五一节的周记范文汇总(优秀13篇)

总结是对努力付出的一种认可和奖励。沟通和交流是人际关系的基础，怎样提高自己的沟通能力？请参考以下总结范文，相信能够为你的写作提供一些建设性的意见和建议。

五一节的周记范文汇总篇一

终于盼到五一放假了，本来爸爸妈妈打算带我出去好好玩几天，结果天公不作美，在五一这一天天气突变，忽雷闪电，风雨交加，没办法只好放弃原计划。

妈妈让我五一先把作业做完，待天晴我们就可以外出了。终于在二号这一天，天晴了，于是爸爸妈妈就商量就近走走，我们决定去流水看看。我开心极了，一路上跟着音乐哼着小曲，穿了几个隧道，很快我们就到达了目的地。

我们来到了流水的码头，站在岸边，听着下面传来轰轰的马达的声音，看着江面上停着的一艘艘船，我大叫到：妈妈，我们去坐船吧!妈妈见我兴致这么高就答应了。我们买好票后就上了船，从船上看江水一片碧绿，爸爸说这说明水很深，所以要注意安全。不一会船就开拔了，站在船头吹着凉爽的风，好舒服啊。忽然，一个快艇嗖的一声从我们身旁飞过，紧接着一股大浪扑了过来，溅了我一身的水，爸爸见状立刻把我搂在怀里，等船平稳些我开心的大笑了起来。妈妈说我真是个小淘气。

今天我玩的好开心啊!

五一节的周记范文汇总篇二

五一国际劳动节是劳动人民休息的日子，今天难得休息的姑姑、姑父今天也放假了。

今天上午，姑姑和姑父带着我去到池塘钓鱼。路上我想：钓鱼还不简单，只要把鱼饵挂到鱼钩上再扔到水里，不就可以钓鱼了吗?我们把带来的工具拿到了水边，我马上把鱼钩上好鱼饵，开始了钓鱼。一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……一条鱼也没有上钩，我开始心不在焉了，就在这时，线上的浮标动了两下，啊!鱼儿来吃食了!我好开心，心想就说钓鱼简单嘛，这条鱼拿回去该怎么弄着吃呢?我立刻把鱼竿收了回来，哇，鱼儿才手指那么大，我有些失望就不想钓了，于是我们又来到了养殖场，那里种了很多葡萄，只是还没成熟，还养了鸡和孔雀。孔雀好漂亮啊，特别是雄雀的尾巴非常漂亮，刚好还有几只孔雀开了屏，那羽毛上好像是长满了美丽的眼睛，可爱极了。后来，我们开开心心地回了家。

今天，让我明白了钓鱼没我想象中的那么简单，虽然只钓到了一条小鱼，仍然很满足。而且看到了美丽的孔雀开屏，过了一个开心的五一节。

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五一节的周记范文汇总篇三

今天，我们要去德安县的义峰公园。我们先要准备足够的水，爸爸买了三瓶矿泉水和两瓶王老吉，我准备了一瓶白开水，大姐姐也准备了两瓶白开水。

开始出发了，车子开了一会儿，忽然我看见了一辆火车。火车刚走了一段路，我又大叫：“你们快看，后面有三四辆坦克车。”太好了，今天真是我的幸运日呀，居然见到了真正的坦克和真正的火车，而且火车上的坦克不止一辆，是三四辆。我心里能不开心吗？当然能呀！

爸爸开了一会车子，不一会儿就到了义峰公园。我们先在下面看，原来是围着一座巨大无比的大山而修建成的大型公园。那里有许多虫子，比如蜈蚣、甲壳虫、白蚁、黑蚁、蚊子、蜜蜂等。

我们在德安街上逛了万象广场、状元桥等，玩了一会儿就回去了。

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五一节的周记范文汇总篇四

今天下午第二节课，是音乐课。因为音乐老师有事，不能来上课，所以，语文老师来代替她给我们上课。

上课了，我们在教室里唱着响亮的歌，来迎接语文老师。语文老师来了，就叫我们全班同学唱我们在音乐课上已经学会的歌曲，有七首歌。然后，老师就跟我们玩一个游戏，这个游戏叫传木桶，我们听到这个游戏都很好奇。

老师拿出来两个木桶，用一个木桶敲桌子，然后，老师要我们手里就拿着另一个木桶，从第一个同学开始传，把木桶传给下一个同学，等老师敲木桶的声音停了，木桶在谁手里就该谁唱歌。我们竞争的十分激烈，生怕木桶落到自己的手里。不一会儿，第一次传木桶游戏就结束了，上台的是七位选手，他们各自唱一首歌，唱完后，我们就给他们鼓掌。

我在下面听着，心里很紧张，生怕第二次传木桶的时候，木桶在我手上了。不一会儿，第二次传木桶的比赛开始了，我们竞争的也和第一次那样激烈，我心里更紧张了，结果，第二次木桶果然传到了我手上。我勇敢的上了讲台，大声的唱出了《摆手舞》这首歌，唱完后，同学们给我鼓了掌。不一会儿，就打了下课铃。

铃声一响，同学们就纷纷走进教室，安静地坐在座位上，耐心的等待着老师进来给我们上课。

老师来了，老师马上就要来了！我心里在默默地念叨着。果然，还没有等我说完第二遍话的时候，老师已经走到了教室门口。

老师走进了教室，就问我们喜不喜欢唱《小小少年》这首歌。我们立刻大声唱了起来，很多同学都放声唱了起来，啊！我觉得我们的声音非常悦耳动听。

地唱着，很快的学会了这首歌曲。

接着，老师说：“现在，我教你们一个舞蹈。好吗？”“好！”“那跳什么舞？”“这是一个你们看了后一定马上要跳的舞！”“那快点教我们吧！”同学们兴奋极了，“好，那你们停止说话，否则我就不教你们跳舞了，还叫你们翻跟头！”同学们马上停止说话，教室里鸦雀无声，老师站在前面给我们跳起了舞，啊！舞姿真优美，没等老师跳完，有些同学也走出位置跳了起来。老师跳完后，就一遍一遍的教我们跳。

有一位同学不喜欢跳舞，趁老师不注意，说起话来，老师真的让他翻跟头，大家鼓起掌来，他无可奈何，满脸羞愧地翻起了跟头。这下，引得大家哈哈大笑。

啊！今天这节音乐真让我难以忘怀！

音乐是人类共同的语言。借着这句。

名言。

上课铃声响了，同学们迅速回到座位上，这是一节音乐课，教室后面有学校领导听课。班长大声喊：“起立”同学们齐声喊：“老师—您好”接下来，老师说：今天我们学习《山谷静悄悄》这首歌曲，首先大家来学习三个音符，分别是：p、mp、pp，翻译成中文分别是：弱、中弱、很弱。学完音符后，老师让我们听了两遍《山谷静悄悄》的录音。录音机里放第一段的时候，我仿佛看到了：山谷里美丽的景色，有薄薄的雾，淡淡的烟。似乎山里还有一位美丽的仙女在翩翩起舞。听第二段歌曲时我仿佛看到了满山遍野的紫杜鹃、红梅花，美丽极了。听第三段歌曲时我仿佛看到了活蹦乱跳的野免。还有哗啦哗啦小河流水的声。

听完了录音，老师又让我们唱音符，第一遍我们唱的不太标准，第二遍我们唱得不够流畅，第三遍基本达到了标准。我们按照乐谱先朗读一遍歌词，老师唱一句，我们跟一句，老师在我们唱的过程中，纠正了许多错误。练习了五遍后，我们终于学会了这首歌。在我们的歌声中，这节音乐课不知不觉结束了。

啊！真是一节难忘的音乐课，因为它使我懂得了许多音乐知识。

今天上音乐课的时候，音乐老师没来。这时同学们可美了。有的看书，有的说话，还有的在自已的坐位上玩。我不光玩还说话。范俊杰和褚佳琪两个班长下来管纪律，朱星瑞说他头痛，不去管了。过了一会儿，老师回来，顿时班级安静下来。我还在愣着呢。怎么这么快就安静下来了呢？我抬头一看，原来是老师回来了，我立刻坐好了。

过了一会儿，老师生气的说：“都谁说话了，站起来！”将近一大半的同学都站起来了，包括班长、学委、体委、卫委和文委。老师又说：“明天都撤了！”我心想，老师说的是真的还是假的呢？那明天的早自习谁又来布置呢？老师又听了听班长的汇报。班长说：“吴恒和朴金灿打起来了，王琪唱歌声音可大了。”老师把吴恒和朴金灿叫到前面来，让他们把手拿出来，并每人打了七个手板，又把王琪叫出来打了两个手板。

下课了，老师让坐着的同学出去。李美琦第一个来到老师面前，随后一个一个的都上前面去了，“不给你们机会了！”“老师您就给我们一次机会吧！”李美琦哭着说。老师让我们回座。

我现在不应该不主动上前面去。

五一节的周记范文汇总篇五

课堂是知识的殿堂，难免会有许多难忘的事，即使它已成为历史，但是还是存于我的脑海当中。

演讲比赛的消息不胫而走，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在舞台上一展“雄姿”。我当然也不例外，早早的就物色好了诗歌。万事俱备，只欠东风。

时间一天天流逝，比赛的日子很快就到了。

梁老师迈着轻盈的步子进入了教室，郑重的宣布比赛正式开始。一阵雷鸣般的掌声与欢呼声过后，老师从学号念起，依次演讲。同学们个个骁战骁勇，面对这高手如林的“战场”，吾等小辈也只能倒吸一口气了。眼看慢慢逼近我了，我心中小鹿直撞，手掌心也闷出了汗，一个劲儿的回想诗句，生怕忘了词。

“请下一位同学上台朗诵。”主持人悦耳的声音响过，在雷鸣般的掌声中，我硬着头皮上台了。

讲台下，黑压压的人群，无数双眼睛盯着我，我感到浑声不自在。我深呼吸一口气，试图调整心态，可我那不争气的脚又抖了起来，没办法，我横下一条心，背水一战！空旷的教室里，我悠悠的朗读声回荡着，在老师，同学们信任的目光下，我竟然流利的背完了全诗。我昂首挺胸的走下了台，深深吐了一口气。在掌声之中，演讲比赛顺利的结束了，给这次比赛圆满的画上了一个句号。当老师宣布成绩时，我惊呆了，得知自己进入了决赛时，我欢呼雀跃。至少，下一次，我会比这次更出色。

虽然这次比赛已成为历史，但是我的脑海仍记忆犹新，成为了我宝贵的回忆。

五一节的周记范文汇总篇六

今天是劳动节。我叔叔带着我，我哥哥和其他叔叔阿姨，小哥哥小姐姐去赛奇的一个村子摘枇杷。

我们去的时候是在高速公路上，这样我就不会晕车了。后来我们到了村里，路很陡，车不停地摇晃，感觉很不舒服。过了一会儿，我们到了村里，马上去了我们认识的老太太的琵琶园摘枇杷吃。去之前她跟我们说摘枇杷一定要皱皮做。

枇杷园真的很美！枇杷聚拢如集市。

到了枇杷园，发现枇杷树长得很高，叶子和普通叶子差不多。枇杷为什么要用报纸包起来？原来是为了不被蜂鸟吃掉！

我先挑一个吃了。啊！很酸。后来和一个阿姨在篮子里吃别人劳动的成果。

晚上，我们吃了一顿大餐后回家了。

五一节的周记范文汇总篇七

今天是五一劳动节，我和胡纳源，舒晨阳，张晴一起去公园玩。

注意！这次游玩可和平时不一样，这次只有我们四个孩子去，大人都不在哦，自由多了。

我们四个孩子都拿出自己的积蓄，合计人民币138元。早晨八点，我们出发了。到达目的地后，我们冲进公园，来到“水上滚球”的游戏场地。这个游戏就是几个人在一个大球里，在水上滚来滚去。我们四个人在一个球里，我的速度很慢，他们不等我准备好就开始滚，害得我在里面翻了好几个跟头，感觉骨头都快断了（是感觉，不是真的）。

接着，我们又玩了“碰碰车”，好刺激啊！我和张晴在a车，另外两先生在b车。两辆车撞来撞去，尖叫声不间断。嗯……我头晕啊！张晴的开车技术不怎么样，总在原地打转转，a车被两位先生嘲笑得脸更红了（车子本来是红色的，被羞得更红了）。

后来我们还体验了“蹦极”和“激流勇进”的超超级刺激的感觉。那滋味，真爽啊！

不知不觉中，已经十一点半了，大家依依不舍地离开了公园。在门口，我们买了四个意大利冰激凌（真的'意大利冰激凌，很贵噢），美味极了。

没有大人管的感觉真是太爽了！

五一节的周记范文汇总篇八

今年的“五一”，我过得非常高兴。尤其是“五一”节的第一天，玩得特别开心。早上8点钟，我早早起床。按照昨天放学时的`约定，我要和吴桐、邵子淇一起，到好朋友据云飞家去玩。我们约好9点钟在学校门口集合，到时候据云飞会带我们一起去。

8点50分，我和吴桐一起来到学校门口。据云飞和邵子淇早已经在那里等我们了；我们每人都从自己家里带了一杆玩具枪，有仿真步枪、背在身上还真神气。

我们跟着据云飞，穿过地下通道，顺着南大街西面的人行道往前走，不一会儿就到了钟楼小区。

我们来到据云飞家，阿姨对我们非常客气。她端出许多好吃好喝的来招待我们，看得我们直流口水。我们海吃海喝一阵之后，就按照原定计划玩起了枪战。我们按照“黑白配”分成两组，我和据云飞一组，吴桐和邵子淇一组。

战斗开始了。我端着枪，“哒哒哒哒”的向着邵子淇隐藏的方向杀去；哈哈，邵子淇还在那里正在观察着地下室，见我直朝他冲了过来，急忙一闪，躲到了一个柱子后面。我来了一个后面包抄，正要朝他开枪，不料，只听“哈哈”一声怪笑，吴桐从旁边跳了出来。我刚一转身，邵子淇和吴桐就朝我一起开火。我出局了。正当他俩高兴的时候，几声枪响，只见据云飞正在楼上向他们进行偷袭。真是“螳螂捕蝉，焉知黄雀在后”，没办法，他俩也出局了；我们小组赢得了第一场胜利。

第二次大战开始了。我不再像上次那样鲁莽。我对据云飞说：“走，上楼去，居高临下，杀他个片甲不留”。可据云飞拦住了我：“不，我们到地下室去，打他个防不胜防”。于是，我和据云飞坐电梯来到地下室。我们分别在两个大木箱后面躲起来，紧扣扳机，眼睛死死的顶着电梯口，等待着敌人的出现。一分钟，两分钟，五分钟过去了，敌人还没有出现。我等得有点不耐烦了。可据云飞说：“同志，坚持就是胜利！”果然，又过了两分钟，邵子淇和吴桐到处找不到我们，就坐电梯来到地下室。可他们万万没有料到，当电梯门刚刚打开，我和据云飞一齐开火，吴桐战死沙场，邵子淇也缴械投降了。

我们两局全胜，大败“邵吴”，真是太开心了。

不知不觉间，到了吃饭时间。阿姨叫我们吃饭。吃完饭，我们又玩了许多电脑游戏，有《红警》、《人兽**》等。今天玩得真是太开心了！

五一节的周记范文汇总篇九

五一放假的第二天，我和表弟一家去野炊。

不知不觉我们到达目的地，小弟弟们开心的打着水仗，大人们在准备着野炊的材料。

很快火就烧着了，我们在锅里倒上水，放上火锅料，水开了，该放食材了，今天的食材真多呀，有羊肉、龙虾、丸子、鱼豆腐……，让人眼花缭乱，口水就要流出来了。

不一会饭做好了，大家围坐在一起边吃边聊，不时发出的欢笑声惊起了远处的小鸟，传得很远很远。

这真是开心又难忘的一天呀！

五一节的周记范文汇总篇十

今天要上乐理课，我很好奇，不知道老师要讲些什么。走之前，妈妈嘱咐我：“去上乐理课的小朋友，肯定有许多比你大，你才一年级，所以你要听得特别认真，不知道的一定要举手问老师！”

吃完早饭后，舅舅就带着我上课。我找到上课的`教室，发现老师已在教室。这时，同学们也陆续来了。我发现有一个同学跟我一样大，也是一升二。其他同学都比我们大，有好几个同学已经上三年级了。

从教室走出的那刻，我不再对乐理课好奇，因为我的心中已经有答案了！

五一节的周记范文汇总篇十一

“当——当——当”上课铃声打破了操场上的喧闹，我迫不及待地跑回教室，因为老师说过，今天的下午的周记课可以玩游戏。

开始正式上课了，只见老师在黑板上写了四个红色的大字：“一点飞红”。老师笑眯眯地转过身来说：“同学们，你们知道‘一点飞红’是什么吗?”“是个游戏!”我们异口同声地回答，“那你们知道怎么玩吗?”全班鸦雀无声。

这时，张彬钰突然把手高高举起，老师便指指他说：“你起来说说你的想法。”张彬钰便说：“是捉弄人的游戏，挑一个人让他学狗叫什么的。”老师听了，只是笑了笑，就让张彬钰坐下了。可是张彬钰这么一说，就像往平静的海里扔了一颗巨型核弹，炸起了千尺高的浪花，引起了同学们各种猜想，庞博诚说：“是不是在一张纸上用红笔随便乱画呀?”又有人说：“是不是画许多线条让别人猜猜画的是什么?”……这时班里简直炸开锅了。老师拍了拍讲台，教室里又恢复了安静，老师说：“现在听我口令，先拿出红笔，然后左手拿笔……”

这可是我们第一次用左手拿笔，所以我们拿笔的时候食指和拇指都像一把钳子一样死死地夹住红笔，把它放在中指上，而且还在不停地发抖。老师说：“往右手食指上涂上红色。”于是我们在右手食指上涂了红色，这一涂，好像我们在右手食指抹了一些朱砂粉一样。“现在使劲往自己额头上点一下。”我们和老师一起做，我们的胳膊如折尺般飞速向自己的额头点去，都留下一个“红色印章”。可是老师那张黑沉沉的脸上仍然是那么黑，怎么没有“红色印章”?我正想发问，老师先说了;“你们知道我的头上为什么没有红点吗?哈哈，我是用中指点的!”啊，老师真狡猾。

“我现在要请两位同学来照照镜子。”赵星轲自告奋勇去讲台上照镜子，当我们看到赵星轲头上如长了个红太阳一样，都哈哈大笑起来，他自己看到了，也笑了。老师又请张瑜涵去照镜子，她的嘴角本来就有一丝不易察觉的笑，照镜子的时候，她轻轻拿起镜子，身体轻轻一歪，便微微地笑开了。

“当——当——当”下课铃响了，我们在游戏中度过了难忘的一节课。

五一节的周记范文汇总篇十二

今天是五一劳动节，我妈妈休息了，早上我学习了一会儿，就和妈妈、奶奶、爷爷一起去百货大楼购物。

我们先坐电梯到了四楼去挑童鞋，我们先到阿迪达斯那里，它那里的童鞋可真漂亮，问了一下价钱，可惜太贵了，最便宜的还要400多元钱呢！

我们又去了七波辉，那里的阿姨态度真好，我挑了又挑，试了又试，终于我挑出了两双又大又肥的新鞋，花了200多元钱，可以去抓奖啦！

百货大楼的人可真多呀！

我们终于挤到了一楼抓奖的地方。我奶奶让我抓，我抓了两袋洗衣粉。

我们又去了百大超市买了一大堆好吃的，其中有：玉米、桃酥、花生米、三明治、馕、油饼……我回家又可以美餐一顿了，我过得真高兴！

五一节的周记范文汇总篇十三

今天下午我们上完了第二届有趣的数学课，便迎来了第三届的音乐课，在这节音乐课上，我又懂得了一个道理......

“同学们，我们来比赛好不好，南行唱第一段，中南行唱第二段......”音乐老师脸上挂着微笑，温柔的对我们说。我坐在南行，所以唱第一段，原本信心满满的我以为得第一的，可是人算不如天算，我失策了，原因就是因为我们这行声音不够响亮，才让北行有机可乘，得了第一。原本好胜的我自然不会让北行白白得了第一，还好还有第二次比赛。可第二次比赛更糟了，唱的后面都没声了，老师指出了我们的不足，原来是不够自信，又让北行得了第一。第三次比赛我们和北行并列第一，那是因为我们改正了一次又一次失败的地方，虽然说只是并列第一，但如果不是快放学了，我们定要和北行争个胜负。

放学了回想一下这节音乐课，我懂得了不管前面的路有多么的坎坷，总有解决的办法，只要有勇气走下去，就能取得成功。

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