起点点尘土,我的心便同那尘土一起落地了。

原来家早已深深藏在我的心底,生根,发芽,茁壮成长。

初三抒情作文800字2

人的一生中会有许多擦肩而过的事物,或许是人,或许是物。但错过就是错过,想要珍惜时却发现有些人有些事在时光的挪移中,早已与你渐行渐远……

——题记

人们都说:天下没有后悔药。失去后才想要珍惜,却再也找不到你的痕迹了。

与你相识,或是人生注定,或是沧海一粟,过去的日子多快乐,每个夜深人静的夜晚,想要细细回忆时,它却像十指握不住的流沙,想要随风扬了它,却又犹豫不决。

细数年华,今年是我与你相识的第八个年头,从小学到初中,你我之间的话语屈指可数,明知没有结果,却仍渴望你的关心。

喜欢你演奏乐器时的帅气,喜欢你思考物理题时的专注,更喜欢望着你的眼睛,幻想成为你眼中的一颗星。或许从一开始你我并无交集。但造化弄人,上天的安排,谁也说不准。思念如线,剪不断,理还乱,是离愁。

后悔没有珍惜你,望着你的身影,逐渐远去。明明近在咫尺,却远若天涯。想你,在每个晚上。念你,在每个清晨。

喜欢独自熬夜到天亮,期待你的每一条信息,你发来的语音也会带上耳机反复听。关心你的一举一动,每条qq动态都会点赞,就算再忙也会抽空想你。不知道这算不算爱?

曾经年少轻狂不懂爱,如今换我珍惜你在每个alldayallnight。亡羊补牢,为时已晚。很想问你,我现在回头,晚不晚?

我开始关心我的空间访客,听歌排行。最常做的就是打开联系人看你的状态。wifi在线时,你在家。4g在线时,你在外面。离线时,或许你的手机没电了。

曾经有人喜欢拿你和我开玩笑。和朋友输了大冒险,指定对象是你,却莫名退缩。同学知道我有暗恋的人,却永远不知道他是谁。心里的那块柔软,又怎能轻易示人?

时间慢慢悠悠,却从不停留。它知道什么都带不走,却总不强求。回忆胖胖瘦瘦,却从不忌口。它知道什么会总不够,却从不放手。耳机里的歌一直单曲循环到天亮,我却从来都听不腻烦。百无禁忌,你是一百零一。

不要的人生强求太多,珍惜当下,不负未来。无论过去,不问将来。现在才来挽回你,你还愿意回来吗?

初三抒情作文800字3

“你们现在的年纪就像八、九点钟的太阳,富有活力,充满生机……’听到这样的话你们一定想知道是谁说的,实不相瞒,她就是我将近70岁的奶奶,她虽然学历不高,但满脑子的哲理,你看又来了“妮子,学过没,众人拾柴火焰高,意思就是……”正在写作业的我一脸无奈的点点头,谁让我我奶奶有个‘话唠病’呢。

虽然奶奶老了,但“人老心不老”,和我一样追星,追剧爱打扮,尽管有着蜡黄般的脸,还要用大宝sod蜜,人老了应该穿些素丽的衣服,奶奶却非要穿大红色的,你说怪不怪?

俗话说:”一个硬币有两面”,奶奶也一样,她非常和蔼可亲,和任何人都聊得来,可谓”别人敬我一尺,我敬别人一丈”。

她非常勤劳,我们家坐落在农村,农活自然是少不了的,由于父母在外工作,因身体不好,她便毅然承担了家庭重任,做饭,家务和农活,记得有一次奶奶五点多起床了,然后蹑手蹑脚地走出房间,即使这样,还是把我吵醒了,我问:“奶奶,你干嘛起这么早?”她回答:“我去干些农活,如果再晚些天热了,就做不成农活了。”我点了点头,但还是担心,想要说的话未曾说出口,却被奶奶制止了,奶奶笑着说;“知道你要说什么了,放心,我一定早些回来,不让你担心。”我这才放下心,到了七点钟,已经日上三竿。奶奶还没回来八点,九点,十点,一直到了十点奶奶回来了,满头豆大的汗珠,嘴里喘着粗气,我急忙端一盆水让奶奶洗漱,我心疼地说:“奶奶,不是说好了天一热就回来吗,你为什么每次都不守信用?”奶奶说:“好了,你长大了知道疼奶奶了,下次一定早些回来。”

奶奶,对我一生都很重要,准确的说父母在外工作而无暇顾及我时,我的童年,幼年多次在奶奶的陪伴下度过的,忽然想起一位哲人说的话:“在生命的长河中,最能震撼的人不是苦难和艰辛,而是那至纯至善的亲情。”

啊,奶奶,你拥有童心未泯的心,拥有着成年人的优秀品质,你如余晖一样,虽不耀眼,但散发着温和,吐露着绚丽……

我爱余晖,更爱奶奶……

初三抒情作文800字4

太阳即将落下山头,仅剩的一些余晖,将周围照得通红,晚霞如着了火一样,在天边伸展来,再一点点消散去。

我看到路边草丛中有个影子一闪而过,我知道那是什么,那是一只可怜的小狗,而我此行的目的,就是来给它送一点儿吃的。它见我将一个塑料饭盒放在地上,又见是我,便出来把饭盒叼走,躲到一个远离我的地方去吃,还时不时警惕地看我一眼。我就这么看着它吃东西的背影,目光不由得落在它的瘸腿上——它的腿曾今被人打断过,从那以后,它便躲了起来,好多天不愿,也不敢见人。我不知道那些人为什么要这么做,难道因为它是一条流浪狗,就可以这样对它吗?

它吃完了东西,我也准备走了,目送它走回草丛,它一瘸一拐的走着,夕阳将它的背影拉的很长,很长。我仿佛在那个背影里看到了另一只狗的影子。

那是我外婆家养的狗,它很机灵、很勇敢,十分完美的履行着看家护院的职责。它和我十分亲近,每次我去外婆家,它都激动极了,跑过来用头蹭我的腿。

上一次见它,正是冬日的大晴天,我坐在屋外,边晒太阳边看书,它也过来陪我,卧在地上,眯着眼睛晒太阳,将背影安心地交给我,交给我们一家。那时,它刚成为母亲不久,有着可爱的孩子和美好的生活。阳光将它的毛照成金色,十分温暖,它既是一位慈爱的母亲,也是个勇敢的守卫。然而,就在这悠然而宁静的时候,外婆领来了一个手执长柄钳的大汉,并让我回房间,等会再出来。不一会,我听到了一阵尖厉而凄惨的狗叫,瞬间我明白了一切,我冲了出去,却被外婆拦在了门口。外面的动静渐渐小了,等我再去看时,地上只有几滴血和几根飘落的,淡黄的毛。那一次的见面,成了永别。

我的狗被卖了,卖给了烧狗肉的人,就是因为它上次差点咬了人,那也是它为了保护它的孩子啊!我认为它没有做错什么,它之前还那么信任的将背影交给我们,一转眼却……

那金色的背影深深烙在我的脑海深处。

我刚才喂的狗,已经躲入草丛中了。两只狗,一只警惕人,一只信任人,却殊途同归,都是被人所伤害。

人们为什么不能对动物宽容一些呢?它们与我们并没什么不同,它们也是活生生的生命!我们应该善待生命,尊重生命。人与动物都是大自然的一部分,保护动物就是保护人类自己。

精选抒情散文草戒指的约定(精)三

人生有很多第一次,每一次都该是难忘的。但很多人认为“第一次”只是些小孩子的经历。例如:第一次走路,第一次过马路,第一次做家务之类的,无非这些。年龄再大一点的话,也就尬聊着“初吻”这一类的第一次吧。其实,人的一生一直都在尝试着很多事情,只要你用心生活。不论青丝还是白发,我们都在挑战……

这一天是我第一次远距离骑行,来回32.4公里。虽然它还算不上一个合格的骑行者之行,但7.6公里的山路上坡,也足以考验了我的毅力。

西风禅寺,处大别山山脉部南隐秘的山腰上。离家距离虽不算太远,但艰难的是上坡的山路,峻岭多,且道路盘旋。骑自行车去,我之前想都没有想过。这该是一种怎样的运动体验呢?

这次骑行是受一个朋友之邀,我答应得爽快。我从来都是这样——不是因为果断而选择,而是因为选择了才果断。庆幸这一次自己没有太多的顾虑。

出发时信誓旦旦,路途中就开始动摇。这是很多旅行人的软肋。或者说,这是旅行人的常见的“病症”。

这次的无奈是,骑行没到一半就喝光了携带的水。当面对途中一个又一个陡坡,又看到自己疲惫乏力的整个身躯,而双脚也接近麻木。走路都费力气了,回头又是不甘心。天气变得凉嗖嗖的,衣服里外也早已渗透了汗水……

爱旅行的朋友都知道,旅行,除了表面的浪漫,更多的只是艰难。此时,电影《转山》里的张书豪一直在我心中浮现……

艰难,踏脚板从未如此沉重。山路一旁,左右摇摆,自行车在跳舞,身躯也跟着扭动。夕阳挥洒在淌满汗水脸庞,我试着看阿杰的眼睛。他夜不时向我撇看了两眼……

我不是在想这是一次错误的打算,我只是在想能不能骑上去,能不能到达。我知道,我虽不会放弃,但这也仍是一种思想的动摇,至少,意志还不是特别的坚定。这是一种挑战,第一次的。

“会当凌绝顶,一览众山小。”山底下群山一片,一抹绿水更是悦人心扉。惬喜,那种心情,只有在到达的那一刻才体会得到。不说艰难,我只看美丽的风景。

接受挑战,男儿的眼中是绝不会分散出一丝犹豫的光。阿杰和我都是好样的!

抒情作文初三600字范文2

所谓歌传情,舞言志,我虽没有夜莺清脆的歌喉,但我愿为寓伟大于平凡的落叶唱一曲赞歌。现已时值入秋,气爽风清。人们都为果实累累的金秋所陶醉,然而在这金色闪光之前却另有一种黯淡,那便是落叶的枯黄了。古往今来,多少寻愁觅恨、舞文弄墨的文人,对落叶总不免要吟上几句感伤的言词,难道叶的结局只有写满可悲吗?不!我不以为然,我觉得落叶的美就在于它的牺牲。

“一叶落而知天下秋。”——是的,古人皆如此感叹。可我竟觉得一叶落便是天下春!当春风吹醒了嫩嫩的叶芽,那叶便在春风的抚慰下生长起来了。它点缀了夏的绚丽,然后应秋风的邀请,欣然飘舞下枝头。它在青春的舞台上,不与花争妍,甘做陪衬,以自己的牺牲换来满枝的果实,它的高尚与美就是这样发挥得淋漓尽致了。

说落叶是乐观主义者一点也不为过,它知道自己微不足道,但丝毫不吝啬,把自己的全部青春都献给了花的怒放,枝的茂盛,果的成熟。它从不把点缀看做是可怜的卑微与丑陋;当它进入风烛残年,人老珠黄的岁月,也从不悲叹自己的枯落;它慷慨捐生,换来了丰收的欢乐与秋实的硕美。

试问谁想过,那些在平凡的工作岗位上勤勤孩粻粉救莠嚼疯楔弗盲恳恳、任劳任怨、默默奉献的人们,他们又何所求?何所取?还有那些长眠在烈士陵园里的英灵,他们虽已英年早逝,如同落叶一般,“化做春泥更护花”了,可是他们的灵魂永远是翠绿的。是他们,为我们开辟了今天幸福的生活道路,而我们却无从得知,他们姓堪名谁,面貌如何。这遍地的落叶与革命烈士又是何等的相似啊!当大功告成,胜利的果实挂满枝头的时候,他们离去了,逝去了,不夸功,不自傲,更无所谓名与利!

落叶,它曾为春的使者,而今,又做了秋的先驱。夕阳洒下金辉时,面对落叶的飘飞,我并没有感到凄楚、悲凉。相反,却有一种说不清、道不明的激情。听枯叶那簌簌落声,闻它那点点浓香,就有一种别样的美。

所以我说,落叶所归就是春之所在,落叶她永远追随着春天。是哪个词人慨叹“春归何处”的?且问落叶去吧!

抒情作文初三600字范文3

寒鸦掠过天空,划出一道道透明的伤痕。在这个冬季,琼花早已凋谢,明月掩了俏丽的容颜,只剩冷雪疾掠、冻云久凝,温婉的江南顿时化作冰寒的世界。

漫步在这别样的江南冬日,我的思绪不禁回到了三百多年前那个急雪翻飞的黄昏。

一个面容姣好的江南女子,青丝绾出精美的发髻,迎着飞雪寒风,婷婷地立在黄花堆积的院落,黛眉深锁,秋水般的目光中是无限的哀愁。夕阳下,昏鸦飞尽,雪湿衣衫,人,却还立在那里,不知那晶透的心上眉头正念着谁怨着谁。

漫天飞舞的雪,被黄昏的风吹入女儿的暖阁,翩飞如同春日的纷纷扬花。闺阁中隐隐飘散着极淡的苦香,是那支插在胆瓶中的梅,小枝分歧,如蟠螭僵蚓,孤削似笔,密集如林,那白梅胜雪,雪似白梅,在夕阳最后一抹余辉的照射下,显出一种寂寥空旷的美。但伊人却完全没有注意这些,她凝视着心形的香灰,那本是珍贵的心字沉香,经一整个茉莉开放的时节的打磨,沉稳如绵长的爱情。她看着成灰的心被风吹散,眼泪渐渐爬满了脸颊。

“昏鸦尽,小立恨应谁。急雪乍翻香阁絮,轻风吹到胆瓶梅,心字已成灰。”她念着红笺上的词,想起了他烈火般的率性,还有那满腹的忧伤。“容若,你好吗?”她小声的问。“纳兰家的声名如此之大,又有几人知道他的心事啊?沈宛呀沈宛,你又知道多少呢?”她轻轻地摇头,提笔在红笺上写下了回词:“雁书蝶梦皆成杳,云窗月户人声悄。记得画楼东,归骢系月中。醒来灯未灭,心事和谁说。只有旧罗裳,偷沾泪两行。”那些缠绵的往事,亦真亦幻,而今心事无人可说,只有写在薛涛笺上寄于容若。

最为难处是无言。沈宛虽是才高人淑,终是汉家女子,又如何与纳兰家门当户对?好容易挨到最后,挨出了希望,两人的爱却早已遍体鳞伤。她只能眼看纳兰日渐憔悴,痛苦地挣扎。

终究还是相隔万重山,既要分离,为何要相遇?这种别样的哀怨与沈宛一起永远地沉入了岁月。

走在这江南的街道,望着这萧肃的江南,我的眼前,是一段别样的爱,别样的怨,化成这《梦江南》,流传千古。

抒情作文初三600字范文4

我独自一人站在巷口,心中有种莫名的悲哀。马路一边的平房早已被拆的破烂不堪,像荒山野岭的古墓一样,给人不寒而栗的感觉。瓦砾遍地都是,有的还附上了青苔,它们就像一个个寄生虫一样,死皮赖脸地给瓦砾套上黄绿相间的“花衣裳”。野猫神出鬼没的,来回穿梭于垃圾与瓦砾之间,不时发出“喵喵”的低嚎,我不禁出了一身冷汗。

阳光拒绝了马路这边,它像一个乞丐老爷爷般奄奄一息,马上就要离开这个精彩而美丽的世界了。

而马路另一边却是另一派景象,万丈高楼争相矗立着,孩子们欢快的在阳光下玩耍,像一个个皮球一样蹦来蹦去。路边的树木虽然称不上是繁枝嫩叶,但也算得郁郁葱葱了。它们像一个个健壮的青年,轻狂的个性让它们不停地超越,超越了他人,也超越了自我。而坐在树下乘凉的老妇人们却很懒散的坐在马扎上,有的悠闲地打着毛衣,有的拿着扇子,絮絮叨叨地聊起家长里短来。不时有顽童蹭过来捉弄他们的奶奶,而老妇人们总是装着很凶的样子说:“再不乖,灰太狼就把你抓走了!”那些顽童们立刻乖乖的坐在她们的腿上,她们就继续谈论一些无趣的琐事。

我哑然,不知道这条如此平凡的胡同里为何会出现如此的差异。我一步步向前走着,像小丑在走钢丝一样,寸步难行。

我到底在悲哀什么?我自己都无法找到答案。于是我静静等待着,等待着夜幕的降临。这是一个月明星稀的夜晚,银灰色的月光淡淡地吻到人的脸上,感觉滑滑的,像溅泪转瞬即逝,却留给人深深地回味。中间那道无形的界线不知何时没有了,无论是马路这边还是马路那边都融为了一体。没有悲哀,没有心酸,我的脸上露出了笑容,这或许才是我所盼望的巷子中的“美景”吧。

其实世界的任何一个角落都一样的融洽,只是有人强行将他们分成了三六九等,使得人们总有一种悲哀。悲哀什么?悲哀不公?不,悲哀的是这份评价,自以为“高明”的评价,却破坏了自然,破坏了一切。

我长叹一声,离开巷子,虽然明天太阳还是要升起来,但我不会再悲哀了,因为现在在我的眼中,它们永远都非常融洽。

别样的巷子,别样的悲哀,为我上了别样的一课,为我的人生画了别样的一笔。

精选抒情散文草戒指的约定(精)四

我家住在万科朗润园,这是一座树木参天、四季花开的生态园区。这里最得瑟的是三百多只野猫。它们膘肥体壮,毛色顺滑发亮。白天,闭着双眼悠闲地晒太阳;晚上,肆无忌惮地大声叫号。

是谁让猫们的生活如此惬意,又惯成这副腔调?那个隆冬的夜晚,我终于找到了答案。

小雪飘飞的晚上,我从北门回家。不远处的墙体下有一束很强的光柱,还有“啄啄”的呼唤声。眼前是一位中等身材,短发,穿着白色羽绒服的阿姨的背影,她手持电筒、弯着腰、伸着头往高墙下的植物丛里照射。我映着暖黄色的地灯看个究竟。

“啊!”树丛里竟然藏着几个像童话世界里木质尖顶敞口的小屋,地面上还摆放着坐垫。这里是猫们的“主卧”!临近的几个斜顶的木屋里竖着“迷你版”的饮水机和纯净水,摆着圆形的猫粮盒。不用说,这是猫们的餐厅。哇噻!树丛里竟藏着猫们的豪宅!

阿姨把塑料篮里拌好的猫粮和罐头食品放在猫粮盒里。猫皇帝猫皇后带着几个阿哥和格格闻到香味,听着呼唤,大摇大摆地走了过来,美美地享受起来。

阿姨向前跨了两步,把几个“主卧”里的坐垫抽掉,换成了绒毛很长的“骑士红”小地毯,用透明塑料布把屋顶盖好、粘紧。阿姨边做边自言自语:“宝贝们,下雪啦!”我的心里泛起一阵阵涟漪,浑身充满暖意。

“阿姨,原来是您在照顾它们呀?”阿姨起身:“不是噢!”她边说边把手电筒再次打开,指向远处的墙根,用一束光呼唤下一个豪宅的猫们,“我们社区有爱猫协会一束光行动社,79名志愿者,我们共同承担养猫的费用和工作。”原来如此!

阿姨拎起塑料篮向不远处的另一处猫宅走去。那束光划破黑夜,又在前方闪耀,送去温暖,更送去了生命的希望和人间大爱。

善良、悲悯、施爱,这是人的良知和本性,是人最好的生命底色和优良品质。朗润园的志愿者们,他们长年累月,默默地奉献着爱心,但从没有在人群中炫耀过,更没有在闪光灯前自我标榜过。这份穿透黑暗的“一束光”,闪烁着人性的光辉,照亮了人性的美丽,为人间增添了无限的温暖和力量!

抒情初中满分作文范文2

年,对于我来说,很重要。

年,是一种思念,是一种怀念,是一种感觉。年的到来,不仅仅意味着新的一年,更意味着过去的旧年。

小时候,新年是喜庆的。带着欢笑与幸福,一起走进那个新的一年。已经记不清小时候的模样了,只觉得时间的匆匆,带走了太多的回忆。很多事情还没有来得及记下,就已经从脑海里默默跑掉了。

童年的春节,只有一些特别的记忆。最喜欢的是烟花,是那种小烟花,可以拿在手中燃起很好看的火花。那时候可以拿着这种烟花在街上到处跑,燃着烟花,笑着喊着。不过这种感觉大抵是不会再存在了,那个我也已经没了,那个烟花也没再见过了。

童年的春晚,好像也很有趣。可能当时看任何节目都会觉得很有趣吧,春晚对于我来说几乎是必看的。虽然那些人表演的节目看不懂,但是看着他们在舞台上唱着跳着就觉得很有趣。

不过那些逝去的时间都无法再回来了,我也知道我只能偶尔想起怀念一下。虽然在这些日子里怀念着以前很悲哀,但是我没有办法。可以确定的是春节越来越没有曾经的感觉了,没有了那种印象中的春节红,没有了那种印象中的热闹,更没有了那种印象中的惊喜。春节好像离我越来越远,有时候也会看着一些特别的场景而感动,感叹着春节的好。

有时候其实并不是春节变了,更多的还是我们变了。春节其实对于每个人来说都会是不一样的感觉,但是这种感觉肯定会变的。在我们的记忆中,春节一定会是那个最美好的回忆,如果这个回忆被现实而打破,那么我们就会说春节变了,这就是一种对比。春节没变,我们变了,也许我们曾经会很怀念,但是我们始终要朝前看。

我不知道该如何去面对这么多的事情,可能只是想要放松自己吧。想起以前的事情,我才感受到了很多的情感,那些在我岁月中留下过痕迹的事情,或好或坏,都不会再出现了。我不知道未来的我究竟会是怎样的,但是我知道了过去,过去有值得怀念的回忆,所以我不能辜负那些美好的回忆,也要鼓起勇气向前走。即使跌倒,或者失败,我都要站起来,对自己说着要坚强,成功一定会到来的。

抒情初中满分作文范文3

好多记忆,来也匆匆,去也匆匆,如此庆幸,你的背影,仍留心中。

那是一个秋天的早晨,我早早地起床,看见窗外阳光明媚,树叶在微风中左右摇摆,真叫人心情舒畅,吃早饭时,爸爸叮嘱我说:“外面天气冷,你多穿衣服。”我固执己见:“不用了,外面不会太冷,到了中午天气就热了。”我狼吞虎咽地吃过早饭后,便背着沉沉甸甸的书包下楼了。爸爸骑着电动车载着我,穿行在马路上,风越来越大,我感觉自己有些吃不消,便不禁地颤抖了几下,爸爸问我:“你冷不冷呀?”我说:“没事的,过了一会就好了。”说完我们继续前行,可是没走多远,我连续打了几个喷嚏。爸爸急忙停下车,他并没有责怪我,而是脱下衣服给我披上,而他却只穿着一件薄薄的短袖。顿时,我感到一股暖流遍布全身。一路上,我看到爸爸蜷缩着身子,还时不时的抖动几下,我真为今天的举动而后悔。到了学校,他叮嘱我一定要在学校多喝热水,好好学习,认真听课,说完他转身离开。望着他的背影,我的眼眶湿润了。

记得有一次,那是一个秋天的晚上,我匆匆忙忙的写完作业后,发现已经是晚上九点了,我感觉自己有点犯困,就去洗澡了。洗完澡后,我躺在床上,爸爸觉得不对劲,进来摸了摸我的头,有点发热,便告诉妈妈,妈妈连忙从柜子里找出一袋感冒冲剂,爸爸走进厨房给我做了梨汤,大约过了半小时,爸爸小心翼翼的从厨房里,端出一碗梨汤,走到我的面前,喂我喝,每喂给我一口喝他都会先吹吹,生怕我被烫到了。喝完汤后又嘱咐我,晚上盖好被子,有不舒服就叫他。说完便出去了,望着爸爸离去的背影,我强忍住心中的感动,但是眼泪却还是流了下来。

那日学校的背影,我懂得了他对我的期望。那夜的背影,我懂得了他对我的关心,他的背影似乎一直守护着我,令我如何忘怀。

抒情初中满分作文范文4

时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天。好温暖的话!书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心,渐渐地感动和融化了……

六月炎夏,我心阡陌。于是,在安静的空间里,一个人细细翻阅流影光年,这一份心情与风月无关,与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻,如流沙般在指间倾泻,散落一地的,却是那曾经的美丽与温柔…一直关注你,希望你天天开心快乐,喜欢安静的看天,看天的蓝,蓝的如琉璃般层叠变换,心情也会跟着深深浅浅,偶尔划过心尖,便晕出一抹白纱般的云,如水汽漾上心头,只为那蓝,而如此澄澈……喜欢站在清零的风中,感受凉风刺入皮肤的冰冷,丝丝缕缕的点滴,无论怎样曾经荒凉,都已成为了过往。我想,谁都无法握住那些拼命想留住的岁月吧……此刻的风,裹着似有似无的细雨,在天色微蒙的午时,淡淡拂过我的发尖,一缕幽情深入心中,只一触觉的闪动,便把自己那抹清浅的身姿融入风中,于是,便高缈而清逸了。也许,生命不止,红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕,我们赶赴着这场倾城盛宴,无论忧郁和沉重,无论惆怅与惶惑,仅以一程换一种读懂,仅以一程换一种经历,仅以一程换一种喟然,如此而已!……淡偌清痕,也许只有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月,只留下半盏叹息和回忆,也在一不小心的时候就凌乱了这个季节如诗般的对白。一直关注你,希望你天天开心快乐,于是,涂抹一个季节,裹覆一份苍茫,点染一种岁月。推开那扇陈旧的门,许多年华早已渐次搁浅,就像寂寞,就像回忆,就像某些人,就像某些时日,在我假装孤傲,假装成熟,假装能看透一切禅机,假装洞悉一切彻悟的时候,悄然把我的伪装轻轻击溃,才发现原来我游走在梦与现实的边缘,在岁月的折痕里,我捡拾着回忆的那些断章碎片……

落花成冢,虽然归于沉寂,却依然芬芳。于是我便一再告诫自己:一定要有所改变,不要总是这样,要不然终归苦的是自己!话虽如此,时移境迁,回过头来时,却发现还是当初的那个自己!真是无语啊!我是该笑自己可爱,还是斥责自己幼稚呢?

精选抒情散文草戒指的约定(精)五

我喜欢冬天,完全是因了雪的缘故。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我爱雪悠然独舞时的自如与浪漫,漫天飞扬时的饱满与热烈,击风抢地时的苍凉与悲壮,映衬红日时的生动与鲜亮,揽月入怀时的宁馨与安详,暗自垂泪时的落寞与忧伤。

当云的暗与天的蓝调和成一种灰褐色、幔一般铺展开来的时候,雪就要落下了。先是风窜出来鸣锣开道似的喊几嗓子,望望田野光秃秃的也无聊,看看城市硬梆梆的也无奈,就逡巡着缩回去偃旗息鼓。

沉闷一会儿,思忖一会儿,便有性子急的雪花款款而下。你看它,先是三朵五朵七八朵,零零散散,轻轻盈盈,抢尽了风光,出尽了风头。接着,那些不甘落后的也不绝如缕飘落下来:有一步三摇的,也有且歌且舞的;有形影相吊的,也有扯仨拽俩的;有飘飘欲仙的,也有懵懵懂懂的;有落地为泥、护花润土的,也有挂在枝头、卧向楼顶敞心明志的——天空就是一个偌大的舞台,雪花个个都是顶极的舞者——芭蕾太僵硬,交际太庸俗,西班牙太狂野,就连杨丽萍的孔雀,也显得矫揉造作,不堪比及。

雪越下越大。天空中、视野里,身前身后,远远近近,到处都是一个雪的世界。此刻,雪花们顾不得那么多矜持,那么多婀娜妙曼,逃奔似的纷纷堕下,绵绵密密,挤挤挨挨,迷迷茫茫。伫望久了,心中也是一片白皑皑、迷蒙蒙的混沌:是云的深处藏着一位神奇的魔术师吗?是凌霄宝殿前仙女们在吵架斗法吗?是澜沧江边的蝴蝶会迁移到了北方一望无垠的大草原吗?好一个“千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云”的冰清玉洁、清凉畅快!

“银花珠树晓来看,宿醉初醒一倍寒。已似王恭披鹤氅,凭栏仍是玉栏干”。雪霁初晴,旭日临窗,阳光下的雪野嫣然一副抒情诗的模样;夜静更深,灯残雪明,晓月轻抚着的芳庭小径,流泻一地风花雪月的浪漫。读着听着想着摩挲着,思想就涨潮般涌动起来:仿佛眼前就是一片生机盎然的绿树,上面结满了五颜六色的缤纷诗句;仿佛耳畔就是一支婉转悠扬的安魂曲,一闪一闪晶莹生辉的,都是灵魂在一往情深的歌唱!

世事多变,人生如雪。历练、砺炼,需要冰雪严寒,电掣雷轰,愈挫弥坚;心智、情志,无论自然界怎样光怪陆离,变幻无穷,也当海枯石烂,不舍其宗。

精选抒情散文草戒指的约定(精)六

青青岁月,青青校园,我们的青春,在这美丽而可爱的校园中,陪伴着心中的那一份感动,划过那如水的青春岁月。流逝,一去不复返。

——题记

教室那花又开了,那迷人的芳香,如期而至的溢满了整个教室,教室内,三年前那些懵懂的少年,已经慢慢走向了成熟,坚强。而现在,面对那无法挽回的离别,几个女同学在低声啜泣,有些男同学虽然强颜欢乐,可内心的悲伤与无奈,不觉中,溢满了每个人的心房,整个教室死气沉沉。

总以为,三年,多么漫长的时间,似乎永远也不会过去,可当我们真正走完了这三年,友情,师生情,早已浓的化不开了,此刻,才发现,三年竟是眨眼一瞬间,那欢乐的初中生活,已如似水年华逝去。

听,那是从初一教室传出的欢乐的笑声。他们在那美丽的教室中嬉戏着,打闹着,欢乐的音符响彻校园。初一,我们尽情的放飞青春,挥洒青春的笑声。只记得,那一朵花捧在心头,用欢笑的泪水滋润,还有那淡淡的友谊,与那凉爽的秋风。雨中,我们狂奔,为我们的年少而轻狂,为我们的青春而无悔。

望,那是从初二教室传出无奈的叹息声。无尽的作业,为我们美丽朴实的青春添上了一层灰蒙蒙的色彩。于是,我们用一次次欢笑,一次次成功的泪水,驱赶青春的灰色。可是,那英语老师的谆谆教导,那语文老师的诙谐幽默,伴随着那如山的课本,干涩难懂的定理,已融入我们的生活。那丝丝细雨中,我与朋友在散步,为那浓浓的师生情释放我们的感动。猛然回头,却发现,那情,已成为我们生命中不可缺少的部分。

叹,那是初三教室中传出的叹息声,面对分别,心中自然沉重。我们的青春,又被这涂上了一份悲伤的色彩。我们无言,于是,在那风雨中狂奔,一滴滴水珠落下,不知是雨水,还是我们那寂寞悲伤的泪水。大吼一声,释放青春的无奈和悲凉,心,却在流血。一滴滴泪水落下,饱含了那早已刻入心中的友情,与那伟大的师生情,永远无法忘记。

别样的青春,别样的情感,别样年华,我们无法忘记,那别样的记忆。

透过心灵的窗户,我又看见了那花,那欢乐的笑容,还有那无法诠释的泪水。这,是别样的青春,别样的年华,别样的校园……

初中抒情作文800字2

阴天,如同我的心情一般,黑沉沉的。每次打开窗户往外看,总是只能看到矗立在城市的楼房,耳边只有汽车驶过发出的噪音。连一丝阳光都看不到,在这个冬天,我感受到了寒意。

日子一天天地过去了,我看了看日历,已经快要除夕了。年,对于我来说意味着什么呢?我不清楚,年的味道对于我来说有些陌生,我总感觉自己过的春节并不是真正的春节,总是缺少了些年味。

转眼间,鼠年也就过去了。过去的一年里,好像并没有做很多有意义的事情,而是在匆忙中度过每一天。牛年的到来,也算是一个新的开始。开始,总是意味着未知。我不知道未来的道路究竟是长是短,是宽是窄,总之我还是要走下去的。

眼下的日子一天比一天珍贵,过去的日子就不再复返了。我告诫自己要努力过好每一天,却总是在失望中度过属于我自己的小日子。这些对于我来说,就好像没有记忆一样,因为这些日子都太过于无聊,导致我并没有记忆点,我甚至要在很久以后才能反应到自己已经度过了许多日子。

都说日子是过下去的,可我感觉并没有这么简单。我总是要在这些艰难的时间里与许多东西周旋,甚至要付出我的精力。我感觉到很疲惫,但是却没有人可以体会我的心酸。我会在心里默默祈祷着,希望自己可以过得好一点,哪怕只是一点点,我就已经满足了。

窗外的阴雨不知不觉下来起来,我竟然没有发现。雨下的很细,不仔细看几乎看不出来。这些雨,打落在窗户上,打落在每一个露天的地方。而我,望着天,感觉到自己的渺小。多希望自己可以成为一滴雨,打落在自己想要去的地方,这样我也不用花费自己的力气去走到一个未知的地方,而且还不一定成功。

每当做在椅子上时,总会感觉到一丝的寂寞。只是这样安静地坐着,就已经感受到了时间的匆忙。我思考着接下来要去做些什么,总不能在这里干等着,然后又开始去做些事情。

可能日子就是这样过得,虽然很辛苦,总是抱怨这,抱怨那,但还是会一直好好地认真地过下去。牛年的开始,意味着很多。于是乎,我不想再这样下去了,心里小声地说声加油,这是对自己说的。

初中抒情作文800字3

两年中的点点滴滴,如甘甜的泉水滋润我的心田;如花般美好的记忆,珍藏最美好的就是与您共度的岁月。

——题记

还记得见您第一面时,您胖嘟嘟如树袋熊般可爱的面容便吸引了每个人的眼球。您虽不年轻,但笑起来就像十几岁的孩子般天真无暇,是老师中最平易近人的一个。您说话的声音轻轻的,如一阵清风拂过每个人的心田,所以大家总爱找您倾诉苦恼。您不爱发火,温柔的性情更胜出一筹。所以,您成为我们班公认的别样老师。

两年前初涉语文的海洋,您就用您那不急不躁的性情,指引懵懂的我们一步一步探索前进。您不厌其烦地一遍又一遍解释我们的问题,让我们汲取语文迷人的花汁,丰富我们的羽翼,让我们飞得更高更远。我在您的引领下逐渐喜欢上了古诗:惊艳于李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的雄心,沉浸在“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的意境中。这份别样的美好,忘我快乐的度过了两年初中生活。这份别样的感受,我愿珍藏。

难忘你对朱自清背影的朗读:和谐的阳光,均匀的涂在老师的脸上。娓娓动听的声音响起:时而忧伤,时而悔恨,时而感动。读着读着,您的泪从脸上滑落,您完全融入了情景中。同学们鸦雀无声,都随着您来到朱自清的世界,亲眼目睹他父亲买橘子的感人情景。读罢,同学们还沉浸在气氛中,久之,雷鸣般的掌声响起,我们对您有衷心的钦佩,而且,经您一读,我们对作者的思想感情与当时背景,就成竹于胸了。这份别样的朗读,我愿珍藏。

记得初一时,您为了让我们加深记忆,利用语文课带我们到龙潭公园踏青。我十分兴奋,在公园里认真观察,领略大自然的真谛。早晨宁静的公园里洒满了我们银铃般的欢笑,就连阳光也变得灿烂起来。您在旁边安静的看着,舒心的笑着。在这节别样的课后,我懂得了保护大自然的重要。我们每个人都写出美丽的真挚的文章,并明白了有感而发作文好的道理。这节别样的语文课上懂得的道理与感受到的快乐,值得我永远珍藏

到那花好月圆,桃李芬芳时,让我牵起您的手,相约在别样的情思中。

初中抒情作文800字4

不知为何,我竟然站在了这里。我在路边走着走着,却不小心走过了这条街。这是哪?我有些恍然,究竟是怎样的力量将我引到了这里。有些东西,虽然我觉得很失望,却不得不接受。于是,我继续走着,眼前却模糊起来

那天,我来到这个城市,一切都很陌生。我知道自己来这里是无奈,大街上熙熙攘攘,好像只有我一个人在不敢走,我害怕自己迷失在这个杂乱的街上,就好像我自己忘记了究竟是怎样。

我其实只是希望生活能有所好转,希望身边的人可以跟随我。我尽力去改变,尽力去改善。即便如此,生活还是不如意,我也不如意。我总是期待着生活的美好,却没有想到过生活也许会很疲惫,它也需要休息呀,我也累了。我想,再这么下去,有一天生活它真的不再理会我,我该何去何从。

一朵花,春天开得很鲜艳。别的花纷纷羡慕这朵特别好看的花,于是那朵花开始了自己的傲慢,以为自己可以一枝独秀。没错,这朵花的确是最漂亮的。可一到秋天,它不得不凋落。它看着自己美丽的身躯一点一点地消逝,心中该是怎样的不甘呀?它开始发现自己的傲慢,在残酷的命运前,是那么无力。该怎样说下去,我也不知道,这朵花的结局还是逃不过命运的捉弄。

有时候也会去感叹命运这个东西,如果说命运是命中注定的,那么我还有机会吗?很多希望,如同星星一样在我面前闪烁着。我使劲想要够着它,可是手太短了。星星在遥远的天际,仅仅凭借我的双手,怎么可能将星星摘下来。希望破灭,那剩下的还有什么?还有遐想。遐想,遐想,其实说白了就是瞎想。想了这么多美好且快乐的事情,到头来还是要面对着不堪的现实。遐想也不过是逃避现实的表现吧。

我想,自己也该有所成长了吧。不能总是拘泥于这些现实里,可能我的心还很稚嫩,没有经历过风雨的摧残。也罢也罢,随它去吧。即使在困难,我也会像一个傻子一样再站起来。也许站起来,还会有更多的困难,不过我愿意,用我的心,挑战困难。不惧困难,造就一颗坚强的心

走着走着,我又走到了街口。前面就是家了,不知不觉就走回来了。我想,命运虽不济,但心可以坚强。

精选抒情散文草戒指的约定(精)七

散文,常用来抒写作者的见闻和感受。它通过短小的篇幅,自由、灵活的手法,表达 作者对人生和自然的感受或发现。叙事、抒情、议论常常自然融合在一起,读起来,像走进 作者敞开的心扉,听他倾诉衷肠。

1、 内容上:是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方 式表达出来。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。 (真) 形式上(行散)(1)表达方式多样:以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉; : (2)取材自由:写人,记事,绘景,状物; (3)表现手法灵活多样:象征、衬托、对比、托物言志等; (4)从细处落笔,小中见大; (5)从侧面暗示,发挥读者的想象力; 神聚:主题集中鲜明 综合以上两点:散文的特点是“形散神不散”。阅读散文时,要透过“形”抓住“神”,体会 作者所要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索(文脉) ,要注意欣赏优美的语言。 2、意境深邃,散文注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。作者借助想象与 联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚的依次写来,可以融情于景、寄情于事、寓情于物、 托物言志,表达作者的真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领会更深 的道理。 3.语言优美凝练,富于文采 所谓优美,就是指散文的语言清新明丽(也叫美丽),生动活泼,富于音乐感,行文如 涓涓流水,叮咚有声,如娓娓而谈,情真意切。 所谓凝练,是说散文的语言简洁质朴,自然流畅,寥寥数语就可以描绘出生动的形象, 勾勒出动人的场景,显示出深远的意境。 散文力求写景如在眼前,写情沁人心脾。 散文素有“美文”之称,它除了有精神的见解、优美的意境外,还有清新隽永、质朴无 华的文采。

1、记叙散文:以记人、叙事、状物、写景为主的散文。这类散文,还有的侧重是记写 一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述,而是将外物与内情融合起来,以表达一 定的思想、抒发一定的感情。 2、抒情散文:以抒发感情为主的散文,它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和 意愿。抒情散文抒发的是怎样的感情,如何抒发,都与文章揭示的思想意义是否深广有极大 的关系。 3、议论散文:以议论为主的散文。它说理,往往借助于事例的简述,形象的描绘和感 情的抒发来进行,文学色彩很浓。它同一般议论文一样,要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。但是,它不需要逻辑推理,严密论证。常见的文学性很强的随笔、 杂感等短小精悍的文章,皆属此类;作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描 叙来说理,显得妙趣横生并富于感情。

1、找要素。时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果) 2、理顺序。 研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒叙)、文章怎样过渡和照应、如何开头和结 尾。 3、抓线索。线索是情节发展的脉络,线索的作用在于联系事件和场面,贯串情节。一篇文 章以什么为线索,是由文章的中心决定的。根据文章中心需要,可以①以人为线,②以事为 线,③以物为线,④以情为线,⑤以时间为线,⑥以地点为线。 总之,凡能贯串繁多材料,体现材料间内在联系,有利于中心、事件、活动的,都可以 作为文章的线索。把握文章的线索,有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想, 读起来整体感更强。有的文章有明(事件)、暗(感情)两条线索。找线索的方法: a.要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素); b.要注意文中反复出现的词语、句子; c.要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。 4、品情感。阅读时,首先要把握住作者的感情脉搏。在人物的描写、事件的记叙中融注作 者深切而独特的情感。 5、析哲理。作者在文中所抒发的情感,往往是作者对生活的高度认识,即思想的升华。借 物抒情之作,在阅读时,一定要把握作品的立意,透过关键词句(段)去体味作者所寄寓的道 理。抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下几方面:①文中的警句;②篇末的结束语;③ 神话、传说、典故的类比;④象征;⑤“物”的形象。

意境是客观生活、景物与主观思想、情感相熔铸的产物,具有含蓄深邃的美。优美的 散文可谓“无韵之诗”,其意境可以与诗相媲美。阅读散文时,就要善于通过自身的感受,进 入散文所描绘的意境中去。不能忽略了语言的揣摩,要调动丰富的想象,结合自己已有的知 识、情感,获得主观体验,才能达到思想的共鸣与升华。

常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、 联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染等。 (1)象征 散文往往运用象征的写法,象征就是托物喻义,即通过一定的具体形象来表现一种深 远的意义。这里的“具体形象”——“物”就是本体,与之相对应的事物就是象征体,“深远的 意义”就是象征意义。 (2)托物言志 就是借物喻人,是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化, 赋予它人的思想情感和志向。 (3)对比烘托 在散文中,为了突出作者所写的对象,作者往往运用对比烘托的写法。(4)欲扬先抑 先抑后扬(针对文章整体而言) :先否定或贬低事物形象,然后深入挖掘事物特点 及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬。 作用:通过先贬低事物??形象,突出强调事物的??特征 (5) 联想。 运用联想要有明确的目的性,要力求自然,合乎情理。 (6)衬托 以他体陪衬本体的写作方法,本体与他体有主次之分。衬托有两种:一是正衬,又叫 陪衬,是用同类事物来衬托;二是反衬,是用相反的事情来衬托。 (7)借景抒情 借景抒情:通过描写生动的自然景象或生活场景,表达作者真挚的情感。 作用:通过对??的描写,表达了作者??的感情,做到情景交融,使文章充满诗情画意。(8)虚实相生虚实相生:虚境指由实境诱发和开拓的审美想象的空间,虚境通过实境来实现,实 境要在虚境的统摄下来加工,虚实相生成为意境独特的结构方式。

散文中深刻的意蕴是依附于含有一定象征意味的具体事物。 写人的散文,可以分析人物与环境之间的关系,结合作者对人物的态度、感情来理解作 品的思想内容; 叙事散文,可以分析人物在事件中的表现、场面细节把握作品内容;

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