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最新创新高考之外怎么写(优秀11篇)

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最新创新高考之外怎么写(优秀11篇)
2023-11-11 05:00:25    小编:ZTFB

总结是我们积累经验和知识的一种方式,可以使我们在类似情况下更加游刃有余。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题,我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。以下是一些生活中常见问题的总结范文。

创新高考之外怎么写篇一

还有九十九天。

就是我降临的日子。许多学校都早早挂起了通红的横幅“迎接”我的到来,我不明白他们对我是怎样一种感情,对于我的到来,也许他们有期待也有恐惧。我叫高考,是每个学生从高中到大学的必经之路,因此我自负地以为,我必定是他们追求梦想的必经之路,这里的所有人都是敬重我依赖我的。

可是最近,我越来越感到不安。曾经许多孩子们为了迎接我而在案头准备了成堆的书籍教辅;为了迎接我彻夜不眠地埋头苦读;为了迎接我用完一根又一根水笔,喝完一杯又一杯咖啡;他们整日被书海埋没,家长老师朋友的期待压得他们喘不过气。每到这个时候,我有些心疼却又有些得意,他们做的这一切都是为了我,我是多么的重要啊。可现今,孩子们案头的书渐渐减少,书包的重量渐渐减轻,脸上的灿烂笑容却渐渐增多,不仅如此,在我真正降临的那天,我看到的是同以往沉重压抑不一样的充满自信的笑脸,是一笔一划胸有成竹的答卷。我难道不是最重要的吗?孩子们为什么会如此轻松呢?我终于按耐不住决定寻找缘由...于是,我找到了替我写下这篇文章的她。

她说:

每个人的人生,是一条宽广漫长的道路,期间路况错综复杂,充满着许多改变人生的分岔口,这时候一切都归因于自己的选择,高考并不是唯一一条可供选择的路,失败了也并不意味着自己会一无所有。高考不过是许多人眼中可以获得机会进入名校的方式,却忘记了,在高考之外,甚至是高考失利的人们,也能够获得出人意料的成功。

我曾在电视上看见一个人,如果不是在电视上看到,是怎么也不会注意这个人的。他其貌不扬,穿着一件普通快递员的衣服。可是,谁能想到,这样一个普通人,在自己的快递行业大有成就,并且成为了阿里旺旺在纽交所的敲钟人。这个北漂的“快递哥”第一次走进大众视野,是因为一档知识抢答类节目,小学毕业的他竟然打败了高校学子。他的人生,比我们每一个人更波折更心酸。因为家境贫寒的缘故,他的人生没有和我们一样拥有高考的道路,甚至只读完小学就辍学了,可是他并没有因此而放弃努力,他走的是高考之外的另一条路,经历的是我们所不知道的人生。他北漂多年,期间当过保安,做过厨师,最后在快递的行业安顿下来。据他自己说,开始十多年的快递工作都是只亏不赚,生活异常辛苦。可他依旧靠着自己的毅力和诚信一点一点地努力,最后成为了快递行业的知名人物。这是他在高考之外的不一样的人生经历,亦苦亦甜。

因此,现如今,在高考之外,更多的学生选择了发挥自己的特长,以一颗热忱的心,以一腔热血更勇敢地追求自己的梦想,从各个领域开辟新的'通向成功的道路。人生是丰富的,我们学习的目的并不仅仅是为了高考。兴趣,能够带给人更多活力更多想法更多创造力。用微笑代替焦虑,用个性代替约束,用另一种方式代替早已规划好的生活。

现在,你明白为什么越来越多孩子能够以乐观开心的态度对待你了吧......

是的,我明白了,是过去的我目光过于浅薄了。的确,对于孩子们,甚至对于大人们来说,无论做什么事情,开心最重要,自己的想法和自愿付出的努力最重要,只有这样的学习才能带来更好的效果。我不再疑惑也不会因为自己不再重要而难过,反之,我很开心,看到所有的孩子们都能如此快乐。

我叫高考,而她,是替我写下这篇文章也为我解除疑惑的人。现在我们达成共识,高考之外,孩子们也能有别样精彩的人生,别让我带给你们的压力束缚了你们的人生,勇敢地踏上不一样的追梦道路吧,只要记住,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。

创新高考之外怎么写篇二

高考决定了你的人生吗?高考决定了你的未来吗?高考决定了你的理想吗?不,都不!

也许很多人都会说,高考时一扇改变命运之门,你可以通过这扇门走向成功。可你就只有这一扇门吗?你除了高考就一无所有了吗?关上一扇门,你还有很多窗户可以选择。

我是一名高二的学生,还没有经历过高三时期为高考奋战的艰辛日子。但我却看到过很多,

就像沙祖康所说的―高考应该彻底改革。我们应该有正确的人生观,不要让高考成了我们的全部。

每个人的追求不同,每个人的想法不同,这也决定了每个人的道路不同。

在高考之外,我们同样可以找到适合自己的生活,可以不用面对高考带给我们的沉重压力。有取舍的人是多么的幸福,只有给寡情的守财奴才是不幸的。

走一条不同的路,会让你自己感到开心的路,是很重要的。从小的时候开始,我的妈妈就不要求我考得有多么好,她一直告诉我:学习不是唯一的出路,拥有一样别的技术一样可以过好的生活。很多人都说妈妈的教育方法是不对的,这样会给我错误的人生导向,会让我在面对未来时候没有明确的目标。但我想说,妈妈是对的,除了学习,我还有其他出路。

有很多人早早的就辍学了,但他们用自己的坚持,开始做生意,结果成了有名呢富豪。也有很多人放弃了学业,而从事到演绎事业中,成就了,他们的辉煌,也有一些人放弃了高考,选择追求一份安逸,追求一份平淡,他们同样,生活的自由自在。

通向未来的路有很多条,你有选择,选择一条真正喜欢的吧!

“六月的清晨,空气中有露珠的芬芳,人们唱着欢快的歌,对彼此投以最纯粹的笑容。”这是泰戈尔笔下的美的世界。不要让高考遮住了你的双眼,让你寻找不到美好的未来。

我们所需要的不就应该是从社会生活中经历的实践吗?把理论转化为真正的实践,是我们真正的目的。

高考所需要的就是理论的创新,但除了高考,选择一条别的路,你就是在开始不断实践了。

正视高考,是学海中劈波斩浪的桨;正视高考,是人生中走向未来、走向成功的拐杖;正视高考,更是帮助你实现更高目标的阶梯。理智对待高考,是人生中不可或缺的一种态度。而拥有了这种态度,你也便拥有了正确对待生活的勇气,让高考成为你前进道路上的动力,而不是绊脚石。

我们要坚信,除了高考,你不是一无所有,你有很多条道路可以选择,不要让传统观念,束缚你的思想,不要让别人的言语左右你的行为,实现自己真正的梦想,使自己拥有最少的懊悔,拥有最初的梦想!

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创新高考之外怎么写篇三

高考之外,我们还有许多事情可以做,照样能够像马云那样受众人的仰慕,也能够像习近平威武雄壮。我们需要去发现生活中的点点滴滴,挖掘人生中的“稀土”。

创造者必须走自己的路,根据自己的爱好来走一条最适合自己的路。丁俊晖就是一个很好的例子。丁俊晖的父母曾是从事副食品生意的普通个体户,父亲丁文钧爱好台球。8岁时丁俊晖就开始接触台球,不过他真正走上斯诺克台球的道路缘于一次偶然经历。他在小学三年级暑假时,他父亲与一位当地的台球高手切磋球技。在其他人的怂恿下,丁俊晖在父亲上厕所的间隙替父亲打了几杆球,竟出人意料地替父亲战胜了对手。自此,丁父亲便开始有意识地培养儿子的台球兴趣。望子成龙的父亲为了保证丁俊晖的训练,甚至顶着家庭和社会的各种压力要求丁俊晖就读的学校允许让丁俊晖只修语文和数学,半天学习,半天练球。另外还放弃原先的生意,自己开了一家球房。正是因为有这样的信心和爱好,假期里,还送丁俊晖到斯诺克台球环境相对较好的上海接受系统的斯诺克专业训练。而凭着自己的努力和天赋,丁俊晖很快就在江苏省内崭露头角。11岁的丁俊晖选择了完全放弃学业,为东莞的一家台球城打球。对台球的热情使得他常常是每天训练超过八个小时。所以说,创造者总是寻着自己的道路,因为他们的胸怀里面,只拥有一句名言“走自己的路让别人说去吧。”

勤奋与努力也能够造就人才。古代的医药学家李时珍,大家都认识吧,他就是多次在科举考试中多次落榜的人。他的祖父是草药医生,父亲李言闻是当时名医,曾任太医院例目。当时民间医生地位低下,生活艰苦,其父不愿李时珍再学医药。李时珍14岁时随父到黄州府应试,中秀才而归,李时珍出身于医生世家,自幼热爱医学,并不热衷于科举,其后曾三次赴武昌应试,均不第,故决心弃儒学医,钻研医学。这就是他的生平,和我们大家也差不多吧,俗话说得好“穷人的孩子早当家”。李时珍担任了太医院的医官时,多次向院方提出编写新本草的建议。然而,他的建议不仅未被采纳,反而遭到无端的讥讽挖苦与打击中伤。李时珍很快便明白,这里绝非自己用武之地,要想实现毕生为之奋斗的理想,之后他费尽后生生命,撰写了《本草纲目》。可以说,勤奋也能够成就一个人的成功。

坚持到底,总能够使人成功。看看伟大的爱迪生吧。爱迪生8岁那年上学,当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里,他感到太没意思了。像当时的大多数教师一样,这所学校的老师也信奉棍棒教育。爱迪生非常害怕藤条,尽管如此,他仍然学不进老师教的那一大堆知识。而他好问的习惯更使得老师生气。爱迪生成了班上最差的学生,一连3个月都是如此。后来他听见老师议论他,说他有毛病,说他“addled”。爱迪生知道这是什么意思:addled蛋就是坏的、变质的蛋。一怒之下,他冲出了教室,再也不愿回去。但他坚持了下去,并没有放弃。爱迪生在20岁时开始研究电灯炮,历经十几年,在一天的夜晚,爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走,并将灯泡安在灯座上,一切工作就绪,大家静静地等待着结果。接通电源,灯泡发出金黄色的光辉,把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。所以说坚持总能带给人意想不到的惊喜。

高考固然重要,但高考也不是绝对的,也不是每个人的生命。一条路走不通,那么可以换换另外的一条,也许会很坎坷,但坎坷之后总会有让你惊喜万分,又意想不到的魅力。

创新高考之外怎么写篇四

优秀学生干部的20分加分,对于北京市广渠门中学高三学生崔欣然来说,却抵不过一场爱心捐助带来的温暖,抵不过三年朝夕相处的同学情谊,抵不过一颗炽热的感恩之心。

两年前,一场突如其来的大火降临到崔欣然一家。得知灾情,新学期开学第一天,广渠门中学为崔欣然同学发起了“新学期伴着温暖起航”的捐助活动。当学校将全体师生的8万余元爱心捐款和学习生活用品交到崔欣然手中,崔欣然和家人坚持只留下重建房屋所必需的部分,剩下3万余元回赠学校。作为宏志基金用来帮助更多需要帮助的人,崔欣然说,自己唯一能做的就是更加努力学习来回报学校师生的这份恩情。

他把回报他人、回报学校当成了信仰。班级、年级活动中永远有他活跃的身影,学术讨论、学科展示中也少不了他的风采。原本性格比较内敛的他没有因为当初的灾难而倒下,相反,他用日复一日的点滴奉献回报这个爱他的大家庭。

2014年4月,高三学子即将迎来重要的高考。就在此时,他作出了一件意料之外而又情理之中的决定——虽然并不确定自己能否因为乒乓球国家二级运动员而得到加分,但还是毅然退出了优秀学生干部的评选,把加分的机会留给别人。在今年的高考中,他最终获得了683分的好成绩。

他用青春践行着“滴水之恩,涌泉相报”的.人生信仰,用行动诠释广渠门中学“生命影响生命”的教育理念。

“今年是我教育生涯的最后一年,让我去高三吧。”这就是北京市第109中学教师沙树东,一位刚做完肺癌手术,休养半年就回到德育处工作,本可以选择轻松的工作等待退休的老教师的主动请缨。

每天早上6点30分,他会准时在学校的门口迎候每一个学生,无论寒冬炎夏,无论雨雪风霜,他都在那里,日复一日,月复一月。温和的一笑、贴心的一句嘱咐、轻轻拍一下男生的肩头,让学生们刚一踏入校园就感到温暖。孩子们说他是校门口的一道风景。

“请班主任关注一下,您知道有这么一件事就行了。”这是沙老师经常说的两句话。人们总能看见他在楼道里巡视的身影,在手中的小本上记点什么,及时地提醒班主任老师:某班靠窗第几排第几座的学生趴在桌子上来着,可以问问是身体不舒服了还是其他情况;对于一些比较挑食不爱吃送餐公司提供的营养餐而选择叫外卖的学生,沙老师那几天中午就搬一把椅子坐在校门口,和他们聊天谈心、讲明道理,告诉孩子一定要随时关注自己的健康,吃得放心、吃得安心,不要让这些事情分神、分心影响学习。

6年前,北京市第五中学语文教师尹龙国偶然间想到,学生平时的作文,写完了老师给个分,最后也就给丢在一边,实在可惜。因之他带领同学们将修改后的作文装订成册,于是便有了第一本集子,因五中的校园里有几棵老槐树,因定名为《槐苑文存》。

到2014年这届学生毕业为止,尹龙国和五中的语文老师已经编了整整八十辑。文字量,大概也有六百万字了。《槐苑文存》,已经成为他们作文教学离之不得的一个平台。

对这项“自找”的工作,他干起来乐此不疲。不疲的最大支撑在于,借这个平台,清晰地看到了他的每一个学生在写作上进步的轨迹,能够分享每一个学生成功的乐趣。作为一名中学老师,所做的工作并不高深,但要扎扎实实。其实,对于基础教育来说,更需要一线老师“接地气”的工作。每天大量地阅读学生作文,他能知道学生的问题所在。尹龙国觉得,这样的语文教学生活,过得充实、厚实。

尹老师说:“愿,辑得青春好文章。”他把作文十篇折成一沓,放在桌边。有些空闲,一句一句,一稿二稿三稿,10篇20篇100篇,一年两年三年,看下去……如果一切正常,到他退休的时候,《槐苑文存》应该有四百辑了。

创新高考之外怎么写篇五

科举制虽然早废了,但是现代这种高考制度有那么点类似的味道。当然,高考那是选拔先进人才的方式。

隋唐开始的科举制大略奠定了之后千年的基调。但隋唐的名士多多少少有点“一将功成万古枯”。文人的地位也是不上不下,并且当时只有宦官之家才能参加科举考试,许多白丁子弟都是因为有人推荐才能进入庙堂。若你真的有才,搁在唐朝那就直接就那么提拔了。

但这事儿你搁在明清就不成。明清你必须得考,不考不行。到明清那会,科举几乎人人可以参加。一个农民在家种地,闲着读读书,第二天就能去考个童生玩玩。这事儿搁现代不行吧,你起码得读过高中,要不你一看考题就傻眼了,啥啥都不会。有个不同是,人家明清有文字狱,而我们现代没有。

这考试顶峰期应该在宋代。那简直是文人的天堂。从小就被灌输“万般皆下品,唯有读书高”的思想。告诉他们为什么要读书,因为“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。”。有黄金屋、颜如玉、千钟栗、车马簇,你还不去读书,不去考试,那哪能行?你读书干什么?不就是为了考试,把那些书中的好东西全弄自己家来。这几乎是捆绑式!

那时候除了科举能入仕,几乎没有别的办法。所以现代所有读书人的既庆幸又遗憾自己不在宋朝。在那个朝代没有别的特长,除了读书,什么都不会。

但是宋词与唐诗的不同无非是宋朝文人研究理学的时间更多罢了。

但是现代高考这种制度也不是每个人都可以拥有的。

二、天生我材必有用。

f君今年十六,典型学霸,不光成绩好,还喜欢搞科学研究。经常制造一些小机械来提高自己的生活水平。但他父母却是保守党,无法接受他“不学无术”。于是他们之间发生了冲突。

父母把f君的机器全部销毁。f君与父母争吵,双方僵持许久。

如果是你,你会选择支持f君还是他父母呢?多半的学生会支持f君。首先:f君成绩好,其次是他制造是东西很新奇。

并非如此。

有种人那是上帝的宠儿,能够参加各种竞赛来获得学位,还有靠自己发明的。也不可能人人都是这么厉害,要不中国早就变成发达国家了。这种人还是少的。

那像我们这种普通人应该怎么办呢?只有高考一条出路么?

一个美术生,完全可以不用那么努力准备高考,甚至可以选择拿着自己获奖作品去敲敲大学校门。音乐,体育生也是如此。李白说“天生我材必有用”,这话一点没错,特长可以助你一臂之力。

一些没有系统读过书的人,他们就更不止高考这条出路了。一个农民,可以种地,反正现在“三农”问题正在解决。要是所有农民都来参加高考了,那地还有谁来种?泱泱大国还吃什么?还有一种不愿学习的人,你让他去考高考?无非是多看几篇零分作文罢了。

学校能资助的是智商高而又贫穷的人。但是那些出身微寒又因为早期家里没那么多钱去培养而没有优势的人怎么办?最好的办法是选择参加一些难度系数不那么大,却可以得到额外学费的文学比赛。当然,前提是你的文章要写得足够好。

对于太多人来说,高考之外的事情他们都没有想过。高考之外到底是个什么世界呢?

在这个问题上,我只有一个大概的理解方向。比如现在我在写的文章就是一种竞赛。这种机会几乎每个中小学生都有,如果你有能力就把它发挥出来。这样也会使你在高考外有其他收获。若你打定主意不参加高考,那你就得在其他方面下功夫。这样既开发了你的大脑,也不会让你在某个考试怪圈里拼命挣扎。

你也许会选择各种方法达到你的目的。不管怎样,你不过是那个想直接绕过山走的人。风险大,但是回报更大,一旦失败,也有挽回余地。

你有这样做的勇气,也是中国新一代年轻人的一种精神。

没有哪个学生能不劳而获,不管你是否参加高考,路是自己走出来的,未来也是自己的。高考之外固然精彩,但普通人哪有那么多把握去战胜高考之外的世界?想要做成功者,必须先磨练自己。

强者可以立足高考之外,你又有何不可以?

摘不到的星星总是最闪亮的,溜掉的小鱼总是最美丽的,错过的电影总是最好看的。大概所有的人都认为别人的人生多美满自己的多残破。然而很多时候我们所看到的那些闪光也不过他人赖以生存的一丝希望罢了。

也曾一度看山不是山看水不是水。偏执自负这都是我想摆脱却摆脱不了的。觉得自己的生活怎么就糟糕透顶了别人的怎么就风调雨顺。为了个所谓的`将来为了个所谓的面子,拼死拼活的记公式刷题目。每天起早贪黑的在三点一线中奔波。教室里的灯始终照得人眼睛发花,我所能看到的神情,都是疲惫不堪昏昏欲睡的。气氛从来都是压抑着的,空气中弥漫的只是无限的竞争的气息。好似弦一松你的视网膜里便又增添了几百个背影,到最终视野里就只剩尘土飞扬。所以,那时候是多么向往与憧憬高考之外的日子。

认识一个人,她的人生仿佛从来都不在我所想象的路线中。当所有人都为政史地生背的头都大了两倍时,她依旧可以在自己的世界里玩得不亦乐乎。当所有人都为考试而眉头紧锁时,她能安静地乘着车坐在去往卫校的路上。我是多么地羡慕她,有着这样那样的自由不必在意于成绩。她的生命好似一直都是明媚的,从不因考试而黯淡几分。她的人生好像每时每刻都能可以进行得那么顺利,就算以后过得再不济也有自己老爸的救助,自然不会落魄到哪里去。从不像我们这些高考以内的人,马不停蹄地穿梭在各式各样的题海中。

从没想过有那么一天她会对我说:我累了我想总有一天我会变成一个混在红酒歌舞世界的人。可能她是自由的吧,在高考之外。可能她是孤独的吧,在社会之内。

陌生的城市在十几年前没有她的影子,也没有她所期待的人,不会存在糊涂的未来更没有不切实际的幻想,在她走过的那些路去过的那些国家的天从来都不是蓝的吧,雨会一场接着一场下。每天走不一样的行程,最后回忆所剩无几。坐在大巴上靠窗的位置,重复着上车下车的动作。也许有一天她又会踏上另一个不了解的城市,坐完十几个小时的飞机安静的孤身一人活在鱼龙混杂的街市。延参法师说:“人生的道路千千万,哪一条都可以实现生命的意思,不要让这一场高考决定自己一生的命运。”可哪样的生活是自己想要的?我们总是抱怨于自己的不幸与痛苦,可这些年来又有谁顺风顺水?不过假象而已。

想起来我还是有着可以张扬的资本,我可以漫无目的的神思着虚幻的若即若离的未来。也没有早就预定好的人生轨道,所以一切都可以不慢不缓的发生,一切都是来得及追逐的步伐。没有欺没有骗,有的唯独是静的只剩下呼吸的生活。触碰不到人性阴暗的一隅也体会不到社会的残酷。仍然可以保留着心底的一片七彩花田,将纯净澄澈埋藏心中。坚信着美好终会到来,携着雨露携着鲜花携着水晶般梦幻的以后。坚信着会有的,什么都会有的。

所有高考之外高考之内其实都一样。有着令人憧憬的一面有着另一厌恶的一面。没什么可以羡慕的也没什么值得羡慕的。甘愿忍受眼下的孤独与痛苦,因为我们知道将来必定因此而获得。高考之外也好高考之内也罢,这世界晴时有风阴时有雨,坎坷和磨难都是人间的财富。在我们向往着其他生活的同时,也同样有着向往我们生活的人。幸福的人很相似,不幸的人各有各的不幸。心怀感激的去生活吧,去把悲伤的玻璃碎片扫进最灰暗的那个角落,继续明眸皓齿的大笑。都还有幻想都还有希望。人生究竟是场大梦。今天的尽力虽然辛苦但未来的都是礼物。按自己喜欢的方式去生活,乐观,稳重。觉得不遗憾没什么好重来的时候才是你想要的人生。不管是高考之外还是什么。总该去努力努力不是吗。

人之一生,寥寥几十年,开心便胜却人间无数。

创新高考之外怎么写篇六

高考之外,我们还有许多事情可以做,照样能够像马云那样受众人的仰慕,也能够像xx威武雄壮。我们需要去发现生活中的点点滴滴,挖掘人生中的“稀土”。

创造者必须走自己的路,根据自己的爱好来走一条最适合自己的路。丁俊晖就是一个很好的例子。丁俊晖的父母曾是从事副食品生意的普通个体户,父亲丁文钧爱好台球。8岁时丁俊晖就开始接触台球,不过他真正走上斯诺克台球的道路缘于一次偶然经历。他在小学三年级暑假时,他父亲与一位当地的台球高手切磋球技。在其他人的怂恿下,丁俊晖在父亲上厕所的间隙替父亲打了几杆球,竟出人意料地替父亲战胜了对手。 自此,丁父亲便开始有意识地培养儿子的台球兴趣。望子成龙的父亲为了保证丁俊晖的训练,甚至顶着家庭和社会的各种压力要求丁俊晖就读的学校允许让丁俊晖只修语文和数学,半天学习,半天练球。另外还放弃原先的生意,自己开了一家球房。正是因为有这样的信心和爱好,假期里,还送丁俊晖到斯诺克台球环境相对较好的上海接受系统的斯诺克专业训练。而凭着自己的努力和天赋,丁俊晖很快就在江苏省内崭露头角。11岁的丁俊晖选择了完全放弃学业,为东莞的一家台球城打球。对台球的热情使得他常常是每天训练超过八个小时。所以说,创造者总是寻着自己的道路,因为他们的胸怀里面,只拥有一句名言“走自己的路让别人说去吧。”

勤奋与努力也能够造就人才。古代的医药学家李时珍,大家都认识吧,他就是多次在科举考试中多次落榜的人。他的祖父是草药医生,父亲李言闻是当时名医,曾任太医院例目。当时民间医生地位低下,生活艰苦,其父不愿李时珍再学医药。李时珍14岁时随父到黄州府应试,中秀才而归,李时珍出身于医生世家,自幼热爱医学,并不热衷于科举,其后曾三次赴武昌应试,均不第,故决心弃儒学医,钻研医学。这就是他的生平,和我们大家也差不多吧,俗话说得好“穷人的孩子早当家”。李时珍担任了太医院的医官时,多次向院方提出编写新本草的.建议。然而,他的建议不仅未被采纳,反而遭到无端的讥讽挖苦与打击中伤。李时珍很快便明白,这里绝非自己用武之地,要想实现毕生为之奋斗的理想,之后他费尽后生生命,撰写了《本草纲目》。可以说,勤奋也能够成就一个人的成功。

坚持到底,总能够使人成功。看看伟大的爱迪生吧。爱迪生8岁那年上学,当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里,他感到太没意思了。像当时的大多数教师一样,这所学校的老师也信奉棍棒教育。爱迪生非常害怕藤条,尽管如此,他仍然学不进老师教的那一大堆知识。而他好问的习惯更使得老师生气。爱迪生成了班上最差的学生,一连3个月都是如此。后来他听见老师议论他,说他有毛病,说他“addled”。爱迪生知道这是什么意思:addled蛋就是坏的、变质的蛋。一怒之下,他冲出了教室,再也不愿回去。但他坚持了下去,并没有放弃。爱迪生在20岁时开始研究电灯炮,历经十几年,在一天的夜晚,爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走,并将灯泡安在灯座上,一切工作就绪,大家静静地等待着结果。接通电源,灯泡发出金黄色的光辉,把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。所以说坚持总能带给人意想不到的惊喜。

高考固然重要,但高考也不是绝对的,也不是每个人的生命。一条路走不通,那么可以换换另外的一条,也许会很坎坷,但坎坷之后总会有让你惊喜万分,又意想不到的魅力。

创新高考之外怎么写篇七

对于中国教育,有人持支持态度,有人持批判态度,但不可否认的事,无论支持还是批判,高考大关仍是华夏万千学子走向成功的重要通道。

当我们升入高中之后,便预示着我们已经向高考迈出了第一步。所有人都开始了紧锣密鼓的学习,甚至一度废寝忘食,那颗充满知识的脑袋里每天除了学习就是学习。

然而,当你埋头于书山题海之时,可曾注意到,窗外的金菊,正在一点一点盛开,它那来自大自然的清香,蛇样游走,带着初秋的清凉,带着花蜜的甜腻。

我们为了高考忽视了太多东西,青草从里的虫鸣,未来晴空上的飞鸟,杨柳枝叶的岁月枯荣,好像再也引不起我们一丝兴趣。

别在挣扎了,如果你觉得累了,何不休息一下?戴着眼镜的大眼睛,不只是为了看清黑板上的字,更应该看清、看懂的,只是身边的人和物。看,窗外的天气正晴,阳光正好。

假使你在书桌前坐了太长时间,出去走走吧,就在那小区旁的林荫小道上,鸟的叫声,犹如细碎的光阴,在树叶间跳跃,晶亮而清脆。枯枝败叶之间,还残留之几片或青黄的树叶,那些黄,像闪烁的眼睛,更像心,不肯撤离这瑟瑟的晚秋。如果你走累了,那就坐在青砖道上的小木椅上,停下思绪,静看秋风吹起地上的落叶,看夕阳的最后一丝光辉消失在天际。

也许你需要的,正是这样一个悠闲的时刻,承载难得的清净和喜悦。

也许你需要的,正是这样一个安详的时刻,沉淀平日里那份焦虑与浮躁。

假使你已经为你的学业奋笔疾书了一天,出去走走吧,就在那夜晚的小清河畔,星光正与波光交相辉映,夜色正在静谧之中无限延长。清澈的河水抚摸过绿油油的水草,载着落叶,载着星光,载着夜的清凉与神秘奔向尽头。偶尔几只船在河面试过,飘出或是爽朗的笑声或是悠扬的歌声,不打搅河畔的行人,不破坏秋夜的美。远处的山似是为青蓝色的夜添了浓墨重彩的一笔,有如山水画家蘸曲了最浓的墨汁在画卷上抹出的痕迹,流畅不失壮美,优雅不失张扬。值此时,山河庄严,好风好水,日月安稳。

也许你需要的,正是这样个静谧的时刻,丰盈心里的落寞与空旷。

假使你已经端着书本看了几个月,出去走走吧,拿上相机,背上画板,坐在车里,对着车窗外的郊区放声歌唱。穿行在田野间的小路,看遍田野的水稻为你折腰,那饱满圆润的麦粒,一粒接一粒,一串接一串,一片连一片,映入眼帘后就成了接天连地的黄金,朴实的不含一丝杂质。驶过田野,穿过高低掩映的平房,停步在一片大果园,站定便能闻到空气中香甜的味道,那香气一丝一丝的渗进鼻孔,飘进心房,如一双少女的纤手搔着你的心窝窝不让你走进这片果树林。果子的成熟是一个过程,这期间,它并不因人们的不知道而松懈一点点,它顾自己结果从浅黄,到金黄,慢慢从微红,再到深红,直到一树一树,都燃烧了起来,在秋意渐深的天空下,绚烂。

也许你不需要的,正是这样一个朴实的时刻,安抚长期的不安和烦躁。

若说大自然是一个集合,那么高考是属于这个集合的。高考之外,还有太多太多的风景和事物。花草树木在日月天地里,一步一个印记,笃实稳妥,有条有紊,信念坚定,又自在淡然。人在花草树木面前倾倒也不为过。

若说大自然是一本书,那么高考只是这本书里的两个字。除去高考,照旧春去秋来,岁岁枯荣,大自然这本书,那一页都是生动的,内容丰富多彩的。这一页翻过去,又有崭新的一页开始了。

我们读的完成千上万的书本,却始终读不透大自然。困倦的少年啊,停下手中的笔,去外面走走,读一读自然这本教科书,于时,夕阳正落阳光的影子一点一点倾斜,雾罩下来,星星们开始亮了,清风吹来归鸟的声音,落叶的味道,寂寥而温暖高考之外,其实那么美。

嗡——嗡——。

装钉,拧紧,下一个。守明手中的电钻在有规模的转动着。每两秒重复与上一次一模一样的动作,每小时1800次,一天要重复两万多次,完成六千多个标准件。每天晚上守明拖着疲惫的身体回到宿舍,盯着因长时间站立而浮肿的双腿发呆。只有到了晚上夜深人静,每个人都睡着了,守明的眼角才会流出眼泪——他又梦见了高考揭榜的时候。

守明的家在千里之外富饶的大平原,可守明家日子并不富裕,守明父亲因为年轻时干活太拼命,伤了腰,不能从事繁重的体力劳动,只能和母亲在家养猪贴补家用。,而守明作为家里的长子,并没有让他们失望。三年前,守明考上了县重点中学,消息传来全家及其高兴,只有守明在那低着头发呆,一旁父亲看出了端倪,狠劲地抽了一下烟,仍笑着说:“没事,这段时间猪价高,咱家的猪成了两三头了,肯定能卖个好价钱,学费的事,你不用愁,你只管上你的学。”守明没做声,他心里明白,这几头猪也只有在春节可以有个好价钱,而现在买猪,也就意味着弟弟们过年时又得吃萝卜叶子馅的包子了,失修的房子也只能将就一下。

守明的确懂事,三年间成绩从来不让父母失望,他的班主任说守明一定能考个好大学。可是上天似乎忘了这个家庭,守明的父亲因为过于劳累病倒了,期间守明一直在医院照顾父亲,直到高考前两个月,守明才回到学校。守明因此在高考中失利,只考了一个二本院校,高昂的学费让守明低下了头,老师劝他复读一年,守明摇了摇头。最终跟着同乡来到了这个沿海的电子厂打工。

每天早上醒来,守明擦干眼泪开始了一天的工作。守明很懂事,从不乱花钱,除了生活费,他把余下的所有工资都寄给了母亲。守明的老板也很照顾她,没月都会发给他一些奖金。守明觉得:他的一生也就这样度过了,没有一点出息。直到父亲来看他的哪一天。

那天是守明的生日,父子俩到一家小餐馆吃了一顿饭。期间,父子俩相视无语。只顾埋头吃饭。守明的父亲先开了口:

“守明,是爹的错,爹没出息,没钱供你。”

“爸,不是这样的,我……”

父亲摆了摆手,不让守明再说下去。时空好似就此凝固。

“我即使再穷,也不会穷你,你在上一年,就是砸锅卖铁我也会供你。”

守明依旧低头未语。

“你放心,我和你妈说好了,再和你舅舅借些钱。”

“爸,别去了,舅舅家也不宽裕再说我在这也很好,老板对我也很照顾,我不想再去上学了,你不要再说了。在这儿,我照样有出息。”

“你不怨爹?”

“不怨,您是我爸,我不怨您,对了,我这有些东西,你一会走时给我弟弟拿着吧。还有,这是这个月的工资,你捎着。”

守明父亲没在说什么。

送走了父亲,回到宿舍守明终于忍不住哭了。此时守明父亲又出现在宿舍门口,守明赶紧擦干了泪。

“爸,你咋又回来了?”

“哭吧,哭出来就好了,爹对不起你,爹没钱,你可别恨爹!”

“爸,是我的错,我没考好,是我自己没那个命,我不怨你。”

“那你也不能糟践自己,日子还长那!”

“我不哭了,爸你走吧,你放心我一定会有出息,考不上大学我照样能成功!”

父亲走后,守明陷入了沉思:日子还长,自己一定会有希望。自己答应父亲的也一定要做到。

凭借着自己的知识基础,守明在休息间隙自学了在当时是个新鲜事物的计算机技术,同时又向厂里的师傅学习机械维护。

春天又来了两次,守明的头发白了许多。他一直在等的那个机会终于来了。

为提高工厂的竞争力,工厂要改革,要用机械代替人工,工人被大量裁减。但守明被留了下来,参与维护一条生产线。老板看到了守明的潜力,平时也注意培养他,用了没多久守明就别提拔为车间主任。

守明家的房子不在漏雨,后来又盖了新房。守明的父亲还在养猪,将猪养的肥肥的,一家子过个好年。

每当守明在车间巡视,看着产品被一个生产出来,他仿佛又看见了当年的自己,装钉,拧紧,嗡——一次次的重复着。但他在睡觉是再也不会禁不住流泪了。因为他成功了,履行了对父亲的承诺,考不上大学他照样能成功。

创新高考之外怎么写篇八

装钉,拧紧,下一个。守明手中的电钻在有规模的转动着。每两秒重复与上一次一模一样的动作,每小时1800次,一天要重复两万多次,完成六千多个标准件。每天晚上守明拖着疲惫的身体回到宿舍,盯着因长时间站立而浮肿的双腿发呆。只有到了晚上夜深人静,每个人都睡着了,守明的眼角才会流出眼泪——他又梦见了高考揭榜的时候。

守明的家在千里之外富饶的大平原,可守明家日子并不富裕,守明父亲因为年轻时干活太拼命,伤了腰,不能从事繁重的体力劳动,只能和母亲在家养猪贴补家用。,而守明作为家里的长子,并没有让他们失望。三年前,守明考上了县重点中学,消息传来全家及其高兴,只有守明在那低着头发呆,一旁父亲看出了端倪,狠劲地抽了一下烟,仍笑着说:“没事,这段时间猪价高,咱家的猪成了两三头了,肯定能卖个好价钱,学费的事,你不用愁,你只管上你的学。”守明没做声,他心里明白,这几头猪也只有在春节可以有个好价钱,而现在买猪,也就意味着弟弟们过年时又得吃萝卜叶子馅的包子了,失修的房子也只能将就一下。

守明的确懂事,三年间成绩从来不让父母失望,他的班主任说守明一定能考个好大学。可是上天似乎忘了这个家庭,守明的父亲因为过于劳累病倒了,期间守明一直在医院照顾父亲,直到高考前两个月,守明才回到学校。守明因此在高考中失利,只考了一个二本院校,高昂的学费让守明低下了头,老师劝他复读一年,守明摇了摇头。最终跟着同乡来到了这个沿海的电子厂打工。

每天早上醒来,守明擦干眼泪开始了一天的工作。守明很懂事,从不乱花钱,除了生活费,他把余下的所有工资都寄给了母亲。守明的老板也很照顾她,没月都会发给他一些奖金。守明觉得:他的一生也就这样度过了,没有一点出息。直到父亲来看他的哪一天。

那天是守明的生日,父子俩到一家小餐馆吃了一顿饭。期间,父子俩相视无语。只顾埋头吃饭。守明的父亲先开了口:

“守明,是爹的错,爹没出息,没钱供你。”

“爸,不是这样的,我……”

父亲摆了摆手,不让守明再说下去。时空好似就此凝固。

“我即使再穷,也不会穷你,你在上一年,就是砸锅卖铁我也会供你。”

守明依旧低头未语。

“你放心,我和你妈说好了,再和你舅舅借些钱。”

“爸,别去了,舅舅家也不宽裕再说我在这也很好,老板对我也很照顾,我不想再去上学了,你不要再说了。在这儿,我照样有出息。”

“你不怨爹?”

“不怨,您是我爸,我不怨您,对了,我这有些东西,你一会走时给我弟弟拿着吧。还有,这是这个月的工资,你捎着。”

守明父亲没在说什么。

送走了父亲,回到宿舍守明终于忍不住哭了。此时守明父亲又出现在宿舍门口,守明赶紧擦干了泪。

“爸,你咋又回来了?”

“哭吧,哭出来就好了,爹对不起你,爹没钱,你可别恨爹!”

“爸,是我的错,我没考好,是我自己没那个命,我不怨你。”

“那你也不能糟践自己,日子还长那!”

“我不哭了,爸你走吧,你放心我一定会有出息,考不上大学我照样能成功!”

父亲走后,守明陷入了沉思:日子还长,自己一定会有希望。自己答应父亲的也一定要做到。

凭借着自己的知识基础,守明在休息间隙自学了在当时是个新鲜事物的计算机技术,同时又向厂里的师傅学习机械维护。

春天又来了两次,守明的头发白了许多。他一直在等的那个机会终于来了。

为提高工厂的竞争力,工厂要改革,要用机械代替人工,工人被大量裁减。但守明被留了下来,参与维护一条生产线。老板看到了守明的潜力,平时也注意培养他,用了没多久守明就别提拔为车间主任。

守明家的房子不在漏雨,后来又盖了新房。守明的父亲还在养猪,将猪养的肥肥的,一家子过个好年。

每当守明在车间巡视,看着产品被一个生产出来,他仿佛又看见了当年的自己,装钉,拧紧,嗡——一次次的重复着。但他在睡觉是再也不会禁不住流泪了。因为他成功了,履行了对父亲的承诺,考不上大学他照样能成功。

创新高考之外怎么写篇九

我们每一个人来到这个世界上就有了既定的命运,也许它会因为我们一个不经意的选择而改变,但却终究异于他人。虽然我们生活在同一片蓝天下,成长在同一片土地上,我们呼吸着同样清新的空气,享受的同样温暖的阳光,但是我们的命运却尽不相同。

我们为了高考收敛了自己的内心,只是从未有人想过在高考之外,还有另一条路等着我们踏寻,还有另一种生活等着我们去体验,还有另一个故事等着我们去演绎,还有另一种风景等着我们去欣赏。想起一位老师的辞职信上的一句话“世界这么大,我想去看看”,又有谁会知道在高考之外等待我们的不是春暖花开的场景。就算没有醉人的场景,即使风浪又何妨,我们还年轻,这是我们的优势也是我们的机会。

我想没有人会不对外面的世界好奇,不然岂不是枉对我们这颗年轻的心;没有人不为一日复一日的学习乏味,我们需要一种不同的生活,一种不一样的环境,来释放父母、老师、高考带给我们的压力。冷淡的人需要变得活泼,欢乐的人需要变得平静,在高考之外的另一个世界里,我们变得有所不同。但不论不是冷淡的我们、活泼的我们、平和的我们、骄傲的我们,不必怀疑他们都是我们自己,只是相同的我们身处在不同的环境中有不一样的表现。只是我们要去追寻高考之外的我们,期待那些不一样的表现,不一样的自己。一心系于高考,会让我们在高考之外一事无成,不会做家务,不会照顾自己。当我们看到美景,想用自己的手将它描绘下来,只是我们的手除了会写一道道题再不会其他;当我们听到喜欢的歌曲,张嘴却只记得旋律且发音不准;当我们看到一个手工品,心血来潮想自己做一个,发现手笨拙的只会拿笔。当我们发现这一切,是否有所恐慌,不如看看周围的人。

走出教室、走出高考,我们会发现,平日文静的她会跳潇洒的街舞;平日放荡不羁的他会弹钢琴;平日不出彩的她会有那样优美的舞姿;平日沉默的他会有高深莫测的棋艺……那么多的不可思议在此刻变成了现实,他们在高考之外绽放出不一样的自己,令所有人侧目。我们从未想过,高考之外的我们会散发出怎样的光晕,绚丽的亦或是平和的。但无论是什么样的光彩,都有我们不同于学习上的独特的光彩,对此我们亦骄傲亦自豪。

无论成功与否,我们都应该尽情尝试,在此刻,放飞自己,在高考之外。

更多。

创新高考之外怎么写篇十

曾经看过一段话:“生命的意义在于创造一个个独特的自我。尤其千军万马过独木桥,不如条条大路通罗马。”

摘不到的星星总是最闪亮的,溜掉的小鱼总是最美丽的,错过的电影总是最好看的。大概所有的人都认为别人的人生多美满自己的多残破。然而很多时候我们所看到的那些闪光也不过他人赖以生存的一丝希望罢了。

也曾一度看山不是山看水不是水。偏执自负这都是我想摆脱却摆脱不了的。觉得自己的生活怎么就糟糕透顶了别人的怎么就风调雨顺。为了个所谓的将来为了个所谓的面子,拼死拼活的记公式刷题目。每天起早贪黑的在三点一线中奔波。教室里的灯始终照得人眼睛发花,我所能看到的神情,都是疲惫不堪昏昏欲睡的。气氛从来都是压抑着的,空气中弥漫的只是无限的竞争的气息。好似弦一松你的视网膜里便又增添了几百个背影,到最终视野里就只剩尘土飞扬。所以,那时候是多么向往与憧憬高考之外的日子。

让我们回头来看,在今天的中国,高考已被夸大成一种畸形的怪物。它具有了某种终极性的宗教色彩,它支配中国学生的一切,决定着中国学生的生活意义和生命价值,这不能不说是一种社会变态。

比如,你可以选择去踢球,你可以选择去弹琴,你可以选择去写作,你可以选择去做销售,你可以选择去做程序开发,你可以选择去到培训中心教课,你也可以选择去创立一家企业,我在这些领域认识许多比较成功的人,他们并没有大学的学历证书。

贝克汉姆、爱因斯坦、爱迪生、马云、金庸,甚至连世界首富比尔盖茨也是在大二时主动休学,他们选择了高考之外的另一条路,但他们并没有成为人们口中所谓的`“没出息”、“不成才”。

俞敏洪,被人称之为“中国留学生教父”,新东方科技集团董事长,曾三次高考落榜。但是,通过自己的不懈努力,终究成为几乎家喻户晓的公众人物,在牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等世界名校的号召力,甚至超过了很多著名大学的校长。还有许多未踏入大学之门的成功人士,如华人首富李嘉诚、国美电器总裁黄光裕……,但以智慧和坚忍不拔的意志品质,永不言败的精神,奋力拼搏,克服困难,成就了自己的大业,实现了自己的梦想。

高考是什么?简单的说就是一场考试,一场及其平常的考试可因为种种的原由,高考变的似乎不那么简单了小时侯每个人都有很多梦想,其中绝对不会少那一样:上大学!殊不知,上大学不是那么简单的喊句口号就能做到的,小学、初中、高中,这些阶段就是为上大学做铺垫的。小学,本是玩的年纪,可我看见的却是一副副眼镜,一只只沉到不能再沉的书包,为了高考----从娃娃抓起!!再说说初中,为了考上更好的高中,三年初中的艰苦生活一点也不亚于三年的高中生活,不是说一脚跨进名牌高中就等于一脚跨进了名牌大学么?于是学生们废寝忘食地学习,老师忘我地教育,为了共同的目标----中考而迈进。可是这就成功了吗?没有!越来越重的担子压在孩子们肩上,只会让孩子们越来越累,越来越盲目,为何小小的孩子眼中只剩下麻木与空洞,日复一日的考考考,做做做,踏进大学的大门他们的人生就圆满了吗?不是的,古今中外,高考失利最后却成功的例子也不少,这并不是说高考是弊,应该被废除,而是家长与学校应该放开眼界,让孩子们看看高考之外的道路。

条条大路通罗马,成功也可在高考之外!

创新高考之外怎么写篇十一

高考由最初的科举制一步步演化为如今的人才选拔,对于中国的现状,高考无疑是优胜劣汰的选择之一,虽不能只凭成绩来评价一个人,但面对中国的庞大人口数,这种有些功利性的竞争也是必然。许多考生总是抱怨,各省之间的竞争不公,学习压力太大,没有精力兼顾所有学科等。既然面对高考是一个不可改变的事实,那我们为何不让学习增添一点乐趣,为本认为枯燥的高中三年增添动力。

动力来源于何处?

从古至今,埋头苦读的人是真正为了充实自己,还是为了那人人都有,却人人都拒绝承认的虚荣心。欧阳修、鲁迅这样的文坛伟人,用文字的力量表达着自己丰富的情感,书写着人类进步的方向;伽利略、牛顿这样忘我研究,甚至将科学置于自己生命的高度之上的人,他们的学习真正做到了为己为国为世,他们的动力来源于对文字、科学的痴迷与尊重,对人类社会发展而承担起的责任。但无论古今、无论中外,真正像他们这样为了人类的进步与发展,为了唤起人们对梦想的追求的巨人,寥寥无几。大多数人的学习是带有功利色彩的,是虚荣的,是自私的。他们学习的动力则来源于对功名的渴求,为自己前途光明的憧憬。我们并不应该完全否定这种为己的动力,每一个人都是魔鬼与天使的化身,事物都是两面性,正是因为对为己的追求,才促进更多人不断学习,由此也可转变为为国为世,这一切的前提是你得有一个心无止境的梦想。

一个心无止境的梦想是值得你为之奋斗终生的,正因为它总在你需要伸手触碰的前方,给你鼓励和慰藉,让你可以看见它、追逐它,可它却又总是抓住你的灵魂,让你心甘情愿把一生的光阴都交给它,然而并不后悔,反而有种满足感和成就感。这种感觉并不同于取得功名利禄后的自慰,并不同于别人投来敬佩目光时的自豪,这是一种为了前方耀眼的光芒而拼搏奋斗的兴奋,为了实现自己人生价值的充实,它是心灵对于你付出的抚慰,也是你继续向着心无止境梦想奔跑的动力。

学习最大的动力,莫过于兴趣。数学家陈景润,从小便对学习有着浓厚的兴趣,而这兴趣便是支持他钻研一生的支柱。有一次,陈景润吃中饭的时候,摸摸脑袋,头发太长了,应该快去理一理。理发店里人很多,大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想:轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店,找了个安静的地方坐下来,然后从口袋里掏出个小本子,背起外文生字来。他背了一会,忽然想起上午读外文的时候,有个地方没看懂。不懂的东西,一定要把它弄懂,这是陈景润的脾气。他看了看手表,才十二点半。他想:先到图书馆去查一查,再回来理发还来得及,站起来就走了。谁知道,他走了不多久,就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫:“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”过了好些时间,陈景润在图书馆里,把不懂的东西弄懂了,这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室,有各式各样的新书。又跑进去看起书来了,一直看到太阳下山了,他才想起理发的事儿来。他一摸口袋,那张三十八号的小牌子还好好地躺着呢。这个号码早已过时了。

高考,它不是人生的转折点,而是逐梦之路的起点。它为我们提供了更多条通往梦想的途径,也为我们创造了更多机会,培养了更多技能,使我们对于前方的路更加明确了,而且更加坚定了已选定的方向。高考之外,我们不仅拥有了对未来美好的憧憬,也因成熟的心智而懂得梦想是遥远的,但心可以到达更远的地方,去尽可能实现心无止境的梦想。高考不应是我们止步而从此享受安逸的终点,而是为己为国为世这个大梦想的小前提。

高考乃始,学路漫漫,岂能止步于此,愿逐梦之人,终会学有所成,技有所展,才有所用。

要想回答出这些问题,我们必须从问题的根源出发,必须全面客观而又公平公正地认识高考,评价高考。

首先,我们必须指出,高考是合理的,这一点毋庸置疑。尽管它自身存在着诸多弊端,存在许多有待改进之处;尽管对于高考的口诛笔伐历来都不绝于耳,甚至是愈演愈烈;尽管如此,它依然是合理而又可行的,原因很简单,高考在带来严格要求与硬性指标的同时,也将每个人的评判标准统一起来。换言之,教育的一大特性就是公平,即不管人与人之间有着何等的差距,在高考面前,家庭、身世等都不会产生多大的影响,所有人多是站在同一起跑线上,向着同一个目标而迈进。

高考确实有待改善,但高考毫无疑问的锲合了我国的实际情况,前国家主席胡锦涛就说过:‘再大的优势,除以十三亿都会变成小的优势;再小的问题,乘以十三亿都会变成大的问题。’确实,人类在发展过程中的一系列问题的根源之一就是人口的规模与当今人类所能使用的资源之间不相匹配。现如今,中国人口早已突破十三亿的大关,庞大的人口规模与有限的自然资源、社会资源之间的矛盾越来越突出。中国社会的流动性问题需要一个稳定的机制,因此应试下的高考也是无法避免的,他走为一种行之有效且易于推广的选拔方式,十分有必要继续实行与保持下去。

但是,每件事都会有两面性,高考也不例外,因此想要辩证的认识高考,就不能对它的缺陷视而不见。高考一刀切式的要求与标准确实为每一名参加者都提供了一个平等的机会,但在一些方面,高考它限制了人们的创造与自由发展。人是活的,但规矩却是个死的`,应试教育体系确实不失为一种选拔人才的高效方法,也确实为这些人才的后期提升与创造打下了一个坚实的基础。但这种人才普遍缺乏再造能力,许多人对学问十分精通,却苦于无法创造出属于自己的东西,无奈下只能充当前人知识的储存器。‘钱学森之问’为许多中国人提供了一个新的视角:学问的精通固然十分重要,但对于知识的不断扩展与发现,更应引起我们足够的重视与深入的思考。

社会的发展需求是刚性的,而追求社会发展的质量已成为越来越多人的共识。但高质量的追求与当前有限的资源,高水平的人才同当前教育系统的困境似乎难以兼容。被诟病的应试制度依然覆行着为社会提供人才的责任,高考中走出的学子们依然会成为推动社会发展的主力军。

高考是人生的重要道路,但它绝对不是人生的必由之路,也绝对不会成为实现人生价值的唯一途径。十年寒窗教给我们的不仅仅是应试技巧与知识储备,我们还会在其中收获亲情、友情,在此之外,无可否认的是知识的累积势必会帮助人们提升个人修养、品行与综合能力。虽然这些都难以在应试中得到全面体现,但这并不意味着高考的存在就会成为他们成长的阻碍。相反,在大多数时候,高考的存在会成为它们成长的助推剂。

在统一目标的指引下,集体意识与团结精神得到培养,与他人的合作能力得到了提升,个人的眼界与视野也随之变得开阔。在准备高考的过程中,我们学会了在社会生活中的自律、努力与专注;学会了在达成目标之前的坚持、隐忍和奋斗。而这些,并不会随着高考的结束而湮灭,相反,它会在高考之外继续发挥出光和热,会在我们迈向社会的过程中给予我们莫大的支持与帮助,会继续在高考之外的生活贡献出它的价值。

高考并不是生活的全部,但除了高考,我们鲜有其他的选择。高考并不会将我们的生活变为一潭死水,高考教会我们的在接下来的生活中会继续指引着我们前行,成为我们人生中一笔不可多得的精神财富,我们在高考之中所学会的,会在高考之外继续被一一践行着!

1.高中生寒假征文1800字:高考之外。

3.2016创新作文大赛范文:高考之外。

7.2016高中寒假征文:高考之外。

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