钓鱼初中随笔怎么写(模板10篇)

健康是我们最重要的财富，我们应该重视保持良好的生活习惯。总结要在客观的事实基础上进行，不要带有过多的主观色彩。请大家阅读以下范文，相信会对你的总结写作有所帮助。

钓鱼初中随笔怎么写篇一

五岁那年，我们一家乘着春光，到湘湖去钓鱼。

在碧蓝如洗的湖边，大家坐在小凳子上，拿着鱼竿，享受着明媚的阳光，静静地等待着鱼儿上钩。而我呢，与其说在钓鱼，不如说是在玩鱼竿。隔不了几分钟，我就要拿起鱼竿，看看鱼儿有没有上钩。

正想得入神，忽然，鱼竿微微一颤，浮标飞速向水下沉去。一定是一条小鱼，我飞快地收着线，迫不及待地想看看鱼儿的样子。不料，挂在鱼钩上的不是鱼儿，而是一只张牙舞嘴的小螃蟹！面对这可爱的小家伙，我既失望又惊喜：“天啊！我钓到了什么呀！”

虽然这件事已经过去了许多年，但小螃蟹张牙舞嘴的样子仍时时浮现在我眼前，外公的淳淳告诫也时时回响在我耳边。

钓鱼初中随笔怎么写篇二

小时候我很喜欢在家乡的小河里钓鱼。鱼很小，大多数在两三寸长，但数量很多，有时一会工夫可以钓上几十条。甚是过瘾。

我家南面的那条小河里鱼的种类较多。最多的是白鱼条子，还有红翅膀、沙鱼、石花，偶尔也钓到鲫鱼、昂钉子和泥鳅。红翅膀身上有横着的彩色斑纹，翅膀是红的，最的两边还有锯齿状的刺。沙鱼身上有黑点，一受惊就钻进沙里。石花喜欢生活在较深的有青石板的水域，它有黑色的条纹。有时还会钓上来半像红翅膀半像白条鱼的鱼，不知为什么。后来我猜想：红翅膀就是白条鱼，也许它是成年的雄性白条鱼。后来因为没有机会研究鱼，这种猜想也就没遇得到证实。

我的老家的东面也有一条小一些的小河，而那里只生活着一种鱼：我们称它为“冷水鱼”，现在安吉人常叫它“小鱿鱼”。这种鱼身上有黑点，圆圆的身体有点像泥鳅，肉质极鲜美，也许是它只能生活在毫无污染的水沟里的缘故。有时在一个很小的水坑里就可以钓上二三十条。

两条河在村口汇合到一起，南面的那条河鱼的种类繁多，东面的这条河却只有一种鱼，这是为什么？我百思不得其解。

钓鱼是有时间和季节的。冬天鱼很少吃东西，我们一般不钓。春天与的食量最大，最好钓。夏季天气太热，只有清晨和傍晚鱼才上钩。

有一次，我坐在家乡学校边的大坝上钓鱼，发现浮子被鱼拉了一下，便顺势往上一甩。只见一片像树叶一样的东西飘落在沙滩上。我心里骂道：倒霉，钓上一片树叶！

不一会儿，那树叶好像在挪动。我好生奇怪，急忙跑过去。哇！一只甲鱼！我兴奋极了，装上甲鱼就往回跑。

去年国庆节，徒弟叫我去他那里的鱼塘钓鱼。我和一个朋友带上渔具，在他家后面的鱼塘里钓开了。两小时下来，光是扁鱼就有近20条，且钓到小的都放生了，只留下大一些的。我的钓技不如朋友，他钓上的除了扁鱼还有鲤鱼、草鱼、翘嘴鱼等。

在鱼塘里钓鱼我还是第一次，虽然收获丰厚，但回来的路上我不是很兴奋。远没有在我家乡的小河里钓鱼过瘾。虽然那小河里的鱼二三十条还不足一碗。在鱼塘里钓鱼，犹如瓮中捉鳖，虽胜无荣。

唉！人世间的好多事情都是如此，轻而易举得到的即使收获丰厚也并不稀奇，可苦苦追求才得到的，即使是一点点收获，也回味无穷。——最美的是过程，不是结果！

现在，牵挂的事情太多了：工作与事业、妻子和儿女、社交和人情。我正想放下这些，回到家乡，在那熟悉的小河边悠闲地钓几天小鱼。

钓鱼初中随笔怎么写篇三

“姜太公钓鱼，愿者上钓。”自从迷上钓鱼，姜太公这句名言常记心头。引线、抛杆，随着“唰、唰、唰……”的破空声，心里顿觉得心旷神怡。

装备是钓鱼的关键，优与劣是上钩成功率的重中之重。玻璃杆分量重，使用起来费力；碳素杆强度大，韧性大，使用起来非常方便。除了鱼杆之外，还要有鱼包、鱼网、雨具，这些都不可少。饵料，是吸引鱼儿、聚积鱼儿、打窝的东西。蚯蚓是钓鲫鱼最好的饵料，酒糟（玉米）是钓鲤鱼的饵料，面团是钓草鱼的饵料。当然饵料还有很多、很多，鱼友们可以自己去慢慢发现，只要能钓到鱼，就是最好的饵料。

天气的好坏也是钓鱼成功的条件之一。下雨天，气压高，鱼儿会到水面换气，最不容易上钩；阳光明媚的好天气，当然钓鱼的成功率最高。一年四季，春天是钓鱼的黄金季节，鱼儿经过冬天的冬眠，很饿、很饿，再加上又是繁殖季节，在水域里边显得鱼特别多，最好上钩。夏天钓鱼要起的早，早上和傍晚最好钓鱼；秋天钓鱼要扎窝，等待的时间长，但是容易钓到大鱼。冬天钓鱼就比较困难，最好到池塘、水库鱼多的地方，扎窝、垂钓的时间要久，才能钓到鱼。

有一句谚语——春钓阳，冬钓午，夏钓两头，秋钓全天。谚语写出了钓鱼的成功经验。钓鱼的乐趣在于鱼上钩的一瞬间，鱼拉住浮子向水里沉，这时钓手把杆、提杆一气呵成。鱼向远处拉，杆往近处提，好象拔河赛一样，那快乐的感觉甭提了。记得今年夏天，有一天早晨，趁着蒙蒙的月色，骑着摩托车出发了。来到高洞沙场的河边，架好杆才4：30。借着月光投下饵料，然后静静的坐在河边等天亮。5：10天刚蒙蒙亮，正好能看到浮子，鱼开始上钩了。我一共打下八根鱼杆，搞得我手忙脚乱，赶紧收掉六根杆，用两根杆钓。不到两个小时，就钓到了差不多五斤鱼。大鲫鱼有十多条，最大的鲫鱼有0.7斤，这是我钓到的最大的鲫鱼。

钓鱼有几得——饿得、等得、晒得。但是真正迷上了钓鱼，进入了角色，一定其乐融融。

钓鱼初中随笔怎么写篇四

一个清香袅袅的早晨,我和我农村的哥哥一起来到了他们家后园的鱼塘边。干吗呢?钓鱼呗!

首先，哥哥从屋里抱出了一小袋和小烟头似的东西，把这些东西倒在地上，对我说：“妞妞，拿个瓶子来!”我随手从阳台上拿了一个，递给了他，并问：“这是干吗呀?”“等会儿你就知道了!”哥哥一边神神秘秘的说，一边用瓶子磨些小烟头，不一会儿，这些“小烟头”就变成“胡椒面”“倒点水来!”又一个指令传到了我的耳朵里。我径直走过去，舀了些水递给他。只见哥哥皱着眉头，小心翼翼地把水倒在“胡椒面”上，和了和，又捏成了球。“o了!”哥哥高兴地把球挂在了鱼钩上，又加了个泡沫。“噢!”我恍然大悟，“原来是鱼食呀!你可真够悬乎的!“说着我俩就拿着鱼杆、提着水桶出发了。

只见天空中蓝天白云，湖面上波光荡漾，岸上绿树成阴，钓鱼的人儿躺在躺椅上，好不自在。我和哥哥找了个地，蹲下来，开始钓鱼。哥哥把鱼钩一甩，然后聚精会神地盯着泡沫。过了半晌，我有点不耐烦了，可就在这时候，泡沫使劲动了起来，哥哥见状，赶忙把鱼钩往上提，但却拉不动，大喊：“快帮忙啊!大鱼上钩了!想吃鱼就快帮忙……”我兴冲冲地跑过，过抓住了哥哥的衣服，使出了吃奶的劲拉。只听噗通一声，我和哥哥摔了个倒栽葱，鱼也被甩出去了。我爬起来，飞奔过去。哇!好大的鱼呀，那鱼足有40厘米长。哥哥也跑过来，我们一起将这条大鱼装进水桶，大摇大摆走回家去。

“啦啦啦!今天有大鱼吃啦!啦啦啦!今天有大鱼吃啦!……”我们的歌声响彻云霄，在美丽的山林里回响。

钓鱼初中随笔怎么写篇五

姜太公钓鱼，愿者上钩。下面是本站小编精心为您整理的学会钓鱼随笔，希望您喜欢!

每个人小时候都不懂事，给父母增添了许多麻烦。我们现在可以多帮助父母减轻负担，我也一样。我会帮父母：打扫房间、扫地、洗衣服、洗碗、。我还向爸爸请教怎么钓鱼。我现在还留着这一手。

记得那是个阳光明媚，阳光灿烂的日子。我和哥哥在爸爸的带领下，来到了一个十分大的池塘。爸爸拿出钓具，拿出鱼饵。他先把鱼饵与水混合起来，互相搅拌。到了一定的黏度，就把鱼饵挂在鱼竿的外头的几根挂钩上。接着就是抛竿。

我看着爸爸和哥哥。爸爸把竿抛到三米外，浮标从斜到直。过了一会儿，浮标向下沉了一点儿，我就对爸爸说：“爸爸，快把竿拉上来。等一下鱼儿吃饱了就跑了。”我如此紧张，而爸爸却一点都不慌张，叫我安静下来。我疑惑不解，心里又气又抱怨爸爸。生气爸爸一点儿也不理解我，抱怨他不理会我对他的忠告。我看了看浮标，又向下沉了一点。爸爸不慌不忙地将鱼竿拉起，一条福寿鱼正吃着美味的食物，而不知道这是个陷阱。我看了，更加疑惑。还没等我开口，爸爸对我说：“钓鱼要有安静的环境，才能钓好鱼，千万不要把鱼给吓跑了。”我点头说是。我还想问爸爸一些问题，爸爸却让我亲手体验一下那种感觉。

我把鱼饵挂好，向外抛出，才抛出了三米左右。我耐心地看着浮标，只见浮标一沉，我迫不及待的拉起鱼竿,什么也没有，鱼饵根本一个也没丢。爸爸对我说：“现在的鱼十分聪明，先试探你到底是不是陷害它，动了一下就走，没有动静它才安心地去吃鱼饵，你这时拉回鱼竿是最好的。记住，不要等太久。”我听后，心中的迷团都一一化解了。我再次拿起鱼竿。

我抛下鱼竿，吸取上一次的教训，耐心等待着，忽然我看见浮标沉下了一点儿，我还一直认真地关注着浮标。我的浮标又动了一下，我胸有成竹地拉回鱼竿，好家伙，我钓上了一条小鱼，小鱼还拼命挣扎。我看了自己钓上的成果，心里别提有多高兴。我决定要亲自吃了它。

经过这一次的成功，我钓上了许多小鱼，爸爸都竖起大拇指表扬我了呢。后来，我还去捡田螺，大大小小、奇形怪状、各式各样的田螺都被我捡到了，还捞到四只小虾米呢!

到了吃饭的时候，盆子里有小虾米、田螺、鲤鱼、鲫鱼、桂花鱼、福寿鱼和许许多多不知名的鱼。望着我们劳动的成果，大家心里都美滋滋地。

我从小就爱吃鱼，妈妈经常煮鱼给我吃。可妈妈不时地唠叨：“这鱼真贵呀!”我听了，拍了拍我那张吃的小嘴巴，又一想：要是我会钓鱼，妈妈就不用去买鱼了呀!于是我把这个大胆的想法告诉了爸爸。爸爸听了，摸了摸我的小脑袋，笑眯眯地说：好家伙，你的想法很好，爸爸答应你。

第二天，阳光明媚，我和爸爸拿着钓鱼的东西出发了。

我们来到河边，我把钓鱼竿拿了出来问：“爸爸，鱼食是蚯蚓吗?”爸爸说：“是的，”我又问那怎么上鱼食呢?“爸爸说：”把蚯蚓钩在钩子上就可以了。“可我上了好几次都没有上上去，爸爸要我看他是怎么上鱼食，爸爸先把蚯蚓打晕，然后再把蚯蚓扯成两半，最后把一半从头到尾的钩在钩子上，我照着爸爸的样子上鱼食，上了几次后终于把鱼食上到钩子上去了。

然后，我双手握住鱼竿用力把鱼线甩出去。可是我怎么也甩不远。爸爸看见了对我说：”你的姿势不对当然甩不远了，应该这样做，“说着，爸爸轻轻地摆动了一下鱼竿，接着用力的甩出去，只见银色的鱼线在空中画出了一道漂亮的弧线，远远的落在了水中。我照着爸爸的样子把鱼线甩了出去。啊，我成功了!我看见鱼漂动了几下就往上一拉，哇!是一条大鱼啊…可是又过了好久就是没有鱼上钩了，我就放下鱼竿垂头丧气的说：”我不钓了，“爸爸见了说：”钓鱼要有耐心。“我说：”那我再钓一下。“过了一会儿又有鱼上钩了。就这样，我又钓了几条，我高兴得不知道怎么来形容我快乐的心情。

太阳公公回家了，我和爸爸也满载而归。妈妈看到我们亲手钓的鱼，高兴得合不拢嘴。她用最麻利的动作，做了一顿最美味的鱼餐。我就像一只小馋猫，把我们钓的鱼吃了个精光。

今天，风和日丽，天气晴朗。我和哥哥去钓鱼。

一去到那里，我就迫不急待地拿起鱼竿到湖边去钓大鱼了，我坐在湖边，哥哥也来了，他静静地钓着鱼，我说：“哥哥，你为什么那么静啊?”哥哥皱着眉头，小声说：“你如果吵着，就会惊动了鱼，那么鱼就不会上钩，所以，你不要吵!”过了一会儿，哥哥的浮标动来动去了，我高兴地说：“哥哥，哥哥，有鱼上钩了!”哥哥把指头放在嘴上“嘘”了一声，说：“还还没上钩呢!鱼只不过是试探一下的。”又过了一会儿，浮标沉下水了，我大声喊：“耶!有鱼上钩喽!”哥哥一拉上来，是条非常大的鱼，不到一会儿，又有大鱼上钩了，我凝惑不解地问哥哥：“为什么你钓了两条大鱼，我连一条小鱼也没有钓到呢?”哥哥笑了笑，说：“因为你动来动去嘛!钓鱼一定要有耐心才行的!”我静静地坐在湖边，一会儿，有一条在鱼上钩了，哥哥说：“快拉，快拉!”我一拉上来，就有一条活生生的大鱼在鱼钩上动来动去，我立刻把它装进水桶，到了傍晚，我和哥哥钓了很多鱼。

今天，我真是高兴极了，因为我不但学会了钓鱼，还学会了一个道理，就是做什么事都要有耐心，不能半途而废。

钓鱼初中随笔怎么写篇六

今天下班正是黄昏的时候，列车行驶在城郊处的.村落间的乡村公路上，路况不是太好，车子有些颠簸。

我坐在公车上静静看窗外，夕阳中的村庄如同一个旧时电影里的场景一般，微微泛黄却宁静怡人如诗如画。天气热得厉害，车上的人三三两两松散地坐着，大多没有什么神采，我却是精神饱满的。我的工作是周末在一个乡村小学旁的幼儿培训班里带美术课，与小朋友打交道总能让我保持最充沛的活力和最新鲜的生命力，他们小的只有四五岁，有的笔都拿不稳，画起画来却格外的像那么回事，虽然家长总是会问他们画的是什么，怎么不像。可作为老师的我却能感受到他们想要表达的内心意愿，他们的画也是最原始的人性艺术。

今天下课比往常要早，我也提前下了会儿班，因此赶在了天黑之前坐上回城里的车。列车越走道路越不平整，这时车上的一位老人引起了我的注意，他手里提着一个白色小塑料桶，背上背着一套打包的渔具。与寻常的老人不同，他虽然白发苍苍，却身形笔直，犹如一棵挺拔的松树，走路虎虎生风，精力充沛，穿着也很讲究。

他在我左前方的座位上坐下，一路他都是面带微笑的，让人觉得十分愿意去接触。我伸长脖子打算去看看他钓了多少鱼，他也似乎看到了我的举动，并且猜到了我的意图，于是弯下腰将桶盖子揭开。里面几条四五寸长的细长银褐色小鱼游得十分欢快，老人看我一眼，笑意更浓了，眼里尽是骄傲与得意之色，仿佛在向我炫耀他的劳动成果。

只过了三四站路他便又下车了，下车时他还仿佛一个小孩子一样从车边缘处跳下去，然后步履稳健地走向远处，消失在一个巷口。

此时已经是暮色深沉，车窗外的景色也越来越朦胧，远处的山已经和夜空融为一体，近处的房屋有路灯照着，能够看清楚，只是看起来比刚才更老旧了些。

我不由的想我老了会事什么样，我所希望的是就像今天我遇到的这位老人一样，虽然已经迟暮之年，却依旧对生活充满希望，对生命有着超乎常人的热爱。可是我害怕真正到了那一天我早已忘了今天这个我所羡慕不已的老人，我害怕我被生活消磨尽了我对生活的火热期待，我变得消极，觉得余生只是苟延残喘的疲于奔命。

生命只有一次，命理轮回之事终归是那些不愿相信现实的人编织的美好梦境，我是说什么也不会信。记得一位老师对我说过，现在活着的每一天都是你余生中最年轻的一天。

我想我还年轻，未来还有很多事等着我去经历，去探索。可是又有很多时候我认为我的时间不够，短短的一生根本做不完我想做的事，我想那位老者也和我有同样的感受，所以才会在古稀之年还像一个新生的孩童般怀着满腔的希望来享受生活给他带来的种种惊喜。

五十年之后，我希望我也成会为这样的一个钓鱼老者，在安静的黄昏带着我一整天钓来的鱼回家，家里还有人等着我。

钓鱼初中随笔怎么写篇七

非常高兴，我到泉州市实验小学参加泉州市基础教育教学优秀成果展示活动，今天听了第三实验小学陈老师执教的《钓鱼的启示》一课，下面简单谈谈自己的一点看法。

在轻松的谈话中导入新课，然后让学生概括文章主要内容，整体感知文本。在（1）钓鱼的启示是什么？启示是怎样得到的？”两个问题的引导下指导学生理解、感悟课文。激发小组讨论：鱼该不该放？损失大还是收获大？我认为这两个问题提的很好，既引导学生深入理解和感悟文本，又是对学生们一次很好的道德教育。

《钓鱼的启示》这一课题，实际已经告诉了我们课文的内容有两大块钓鱼以及从中所获得的启示。

题目入手题目可以说是文章的精华，从课题入手，便与学生对课文的理解。陈老师很好地抓住了课题的理解，当陈老师揭示课题以后，紧接着问学生“对课题有什么问题”，有3个学生作了回答（有什么启示；为什么钓鱼：启示是怎么来的），在此基础上老师又引领学生对词语“启示”作了解释。这样的教学激起了学生想走进课文的欲望。

初读课文整体感知语文阅读教学注重对学生阅读的培养，作为教师在组织学生阅读时，让学生带着问题进行阅读，也就是有目的的阅读。陈老师在初读课文时提出了两点要求：1自由读课文，遇到难读（度）的字多读几遍，把课文读通顺；2想想课文先写什么？再写什么？最后写什么？分别是课文的哪几个自然段？读通顺是最基础的要求，而问题的预设，很好地帮助学生理清了课文的思路，为后面的研读课文作了铺垫。

积极引导思维本节课陈老师安排了钓鱼和放鱼部分的学习。在教学时，陈老师主要设计了这么几个问题。这是一条怎样的鱼？可父亲让我放回去，“我”的心情有什么变化？父亲要“我”把到手的大鲈鱼放掉，态度那么坚决，是不爱鲈鱼吗？教师积极引导学生思维，突出教学的重点和难点，同时引导学生联系生活实际理解。一些列心情变化的词的概括，很好地训练了学生的概括能力，教师适时进行板书，一目了然。当我在下面听课，学生讲到这是一条大而漂亮的鱼时，我也在想让我放回去，还真舍不得；当学到小作者钓到这条鱼又是那么的不容易：时间长（从月亮升起来到12点）、要技巧（等鱼筋疲力尽、一收一放）……我想，要放回这条鱼，还真的难。陈老师在这一点上我觉得引导学生思考很有深度，抓住语言文字的感悟，前后文的理解。在这里，自主学生、探究的课堂教学有了充分的体现。

品味语言，展开想象课文对“我”的角色着墨多，形象鲜明。父亲的角色着墨虽然不多，“孩子，你得把鱼放回湖里去”，语气是那么坚定有力，老师组织学生反复朗读，在读中感悟、体验，感悟父亲的那种不容争辩的口气。继而老师引导“我把乞求的目光投向了父亲，我会对父亲乞求些什么？”角色的体验，给了学生一个想象的空间，更能使学生走进课文，走进课文描写的情节，走进“我”的心灵。同时一个父亲对子女严格进行道德教育的形象，栩栩如生地展现在我们的眼前。

《钓鱼的启示》是一篇非常深奥的课文，但听下来教师上课脉络清晰，板书简洁，学生易掌握。总之，教师精心的设计，灵活的引导，这是一堂很成功的课。由于我不会评课，陈老师的课值得我们学习的地方还有很多，敬请大家补充。

钓鱼初中随笔怎么写篇八

良好的开端就是成功的一半。巧妙地导入新课，不仅能一下子抓住学生的心，集中他们的注意力，唤起学生学习新课的浓厚兴趣，把学生引入到最佳的学习状态中去;还能起到情感传导作用，架起教师、学生思路之间的桥梁，开拓学生的思维，充分调动学生的积极性，为上好新课创造一种和谐愉悦的课堂气氛。因此，我教《钓鱼的启示》时，是这样导入的：

出示课题后，我让学生从题目中找探究点，问：“课题中哪个词最能引起你的注意?”学生们几乎异口同声：“启示!”我顺水推舟，引导学生直奔重点：“请打开书，仔细读课文，哪一个自然段直接告诉你，钓鱼给作者留下启示?”孩子们兴趣盎然，纷纷打开书读起来，想尽快找到答案。这样，在以下的学习过程中，学生的学习积极性必然高涨。

二、以读为本，引导学生主动质疑、释疑。

语文课程标准在讲“正确把握语文教育的特点”这个基本理念时，讲了这样一句话：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”语文实践包括听、说、读、写的实践，在阅读教学中，主要是读的实践。在《钓鱼的启示》教学中，我充分体现了“以读为本”的原则，注意了读的目的性、层次性和指导性：第一是每次读都有明确的目的和具体的要求;第二是每次读都比前一次有较高的要求;第三是加强了教师的示范、指点、激励以及对读书兴趣的激发和读书方法的点拨。

钓鱼初中随笔怎么写篇九

都市的休闲方式丰富多彩，萝卜白菜各有所爱，而我却热衷于钓鱼。

青山绿水，两相辉映，清风轻拂，微波荡漾，头顶蓝天白云，置身于绿野之中，物我两忘，那是何等的惬意。望一眼如诗如画的水色山景，吸一口清新甜润的空气，嗅一股青草和花儿的芬芳，定会让你精神振奋，顿感心旷神怡，备添青春活力。那份爽劲，那份舒坦，那份萌动，可谓是无以言状啊！

人世间为工作为生活风尘仆仆东奔西走忙忙碌碌身心疲惫，难得一时清闲与安逸。那就钓鱼去吧！把追名逐利放到脑后，把烦恼抛在身后，把喧嚣忙碌置于以后，把与世无争放在胸前，潜心融通于山水之间，心如水一样平静，定会让你体验到轻松和舒适。那份恬静，那份清闲，那分安逸，正是疗理疲惫身躯抚慰多愁心灵，休养生息的最好的药方呢！

垂钓之意不在鱼。钓鱼颇有收获固然好，烹饪自己的胜利果实，总比市场上高价买来的山珍海味更加美味可口，唯感“风景这边独好”。垂钓之意不在鱼，在于抛竿提竿，竿起竿落，竿虚竿实都有一个过程，收获的是心情。人生也是如此，也许有顺境与逆境，也许有成功与失败，只要拼搏过努力过坚持过，收获的是人生宝贵的经验。钓鱼之意不在鱼，在于观山色玩水景，在于纵情山水放飞心扉，在于钓友情钓快乐。古人云：“世人那得识深意，此翁取达非取鱼”，图的是那份心情。

钓鱼初中随笔怎么写篇十

余幼时常垂钓，皆为鱼而渔，时光如流水，今已步入天命之年，为鱼而渔之念已荡然不存，不知何故也。坑塘水库，渠河沟叉，余皆乐前往，虽获甚微，然诚感此为人之一大幸事也。

所谓钓者，有益于身心之户外活动者也。盖因远离喧嚣，投身碧水蓝天之境，平日之疲烦皆可一扫了了。

钓鱼如为人处事，寓涵之理，虽为小天地，实则大世界。钓者寻觅自身之于一角空间，痴守于一波碧水，期待不可预知之收获。抛却功名，回归自然，顺其自然，乌云笼罩、惊涛骇浪皆处之泰然。“稳坐钓鱼台”，人生何尝不如此？从容面对人生之沉浮，切不可心急气躁，此则于人于事尤为重要也，钓鱼亦为如此。

其一，钓鱼之布饵施诱，如同创机。精心为饵，其目的为钓多创机会。为人做事皆如此。年少时学做人之道理，做事之本领，实则为己为饵，为日后创机遇提供便利也。

其二，钓鱼之观漂守候，如同待机。于外人而言，观漂守候为莫大之痛苦，然于钓者而言，观漂守候乃为一趣。喜钓者常曰，鱼不上钩必有因，应寻之策。做人做事亦应寻己之机。干一事业之人，应善于等待机遇，发现机遇。用心不诚，心烦意乱者，机遇无之时，处处碰壁，顾此失彼，一旦机遇至，而又往往把握不住，使机遇擦边而过，终一事无成。

其三，钓鱼之提竿，如同抓住机遇。提竿应为“度”字当头。鱼或许试探虚实，或许东游西碰，此时切莫按捺不住，操之过急。提竿过快，鱼早已吓跑矣；鱼已咬钩，切莫犹豫不决，乃应当机立断，否则，鱼去饵空，后悔莫及也。做人处事亦应把握好一“度”字，急不行，慢亦不可。何人不思成一事业？然其根本，实则为机遇显现时能否抓住机遇而已。

永叔先生曰：醉翁之意不在酒，在乎山水之间，余以之改为：钓翁之意不在鱼，在乎山水之间，可乎？垂钓之人皆因追逐而兴奋，以收获为喜悦，以领悟人生为大之乐趣。真正之垂钓者，莫耗时于小沟小塘，莫青睐于小鱼小虾，其志向应为大湖大海。碧波无垠，景色悠然，水清鱼肥，此为钓者用武之地也。

“放长线钓大鱼”为钓者之终极想，干大事者亦皆为如此：把握机遇，抓大放小，直面风浪。

上述之观点，乐与友人共勉，是年庚寅七月月初十日。

喜欢钓鱼，于是就买了一副三米六的小竿，闲下来时，就着附近的三里河钓上一气。

说实话，小时候，我最不喜欢鱼，一股肥腻的腥味，熏得人反胃。记得有一次，不知父亲从哪里弄回几条鱼，家里没有冰箱，那些鱼搁置在里屋小间里，过了一天，闲下来的母亲才把它们宰洗干净，挂起来。从此，那个小间就有了鱼腥味，我再也不愿意进入。

不知什么时候起，开始喜欢上了钓鱼。也许是因为小城有这样的一条河，也许是小城人本就喜欢垂钓吧！我也被他们深深地吸引了。

春暖花开，阳光明媚，三里河两岸已是钓鱼人的天下，他们有的静静地坐着，有的持竿而立，日头强烈时，还有的配上遮阳伞，戴上太阳帽，俨然一个个都是专业垂钓者。与他们相比，我简直不入流，装备不精不说，最重要的是我根本不懂钓鱼。我钓鱼首先会选一个好地方，柳树底下太阳晒不着，台阶上随意坐下还用不着带马扎，钓前的准备也极为简单，抽出钓竿，穿上蚯蚓，调整浮标，往水里一甩就成了。至于打什么窝子，什么鱼吃什么饵，管它呢！

在钓鱼这方面，有时想想，有些不求上进，高手也给我指点一二，从天气到地点选择，再到人的因素，完全可以整出一套理论体系来，我想想就笑了，原来这钓鱼也要占个天时地利人和。不过，我从不讲究这些，我的原则是快乐。

有时，一坐就是一个上午，别人满载而归，我呢，幸运时也会拉上几条小鲫鱼，回家时再把它们放到河里。其实，钓鱼对我来说，最大的快乐就是鱼儿上钩的一瞬间那沉甸甸的一抖，我迅速起竿把它拉出水面，波光粼粼的水面上泛着一圈圈的水晕儿，鱼儿活蹦乱跳，阳光下闪着点点银光。

当然，钓的多了，也会有运气好的时候。那一天，我刚把鱼钩甩到水中，浮标短暂的下沉后，突然向上浮起，整个平躺在了水面上，我知道是鱼儿上钩了。我轻轻一拉，沉甸甸的感觉瞬间袭来，并伴随剧烈的抖动，那竿的前端细小处被拉成了九十度，我连拉带拽地把它拖上岸，好家伙，肥肥的，足足有半斤，这是我第一次钓这么大的鱼，虽然我并不是真正地为鱼而来，但还是激动得一团糟，鱼线胡乱地纠缠在一起，慌乱中我还把鱼竿拦腰踩断，在一旁观看的人都笑得合不拢嘴。

一日，钓鱼晚归，妻子满脸的不悦：“天天钓，也没见你钓到多大的鱼，看看你侍弄的这些小鱼，还不够塞牙缝儿呢！养在浴池里，满屋子的腥臭味！”

我一下子醒悟过来，是啊，从什么时候起，我不再嫌这鱼味腥了呢？原来，人的喜好也是可以改变的，前提是，你得发现它的乐趣！

有阳光的日子，我还会带着我三米六的小竿去钓鱼，坐在三里河岸，杨柳拂风，静静地看着眼前的山水，自娱自乐，钓多钓少无所谓，我是为鱼而来吗？不是！

“姜太公钓鱼，愿者上钓。”自从迷上钓鱼，姜太公这句名言常记心头。引线、抛杆，随着“唰、唰、唰……”的破空声，心里顿觉得心旷神怡。

装备是钓鱼的关键，优与劣是上钩成功率的重中之重。玻璃杆分量重，使用起来费力；碳素杆强度大，韧性大，使用起来非常方便。除了鱼杆之外，还要有鱼包、鱼网、雨具，这些都不可少。饵料，是吸引鱼儿、聚积鱼儿、打窝的东西。蚯蚓是钓鲫鱼最好的饵料，酒糟（玉米）是钓鲤鱼的饵料，面团是钓草鱼的饵料。当然饵料还有很多、很多，鱼友们可以自己去慢慢发现，只要能钓到鱼，就是最好的饵料。

天气的好坏也是钓鱼成功的条件之一。下雨天，气压高，鱼儿会到水面换气，最不容易上钩；阳光明媚的好天气，当然钓鱼的成功率最高。一年四季，春天是钓鱼的黄金季节，鱼儿经过冬天的冬眠，很饿、很饿，再加上又是繁殖季节，在水域里边显得鱼特别多，最好上钩。夏天钓鱼要起的早，早上和傍晚最好钓鱼；秋天钓鱼要扎窝，等待的时间长，但是容易钓到大鱼。冬天钓鱼就比较困难，最好到池塘、水库鱼多的地方，扎窝、垂钓的时间要久，才能钓到鱼。

有一句谚语——春钓阳，冬钓午，夏钓两头，秋钓全天。谚语写出了钓鱼的成功经验。钓鱼的乐趣在于鱼上钩的一瞬间，鱼拉住浮子向水里沉，这时钓手把杆、提杆一气呵成。鱼向远处拉，杆往近处提，好象拔河赛一样，那快乐的感觉甭提了。记得今年夏天，有一天早晨，趁着蒙蒙的月色，骑着摩托车出发了。来到高洞沙场的河边，架好杆才4：30。借着月光投下饵料，然后静静的坐在河边等天亮。5：10天刚蒙蒙亮，正好能看到浮子，鱼开始上钩了。我一共打下八根鱼杆，搞得我手忙脚乱，赶紧收掉六根杆，用两根杆钓。不到两个小时，就钓到了差不多五斤鱼。大鲫鱼有十多条，最大的鲫鱼有0.7斤，这是我钓到的最大的鲫鱼。

钓鱼有几得——饿得、等得、晒得。但是真正迷上了钓鱼，进入了角色，一定其乐融融。

小时候我很喜欢在家乡的小河里钓鱼。鱼很小，大多数在两三寸长，但数量很多，有时一会工夫可以钓上几十条。甚是过瘾。

我家南面的那条小河里鱼的种类较多。最多的是白鱼条子，还有红翅膀、沙鱼、石花，偶尔也钓到鲫鱼、昂钉子和泥鳅。红翅膀身上有横着的彩色斑纹，翅膀是红的，最的两边还有锯齿状的刺。沙鱼身上有黑点，一受惊就钻进沙里。石花喜欢生活在较深的有青石板的水域，它有黑色的条纹。有时还会钓上来半像红翅膀半像白条鱼的鱼，不知为什么。后来我猜想：红翅膀就是白条鱼，也许它是成年的雄性白条鱼。后来因为没有机会研究鱼，这种猜想也就没遇得到证实。

我的老家的东面也有一条小一些的小河，而那里只生活着一种鱼：我们称它为“冷水鱼”，现在安吉人常叫它“小鱿鱼”。这种鱼身上有黑点，圆圆的身体有点像泥鳅，肉质极鲜美，也许是它只能生活在毫无污染的水沟里的缘故。有时在一个很小的水坑里就可以钓上二三十条。

两条河在村口汇合到一起，南面的那条河鱼的种类繁多，东面的这条河却只有一种鱼，这是为什么？我百思不得其解。

钓鱼是有时间和季节的。冬天鱼很少吃东西，我们一般不钓。春天与的食量最大，最好钓。夏季天气太热，只有清晨和傍晚鱼才上钩。

有一次，我坐在家乡学校边的大坝上钓鱼，发现浮子被鱼拉了一下，便顺势往上一甩。只见一片像树叶一样的东西飘落在沙滩上。我心里骂道：倒霉，钓上一片树叶！

不一会儿，那树叶好像在挪动。我好生奇怪，急忙跑过去。哇！一只甲鱼！我兴奋极了，装上甲鱼就往回跑。

去年国庆节，徒弟叫我去他那里的鱼塘钓鱼。我和一个朋友带上渔具，在他家后面的鱼塘里钓开了。两小时下来，光是扁鱼就有近20条，且钓到小的都放生了，只留下大一些的。我的钓技不如朋友，他钓上的除了扁鱼还有鲤鱼、草鱼、翘嘴鱼等。

在鱼塘里钓鱼我还是第一次，虽然收获丰厚，但回来的路上我不是很兴奋。远没有在我家乡的小河里钓鱼过瘾。虽然那小河里的鱼二三十条还不足一碗。在鱼塘里钓鱼，犹如瓮中捉鳖，虽胜无荣。

唉！人世间的好多事情都是如此，轻而易举得到的即使收获丰厚也并不稀奇，可苦苦追求才得到的，即使是一点点收获，也回味无穷。——最美的是过程，不是结果！

现在，牵挂的事情太多了：工作与事业、妻子和儿女、社交和人情。我正想放下这些，回到家乡，在那熟悉的小河边悠闲地钓几天小鱼。

回忆我当年学习钓鱼历史，那可以算是我一生中最快乐的时光.在没有钓鱼之前，我一直不明白，为什么我哥们（小亮），还有鱼友们对钓鱼有那么大的瘾，一谈到钓鱼，便眉飞色舞，滔滔不绝一，说要去钓鱼，便天不顾、地不顾立即收拾行装，趋车直奔那几里或者几十里开外的荒郊野地。记得有一次是我闲来无事，他们又出去钓鱼，于是我就去渔具店购买了我平生的第一只鱼竿（2.3琥珀），来到了本市的一家放钓的鱼塘，整整和鱼儿们鬼混了一天，说什么鱼，连鱼鳞都没有钓到，这时看见另一伙钓鱼的，其中一个年龄长一些的大叔钓了不少，于是我潜伏在他的身后观战，不时的还询问了几句，不知是大叔害怕惊跑了鱼还是不愿意和我搭话儿，竟然没有理我，倔强的我收拾了钓竿说：“不钓了去买鱼吃去。”当我回到了家里有暗暗发誓学好钓鱼。也是在那天我迷上了钓鱼。

每次回到家浑身是土，满目狼籍，如果不说是钓鱼，还以为是从哪逃荒来的。直到有一天当我拥有这种经历，亲自体验这种感觉时，我发现自己也和他们一样，成为了一个十足的“钓鱼迷”。钓鱼很辛苦，绝对有“自找苦吃”的感觉，首先必须起大早，或者说深更半夜就得起来穿着最方便也最破烂的衣服，戴着最宽边的凉帽，一手提着鱼竿一手拿着干粮和水，那种打扮绝无“形象”可言。当找到一个有树遮阳的地方之后，便开始钓鱼。脏兮兮的、充满鱼腥味的手便在鱼饵、鱼和干粮之间来回穿梭。遇到鱼群经过时，手中的鱼竿经常是双钩齐上，哪有时间去顾及肚子，只想着，吃不吃不要紧，鱼儿多多上钩才最好。穿着破旧的衣服，蹲在河边在阳光下暴晒，一天只啃一个面包，用抓了鱼饵的手再抓吃的，钓几次鱼下来，胳膊晒得脱层皮，皮肤晒得就象非洲人一样，还得掉几公斤肉。这种苦，在平常的生活中是绝对不可能经历的。也许正是“吃得苦中苦，方知甜中甜”吧，那种鱼儿上钩的感觉，那种付出辛苦劳动获得丰硕果实的感觉，让自己有了种很强的成就感，那种如负释重的轻松与愉悦，很是狭意和爽朗。

“刮着和煦的风，望着清波碧水，聆听鸟儿们的笑语欢歌轻波荡漾的水面上水鸟们在追逐嬉闹，头顶上是一片没有受到一丝污染的明净天空，畅游在水中的鱼儿，时不时跃出水面，象是在进行鲤鱼跳龙门的精彩表演，还有那绿的草，艳丽的花……”，眼前呈现的是一个纯净的世界，这里没有都市里的喧闹与杂乱，没有人世间弄不清的谁是谁非，没有因功官名利而产生的你争我斗，只把自己和最真实、美丽的大自然紧紧地融为一体，忘记了一切，抛开了一切，心，是如此轻松、宽广、明净，你身边的人是如此随和、友好、开心。这种心情，这种意境，在大都市里繁杂的生活中，怎能找得到！我终于体会到了古人所说的“醉翁之意不在酒，在乎山水也”的真正含义。越来越多的人喜欢上了钓鱼，我想，“钓鱼之意不在钓”，应是“在乎感觉”吧。短暂的钓鱼历史让我终生难忘，同时也让我受益非浅。至少它让我知道，自己还有一股吃苦精神，这使生活在舒适、丰裕的环境中的我感到欣慰。我懂得了什么叫付出与收获，懂得了怎样在繁杂错综的生活中学会轻松与解脱。去亲自体会一下钓鱼的感觉，它会让你体会很多。