手机阅读

开发月球四年级(大全12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 21:13:18 页码:8
开发月球四年级(大全12篇)
2023-11-18 21:13:18    小编:ZTFB

总结可以帮助我们梳理思路,更好地理清工作和学习的重点和目标。如何写一篇优秀的商业总结?有哪些要点需要注意?以下是一些名人的总结感悟,或许能够给你一些启示。

开发月球四年级篇一

如果我要去月球旅行,必须在一个特定的时间,那就是要在月亮升起的时候去。

“嗵”的一声,我来到了月球。我睁开双眼,眼前的一幕令我惊讶得合不拢嘴!在电视上看到的月球光秃秃的,什么也没有。可是,眼前的月球美如仙境,如同世外桃源!我看见月球上有数不清的“环形山”,每个“环形山”都发射出金灿灿的光芒,我一下子明白月亮为什么会发光了。

我还发现一颗流星落在月亮上后变成了一块糖,又香又甜,令人回味!

我回过神来,心想:这神秘的“环形山”下面有什么呢?好奇心使我想也不想就跳了下去。在那一瞬间,我来到了一个花园——碧绿的草地如同一块翡翠,五颜六色的野花散发着香气,不远处还有一个喷泉。“你是月球人吗?”有一个温柔的声音在问我,我回头一看,只见一位长着白色翅膀的女孩正用好奇的目光打量着我。

我摇摇头,她“咯咯”地笑了,笑声像银铃一样清脆,她说:“你是第一个来到月球深处的外星人!我要为你做一道美味佳肴!”她走了,过了一会儿又回来了,手上端着一盘菜,她把菜推到我面前,我道了谢,吃了起来,那味道可真好,我还从来没吃过月球的菜呢!见我吃完了,她问我:“你想家吗?”我愣住了,不知道该怎样回答,这时候我想起了爸爸、妈妈、老师和同学们,甚至想起了我的作业还没有完成呢,这可怎么办呀?这时候我听到了妈妈的声音:“起床了!起床了!”我揉揉双眼,想了想刚才发生的事,噢!这是一场梦呀!我恍然大悟。

开发月球四年级篇二

随着科技的不断增长,终于,我国在2036年时实现了在月球建立月球村的梦想。不仅如此,连去月球村的通行证都只要一元钱,为什么只要一元钱呢?因为随着科技越来越发达了嘛!所以什么东西都减价了。我拿着通往月球的通行证,口里念着咒语,一瞬间就来到了我梦寐已久的月球村上。我高兴的跳了起来。

忽然,一个大哥哥拍了我一下,亲切的对我说:“小女孩,你跟我来认领一个宠物吧!它可以指导你所有你不会的东西,所以你有什么问题尽管问它!”

当我来到月球上的宠物中心时,我惊呆了,因为里面的宠物一个个都飞在空中,小巧玲珑的,说真的,挺像地球上的毛茸玩具,我领了一个叫毛球的宠物,别说,我的眼光还真不错,居然选中了这里最好,最乖的宠物。

我带着毛球在月球上的星光游乐园里玩了一天,星光游乐园可好玩了,这里的每一个东西都是星星做的。坐在由星星做成的月亮船上,那滋味,只有用一个字形容“爽”。

玩了一天,也累了便回到宾馆里美美的睡了一觉。

早晨起来后,又到商场里买了几件衣服给我和我的毛球。可是每个人在月球村住了36小时后将会自动带着自己的宠物回到地球。而我正好住了35个小时,还有一个小时返回地球。没办法,只有和自己的宠物毛球回地球咯!

叮铃铃,叮铃铃,小懒猪,快起床啦!我惊的一下爬了起来,一看原来是场梦,不过这个梦也实在有趣。真希望能够天天做这种有趣的梦啊!

开发月球四年级篇三

我想象的月球没有桂花树、嫦娥和玉兔,而是另外一番美丽的景象:月球四周围绕着若隐若现的亮光,还有一片美丽的森林。森林里住着一群小动物,让人惊讶的是那些小动物都会讲话!而且老虎狮子之类的猛兽也不吃小动物,大家都相处的其乐融融。树上有很多奇异果实,吃了会有一些意想不到的事。例如,吃了人会变胖或变瘦,还有的吃了以后会发出各种动物的叫声……。在森林深处,有一座看不到顶的山,瀑布顺着高山流了下来。高山周围云雾缭绕,如人间仙境一般。

我想象中的月球真是令人向往呀!

雷昕瑶。

我穿上又厚又重的太空衣,向月球飞速驶去。

到了月球,我在上面悠闲地散着步,突然看见一只小白兔蹦到我面前,还没等我开口,它就开始了自我介绍:“我是嫦娥的宠物——玉兔,来自广寒宫。远方的客人,请跟我来吧"!“还真有广寒宫”?我心里嘀咕着。半信半疑地跟着玉兔走着。突然发现月球和地球不大一样,地球是蓝的,而月球却是白的,还凉飕飕的。来到广寒宫,门口停满了各式各样的飞碟。终于见到嫦娥姑娘啦!只见她笑眯眯的对我说:“欢迎来到月球,就让我来教你玩玩月球上的游戏吧!”她教我玩了空中飞人,还有开飞碟。其中最有趣的要数开飞碟啦!嫦娥对我说:“黄色是加速,绿色是减速,红色是上升,白色是下降.”不一会儿,飞碟飞起来了,从这么高的天空向下望,连广寒宫都像一只小小的蚂蚁。

月球真是让我流连往返啊!

雷宜鼎月球之旅。

我飞到了一个美丽的地方,那里有山有水,像一幅画一样!青的草绿的叶各色鲜艳的花,真是美不胜收啊!我看见一只蝴蝶在花丛中穿来穿去,不时飞来飞去,不时又躲了起来,像个顽皮的小孩一样。我又看见一只只蜻蜓在水面上飞来飞去,不时点一点水,有时在水面上停留一会儿,这真是“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”呀!

我正想抚摸玉兔的时候,“丁铃铃,丁铃铃”一阵铃声把我吵醒了,我一惊,哦!原来我是在做梦啊!我想:我一定好好学习,长大了到月球上去!

孟思扬。

一天,我乘坐太空飞船到月球上去,一到月球我吃惊了,月球上的动植物都是一些好吃的零食。

我发现这里的马路是一张张糖糖纸拼起来的。尖顶楼房是金黄烤翅,路灯呢,则是一串串糖葫芦,路边的小草则是qq糖,大树的叶子是粉色的棉花糖。突然,马路旁停了一辆炫富的跑车,里面的外星人问我是不是地球人,我说:“是的呀”,那个外星人就叫我坐上了跑车,一下子就到了外星人的家,我看见,外星人家的房顶是巧克力做的,到了房子里面突然一只机器小狗咬在了我的身上,我连忙把它抱下来,我走到客厅时,惊呆了,它们的沙发是拿面包做的,电视是拿西瓜做的,来到卧室,又看到床是拿苹果做的。外星人说我带你去河边玩玩吧!我高兴极了,来到小河边,我看到清澈的河水,我一下子没站稳掉到水中,我喝了几口水,正想把水吐出来,感觉嘴里的水是葡萄汁的味,我又喝了一大口。最后外星人把我送到星际车站我坐上星际列车,又回到了地球。这次星际之旅太开心了,月球上的人真好,还让我喝到甜美葡萄汁做的河水。

金松。

在月球上有各种各样吃不完的糖果。如糖果瀑布;巧克力风暴……你一跳糖就不小心溅到你身上、嘴巴上,在慢慢品尝有太妃味、巧克力味、牛奶味。来到巧克力乐园,有泡泡巧克力、跷跷板巧克力……大家在巧克力乐园就象活泼的小鱼在无边无际的海洋里游玩。啊!月球上简直就是孩子们的糖果世界。如果大家对糖果感性趣,那我们到月球聚会吧!

刘容辰。

开发月球四年级篇四

月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着‘弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖’的儿歌……。随着主持人抑扬顿挫的声音,我们进入了今天的活动探索月球奥秘。

第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,请问:我们只能看到月亮的一面吗?一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:是!主持人微笑着说:回答正确,给他贴一个‘棒’字牌。怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个棒字,错了就贴一个笨字。结束后评三位获得棒字最多的人,笨字最多的人当然是笨蛋大王啰!

第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。

精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。

文档为doc格式。

开发月球四年级篇五

对于月球的起源,科学家提出3种理论,它们全都有缺陷,但是"阿波罗"计 划却有助于证明,其中看来可能性最小的理论是最佳理论。下面是应届毕业生考试网小编为大家编辑整理的四年级语文教案《月球之谜》,希望对大家有所帮助。

 

1、有感情的朗读课文,通过自主学习,认识月球,了解月球,讨论月球未解之谜。

2、培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。

教师、学生准备:有关月亮的图文资料、图片、神话传说、古诗词等

 

2. 师:今天,我们就走近地球的近邻——月球。去探求它的一些秘密。

3. 问: 你对月球了解多少?

对于月球,你还想了解什么? (小组讨论, 写在纸条上)

4. 人们多想登上月球,去解开心中的疑问。1969年7月20日,美国的两名宇航员首次登上月球,发现了更多的月球之谜(板书:之谜)。

1.自读课文,把带有生字、新词的句子读正确、读流利。读完标出自然段。

2.分自然段指名朗读。(课件出示:课后讨论题)

2.指名读。(课件出示:圆月图片)朗读,评价。

3.理解:遐想。

4.师:是啊,为了探索月球的奥秘,人类登上了月球,实现了梦想。

(课件出示:宇航员登月图片)他们在月球上看到了什么?

5.生自读第二自然段。画出说明月球景象的句子。

6.指名说说月球的`景象。(课件:句子)(竞赛朗读)

7.(课件出示:宇航员下梯图)想象当时的场面,指名说。

8.师:你们知道最先踏上月球的人是谁吗?介绍。

 

1.生默读课文。标示出课文中列举的月球上的难解之谜。

2.有条理地说出文中直接描述的未解之谜,如,月球是从哪儿来的?它跟地球一样吗?月球上的尘土有杀菌的本领吗?为什么不同植物种进月球尘土里生长得不一样?月球的年龄比地球大吗?等等。

3.指导朗读(课件)

 

2.老师把有关月球方面的知识告诉大家吧!(课件介绍:十大未解之谜)

3.就你最感兴趣的一个不解之谜,结合上节课搜集的资料和小练笔,在空白处写一写自己的猜想。

1.我们通过课前查找资料来了解月球,是远远不够的,对神秘的月球,人们还将继续探索下去。

作为一名小学生,你认为我们现在应该做些什么呢?(课件)

2.请同学们放飞想象的翅膀,说一说:

假如你现在已经长大, 来到了月球上,你发现月球有什么变化?你准备去做些什么?( 课件)

 

同学们说得真棒!既有想象来到月球上看到的各种奇怪的东西的,也有表达自己的爱国热情的,更有寄托自己的理想的,老师衷心地希望同学们的幻想在不久后的将来能够得以实现!

开发月球四年级篇六

2020年的一天,我在街上玩。这时,有一个小女孩正在沿街发着一张张的报纸。好奇的我也顺便拿了一张。我一看原来可以去月球一游,我高兴得大叫:“这真是太好了,我一定要去。”欣喜万分的我第一个报了名。

第二天,我和一群旅游者一同乘坐了第一艘宇宙穿梭机去往月球。一路上,我的心又激动又紧张。一直以来我都幻想能到月球一游,因为我想看月球是什么样子的,我想月球一定很美。突然,飞船似乎猛地碰到了什么,原来是飞船已经到达月球了。待到飞船稳稳地着陆后,我们走下飞船,来到月球。

我们开始散开,各自寻找自己的乐趣,我来到了一个月球音乐厅,有各种各样的乐器,我有些认识有些不认识。我突然听到一首音乐很好听,我就随着音乐一路来到一个房间里,我一看是一个机器人正在弹钢琴,我也好想弹,我想还是继续去玩吧!

我觉得肚子有些饿了,我发现月球只有一个餐厅,而这个餐厅很大,服务员是机器人,而每个我来到了房间都有不同的滋味,不过菜谱一样,音乐就是不同,我吃完饭又继续去玩了。

我来到了服装店,这个店也很大,是坐电梯上去的,不过这也很好不让别人走累了,有很多各种各样的,还有我们在地球没见过的东西,我也买了一些衣服,我来到一个角落,有一件很好看的衣服,有卖这些衣服有一个收费的机器人,如果你不出钱那个机器人就会把你抓起来。

我累了。我来到我们说好的旅馆,这个旅馆是专门居住旅客的,我们和向导来到各自的房间,有一个机器人教我们怎样使用这间房子,机器人说:“我们每个人都有一个遥控器,我们想变什么都可以,只可以把房子变成自己喜欢的形式,可以把房子变成体育馆,厨房,草原地式等。还有很多的变法”。天已经黑了。

第二天,向导说今天要回去了,我还想在这玩,因为这里很好玩,我想今后我还要来月球旅行。

开发月球四年级篇七

月球对我来说是个神话,月亮对世界来说是一个谜。我和月亮似乎有个约会,在那公元20xx年12月3日。

——题记。

一缕秋风带着一点月亮的凄凉,一丝寒意冻僵月亮的秘密,一团火在心中燃烧,想去了解月亮,探索月亮。

我张开眼,觉得一切都是那么凄凉,唯有一个蓝色的星球在远方,可却觉得很近,伸手一捞,却是一场空。始悟为月球。

能跟月亮来个零距离接触,实在是三生有幸。

我在月球的表面,眼前似乎没有照片里的那么黑,背景是那让人感到很欣慰的,有一种莫名的感觉的蓝色,那也许才该叫蓝!

在同学们的演讲当中我学到了睿智海,当来到月亮时却分不清了(当时连东南西北都分不清了),月亮上都是那凹凸不平的土地,全部都是陨石撞击和古老火山爆发形成的.。

我看见了美国的国旗在徐徐飘扬,仿佛在近旁看见了中国的国旗在迎风飞舞,回了回神,一切都不在了。

我又跳了起来,不经意间,口袋中的零食和钱全部掉了出来,我在月球表面等了好长时间都没有下来,没办法,只好一次又一次的跳起,将钱一个个缉拿归案,零食就随它变为太空垃圾吧,看了看手上的手表,时间还很早,我拿出口袋里报纸看了起来,一切都是那么静,很适合看报纸。

时间分分秒秒的在过去,蓝色的星球地球在我的视野里越来越大,我明白要睡觉了,在没声音的月亮上,睡觉能睡着似乎是个奇迹,静的可怕,可我还是睡去了。

不知过了多久,我感到月亮在震动,原来是小行星撞击月球了!我眼前一片漆黑。

火红的树叶还是落在那地上,一切确是那么吵,蟋蟀声在月光下更凄凉了,也许是月球到地球还没适应吧。不知过了多少天了。

开发月球四年级篇八

今天晚上,我来到公园散步,躺在草地上仰望天空,我仿佛看到了月球。

人们坐着飞机飞上月球,在月球上种玉米,种水藻,种黄瓜,苦瓜等等,还种了菊花,昙花和喇叭花等植物。把月球修建成一个大花园和大蔬菜基地,那里的空气非常清新,蔬菜和花朵们都长的葱葱茏茏,清香扑鼻。

我还仿佛看到,月球上有高大雄伟的建筑楼房和平整的公路,人们在玩耍,有的在放风筝,有的在玩游戏,他们玩的快乐极了!

我正想的入迷时,不知是谁拍了我一下,我突然站起来一看,原来是妈妈,在回家的路上,我还沉浸在刚才的意境中,心想:“我们未来的月球世界会和我们的地球一样美丽!

向昕仪。

月球上的鸡下的蛋都是金蛋,就会变成金子。我在月球上玩跳远,只要轻轻一跳,就可以跳十万八千里。在月球上画画,画出来的物体都成了活的。月球上不用做饭,因为房间都是用蛋糕做的,你饿了,就咬一口,就不饿了。还有聪明草,只要吃下它,就可以变得很聪明。月球上有能把坏人变成好人的果子,这样世界上就没有坏人了。还有智慧巧克力,只要你不会做难题的时候,吃下一块,你就立刻会做了。月球真是太奇幻了!

刘欣宜。

开发月球四年级篇九

说是旅行,不过是三天的旅游观光。

2064年6月8日。

今天,我意外获得了去月球参观的机会.

月球,是怎样的呢?它真的如人们所说很荒凉吗?我坐在飞船上发呆。5分17秒后,飞船抵达月球。“看来,38万公里不是太远嘛!”我笑笑。随后,我随外星向导进入到“地下城”。

“由于地表温度过低,生物无法生存,所以月球变发展成为巨大的地下城市……。”向导讲解着。

“哦,向导,你知道是谁建造了‘地下城’吗?又是为什么建造的?”

向导并未回答我的问题,只是神秘地笑了笑。我感觉向导好奇怪,不过,还是带着心中的疑问住进了月球旅馆。

2064年6月9日。

在清晨,踏着柔软的草地,呼吸着久违的清新空气。草地、鲜花、树林、小溪流水、凤蝶飞舞、鸟儿鸣唱…….偶尔遇见熊猫吃竹或是雄鹰掠过。

熟悉的乐音,熟悉的芳香,仿佛时光倒流,往事像幻灯片在脑海中放映,我的心湿润了,在地球早已不复存在。

2064年6月10日。

昨夜,我彻夜未眠。今天,我找到了向导解答我心中的疑惑。而向导似乎看出了我的来意,没等我开口,他便告诉我一切我想要知道的事情。

他和他的朋友们耗尽毕生精力,造就了月球上曾经的地球美景。他说,希望他们所做的这些,能够唤醒地球人哪怕一点点,一丝丝,一毫豪的良知,从而停止对地球毁灭性的破坏。

我离开了月球,但并没有拍一张照片留念。月球上的见闻,深深滴镌刻在心上,还有宇宙间的那份美好。

别悔得太迟……。

开发月球四年级篇十

现在已是21世纪,人类不断进步,科技不断发展,社会不断发达。20xx年5月1日,利用假日,我准备到月球上玩。

我踏上太空船,随着一声“轰”的巨响,眨眼间,我就来到了月球。这里的景色太不可思议了!月球上生机勃勃,各种不同的树木尽情生长,给月球增添了一道美丽的风景,月球的天空是无瑕的,美丽的。再深吸一口气,感觉神清气爽。

正当我观看月球美景而陶醉其中时,我闻到了一股沁人心脾的花香,我随着花香走。咦?原来是一颗姿态优雅的桂花树呀!上面的一簇簇花一朵挨着一朵,香味四溢。这时,我看见了“广寒宫”,这三个字,心想,看嫦娥和玉兔可是我梦寐以求的啊!这下终于有机会目睹一下了!

我走进了广寒宫,啊!这里是那么新奇!宫殿大堂的摆设让我耳目一新,墙上的装饰更让人赞不绝口。

不知什么时候,嫦娥站在了我身旁。“哇噻:”嫦娥真是太美了,她穿着一件黄色淡雅长裙,素色的纱衣,发间插了一支木蓝色的簪子,晶莹剔透的倒坠耳环垂下,摇曳,显得格外好看。我脱口而出“嫦娥姐姐,你真美丽!”嫦娥笑了,那笑容使我舒服。过了一会儿,嫦娥说:“小朋友,你没来过月球吧?来,我带你参观一下。”我前脚刚踏出广寒宫,嫦娥后脚又拉住了我:“这里可不像地球,你得穿上太空服或月球服。”太空服也太笨重了?我要穿月球服!“好”,嫦娥领着我来到桂花树前,取了一张掉落的叶子,她施展法术,一片叶子马上变成了月球服!

我们来到外面,原来,月球和地球一样,也有房屋,房屋可以根据主人心情变花样呢!

我和嫦娥在大街上走着。突然,我的钥匙掉了,由于太着急想拿回钥匙,我就跑了过去,结果飞出去好远。嫦娥告诉我,因为月球地心引力较小,所以一跑就可以跑得又快又远了。原来如此,我捡回了钥匙。

开发月球四年级篇十一

1.能够学习多角度改错。

2.体验竞赛的乐趣。

复习10以内加减法。

多角度改正错题。

1.各种颜色的算式题卡(得数分别是678910)。

2.错题题卡。

3.10以内加减法题卡每人一张。

游戏导入,激发兴趣。

1、去旅行。

老师手里有5封信,他们是月球的朋友给我们的邀请函,请小朋友到月球去做客,信封上分别写着678910,下面请小朋友来当邮递员把信送到5个小组。

2、买票。

每名小朋友都选择你喜欢的颜色的票。然后看到车票上会有一道算数题,算出它的答案,比如得数是6的'选择神舟6号,坐到写有6的信封位置。

3、检票。

各位乘客好,飞往月球的神舟号要起飞了,请各位乘客系好安全带,我们要去检票了,没有票或坐错位置的乘客请到售票处来。

一、改错。

1.帮助坐错位置的乘客把他们送到正确位置。

2.出示错题卡进行多角度改错。

如:1+4=6可以改成2+4=6。

1+5=6。

1+4=5。

二、智力大赛。

1.抢答题。

幼儿分成了神舟6号、7号、8号、9号、10号队。教师出示题卡,幼儿抢答,比一比哪队得分多。

2.必答题。

每组选出两名代表,要求幼儿用三种改正的方法。

3.请获胜组代表发表获胜感言。

根据得分选出前三名。

打开画册《方向月球》做宇航员,找出每个飞船上的错题,进行修改,让飞船成功飞向月球。

开发月球四年级篇十二

我有个表哥,刚参加工作,是从事航天工作的。他梦想有朝一日自己能像杨利伟一样到太空中旅行一次。他知道我爱好旅行,总是鼓励我,叫我好好学习,将来长大后一起去太空旅行。这不,昨天还跟我讲“嫦蛾奔月”、“朱元璋月饼起义”、“唐明皇游月宫”、“吴刚伐桂”等许多关于月球的传说故事。昨晚我就在这些神奇、梦幻般的故事中渐渐入睡了。

大概是半醒时分,表哥神秘地把我叫醒,说带我去一个从来没去过的地方旅行。我们俩驾着他早就预备好的船只起锚了,朝着那布满神奇、幻想的北方慢悠悠的驶出。一路上,天气出奇的好,海面上风平浪静,没遇上什么危险。但到了第13天,这个看起来不太吉利的数字“13”,海面上忽然刮起了大风,风实在是太大,我们的船只在苦苦挣扎几分钟后还是被大风刮离了海面,慢慢的远离了海面,像一片鹅绒毛似的在空中飘呀、飘呀,越飘越高,也不知经过多长时间,终于来到了一个神秘的岛屿。这是一个令人神往的地方,有树、有草、有平常我们见不到的生物,遍地呈现出花香鸟语、景色宜人的气象。这里的水源非凡丰富,也非凡分散,看起来像我们地球上的大海一样。在我们看到的一片水域中,有一对小环形山,亲密地靠在一起。其中的一座环形山发射出一种奇异的光线,在夜空中显得十分漂亮,仿佛在给我们两个来自异乡的贵客表演似的。站在岛上往空中望去,可以看到一座漂亮的蓝色星球,那里有大海、高山、还有宏伟壮丽的万里长城,看到这些,我猛地想到莫非这里就是传说中的月球,刚才看到的是我们居住的地球。想到这,我的心情异常兴奋,没想到到月球旅行的计划这么早就实现了。这里的物产也非凡丰富,东西显得比地球上大很多。苹果可以和地球上的西瓜媲美、萝卜可以与地球上的“鸡毛掸子”相提并论。这里的居民十分好客,听说我们来自遥远的地球,十分兴奋,争着和我们合影,还盛情邀请我们去做客。在一座非凡别致的建筑物内,安置着一座类似北京中华世纪坛的“世纪钟”一样的大钟,这里的主人告诉我们,敲打四下能够祈求到“幸福”、“平安”、“快乐”和“健康”。我和表哥合力敲打了四下,正预备和主人说声“谢谢”,只听见“叮铃铃”响个不停,等我醒来,原来是“黄梁一梦”。

小朋友们,你们想到漂亮的月球上去旅行吗?或许有一天你们真的有机会到那里去,你们一定会发现更多有趣的事情。努力吧!坚信有那么一天。

您可能关注的文档