最新写事50例如何写(精选10篇)

古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分，它承载着中华民族的智慧与情感。最后，仔细检查和修改总结文章，确保语法和拼写的准确性。下文是一些值得一读的示例，希望对大家有所启发。

写事50例如何写篇一

tylerodean在我们采访刚开始时就说了这样一句容易引起争论的话：“对于创业公司和创始人来说，说服力比拥有远见更重要。”考虑到现在有太多文章都是关于公司的使命和愿景的重要性的，所以这一句话咋一听并没有什么道理。但是听了他的解释之后，我们发现他说的这句话还是非常有道理的。

事实情况是，像stevejobs这样有远见的人之所以能够获得成功，并非是因为他们凭空想出了新奇且具独创性的点子，而是因为他擅长不断说服别人相信自己的独创性点子并让他们加入进来一起努力将其变成现实。要想获得成功，创业公司创始就需要培养自己的说服力，并将其视为一种技巧和习惯。只有具备这种能力，他们才能够获得融资、招到优秀的人才、并获得将远见变成现实所需的动力。

作为谷歌chrome的资深产品负责人，odean发现自己会将说服力作为一种工具来来管理由工程师、设计师和职能部门组成的庞大组织架构，从而做出更高效的产品决策。作为产品负责人，他意识到了说服力这个工具的强大之处，因为拥有说服力能够更好地让大家支持自己或其他人的观点。

在这次独家采访中，他分享了他采取的工作方法背后原理，以及在他的工作中出现的很多模式：我们的大脑如何处理信息的，认知偏差如何塑造我们的现实，以及如何使用这些信息来改变他人的想法。希望这篇文章能够帮助创业公司和创始人了解如何利用说服力策略来获得融资、打造高效的团队、让全世界的用户都喜欢他们开发的产品。

了解我们的大脑是如何做决策的。

我们看看那些有远见卓识的人的真正成功之处时，我们会发现他们的成功之处在于他们会给我们提供一个让人信服并且给人以安全感的清晰连贯的计划。我们之所以信任他们，并不是因为他们拥有完美的远见，而是因为他们能够确保这个远见在自己的掌控范围之内。他们会清晰地传达自己的远见，但有不会给我们所有的答案。大部分人认为，有远见其实就等于有说服力。

有远见的人给人带来的感觉可以用两个系统模型来说明，这两个模型可以解释大脑是如何接受和体验信息的：

(1)大脑中的系统1处理的是简单的事情：感官输入、自动的和不重要的决定(比如比如说我想要伸手拿饮料)、随意的社交互动和接收到的其它一些可以简单、快速处理的内在信号。

(2)大脑中的系统2处理的是高阶的、需要大脑逻辑处理的信息。这是脑海中以声音的速度思考的部分。它为应对需要更加深度思考的问题和决策提供处理能力。

系统1是无意识的，而系统2则是经过深思熟虑的。系统1的思考方式是非黑即白的方式，而系统2则会看到很多灰色区域。

如果你想想大脑一直在处理的所有事情，你会觉得这让人太难以置信了。但是你能够做到这一点，因为你意识到的你大脑中的系统2总是把大部分工作外包给系统1。我喜欢把系统2看成是一个被工作团团围住、工作负荷过重但非常聪明的经理。系统1则是一群实习生，是这位经理招聘进来专门去解决自己授权他们去解决的所有简单问题，即使有时候这些实习生会把一些事情弄得一团糟。

将系统1想象成一个孩子一样。就像一个5岁的孩子，他会从因果关系的角度来看待所有事物，并且对他们所知道的事情有绝对的把握，这部分的大脑要么会坚信一些东西，要么坚决不信一些东西。不会出现模棱两可的情况。系统1不会出现“一件事情有30%的可能性是真的”的情况，因为这种情况需要推理，而这是系统2的工作。系统2总是在寻找证据，证明某些东西不是对的或者是不可信的，他是一个怀疑论者。

这和提供一个具有说服力的论点有什么关系呢?如果你的交流对象是系统2(比如说你提出了一个需要推理的复杂问题)，那么你就是在要求对方去质疑你。许多人在听别人讲话时都会有这样的想法：“虽然我不知道为什么你是错的，但我就是不相信你。”这就是系统2在发挥作用。

要想说服某个人，你需要尽可能多得和系统i进行交流——小孩、实习生——这些都是愿意相信你的人。但是问题是，大多数科技行业从业人士表达观点时都会采用复杂、存在细微差别的事实和数据。这是他们的默认做法，但这样做无法取悦人们的无意识型处理器。

在整个学习生涯和工作生涯中，我们学会用大量证据来建立强有力的理性论据，但是没有人教我们与系统1交流，尽管这是我们需要做的。

利用偏差来证明自己有道理，让自己变得有说服力。

要想掌握说服技巧，下一步要做的就是要理解人类大脑在应对外界传达过来的持续不断的信息时自动产生的偏差和捷径。学会如何利用这些捷径能够让你更容易得与系统1交流。

odean强调了与创业者搞定客户、投资者和员工有关的五种认知偏差：

可得性偏差。

锚定偏差。

代表性偏差。

相关性偏差。

框定偏差。

接下来让我们深入了解这五种认知偏差，以及如何利用认知偏差来开展工作。下面我们深入探讨一下这五种认知偏差是如何产生的以及该如何利用它们。

(1)可得性偏差。

可得性偏差会使大脑中的想法看起来更加真实。你的大脑是最重要的威胁探测引擎。你看到一个东西的次数越多，你就越会相信它不会伤害你，因为它到现在也没有伤害你，不是吗?不妨这样来想：你也许能够忍受你住的地方的虫子，但当你去国外时，你会觉得爬虫会让人毛骨悚然。对于我们在生活中经常看到的事物我们会感到非常舒服，包括想法。举个例子，讨论区块链的人越多，那么认为区块链是合法的人就会越多。

对于创业公司创始人而言，可得性偏差带来的启示有以下两点：

你容易受到趋势的影响。当你正在发展你自己的想法时，要注意你可能受到了趋势的影响，从而认为熟悉的、不那么古怪的想法也许会更好。

在你看来，自己的孩子始终都是漂亮的。你在思考自己的想法和公司上花的时间比地球上其他任何人都要多。因此，你的公司和你的想法对你自己来说自然非常容易理解，但其他人可能并不会这样觉得。

我们最终会爱上了自己的想法。你需要提醒自己要怀疑这一点。如果你相当然地认为其他人和你一样熟悉你的想法，这时，你假设你的想法被接受的程度要比你的想法实际上被接受的程度要高得多。

odean建议大家采用这样一种策略：在一个完全不同的行业或环境中有一个指定的伙伴，你可以打电话告诉他：“嘿，你没有和我一样整天都想着这件事。你觉得这件事怎么样?”如果他们告诉你这听起来很糟糕，不要想当然地认为他们只是没有理解(这是一个常见的创始人谬误)。如果和你谈话的人无法理解你做的事情和你的想法的话，你就无法成功地说服他们。要不断尝试用新的方法来解释你做的事情和你的想法，直到他们真的理解了。

与此同时，你可以尽可能多地利用可得性偏差来让大家尽可能熟悉你的产品或品牌。如果你在社交媒体上、在邮件里、在新闻媒体上以及通过口碑相传的方式让自己无处不在(例如让有影响力的大v分享你发的信息)，你的产品就能成为那个大家不用动脑筋就会自然而然地相信和理解的产品。但这需要大量的准备工作，但是制造一种熟悉感是你最有效的营销优势之一。

(2)锚定偏差。

在做决策的时候，一个人看到的最初事物会成为他们的强大参照点。一旦建立起来，这些参照点就很难改变。

在谈及产品定价或融资轮规模时，你给出的第一个数字将会是你说出口的最重要的数字。请务必确保这一数字引导你的方向是你可以接受的。当你处理价值不确定的产品这种含糊的情况时更是如此。如果你是一位葡萄酒专家，我告诉你一瓶你熟悉的葡萄酒价值100万美元，你会说：“好吧，它不值这么多钱。”但是，如果我们猜测一家创业公司的估值，这家创业公司只有3个人，没有现成的产品，只有一个展示进入一个全新市场的想法的ppt，那么没有人知道这家公司到底值多少钱。这时你有机会建立一个让有具有优势的持久参照点。这时要花点时间仔细考虑一下这个问题。

当你在比较估值的时候，锚定起到了更为重要的作用。如果你想要往任何一个给定的方向移动，那么这个锚定都将成为一个你必须承认的限制性因素。“如果我在一开始给公司的估值是1000万美元，但之后我想要让估值变成1500万美元，那我就要分别劝服你去相信这两个估值之间的任何估值都是合理的。为什么它的估值能达到1100万美元、1200万美元等等?在做这类论证的时候，请确保你尊重自己的锚定点。

举一个更简单的例子，为什么深夜秀节目主持人总是以：“我们今晚有一个很棒的节目!”这句话作为节目开始时的介绍语，尽管他们每场节目开始的时候说的都是同样这家话，但这并不重要。当你在考虑今晚的节目是否很棒时，这句话已经牢牢锚定在你的脑海中了，这时你对这场节目的看法已经是积极的了，这是系统1在发挥作用。

(3)代表性偏差。

在体验过任何事情之后，人们都创造一个具有代表性的图像或记忆来代表发生的事情，并根据图像或记忆进行推理。对于创始人和营销人员来说，这是一个非常重要的点：“对于你做的事情，人们记得的只是你给的信息中的一些完全随机的信息样本。”它不会是最好的信息样本，也不会是你期望传达给他们的信息的总结。这只是数据的随意组合。

对于很多人而言，如果有机会站在非常重要的观众面前分享你的产品或想法，比如站在投资人或行业记者面前，他们认为他们需要将自己想说的一切都说出来。他们必须讲述一个关于他们的公司或产品的完整故事，这样这个故事才能在你想要的确切上下文中被充分理解。

每参加一次会议，他们都想将自己能想到的所有卖点都在这次会议中传达出来，这实际上是你做的最糟糕的事情。

他们几乎不会记住你在那一小时内告诉他们的任何东西。因为他们只会记住随机的信息部分，你需要构造这样一个信息，即当你在任何时候对信息抽样的时候，这些抽样信息都会加强你的论点，并且让你保持说服力。所以如果你想要传递一个信息，就只能以非常简短的形式来传递给对方，而且要以不同的方式一遍又一遍的重复。当需要记住的信息更少时，你的受众就更容易记住那些真正重要的事情。

只坚持你最有力的观点。大脑运作的方式是，即使你做了很多非常有说服力的论点，一个非常弱的论点可能会破坏整个事情。假设有着两类商品组合：

第一套商品中包含5个iphone，其中一个是坏的。

第二套商品中包含3个iphone，都是好的。

我们都知道第一套商品是最好的选择(这是系统2在发挥作用)，当这两种选择并存的情况下，大多数人都会选择第一套商品。然而，当一次只显示一套商品时，他们倾向于为没有坏手机的那套商品上定更高的价格，即使他们在理性上理解价值是一样的，他们仍然对有损坏的商品产生情感上的反应。

你的听众总是会为你描绘一个代表性的形象来代表你是谁，以及你能为他们做些什么。如果你给他们的是一个包含负面元素的形象——任何不那么棒的东西都是负面的——这个负面元素会比你想象的更有破坏性。很多创业公司都有这样的冲动，即把产品带来的不那么不激动人心的益处都放在产品的pitch中，比如不错的电池寿命。这实际上会贬损你的产品的真正特殊之处。

(4)连贯性偏差。

人们希望所有东西都能始终保持不变。我们希望聪明的人能够一直聪明，我们希望好人一直都是好人。同样的道理也适用于想法。因为我们迫切希望我们的生活是平衡的、可预见的，我们想象中的事情的连贯性比实际上的连贯性更加连贯。这导致了两种常见的行为概念：

光环效应：如果你喜欢一个关于某个想法或东西的一个事情，你就会喜欢关于这个想法或东西的其它事情。然而，如果你不喜欢关于某个想法或东西的一个事情，你也会不喜欢关于它的其他方面。一个你喜欢的朋友推荐的产品在你看起来会很不错。看起来价格合理的产品看起来也很可靠。

确认偏差：我们都更愿意生活在一个我们自己是聪明、有头脑的主人公的世界里。我们需要努力去思考才能认识自己的错误。人们总是倾向于用一种能证实他们已经相信的事情的方式来解释新信息。

相比劝说别人相信新信息可以改变他们的思维，劝说他们接受‘他们是错误的’这一点要更加困难。每当你试图说服别人改变想法的时候，你要总是将其描述成是一种以正确的方式前进的机会，而不是让对方承认过去的错误。

举个例子，假如你是一个想要团队以更快速度发布产品的产品经理或创始人。与团队争论说他们上周就应该上线产品了是没有任何意义的。要基于你现在获得的信息去探讨何时以及如何能够以更快的速度来上线产品。这才是唯一值得进行的讨论的事情。

(5)框定偏差。

人类无法在绝对化的世界里进行推理，因此我们默认的都是另一个最优选择：比较推理。框定决定了什么样的选择是默认或正常的。有一个简单的方式有助于你理解这一点，那就是假设你有三杯水——一杯热水、一杯冷水和一杯温水。如果你将刚放入热水中的手指再放进温水中，你就会感觉凉。但如果你将刚放入冷水中的手指再放进温水中，你就会感到很热。

要想让你提供给其他人的任何东西都具有吸引力，你要意识到你给出的任何信息都会经过一个对比棱镜后才被大家吸收的。

如果你不清晰地告诉你的受众具体要进行什么样的对比，那么他们就会自行对比。但自行选择对比的话，那么对比结果可能就不会像你帮他们选择的对比那样有诱惑力了。

7大策略。

认知偏差塑造了我们的现实。我们能做的最好的事情就是适应它们，并向它们倾斜，我们无法逃避它们。如果你知道该如何将它们转化为你的优势以便让自己更有说服力的话，那么这对你而言将是一个好消息。接下来，odean分享了七种策略，利用人类选择的不可避免的心理捷径来创造出直接与系统1进行交流的信息，这类信息很容易就能被接受并付诸行动。

(1)保持简单。

这听起来非常显而易见且没什么新意。但是odean表示，人们总会低估需要达到的简单程度。这也是大家最容易犯错的地方。我们不是在讨论一个简短的段落、一个单音节词或是一个问题。人们在不咨询系统2的情况下能处理的信息是使用最简单的词语的非常简短的陈述句。

让我们假设你正在制作一个幻灯片来说服观众相信一些东西。任何时候，如果你在里面包含了没有进行清晰明了地解释的项目符号列表或者一段文字，那么你已经失败了。因为在这样的场景中，受众大脑中的系统2已经启动，并且已经在怀疑你所提供的信息了。

在他们做出选择之前，坚持使用一些观众能够理解的词语。在他们听你说的时候，让你身后的幻灯片上出现一些简短的陈述句，让它们反复出现在听众脑海里：‘我们正在快速增长。我们需要资金来保持快速增长。有了这些资金，我们就会做x。’你所选择的词语应该是非常直观的。这样的词才能让听众产生情感共鸣。

在这里，重要的是要记住，你花了一整天的时间沉浸在自己的商业计划中，你用你的商业机会说服的对象并不会沉浸其中。不要在你讲述的故事的不同部分之间快速变换并期望人们跟上你的节奏。我看到很多创业公司做产品pitch的时候在增长和收入计划之间来回切换。千万不要这样做。

你要住的是重复任何你真正想让大家真正记住的内容。在会议结束时，当人们的大脑随机抽样并试图记住你所分享的内容时，大家记住的通常是那些非常简单的陈述性观点，因为他们听你反复重复这些内容，并能立即理解并同意这些观点。这就像一首歌曲的副歌，我们很少有人能够记住全部歌词，但我们通常能记住副歌。

(2)让你的解决方案或计划变得生动且容易形象化。

虽然创始人需要抑制自己的可得性偏偏差，但他们也需要适应和融入到其他人的可得性偏差中，从而达到说服他们的目的。就像人们通常会喜欢自己熟悉的事物一样，他们也有强烈的倾向去喜欢他们能完全形象化的东西。

很多人都知道这一点，下面这个例子能很好地说明这个道理：现在我向你描述一个女人，她喜欢民间音乐，并且在大学的核抗议运动中很活跃。然后我问你，她更可能是一名银行出纳员还是女权主义银行出纳员?大多数人回答都是‘女权主义银行出纳员’，因为这似乎和故事的接下里的内容是一致的。但是，所有女权主义银行出纳员都属于银行出纳员。根据定义，女权主义银行出纳员是一个更窄的类别，这使得它不太可能是正确的答案。

你怎么能利用这一点呢?通过为一个场景中添加描述性细节，你在统计学意义上降低它的可能性，但是你让画面变得更清晰，因此看起来增加了它的可能性。

因此，当你向主要利益相关者展示你的公司或产品时，要为他们展示一个画面。不要只是简单地说你有很多的用户。要这样描述：俄亥俄州一家中型印刷公司的首席技术官jerry，他在会议上非常喜欢使用你的产品，因为这样这款产品为他节省了很多时间，然后展示一张jerry在微笑着使用你的产品时的照片。对于你想要传达的任何成功，确保你是用一个具体的、特定的形象来强调和描述的，而不是仅用一个抽象的概念来描述和传达。

(3)故意破坏惊讶。

系统1讨厌惊讶，因为它很容易被吓到，然后召唤系统2去施救，系统2只能说：‘我没有被吓到。’系统2永远不会有比系统1更积极的反应。每次你让别人感到惊讶，你就有可能让他们产生怀疑。即使当他们不怀疑你的时候，相比之前，他们现在仍然会对你和你所说的话感到不太舒服。

当然，当你第一次和一个人分享一个想法的时候，对方会感到一点点惊讶是难免的。但是你可以试着让他们放松，减轻他们的惊讶程度。在演讲或交流中，和对方分享一个新想法的时候，你能做的最好的事情之一就是在真正分享之前这样说：在下面的分享中，我将分享x。

另一种缓解惊讶的方法是告诉你的听众，他们认识并尊重的某个人或公司已经在使用你的产品或与你合作了。

人们拼命想让自己看起来是正常的，并做一些看似正常的事情，因此，你越是能把一个古怪的、看不见的产品或想法变得主流，效果就越好。当sylvangoldman首次为自己的杂货店引进购物车时，他付钱给模特，让他们推着购物车四处走动，并假装在购物。当人们看到这个景象时，尽管他们认为‘这很奇怪’。当他们手里有篮子的时候，为什么有人还需要这个购物车?这些模特让大家觉得推着购物车购物看起来很正常，因为这些外表看起来有魅力的人都愿意这样尝试。

这似乎很难与科技世界的情况相符，因为科技世界里都是有关颠覆式的创新和产品的。但是请记住，说服和激发兴奋之间是有很大的区别的。首先是说服，然后才是让人感到兴奋。如果你真的想让人们相信你说的或提供的东西，而你又不像苹果公司那样拥有巨大的信誉，那么你就需要尽可能地破坏给用户带来的惊讶。

(4)让对方很容易同意。

“电车难题”(“电车难题”是伦理学领域最为知名的思想实验之一，其内容大致是：一个疯子把五个无辜的人绑在电车轨道上。一辆失控的电车朝他们驶来，并且片刻后就要碾压到他们。幸运的是，你可以拉一个拉杆，让电车开到另一条轨道上。但是还有一个问题，那个疯子在那另一条轨道上也绑了一个人。考虑以上状况，你应该拉拉杆吗?)帮我们了解了人类做决策的方式。在这种问题背景下，有一个失控的电车，而你作为一个轨道切换者，必须做出决定并合理地解释应该选择撞向谁。

假设一辆电车可以朝两个方向中的一个方向走，在你选择的每条轨道上都有一组人。如果我告诉你电车向左转，你可能会让电车一直这样行驶下去。如果我告诉你电车向右走也是同样的道理。

大多数人选择不采取行动是因为人类具有强烈的损失规避心理。我们都想把遗憾最小化，我们倾向于把更多的遗憾归因于行动，而不是没有行动。没能采取行动会让人感觉不是我们的错。

如果你想要让自己变得有说服力，你就需要预料到人类的这种本能。如果您想要一个特定的结果，请确保你的利益相关者需要采取行动来实现一个不同的目标。因此，始终将你希望发生的事情表述为如果没有人做任何事就会自然发生的事情。

如果你发送电子邮件问你的团队：“我们是否应该交付这个小部件?”你把行动的责任落在他们身上。他们必须主动说“是”。但是，如果你说：“我们将交付这个小部件。有反对的吗?”默认的情况将是做你想做的事情。行动的责任落在那些想要反对或推脱的人身上，而你只是让他们在认知上变得更加困难。听起来像是一件小事，但它几乎每次都能奏效。

(5)设置他们参照点。

人们对损失的厌恶程度远远超过他们对收益的喜欢。但是他们不根据自己拥有的东西来评估损失和收益，而是根据他们感觉自己拥有的东西来评估损失和收益。如果你完全确信自己能够得到提拔，但是结果并没能得到提拔，你可能会觉得自己遭受了一种损失，尽管严格来讲你并没有损失任何东西。你只是没能得到任何收益而已。

当你需要说服一个人的时候，你可以有意识地调整他们的参照点，改变他们感觉自己已经锁定的东西，让他们做你想做的事情。如果你说的好像某事已经是真的了，你可以简单地、持续地以一种很容易理解的方式来说，这时人们就会开始觉得这是真的。

你可以在推销技巧中看到这一点。在一次活动中，优秀的销售不会告诉顾客去购买某件东西，而是告诉他们剩下的购买时间已经不多了。这时他们手中还有购买的机会，但如果他们不采取行动的话，就会失去购买的机会了。这就是为什么各种产品品牌总是激励你试穿衣服或试驾一辆汽车。一旦人们开始思考他们对一款产品的所有权并真实地体验到它的时候，那就是他们的精神参照点。如果他们决定不买，他们就会觉得自己蒙受了损失。

想象一下，你正在说服一个正在决定是否加入你的创业公司的求职者加入你的公司。开始按照好像他已经决定加入你的公司那样去交流。比如和对方说：“你会有这么多的股权，这是你的办公桌，这些人会在你的团队里。”使用第一人称复数形式进行沟通，如：“摆在我们面前的机遇有这些”、“我们可以一起解决这些问题。”听起来好像他们已经有了一些具体的东西，这时如果他拒绝你提供的offer，他们不得不放弃所有这些东西。

(6)控制大家是如何将你与其它东西进行比较的。

控制你如何展示你的公司业务信息的方法有很多，但最重要的是如何控制大家讲你与该领域的其他竞品进行比较。你不能阻止你的观众把你和你的竞争对手进行比较。不过，你能做的是采取措施确保大家做的这些比较能让你看起来是最好的。

你在演讲中是可以控制这些比较是如何的引人注目。例如，如果你把两件对比的东西放在你的幻灯片上，那么要让两者之间的比较效果变得非常鲜明。如果你把一个东西放在幻灯片开头，一个放在幻灯片的最后，这种比较效果就会弱很多。如果你做了一个非常明确的比较，人们会记住这种差别。如果你知道你是一个更好的选择，你可能会想让这个比较变得更加鲜明。然而，如果你对比较感到紧张，那么你需要单独提及竞争对手的缺点，而不是将你的产品放在竞争对手的产品旁边进行直接比较。

求职者总是会货比三家，所以这个道理特别适用于这个领域。你所能做的最有效的比较是与那些和你的公司非常相似、但在某些方面却稍差一些的公司进行比较。这种相似性让你很容易就能比较，但是以一种突出你的优势的方式进行比较的。

假设某人有三个选项：a、b和a的另一个稍微逊色一点的版本。通过比较，你很容易就能排除掉那个a的另一个稍微逊色一点的版本。同时，a开始看起来会好很多。所以，现在你开始在a和b之间进行比较，并开始倾向于a，尽管a和b本身并没有任何变化。你需要将与你的产品相比的一个稍微逊色的版本或论点插入到比较对象里，然后让比较的杠杆向你倾斜。

在定价方面，比较也会成为一种强大的营销工具。很多公司都会为软件分层定价：个人版、专业版和企业版。很多公司都犯了这样的错误，他们认为自己必须将所有这些版本都销售出去。其实并不用这样。有时候，提供一个定价版本的目的只是为了迫使你将其与一个更贵的定价版本进行比较，从而让一个版本获得比较优势。

你可以让一些东西看起来更大或更小，更多或更少，具有更大的风险或更小的风险，所有这些都要基于你在这个东西旁边放的对比物。当你想要一个事实或数字变得更令人难忘的时候，要让它更容易形象化理解。相反地，对于你想要淡化的任何东西，让它变得更模糊，重复的次数少一些。

一个经典的例子是，如果你想让一个数字看起来更大的话，那就使用这样的表述方法：20个人中有一个人，或者150个人中有一个人。如果你想要一个数字看起来更小的话，那就用百分比。当你说“1000个孩子中有1个受到影响”时，你的观众会在脑海中绘制一个真实的孩子。当你说“有0.1%的儿童受到影响”时，这时大家通常会这样想：“嗯，这听起来并不是很多。”如果你的任务是筹集资金来对抗影响儿童的疾病，那么你应该采取前面的表述方法。

(7)慢慢地引导大家同意你的观点，而不要试图让人一下子同意你的观点。

电影说服不是真正的说服。不要做你在屏幕上看到的事情。我们都曾在屏幕上看到过一些版本的英雄，他们发表了一段长长的、感人的、雄辩的演讲来打动周围的人的思想和心灵。似乎一个单一的观点在一瞬间就完全改变了人们的感受。突然之间，每个人都想与外星人作战，或者认为怪物不是那么糟糕。

这并不是大脑的工作方式。事实上，如果有人在现实生活中对你发表这样的演讲的话，你可能会变得极具防备性，甚至充耳不闻。你会想：“你为什么要给我发表这个演讲?我已经准备好干草叉了。我已经准备好火炬了，不管你说什么，我都是怪物猎人。”

所以，要放弃想通过那些宏大演讲来说服你的听众去做你想做的事的幻想。相反，你应该考虑如何与你的团队、董事会成员进行合作，逐渐地把他们推向你的观点。

有几种方法可以帮你实现更成功、更温和的说服。如果你打算用幻灯片来辅助你做演讲，那就提前把它发给你的听众。这么做有两个用途：(1)确保您的幻灯片设计得足够好，使其能够独立发挥作用。这是一个你要确保通过的重要测试。(2)避免让听众感到惊讶，避免让自己做一个过分戏剧化的演讲。

总结。

要想说服别人，是需要多管齐下的努力的，它要求你积极地、全面地思考如何建立一个论点。希望上面分享的这些策略和工具能为你提供所有需要的杠杆。无论你在所产品pitch的时候、进行融资的时候还是说服求职者加入公司的时候，你都可以考虑把它当作一份检查清单。你把所有这些因素都考虑进去了吗?在你向外传达任何信息之前，你都可以问自己下面5个问题：

(1)我的pitch是否能说服一个孩子?

当然，你不应该将潜在的投资者或求职者当作孩子一样去对待。但我们的目标始终是取悦系统1——大脑中孩童般的那部分。所以问问你自己，你的根论点以及你的表达表示中是否有孩子不会相信或理解的东西。如果有的话，你很有可能会唤醒你的成年观众的系统2，这时你将不得不更加努力地去减轻他们的疑虑。

你肯定希望在你看到所有重要的东西都能被大家记住。你可以通过重复或不重复的方式、简单生动的陈述方式或不简单生动的陈述的方式来突出强调或削弱信息。突出强调和重要性必须匹配。

(3)我能将pitch中的哪些话删了?

要想让一个论点变得突出，重要的不在于多，而在于少。在你向外界传达的每一条信息中，能删除的字尽量删除。修饰词基本都是不必要的。要给大脑提供尽可能少的东西去处理。如果你的论点有点过于密集，系统2将会被唤起去解压它，而系统1甚至没有机会接受你所说的信息。

(4)我首选的结果是否是默认结果?

要牢记，人们通常会把更多的后悔归因于行为而不是不行动。要利用这种惯性。

(5)我能做什么事情来提前提高大家对我的想法的熟悉程度?

我经常问自己：“我需要哪些人同意我的意见?我能不能在我需要真正向他们推销或展示东西之前与他们会面?”。也许电子邮件可以帮助你做到这一点，与他们认识和信任的人聊天的方式也能帮你做到这一点。你需要考虑到受众存在的可得性偏差。在你让受众做任何事情之前，了解他们所关心的东西，然后逐渐向他们表明你是值得信赖的，你是重视他们所重视的价值的。

最后，你要克制自己淡化认知偏差带来的影响的冲动。一旦你理解了这些认知偏差之后，你就会觉得它们是常识。你可能会想，用相对简单的技巧来应对那些你试图雇佣或想从对方那里拿到融资的那些才华横溢的人是不可能的事情。但是，他们自己是否知道这些认知偏差是无关紧要的。

我可以向任何人解释光学错觉的原理是怎样的，但他们仍然会有这种错觉。人不是计算机，即使他们明白可以通过这些认知偏差来影响他们的方式，他们也不会对此免疫。关于认知偏差最重要的一点是，它们对每个人都是适用的，没有例外。

写事50例如何写篇二

在演讲过程中，我们经常需要运用事例来阐述主张，抒发情意。这样做，不仅可以充实演讲内容，丰富主题思想的深刻内涵，而且能够增强表达效果，激发听众情感的强烈共鸣。怎样运用事例才更有效力呢?下面一起来看一下吧。

演讲是演讲者面对听众进行的一种信息交流活动，倘若听众与演讲者之间的心理距离太大，就会削弱演讲的现场效果。因此，有经验的演讲者往往善于巧用事例来亲近听众。这样的具体事例，会让听众真切地感受到一种语言亲和力和心理认同感，这无疑有助于演讲的顺利进行并取得实效。

不少演讲者喜欢在演讲的开头讲述一个事例，然后针对这个事例的思想内容进行阐发，从而导出自己的观点，为接下来的议论和说理奠定基础。

经验表明，运用生动感人的事例，是演讲者表情达意的重要途径。在演讲的情感高潮处，演讲者往往会情不自禁地讲述起某件难忘的事情，以表达自己的真切感受，从而产生感动人心的现场效应。例如：

我那么清楚地记得，我7岁的孩子上小学的第一天，牵着他的手走到学校，然后看着他，背着花花绿绿布满恐龙的书包，消失在教室门口。他不停地回头看我，我也万分不舍地痴痴看着他。我也记得16岁那年他到美国做交换学生，我送他到机场，看他背着年轻人的背包，消失在入关口，我站在后面，一直在等他回头看我一眼，但是他头也不回，一次都没有。

于是我逐渐认识到，原来父母子女一场的缘分，就是注定了你此生要不断地看着他的背影，渐行渐远。今天，是你们的孩子、孙子的“独立日”，其实，你们自己新的一课也从今天开始：学习放手，让他跌倒而不去伸手扶他，我从自己的经验知道，那是多么、多么难受的一堂课。

这是台湾作家龙应台在台湾成功大学医学院毕业典礼上讲的一番话。演讲者在阐述了制度性教育该教而没有教的两件事之后，具体地讲述了自己在不同的时间和地点，两次送别儿子的动人情景。这两件事情留给她的印象和感受太深了，因为她逐渐认识到，父母和子女之间的缘分，就是“注定了你此生要不断地看着他的背影，渐行渐远”。她结合特定的时境，告诉现场所有的家长，要“学习放手”。显而易见，演讲者运用亲身经历的事例，不仅倾诉了内心的.感受，真切地感动了听众，而且表达了人生的体悟，强烈地感召了听众。

在演讲过程中，演讲者常常运用事例阐发哲理，也就是先讲述一些典型的事例，再阐发其中蕴含的哲理。这样情理交融的表述，往往会让听众获得深刻的人生感悟。例如，北京大学法学院院长朱苏力在一次法学院毕业欢送会上的致辞中，这样说道：

我们就是这样走过来的。我们的陈兴良老师就曾是千岛湖畔的一位民警，白天走家串户，深夜还抱着郭小川或浩然，而牟平姜格庄的大地也一定记得那本梦想署名 “卫方”的《春苗》类剧本，甚至十多年前，我们的“老鹤”还曾勇敢下海，尽管几个月后又扑腾着水淋淋的翅膀上了岸。还有我们的姜明安老师、王世洲老师、龚刃韧老师和孙晓宁老师，三十年前都当过或当着军人，也许早早预知了贺老师的批评?复转军人没进法院，都进了法学院，而且是北大法学院。在一个三十年前不曾想到更谈不上热爱的职业中，如今，他们都创造了自己，也正塑造着你们和你们的未来。

写事50例如何写篇三

如果从应该是软件所有的结局都是注定了的。那么你又何必给他们说那么多的话呢还是从一开始就说明了那些事情和过往根本就不上班咋像的那么容易和简单。

今儿你要任性，就应该有资本。

今儿你想要潇洒和享受，就应该懂得付出。还不是因为他从别人身上得到什么东西呀？

早上很久以前的时候他们都用着探究的目光去看着我，但是他们却什么都不知道，只是一味的听别人在背后的闲言碎语，可是那些东西也终归都是道听途说，根本就没有十几颗烟，跟真实的事情，有相差甚远。

我怎么知道他们那样的心愿是与到底是怎么流行起来的`呢，只是可能有新人在读专，也许有的人早味的传播，以讹传讹就是这样的形容。

但是这些在当年的时候，我根本就一点都不在乎。所以无论他们怎么去说我都保持沉默。就像开一成傻子一样看着他们说各种各样的话，表演各种各样的表情。

写事50例如何写篇四

事例在写作中具有非常重要的作用，它可以帮助我们更加生动地描绘事件发生的过程和结果，也可以增加文章的可信度和说服力。然而，写好事例并不是一件容易的事情。事例要有适当的连贯性，以便读者可以理解和接受我们的观点。在我学习写作的过程中，我积累了一些关于如何写好事例以及其中的心得体会。

首先，在写事例之前，我们需要对事例进行充分的了解和调研。一个好的事例需要有合适的背景信息、详细的情节以及清晰的事例结果。我们可以通过阅读相关的书籍、文章和新闻报道，或者通过采访相关人士来获取事例所需的信息。这样做不仅可以使得事例内容更为准确和可信，还可以帮助我们更好地了解事例涉及的背景和细节。

其次，在写事例时，我们需要注意事例之间的逻辑连贯性。事例之间应该相互关联，形成一个有机的整体。我们可以通过使用过渡语句、扩展或缩小事例范围、加入类比和比喻等手段来实现逻辑的连贯性。例如，当我们从一个具体的事例转移到另一个事例时，可以使用过渡词如“首先”、“其次”、“最后”等来引导读者，并帮助他们更好地理解事例之间的顺序和关系。

此外，写事例也需注意具体性和细节的掌握。一个好的事例应该具有足够的细节，以便读者可以形象地感受到事例发生的过程。我们可以使用形容词、副词、具体的数字和时间信息等来丰富事例的细节。例如，当我们描述一个人物的外貌时，可以使用形容词如“高大”、“秀丽”来让读者对这个人物的形象产生直观的感受；当我们描述一个事件的发生时间时，可以使用具体的月份、日期和时间信息等来使得事例更为真实和可信。

此外，在写事例时，我们还应该注意事例与我们要表达的主题之间的联系。好的事例不仅要生动具体，还要能够突出主题的核心观点。在选择事例时，我们可以考虑以下几个方面：首先，事例是否与我们要表达的主题直接相关；其次，事例是否可以很好地诠释我们的观点和观念；最后，事例是否具有普适性和代表性，是否能够引发读者的共鸣和反思。只有将事例与主题有机地结合起来，我们的写作才能更具说服力和可信度。

最后，写事例需要注意语言的表达和修饰。一个生动有趣的事例可以吸引读者的注意力并使他们产生共鸣。我们可以使用恰当的比喻、幽默的描写、感人的情感表达等手段来增强事例的吸引力。同时，我们也要避免使用生硬和晦涩的语言，尽量使用简明扼要的表达方式，让读者更容易理解和接受我们的观点。

总之，写好事例是一项需要不断积累和提高的技巧。通过深入了解事例、注重事例之间的逻辑连贯性、把握事例的具体细节、注意事例与主题之间的联系以及注重语言表达和修饰，我们可以更好地写出具有连贯性和说服力的事例，并通过事例来展示我们观点和观念。希望以上的心得体会能够对您在写作中的事例运用有所帮助。

写事50例如何写篇五

2008年高考《考试大纲》对作文“发展等级”中“丰富”的要求是“材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远”，与前两年相比，增加了“论据充实”这一项。在议论文论据中，事实论据的使用率普遍比道理论据高已是不争的事实，因此“论据充实”也可理解为“事实论据充实”。如何做到“事实论据充实”呢?当然是将事例扣题展开，写细写实，让事例有血有肉，饱满有力，而不是一笔带过。

他们心有准备，用残缺的身体诠释对艺术的向往与追求。马丽、翟孝伟是cctv舞蹈大赛举办四届以来第一对登台演出的残疾人。他们表演的不仅仅是舞蹈，更演绎出了一种人类共同的爱、勇气和对生命的尊重。两个残疾的身体，需要做怎样的心理准备，去承受他人的歧视眼光，去漠视无情的指点议论，去忍受刺耳的流言蜚语?假若他们没有充分的准备，如何能跳出那动人的舞姿，如何能舞出令众人感动的眼泪呢?(“心有准备”话题作文片段)。

这段文字看起来语言很有气势，但实际上对“准备”并没有具体展开写，因此没有说服力。如果能够列举一些“心有准备”方面的具体内容，就会非常饱满了。

下面是将事例具体展开，写得非常充实的片段：

穿越历史的烟云，你发出一声呐喊：“三千越甲可吞吴否?”在徒有四壁的小屋里，你踌躇徘徊，你卧薪尝胆。你对外继续讨好吴王，不断送礼;对内休养生息，充实府库，开垦田畴，缓刑薄罚，减省赋税，富国强兵，并鼓励增加人口以增强国力。经过长期准备，国力日益强大，士兵个个斗志昂扬，最后一举灭吴。正因为你做好了充分准备，养精蓄锐，才最终取得胜利!心有准备，才能离成功更近!(“心有准备”话题作文片段)。

写越王勾践灭吴的准备，对外、对内条理清楚，充实饱满，极具说服力;再加上事例后面有点题句画龙点睛，议论的效果自然很好。

写事50例如何写篇六

研究表明，生动具体的事例会对听众的信念和行动产生强烈的影响。没有具体事例，观点通常会显得含糊、冰冷或者缺乏生趣。以下是小编整理了关于演讲过程如何讲好事例，希望你喜欢。

事例可以是几句话，也可以很长。相对于长篇大论的事例，听众更喜欢精短的事例，讲事例的时候，没有必要把每个字都讲出来，可以通过细节轻而易举地改变事例的长度。

有一位大学生去面试，面试官问她：“你觉得自己最大的优点是什么?”

她回答：“细心。我记得在大二的时候，我订阅的第101期英语杂志第二页第六行有一个英文的逗号印成了中文的逗号，我把这页杂志剪下来寄给了杂志社，主编因此送了我一年的英语杂志。”

同时讲出细节更有力量，更有说服力，更快使听众对你的观点信服。

生活中的事例更能打动听众，容易引发听众的共鸣。

“对我人生最大影响的，是我的奶奶。在我小的时候，我很自私，无论是玩的吃的，都要留最好的给自己。每当夏天，奶奶经常会到市场买一些甘蔗回来，有一回表姐来家里做客，奶奶刚从市场回来，拿了几根甘蔗，让我拿一根给表姐，我伸手准备拿一支甘蔗尾，奶奶便轻拍了一下的我的手背，说，拿中间的给你表姐，中间的甜。那时我开始懂得，要学会把好的东西先分享给别人。

小的时候，我们家还养了几只老母鸡，有时候母鸡不下蛋，奶奶就会跟邻居家借鸡蛋，到了母鸡下蛋时，再让我去还，还总是叮嘱我，记得挑大的还回去。

在奶奶一次次的影响下，我学会把好的东西先分享给别人，从习惯变成信念……”

故事听上去越真实，你的听众就越能理解你所说的，越容易同你保持一致。

别忘了讲事例的目的：演讲不是单纯地讲事例，主要是通过事例来生动地描绘和陈述观点，时刻记住你的事例要与演讲的主题保持相关性，否则案例就白讲了。

写事50例如何写篇七

演讲是演讲者面对听众进行的一种信息交流活动，倘若听众与演讲者之间的心理距离太大，就会削弱演讲的现场效果。因此，有经验的演讲者往往善于巧用事例来亲近听众。这样的具体事例，会让听众真切地感受到一种语言亲和力和心理认同感，这无疑有助于演讲的顺利进行并取得实效。例如：

我认识温州人，就是从一个在巴黎长大的温州女子开始的。若干年前，她自己来找我，因为读了我写的《妞妞》，很喜欢，想跟我聊聊。我见了她，有三个惊奇，第一惊奇她的漂亮，真是美女，第二惊奇她的见识，跟我谈《妞妞》，谈别的事，都非常到位，第三惊奇她的富有，当然没有你们富有，但比我富有得多，一个年轻女子，都是自己挣的。现在她是我们一家人的好朋友，我太太把她封为我的“干老婆”，我说你真狡猾，一开始就定性为“干”，没有发展前途了。不过，虽然是“干”，好歹是“老婆”，所以我和你们温州人还有点亲戚关系呢。

这是著名学者周国平在上海温州商会发表题为《哲学的世界与企业家的世界》的演讲开场白中的一段话。演讲者并未一开讲就进入正题，而是从对温州人的感受说起，在称赞了温州人的两大特点之后，他特意谈起了自己认识一个温州女子的过程和对该女子的印象，从而说明了自己与温州人之间的“亲戚关系”，十分幽默而又风趣。运用这样一个生动感人的事例，看似不关正题，实则并非多余。因为它一下子就亲近了听众，这就为接下去演讲者“言归正传”的讲座，做好了心理准备和情感铺垫。

不少演讲者喜欢在演讲的开头讲述一个事例，然后针对这个事例的思想内容进行阐发，从而导出自己的观点，为接下来的议论和说理奠定基础。例如，一位演讲者在题为《诚信无价》的演讲开头，这样说道：

今年1月，电视台在国际新闻中介绍了一位112岁的法国女人瑞的故事。当她90岁时，有律师想要她的房产，许诺每月付给她2500法郎的生活费。不料这一付就是30年。直到这位继承人去年去世，老太太还健在，而律师付出的90万法郎，足够买三四套那样的住房。于是，不少法国人把这个故事当作笑话讲，以讽刺律师“贪小便宜吃大亏”的赔本交易。

显然，演讲者讲述的这个法国老太太与律师之间发生的事情，只不过是一个非常典型的个例，人们把它当成笑话，也是可以理解的。然而，正是这个令人发笑的事例，却引起了演讲者冷静的反思和精辟的议论，从而引出了“诚信无价”的观点。这样以真实而又生动的事例开头，无疑增强了演讲的吸引力，激发了听众的兴趣。同时，典型事例引出的独特观点，作为接下来演讲者深入论证的中心，自然就引起了听众强烈的关注和深刻的思考。

经验表明，运用生动感人的事例，是演讲者表情达意的重要途径。在演讲的情感高潮处，演讲者往往会情不自禁地讲述起某件难忘的事情，以表达自己的真切感受，从而产生感动人心的现场效应。例如：

我那么清楚地记得，我7岁的孩子上小学的第一天，牵着他的手走到学校，然后看着他，背着花花绿绿布满恐龙的书包，消失在教室门口。他不停地回头看我，我也万分不舍地痴痴看着他。我也记得16岁那年他到美国做交换学生，我送他到机场，看他背着年轻人的背包，消失在入关口，我站在后面，一直在等他回头看我一眼，但是他头也不回，一次都没有。

于是我逐渐认识到，原来父母子女一场的缘分，就是注定了你此生要不断地看着他的背影，渐行渐远。今天，是你们的孩子、孙子的“独立日”，其实，你们自己新的一课也从今天开始：学习放手，让他跌倒而不去伸手扶他，我从自己的经验知道，那是多么、多么难受的一堂课。

这是台湾作家龙应台在台湾成功大学医学院毕业典礼上讲的一番话。演讲者在阐述了制度性教育该教而没有教的两件事之后，具体地讲述了自己在不同的时间和地点，两次送别儿子的动人情景。这两件事情留给她的`印象和感受太深了，因为她逐渐认识到，父母和子女之间的缘分，就是“注定了你此生要不断地看着他的背影，渐行渐远”。她结合特定的时境，告诉现场所有的家长，要“学习放手”。显而易见，演讲者运用亲身经历的事例，不仅倾诉了内心的感受，真切地感动了听众，而且表达了人生的体悟，强烈地感召了听众。

在演讲过程中，演讲者常常运用事例阐发哲理，也就是先讲述一些典型的事例，再阐发其中蕴含的哲理。这样情理交融的表述，往往会让听众获得深刻的人生感悟。例如，北京大学法学院院长朱苏力在一次法学院毕业欢送会上的致辞中，这样说道：

我们就是这样走过来的。我们的陈兴良老师就曾是千岛湖畔的一位民警，白天走家串户，深夜还抱着郭小川或浩然，而牟平姜格庄的大地也一定记得那本梦想署名“卫方”的《春苗》类剧本，甚至十多年前，我们的“老鹤”还曾勇敢下海，尽管几个月后又扑腾着水淋淋的翅膀上了岸。还有我们的姜明安老师、王世洲老师、龚刃韧老师和孙晓宁老师，三十年前都当过或当着军人，也许早早预知了贺老师的批评？复转军人没进法院，都进了法学院，而且是北大法学院。在一个三十年前不曾想到更谈不上热爱的职业中，如今，他们都创造了自己，也正塑造着你们和你们的未来。

写事50例如何写篇八

星期天，妈妈带我去公园玩。来到公园，我看到一条条小鱼在河里欢快地游来游去，真可爱呀！大树换上了新的绿衣裳，柳树随风舞动，小鸟也叽叽喳喳向我们问好。我的心情棒极了！

我和妈妈来到一个大花圃当中，妈妈对我说：“星雨，妈妈给你照张相吧！”我认认真真地摆了个造型，妈妈拿起手机，正要拍照时，我看见一个大哥哥把手里的饮料罐随手扔进了花圃里。我赶快跑过去，把饮料罐给捡了起来，对哥哥说：“大哥哥，你看这个花圃多美呀！这个饮料罐其实可以种一些花花草草呢！”大哥哥不好意思地笑了笑。

在我的记忆里，每次出去玩，走在路上，坐车的时候，我都会把一些瓶瓶罐罐捡起来。回家之后，妈妈会和我一起把它们剪一剪，有时候给易拉罐贴上布条，做成笔筒；有时候把可乐瓶剪成花瓣形状，做成花瓶；酸奶瓶可以做成大象、小狗；还有一些可以用来种上许许多多的花，用绳子串一串，挂起来，别提多好看了！真有趣。

写事50例如何写篇九

通过直播观看最美铁路人先进事迹报告会，我感受到了榜样的力量，激励我不断向前!在直播中，我听到了许多真真切切的工作故事，都是基层平凡工作岗位上默默奉献的故事，这些真实的故事值得一点一滴的回忆和记录，他们的壮举让我为之震撼，无论是老职工，还是新青年，都在传承者人民铁路为人民的奉献精神，都在为新时代的中国铁路贡献自己的力量!我作为铁路的一员要像他们不断的学习，学习他们不怕困难坚持拼搏的意志，学习他们勇敢的品质，把平凡的事做好做精，在今后的工作中不断加强自身业务素质，立足岗位，努力工作，在自身的岗位上实现价值，用自身的行动诠释“交通强国，铁路先行”的初心和使命，为中国铁路的未来发展贡献自身的一份力量!

直播的主角来自铁路工作基层一线300多万铁路职工的优秀代表，刘博、张润秋、景生启、陈林、汪伯华、宋鹏飞、崔欣等10位先进典型，有的潜心钻研重载列车牵引操纵技术，有的致力于安全平稳操纵机车，以高超的技艺驾驶着机车奔驰在祖国广袤的大地上;有的刻苦钻研检修技术，用匠心擦亮中国名片;有的待旅客如亲人，热心服务几十载，给乘客的旅途送上春天般的温暖......

他们以实际行动诠释了人民铁路为人民的宗旨，践行了交通强国、铁路先行的历史使命，展示了铁路人的先行风采、服务本色、担当品格、奋斗精神。

写事50例如何写篇十

事例不外乎古今中外的名人逸事，而学生熟知的'人物又不外乎课本及常见课外读物上的那一批，全班几十人写，全校几百上千人写，全市、全省又有多少人在写呢?政治界、军事界、科技界、文化界、艺术界、体育界的名人，被请到作文中轮番上阵，千人一面，看多了不免会觉得乏味。怎样才能把事例写得精练味美、文采飞扬呢?2008年高考《考试大纲》对“发展等级”中“有文采”的要求是“用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力”。2006年到2008年三年的高考《考试大纲》对作文“发展等级”中“有创新”的要求都是“见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩”。有时候，内容难出彩，就要想办法在语言表达上下工夫，或者在构思上动脑筋。

1.换人称——将常用的“他”换成“你”，拉近读者与事例主人公的距离。

用心准备，蕴育了一部伟大著作。记得你20岁便开始南下漫游，足迹遍及江淮和中原，只为考察风俗、采集传说;记得你任太史令后，广泛阅读、整理史料，研究历史人物和事件，并对史实作反复核对;记得你用了16个年头，忍受肉体和精神上的巨大痛苦，用整个生命写成了永远闪耀光辉的伟大著作。废寝忘食，你用赤诚之心完成了无韵之《离骚》;含垢忍辱，你用顽强之志铸就了史家之绝唱。是你用心准备，才蕴育出了中国的第一部纪传体通史。

(“心有准备”话题作文片段)。

2.改句式——不用常见的陈述句式，而用对偶句、排比句等增强气势。

钱学森，中国航天事业的奠基人，浙江杭州人，1911年出生，1938年在美国获博士学位，1950年开始争取回归祖国。由于受到美国政府迫害，历经5年于1955年才回到祖国。1958年起长期担任火箭、导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1965年正式向国家提出报告和规划，建议把人造卫星的研究计划列入国家发展任务。在实施人造卫星研制计划中，他在许多关键技术问题的解决上贡献了智慧。他以总体、动力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域的丰富知识，为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用，对中国火箭、导弹和航天事业的迅速发展作出了卓越贡献。

以上这段文字很像钱学森的简历，读起来没有吸引力，浪费了不少笔墨。如果稍作修改，效果则大不相同：

钱学森，中国科技界的巨擘，中国航天事业的奠基人，中华民族的脊梁。他历经艰难于1955年回到祖国后，长期担任火箭、导弹和航天器研制的技术领导职务，为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用，作出了卓越贡献。在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

这段文字既概括了钱学森的主要贡献，又运用了对偶、排比等句式，精练隽永，朗朗上口，表现力自然很强。

3.加描写——抛弃流水账式的叙述，充分发挥想象力，用贴切的词语着力描写人物、事件，增强语言的表现力。

历史终于等来了一位衰朽的书生，他长须弓背，双手托着一封奏折，一步一颤走上大殿。韩愈，这个时刻准备为民解忧、为国效力的文弱书生，在满朝文武自保乌纱、官官相护的污浊中毅然挺身，直言不讳。虽然他最终单人瘦马、形影相吊地走向天涯海角，但是他始终泰然处之。他没有停留于江畔沉吟，反而大开教育之功，著文倡道。就算在蛮夷之地潮州，他仍时刻不忘为百姓谋安乐，为国家谋昌盛。“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。八月为民兴四利，一片江山尽姓韩”成为了对韩文公最美的赞歌。

“衰朽”“长须”“弓背”“一步一颤”“文弱”“毅然”“单”“瘦”“形影相吊”“泰然”，用这些生动形象的词语描写韩愈的外貌、神态、动作、心理，表现力大大提高。如果删除这些描写部分，则韵味全无。

4.多修辞——不平铺直叙，而是恰到好处地运用各种修辞手法，使语句更有表现力，使事例更加文采飞扬。

心有准备，宠辱不惊。得意时，你没有沾沾自喜;失意时，你没有一蹶不振。你把贬谪当成笔，把苦难研成墨，把胸中郁闷之气凝成一张又一张白纸，挥洒出一首又一首豪放旷达的辞章。贬官黄州，你却在长江边快哉亭高唱“一点浩然气，千里快哉风”;谪居岭南，你却在罗浮山梅花亭笑吟“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”苏子，你何能如此?只因你心有准备，居高位时常思人生不如意事十常八九，被贬谪时常想“长风破浪会有时”，人生何处没有好风光。只因你心有准备，面对生活坎坷，面对人生浮沉，你才能时时处处乐观豁达，最终化身为一座让人仰止的高山。(“心有准备”话题作文片段)。

对偶、排比、比喻、引用、设问，错落有致，异彩纷呈，将一个活生生的苏轼带到了读者面前。如果仅仅是平铺直叙，把苏轼的生平罗列一番，定会索然无味。