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抱怨没有用一切靠自己的短篇散文通用 不抱怨靠自己阅读(三篇)

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抱怨没有用一切靠自己的短篇散文通用 不抱怨靠自己阅读(三篇)
2022-12-27 06:33:10    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如何写抱怨没有用一切靠自己的短篇散文通用一

威尔·鲍温在《不抱怨的世界》一书中不留情面地指出,“我们抱怨,是为了获取同情心和注意力,以及避免去做我们不敢做的事。”

许多时候,我们并非意识不到这一点,但就是不愿意直面,并且积极做出改变,有时候,随着心理的惯性,也不知道如何改变。不过,改变不如意的现状,也是人类的本性,抱怨带来的消极作用,人们意识到了之后,还是会有改变的欲望自然升起。当改变之光随着情绪上的抵触被带进了生活,就由“有意识的无能”踏入了“有意识的有能”。

我们开始留意自己的言语措辞,以沉默代替抱怨。这实在不是一个能轻易胜任的挑战,尽管抱怨和评断如口臭般污染着自己的生活环境,但习惯性的东西总是会带来安全感,即使是替代式的。我们常常在努力维持不抱怨与落回现状之间挣扎,改变自我的勇气、不懈地自我觉察,共同打造了一把神奇的钥匙--这把钥匙,让我们长久以来封闭着的意识缓缓敞开。

对旧有习性的挑战必然带来生活层面上的某些变更,鲍温温和而又坚定地指出:在这场把生命导向光明、积极的内在改变中,如果其他东西的确是阻碍,工作,或者朋友都应该考虑放弃。

放下抱怨,这并不等于在困境面前不作为,或者放弃对社会不公正的言说权。带有负面情绪的抱怨,恰恰才是不具建设性的消极。而源于生命的热爱,并由此生发的感恩、宽容和同理心,也不容任何机构以任何名义窃取盗用。

《不抱怨的世界》并非是一部阐释观念或解析心理的作品,而是一场“不抱怨运动”的发起、描述、记录与召唤。正是那些已经改变了全球数百万生命的事例,展示了抱怨的普遍性,以及相似的蜕变流程。

所有的描述至多只是路标,真正的开始总是握在你自己手中——如果践行,如果坚持,已经足够造成改变的敞开,穿透我们杂乱无章、充满问题而又缺乏审视的生活。

“不抱怨”只是一把钥匙而已。在我们忙忙碌碌的生活中,借助这把钥匙,我们会自然延伸和深入到生活的诸多层面,唤醒我们渴望已久的改变。

如何写抱怨没有用一切靠自己的短篇散文通用二

尊敬的:

当我拜读完《做不抱怨的教师》这本书,我心里为之一颤。为自己曾经对工作的不满而懈怠;对学生的不满而愤怒。但今天读完这本书让我的心灵仿佛释然了许多。这本书就像一剂良药慰藉了心灵,我将用它的理论在今后的教育之路上践行自己的人生目标,实现自己的人生价值。

一、不抱怨工作,获得工作的乐趣。

俗话说得好:“好工作不如好身体,好身体不如好心情。”的确,愉悦快乐的心情对工作和生活有着极其重要的作用。如果人们整天总是愁眉苦脸、郁郁寡欢。你纵使工作条件再好,职位再高,薪水再多,也是徒劳无用的。因为他们没有好的心情去享受工作的乐趣,自然就会怨声四起,抱怨工作中出现的各种问题。教师也是如此,倘若我们没有好心情,如何将快乐传达给学生,如何让学生愉快学习呢?

高尔基曾经说过:“工作如果是快乐的,那么人生就是乐园;工作如果是强制的,那么人生就是地狱。”一个人之所以总是抱怨自己的工作,往往并不是因为他的工作真的有多么的糟糕,而是因为他没有用一种良好的心情,用一种积极的态度对待自己的工作。

二、不抱怨学生,发现他们的闪光点。

常常听到周围的同事抱怨说:“某某同学真笨,这么简单的问题都搞不懂。”“家长还说自己的孩子够聪明,简直太笨了。”“这届学生笨的太多,教的都感觉没有成就感”等等。这是教师常常抱怨的声音,当然侧面也表达出对学生的期望。但世界上没有一个人是十全十美的,也没有一个人会让自己完全满意。正所谓“己所不欲,勿施于人”。教师不仅要教授学生知识,更应该教学生做人的道理。可能某个学生学习成绩不理想,但总有他闪光的一面,我们要善于发现挖掘。比如某学生热爱劳动,就让他担任劳动委员,充分调动他的积极性,培养其组织劳动能力。某某生在音体美方面有特长,可为其提供他的展示机会等等。相信任何一个学生在爱的教育下都会有所收获,健康成长。

读了这本书,我会延续以前的做人态度,不悲不喜,不卑不亢,多工作,少抱怨。累了,伸伸懒腰;困了,望望远处的风景;烦了,想想人生是多么的美好,活着真好;厌了,找家人说说内心的苦闷,让倦怠从此随风而去……

如果你还有时间抱怨工作,那么你就有时间将工作做好。若想有所作为,就要抛弃所有抱怨,学会享受工作中的乐趣,努力做好自己的本职工作,让正能量时刻围绕在身边。

从今以后,努力做个不抱怨的老师,不抱怨孩子的犯错,不抱怨家长,不抱怨自己的选择!怀一颗宽容的心,静静等待孩子在跌跌撞撞中成长!

谢谢大家!

如何写抱怨没有用一切靠自己的短篇散文通用三

一直以来不是很喜欢读外国作家的书,一来记不住人名,二来总觉语言生涩,所以内心总是有意地规避。初看《不抱怨的世界》是抱着完成任务的心态,另外书名也还算小有吸引力。习惯看书前了解一下作者及他人对本书的评价:威尔·鲍温,美国最伟大、最受尊崇的心灵导师之一;有人说这是非常值得推荐的一本书,它会改变你的命运。

零零碎碎的时间看下来,还是不太习惯外国人的表达方式,所以记忆中只有些许片段,而印象最深的只有三个字:不抱怨。

曾几何时,我们这个社会充满了抱怨,大到对社会对体制的怨言,小到对家庭对自己的不满,太多的抱怨充斥于耳。有神经科学家和心理学家对一些面临各种刺激(包括长时间的抱怨)之人,进行大脑活动分析研究后发现,大脑的工作方式就像肌肉,如果让它听到太多的负面信息,很可能导致当事者也会按照消极方式行事,更糟糕的是长时间暴露在抱怨的环境中,还会使人变得愚蠢和麻木。

抱怨是最消耗能量的无益举动。想想也是,抱怨能解决什么问题?只会徒增自己的烦恼,还破坏别人的心情。记得正看此书时,可巧女儿来电,抱怨连天:牙疼,朋友不解人意,论文,演讲各种任务压力重重。听着女儿连珠炮似的抱怨,我的心情瞬间糟到了极点,既有担心,又有无以言喻的焦躁,不知该怎么安慰她。这时,我就在想,当我们像这样不停地抱怨时,带给别人的恐怕同样是烦闷、不安、躁动,这对别人真的是一种伤害。

百般的劝慰之后,我随手拍下书的封面《不抱怨的世界》发给女儿,同时告诉她“在你所抱怨的每件事后面,应该都有值得你感谢的地方”,女儿无语,过后也许自悟发给我一张笑脸。

其实每个人都会向别人倾诉自己的不满,倾诉有时也未必不是一种释怀。只要我们不把抱怨装得太深。

我也知道抱怨无益于事,可是生活中总忍不住会跟着别人附和抱怨,或者主动发泄自己的抱怨。我不知道自己是否能够做到不抱怨,是否能像书中有些人那样做到21天不抱怨。但书中传递给我的信息,让我开始反思:既然抱怨不能解决问题,我们何不欣然接受,安然处之呢?

书中有这样一句话“你如果大声喊‘痛’,伤害就会出现;你如果抱怨,就会遇上更多要抱怨的事。”就像我们接受负面的东西多了,情绪、心情会随之消沉,压抑。正如我们现在倡导的远离负能量,传播正能量。

那么如何让自己做到不抱怨呢?

我觉得最关键的是调整自己的心态,心态决定态度,态度决定行动:改变自己说的话,不要再抱怨;改变自己的思维,当你想为自己的抱怨辩解时,先扪心自问,这次的经历是否真的那么糟?让你抱怨的实际原因真的很严重吗?然后下定决心,实践不抱怨的承诺。

我们可以好好表达自己的期盼,而不需要用抱怨现状来获取想要的结果。只要将我们的渴望和可以提供解决方案的人谈,我们就会缩短等待的时间,那么我们的需求就会最大限度地被满足,也就会更快乐。

我们要认真看待所有微不足道的小事,并时时感恩。当我们决定接纳各种人事物,并从中发现其光明面时,我们就会体验到越来越多的良善和美好。

我们无法改变别人,但我们只要从自己开始,从“心”开始,对自己说“与其在抱怨中苦熬,不如把祝福送给自己”。在不抱怨中感受生活的快乐。

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