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最新勤俭节约班会的心得体会范本(优质13篇)

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最新勤俭节约班会的心得体会范本(优质13篇)
2023-11-18 18:05:51    小编:ZTFB

总结是我们对事物本质和规律的理解和把握。那么怎样写好一篇有意义的心得体会呢?首先,要注意观察和思考。只有我们真正用心去观察和思考,才能得出有深度的心得体会。其次,要注重实践和总结。我们需要将自己的经验和教训进行总结和归纳,从而得出有针对性的心得体会。再次,要注重语言和表达。心得体会的写作不仅仅是为了记录自己的思考和感悟,更重要的是能够用清晰准确的语言表达出来。最后,要持之以恒。写心得体会不是一时兴起,而是一个长期的过程。只有坚持下去,才能得到更多的心得体会和收获。小编整理了一些优秀的心得体会范文,希望对你的总结有所启发。

勤俭节约班会的心得体会范本篇一

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好!今天我非常荣幸能够在这里跟大家分享我对勤俭节约的心得体会。在新时代新形势下,勤俭节约不仅指的是个人行为,更是国家发展的重要战略。今天,我将从勤俭节约的定义、具体行动、个人体会三个方面,给大家做一个简单的分享。

勤俭节约,是我国历来的优良传统,指的是珍惜物品、勤俭办事、节约用钱。它不仅是保持人类文明可持续发展的重要条件,还有利于我们积累财富、促进经济繁荣。从中国特色社会主义新时代的新形势来看,我们要在全社会营造勤俭节约的良好氛围,始终牢记勤俭节约的重要性。

二、具体行动。

勤俭节约行动不是停留在口头上的,而是要贯彻到实际行动中。日期间的节俭,应当贯穿日常生活的方方面面,比如,在生活中,我们可以做到少量精益饭、勿抛弃食物、水电不浪费。在办公场所,我们也可以采取少用电器、图书资料借阅不购买、以及尽可能的公共交通等措施。本着勤俭节约的原则,我们既要尊重资源、珍惜物品,也要善于寻找创新之路、促进自身发展。

三、个人体会。

无论是个人还是国家,勤俭节约都是一种美德和优良品质,也是一种奋斗之道。在我的工作和生活中,我通过以下几点体会到了“勤俭节省”的力量。

第一,这是一种生活方式。勤俭节约并不是一时的行动,而是应该成为我们生活方式的一部分。例如,做到饮食有节、精打细算的生活习惯就应该习惯化,让勤俭节约变成本能。

第二,这是一种责任。勤俭节约是每一个人应尽的社会责任,也是保障社会发展和保护环境的必然要求。每一个个人,都应当从点滴做起,积小善,成大美,传递出“亲情、友情、爱情、信仰”的价值观。

第三,这是一种文明。勤俭节约是中华民族传承下来的文明荣耀,是一个国家底蕴、精神力量的体现。做到勤俭节约,是推动民族文明进步和创造更加美好生活的重要途径。

尊敬的各位领导和亲爱的同事们,勤俭节约不是一句口号,也不是一项花哨的行动,而是一种内在涵养,一种深刻的意义。希望在今天的分享中,大家都能够了解到勤俭节约的深层次含义,并且付诸实践。最后,让我们共同努力,拥抱勤俭节约的理念,共创和谐美好的社会。谢谢大家!

勤俭节约班会的心得体会范本篇二

尊敬的评委、各位专家、亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族优良传统,也是现代社会的一种良好习惯。勤俭是一种优秀品质,节约是一种美德。勤俭节约有利于节约时间和金钱,提高生活质量,促进社会进步。但现在,由于物质生活不断改善和消费观念改变,很多人已经失去了勤俭节约的好习惯,这是我们需要反思的地方。

在日常生活中,我们可以从以下几个方面发挥勤俭节约的作用:1.节约用水用电,2.节约食品,3.减少浪费,4.提高效率,5.节约时间金钱,从而提高生活质量和社会效益。

我们要认识到,勤俭节约和环保息息相关。节约能源、减少污染、循环利用等勤俭节约措施,有利于减少环境污染,保护我们的地球家园。只有我们每个人都能意识到勤俭节约的重要性,才能真正做到保护环境的责任。

第四段:青年人如何践行勤俭节约。

作为青年人,我们应该积极践行勤俭节约的理念,养成良好的生活习惯。我们可以从以下几个方面开始:1.限制购物欲望,避免浪费;2.减少用水用电,充分利用;3.饮食节约,减少浪费;4.做好学习计划,合理安排生活时间。

第五段:结语。

勤俭节约文化是我们中华民族的传统美德,也是我们新时代青年人应坚持的人生态度。希望我们从今天开始,从小事做起,培养勤俭节约的好习惯,减轻不必要的负担,提高生活质量,共同为建设和谐美好的社会贡献自己的力量。

谢谢大家!

勤俭节约班会的心得体会范本篇三

教学目的:

1、透过中队主题班会,让学生了解更多关于水资源的知识,包括我国水资源现状、水资源污染、预防措施等。透过种种数据让同学认识到我国此刻水资源现状不容乐观,再列举出水源污染的类型及有关的预防措施。

2、透过中队主题班会,培养学生节水和环保意识,职责意识,透过各种形式让学生认识到节约资源要从我做起,从身边力所能及的小事做起。号召学生在班会结束后的生活中,也能主动做到好的延续。

3、透过中队主题班会,让学生在紧张的学习之余,得到放松和快乐,也让学生在简单的气氛中学知识,在学知识的同时更展示自我个性,增添了一份自信。

4、透过中队主题班会,使班级干部的组织潜力得到锻炼和提高。分组活动使学生有了更多的群众荣誉感和团队精神,随机分组的形式也增加了学生之间的交流和互动。

教学准备:

制定具体实施方案,确定主持人名单,各节目的主要负责人,准备活动材料用具,抽签分组登记并选出队长。

班会资料和过程。

1、主持人:周倩、秦榛、王迪、李若文宣布“主题班会”此刻开始。

2、ppt时间主持人周倩:“我们都明白,人的生存和生活都离不开水,水资源对每个人都十分重要,但我们都明白,我国的水资源现状不容乐观,下面就让我们透过ppt来了解一下我国的水资源现状。”

大家观看关于我国水资源现状和水源污染及预防措施的ppt,四位主持人朗读。

3、健美操表演。

4、创意设计大赛。

秦榛:“王迪,你明白这垃圾带有什么用吗?”

王迪:“垃圾带不就是装垃圾的吗?还有什么用吗?”

秦榛:“资源的用处可大啦,下面我们就看看我们的同学是如何利用它们做出时尚的服饰吧。”

材料:垃圾袋、报纸、别针。

规则:每队派3人,两女一男,两人设计,一人模特;3分钟创意设计;30秒配合音乐展示。

评分:由来听课的实习老师评出名次,第一名加200分。

教学目的:让学生充分发挥想象力,考验同学之间的默契、配合和协作精神。透过游戏让同学了解到资源的多重利用性,期望同学以后要节约资源。

5、第一轮答题抢分时间。

王迪:“让我们来看一下,此刻分数已经出来了,蓝队暂时领先。”

李若文:“但落后的队伍不要气馁,因为接下来到了我们的答题抢分时间了。”

规则:每队队长抽一题,答对得分,答错不扣分。

评分:每题200分。

教学目的:同学们讨论回答有关资源方面的题目,拓展知识面,题目的资料在之前的ppt出现过,考验学生的观察潜力和记忆潜力。

6、讲笑话徐卓尔、庄妍、宋浩瑜。

周倩:“紧张过后,让我们来简单一下。下面由请徐卓尔、庄妍、宋浩瑜为我们讲笑话,大家欢迎!”

7、跳跳对与错。

秦榛:“谢谢三位同学为我们献上的精彩表演,接下来让我们来玩一个游戏,考验一下同学们对资源的了解和反映速度。”

评分:每轮留到最后没有被淘汰的同学所在的队伍加200分。

教学目的:让学生在游戏简单的过程中,更深刻了解资源的用途,同时,学生的反映速度和决定力也能够从中体现出来。

8、第二轮答题抢分时间。

王迪:“好了,经过一轮紧张刺激的游戏后,又到了答题抢分时间了分数落后的队伍可要抓住机会了。”

李若文:“这次答对加分,答错要扣分,所以大家可要好好动脑筋咯!”

规则:每队队长抽一题,可选取不答。

评分:每题200分,答对得分,答错扣分。

9、模仿不走样。

秦榛:“接下来让我们来活动一下手脚,考验一下大家的模仿潜力。”

规则:每队派6人,依次传递动作;不能开口提示,主持人监督。

音乐:怎样办。

评分:最后一位同学答对300分。

教学目的:考验学生的知识面及对成语典故的理解力,以及学生将动作表现出来时需要表现力和自信,同时,让学生认识到团队精神和同伴间的信任和默契是十分重要的。

10、第三轮答题抢分时间。

李若文:“决战时刻到了!”

王迪:“是阿,这是最后一轮的答题抢分时间了,也是唯一得分的机会了!”

规则:每队队长抽一题,可选取不答。

评分:每题200,答对得分翻倍,答错扣分翻倍。

勤俭节约班会的心得体会范本篇四

当《舌尖上的中国》在全国风靡的时候,当官员们把享乐、奢靡当做自己官位高低的一向指标的时候,习近平总书记却在《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》材料中作出指示,表示要厉行节约、反对浪费,全党以及国家工作人员乃至全社会都应该行动起来,逐渐培养这种良好品格!

节俭是维持人类生存的必需;节俭是持家之本;节俭是安邦定国的法宝;勤劳节俭有利于防止腐败;节俭能降低社会生产成本。节俭更是一种美德,是一个人有教养的体现,也是我们每一个不可或缺的优良品质。如果一个社会奢靡之风蔓延,无论物质上如何发达,也难免会造成巨大的浪费,难以实现可持续发展,甚至使社会风气败坏。如果奢侈豪华、骄奢淫逸成为一种“时尚”,那就是一种悲哀了。

成由勤俭败由奢。狠刹奢侈浪费之风,大兴勤俭节约之风。不论职位高低,不论岗位差异,都必须身体力行:从我做起,从现在做起,从具体事情做起,广大党员干部更是要率先垂范。

作为一名教师,我们应该在生活中不放纵自己,做群众身边的好党员。

不少党员涉及工作问题比较严谨,但在个人生活上却对自己格外宽容。这既是两面派作风,又可能会因自身某些不当言行而使得民众对党的印象大打折扣。因此,既然主动自愿加入了中国共产党,就要有一定的心理觉悟和行为规范,在生活中同样严厉。而具体到厉行节约、反对浪费的行动上,则有许多行为都需要我们去推广,比如:

节约用水,不浪费每一滴水资源,如淘米水可以洗碗;节约粮食,能吃多少买多少、炒多少,尽量食用新鲜的食物,以免造成不新鲜食材的浪费;家中能用的电器或其他物件,没有安全隐患不需要换新的可以不买新的;若是空调、冰箱等物件不得不买新的或换购的话,就可以购买节省电、对空气污染少些的;尽量不使用一次性筷子、饭盒,不适用塑料袋等,这些都是我们力所能及的。

勤俭节约班会的心得体会范本篇五

习近平总书记说过的两句话,让身为一名中国共产党党员的我感触很深,“我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,认真组织开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动”、“今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”。习近平总书记大量的论述都提及到了中国共产党的宗旨“为人民服务”,很久没有见过这样多关于中国共产党宗旨的叙述了,看来中国共产党需要,也有必要在这个时候开展从严管党、从严治党了,触目惊心的资源浪费,凋敝不堪形同虚设的制度和管理规定,大量党员干部身居要职,却因为个人立场不坚定,领悟不到中国共产党“为人民服务”宗旨的真谛,而身陷囚牢,更有甚者直接走到了生命的尽头,贪腐现象其实说白了就是人情社会的恶化,最开始某些人可能认为一件小事,只要是帮所谓的“朋友”在政策和规定上勉强能够打个擦边球,顺带把事情办过去也就算了,反正也讲得过去,至于蝇头小利是少不了的,然而,人的欲望有时候就像西方神话里的潘多拉魔盒一样,一旦打开了,就无法关上,蝇头小利已然无法满足个人的贪欲,于是雪球越滚越大,直至最终在国法面前低下了曾经春风得意的头颅。“为人民服务”不仅仅是要牢记在心里的政党宗旨,更应该将其当做有历史使命感、有政治使命感、有社会使命感的一种责任,一种义务。

我国是一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家。我们要建设社会主义现代化,赶上世界发达国家,并无多少优越的物质条件和丰厚的自然资源可以依赖。可走的路只有一条,就是艰苦创业,尽可能地节约每一点有限的资源,使之发挥最大的作用;尽可能地节省每一份财力、物力,将之用到现代化建设最需要用的地方;尽可能地用辛勤的汗水一点一滴滋润我们的国土。从这个意义上说,勤俭节约是我们这个民族最可珍贵的财富,最可依赖的资源,也是我们可以有信心摆脱贫困、走向富强的真正优势和可靠保证。勤是甘泉水,俭是聚宝盆。节约不仅是在物质条件匮泛时的权宜之计,而是一个优秀民族所必须具备的道德品德和精神状态,也是一个进步社会所应当倡导的文明风尚,是一个当代公民应当具备的基本素质。节约是一种不竭的财富。无论是在艰难困苦的逆境之中,还是在条件优裕的顺利之时,这种道德要求都不会过时,也不应当过时。

厉行节约、反对浪费、走群众路线是我国我党弘扬正气,优化社会风气的必然举措,也是让中国共产党立足执政党地位、富国强民的一条捷径,只有社会环境好了,国家才会和谐稳定,也只有社会风气好了,社会人文的发展和物质经济的发展才会平稳前进。

身为国防生,我们要时刻警醒自己“物先必腐,而后虫生。”一定要好好思考一下自己应有的责任和义务!保持优良的作风和严明的纪律,以军人的标准严格要求自己,一切工作以人民群众为出发点。全体国防生一定要自觉强化对党、对民族、对国家、对军队高度负责的担当精神,以自己的最大智慧、力量、心血,谱写无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的辉煌篇章。

勤俭节约班会的心得体会范本篇六

一、活动主题:

节约光荣浪费可耻。

二、活动目的:

1、透过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。

2、让学生认识到每个人都能够为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。

三、活动过程:

1、由勤俭节约在日常生活中的重要性导入主题。

2、让学生讲述了解到的有关勤俭节约的名人故事。

历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到午后还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

3、多媒体出示勤俭节约名言:。

(1)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(2)历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

(3)忧劳能够兴国,逸豫能够亡身。

(4)由俭入奢易,由奢入俭难。

(5)取之有度,用之有节,则常足。

(6)一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

4、分小组讨论在日常学习和生活中如何做到勤俭节约。

5、小组长统计上周在校期间的花销状况。

6、根据全体同学的表现评选勤俭节约标兵。

7、号召全体同学向标兵学习,人人争做勤俭节约标兵。

四、教师总结:

勤俭节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;勤俭节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;期望每位同学从我做起,从小事做起,人人争做勤俭的楷模。从此刻起,不浪费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一分钟珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸。

勤俭节约班会的心得体会范本篇七

若是为人勤奋,但不知节俭,便如同牟叔庸所说:“勤以得之,俭以守之。勤而不俭,无异于左手取而右手丢。”将勤奋以得到的,因不知节俭而丢失,最终仍是一无所获。这样将先前的勤奋努力尽化为乌有,岂不可惜?由此便可知俭的重要性。

富兰克林说:“勤俭使事情容易,懒惰使事情困难。”想要成功,勤俭便是第一要务,古今中外的成功之士,如孔子、比尔盖兹等,哪一个不是为人勤俭的?力行勤俭二字,向成功迈进吧!

勤俭节约班会的心得体会范本篇八

“浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”_关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,体现了中央改进作风八项规定的新要求,反映了广大干部群众的呼声和愿望,表明了我们党狠刹不良歪风、倡导文明新风的鲜明态度和坚定决心。铺张浪费绝非小事,不仅因为它脱离我国基本国情、背离优良传统文化,还在于它败坏党风、政风和社会风气。

近日,单位下发并组织《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》的学习,《厉行节约反对浪费》是这次群众路线教育实践活动的重要教材。该读本收入了新民主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期包括毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、_等中央领导人有关厉行节约、反对浪费的重要论述100余条,约3万字。通过认真阅读,深刻领会历届中央领导人的关于勤俭节约、艰苦奋斗的重要讲话精神,并结合实际,深入反思,使我深刻体会切实厉行节约、反对铺张浪费的极端重要性。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕,伴随经济快速发展,社会转型步伐加快,消费主义的观念泛滥,在很多人眼中,奢靡和铺张意味着“成功”和“地位”。拜金主义狂潮会将社会推入到物质的绝对崇拜中,对社会价值体系和社会心态带来严重的负面影响。党内存在的奢侈浪费、形式主义、官僚主义等作风问题不断腐蚀党群、干群关系。

因为讲阔气,动辄花上万元吃一顿饭,因为讲排场,吃一半扔一半,有多少是实实在在的消费需求,又有多少是公款请吃,奢靡浪费让人心痛至极,不正之风令每一个有良知的人担忧。“享乐主义和奢靡之风都是老百姓最痛恨的社会现象,这些不是小问题,而是思想里、骨子里、作风里的大问题。”

“由俭入奢易,由奢入俭难”,浮华奢靡将腐蚀党的执政基础,削弱党的执政力量,也将导致社会性的浮华和制度性的腐败。我们要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,树立节俭新风,严格遵守中央‘八项规定’,让干部作风的转变引领文明新风,铺张浪费的行为成为‘过街老鼠’,从源头上遏制铺张浪费。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。今天的社会飞速发展,我国经济水平有了日新月异的变化,这一优良的传统需要广泛传递给下一代。中央出台了改变作风的“八项规定”,其中特意强调了要厉行节约。作为中央机关,带头执行确实是很有必要。

勤俭节约班会的心得体会范本篇九

一、班会主题:

二、班会目的:

班会目的:

1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,明白此刻虽然生活条件好了,但还就应发扬勤俭节约的优良传统。

2、懂得勤俭节约要从我做起,从此刻做起,从平时的一点一滴做起。

3、引导学生养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

班会准备:

1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

2、收集有关勤俭节约的名言。

3、排练相关的小品等;水电作用的小调查。

4、班主部讨论制定勤俭节约倡议书。

一、班会开始:

女:各位老师男:各位同学合:下午好!建三江第二高级中学高二1班“勤俭节约,从我做起”主题班会此刻开始。

女:同学们在生活中以前听到许多名人的故事,在这些名人有的身上有诚实守信的好品质,有的有着善良行为,其实他们身上还有许多值得我们学习的优良传统,勤俭节约。

男:没错,勤俭节约是我们中华民族的一种传统美德。下面,我们来听几位同学讲讲关于勤俭节约的名人故事。

女:听了这些故事,你想说什么?学生说感受。

男:这些故事让我们感动,但是有的同学却说:过去生活贫困才需要勤俭节约,此刻生活条件好了,节约还有必要吗?请看小品《午餐时间》。

女:同学们,看了这个小品,你想说什么?同学发言。

是呀,提倡节约正就应体此刻这样的小事中。但是,你也许没有注意,我们很多地方都犯着和小华一样的错误。那么一度电、一吨水到底有多大作用?请看同学们的小调查《水和电》。

女:在我国还有许多贫困地区,那儿的人们生活条件很差,很多小朋友都上不起学。这些资料让我们懂得,此刻提倡勤俭节约对我们国家、对社会、对将来的子孙后代真的十分重要,我们要把这一传统美德发扬光大。

男:我们提倡勤俭节约,能够从哪些事情做起呢?(班级同学讨论)。

女:做个勤俭节约的好孩子,需要我们时时留心身边的小事。下面我们来听听《一支铅笔的自述》,相信大家又会受到新的启发。

男:这就是一支铅笔的自述,听得叫人脸红。铅笔到处乱扔,练习本撕下一张又一张,橡皮切成块,在桌上刻刻画画,这种现象在我们身上随处可见。听了铅笔的自述,你想到了什么呢?(爱护学习用品,爱护公物,也是一种节约行为)。

女:勤俭节约,我们要从身边的小事做起,从节约每一滴水、每一度电、每一分钱、每一粒米、每一张纸做起。让我们一齐来牢记这些勤俭的名言吧。(分组朗读)。

男:我们班的同学和班主任老师一齐制定了一份节俭的倡议书,号召全社会共同行动起来。下面我们一齐来宣读这份倡议书。

女:我们将把倡议书张贴在校园里,它将时时提醒我们注意自己的行为,让我们一齐为建立节约型的校园而努力吧!

班主任:同学们,透过这天的主题班会,我们都懂得勤俭节约的重要性,我们的生活虽然富裕了,但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬,我们要以节约为荣,不和别人比吃穿,从小养成节俭的好习惯。让我们牢记夸美纽斯的一句名言吧——“勤劳能够克服一切障碍”。

同学们,勤俭节约珍惜生活的主题班会到处结束,谢谢大家,再见。

勤俭节约班会的心得体会范本篇十

二、本课目的:透过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。

三、本课形式:表演、小品、背诵等。

四、过程设计:

(一)主持人宣布班会开始导出班会主题。

古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。

(二)让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访,并将采访答案与同学交流。

(三)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。

(四)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。最后,宣布班会结束。

(五)教师小结。

节约粮食,不仅仅仅是一种口号,不仅仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们期望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从此刻做起!

勤俭节约班会的心得体会范本篇十一

教学目标:

1、透过这次班会,让学生明白勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。

教材分析。

重点:透过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。

难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。

教学过程:

一、揭示班会主题。

学生谈体会。(预设:学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2:这种现象不就应发生在我们身边。学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。)。

老师:同学们,你们明白吗?如果我们每一天浪费一粒米,一年的经济损失将到达上百万,如果我们每人每一天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目阿!这天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家明白粮食是来之不易的。透过这次活动期望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。

两位主持人上场,宣布:《爱惜粮食,从我做起》主题班会此刻开始。

二、展开班会活动。

主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们此刻生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一齐来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件:课件资料(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)。

主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

预设:

学生1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一齐背一背。学生齐背:《悯农》。

学生2:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们太辛苦了!

学生3:对,我们就应珍惜农民伯伯的劳动成果。

学生4:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:“粮食是汗水换来的,请同学们爱惜粮食,从我做起。”

学生5:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太不就应了,太对不起农民伯伯了。

学生6:我明白了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。

主持人甲:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。此刻,有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励吧。

学生讲毛泽东勤俭节约的事例:

毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

毛泽东的女儿有一次上学吃窝窝头时,只把里面的枣掏出来吃,其余的都扔掉。老师把这件事告诉了毛主席,毛泽东严厉地批评了他的女儿。从此,毛泽东的女儿再也不浪费食物了。

主持人乙:毛主席勤俭节约的言行,让我们受益匪浅。此刻大家的生活水平提高了,浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。之后,请欣赏小品《饭堂》。

(表演小品《饭堂》:台上出现若干学生,分别为a、c、d------围在卖饭窗口。a怀中抱五个馒头,被b无意中碰掉一个,旁者想拾,a用脚一踢,雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。c买了一碗菜,端着看了看说:“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个净光。其中有同学批评他们浪费食物的不良行为。)。

主持人甲:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学,你们以前是否有浪费过粮食呢?以后会怎样做?(现场采访)。

透过刚才的采访,我明白我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,但是大家都表示以后改正,我听了很高兴!此刻,大家一齐来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。

(课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。—朱伯儒。

静以修身,俭以养德。—诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。—吴兢)。

主持人乙:同学们,在实际生活中遇到下面的状况你该怎样办呢?能够任选一题,进行分组讨论,时间2分钟。

3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎样办?)。

讨论后,推选小组代表发言。

(预设:节约粮食的好方法:1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。)。

主持人甲:让我们一齐来朗诵儿歌《白米饭》和《爱惜粮食》,从中受到“爱惜粮食”的熏陶吧。

(课件出示《白米饭》:白米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮,我们吃饭要爱惜,浪费一粒不就当。《爱惜粮食》:小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。一日三餐我为主,食用能够长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。中国人口十多亿,粮食实在不富裕。不要小看一粒米,积少成多了不起。爱惜粮食品德好,小朋友们要记牢,要记牢!)。

主持乙:每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。我们就应尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。下面请班长同学宣读《节约粮食倡议书》。

(课件出示:《节约粮食倡议书》:尊敬的老师、同学们,大家好:当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们,为了让贫苦家庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。为此,班委会向全班同学发出倡议:从细微处做起,用实际行动做建设“节约型班级”的带头人,为建设礼貌、和谐的校园作出我们应有的贡献吧!)。

主持甲:下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。

主持人合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从这天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!

勤俭节约班会的心得体会范本篇十二

当《舌尖上的中国》在全国风靡的时候,当官员们把享乐、奢靡当做自己官位高低的一向指标的时候,却在《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》材料中作出指示,表示要厉行节约、反对浪费,全党以及国家工作人员乃至全社会都应该行动起来,逐渐培养这种良好品格!

节俭是维持人类生存的必需;节俭是持家之本;节俭是安邦定国的法宝;勤劳节俭有利于防止腐败;节俭能降低社会生产成本。节俭更是一种美德,是一个人有教养的体现,也是我们每一个不可或缺的优良品质。如果一个社会奢靡之风蔓延,无论物质上如何发达,也难免会造成巨大的浪费,难以实现可持续发展,甚至使社会风气败坏。如果奢侈豪华、骄奢淫逸成为一种“时尚”,那就是一种悲哀了。

成由勤俭败由奢。狠刹奢侈浪费之风,大兴勤俭节约之风。不论职位高低,不论岗位差异,都必须身体力行:从我做起,从现在做起,从具体事情做起,广大党员干部更是要率先垂范。

作为一名教师,我们应该在生活中不放纵自己,做群众身边的好党员。

不少党员涉及工作问题比较严谨,但在个人生活上却对自己格外宽容。这既是两面派作风,又可能会因自身某些不当言行而使得民众对党的印象大打折扣。因此,既然主动自愿加入了中国共产党,就要有一定的心理觉悟和行为规范,在生活中同样严厉。而具体到厉行节约、反对浪费的行动上,则有许多行为都需要我们去推广,比如:

节约用水,不浪费每一滴水资源,如淘米水可以洗碗;节约粮食,能吃多少买多少、炒多少,尽量食用新鲜的食物,以免造成不新鲜食材的浪费;家中能用的电器或其他物件,没有安全隐患不需要换新的可以不买新的`;若是空调、冰箱等物件不得不买新的或换购的话,就可以购买节省电、对空气污染少些的;尽量不使用一次性筷子、饭盒,不适用塑料袋等,这些都是我们力所能及的。

勤俭节约班会的心得体会范本篇十三

“成由节俭败由奢”,奢侈浪费是败家败国的祸根。历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的深刻警示。近日根据习近平总书记“厉行节约,反对浪费”号召,党中央提出建设节约型社会,大学下发了通知,要求在学员中开展“讲节俭故事,读节俭格言,做节俭实事,写节俭文章”活动,就是从“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”警示中作出的一个事关国家长远发展和民族兴衰的战略举措。

节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。早在春秋时期,俭朴就作为一种公德,为智者仁人所大力倡导。《论语》中就有“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”其中“俭”就是节俭。意思是孔子具有包括节俭在内的五种品德,所以能赢得人们的信任。墨子也极力主张要在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节用之法”。“节约”符合“天德”。奢侈浪费就是“亏夺人衣食之财”,侵害别人的生存权。《左传》中说:“俭,德之共也,侈,恶之大也”。把俭朴作为培养良好道德的基础,把侈奢看成是一切恶行的根源。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德,得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。

通过这段时间的认真学习,我陷入了深深的思考当中,我们的党和广大的党员群众在此时此刻积极的开展这种新时代的“批评与自我批评”,是十分有必要的,首先,我们要看到越是科学技术发达的今天,就越需要懂得认真的、谨慎的、严肃的、科学的对待社会的变化;其次,社会结构优化了,精神文明建设和物质经济的发展必须科学的结合在一起同步进行,这样才能保证社会经济发展的可持续性;最后,结合现在的实际情况,让节约和反思意识根植到每一个国防生学员的心里才是这次《厉行节约反对浪费》和《论群众路线》学习运动的关键。

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